FSD3210. Oppilaitosten turvallisuustutkimus Koodikirja

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "FSD3210. Oppilaitosten turvallisuustutkimus Koodikirja"

Transkriptio

1 FSD3210 Oppilaitosten turvallisuustutkimus 2016 Koodikirja TIETOARKISTO

2 Tämän koodikirjan viittaustiedot: Oppilaitosten turvallisuustutkimus 2016 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja], Koodikirja on luotu aineiston versiosta 3.0 ( ). Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto Tampereen yliopisto Asiakaspalvelu: Palveluportaali Aila: Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto $ Koodikirjoitin.py :13: $

3 Lukijalle Tämä koodikirja on osa Tietoarkistoon arkistoitua tutkimusaineistoa FSD3210. Aineisto on kuvailtu mahdollisimman yksityiskohtaisesti suomeksi ja englanniksi. Datatiedostosta on tarkistettu muun muassa muuttujien jakaumat, puuttuvat tiedot, muuttujien selitteet ja arvojen selitteet. Tarvittaessa datatiedosto on anonymisoitu. Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti. Malliviittaus: Näsi, Matti (Helsingin yliopisto) & Kivivuori, Janne (Helsingin yliopisto): Oppilaitosten turvallisuustutkimus 2016 [sähköinen tietoaineisto]. Versio 3.0 ( ). Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [jakaja]. FSD3210 Tietoarkistoon on lähetettävä viitetiedot kaikista julkaisuista, joissa käyttäjä hyödyntää aineistoa. Aineiston alkuperäiset tekijät ja tietoarkisto eivät ole vastuussa aineiston jatkokäytössä tuotetuista tuloksista ja tulkinnoista. Koodikirjan alussa on tiedot aineiston sisällöstä, aineiston rakenteesta ja keruusta sekä luettelo tietoarkistoon ilmoitetuista julkaisuista, joissa aineistoa on hyödynnetty. Toinen osa sisältää tiedot muuttujista: muuttujien nimet, kysymystekstit ja suorat jakaumat. Kolmannesta osasta löytyvät hakemistot. Tässä koodikirjassa esitetyt muuttujien jakaumat on tuotettu SPSS-tiedostoista. Jakaumataulukoissa on esitetty muuttujan saamat arvot, vastaavat frekvenssit (n), frekvenssit prosentteina (%) ja validit prosentit (v. %), joissa on huomioitu puuttuvat arvot. Kaikki jakaumat ovat painottamattomia. Jos aineisto sisältää painomuuttujia ne löytyvät muuttujaluettelon lopusta. Joidenkin muuttujien osalta suorat jakaumat on korvattu kuvailevilla tunnusluvuilla. Avokysymyksistä luokiteltuja vaihtoehtoja ei ole yleensä otettu mukaan koodikirjaan. Jakaumat saattavat sisältää puuttuvia tietoja. Merkintä "tieto puuttuu (SYSMIS)" viittaa puuttuvaan havaintoon. Merkintä "tieto puuttuu (User missing)" viittaa muuhun puuttuvaan tietoon, esimerkiksi arkistossa määriteltyyn puuttuvaan tietoon (user missing). Useissa tapauksissa aineiston käyttäjän on harkittava myös muiden arvojen koodaamista puuttuvaksi tiedoksi (esim. en halua sanoa tai en osaa sanoa ). Koodikirja voi sisältää myös erilaisia liitteitä. Tyypillisin liite on kyselylomake.

4

5 Sisältö 1 Aineiston kuvailu Aineiston otsikot ja datan versio Sisällön kuvaus Aineiston rakenne ja keruu Aineiston käyttö Muuttujat 5 3 Hakemistot Muuttujat esiintymisjärjestyksessä Muuttujat aakkosjärjestyksessä Muuttujaryhmät A Kyselylomake (perusopetus) 171 B Kyselylomake (lukiokoulutus) 193 C Kyselylomake (perusopetus ja lukiokoulutus) 215 i

6

7 Luku 1 Aineiston kuvailu 1.1 Aineiston otsikot ja datan versio Aineiston nimi: Oppilaitosten turvallisuustutkimus 2016 Aineiston nimi englanniksi: School Security Survey 2016 Koodikirja on luotu aineiston versiosta 3.0 ( ). 1.2 Sisällön kuvaus Tekijät Näsi, Matti (Helsingin yliopisto. Kriminologian ja oikeuspolitiikan instituutti) Kivivuori, Janne (Helsingin yliopisto. Kriminologian ja oikeuspolitiikan instituutti) Aineiston tekijänoikeudet Tietoarkiston ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti. Aineiston luovuttaja Kivivuori, Janne (Helsingin yliopisto. Kriminologian ja oikeuspolitiikan instituutti) Aineisto luovutettu arkistoon

8 1. Aineiston kuvailu Asiasanat aseet; järjestyshäiriöt; konfliktit; oikeustoimi; oppilaitokset; rikollisuus; turvallisuus; valvontajärjestelmät; varkaus; väkivalta; ympäristötekijät Tieteenala / Aihealue OKM:n tieteenalaluokitus: yhteiskuntatieteet CESSDAn luokitus: esi- ja peruskoulu; toisen ja korkea-asteen koulutus Sarjakuvaus Tämä aineisto kuuluu sarjaan: Aineistot, jotka eivät kuulu sarjaan Yksittäiset aineistot, jotka eivät kuulu mihinkään sarjaan. Sisällön kuvaus Tutkimusaineistossa käsitellään suomalaisten oppilaitosten turvallisuuteen liittyviä asioita, kuten erilaisia haitallisen käyttäytymisen ilmenemisiä kouluympäristössä ja turvallisuushäiriöihin varautumista. Vastaajina kyselyssä ovat oppilaitosten rehtorit. Tutkimus on kriminologian ja oikeuspolitiikan instituutin teettämä sekä rahoittama ja liittyy Oppilaitosten turvallisuustutkimushankkeeseen. Aineistoa on kerätty kolmella erilaisella kyselylomakkeella riippuen oppilaitoksesta. Data muokattiin arkistossa pääasiassa peruskoulujen kyselylomakkeen mukaiseksi, sillä peruskoulujen vastauksia on datassa eniten. Muuttujista käy ilmi, jos ne on osoitettu vain lukioille, peruskouluille tai yhtenäiskouluille. Tutkimus alkoi taustakysymyksillä, joilla kartoitettiin muun muassa lukuvuoden pituutta, oppilaiden luokkatasoja, ryhmäkokoja ja henkilöstöryhmien edustajien määriä. Seuraavaksi vastaajilta tiedusteltiin koulun ympäristöstä ja pyydettiin muun muassa kertomaan, esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä erilaisia ilmiöitä, kuten kerjäämistä tai omaisuuden vahingoittamista. Edelleen kartoitettiin, mitä paikkoja koulurakennuksen lähellä on sekä millaista vartio- tai turvallisuushenkilökuntaa alueella on töissä. Seuraavaksi vastaajilta tiedusteltiin, onko koulun tiloissa ollut käytössä kameravalvontaa sekä millaisia muita turvallisuutta edistäviä toimintatapoja koulussa käytetään, kuten tilojen käytön rajoittamista, turvallisuuskoulutuksia ja poliisiyhteistyötä. Seuraavaksi kysyttiin minkälaisia rangaistuksia, kuten luokasta poistaminen tai jälki-istunto, koulussa on käytetty rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin. Kouluun ja koulurakennukseen kohdistuneista teoista ja niiden useudesta tiedusteltiin lukuisin erilaisin kysymyksin esimerkiksi, onko koulun omaisuutta vahingoitettu tahallisesti. Myös poliisi-ilmoitukseen johtaneista rikoksista ja rikosten kustannuksista kysyttiin. Väkivallan tekijästä ja sen uhrista tiedusteltiin lisäksi tarkentavia kysymyksiä, kuten mitä sukupuolta he edustivat ja mikä oli heidän kansallinen taustansa. Lisäksi tiedusteltiin erilaisia oppilaisiin kohdistuneita rikoksia, kuten pyörävarkauksia. 2

9 1.3. Aineiston rakenne ja keruu Seuraavaksi kyselyssä kysyttiin kysymyksiä erilaisten aseiksi tarkoitettujen esineiden esiintyneisyyttä koulurakennuksessa ja koulun alueella kouluaikana. Tämän jälkeen tiedusteltiin erilaisista yleisemmistä koulussa esiintyneistä ilmiöistä, kuten rasismista ja etnisistä konflikteista. Lopuksi kyselyssä tiedusteltiin vielä uusista valvontamenettelyista sekä oikeudellisilla toimenpiteillä uhkaamista. Lisäksi tiedusteltiin erilaisten kuvitteellisten tilanteiden avulla, tekisikö vastaaja tilanteessa yhteydenoton poliisiin. Kyselyn lopuksi rehtoreilta kysyttiin vielä taustatietoja, kuten sukupuolta, ikää ja myös kehittämisehdotuksia koulun turvallisuutta koskien. 1.3 Aineiston rakenne ja keruu Maa: Suomi Kohdealue: Suomi Havaintoyksikkötyyppi: Organisaatio Perusjoukko/otos: Suomenkieliset peruskoulut ja lukiot Aineistonkeruun ajankohta: Kerääjät: Helsingin yliopisto. Kriminologian ja oikeuspolitiikan instituutti Keruumenetelmä: Itsetäytettävä lomake: paperinen lomake Keruuväline tai -ohje: Strukturoitu lomake Aineiston ajallinen kattavuus: Tutkimuksen aikaulottuvuus: Poikkileikkausaineisto Vastausprosentti: 57 % Muuttujien ja havaintojen lukumäärä: Aineistossa on 253 muuttujaa ja 833 havaintoa. Otantamenetelmä: Kokonaisaineisto Todennäköisyysotanta: ositettu otanta Ositettu satunnaisotanta alakoulujen osalta. Muiden koulutyyppien osalta kokonaisotanta. Kyselyyn vastasivat rehtori tai vararehtori. 1.4 Aineiston käyttö Aineiston käytössä huomioitavaa Ikää tai luokkatasoa kysyvästä muuttujista g6 ja g13 on poistettu iän antaneet vastaukset epäselvyyden vuoksi. Koska poistettuja vastauksia oli kummassakin muuttujassa alle 17, niistä ei tehty erillistä muuttujaa. Tunnisteellisuussyistä sukupuolittain jaetuista oppilasmäärämuuttujista muodostettiin koko oppilasmäärää kuvaava muuttuja a12_1 ja se luokiteltiin. Lisäksi aineistosta poistettiin kuntamuuttuja, muu mikä -tyyppisiä avomuuttujia (a4_1, j2_5_1) ja oppilasmääräavovastauksista i6 ja m5 poistettiin tunnisteita, kuten kaupunkien ja kuntien nimiä. Poistot merkittiin [hakasulkein]. 3

10 1. Aineiston kuvailu Julkaisut Ajantasainen julkaisuluettelo aineiston kuvailun yhteydessä osoitteessa Aineiston sijainti Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto Painokertoimet Aineisto sisältää kaksi painomuuttujaa, kpaino ja opaino. Kpaino huomioi kadon kunta- ja koulutyypeittäin ja korottaa aineiston perusjoukon tasolle. Opaino huomioi kadon kunta- ja koulutyypittäin. Käyttöoikeudet Aineisto on käytettävissä (C) vain tutkimukseen ja ylempiin opinnäytteisiin (esim. pro graduun, lisensiaatin- ja väitöstutkimukseen). 4

11 Luku 2 Muuttujat [FSD_NO] Aineistonumero (lisätty FSD:ssä) Aineistonumero (lisätty FSD:ssä) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 833 minimi maksimi keskiarvo keskihajonta 0.00 [FSD_VR] Aineistoversio (lisätty FSD:ssä) Aineistoversio (lisätty FSD:ssä) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 833 minimi 3.00 maksimi 3.00 keskiarvo 3.00 keskihajonta

12 2. Muuttujat [FSD_ID] Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä) Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 833 minimi 1.00 maksimi keskiarvo keskihajonta [BV1] Koulutyyppi (otos) Koulutyyppi (otos) Vain alakoulu Vain yläkoulu Alakoulu ja yläkoulu Lukio Peruskoulu ja lukio [BV2] Koulutyyppi (lomake) Koulutyyppi (lomake) Peruskoulu Lukio (taulukko jatkuu seur. sivulla) 6

13 A4 (taulukko jatkuu ed. sivulta) Yhtenäiskoulu Peruskoulu ja lukio; Vastannut väärään lomakkeeseen Peruskoulu; Vastannut väärään lomakkeeseen [A3] Missä kunnassa oppilaitos sijaitsee? (luokiteltu) Missä kunnassa oppilaitos sijaitsee? Pääkaupunkiseutu Kaupunkimaiset kunnat Taajaan asutut kunnat Maaseutumaiset kunnat [A4] Mikä seuraavista nimikkeistä vastaa tehtäviänne koulussa? Mikä seuraavista nimikkeistä vastaa tehtäviänne koulussa? Rehtori Vararehtori/apulaisrehtori Muu tieto puuttuu (SYSMIS)

14 2. Muuttujat [A5_V] Kuinka monta vuotta olette työskennellyt tässä koulussa? Jos olette työskennellyt tässä koulussa useissa jaksoissa, kertokaa tässä tuoreimman jakson pituus. Kuinka monta vuotta/kuukautta olette työskennellyt tässä koulussa? Jos olette työskennellyt tässä koulussa useissa jaksoissa, kertokaa tässä tuoreimman jakson pituus. Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 833 minimi 0.00 maksimi keskiarvo keskihajonta 9.03 [A5_KK] Kuinka monta kuukautta olette työskennellyt tässä koulussa? Jos olette työskennellyt tässä koulussa useissa jaksoissa, kertokaa tässä tuoreimman jakson pituus. Kuinka monta vuotta/kuukautta olette työskennellyt tässä koulussa? Jos olette työskennellyt tässä koulussa useissa jaksoissa, kertokaa tässä tuoreimman jakson pituus. Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 833 minimi 0.00 maksimi keskiarvo 3.18 keskihajonta 3.95 [A6_1] Mikä oli lukuvuoden kesto oppilaille koulussanne? Lukuvuosi alkoi Mikä oli lukuvuoden kesto oppilaille koulussanne? 8

15 A7_1 Lukuvuosi alkoi [A6_2] Mikä oli lukuvuoden kesto oppilaille koulussanne? Lukuvuosi päättyi Mikä oli lukuvuoden kesto oppilaille koulussanne? Lukuvuosi päättyi [A6_3] Mikä oli lukuvuoden kesto oppilaille koulussanne? Koulupäivien lukumäärä Mikä oli lukuvuoden kesto oppilaille koulussanne? Koulupäivien lukumäärä Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 759 minimi maksimi keskiarvo keskihajonta 5.76 [A7_1] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Esiopetus Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: 9

16 2. Muuttujat Esiopetus Ei valittu Valittu [A7_2] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 1. lk. Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 1. lk. Ei valittu Valittu [A7_3] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 2. lk. Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 2. lk. 10

17 A7_5 Ei valittu Valittu [A7_4] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 3. lk. Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 3. lk. Ei valittu Valittu [A7_5] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 4. lk. Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 4. lk. Ei valittu Valittu

18 2. Muuttujat [A7_6] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 5. lk. Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 5. lk. Ei valittu Valittu [A7_7] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 6. lk. Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 6. lk. Ei valittu Valittu [A7_8] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 7. lk. Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: 12

19 A7_10 Peruskoulun 7. lk. Ei valittu Valittu [A7_9] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 8. lk. Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 8. lk. Ei valittu Valittu [A7_10] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 9. lk. Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 9. lk. 13

20 2. Muuttujat Ei valittu Valittu [A7_11] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 10. lk. Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 10. lk. Ei valittu Valittu [A7_12] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Lukio Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Lukio Ei valittu Valittu

21 A8_2 [A7_13] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Ammattioppilaitos Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Ammattioppilaitos Ei valittu Valittu [A8_1] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Esiopetus Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Esiopetus Ei valittu Valittu [A8_2] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 1. lk. Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: 15

22 2. Muuttujat Peruskoulun 1. lk. Ei valittu Valittu [A8_3] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 2. lk. Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 2. lk. Ei valittu Valittu [A8_4] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 3. lk. Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 3. lk. 16

23 A8_6 Ei valittu Valittu [A8_5] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 4. lk. Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 4. lk. Ei valittu Valittu [A8_6] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 5. lk. Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 5. lk. Ei valittu Valittu

