FSD2579. Lasten ja nuorten tutkimuksen eettiset kysymykset Koodikirja

Transkriptio

1 FSD2579 Lasten ja nuorten tutkimuksen eettiset kysymykset 2009 Koodikirja YHTEISKUNTATIETEELLINEN TIETOARKISTO

2 c Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto, 2011 Tämän koodikirjan viittaustiedot: Lasten ja nuorten tutkimuksen eettiset kysymykset 2009 [koodikirja]. Tampere: Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja], Koodikirja on luotu aineiston versiosta 1.0 ( ). Aineisto on kuvailtu mahdollisimman yksityiskohtaisesti suomeksi ja englanniksi. Datatiedostosta on tarkistettu muun muassa muuttujien jakaumat, filtterimuuttujat, puuttuvat tiedot, muuttujien selitteet ja arvojen selitteet. Tarvittaessa datatiedosto on anonymisoitu. FSD Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto TAMPEREEN YLIOPISTO puh fax URI: Ladottu L A TEX:lla $ Koodikirjoitin.py :16: $

3 Lukijalle Tämä koodikirja on osa Yhteiskuntatieteelliseen tietoarkistoon arkistoitua tutkimusaineistoa FSD2579. Tutkimusaineisto on merkittävä lähdeviitteisiin kaikissa julkaisuissa, joissa sitä tai sen osaa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai viittausta voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti. Malliviittaustieto: Nurmenniemi, Jenni: Lasten ja nuorten tutkimuksen eettiset kysymykset 2009 [elektroninen aineisto]. FSD2579, versio 1.0 ( ). Helsinki: Nuorisotutkimusseura. Nuorisotutkimusverkosto [tuottaja], Tampere: Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [jakaja], Aineiston arkistoon luovuttajilla ja arkistolla ei ole vastuuta aineiston uudiskäytössä tuotetuista tuloksista ja tulkinnoista. Arkistolle tulee lähettää tiedot julkaisuista, joissa aineistoa tai siitä luvallisesti otettuja kopioita on hyödynnetty. Koodikirjan alussa on tiedot aineiston sisällöstä, aineiston rakenteesta ja keruusta sekä luettelo julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty. Toinen osa sisältää tiedot muuttujista: muuttujien nimet, kysymystekstit ja suorat jakaumat. Kolmannesta osasta löytyvät hakemistot. Tässä koodikirjassa esitetyt muuttujien jakaumat on tuotettu SPSS-tiedostoista. Jakaumataulukoissa on esitetty muuttujan saamat arvot, vastaavat frekvenssit (n), frekvenssit prosentteina (%) ja validit prosentit (v. %), joissa on huomioitu puuttuvat arvot. Kaikki jakaumat ovat painottamattomia. Jos aineisto sisältää painomuuttujia ne löytyvät muuttujaluettelon lopusta. Joidenkin muuttujien osalta suorat jakaumat on korvattu kuvailevilla tunnusluvuilla. Avokysymyksistä luokiteltuja vaihtoehtoja ei ole yleensä otettu mukaan koodikirjaan. Jakaumat saattavat sisältää puuttuvia tietoja. Merkintä "tieto puuttuu (SYSMIS)" viittaa puuttuvaan havaintoon. Merkintä "tieto puuttuu" viittaa muuhun puuttuvaan tietoon, esimerkiksi arkistossa määriteltyyn puuttuvaan tietoon (user missing). Useissa tapauksissa aineiston käyttäjän on harkittava myös muiden arvojen koodaamista puuttuvaksi tiedoksi (esim. en halua sanoa tai en osaa sanoa ). Aineistoon mahdollisesti liittyvä kyselylomake on saatavissa erillisenä tiedostona. Tämä koodikirja on tuotettu automaattisesti Python-, L A TEX- ja dvipdfm-ohjelmistoilla. Lähdetiedostoina ovat olleet DDI-kuvailuformaatin mukaiset kuvailutiedostot ja SPSS-tiedostot.

4

5 Sisältö 1 Aineiston kuvailu Aineiston otsikot ja datan versio Sisällön kuvaus Aineiston rakenne ja keruu Aineiston käyttö Muuttujat 5 3 Hakemistot Muuttujat esiintymisjärjestyksessä Muuttujat aakkosjärjestyksessä i

6

7 Luku 1 Aineiston kuvailu 1.1 Aineiston otsikot ja datan versio Aineiston nimi: Lasten ja nuorten tutkimuksen eettiset kysymykset 2009 Aineiston nimi englanniksi: Ethical Issues in Research with Children and Young People 2009 Koodikirja on luotu aineiston versiosta 1.0 ( ). Aineisto on kuvailtu mahdollisimman yksityiskohtaisesti suomeksi ja englanniksi. Datatiedostosta on tarkistettu muun muassa muuttujien jakaumat, filtterimuuttujat, puuttuvat tiedot, muuttujien selitteet ja arvojen selitteet. Tarvittaessa datatiedosto on anonymisoitu. 1.2 Sisällön kuvaus Tiedostot Data: suomenkielinen SPSS portable -tiedosto. Data saatavilla myös muissa tiedostoformaateissa. Muu materiaali Raportti ja kyselylomake 1 Tekijät Nurmenniemi, Jenni (Nuorisotutkimusseura. Nuorisotutkimusverkosto) Aineiston tekijänoikeudet FSD:n ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti

8 1. Aineiston kuvailu Aineiston luovuttaja Suurpää, Leena (Nuorisotutkimusseura. Nuorisotutkimusverkosto) Aineisto luovutettu arkistoon Asiasanat huoltajat; lapset; lapsitutkimus; luvat; nuoret; nuorisotutkimus; tutkimus; tutkimusetiikka Tieteenala FSDn sanaston mukainen luokittelu: lapsitutkimus; nuorisotutkimus; tieteentutkimus CESSDAn sanaston mukainen luokittelu: lapset; nuoret Sarjakuvaus Tämä aineisto kuuluu sarjaan: Yksittäiset aineistot Yksittäisiin aineistoihin on luokiteltu ne aineistot, jotka eivät kuulu mihinkään sarjaan. Sisällönkuvaus Tutkimuksessa käsiteltiin lasten ja nuorten tutkimuksen etiikkaa. Esitetyt kysymykset käsittelivät tutkimuksen eettisiin normeihin ja lupiin liittyviä kysymyksiä, tutkimuseettisiä ongelmatilanteita sekä tutkimuseettistä koulutusta ja tukea. Vastaajilta kysyttiin keiltä he ovat pyytäneet suostumusta tai lupaa tutkimusta varten, ovatko he joutuneet pyytämään suostumusta alaikäisten tutkimiseen heidän huoltajiltaan ja minkä ikäisiä huoltajiensa suostumuksella tutkimukseen osallistuvat tutkittavat olivat. Lisäksi kysyttiin onko tutkimuksen suorituspaikasta vastuussa oleva viranomainen esittänyt huoltajien informoimista ja suostumusta koskevia vaatimuksia. Haluttiin myös tietää onko tutkija ollut tilanteessa, jossa tutkimusta säätelevät tutkimuseettiset normit tai hallinnolliset esteet ovat osoittautuneet ristiriitaisiksi ja vaikeasti yhteensovitettaviksi tutkimusintressin kanssa. Lisäksi kysyttiin onko huoltajan suostumuksen tai viranomaisen/ tutkimuspaikan luvan pyytäminen vaikuttanut tutkimuksen edustavuuteen, karsiko menettely sellaisia tutkittavia, joiden olisi toivonut osallistuvan tutkimukseen. Tutkimuseettisiä ongelmatilanteita kartoitettiin kysymällä onko vastaaja kohdannut tutkimustyössään lapsiin ja nuoriin liittyviä tutkimuseettisiä ongelmatilanteita ja mihin tilanteisiin mahdolliset ongelmat ovat liittyneet. Lisäksi kysyttiin minkä ikäisten lasten tai nuorten tutkimiseen 2