24 2. Muuttujat [A8_7] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 6. lk. Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 6. lk. Ei valittu Valittu [A8_8] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 7. lk. Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 7. lk. Ei valittu Valittu [A8_9] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 8. lk. Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: 18

25 A8_11 Peruskoulun 8. lk. Ei valittu Valittu [A8_10] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 9. lk. Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 9. lk. Ei valittu Valittu [A8_11] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 10. lk. Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 10. lk. 19

26 2. Muuttujat Ei valittu Valittu [A8_12] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Lukio Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Lukio Ei valittu Valittu [A8_13] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Ammattioppilaitos Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Ammattioppilaitos Ei valittu Valittu

27 A9_1_1 Kysymyksen jälkiteksti Kaikki lomakkeen kysymykset koskevat vain sitä lukiota/peruskoulua/koulua, jonka rehtorina työskentelette. [A9_LUK] Onko oppilaitoksenne yhteydessä asuntola, jossa majoittuu opiskelijoita? (lukiot) Onko oppilaitoksenne yhteydessä asuntola, jossa majoittuu opiskelijoita? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [A9_1_1] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Opettajia: Naisia Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Jos sama henkilö edustaa useampaa ryhmää, merkitkää hänet vain yhden kerran pääasiallisen tehtävän mukaan. Huomioikaa ne, jotka ovat vähintään kerran viikossa paikalla. Opettajia: Naisia Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 820 minimi 1.00 maksimi keskiarvo keskihajonta

28 2. Muuttujat [A9_1_2] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Opettajia: Miehiä Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Jos sama henkilö edustaa useampaa ryhmää, merkitkää hänet vain yhden kerran pääasiallisen tehtävän mukaan. Huomioikaa ne, jotka ovat vähintään kerran viikossa paikalla. Opettajia: Miehiä Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 794 minimi 0.00 maksimi keskiarvo 7.02 keskihajonta 5.34 [A9_2_1] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Erityisopettajia: Naisia Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Jos sama henkilö edustaa useampaa ryhmää, merkitkää hänet vain yhden kerran pääasiallisen tehtävän mukaan. Huomioikaa ne, jotka ovat vähintään kerran viikossa paikalla. Erityisopettajia: Naisia Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 726 minimi 0.00 maksimi keskiarvo 2.67 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 22

29 A9_3_1 (taulukko jatkuu ed. sivulta) tunnusluku arvo keskihajonta 2.79 [A9_2_2] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Erityisopettajia: Miehiä Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Jos sama henkilö edustaa useampaa ryhmää, merkitkää hänet vain yhden kerran pääasiallisen tehtävän mukaan. Huomioikaa ne, jotka ovat vähintään kerran viikossa paikalla. Erityisopettajia: Miehiä Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 417 minimi 0.00 maksimi keskiarvo 0.92 keskihajonta 1.24 [A9_3_1] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Opetuksen tukihenkilöitä kuten koulunkäyntiavustajia: Naisia Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Jos sama henkilö edustaa useampaa ryhmää, merkitkää hänet vain yhden kerran pääasiallisen tehtävän mukaan. Huomioikaa ne, jotka ovat vähintään kerran viikossa paikalla. Opetuksen tukihenkilöitä kuten koulunkäyntiavustajia: Naisia Kuvailevat tunnusluvut 23

30 2. Muuttujat tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 682 minimi 0.00 maksimi keskiarvo 4.81 keskihajonta 6.49 [A9_3_2] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Opetuksen tukihenkilöitä kuten koulunkäyntiavustajia: Miehiä Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Jos sama henkilö edustaa useampaa ryhmää, merkitkää hänet vain yhden kerran pääasiallisen tehtävän mukaan. Huomioikaa ne, jotka ovat vähintään kerran viikossa paikalla. Opetuksen tukihenkilöitä kuten koulunkäyntiavustajia: Miehiä Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 437 minimi 0.00 maksimi keskiarvo 1.10 keskihajonta 1.55 [A10_1] Entä onko koulussanne seuraavia henkilöstöryhmien edustajia kerran viikossa tai useammin? Koulukuraattori Entä onko koulussanne seuraavia henkilöstöryhmien edustajia kerran viikossa tai useammin? Koulukuraattori 24

31 A10_3 Ei On tieto puuttuu (SYSMIS) [A10_2] Entä onko koulussanne seuraavia henkilöstöryhmien edustajia kerran viikossa tai useammin? Koulupsykologi Entä onko koulussanne seuraavia henkilöstöryhmien edustajia kerran viikossa tai useammin? Koulupsykologi Ei On tieto puuttuu (SYSMIS) [A10_3] Entä onko koulussanne seuraavia henkilöstöryhmien edustajia kerran viikossa tai useammin? Terveydenhoitaja ja/tai lääkäri Entä onko koulussanne seuraavia henkilöstöryhmien edustajia kerran viikossa tai useammin? Terveydenhoitaja ja/tai lääkäri Ei On (taulukko jatkuu seur. sivulla) 25

32 2. Muuttujat (taulukko jatkuu ed. sivulta) tieto puuttuu (SYSMIS) [A11] Mikä on keskimääräinen ryhmäkoko koulussanne? Jos ette tiedä tarkkaa lukua, ilmoittakaa oma arvionne. Mikä on keskimääräinen ryhmäkoko koulussanne? Jos ette tiedä tarkkaa lukua, ilmoittakaa oma arvionne. Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 830 minimi 0.00 maksimi keskiarvo keskihajonta [A12_1] Koulun oppilaiden määrä (muodostettu alkuperäisistä muuttujista ja luokiteltu) Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien oppilasryhmien edustajia toukokuussa 2016? Erityisen tuen oppilailla tarkoitetaan oppilaita, joille on tehty erityistä tukea koskeva hallintopäätös. Huomatkaa, että kategoriat eivät ole toisiaan poissulkevia Koulun oppilaiden määrä 49 tai alle (taulukko jatkuu seur. sivulla) 26

33 A12_2_1 (taulukko jatkuu ed. sivulta) tai yli tieto puuttuu (SYSMIS) [A12_2_1] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien oppilasryhmien edustajia toukokuussa 2016? Erityisen tuen oppilaita: Tyttöjä Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien oppilasryhmien edustajia toukokuussa 2016? Erityisen tuen oppilailla tarkoitetaan oppilaita, joille on tehty erityistä tukea koskeva hallintopäätös. Huomatkaa, että kategoriat eivät ole toisiaan poissulkevia Erityisen tuen oppilaita: Tyttöjä Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 546 minimi 0.00 maksimi keskiarvo 7.81 keskihajonta

34 2. Muuttujat [A12_2_2] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien oppilasryhmien edustajia toukokuussa 2016? Erityisen tuen oppilaita: Poikia Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien oppilasryhmien edustajia toukokuussa 2016? Erityisen tuen oppilailla tarkoitetaan oppilaita, joille on tehty erityistä tukea koskeva hallintopäätös. Huomatkaa, että kategoriat eivät ole toisiaan poissulkevia Erityisen tuen oppilaita: Poikia Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 568 minimi 0.00 maksimi keskiarvo keskihajonta [A12_3_1] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien oppilasryhmien edustajia toukokuussa 2016? Samaa luokkatasoa uudestaan käyviä oppilaita: Tyttöjä Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien oppilasryhmien edustajia toukokuussa 2016? Erityisen tuen oppilailla tarkoitetaan oppilaita, joille on tehty erityistä tukea koskeva hallintopäätös. Huomatkaa, että kategoriat eivät ole toisiaan poissulkevia Samaa luokkatasoa uudestaan käyviä oppilaita: Tyttöjä Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 422 minimi 0.00 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 28

35 A13 (taulukko jatkuu ed. sivulta) tunnusluku arvo maksimi 5.00 keskiarvo 0.42 keskihajonta 0.81 [A12_3_2] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien oppilasryhmien edustajia toukokuussa 2016? Samaa luokkatasoa uudestaan käyviä oppilaita: Poikia Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien oppilasryhmien edustajia toukokuussa 2016? Erityisen tuen oppilailla tarkoitetaan oppilaita, joille on tehty erityistä tukea koskeva hallintopäätös. Huomatkaa, että kategoriat eivät ole toisiaan poissulkevia Samaa luokkatasoa uudestaan käyviä oppilaita: Poikia Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 462 minimi 0.00 maksimi keskiarvo 0.65 keskihajonta 1.03 [A13] Jos ajattelette koulunne ylimmän luokkatason oppilasta, kuinka usein hän keskimäärin vaihtaa luokkatilasta toiseen koulupäivän aikana? Jos ajattelette koulunne ylimmän luokkatason oppilasta, kuinka usein hän keskimäärin vaihtaa luokkatilasta toiseen koulupäivän aikana? Lähes jokaisen tunnin jälkeen (taulukko jatkuu seur. sivulla) 29

36 2. Muuttujat (taulukko jatkuu ed. sivulta) 2 4 kertaa päivässä Kerran tai ei ollenkaan tieto puuttuu (SYSMIS) Kysymyksen jälkiteksti Kaikki tämän sivun kysymykset koskevat lukuvuoden aikaista tilannetta. Jos jokin ilmiö tai kohde on esiintynyt tai sijainnut koulun lähellä osan aikaa lukuvuodesta, vastatkaa esiintyy. [B1_1] Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä: Kerjääminen Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä (mikäli koulu on useammassa rakennuksessa, vastatkaa sen rakennuksen osalta, jossa käy eniten oppilaita)? Ohje: Tämä kysymys koskee koulun ympäristöä, ei koulurakennusta tai sen aluetta, vaan muuta koulun lähiympäristöä (esim. jos koulun seinässä on graffiteja, mutta ympäristön rakennuksissa 500 metrin säteellä ei ole, vastatkaa graffitien osalta ei esiinny ) Kerjääminen Ei esiinny Esiintyy jonkin verran Esiintyy paljon tieto puuttuu (SYSMIS)

37 B1_3 [B1_2] Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä: Graffitit ja muu seiniin piirtely Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä (mikäli koulu on useammassa rakennuksessa, vastatkaa sen rakennuksen osalta, jossa käy eniten oppilaita)? Ohje: Tämä kysymys koskee koulun ympäristöä, ei koulurakennusta tai sen aluetta, vaan muuta koulun lähiympäristöä (esim. jos koulun seinässä on graffiteja, mutta ympäristön rakennuksissa 500 metrin säteellä ei ole, vastatkaa graffitien osalta ei esiinny ) Graffitit ja muu seiniin piirtely Ei esiinny Esiintyy jonkin verran Esiintyy paljon tieto puuttuu (SYSMIS) [B1_3] Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä: Omaisuuden vahingoittaminen Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä (mikäli koulu on useammassa rakennuksessa, vastatkaa sen rakennuksen osalta, jossa käy eniten oppilaita)? Ohje: Tämä kysymys koskee koulun ympäristöä, ei koulurakennusta tai sen aluetta, vaan muuta koulun lähiympäristöä (esim. jos koulun seinässä on graffiteja, mutta ympäristön rakennuksissa 500 metrin säteellä ei ole, vastatkaa graffitien osalta ei esiinny ) Omaisuuden vahingoittaminen 31

38 2. Muuttujat Ei esiinny Esiintyy jonkin verran Esiintyy paljon tieto puuttuu (SYSMIS) [B1_4] Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä: Roskaaminen Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä (mikäli koulu on useammassa rakennuksessa, vastatkaa sen rakennuksen osalta, jossa käy eniten oppilaita)? Ohje: Tämä kysymys koskee koulun ympäristöä, ei koulurakennusta tai sen aluetta, vaan muuta koulun lähiympäristöä (esim. jos koulun seinässä on graffiteja, mutta ympäristön rakennuksissa 500 metrin säteellä ei ole, vastatkaa graffitien osalta ei esiinny ) Roskaaminen Ei esiinny Esiintyy jonkin verran Esiintyy paljon tieto puuttuu (SYSMIS) [B1_5] Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä: Alueella oleskelevat humalaiset Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä (mikäli koulu on useammassa rakennuksessa, vastatkaa sen rakennuksen osalta, jossa käy eniten oppilaita)? Ohje: Tämä kysymys koskee koulun ympäristöä, ei koulurakennusta tai sen aluetta, vaan muuta koulun lähiympäristöä (esim. jos koulun seinässä on graffiteja, mutta ympäristön rakennuksissa 500 metrin säteellä ei ole, vastatkaa graffitien osalta ei esiinny ) Alueella oleskelevat humalaiset 32

39 B2_1 Ei esiinny Esiintyy jonkin verran Esiintyy paljon tieto puuttuu (SYSMIS) [B1_6] Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä: Alueella oleskelevat huumeiden käyttäjät ja myyjät Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä (mikäli koulu on useammassa rakennuksessa, vastatkaa sen rakennuksen osalta, jossa käy eniten oppilaita)? Ohje: Tämä kysymys koskee koulun ympäristöä, ei koulurakennusta tai sen aluetta, vaan muuta koulun lähiympäristöä (esim. jos koulun seinässä on graffiteja, mutta ympäristön rakennuksissa 500 metrin säteellä ei ole, vastatkaa graffitien osalta ei esiinny ) Alueella oleskelevat huumeiden käyttäjät ja myyjät Ei esiinny Esiintyy jonkin verran Esiintyy paljon tieto puuttuu (SYSMIS) [B2_1] Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Kauppakeskus/ostoskeskus Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Kauppakeskus/ostoskeskus 33

40 2. Muuttujat Ei sijaitse Sijaitsee tieto puuttuu (SYSMIS) [B2_2] Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Juna-asema, metroasema tai linja-autoasema (ei pelkkä pysäkki) Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Juna-asema, metroasema tai linja-autoasema (ei pelkkä pysäkki) Ei sijaitse Sijaitsee tieto puuttuu (SYSMIS) [B2_3] Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Urheiluareena tai jäähalli Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Urheiluareena tai jäähalli 34

41 B2_5 Ei sijaitse Sijaitsee tieto puuttuu (SYSMIS) [B2_4] Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Sosiaalitoimisto tai Kelan toimisto Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Sosiaalitoimisto tai Kelan toimisto Ei sijaitse Sijaitsee tieto puuttuu (SYSMIS) [B2_5] Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Alkon myymälä Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Alkon myymälä Ei sijaitse Sijaitsee (taulukko jatkuu seur. sivulla) 35

42 2. Muuttujat (taulukko jatkuu ed. sivulta) [B2_6] Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Grilli- tai nakkikioski (myös muu yöruokaa tarjoava kioski) Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Grilli- tai nakkikioski (myös muu yöruokaa tarjoava kioski) Ei sijaitse Sijaitsee tieto puuttuu (SYSMIS) [B2_7] Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Anniskeluravintola tai baari Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Anniskeluravintola tai baari Ei sijaitse Sijaitsee tieto puuttuu (SYSMIS) (taulukko jatkuu seur. sivulla) 36

43 B3_1_2 (taulukko jatkuu ed. sivulta) [B3_1_1] Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vahtimestari tai talonmies: Koulupäivän aikana Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vahtimestari tai talonmies: Koulupäivän aikana Ei valittu Valittu [B3_1_2] Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vahtimestari tai talonmies: Arkiviikolla kouluajan ulkopuolella/yöllä Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vahtimestari tai talonmies: Arkiviikolla kouluajan ulkopuolella/yöllä Ei valittu Valittu

44 2. Muuttujat [B3_1_3] Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vahtimestari tai talonmies: Viikonloppuna tai lomaaikana Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vahtimestari tai talonmies: Viikonloppuna tai loma-aikana Ei valittu Valittu [B3_2_1] Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vartija: Koulupäivän aikana Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vartija: Koulupäivän aikana Ei valittu Valittu [B3_2_2] Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vartija: Arkiviikolla kouluajan ulkopuolella/yöllä Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? 38

45 B4 Vartija: Arkiviikolla kouluajan ulkopuolella/yöllä Ei valittu Valittu [B3_2_3] Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vartija: Viikonloppuna tai loma-aikana Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vartija: Viikonloppuna tai loma-aikana Ei valittu Valittu [B4] Onko lukuvuoden aikana koulun tiloista tai koulualueelta löydetty huumausaineiden käyttöön liittyviä esineitä, kuten esimerkiksi injektioneuloja? Onko lukuvuoden aikana koulun tiloista tai koulualueelta löydetty huumausaineiden käyttöön liittyviä esineitä, kuten esimerkiksi injektioneuloja? (Huom. tässä ei oleteta, että kyse olisi oppilaiden toiminnasta; kyse on ympäristön piirteestä, joka voi ilmentää ulkopuolisten toimintaa.) 39