9 1.3. Aineiston rakenne ja keruu ongelmat ovat liittyneet, millaisissa tilanteissa ongelmia on esiintynyt ja miten ongelmat pyrittiin ratkaisemaan. Kysyttiin myös mitä vastaajat pitävät keskeisimpinä lasten ja nuorten tutkimukseen liittyvinä tutkimuseettisinä haasteina omilla tieteenaloillaan. Koulutusta käsiteltiin kysymällä mitä koulutusta tai muuta tukea vastaajat ovat saaneet tutkimuseettisiin kysymyksiin erityisesti lasten ja nuorten tutkimisessa. Lisäksi tiedusteltiin millaista koulutusta ja tukea vastaajat toivoisivat saavansa. Taustamuuttujia olivat mm. sukupuoli, syntymävuosi, tutkijanuran pituus ja oma tieteenala. 1.3 Aineiston rakenne ja keruu Kohdemaa: Suomi Kohdealue: Suomi Havaintoyksikkö: Henkilö Perusjoukko/otos: Lapsuudentutkimuksen verkoston, Nuorisotutkimusverkoston Nuotta-sähköpostilistan tai tieteenalakohtaisten sähköpostilistojen kautta tavoitettavat lapsi- ja nuorisotutkimusta tekevät tutkijat. Aineistonkeruun ajankohta: kevät 2009 Aineiston kerääjät: Nuorisotutkimusseura. Nuorisotutkimusverkosto Aineiston tuottajat: Nuorisotutkimusseura. Nuorisotutkimusverkosto Keruumenetelmä: Sähköpostikysely Keruuväline: Strukturoitu kyselylomake Aineiston ajallinen kattavuus: 2009 Tutkimuksen aikaulottuvuus: Poikkileikkausaineisto Muuttujien ja havaintojen lukumäärä: Aineistossa on 33 muuttujaa ja 82 havaintoa. Otantamenetelmä: Kysely lähetettiin vuosina toimineen Lapsuudentutkimuksen verkoston sähköpostilistalle sekä Nuorisotutkimusverkoston Nuotta-sähköpostilistalle. Suurin osa vastaajista sai kyselyn jommankumman listan kautta. Monelle kysely oli kuitenkin tullut tieteenalakohtaisen sähköpostilistan kautta tai sen oli välittänyt esimerkiksi kollega työpaikalla, ja muutama vastaaja oli saanut sen tutkijakoulun kautta. Kyselyyn saatiin kaikkiaan 81 vastausta, mutta koska tietoa haluttiin kerätä ensisijaisesti maisteritasoisen perustutkinnon jälkeisestä tutkimustyöstä, perustutkintoa suorittavat opiskelijat päätettiin rajata tarkastelun ulkopuolelle. Tällä rajauksella saatiin kyselyaineiston kokonaisotokseksi 75 vastaajaa. Kyselyn ei ollut tarkoitus tavoittaa erityisesti tiettyjen tieteenalojen tai instituutioiden puitteissa työskenteleviä tutkijoita, ja vastauksia saatiin hyvin erilaisilta aloilta. 3

10 1. Aineiston kuvailu 1.4 Aineiston käyttö Julkaisut Nurmenniemi, Jenni (2009). Raportti lasten ja nuorten tutkimuksen etiikka-verkkokyselystä [verkkodokumentti]. Helsinki: Nuorisotutkimusseura. Nuorisotutkimusverkosto, Saatavissa: [viitattu ]. Ajantasainen julkaisuluettelo aineiston kuvailun yhteydessä osoitteessa Käytön ja kuvailun oheismateriaalit Nurmenniemi, Jenni (2009). Raportti lasten ja nuorten tutkimuksen etiikka-verkkokyselystä [verkkodokumentti]. Helsinki: Nuorisotutkimusseura. Nuorisotutkimusverkosto, Saatavissa: [viitattu ]. Aineiston sijainti Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto Painokertoimet Aineisto ei sisällä painomuuttujia. Käyttörajoitukset Aineistoa luovutetaan tieteelliseen tutkimus- ja opetuskäyttöön; FSD:n lupamenettely. 4

11 Luku 2 Muuttujat [FSD_NO] Aineistonumero (lisätty FSD:ssä) Aineistonumero (lisätty FSD:ssä) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 82 minimi maksimi keskiarvo keskihajonta 0.00 [FSD_VR] Aineistoversio (lisätty FSD:ssä) Aineistoversio (lisätty FSD:ssä) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 82 minimi 1.00 maksimi 1.00 keskiarvo 1.00 keskihajonta

12 2. Muuttujat [FSD_PRO] Aineiston käsittelyn taso (lisätty FSD:ssä) Aineiston käsittelyn taso (lisätty FSD:ssä) A (ks. koodikirja) 1 B (ks. koodikirja) C (Dataa ei tarkastettu FSD:ssä) [FSD_ID] Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä) Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 82 minimi 1.00 maksimi keskiarvo keskihajonta [Q1] Sukupuoli Kysymyksen esiteksti A. TAUSTATIEDOT Sukupuoli: 6

13 Q3 Nainen Mies tieto puuttuu (SYSMIS) [Q2] Syntymävuosi Syntymävuotesi: > tieto puuttuu (SYSMIS) [Q3] Kauanko olet tehnyt tutkimustyötä lapsia ja nuoria koskevista kysymyksistä? (maisteri-tasoisen perustutkinnon jälkeinen tutkimus) Kauanko olet tehnyt tutkimustyötä lapsia ja nuoria koskevista kysymyksistä? (maisteri-tasoisen perustutkinnon jälkeinen tutkimus) Alle 5 v v Yli 10 v En ole tehnyt perustutkintoa tieto puuttuu (SYSMIS)

14 2. Muuttujat [Q4] Mille tieteenalalle tutkimuksesi pääosin sijoittuvat? Mille tieteenalalle tutkimuksesi pääosin sijoittuvat? (Suomen Akatemian tutkimusalaluokitus) Filosofia Kielitieteet Taiteiden tutkimus Kulttuurien tutkimus Sosiaalitieteet Psykologia Kasvatustiede Viestintä- ja informaatiotieteet Arkkitehtuuri ja teollinen muotoilu Maantiede Kliininen lääketiede Ravitsemustiede Kansanterveystiede Hoitotiede tieto puuttuu (SYSMIS) [Q5] Mikä seuraavista lähestymistavoista vastaa parhaiten käyttämääsi tutkimusasetelmaa ja menetelmiä Mikä seuraavista lähestymistavoista vastaa parhaiten käyttämääsi tutkimusasetelmaa ja menetelmiä: Lääketieteelliset tai luonnontieteelliset menetelmät Kvantitatiiviset ihmistieteiden menetelmät Kvalitatiiviset ihmistieteiden menetelmät Kvantitatiivisten ja kvalitatiivisten menetelmien yhdistäminen tieto puuttuu (SYSMIS) (taulukko jatkuu seur. sivulla) 8

15 Q7 (taulukko jatkuu ed. sivulta) [Q6] Millainen tutkimustyötä sisältävä toimi sinulla on? Valitse sopivin vaihtoehto. Millainen tutkimustyötä sisältävä toimi sinulla on? Väitöskirjaa valmisteleva tutkija Väitöskirjan jälkeistä tutkimusta tekevä tutkija Muu toimi oppilaitoksessa, tutkimuslaitoksessa tai vastaavassa organisaatiossa, johon sisältyy tutkimusmahdollisuus tai -velvoite (esim. suunnittelija, koordinaattori, lehtori, tuntiopettaja, assistentti) Tutkimusjohtaja, professori tai vastaava Päätyöhöni ei sisälly tutkimusta tieto puuttuu (SYSMIS) [Q7] Onko toimesi Onko toimesi Vakinainen/toistaiseksi jatkuva Määräaikainen Työskentelen apurahalla tieto puuttuu (SYSMIS)

16 2. Muuttujat [Q8] Mitä kautta sait kyselyn? Mitä kautta sait kyselyn? Lapsuudentutkimuksen verkoston Lapstutk-lista Nuorisotutkijoiden Nuotta-lista Jokin muu tieto puuttuu (SYSMIS) [Q8B] Mikä muu? Mikä muu? [Q9] Keiltä henkilöiltä tai toimielimiltä olet pyytänyt suostumusta/lupaa tutkimustasi varten, tai keiden kanssa olet joutunut neuvottelemaan voidaksesi käynnistää tutkimuksen? Kysymyksen esiteksti B. TUTKIMUKSEN EETTISIIN NORMEIHIN JA LUPIIN LIITTYVÄT KYSYMYKSET Keiltä henkilöiltä tai toimielimiltä olet pyytänyt suostumusta/lupaa tutkimustasi varten, tai keiden kanssa olet joutunut neuvottelemaan voidaksesi käynnistää tutkimuksen? [Q9B] Muu, mikä? Muu, mikä? 10

17 [Q10] Oletko pyytänyt suostumusta alaikäisten tutkimiseen heidän huoltajiltaan? Oletko pyytänyt suostumusta alaikäisten tutkimiseen heidän huoltajiltaan? Q12 Kyllä Ei tieto puuttuu (SYSMIS) [Q11] Jos olet pyytänyt suostumusta huoltajilta, oletko pyytänyt sen kirjallisena? Jos olet pyytänyt suostumusta huoltajilta, oletko pyytänyt sen kirjallisena? Kyllä Ei tieto puuttuu (SYSMIS) [Q12] Minkä ikäisiä huoltajiensa suostumuksella tutkimukseen osallistuneet tutkittavat olivat? Minkä ikäisiä huoltajiensa suostumuksella tutkimukseen osallistuneet tutkittavat olivat? 11