46 2. Muuttujat Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [B4_1] Onko lukuvuoden aikana koulun tiloista tai koulualueelta löydetty huumausaineiden käyttöön liittyviä esineitä, kuten esimerkiksi injektioneuloja? Kyllä, kertaa Onko lukuvuoden aikana koulun tiloista tai koulualueelta löydetty huumausaineiden käyttöön liittyviä esineitä, kuten esimerkiksi injektioneuloja? (Huom. tässä ei oleteta, että kyse olisi oppilaiden toiminnasta; kyse on ympäristön piirteestä, joka voi ilmentää ulkopuolisten toimintaa.) Kyllä, kertaa Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 82 minimi 1.00 maksimi keskiarvo 2.90 keskihajonta 4.23 [C1_1] Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Koulussa ei ole lainkaan kameravalvontaa Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Jos koulussanne ei ole lainkaan kameravalvontaa, rastittakaa ensimmäinen vaihtoehto ja jättäkää muut kohdat tyhjiksi. Koulussa ei ole lainkaan kameravalvontaa 40

47 C1_3 Ei valittu Valittu [C1_2] Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Yleiset sisätilat kuten käytävät ja ruokailutilat Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Jos koulussanne ei ole lainkaan kameravalvontaa, rastittakaa ensimmäinen vaihtoehto ja jättäkää muut kohdat tyhjiksi. Yleiset sisätilat kuten käytävät ja ruokailutilat Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [C1_3] Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Opetustilat Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Jos koulussanne ei ole lainkaan kameravalvontaa, rastittakaa ensimmäinen vaihtoehto ja jättäkää muut kohdat tyhjiksi. Opetustilat 41

48 2. Muuttujat Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [C1_4] Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Koulurakennuksen sisäänkäynnit Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Jos koulussanne ei ole lainkaan kameravalvontaa, rastittakaa ensimmäinen vaihtoehto ja jättäkää muut kohdat tyhjiksi. Koulurakennuksen sisäänkäynnit Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [C1_5] Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Koulun piha-alue Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Jos koulussanne ei ole lainkaan kameravalvontaa, rastittakaa ensimmäinen vaihtoehto ja jättäkää muut kohdat tyhjiksi. Koulun piha-alue 42

49 C2_1 Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [C1_6] Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Muu koulurakennuksen/koulualueen osa Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Jos koulussanne ei ole lainkaan kameravalvontaa, rastittakaa ensimmäinen vaihtoehto ja jättäkää muut kohdat tyhjiksi. Muu koulurakennuksen/koulualueen osa Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [C2_1] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Koulun alueelta poistuminen koulupäivän aikana on kielletty ja sääntöä valvotaan Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Koulun alueelta poistuminen koulupäivän aikana on kielletty ja sääntöä valvotaan 43

50 2. Muuttujat Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [C2_2] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Rajoitettu pääsyä tiettyihin koulun tiloihin koulupäivän aikana, esimerkiksi lukitsemalla tai valvomalla luokkahuoneita Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Rajoitettu pääsyä tiettyihin koulun tiloihin koulupäivän aikana, esimerkiksi lukitsemalla tai valvomalla luokkahuoneita Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [C2_3] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Tunnisteet henkilöstöllä ja vierailijoilla Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Tunnisteet henkilöstöllä ja vierailijoilla 44

51 C2_5 Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [C2_4] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Tarjottu tavarakaapit koulun oppilaille Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Tarjottu tavarakaapit koulun oppilaille Ei Kyllä [C2_5] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Suojattu koulun tietokoneet henkilökohtaisilla käyttäjätunnuksilla ja salasanoilla Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Suojattu koulun tietokoneet henkilökohtaisilla käyttäjätunnuksilla ja salasanoilla Ei Kyllä (taulukko jatkuu seur. sivulla) 45

52 2. Muuttujat (taulukko jatkuu ed. sivulta) tieto puuttuu (SYSMIS) [C2_6] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Rajoitettu pääsyä tietyille internetsivuille tai sosiaaliseen mediaan koulun koneilta Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Rajoitettu pääsyä tietyille internetsivuille tai sosiaaliseen mediaan koulun koneilta Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [C2_7] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Huolehdittu poistumisteiden esteettömyydestä Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Huolehdittu poistumisteiden esteettömyydestä Ei (taulukko jatkuu seur. sivulla) 46

53 C2_9 (taulukko jatkuu ed. sivulta) Kyllä [C2_8] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Koulunkäyntiavustajan läsnäolo tunnilla Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Koulunkäyntiavustajan läsnäolo tunnilla Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [C2_9] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Konfliktitilanteiden ratkaisemisen koulutus henkilökunnalle Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Konfliktitilanteiden ratkaisemisen koulutus henkilökunnalle Ei (taulukko jatkuu seur. sivulla) 47

54 2. Muuttujat (taulukko jatkuu ed. sivulta) Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [C2_10] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Henkilökunnan turvallisuuskoulutus, -perehdytys tai -harjoittelu Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Henkilökunnan turvallisuuskoulutus, -perehdytys tai -harjoittelu Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [C2_11] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Henkilökunnan yhteiset toimintaohjeet häiriötilanteisiin puuttumiseen Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Henkilökunnan yhteiset toimintaohjeet häiriötilanteisiin puuttumiseen 48

55 C2_13 Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [C2_12] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Huolehdittu turvallisuussuunnitelman ajantasaisuudesta Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Huolehdittu turvallisuussuunnitelman ajantasaisuudesta Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [C2_13] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Nimetty ja koulutettu turvallisuusvastaava Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Nimetty ja koulutettu turvallisuusvastaava Ei (taulukko jatkuu seur. sivulla) 49

56 2. Muuttujat (taulukko jatkuu ed. sivulta) Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [C2_14] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Kiusaamisen vastainen toimintasuunnitelma Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Kiusaamisen vastainen toimintasuunnitelma Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [C2_15] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Kiusaamisen vastainen toimintaohjelma Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Kiusaamisen vastainen toimintaohjelma Ei (taulukko jatkuu seur. sivulla) 50

57 C2_17 (taulukko jatkuu ed. sivulta) Kyllä [C2_16] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Oppilaiden sosiaalisia taitoja kehittävä toimintaohjelma Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Oppilaiden sosiaalisia taitoja kehittävä toimintaohjelma Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [C2_17] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Yhteistyö poliisin kanssa (esim. poliisin pitämät oppitunnit, koulun nimikkopoliisi) Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Yhteistyö poliisin kanssa (esim. poliisin pitämät oppitunnit, koulun nimikkopoliisi) 51

58 2. Muuttujat Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [C2_18] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Vertaissovittelu Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Vertaissovittelu Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [C2_19] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Oppilaat osallistuneet järjestyssääntöjen laatimiseen Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Oppilaat osallistuneet järjestyssääntöjen laatimiseen Ei (taulukko jatkuu seur. sivulla) 52

59 D1_2 (taulukko jatkuu ed. sivulta) Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [D1_1] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Luokasta poistaminen Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Luokasta poistaminen Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [D1_2] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Kasvatuskeskustelu Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Kasvatuskeskustelu 53

60 2. Muuttujat Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [D1_3] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Jälkiistunto Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Jälki-istunto Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [D1_4] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Oppilaan vanhemmille ilmoittaminen Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Oppilaan vanhemmille ilmoittaminen 54

61 D1_6 Ei Kyllä [D1_5] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Opettajan keskustelu oppilaan vanhempien kanssa Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Opettajan keskustelu oppilaan vanhempien kanssa Ei Kyllä [D1_6] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Keskustelu rehtorin kanssa Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Keskustelu rehtorin kanssa 55

62 2. Muuttujat Ei Kyllä [D1_7] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Kirjallinen varoitus Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Kirjallinen varoitus Ei Kyllä [D1_8] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Määräaikainen erottaminen koulusta Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Määräaikainen erottaminen koulusta 56

63 D1_10 Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [D1_9] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Pysyvä erottaminen koulusta Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Pysyvä erottaminen koulusta Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [D1_10] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Oppilaan määrääminen itse korjaamaan tai siivoamaan aiheuttamansa vahinko Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Oppilaan määrääminen itse korjaamaan tai siivoamaan aiheuttamansa vahinko 57

64 2. Muuttujat Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [D1_11] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Tekijän siirtäminen toiseen opetusryhmään Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Tekijän siirtäminen toiseen opetusryhmään Ei Kyllä [D1_12] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Uhrin siirtäminen toiseen opetusryhmään Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Uhrin siirtäminen toiseen opetusryhmään 58

65 E1_A Ei Kyllä [D1_13] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Tekijän siirtäminen erityisopetusryhmään Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Tekijän siirtäminen erityisopetusryhmään Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) Kysymyksen jälkiteksti Seuraavat kysymykset koskevat kouluun ja koulurakennukseen kohdistuneita tekoja riippumatta siitä, kuka ne on aiheuttanut tai onko tekijä tiedossa / jäänyt kiinni. Henkilökuntaan ja oppilaisiin kohdistuneista teoista kysytään jäljempänä erikseen. [E1_A] Onko lukuvuoden aikana koulurakennukseen murtauduttu tai yritetty murtautua? Onko kouluunne tai sen omaisuuteen kohdistunut seuraavia rikoksia lukuvuoden aikana? Onko lukuvuoden aikana koulurakennukseen murtauduttu tai yritetty murtautua? 59

66 2. Muuttujat Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [E1_A_1] Onko lukuvuoden aikana koulurakennukseen murtauduttu tai yritetty murtautua? Kyllä, kertaa Onko kouluunne tai sen omaisuuteen kohdistunut seuraavia rikoksia lukuvuoden aikana? Onko lukuvuoden aikana koulurakennukseen murtauduttu tai yritetty murtautua? Kyllä, kertaa Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 831 minimi 0.00 maksimi 3.00 keskiarvo 0.10 keskihajonta 0.38 [E1_B] Onko lukuvuoden aikana koulurakennukseen tai koulualueen kiinteisiin rakennelmiin kohdistunut tuhopolttoa tai sen yritystä? Onko kouluunne tai sen omaisuuteen kohdistunut seuraavia rikoksia lukuvuoden aikana? Onko lukuvuoden aikana koulurakennukseen tai koulualueen kiinteisiin rakennelmiin kohdistunut tuhopolttoa tai sen yritystä? 60

67 E1_C Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [E1_B_1] Onko lukuvuoden aikana koulurakennukseen tai koulualueen kiinteisiin rakennelmiin kohdistunut tuhopolttoa tai sen yritystä? Kyllä, kertaa Onko kouluunne tai sen omaisuuteen kohdistunut seuraavia rikoksia lukuvuoden aikana? Onko lukuvuoden aikana koulurakennukseen tai koulualueen kiinteisiin rakennelmiin kohdistunut tuhopolttoa tai sen yritystä? Kyllä, kertaa Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 832 minimi 0.00 maksimi 5.00 keskiarvo 0.06 keskihajonta 0.34 [E1_C] Onko lukuvuoden aikana koulun omaisuutta muulla tavalla vahingoitettu tahallisesti? Onko kouluunne tai sen omaisuuteen kohdistunut seuraavia rikoksia lukuvuoden aikana? Onko lukuvuoden aikana koulun omaisuutta muulla tavalla vahingoitettu tahallisesti? (Älkää huomioiko tässä edellä jo kysyttyä murtojen tai tuhopolttojen aiheuttamia vahinkoja.) 61

68 2. Muuttujat Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [E1_C_1] Onko lukuvuoden aikana koulun omaisuutta muulla tavalla vahingoitettu tahallisesti? Kyllä, kertaa Onko kouluunne tai sen omaisuuteen kohdistunut seuraavia rikoksia lukuvuoden aikana? Onko lukuvuoden aikana koulun omaisuutta muulla tavalla vahingoitettu tahallisesti? (Älkää huomioiko tässä edellä jo kysyttyä murtojen tai tuhopolttojen aiheuttamia vahinkoja.) Kyllä, kertaa Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 800 minimi 0.00 maksimi keskiarvo 1.33 keskihajonta 2.52 [E1_D] Onko lukuvuoden aikana koulusta varastettu rahaa, laitteita tai muuta koulun omaisuutta? Onko kouluunne tai sen omaisuuteen kohdistunut seuraavia rikoksia lukuvuoden aikana? Onko lukuvuoden aikana koulusta varastettu rahaa, laitteita tai muuta koulun omaisuutta? (Kysymys koskee vain koulun omaisuutta, ei tilanteita, joissa henkilön omaisuutta on varastettu koulussa.) 62

69 E1_E Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [E1_D_1] Onko lukuvuoden aikana koulusta varastettu rahaa, laitteita tai muuta koulun omaisuutta? Kyllä, kertaa Onko kouluunne tai sen omaisuuteen kohdistunut seuraavia rikoksia lukuvuoden aikana? Onko lukuvuoden aikana koulusta varastettu rahaa, laitteita tai muuta koulun omaisuutta? (Kysymys koskee vain koulun omaisuutta, ei tilanteita, joissa henkilön omaisuutta on varastettu koulussa.) Kyllä, kertaa Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 828 minimi 0.00 maksimi 5.00 keskiarvo 0.15 keskihajonta 0.54 [E1_E] Onko lukuvuoden aikana koulussa havaittu haittaa tai vahinkoa tietojärjestelmiin kohdistuneista hyökkäyksistä, tietomurroista tai aktivoituneista haittaohjelmista? Onko kouluunne tai sen omaisuuteen kohdistunut seuraavia rikoksia lukuvuoden aikana? Onko lukuvuoden aikana koulussa havaittu haittaa tai vahinkoa tietojärjestelmiin kohdistuneista hyökkäyksistä, tietomurroista tai aktivoituneista haittaohjelmista? 63

70 2. Muuttujat Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [E1_E_1] Onko lukuvuoden aikana koulussa havaittu haittaa tai vahinkoa tietojärjestelmiin kohdistuneista hyökkäyksistä, tietomurroista tai aktivoituneista haittaohjelmista? Kyllä, kertaa Onko kouluunne tai sen omaisuuteen kohdistunut seuraavia rikoksia lukuvuoden aikana? Onko lukuvuoden aikana koulussa havaittu haittaa tai vahinkoa tietojärjestelmiin kohdistuneista hyökkäyksistä, tietomurroista tai aktivoituneista haittaohjelmista? Kyllä, kertaa Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 829 minimi 0.00 maksimi 3.00 keskiarvo 0.06 keskihajonta 0.32 [E2] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta kouluunne kohdistuneesta omaisuusrikoksesta (esim. murto, vahingonteot, varkaudet)? Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta kouluunne kohdistuneesta omaisuusrikoksesta (esim. murto, vahingonteot, varkaudet)? (Älkää huomioiko tässä henkilökunnan tai oppilaiden omaisuuteen mahdollisesti kohdistuneita tapauksia, vaan ainoastaan koulun omaisuuteen kohdistuneet teot.) 64

71 E3 Ei Kyllä [E2_1] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta kouluunne kohdistuneesta omaisuusrikoksesta (esim. murto, vahingonteot, varkaudet)? Kyllä, kertaa Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta kouluunne kohdistuneesta omaisuusrikoksesta (esim. murto, vahingonteot, varkaudet)? (Älkää huomioiko tässä henkilökunnan tai oppilaiden omaisuuteen mahdollisesti kohdistuneita tapauksia, vaan ainoastaan koulun omaisuuteen kohdistuneet teot.) Kyllä, kertaa Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 828 minimi 0.00 maksimi keskiarvo 0.28 keskihajonta 0.76 [E3] Arvioikaa koulurakennukseen tai koulun omaisuuteen kohdistuneista omaisuusrikoksista syntyneet kustannukset lukuvuoden aikana? Arvioikaa koulurakennukseen tai koulun omaisuuteen kohdistuneista omaisuusrikoksista syntyneet kustannukset lukuvuoden aikana? (Mikäli tapauksia ei ollut tai niistä ei koitunut kustannuksia, merkitkää 0 euroa.) Kuvailevat tunnusluvut 65

72 2. Muuttujat tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 830 minimi 0.00 maksimi keskiarvo keskihajonta Kysymyksen jälkiteksti Seuraavat kysymykset koskevat sellaisia koulunne henkilökuntaan kohdistuneita tekoja, jotka tapahtuivat koulussa kouluaikana, ja jotka ovat tulleet tietoonne. Oppilaisiin kohdistuneista teoista kysytään erikseen. [F1_A] Onko lukuvuoden aikana koulun opettajan tai muun henkilökunnan omaisuutta vahingoitettu? Onko tietoonne tullut, että koulunne henkilökuntaan on kouluajalla / työtehtävissä kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin f ja g. Onko lukuvuoden aikana koulun opettajan tai muun henkilökunnan omaisuutta vahingoitettu? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [F1_A_1] Onko lukuvuoden aikana koulun opettajan tai muun henkilökunnan omaisuutta vahingoitettu? Kyllä, kertaa Onko tietoonne tullut, että koulunne henkilökuntaan on kouluajalla / työtehtävissä kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin f ja g. Onko lukuvuoden aikana 66

73 F1_B_1 koulun opettajan tai muun henkilökunnan omaisuutta vahingoitettu? Kyllä, kertaa Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 829 minimi 0.00 maksimi 7.00 keskiarvo 0.11 keskihajonta 0.51 [F1_B] Onko lukuvuoden aikana koulun opettajan tai muun henkilökunnan omaisuutta varastettu? Onko tietoonne tullut, että koulunne henkilökuntaan on kouluajalla / työtehtävissä kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin f ja g. Onko lukuvuoden aikana koulun opettajan tai muun henkilökunnan omaisuutta varastettu? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [F1_B_1] Onko lukuvuoden aikana koulun opettajan tai muun henkilökunnan omaisuutta varastettu? Kyllä, kertaa Onko tietoonne tullut, että koulunne henkilökuntaan on kouluajalla / työtehtävissä kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin f ja g. Onko lukuvuoden aikana 67

74 2. Muuttujat koulun opettajan tai muun henkilökunnan omaisuutta varastettu? Kyllä, kertaa Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 830 minimi 0.00 maksimi 2.00 keskiarvo 0.04 keskihajonta 0.23 [F1_C] Onko lukuvuoden aikana koulun opettajaa tai muuta henkilökuntaa herjattu tai hänen kunniaansa loukattu kasvokkain, puhelimitse tai internetin välityksellä? Onko tietoonne tullut, että koulunne henkilökuntaan on kouluajalla / työtehtävissä kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin f ja g. Onko lukuvuoden aikana koulun opettajaa tai muuta henkilökuntaa herjattu tai hänen kunniaansa loukattu kasvokkain, puhelimitse tai internetin välityksellä? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS)

75 F1_D [F1_C_1] Onko lukuvuoden aikana koulun opettajaa tai muuta henkilökuntaa herjattu tai hänen kunniaansa loukattu kasvokkain, puhelimitse tai internetin välityksellä? Kyllä, kertaa Onko tietoonne tullut, että koulunne henkilökuntaan on kouluajalla / työtehtävissä kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin f ja g. Onko lukuvuoden aikana koulun opettajaa tai muuta henkilökuntaa herjattu tai hänen kunniaansa loukattu kasvokkain, puhelimitse tai internetin välityksellä? Kyllä, kertaa Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 800 minimi 0.00 maksimi keskiarvo 3.53 keskihajonta [F1_D] Onko lukuvuoden aikana koulun opettajaan tai muuhun henkilökuntaan kohdistunut väkivallalla uhkaamista? Onko tietoonne tullut, että koulunne henkilökuntaan on kouluajalla / työtehtävissä kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin f ja g. Onko lukuvuoden aikana koulun opettajaan tai muuhun henkilökuntaan kohdistunut väkivallalla uhkaamista? 69

76 2. Muuttujat Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [F1_D_1] Onko lukuvuoden aikana koulun opettajaan tai muuhun henkilökuntaan kohdistunut väkivallalla uhkaamista? Kyllä, kertaa Onko tietoonne tullut, että koulunne henkilökuntaan on kouluajalla / työtehtävissä kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin f ja g. Onko lukuvuoden aikana koulun opettajaan tai muuhun henkilökuntaan kohdistunut väkivallalla uhkaamista? Kyllä, kertaa Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 823 minimi 0.00 maksimi keskiarvo 1.44 keskihajonta 8.73 [F1_E] Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna ruumiillista väkivaltaa? Onko tietoonne tullut, että koulunne henkilökuntaan on kouluajalla / työtehtävissä kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin f ja g. Entä onko opettajaan tai muuhun henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna

77 F1_F ruumiillista väkivaltaa? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [F1_E_1] Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna ruumiillista väkivaltaa? Kyllä, kertaa Onko tietoonne tullut, että koulunne henkilökuntaan on kouluajalla / työtehtävissä kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin f ja g. Entä onko opettajaan tai muuhun henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna ruumiillista väkivaltaa? Kyllä, kertaa Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 823 minimi 0.00 maksimi keskiarvo 1.36 keskihajonta 6.51 [F1_F] Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, josta aiheutui ruumiillinen vamma (siis vähintään ruhje, mustelma tai haava)? Onko tietoonne tullut, että koulunne henkilökuntaan on kouluajalla / työtehtävissä kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät 71

78 2. Muuttujat ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin f ja g. Entä onko opettajaan tai muuhun henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, josta aiheutui ruumiillinen vamma (siis vähintään ruhje, mustelma tai haava)? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [F1_F_1] Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, josta aiheutui ruumiillinen vamma (siis vähintään ruhje, mustelma tai haava)? Kyllä, kertaa Onko tietoonne tullut, että koulunne henkilökuntaan on kouluajalla / työtehtävissä kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin f ja g. Entä onko opettajaan tai muuhun henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, josta aiheutui ruumiillinen vamma (siis vähintään ruhje, mustelma tai haava)? Kyllä, kertaa Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 823 minimi 0.00 maksimi keskiarvo 0.75 keskihajonta

79 F1_G_1 [F1_G] Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka johdosta opettaja kävi terveydenhoitajan, lääkärin tai hammaslääkärin hoidettavana saamansa ruumiillisen vamman vuoksi? Onko tietoonne tullut, että koulunne henkilökuntaan on kouluajalla / työtehtävissä kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin f ja g. Entä onko opettajaan tai muuhun henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka johdosta opettaja kävi terveydenhoitajan, lääkärin tai hammaslääkärin hoidettavana saamansa ruumiillisen vamman vuoksi? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [F1_G_1] Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka johdosta opettaja kävi terveydenhoitajan, lääkärin tai hammaslääkärin hoidettavana saamansa ruumiillisen vamman vuoksi? Kyllä, kertaa Onko tietoonne tullut, että koulunne henkilökuntaan on kouluajalla / työtehtävissä kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin f ja g. Entä onko opettajaan tai muuhun henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka johdosta opettaja kävi terveydenhoitajan, lääkärin tai hammaslääkärin hoidettavana saamansa ruumiillisen vamman vuoksi? Kyllä, kertaa Kuvailevat tunnusluvut 73

80 2. Muuttujat tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 823 minimi 0.00 maksimi keskiarvo 0.21 keskihajonta 1.51 [F1_H] Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka aiheuttamien vammojen johdosta uhri tarvitsi välitöntä ensihoitoa? Onko tietoonne tullut, että koulunne henkilökuntaan on kouluajalla / työtehtävissä kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin f ja g. Entä onko opettajaan tai muuhun henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka aiheuttamien vammojen johdosta uhri tarvitsi välitöntä ensihoitoa? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [F1_H_1] Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka aiheuttamien vammojen johdosta uhri tarvitsi välitöntä ensihoitoa? Kyllä, kertaa Onko tietoonne tullut, että koulunne henkilökuntaan on kouluajalla / työtehtävissä kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin f ja g. Entä onko opettajaan tai muuhun henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna

81 F2_1 väkivaltaa, jonka aiheuttamien vammojen johdosta uhri tarvitsi välitöntä ensihoitoa? Kyllä, kertaa Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 826 minimi 0.00 maksimi 2.00 keskiarvo 0.01 keskihajonta 0.11 [F2] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta koulunne opettajaan tai henkilökuntaan kouluajalla/työtehtävissä kohdistuneista omaisuus- tai väkivaltarikoksesta? Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta koulunne opettajaan tai henkilökuntaan kouluajalla/työtehtävissä kohdistuneista omaisuus- tai väkivaltarikoksesta? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [F2_1] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta koulunne opettajaan tai henkilökuntaan kouluajalla/työtehtävissä kohdistuneista omaisuus- tai väkivaltarikoksista? Kyllä, kertaa Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta koulunne opettajaan tai henkilökuntaan kouluajalla/työtehtävissä kohdistuneista omaisuus- tai väkivaltarikoksesta? Kyllä, kertaa 75

82 2. Muuttujat Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 831 minimi 0.00 maksimi 4.00 keskiarvo 0.06 keskihajonta 0.33 [F3] Onko tietoonne tullut, että koulunne henkilökuntaan olisi työtehtäviin liittyen kohdistunut omaisuusrikoksia, väkivaltaa tai sen uhkaa työajan ja työtehtävien ulkopuolella lukuvuoden aikana? Onko tietoonne tullut, että koulunne henkilökuntaan olisi työtehtäviin liittyen kohdistunut omaisuusrikoksia, väkivaltaa tai sen uhkaa työajan ja työtehtävien ulkopuolella lukuvuoden aikana? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [F4] Arvioikaa kuinka paljon edellä mainituista koulunne opettajaan tai henkilökuntaan kohdistuvista rikoksista aiheutui poissaolopäiviä yhteensä. Arvioikaa kuinka paljon edellä mainituista koulunne opettajaan tai henkilökuntaan kohdistuvista rikoksista aiheutui poissaolopäiviä yhteensä. (Mikäli tapauksia ei ollut tai niistä ei koitunut poissaolopäiviä, merkitkää 0 päivää.) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 831 minimi 0.00 maksimi (taulukko jatkuu seur. sivulla) 76

83 F7 (taulukko jatkuu ed. sivulta) tunnusluku arvo keskiarvo 0.40 keskihajonta 3.19 Kysymyksen jälkiteksti Mikäli edellisellä sivulla vastasitte, että lukuvuonna koulunne opettajaan tai muuhun henkilökuntaan kohdistui sellaista ruumiillista väkivaltaa, josta aiheutui ruumiillinen vamma (vastasitte kyllä kohtaan 1f, 1g tai 1h), vastatkaa vielä alla oleviin tarkentaviin kysymyksiin. Mikäli tapauksia oli useita, vastatkaa viimeisimmän tapauksen osalta. Mikäli vastasitte, että tällaista ei ole tapahtunut lukuvuonna , siirtykää seuraavalle sivulle kysymykseen G1. [F6] Ilmoitettiinko tapaus poliisille? Ilmoitettiinko tapaus poliisille? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) Kysymyksen jälkiteksti Kysymyksiä teon kohteeksi joutuneesta henkilökunnan edustajasta: [F7] Mikä oli teon kohteeksi joutuneen henkilön sukupuoli? Mikä oli teon kohteeksi joutuneen henkilön sukupuoli? 77

84 2. Muuttujat Mies Nainen tieto puuttuu (SYSMIS) [F8] Mihin henkilöstöryhmään hän kuului? Mihin henkilöstöryhmään hän kuului? Erityisopettaja Opettaja Koulunkäyntiavustaja Muun henkilöstöryhmän jäsen tieto puuttuu (SYSMIS) [F9] Mikä oli hänen kansallinen taustansa? Mikä oli hänen kansallinen taustansa? Suomalainen Muu kansallinen tausta En tiedä tieto puuttuu (SYSMIS) [F10] Oliko teon syynä henkilökunnan jäsenen ihonväri, uskonto, seksuaalinen suuntautuneisuus tai muu vastaava syy? Oliko teon syynä henkilökunnan jäsenen ihonväri, uskonto, seksuaalinen suuntautuneisuus tai muu vastaava syy? 78

85 F12 Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [F11] Saiko hän vammoihinsa hoitoa terveydenhoitajalta, lääkäriltä, hammaslääkäriltä tai sairaalassa? Saiko hän vammoihinsa hoitoa terveydenhoitajalta, lääkäriltä, hammaslääkäriltä tai sairaalassa? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) Kysymyksen jälkiteksti Kysymyksiä teon tekijästä: [F12] Mikä oli tekijän sukupuoli? Mikä oli tekijän sukupuoli? Mies/poika Nainen/tyttö tieto puuttuu (SYSMIS)

86 2. Muuttujat [F13] Mikä oli hänen kansallinen taustansa? Mikä oli hänen kansallinen taustansa? Suomalainen Muu kansallinen tausta En tiedä tieto puuttuu (SYSMIS) [F14] Oliko hän koulun oppilas, työntekijä vai ulkopuolinen? Oliko hän koulun oppilas, työntekijä vai ulkopuolinen? Koulun oppilas Koulun työntekijä Muu tieto puuttuu (SYSMIS) [F15_YHT] Mikäli tekijä oli koulunne oppilas, oliko kyseessä peruskoulun vai lukion oppilas? (yhtenäiskoulu) Mikäli tekijä oli koulunne oppilas, oliko kyseessä peruskoulun vai lukion oppilas? Peruskoulun Lukion (taulukko jatkuu seur. sivulla) 80

87 G1_A (taulukko jatkuu ed. sivulta) tieto puuttuu (SYSMIS) [F15_P_Y] Mikäli tekijä oli koulunne oppilas, oliko hän erityistä tukea saava oppilas? (yhtenäiskoulu/peruskoulu) Mikäli tekijä oli koulunne oppilas, oliko hän erityistä tukea saava oppilas? Ei Kyllä En tiedä tieto puuttuu (SYSMIS) Kysymyksen jälkiteksti Seuraavat kysymykset koskevat sellaisia koulunne oppilaisiin kohdistuneita tekoja, jotka tapahtuivat koulussa kouluaikana, ja jotka ovat tulleet tietoonne. [G1_A] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan polkupyörä varastettu koulun alueelta? Onko tietoonne tullut, että koulunne oppilaisiin on kouluajalla kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin d ja e. Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan polkupyörä varastettu koulun alueelta? 81

88 2. Muuttujat Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [G1_A_1] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan polkupyörä varastettu koulun alueelta? Kyllä, kertaa Onko tietoonne tullut, että koulunne oppilaisiin on kouluajalla kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin d ja e. Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan polkupyörä varastettu koulun alueelta? Kyllä, kertaa Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 821 minimi 0.00 maksimi keskiarvo 0.98 keskihajonta 1.97 [G1_B] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan mopo, moottoripyörä, mopoauto, auto tai muu moottoriajoneuvo varastettu koulun alueella? Onko tietoonne tullut, että koulunne oppilaisiin on kouluajalla kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin d ja e. Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan mopo, moottoripyörä, mopoauto, auto tai muu moottoriajoneuvo varastettu koulun alueella? 82

89 G1_C Ei Kyllä [G1_B_1] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan mopo, moottoripyörä, mopoauto, auto tai muu moottoriajoneuvo varastettu koulun alueella? Kyllä, kertaa Onko tietoonne tullut, että koulunne oppilaisiin on kouluajalla kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin d ja e. Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan mopo, moottoripyörä, mopoauto, auto tai muu moottoriajoneuvo varastettu koulun alueella? Kyllä, kertaa Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 833 minimi 0.00 maksimi 4.00 keskiarvo 0.02 keskihajonta 0.21 [G1_C] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan matkapuhelin varastettu koulussa? Onko tietoonne tullut, että koulunne oppilaisiin on kouluajalla kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin d ja e. Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan 83

90 2. Muuttujat matkapuhelin varastettu koulussa? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [G1_C_1] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan matkapuhelin varastettu koulussa? Kyllä, kertaa Onko tietoonne tullut, että koulunne oppilaisiin on kouluajalla kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin d ja e. Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan matkapuhelin varastettu koulussa? Kyllä, kertaa Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 826 minimi 0.00 maksimi 6.00 keskiarvo 0.21 keskihajonta 0.72 [G1_D] Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, josta aiheutui ruumiillinen vamma (siis vähintään ruhje, mustelma tai haava)? Onko tietoonne tullut, että koulunne oppilaisiin on kouluajalla kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen 84

91 G1_D_1 osalta kyllä myös kohtiin d ja e. Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, josta aiheutui ruumiillinen vamma (siis vähintään ruhje, mustelma tai haava)? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [G1_D_1] Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, josta aiheutui ruumiillinen vamma (siis vähintään ruhje, mustelma tai haava)? Kyllä, kertaa Onko tietoonne tullut, että koulunne oppilaisiin on kouluajalla kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin d ja e. Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, josta aiheutui ruumiillinen vamma (siis vähintään ruhje, mustelma tai haava)? Kyllä, kertaa Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 814 minimi 0.00 maksimi keskiarvo 1.40 keskihajonta