18 2. Muuttujat [Q13] Oletko ollut tilanteessa, jossa suorituspaikasta vastuussa oleva viranomainen on esittänyt huoltajien informoimista ja suostumusta koskevia vaatimuksia? Oletko ollut tilanteessa, jossa suorituspaikasta vastuussa oleva viranomainen on esittänyt huoltajien informoimista ja suostumusta koskevia vaatimuksia? Kyllä Ei tieto puuttuu (SYSMIS) [Q14] Oletko ollut tilanteessa, jossa tutkimusta säätelevät tutkimuseettiset normit tai hallinnolliset esteet ovat muuten osoittautuneet ristiriitaisiksi ja vaikeasti yhteensovitettaviksi tutkimusintressisi kanssa? Oletko ollut tilanteessa, jossa tutkimusta säätelevät tutkimuseettiset normit tai hallinnolliset esteet ovat muuten osoittautuneet ristiriitaisiksi ja vaikeasti yhteensovitettaviksi tutkimusintressisi kanssa? Kyllä Ei tieto puuttuu (SYSMIS) [Q15] Oletko ollut tilanteessa, jossa huoltajan suostumuksen tai viranomaisen/tutkimuspaikan luvan pyytäminen on vaikuttanut tutkimuksen edustavuuteen, karsiko menettely sellaisia tutkittavia, joiden olisit toivonut osallistuvan tutkimukseen? Oletko ollut tilanteessa, jossa huoltajan suostumuksen tai viranomaisen/tutkimuspaikan luvan pyytäminen on vaikuttanut tutkimuksen edustavuuteen, karsiko menettely sellaisia tutkittavia, 12

19 Q17 joiden olisit toivonut osallistuvan tutkimukseen? Kyllä Ei tieto puuttuu (SYSMIS) [Q16] Jos vastasit kyllä johonkin kysymyksistä no , kuvaile tilanteita: Jos vastasit kyllä johonkin kysymyksistä no , kuvaile tilanteita: [Q17] Oletko kohdannut tutkimustyössäsi lapsiin ja nuoriin liittyviä tutkimuseettisiä ongelmatilanteita? Kysymyksen esiteksti C. TUTKIMUSEETTISET ONGELMATILANTEET Oletko kohdannut tutkimustyössäsi lapsiin ja nuoriin liittyviä tutkimuseettisiä ongelmatilanteita? Kyllä Ei. Siirry kysymykseen tieto puuttuu (SYSMIS)

20 2. Muuttujat [Q18] Jos vastasit kysymykseen 17 kyllä, niin mihin tilanteisiin ongelmat ovat liittyneet? Jos vastasit kysymykseen 17 kyllä, niin mihin tilanteisiin ongelmat ovat liittyneet? Voit valita usean vaihtoehdon. [Q18B] Jokin muu, mikä? Jokin muu, mikä? [Q19] Jos vastasit kysymykseen 17 kyllä, minkä ikäisten lasten tai nuorten tutkimiseen ongelmat ovat liittyneet? Jos vastasit kysymykseen 17 kyllä, minkä ikäisten lasten tai nuorten tutkimiseen ongelmat ovat liittyneet? Voit valita useamman vaihtoehdon. [Q20] Jos vastasit kysymykseen 17 kyllä, kuvaile tilanne tai tilanteita. Miten asiaan vaikutti nimenomaan se, että olit tutkimassa lapsia ja nuoria? Jos vastasit kysymykseen 17 kyllä, kuvaile tilanne tai tilanteita. Miten asiaan vaikutti nimenomaan se, että olit tutkimassa lapsia ja nuoria? [Q21] Jos vastasit kysymykseen 17 kyllä, miten pyrit ratkaisemaan ongelman? Jos vastasit kysymykseen 17 kyllä, miten pyrit ratkaisemaan ongelman? 14