92 2. Muuttujat [G1_E] Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka johdosta oppilas kävi terveydenhoitajan, lääkärin tai hammaslääkärin hoidettavana saamansa ruumiillisen vamman vuoksi? Onko tietoonne tullut, että koulunne oppilaisiin on kouluajalla kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin d ja e. Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka johdosta oppilas kävi terveydenhoitajan, lääkärin tai hammaslääkärin hoidettavana saamansa ruumiillisen vamman vuoksi? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [G1_E_1] Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka johdosta oppilas kävi terveydenhoitajan, lääkärin tai hammaslääkärin hoidettavana saamansa ruumiillisen vamman vuoksi? Kyllä, kertaa Onko tietoonne tullut, että koulunne oppilaisiin on kouluajalla kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin d ja e. Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka johdosta oppilas kävi terveydenhoitajan, lääkärin tai hammaslääkärin hoidettavana saamansa ruumiillisen vamman vuoksi? Kyllä, kertaa Kuvailevat tunnusluvut 86

93 G1_F_1 tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 821 minimi 0.00 maksimi keskiarvo 0.79 keskihajonta 1.59 [G1_F] Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka aiheuttamien vammojen johdosta uhri tarvitsi välitöntä ensihoitoa? Onko tietoonne tullut, että koulunne oppilaisiin on kouluajalla kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin d ja e. Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka aiheuttamien vammojen johdosta uhri tarvitsi välitöntä ensihoitoa? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [G1_F_1] Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka aiheuttamien vammojen johdosta uhri tarvitsi välitöntä ensihoitoa? Kyllä, kertaa Onko tietoonne tullut, että koulunne oppilaisiin on kouluajalla kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin d ja e. Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna

94 2. Muuttujat väkivaltaa, jonka aiheuttamien vammojen johdosta uhri tarvitsi välitöntä ensihoitoa? Kyllä, kertaa Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 53 minimi 0.00 maksimi 5.00 keskiarvo 1.43 keskihajonta 0.93 [G2] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta koulunne oppilaaseen kouluajalla kohdistuneesta omaisuus- tai väkivaltarikoksesta? Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta koulunne oppilaaseen kouluajalla kohdistuneesta omaisuus- tai väkivaltarikoksesta? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [G2_1] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta koulunne oppilaaseen kouluajalla kohdistuneesta omaisuus- tai väkivaltarikoksesta? Kyllä, kertaa Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta koulunne oppilaaseen kouluajalla kohdistuneesta omaisuus- tai väkivaltarikoksesta? Kyllä, kertaa 88

95 G5 Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 825 minimi 0.00 maksimi keskiarvo 0.34 keskihajonta 0.88 Kysymyksen jälkiteksti Mikäli edellisellä sivulla vastasitte, että lukuvuonna koulunne oppilaaseen kohdistui sellaista ruumiillista väkivaltaa, josta aiheutui ruumiillinen vamma (vastasitte kyllä kohtaan 1d, 1e tai 1f), vastatkaa vielä alla oleviin tarkentaviin kysymysiin. Mikäli tapauksia oli useita, vastatkaa viimeisimmän tapauksen osalta. Mikäli vastasitte, että tällaista ei ole tapahtunut lukuvuonna , siirtykää seuraavalle sivulle kysymykseen H1. [G4] Ilmoitettiinko tapaus poliisille? Ilmoitettiinko tapaus poliisille? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) Kysymyksen jälkiteksti Kysymyksiä teon kohteeksi joutuneesta oppilaasta: [G5] Mikä oli teon kohteeksi joutuneen henkilön sukupuoli? Mikä oli teon kohteeksi joutuneen henkilön sukupuoli? 89

96 2. Muuttujat Mies/Poika Nainen/Tyttö tieto puuttuu (SYSMIS) [G6_YHT] Oliko kyseessä peruskoulun vai lukion oppilas? (yhtenäiskoulut) Oliko kyseessä peruskoulun vai lukion oppilas? Peruskoulun Lukion tieto puuttuu (SYSMIS) [G6] Miltä luokkatasolta hän oli? (peruskoulut) Miltä luokkatasolta hän oli? Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 335 minimi 1.00 maksimi 9.00 keskiarvo 6.17 keskihajonta 2.17 [G7] Mikä oli hänen kansallinen taustansa? Mikä oli hänen kansallinen taustansa? 90

97 G9 Suomalainen Muu kansallinen tausta En tiedä tieto puuttuu (SYSMIS) [G8] Oliko teon syynä oppilaan ihonväri, uskonto, seksuaalinen suuntautuneisuus tai muu vastaava syy? Oliko teon syynä oppilaan ihonväri, uskonto, seksuaalinen suuntautuneisuus tai muu vastaava syy? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [G9] Oliko hän erityistä tukea saava oppilas? Oliko hän erityistä tukea saava oppilas? Ei Kyllä En tiedä tieto puuttuu (SYSMIS) Kysymyksen jälkiteksti Kysymyksiä teon tekijästä: 91

98 2. Muuttujat [G10] Mikä oli tekijän sukupuoli? Mikä oli tekijän sukupuoli? Mies/poika Nainen/tyttö tieto puuttuu (SYSMIS) [G11] Mikä oli hänen kansallinen taustansa? Mikä oli hänen kansallinen taustansa? Suomalainen Muu kansallinen tausta En tiedä tieto puuttuu (SYSMIS) [G12] Oliko hän koulun oppilas, työntekijä vai ulkopuolinen? Oliko hän koulun oppilas, työntekijä vai ulkopuolinen? Koulun oppilas Koulun työntekijä Muu tieto puuttuu (SYSMIS) (taulukko jatkuu seur. sivulla) 92

99 G14_P_Y (taulukko jatkuu ed. sivulta) [G13] Mikäli tekijä oli koulunne oppilas, minkä luokkatason oppilaasta oli kyse? (peruskoulut) Mikäli tekijä oli koulunne oppilas, minkä luokkatason oppilaasta oli kyse? Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 330 minimi 0.00 maksimi 9.00 keskiarvo 6.23 keskihajonta 2.24 [G14_YHT] Mikäli tekijä oli koulunne oppilas, oliko kyseessä peruskoulun vai lukion oppilas? (yhtenäiskoulut) Mikäli tekijä oli koulunne oppilas, oliko kyseessä peruskoulun vai lukion oppilas? Peruskoulun Lukion tieto puuttuu (SYSMIS) [G14_P_Y] Mikäli tekijä oli koulunne oppilas, oliko hän erityistä tukea saava oppilas? (lukiot ja yhtenäiskoulut) Mikäli tekijä oli koulunne oppilas, minkä ikäisestä oppilaasta oli kyse? (Jos ette tiedä tarkkaa ikää, arvioikaa) 93

100 2. Muuttujat Ei Kyllä En tiedä tieto puuttuu (SYSMIS) Kysymyksen jälkiteksti Seuraavat kysymykset koskevat erilaisten aseiksi tarkoitettujen esineiden läsnäoloa koulurakennuksessa ja koulun alueella kouluaikana. Kysymykset koskevat tietoonne tulleita tapauksia. Ohje: tapausten määrä viittaa ilmi tulleiden tapausten määrään. Esim. jos sama oppilas toi puukon kouluun tammikuussa ja linkkuveitsen huhtikuussa, ilmoittakaa teräaseen tuomista koskevien tapausten määräksi 2. [H1_A] Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun teräaseen, kuten puukon, linkkuveitsen tai vastaavan? Onko tietoonne tullut seuraavia tapahtumia lukuvuoden aikana? Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun teräaseen, kuten puukon, linkkuveitsen tai vastaavan? Ei Kyllä [H1_A_1] Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun teräaseen, kuten puukon, linkkuveitsen tai vastaavan? Kyllä, tapausta Onko tietoonne tullut seuraavia tapahtumia lukuvuoden aikana? Onko lukuvuoden aikana 94

101 H1_B_1 koulun oppilas tuonut kouluun teräaseen, kuten puukon, linkkuveitsen tai vastaavan? Kyllä, tapausta Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 831 minimi 0.00 maksimi keskiarvo 0.51 keskihajonta 3.57 [H1_B] Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun kaasuaseen tai kaasusumuttimen? Onko tietoonne tullut seuraavia tapahtumia lukuvuoden aikana? Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun kaasuaseen tai kaasusumuttimen? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [H1_B_1] Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun kaasuaseen tai kaasusumuttimen? Kyllä, tapausta Onko tietoonne tullut seuraavia tapahtumia lukuvuoden aikana? Onko lukuvuoden aikana 95

102 2. Muuttujat koulun oppilas tuonut kouluun kaasuaseen tai kaasusumuttimen? Kyllä, tapausta Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 832 minimi 0.00 maksimi 1.00 keskiarvo 0.00 keskihajonta 0.06 [H1_C] Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun ampuma-aseen? Onko tietoonne tullut seuraavia tapahtumia lukuvuoden aikana? Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun ampuma-aseen? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [H1_C_1] Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun ampuma-aseen? Kyllä, tapausta Onko tietoonne tullut seuraavia tapahtumia lukuvuoden aikana? Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun ampuma-aseen? Kyllä, tapausta 96

103 H1_D_1 Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 832 minimi 0.00 maksimi 1.00 keskiarvo 0.01 keskihajonta 0.08 [H1_D] Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut muun aseeksi tarkoittamansa esineen kouluun? Onko tietoonne tullut seuraavia tapahtumia lukuvuoden aikana? Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut muun aseeksi tarkoittamansa esineen kouluun? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [H1_D_1] Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut muun aseeksi tarkoittamansa esineen kouluun? Kyllä, tapausta Onko tietoonne tullut seuraavia tapahtumia lukuvuoden aikana? Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut muun aseeksi tarkoittamansa esineen kouluun? Kyllä, tapausta Kuvailevat tunnusluvut 97

104 2. Muuttujat tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 832 minimi 0.00 maksimi 5.00 keskiarvo 0.04 keskihajonta 0.29 [H1_E] Onko lukuvuoden aikana joku muu henkilö kuin koulun oppilas tuonut terä- tai ampuma-aseen tai muun aseeksi tarkoittamansa esineen kouluun? Onko tietoonne tullut seuraavia tapahtumia lukuvuoden aikana? Onko lukuvuoden aikana joku muu henkilö kuin koulun oppilas tuonut terä- tai ampuma-aseen tai muun aseeksi tarkoittamansa esineen kouluun? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [H1_E_1] Onko lukuvuoden aikana joku muu henkilö kuin koulun oppilas tuonut terä- tai ampuma-aseen tai muun aseeksi tarkoittamansa esineen kouluun? Kyllä, tapausta Onko tietoonne tullut seuraavia tapahtumia lukuvuoden aikana? Onko lukuvuoden aikana joku muu henkilö kuin koulun oppilas tuonut terä- tai ampuma-aseen tai muun aseeksi tarkoittamansa esineen kouluun? Kyllä, tapausta 98

105 H2_1 Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 831 minimi 0.00 maksimi keskiarvo 0.02 keskihajonta 0.36 [H2] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta kouluunne tuodusta aseesta? Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta kouluunne tuodusta aseesta? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [H2_1] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta kouluunne tuodusta aseesta? Kyllä, kertaa Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta kouluunne tuodusta aseesta? Kyllä, kertaa Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 830 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 99

106 2. Muuttujat (taulukko jatkuu ed. sivulta) tunnusluku arvo minimi 0.00 maksimi 2.00 keskiarvo 0.04 keskihajonta 0.25 Kysymyksen jälkiteksti Koulussa voi esiintyä ongelmia ja uhkatilanteita, jotka eivät kohdistu tiettyyn henkilöön, vaan yleisemmin kouluun tai sen piirissä oleviin ryhmiin. Tällä sivulla tiedustellaan tällaisista yleisemmistä ilmiöistä. [I1] Onko tietoonne tullut, että lukuvuoden aikana koulunne oppilaiden keskinäisissä suhteissa tai oppilaiden ja opettajien suhteissa rasismia tai etnisiä konflikteja? Onko tietoonne tullut, että lukuvuoden aikana koulunne oppilaiden keskinäisissä suhteissa tai oppilaiden ja opettajien suhteissa rasismia tai etnisiä konflikteja? Ei lainkaan Harvoin Jonkin verran Melko usein Usein tieto puuttuu (SYSMIS) [I2] Onko tietoonne tullut, että lukuvuoden koulunne oppilaiden keskinäisissä suhteissa tai oppilaiden ja opettajien suhteissa jotakin ihmisryhmää vastustavaa tai vihaan kannustavaa ääriajattelua? Onko tietoonne tullut, että lukuvuoden koulunne oppilaiden keskinäisissä suhteissa tai oppilaiden ja opettajien suhteissa jotakin ihmisryhmää vastustavaa tai vihaan kannustavaa ääriajattelua? 100

107 I3_1 Ei lainkaan Harvoin Jonkin verran Melko usein Usein tieto puuttuu (SYSMIS) [I3] Onko kouluunne kohdistunut lukuvuoden aikana yleisiä väkivaltauhkauksia, jotka eivät ole kohdistuneet nimettyyn henkilöön tai henkilöihin? Onko kouluunne kohdistunut lukuvuoden aikana yleisiä väkivaltauhkauksia, jotka eivät ole kohdistuneet nimettyyn henkilöön tai henkilöihin? (Ilmoittakaa tässä esimerkiksi kouluampumis- tai pommiuhat riippumatta siitä, millä tavalla ne tulivat tietoonne.) Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [I3_1] Onko kouluunne kohdistunut lukuvuoden aikana yleisiä väkivaltauhkauksia, jotka eivät ole kohdistuneet nimettyyn henkilöön tai henkilöihin? Kyllä, kertaa Onko kouluunne kohdistunut lukuvuoden aikana yleisiä väkivaltauhkauksia, jotka eivät ole kohdistuneet nimettyyn henkilöön tai henkilöihin? (Ilmoittakaa tässä esimerkiksi kouluampumis- tai pommiuhat riippumatta siitä, millä tavalla ne tulivat tietoonne.) Kyllä, kertaa 101

108 2. Muuttujat Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 830 minimi 0.00 maksimi keskiarvo 0.09 keskihajonta 1.57 [I4] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta tällaisesta tapauksesta? Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta tällaisesta tapauksesta? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [I4_1] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta tällaisesta tapauksesta? Kyllä, kertaa Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta tällaisesta tapauksesta? Kyllä, kertaa Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 828 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 102

109 I6 (taulukko jatkuu ed. sivulta) tunnusluku arvo minimi 0.00 maksimi keskiarvo 0.08 keskihajonta 1.57 [I5] Ilmenikö minkään uhkauksen yhteydessä, että uhkaaja olisi valmistellut tai käynnistänyt toimia uhkauksen toteuttamiseksi? Ilmenikö minkään uhkauksen yhteydessä, että uhkaaja olisi valmistellut tai käynnistänyt toimia uhkauksen toteuttamiseksi? Ei Kyllä En osaa sanoa tieto puuttuu (SYSMIS) [I6] Mikäli vastasitte, että lukuvuonna kouluunne on kohdistunut yleinen väkivaltauhkaus, kuvailkaa tapaus lyhyesti. (avokysymys) Mikäli vastasitte, että lukuvuonna kouluunne on kohdistunut yleinen väkivaltauhkaus, kuvailkaa tapaus lyhyesti. (Jos tapauksia oli useita, kuvailkaa viimeisintä tapausta). Mikäli vastasitte, että tällaista ei ole tapahtunut lukuvuonna , siirtykää seuraavalle sivulle kysymykseen J1. Kysymyksen jälkiteksti Vuoden 2014 alusta voimaan tulleen lainmuutoksen johdosta rehtorilla tai koulun opettajalla on oikeus ottaa haltuun vahingoittamiseen soveltuva esine tai aine, ja tarkastaa oppilaan tavarat tässä tarkoituksessa. Seuraavat kysymykset koskevat näitä tilanteita lukuvuonna

110 2. Muuttujat [J1_1] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan tavaroiden, kuten repun, laukun tai penaalin sisällön tarkastaminen Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan tavaroiden, kuten repun, laukun tai penaalin sisällön tarkastaminen Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [J1_1_1] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan tavaroiden, kuten repun, laukun tai penaalin sisällön tarkastaminen: Kyllä, tapausta Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan tavaroiden, kuten repun, laukun tai penaalin sisällön tarkastaminen: Kyllä, tapausta Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 821 minimi 0.00 maksimi keskiarvo 0.75 keskihajonta

111 J1_2_1 [J1_2] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan säilytystilan (esim. lokeron tai pulpetin sisällön) tarkastaminen Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan säilytystilan (esim. lokeron tai pulpetin sisällön) tarkastaminen Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [J1_2_1] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan säilytystilan (esim. lokeron tai pulpetin sisällön) tarkastaminen: Kyllä, tapausta Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan säilytystilan (esim. lokeron tai pulpetin sisällön) tarkastaminen: Kyllä, tapausta Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 826 minimi 0.00 maksimi keskiarvo 0.26 keskihajonta