21 [Q22] Mitä pidät yleisesti keskeisimpinä lasten ja nuorten tutkimukseen liittyvinä tutkimuseettisinä haasteina omalla tieteenalallasi? Mitä pidät yleisesti keskeisimpinä lasten ja nuorten tutkimukseen liittyvinä tutkimuseettisinä haasteina omalla tieteenalallasi? Q24 [Q23] Oletko saanut koulutusta tai muuta tukea tutkimuseettisiin kysymyksiin erityisesti lasten ja nuorten tutkimisessa? Kysymyksen esiteksti D. KOULUTUS JA TUKI Oletko saanut koulutusta tai muuta tukea tutkimuseettisiin kysymyksiin erityisesti lasten ja nuorten tutkimisessa? Kyllä Ei tieto puuttuu (SYSMIS) [Q24] Jos olet, minkälaista? Jos olet, minkälaista? [Q25] Millaista tutkimuseettistä koulutusta tai tukea toivoisit lasten ja nuorten tutkimiseen? Millaista tutkimuseettistä koulutusta tai tukea toivoisit lasten ja nuorten tutkimiseen? 15

22 2. Muuttujat [Q26] Lisätietoa, viesti toimittajille yms. Lisätietoa, viesti toimittajille yms. 16

23 Luku 3 Hakemistot 3.1 Muuttujat esiintymisjärjestyksessä Aineistonumero (lisätty FSD:ssä) [FSD_NO] Aineistoversio (lisätty FSD:ssä) [FSD_VR] Aineiston käsittelyn taso (lisätty FSD:ssä) [FSD_PRO] Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä) [FSD_ID] Sukupuoli [Q1] Syntymävuosi [Q2] Kauanko olet tehnyt tutkimustyötä lapsia ja nuoria koskevista kysymyksistä? (maisteri-tasoisen perustutkinnon jälkeinen tutkimus) [Q3] Mille tieteenalalle tutkimuksesi pääosin sijoittuvat? [Q4] Mikä seuraavista lähestymistavoista vastaa parhaiten käyttämääsi tutkimusasetelmaa ja menetelmiä [Q5] Millainen tutkimustyötä sisältävä toimi sinulla on? Valitse sopivin vaihtoehto. [Q6] Onko toimesi [Q7] Mitä kautta sait kyselyn? [Q8] Mikä muu? [Q8B] Keiltä henkilöiltä tai toimielimiltä olet pyytänyt suostumusta/lupaa tutkimustasi varten, tai keiden kanssa olet joutunut neuvottelemaan voidaksesi käynnistää tutkimuksen? [Q9] Muu, mikä? [Q9B] Oletko pyytänyt suostumusta alaikäisten tutkimiseen heidän huoltajiltaan? [Q10] Jos olet pyytänyt suostumusta huoltajilta, oletko pyytänyt sen kirjallisena? [Q11] Minkä ikäisiä huoltajiensa suostumuksella tutkimukseen osallistuneet tutkittavat olivat? [Q12] 11 Oletko ollut tilanteessa, jossa suorituspaikasta vastuussa oleva viranomainen on esittänyt huoltajien informoimista ja suostumusta koskevia vaatimuksia? [Q13]

24 3. Hakemistot Oletko ollut tilanteessa, jossa tutkimusta säätelevät tutkimuseettiset normit tai hallinnolliset esteet ovat muuten osoittautuneet ristiriitaisiksi ja vaikeasti yhteensovitettaviksi tutkimusintressisi kanssa? [Q14] Oletko ollut tilanteessa, jossa huoltajan suostumuksen tai viranomaisen/tutkimuspaikan luvan pyytäminen on vaikuttanut tutkimuksen edustavuuteen, karsiko menettely sellaisia tutkittavia, joiden olisit toivonut osallistuvan tutkimukseen? [Q15] Jos vastasit kyllä johonkin kysymyksistä no , kuvaile tilanteita: [Q16] Oletko kohdannut tutkimustyössäsi lapsiin ja nuoriin liittyviä tutkimuseettisiä ongelmatilanteita? [Q17] Jos vastasit kysymykseen 17 kyllä, niin mihin tilanteisiin ongelmat ovat liittyneet? [Q18].. 14 Jokin muu, mikä? [Q18B] Jos vastasit kysymykseen 17 kyllä, minkä ikäisten lasten tai nuorten tutkimiseen ongelmat ovat liittyneet? [Q19] Jos vastasit kysymykseen 17 kyllä, kuvaile tilanne tai tilanteita. Miten asiaan vaikutti nimenomaan se, että olit tutkimassa lapsia ja nuoria? [Q20] Jos vastasit kysymykseen 17 kyllä, miten pyrit ratkaisemaan ongelman? [Q21] Mitä pidät yleisesti keskeisimpinä lasten ja nuorten tutkimukseen liittyvinä tutkimuseettisinä haasteina omalla tieteenalallasi? [Q22] Oletko saanut koulutusta tai muuta tukea tutkimuseettisiin kysymyksiin erityisesti lasten ja nuorten tutkimisessa? [Q23] Jos olet, minkälaista? [Q24] Millaista tutkimuseettistä koulutusta tai tukea toivoisit lasten ja nuorten tutkimiseen? [Q25] 15 Lisätietoa, viesti toimittajille yms. [Q26]