112 2. Muuttujat [J1_3] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan vaatteiden tarkastaminen (esim. taskujen tarkastaminen tai tunnustelu) Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan vaatteiden tarkastaminen (esim. taskujen tarkastaminen tai tunnustelu) Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [J1_3_1] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan vaatteiden tarkastaminen (esim. taskujen tarkastaminen tai tunnustelu): Kyllä, tapausta Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan vaatteiden tarkastaminen (esim. taskujen tarkastaminen tai tunnustelu): Kyllä, tapausta Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 826 minimi 0.00 maksimi keskiarvo 0.40 keskihajonta

113 J1_4_1 [J1_4] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Vahingoittamiseen soveltuvan/laittoman esineen tai aineen pois ottaminen oppilaalta Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Vahingoittamiseen soveltuvan/laittoman esineen tai aineen pois ottaminen oppilaalta Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [J1_4_1] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Vahingoittamiseen soveltuvan/laittoman esineen tai aineen pois ottaminen oppilaalta: Kyllä, tapausta Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Vahingoittamiseen soveltuvan/laittoman esineen tai aineen pois ottaminen oppilaalta: Kyllä, tapausta Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 824 minimi 0.00 maksimi keskiarvo 0.57 keskihajonta

114 2. Muuttujat Kysymyksen jälkiteksti Jos koulussanne ei ole tehty mitään näistä lukuvuonna , siirtykää suoraan seuraavalle sivulle, kysymykseen K1. Jos ainakin jotakin mainituista menettelyistä on käytetty, vastatkaa vielä seuraaviin kysymyksiin: [J2_YHT] Keihin näitä toimenpiteitä on lukuvuonna kohdistettu? (yhtenäiskoulu) Keihin näitä toimenpiteitä on lukuvuonna kohdistettu? Vain peruskoulun oppilaisiin Vain lukion opiskelijoihin Molempiin yllämainittuihin tieto puuttuu (SYSMIS) [J2_1] Kuka koulussanne on konkreettisesti suorittanut tällaisia toimenpiteitä lukuvuonna ? Rehtori Kuka koulussanne on konkreettisesti suorittanut tällaisia toimenpiteitä lukuvuonna ? (Voitte valita useampia vaihtoehtoja.) Rehtori Ei valittu Valittu tieto puuttuu (SYSMIS)

115 J2_3 [J2_2] Kuka koulussanne on konkreettisesti suorittanut tällaisia toimenpiteitä lukuvuonna ? Opettaja Kuka koulussanne on konkreettisesti suorittanut tällaisia toimenpiteitä lukuvuonna ? (Voitte valita useampia vaihtoehtoja.) Opettaja Ei valittu Valittu tieto puuttuu (SYSMIS) [J2_3] Kuka koulussanne on konkreettisesti suorittanut tällaisia toimenpiteitä lukuvuonna ? Kuraattori Kuka koulussanne on konkreettisesti suorittanut tällaisia toimenpiteitä lukuvuonna ? (Voitte valita useampia vaihtoehtoja.) Kuraattori Ei valittu Valittu tieto puuttuu (SYSMIS)

116 2. Muuttujat [J2_4] Kuka koulussanne on konkreettisesti suorittanut tällaisia toimenpiteitä lukuvuonna ? Kouluavustaja Kuka koulussanne on konkreettisesti suorittanut tällaisia toimenpiteitä lukuvuonna ? (Voitte valita useampia vaihtoehtoja.) Kouluavustaja Ei valittu Valittu tieto puuttuu (SYSMIS) [J2_5] Kuka koulussanne on konkreettisesti suorittanut tällaisia toimenpiteitä lukuvuonna ? Joku muu koulun henkilökuntaan kuuluva Kuka koulussanne on konkreettisesti suorittanut tällaisia toimenpiteitä lukuvuonna ? (Voitte valita useampia vaihtoehtoja.) Joku muu koulun henkilökuntaan kuuluva Ei valittu Valittu tieto puuttuu (SYSMIS)

117 J3_2 [J3_1] Onko lukuvuonna oppilailta otettu haltuun tarkastusten yhteydessä alkoholia tai huumausaineita: Ei Onko lukuvuonna oppilailta otettu haltuun tarkastusten yhteydessä alkoholia tai huumausaineita? Ei Ei valittu Valittu tieto puuttuu (SYSMIS) [J3_2] Onko lukuvuonna oppilailta otettu haltuun tarkastusten yhteydessä alkoholia tai huumausaineita: Kyllä, alkoholia Onko lukuvuonna oppilailta otettu haltuun tarkastusten yhteydessä alkoholia tai huumausaineita? Kyllä, alkoholia Ei valittu Valittu tieto puuttuu (SYSMIS)

118 2. Muuttujat [J3_3] Onko lukuvuonna oppilailta otettu haltuun tarkastusten yhteydessä alkoholia tai huumausaineita: Kyllä, huumausaineita Onko lukuvuonna oppilailta otettu haltuun tarkastusten yhteydessä alkoholia tai huumausaineita? Kyllä, huumausaineita Ei valittu Valittu tieto puuttuu (SYSMIS) [J4_1] Onko edellä mainittujen toimien yhteydessä käytetty voimakeinoja lukuvuonna : Ei Onko edellä mainittujen toimien yhteydessä käytetty voimakeinoja lukuvuonna ? Ei Ei valittu Valittu tieto puuttuu (SYSMIS)

119 J4_3 [J4_2] Onko edellä mainittujen toimien yhteydessä käytetty voimakeinoja lukuvuonna : On Onko edellä mainittujen toimien yhteydessä käytetty voimakeinoja lukuvuonna ? On Ei valittu Valittu tieto puuttuu (SYSMIS) [J4_3] Onko edellä mainittujen toimien yhteydessä käytetty voimakeinoja lukuvuonna : On, kertaa Onko edellä mainittujen toimien yhteydessä käytetty voimakeinoja lukuvuonna ? On, kertaa Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 2 minimi 1.00 maksimi 1.00 keskiarvo 1.00 keskihajonta

120 2. Muuttujat [J5] Onko koulussa otettu käyttöön uusien valvontakeinojen kirjaaminen ja seuranta? Onko koulussa otettu käyttöön uusien valvontakeinojen kirjaaminen ja seuranta? Ei On tieto puuttuu (SYSMIS) [J6_1] Onko tarkastamisen tai haltuunoton yhteydessä sattunut lukuvuonna että itse toimenpide on johtanut uhkatilanteeseen tai lisännyt vaaraa opettajaa tai oppilaita kohtaan? Ei Onko tarkastamisen tai haltuunoton yhteydessä sattunut lukuvuonna että itse toimenpide on johtanut uhkatilanteeseen tai lisännyt vaaraa opettajaa tai oppilaita kohtaan? Ei -> siirry suoraan tämän sivun kysymykseen 7 Ei valittu Valittu tieto puuttuu (SYSMIS)

121 J6_2_1 [J6_2] Onko tarkastamisen tai haltuunoton yhteydessä sattunut lukuvuonna että itse toimenpide on johtanut uhkatilanteeseen tai lisännyt vaaraa opettajaa tai oppilaita kohtaan? Kyllä Onko tarkastamisen tai haltuunoton yhteydessä sattunut lukuvuonna että itse toimenpide on johtanut uhkatilanteeseen tai lisännyt vaaraa opettajaa tai oppilaita kohtaan? Kyllä Ei valittu Valittu tieto puuttuu (SYSMIS) [J6_2_1] Onko tarkastamisen tai haltuunoton yhteydessä sattunut lukuvuonna että itse toimenpide on johtanut uhkatilanteeseen tai lisännyt vaaraa opettajaa tai oppilaita kohtaan? Kyllä, tarkastus- tai haltuunottotilanteessa Onko tarkastamisen tai haltuunoton yhteydessä sattunut lukuvuonna että itse toimenpide on johtanut uhkatilanteeseen tai lisännyt vaaraa opettajaa tai oppilaita kohtaan? Kyllä, tarkastus- tai haltuunottotilanteessa Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 322 minimi 0.00 maksimi 5.00 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 115

122 2. Muuttujat (taulukko jatkuu ed. sivulta) tunnusluku arvo keskiarvo 0.03 keskihajonta 0.32 [J6_B] Jos näin on sattunut, kuvailkaa tiiviisti viimeisin tapahtuma, jossa toimenpide johti uhkatilanteeseen tai lisävaaraan: (avokysymys) Onko tarkastamisen tai haltuunoton yhteydessä sattunut lukuvuonna että itse toimenpide on johtanut uhkatilanteeseen tai lisännyt vaaraa opettajaa tai oppilaita kohtaan? Jos näin on sattunut, kuvailkaa tiiviisti viimeisin tapahtuma, jossa toimenpide johti uhkatilanteeseen tai lisävaaraan: [J7_1] Entä arvioisitteko, että tarkastuksen ja/tai haltuunoton avulla on voitu estää väkivallan teko tai uhka lukuvuonna : Ei Entä arvioisitteko, että tarkastuksen ja/tai haltuunoton avulla on voitu estää väkivallanteko tai uhka lukuvuonna ? Ei -> siirry suoraan seuraavalle sivulle, kysymykseen K1. Ei valittu Valittu tieto puuttuu (SYSMIS)

123 J7_2_1 [J7_2] Entä arvioisitteko, että tarkastuksen ja/tai haltuunoton avulla on voitu estää väkivallan teko tai uhka lukuvuonna : Kyllä Entä arvioisitteko, että tarkastuksen ja/tai haltuunoton avulla on voitu estää väkivallanteko tai uhka lukuvuonna ? Kyllä Ei valittu Valittu tieto puuttuu (SYSMIS) [J7_2_1] Entä arvioisitteko, että tarkastuksen ja/tai haltuunoton avulla on voitu estää väkivallan teko tai uhka lukuvuonna : Kyllä, tarkastus- tai haltuunottotilanteessa Entä arvioisitteko, että tarkastuksen ja/tai haltuunoton avulla on voitu estää väkivallanteko tai uhka lukuvuonna ? Kyllä, tarkastus- tai haltuunottotilanteessa Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 322 minimi 0.00 maksimi keskiarvo 6.32 keskihajonta

124 2. Muuttujat [J7_B] Jos näin on sattunut, kuvailkaa tiiviisti viimeisin tapahtuma, jossa toimenpide esti väkivallanteon tai uhkatilanteen: (avokysymys) Entä arvioisitteko, että tarkastuksen ja/tai haltuunoton avulla on voitu estää väkivallanteko tai uhka lukuvuonna ? Jos näin on sattunut, kuvailkaa tiiviisti viimeisin tapahtuma, jossa toimenpide esti väkivallanteon tai uhkatilanteen: Kysymyksen jälkiteksti Nykyään koulumaailmassakin esiintyy toisinaan sellaista, että joku uhkaa rehtoria tai opettajaa oikeudellisilla toimenpiteillä. Oikeudellisilla toimenpiteillä uhkaamista on esimerkiksi se, että uhkaa tehdä rikosilmoituksen, uhkaa asian viemisellä oikeuteen tai hallintokantelulla. [K1_1_1] Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Koulun oppilas uhannut rehtoria tai opettajaa oikeudellisilla toimenpiteillä: Onko tällaista tapahtunut koskaan? Onko tietoonne tullut, että koulun opettajalle olisi tapahtunut seuraavia asioita koko urasi aikana ja viime lukuvuoden aikana? Koulun oppilas uhannut rehtoria tai opettajaa oikeudellisilla toimenpiteillä: Onko tällaista tapahtunut koskaan? Ei ole On tieto puuttuu (SYSMIS)

125 K1_2_1 [K1_1_2] Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Koulun oppilas uhannut rehtoria tai opettajaa oikeudellisilla toimenpiteillä: Tapahtuiko tällaista viime lukuvuoden aikana? Onko tietoonne tullut, että koulun opettajalle olisi tapahtunut seuraavia asioita koko urasi aikana ja viime lukuvuoden aikana? Koulun oppilas uhannut rehtoria tai opettajaa oikeudellisilla toimenpiteillä: Tapahtuiko tällaista viime lukuvuoden aikana? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [K1_2_1] Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Oppilaitoksen oppilaan huoltaja tai muu laillinen edustaja uhannut rehtoria tai opettajaa oikeudellisilla toimenpiteillä: Onko tällaista tapahtunut koskaan? Onko tietoonne tullut, että koulun opettajalle olisi tapahtunut seuraavia asioita koko urasi aikana ja viime lukuvuoden aikana? Oppilaitoksen oppilaan huoltaja tai muu laillinen edustaja uhannut rehtoria tai opettajaa oikeudellisilla toimenpiteillä: Onko tällaista tapahtunut koskaan? Ei ole On (taulukko jatkuu seur. sivulla) 119

126 2. Muuttujat (taulukko jatkuu ed. sivulta) tieto puuttuu (SYSMIS) [K1_2_2] Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Oppilaitoksen oppilaan huoltaja tai muu laillinen edustaja uhannut rehtoria tai opettajaa oikeudellisilla toimenpiteillä: Tapahtuiko tällaista viime lukuvuoden aikana? Onko tietoonne tullut, että koulun opettajalle olisi tapahtunut seuraavia asioita koko urasi aikana ja viime lukuvuoden aikana? Oppilaitoksen oppilaan huoltaja tai muu laillinen edustaja uhannut rehtoria tai opettajaa oikeudellisilla toimenpiteillä: Tapahtuiko tällaista viime lukuvuoden aikana? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [K1_3_1] Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Koulun oppilas tehnyt rehtorista tai opettajasta rikosilmoituksen: Onko tällaista tapahtunut koskaan? Onko tietoonne tullut, että koulun opettajalle olisi tapahtunut seuraavia asioita koko urasi aikana ja viime lukuvuoden aikana? Koulun oppilas tehnyt rehtorista tai opettajasta rikosilmoituksen: Onko tällaista tapahtunut koskaan? 120

127 K1_4_1 Ei ole On tieto puuttuu (SYSMIS) [K1_3_2] Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Koulun oppilas tehnyt rehtorista tai opettajasta rikosilmoituksen: Tapahtuiko tällaista viime lukuvuoden aikana? Onko tietoonne tullut, että koulun opettajalle olisi tapahtunut seuraavia asioita koko urasi aikana ja viime lukuvuoden aikana? Koulun oppilas tehnyt rehtorista tai opettajasta rikosilmoituksen: Tapahtuiko tällaista viime lukuvuoden aikana? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) [K1_4_1] Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Koulun oppilaan huoltaja tai muu laillinen edustaja tehnyt rehtorista tai opettajasta rikosilmoituksen: Onko tällaista tapahtunut koskaan? Onko tietoonne tullut, että koulun opettajalle olisi tapahtunut seuraavia asioita koko urasi aikana ja viime lukuvuoden aikana? Koulun oppilaan huoltaja tai muu laillinen edustaja tehnyt rehtorista tai opettajasta rikosilmoituksen: Onko tällaista tapahtunut koskaan? 121

128 2. Muuttujat Ei ole On tieto puuttuu (SYSMIS) [K1_4_2] Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Koulun oppilaan huoltaja tai muu laillinen edustaja tehnyt rehtorista tai opettajasta rikosilmoituksen: Tapahtuiko tällaista viime lukuvuoden aikana? Onko tietoonne tullut, että koulun opettajalle olisi tapahtunut seuraavia asioita koko urasi aikana ja viime lukuvuoden aikana? Koulun oppilaan huoltaja tai muu laillinen edustaja tehnyt rehtorista tai opettajasta rikosilmoituksen: Tapahtuiko tällaista viime lukuvuoden aikana? Ei Kyllä tieto puuttuu (SYSMIS) Kysymyksen jälkiteksti Seuraavaksi kysymme siitä, ilmoitetaanko tai ilmoitettaisiinko oppilaiden rikkomuksia poliisin tietoon. Kysymysten tarkoituksena on tarkastella sitä, ilmeneekö koulujen alttiudessa ottaa yhteyttä poliisiin muutoksia. Poliisille ilmoittamisella tarkoitetaan jonkin tapahtuman saattamista jollakin tavalla poliisin tietoon: esim. poliisin kutsumista paikalle, tapauksen saattamista epävirallisesti poliisin tietoon, tai rikosilmoituksen tekemistä. 122

129 L2 [L1] Kuvitteellinen tilanne: koulunne ylimmän luokkatason oppilas maalasi isohkon graffitin koulun ulkoseinään. Tekijä tiedetään. Ilmoittaisitteko tapahtuman poliisille? Kuvitteellinen tilanne: koulunne ylimmän luokkatason oppilas maalasi isohkon graffitin koulun ulkoseinään. Tekijä tiedetään. Ilmoittaisitteko tapahtuman poliisille? Varmasti ilmoittaisin Ehkä ilmoittaisin En ilmoittaisi En osaa sanoa tieto puuttuu (SYSMIS) [L2] Kuvitteellinen tilanne: koulunne ylimmän luokkatason oppilas löi koulun pihalla toista oppilasta niin, että lyönti aiheutti verenvuotoa nenästä ja mustelman kasvoihin. Ilmoittaisitteko tapahtuman poliisille? Kuvitteellinen tilanne: koulunne ylimmän luokkatason oppilas löi koulun pihalla toista oppilasta niin, että lyönti aiheutti verenvuotoa nenästä ja mustelman kasvoihin. Ilmoittaisitteko tapahtuman poliisille? Varmasti ilmoittaisin Ehkä ilmoittaisin En ilmoittaisi En osaa sanoa tieto puuttuu (SYSMIS)

130 2. Muuttujat [M1] Kuinka monta vuotta olette yhteensä toiminut rehtorina/vararehtorina: Kuinka monta vuotta olette yhteensä toiminut rehtorina/vararehtorina: Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 827 minimi 0.00 maksimi keskiarvo keskihajonta 7.85 [M2] Oletteko: (sukupuoli) Oletteko: Nainen Mies tieto puuttuu (SYSMIS) [M3] Ikänne: Ikänne: alle (taulukko jatkuu seur. sivulla) 124

131 M4_2 (taulukko jatkuu ed. sivulta) tai yli tieto puuttuu (SYSMIS) [M4_1] Mitä seuraavista yksiköistä kuuluu oppilaitokseen, jonka rehtori/ vararehtori olette? Peruskoulun alakoulu Mitä seuraavista yksiköistä kuuluu oppilaitokseen, jonka rehtori/vararehtori olette? Tarvittaessa voitte valita useamman vaihtoehdon. Peruskoulun alakoulu Ei valittu Valittu tieto puuttuu (SYSMIS) [M4_2] Mitä seuraavista yksiköistä kuuluu oppilaitokseen, jonka rehtori/ vararehtori olette? Peruskoulun yläkoulu Mitä seuraavista yksiköistä kuuluu oppilaitokseen, jonka rehtori/vararehtori olette? Tarvittaessa voitte valita useamman vaihtoehdon. Peruskoulun yläkoulu 125

132 2. Muuttujat Ei valittu Valittu tieto puuttuu (SYSMIS) [M4_3] Mitä seuraavista yksiköistä kuuluu oppilaitokseen, jonka rehtori/ vararehtori olette? Lukio Mitä seuraavista yksiköistä kuuluu oppilaitokseen, jonka rehtori/vararehtori olette? Tarvittaessa voitte valita useamman vaihtoehdon. Lukio Ei valittu Valittu tieto puuttuu (SYSMIS) [M5] Onko teillä kommentteja tai kehittämisehdotuksia oppilaitosten turvallisuutta koskien? (avokysymys) Onko teillä kommentteja tai kehittämisehdotuksia oppilaitosten turvallisuutta koskien? [KPAINO] Paino Paino Kuvailevat tunnusluvut 126

133 OPAINO tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 833 minimi 1.00 maksimi 8.51 keskiarvo 2.99 keskihajonta 2.51 [OPAINO] Paino Paino Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 833 minimi 0.33 maksimi 2.85 keskiarvo 1.00 keskihajonta

134

135 Luku 3 Hakemistot 3.1 Muuttujat esiintymisjärjestyksessä Aineistonumero (lisätty FSD:ssä) [FSD_NO] Aineistoversio (lisätty FSD:ssä) [FSD_VR] Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä) [FSD_ID] Koulutyyppi (otos) [BV1] Koulutyyppi (lomake) [BV2] Missä kunnassa oppilaitos sijaitsee? (luokiteltu) [A3] Mikä seuraavista nimikkeistä vastaa tehtäviänne koulussa? [A4] Kuinka monta vuotta olette työskennellyt tässä koulussa? Jos olette työskennellyt tässä koulussa useissa jaksoissa, kertokaa tässä tuoreimman jakson pituus. [A5_V] Kuinka monta kuukautta olette työskennellyt tässä koulussa? Jos olette työskennellyt tässä koulussa useissa jaksoissa, kertokaa tässä tuoreimman jakson pituus. [A5_KK] Mikä oli lukuvuoden kesto oppilaille koulussanne? Lukuvuosi alkoi [A6_1] Mikä oli lukuvuoden kesto oppilaille koulussanne? Lukuvuosi päättyi [A6_2]... 9 Mikä oli lukuvuoden kesto oppilaille koulussanne? Koulupäivien lukumäärä [A6_3] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Esiopetus [A7_1] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 1. lk. [A7_2] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 2. lk. [A7_3] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 3. lk. [A7_4] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 4. lk. [A7_5]

136 3. Hakemistot Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 5. lk. [A7_6] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 6. lk. [A7_7] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 7. lk. [A7_8] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 8. lk. [A7_9] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 9. lk. [A7_10] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 10. lk. [A7_11] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Lukio [A7_12] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Ammattioppilaitos [A7_13] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Esiopetus [A8_1] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 1. lk. [A8_2] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 2. lk. [A8_3] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 3. lk. [A8_4] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 4. lk. [A8_5] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 5. lk. [A8_6] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 6. lk. [A8_7] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 7. lk. [A8_8] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 8. lk. [A8_9] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 9. lk. [A8_10] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 10. lk. [A8_11] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Lukio [A8_12]

137 3.1. Muuttujat esiintymisjärjestyksessä Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Ammattioppilaitos [A8_13] Onko oppilaitoksenne yhteydessä asuntola, jossa majoittuu opiskelijoita? (lukiot) [A9_LUK] 21 Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Opettajia: Naisia [A9_1_1] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Opettajia: Miehiä [A9_1_2] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Erityisopettajia: Naisia [A9_2_1] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Erityisopettajia: Miehiä [A9_2_2] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Opetuksen tukihenkilöitä kuten koulunkäyntiavustajia: Naisia [A9_3_1] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Opetuksen tukihenkilöitä kuten koulunkäyntiavustajia: Miehiä [A9_3_2] Entä onko koulussanne seuraavia henkilöstöryhmien edustajia kerran viikossa tai useammin? Koulukuraattori [A10_1] Entä onko koulussanne seuraavia henkilöstöryhmien edustajia kerran viikossa tai useammin? Koulupsykologi [A10_2] Entä onko koulussanne seuraavia henkilöstöryhmien edustajia kerran viikossa tai useammin? Terveydenhoitaja ja/tai lääkäri [A10_3] Mikä on keskimääräinen ryhmäkoko koulussanne? Jos ette tiedä tarkkaa lukua, ilmoittakaa oma arvionne. [A11] Koulun oppilaiden määrä (muodostettu alkuperäisistä muuttujista ja luokiteltu) [A12_1] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien oppilasryhmien edustajia toukokuussa 2016? Erityisen tuen oppilaita: Tyttöjä [A12_2_1] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien oppilasryhmien edustajia toukokuussa 2016? Erityisen tuen oppilaita: Poikia [A12_2_2] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien oppilasryhmien edustajia toukokuussa 2016? Samaa luokkatasoa uudestaan käyviä oppilaita: Tyttöjä [A12_3_1] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien oppilasryhmien edustajia toukokuussa 2016? Samaa luokkatasoa uudestaan käyviä oppilaita: Poikia [A12_3_2] Jos ajattelette koulunne ylimmän luokkatason oppilasta, kuinka usein hän keskimäärin vaihtaa luokkatilasta toiseen koulupäivän aikana? [A13] Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä: Kerjääminen [B1_1] Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä: Graffitit ja muu seiniin piirtely [B1_2] Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöi- 131

138 3. Hakemistot tä: Omaisuuden vahingoittaminen [B1_3] Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä: Roskaaminen [B1_4] Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä: Alueella oleskelevat humalaiset [B1_5] Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä: Alueella oleskelevat huumeiden käyttäjät ja myyjät [B1_6] Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Kauppakeskus/ostoskeskus [B2_1] Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Juna-asema, metroasema tai linja-autoasema (ei pelkkä pysäkki) [B2_2] Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Urheiluareena tai jäähalli [B2_3] Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Sosiaalitoimisto tai Kelan toimisto [B2_4] Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Alkon myymälä [B2_5] 35 Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Grilli- tai nakkikioski (myös muu yöruokaa tarjoava kioski) [B2_6] Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Anniskeluravintola tai baari [B2_7] Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vahtimestari tai talonmies: Koulupäivän aikana [B3_1_1] Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vahtimestari tai talonmies: Arkiviikolla kouluajan ulkopuolella/yöllä [B3_1_2] Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vahtimestari tai talonmies: Viikonloppuna tai loma-aikana [B3_1_3] Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vartija: Koulupäivän aikana [B3_2_1] Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vartija: Arkiviikolla kouluajan ulkopuolella/yöllä [B3_2_2] Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vartija: Viikonloppuna tai loma-aikana [B3_2_3] Onko lukuvuoden aikana koulun tiloista tai koulualueelta löydetty huumausaineiden käyttöön liittyviä esineitä, kuten esimerkiksi injektioneuloja? [B4] Onko lukuvuoden aikana koulun tiloista tai koulualueelta löydetty huumausaineiden käyttöön liittyviä esineitä, kuten esimerkiksi injektioneuloja? Kyllä, kertaa [B4_1].. 40 Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Koulussa ei ole lainkaan kameravalvontaa [C1_1] Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvon- 132

139 3.1. Muuttujat esiintymisjärjestyksessä taa? Yleiset sisätilat kuten käytävät ja ruokailutilat [C1_2] Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Opetustilat [C1_3] Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Koulurakennuksen sisäänkäynnit [C1_4] Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Koulun piha-alue [C1_5] Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Muu koulurakennuksen/koulualueen osa [C1_6] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Koulun alueelta poistuminen koulupäivän aikana on kielletty ja sääntöä valvotaan [C2_1] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Rajoitettu pääsyä tiettyihin koulun tiloihin koulupäivän aikana, esimerkiksi lukitsemalla tai valvomalla luokkahuoneita [C2_2] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Tunnisteet henkilöstöllä ja vierailijoilla [C2_3] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Tarjottu tavarakaapit koulun oppilaille [C2_4] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Suojattu koulun tietokoneet henkilökohtaisilla käyttäjätunnuksilla ja salasanoilla [C2_5] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Rajoitettu pääsyä tietyille internetsivuille tai sosiaaliseen mediaan koulun koneilta [C2_6] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Huolehdittu poistumisteiden esteettömyydestä [C2_7] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Koulunkäyntiavustajan läsnäolo tunnilla [C2_8] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Konfliktitilanteiden ratkaisemisen koulutus henkilökunnalle [C2_9] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Henkilökunnan turvallisuuskoulutus, -perehdytys tai -harjoittelu [C2_10] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Henkilökunnan yhteiset toimintaohjeet häiriötilanteisiin puuttumiseen [C2_11] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Huolehdittu turvallisuussuunnitelman ajantasaisuudesta [C2_12] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Nimetty ja koulutettu turvallisuusvastaava [C2_13] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Kiusaamisen vastainen toimintasuunnitelma [C2_14] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Kiusaamisen vastainen toimintaohjelma [C2_15]

140 3. Hakemistot Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Oppilaiden sosiaalisia taitoja kehittävä toimintaohjelma [C2_16] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Yhteistyö poliisin kanssa (esim. poliisin pitämät oppitunnit, koulun nimikkopoliisi) [C2_17].. 51 Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Vertaissovittelu [C2_18] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Oppilaat osallistuneet järjestyssääntöjen laatimiseen [C2_19] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Luokasta poistaminen [D1_1] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Kasvatuskeskustelu [D1_2] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Jälki-istunto [D1_3] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Oppilaan vanhemmille ilmoittaminen [D1_4] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Opettajan keskustelu oppilaan vanhempien kanssa [D1_5] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Keskustelu rehtorin kanssa [D1_6] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Kirjallinen varoitus [D1_7] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Määräaikainen erottaminen koulusta [D1_8] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Pysyvä erottaminen koulusta [D1_9] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Oppilaan määrääminen itse korjaamaan tai siivoamaan aiheuttamansa vahinko [D1_10] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Tekijän siirtäminen toiseen opetusryhmään [D1_11] 58 Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Uhrin siirtäminen toiseen opetusryhmään [D1_12] 58 Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Tekijän siirtäminen erityisopetusryhmään [D1_13] 59 Onko lukuvuoden aikana koulurakennukseen murtauduttu tai yritetty murtautua? [E1_A] Onko lukuvuoden aikana koulurakennukseen murtauduttu tai yritetty murtautua? Kyllä, kertaa [E1_A_1]

141 3.1. Muuttujat esiintymisjärjestyksessä Onko lukuvuoden aikana koulurakennukseen tai koulualueen kiinteisiin rakennelmiin kohdistunut tuhopolttoa tai sen yritystä? [E1_B] Onko lukuvuoden aikana koulurakennukseen tai koulualueen kiinteisiin rakennelmiin kohdistunut tuhopolttoa tai sen yritystä? Kyllä, kertaa [E1_B_1] Onko lukuvuoden aikana koulun omaisuutta muulla tavalla vahingoitettu tahallisesti? [E1_C] Onko lukuvuoden aikana koulun omaisuutta muulla tavalla vahingoitettu tahallisesti? Kyllä, kertaa [E1_C_1] Onko lukuvuoden aikana koulusta varastettu rahaa, laitteita tai muuta koulun omaisuutta? [E1_D] Onko lukuvuoden aikana koulusta varastettu rahaa, laitteita tai muuta koulun omaisuutta? Kyllä, kertaa [E1_D_1] Onko lukuvuoden aikana koulussa havaittu haittaa tai vahinkoa tietojärjestelmiin kohdistuneista hyökkäyksistä, tietomurroista tai aktivoituneista haittaohjelmista? [E1_E].. 63 Onko lukuvuoden aikana koulussa havaittu haittaa tai vahinkoa tietojärjestelmiin kohdistuneista hyökkäyksistä, tietomurroista tai aktivoituneista haittaohjelmista? Kyllä, kertaa [E1_E_1] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta kouluunne kohdistuneesta omaisuusrikoksesta (esim. murto, vahingonteot, varkaudet)? [E2] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta kouluunne kohdistuneesta omaisuusrikoksesta (esim. murto, vahingonteot, varkaudet)? Kyllä, kertaa [E2_1] 65 Arvioikaa koulurakennukseen tai koulun omaisuuteen kohdistuneista omaisuusrikoksista syntyneet kustannukset lukuvuoden aikana? [E3] Onko lukuvuoden aikana koulun opettajan tai muun henkilökunnan omaisuutta vahingoitettu? [F1_A] Onko lukuvuoden aikana koulun opettajan tai muun henkilökunnan omaisuutta vahingoitettu? Kyllä, kertaa [F1_A_1] Onko lukuvuoden aikana koulun opettajan tai muun henkilökunnan omaisuutta varastettu? [F1_B] Onko lukuvuoden aikana koulun opettajan tai muun henkilökunnan omaisuutta varastettu? Kyllä, kertaa [F1_B_1] Onko lukuvuoden aikana koulun opettajaa tai muuta henkilökuntaa herjattu tai hänen kunniaansa loukattu kasvokkain, puhelimitse tai internetin välityksellä? [F1_C] Onko lukuvuoden aikana koulun opettajaa tai muuta henkilökuntaa herjattu tai hänen kunniaansa loukattu kasvokkain, puhelimitse tai internetin välityksellä? Kyllä, kertaa [F1_C_1] Onko lukuvuoden aikana koulun opettajaan tai muuhun henkilökuntaan kohdistunut väkivallalla uhkaamista? [F1_D] Onko lukuvuoden aikana koulun opettajaan tai muuhun henkilökuntaan kohdistunut väkivallalla uhkaamista? Kyllä, kertaa [F1_D_1]