25 3.2. Muuttujat aakkosjärjestyksessä 3.2 Muuttujat aakkosjärjestyksessä Aineiston käsittelyn taso (lisätty FSD:ssä) Aineistonumero (lisätty FSD:ssä) Aineistoversio (lisätty FSD:ssä) Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä) Jokin muu, mikä? Jos olet, minkälaista? Jos olet pyytänyt suostumusta huoltajilta, oletko pyytänyt sen kirjallisena? Jos vastasit kyllä johonkin kysymyksistä no , kuvaile tilanteita: Jos vastasit kysymykseen 17 kyllä, kuvaile tilanne tai tilanteita. Miten asiaan vaikutti nimenomaan se, että olit tutkimassa lapsia ja nuoria? Jos vastasit kysymykseen 17 kyllä, minkä ikäisten lasten tai nuorten tutkimiseen ongelmat ovat liittyneet? Jos vastasit kysymykseen 17 kyllä, miten pyrit ratkaisemaan ongelman? Jos vastasit kysymykseen 17 kyllä, niin mihin tilanteisiin ongelmat ovat liittyneet? Kauanko olet tehnyt tutkimustyötä lapsia ja nuoria koskevista kysymyksistä? (maisteri-tasoisen perustutkinnon jälkeinen tutkimus) Keiltä henkilöiltä tai toimielimiltä olet pyytänyt suostumusta/lupaa tutkimustasi varten, tai keiden kanssa olet joutunut neuvottelemaan voidaksesi käynnistää tutkimuksen? Lisätietoa, viesti toimittajille yms Mikä muu? Mikä seuraavista lähestymistavoista vastaa parhaiten käyttämääsi tutkimusasetelmaa ja menetelmiä Millainen tutkimustyötä sisältävä toimi sinulla on? Valitse sopivin vaihtoehto Millaista tutkimuseettistä koulutusta tai tukea toivoisit lasten ja nuorten tutkimiseen? Mille tieteenalalle tutkimuksesi pääosin sijoittuvat? Minkä ikäisiä huoltajiensa suostumuksella tutkimukseen osallistuneet tutkittavat olivat? Mitä kautta sait kyselyn? Mitä pidät yleisesti keskeisimpinä lasten ja nuorten tutkimukseen liittyvinä tutkimuseettisinä haasteina omalla tieteenalallasi? Muu, mikä? Oletko kohdannut tutkimustyössäsi lapsiin ja nuoriin liittyviä tutkimuseettisiä ongelmatilanteita? Oletko ollut tilanteessa, jossa huoltajan suostumuksen tai viranomaisen/tutkimuspaikan luvan pyytäminen on vaikuttanut tutkimuksen edustavuuteen, karsiko menettely sellaisia tutkittavia, joiden olisit toivonut osallistuvan tutkimukseen?

26 3. Hakemistot Oletko ollut tilanteessa, jossa suorituspaikasta vastuussa oleva viranomainen on esittänyt huoltajien informoimista ja suostumusta koskevia vaatimuksia? Oletko ollut tilanteessa, jossa tutkimusta säätelevät tutkimuseettiset normit tai hallinnolliset esteet ovat muuten osoittautuneet ristiriitaisiksi ja vaikeasti yhteensovitettaviksi tutkimusintressisi kanssa? Oletko pyytänyt suostumusta alaikäisten tutkimiseen heidän huoltajiltaan? Oletko saanut koulutusta tai muuta tukea tutkimuseettisiin kysymyksiin erityisesti lasten ja nuorten tutkimisessa? Onko toimesi Sukupuoli Syntymävuosi