142 3. Hakemistot Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna ruumiillista väkivaltaa? [F1_E] 70 Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna ruumiillista väkivaltaa? Kyllä, kertaa [F1_E_1] Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, josta aiheutui ruumiillinen vamma (siis vähintään ruhje, mustelma tai haava)? [F1_F] Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, josta aiheutui ruumiillinen vamma (siis vähintään ruhje, mustelma tai haava)? Kyllä, kertaa [F1_F_1]..72 Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka johdosta opettaja kävi terveydenhoitajan, lääkärin tai hammaslääkärin hoidettavana saamansa ruumiillisen vamman vuoksi? [F1_G] Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka johdosta opettaja kävi terveydenhoitajan, lääkärin tai hammaslääkärin hoidettavana saamansa ruumiillisen vamman vuoksi? Kyllä, kertaa [F1_G_1] Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka aiheuttamien vammojen johdosta uhri tarvitsi välitöntä ensihoitoa? [F1_H] Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka aiheuttamien vammojen johdosta uhri tarvitsi välitöntä ensihoitoa? Kyllä, kertaa [F1_H_1] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta koulunne opettajaan tai henkilökuntaan kouluajalla/työtehtävissä kohdistuneista omaisuus- tai väkivaltarikoksesta? [F2] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta koulunne opettajaan tai henkilökuntaan kouluajalla/työtehtävissä kohdistuneista omaisuus- tai väkivaltarikoksista? Kyllä, kertaa [F2_1] Onko tietoonne tullut, että koulunne henkilökuntaan olisi työtehtäviin liittyen kohdistunut omaisuusrikoksia, väkivaltaa tai sen uhkaa työajan ja työtehtävien ulkopuolella lukuvuoden aikana? [F3] Arvioikaa kuinka paljon edellä mainituista koulunne opettajaan tai henkilökuntaan kohdistuvista rikoksista aiheutui poissaolopäiviä yhteensä. [F4] Ilmoitettiinko tapaus poliisille? [F6] Mikä oli teon kohteeksi joutuneen henkilön sukupuoli? [F7] Mihin henkilöstöryhmään hän kuului? [F8] Mikä oli hänen kansallinen taustansa? [F9] Oliko teon syynä henkilökunnan jäsenen ihonväri, uskonto, seksuaalinen suuntautuneisuus tai muu vastaava syy? [F10] Saiko hän vammoihinsa hoitoa terveydenhoitajalta, lääkäriltä, hammaslääkäriltä tai sairaalassa? [F11] Mikä oli tekijän sukupuoli? [F12] Mikä oli hänen kansallinen taustansa? [F13] Oliko hän koulun oppilas, työntekijä vai ulkopuolinen? [F14]

143 3.1. Muuttujat esiintymisjärjestyksessä Mikäli tekijä oli koulunne oppilas, oliko kyseessä peruskoulun vai lukion oppilas? (yhtenäiskoulu) [F15_YHT] Mikäli tekijä oli koulunne oppilas, oliko hän erityistä tukea saava oppilas? (yhtenäiskoulu/peruskoulu) [F15_P_Y] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan polkupyörä varastettu koulun alueelta? [G1_A] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan polkupyörä varastettu koulun alueelta? Kyllä, kertaa [G1_A_1] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan mopo, moottoripyörä, mopoauto, auto tai muu moottoriajoneuvo varastettu koulun alueella? [G1_B] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan mopo, moottoripyörä, mopoauto, auto tai muu moottoriajoneuvo varastettu koulun alueella? Kyllä, kertaa [G1_B_1] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan matkapuhelin varastettu koulussa? [G1_C] 83 Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan matkapuhelin varastettu koulussa? Kyllä, kertaa [G1_C_1] Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, josta aiheutui ruumiillinen vamma (siis vähintään ruhje, mustelma tai haava)? [G1_D] Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, josta aiheutui ruumiillinen vamma (siis vähintään ruhje, mustelma tai haava)? Kyllä, kertaa [G1_D_1] Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka johdosta oppilas kävi terveydenhoitajan, lääkärin tai hammaslääkärin hoidettavana saamansa ruumiillisen vamman vuoksi? [G1_E] Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka johdosta oppilas kävi terveydenhoitajan, lääkärin tai hammaslääkärin hoidettavana saamansa ruumiillisen vamman vuoksi? Kyllä, kertaa [G1_E_1] Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka aiheuttamien vammojen johdosta uhri tarvitsi välitöntä ensihoitoa? [G1_F] Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka aiheuttamien vammojen johdosta uhri tarvitsi välitöntä ensihoitoa? Kyllä, kertaa [G1_F_1] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta koulunne oppilaaseen kouluajalla kohdistuneesta omaisuus- tai väkivaltarikoksesta? [G2] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta koulunne oppilaaseen kouluajalla kohdistuneesta omaisuus- tai väkivaltarikoksesta? Kyllä, kertaa [G2_1]...88 Ilmoitettiinko tapaus poliisille? [G4] Mikä oli teon kohteeksi joutuneen henkilön sukupuoli? [G5] Oliko kyseessä peruskoulun vai lukion oppilas? (yhtenäiskoulut) [G6_YHT] Miltä luokkatasolta hän oli? (peruskoulut) [G6] Mikä oli hänen kansallinen taustansa? [G7]

144 3. Hakemistot Oliko teon syynä oppilaan ihonväri, uskonto, seksuaalinen suuntautuneisuus tai muu vastaava syy? [G8] Oliko hän erityistä tukea saava oppilas? [G9] Mikä oli tekijän sukupuoli? [G10] Mikä oli hänen kansallinen taustansa? [G11] Oliko hän koulun oppilas, työntekijä vai ulkopuolinen? [G12] Mikäli tekijä oli koulunne oppilas, minkä luokkatason oppilaasta oli kyse? (peruskoulut) [G13] 93 Mikäli tekijä oli koulunne oppilas, oliko kyseessä peruskoulun vai lukion oppilas? (yhtenäiskoulut) [G14_YHT] Mikäli tekijä oli koulunne oppilas, oliko hän erityistä tukea saava oppilas? (lukiot ja yhtenäiskoulut) [G14_P_Y] Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun teräaseen, kuten puukon, linkkuveitsen tai vastaavan? [H1_A] Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun teräaseen, kuten puukon, linkkuveitsen tai vastaavan? Kyllä, tapausta [H1_A_1] Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun kaasuaseen tai kaasusumuttimen? [H1_B] Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun kaasuaseen tai kaasusumuttimen? Kyllä, tapausta [H1_B_1] Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun ampuma-aseen? [H1_C] 96 Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun ampuma-aseen? Kyllä, tapausta [H1_C_1] Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut muun aseeksi tarkoittamansa esineen kouluun? [H1_D] Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut muun aseeksi tarkoittamansa esineen kouluun? Kyllä, tapausta [H1_D_1] Onko lukuvuoden aikana joku muu henkilö kuin koulun oppilas tuonut terä- tai ampuma-aseen tai muun aseeksi tarkoittamansa esineen kouluun? [H1_E] Onko lukuvuoden aikana joku muu henkilö kuin koulun oppilas tuonut terä- tai ampuma-aseen tai muun aseeksi tarkoittamansa esineen kouluun? Kyllä, tapausta [H1_E_1] 98 Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta kouluunne tuodusta aseesta? [H2] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta kouluunne tuodusta aseesta? Kyllä, kertaa [H2_1] Onko tietoonne tullut, että lukuvuoden aikana koulunne oppilaiden keskinäisissä suhteissa tai oppilaiden ja opettajien suhteissa rasismia tai etnisiä konflikteja? [I1]

145 3.1. Muuttujat esiintymisjärjestyksessä Onko tietoonne tullut, että lukuvuoden koulunne oppilaiden keskinäisissä suhteissa tai oppilaiden ja opettajien suhteissa jotakin ihmisryhmää vastustavaa tai vihaan kannustavaa ääriajattelua? [I2] Onko kouluunne kohdistunut lukuvuoden aikana yleisiä väkivaltauhkauksia, jotka eivät ole kohdistuneet nimettyyn henkilöön tai henkilöihin? [I3] Onko kouluunne kohdistunut lukuvuoden aikana yleisiä väkivaltauhkauksia, jotka eivät ole kohdistuneet nimettyyn henkilöön tai henkilöihin? Kyllä, kertaa [I3_1] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta tällaisesta tapauksesta? [I4] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta tällaisesta tapauksesta? Kyllä, kertaa [I4_1] Ilmenikö minkään uhkauksen yhteydessä, että uhkaaja olisi valmistellut tai käynnistänyt toimia uhkauksen toteuttamiseksi? [I5] Mikäli vastasitte, että lukuvuonna kouluunne on kohdistunut yleinen väkivaltauhkaus, kuvailkaa tapaus lyhyesti. (avokysymys) [I6] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan tavaroiden, kuten repun, laukun tai penaalin sisällön tarkastaminen [J1_1] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan tavaroiden, kuten repun, laukun tai penaalin sisällön tarkastaminen: Kyllä, tapausta [J1_1_1] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan säilytystilan (esim. lokeron tai pulpetin sisällön) tarkastaminen [J1_2] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan säilytystilan (esim. lokeron tai pulpetin sisällön) tarkastaminen: Kyllä, tapausta [J1_2_1] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan vaatteiden tarkastaminen (esim. taskujen tarkastaminen tai tunnustelu) [J1_3] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan vaatteiden tarkastaminen (esim. taskujen tarkastaminen tai tunnustelu): Kyllä, tapausta [J1_3_1] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Vahingoittamiseen soveltuvan/laittoman esineen tai aineen pois ottaminen oppilaalta [J1_4] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Vahingoittamiseen soveltuvan/laittoman esineen tai aineen pois ottaminen oppilaalta: Kyllä, tapausta [J1_4_1] Keihin näitä toimenpiteitä on lukuvuonna kohdistettu? (yhtenäiskoulu) [J2_YHT] 108 Kuka koulussanne on konkreettisesti suorittanut tällaisia toimenpiteitä lukuvuonna ? Rehtori [J2_1] Kuka koulussanne on konkreettisesti suorittanut tällaisia toimenpiteitä lukuvuonna ? Opettaja [J2_2]

146 3. Hakemistot Kuka koulussanne on konkreettisesti suorittanut tällaisia toimenpiteitä lukuvuonna ? Kuraattori [J2_3] Kuka koulussanne on konkreettisesti suorittanut tällaisia toimenpiteitä lukuvuonna ? Kouluavustaja [J2_4] Kuka koulussanne on konkreettisesti suorittanut tällaisia toimenpiteitä lukuvuonna ? Joku muu koulun henkilökuntaan kuuluva [J2_5] Onko lukuvuonna oppilailta otettu haltuun tarkastusten yhteydessä alkoholia tai huumausaineita: Ei [J3_1] Onko lukuvuonna oppilailta otettu haltuun tarkastusten yhteydessä alkoholia tai huumausaineita: Kyllä, alkoholia [J3_2] Onko lukuvuonna oppilailta otettu haltuun tarkastusten yhteydessä alkoholia tai huumausaineita: Kyllä, huumausaineita [J3_3] Onko edellä mainittujen toimien yhteydessä käytetty voimakeinoja lukuvuonna : Ei [J4_1] Onko edellä mainittujen toimien yhteydessä käytetty voimakeinoja lukuvuonna : On [J4_2] Onko edellä mainittujen toimien yhteydessä käytetty voimakeinoja lukuvuonna : On, kertaa [J4_3] Onko koulussa otettu käyttöön uusien valvontakeinojen kirjaaminen ja seuranta? [J5] Onko tarkastamisen tai haltuunoton yhteydessä sattunut lukuvuonna että itse toimenpide on johtanut uhkatilanteeseen tai lisännyt vaaraa opettajaa tai oppilaita kohtaan? Ei [J6_1] Onko tarkastamisen tai haltuunoton yhteydessä sattunut lukuvuonna että itse toimenpide on johtanut uhkatilanteeseen tai lisännyt vaaraa opettajaa tai oppilaita kohtaan? Kyllä [J6_2] Onko tarkastamisen tai haltuunoton yhteydessä sattunut lukuvuonna että itse toimenpide on johtanut uhkatilanteeseen tai lisännyt vaaraa opettajaa tai oppilaita kohtaan? Kyllä, tarkastus- tai haltuunottotilanteessa [J6_2_1] Jos näin on sattunut, kuvailkaa tiiviisti viimeisin tapahtuma, jossa toimenpide johti uhkatilanteeseen tai lisävaaraan: (avokysymys) [J6_B] Entä arvioisitteko, että tarkastuksen ja/tai haltuunoton avulla on voitu estää väkivallan teko tai uhka lukuvuonna : Ei [J7_1] Entä arvioisitteko, että tarkastuksen ja/tai haltuunoton avulla on voitu estää väkivallan teko tai uhka lukuvuonna : Kyllä [J7_2] Entä arvioisitteko, että tarkastuksen ja/tai haltuunoton avulla on voitu estää väkivallan teko tai uhka lukuvuonna : Kyllä, tarkastus- tai haltuunottotilanteessa [J7_2_1] Jos näin on sattunut, kuvailkaa tiiviisti viimeisin tapahtuma, jossa toimenpide esti väkivallanteon tai uhkatilanteen: (avokysymys) [J7_B] Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Koulun oppilas uhannut rehtoria tai opettajaa oikeudellisilla toimenpiteillä: Onko tällaista tapahtunut koskaan? [K1_1_1]

147 3.1. Muuttujat esiintymisjärjestyksessä Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Koulun oppilas uhannut rehtoria tai opettajaa oikeudellisilla toimenpiteillä: Tapahtuiko tällaista viime lukuvuoden aikana? [K1_1_2] 119 Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Oppilaitoksen oppilaan huoltaja tai muu laillinen edustaja uhannut rehtoria tai opettajaa oikeudellisilla toimenpiteillä: Onko tällaista tapahtunut koskaan? [K1_2_1] Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Oppilaitoksen oppilaan huoltaja tai muu laillinen edustaja uhannut rehtoria tai opettajaa oikeudellisilla toimenpiteillä: Tapahtuiko tällaista viime lukuvuoden aikana? [K1_2_2] Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Koulun oppilas tehnyt rehtorista tai opettajasta rikosilmoituksen: Onko tällaista tapahtunut koskaan? [K1_3_1] Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Koulun oppilas tehnyt rehtorista tai opettajasta rikosilmoituksen: Tapahtuiko tällaista viime lukuvuoden aikana? [K1_3_2] Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Koulun oppilaan huoltaja tai muu laillinen edustaja tehnyt rehtorista tai opettajasta rikosilmoituksen: Onko tällaista tapahtunut koskaan? [K1_4_1] Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Koulun oppilaan huoltaja tai muu laillinen edustaja tehnyt rehtorista tai opettajasta rikosilmoituksen: Tapahtuiko tällaista viime lukuvuoden aikana? [K1_4_2] Kuvitteellinen tilanne: koulunne ylimmän luokkatason oppilas maalasi isohkon graffitin koulun ulkoseinään. Tekijä tiedetään. Ilmoittaisitteko tapahtuman poliisille? [L1] Kuvitteellinen tilanne: koulunne ylimmän luokkatason oppilas löi koulun pihalla toista oppilasta niin, että lyönti aiheutti verenvuotoa nenästä ja mustelman kasvoihin. Ilmoittaisitteko tapahtuman poliisille? [L2] Kuinka monta vuotta olette yhteensä toiminut rehtorina/vararehtorina: [M1] Oletteko: (sukupuoli) [M2] Ikänne: [M3] Mitä seuraavista yksiköistä kuuluu oppilaitokseen, jonka rehtori/vararehtori olette? Peruskoulun alakoulu [M4_1] Mitä seuraavista yksiköistä kuuluu oppilaitokseen, jonka rehtori/vararehtori olette? Peruskoulun yläkoulu [M4_2] Mitä seuraavista yksiköistä kuuluu oppilaitokseen, jonka rehtori/vararehtori olette? Lukio [M4_3] 126 Onko teillä kommentteja tai kehittämisehdotuksia oppilaitosten turvallisuutta koskien? (avokysymys) [M5] Paino [KPAINO] Paino [OPAINO]

148 3. Hakemistot 3.2 Muuttujat aakkosjärjestyksessä Aineistonumero (lisätty FSD:ssä) Aineistoversio (lisätty FSD:ssä) Arvioikaa koulurakennukseen tai koulun omaisuuteen kohdistuneista omaisuusrikoksista syntyneet kustannukset lukuvuoden aikana? Arvioikaa kuinka paljon edellä mainituista koulunne opettajaan tai henkilökuntaan kohdistuvista rikoksista aiheutui poissaolopäiviä yhteensä Entä arvioisitteko, että tarkastuksen ja/tai haltuunoton avulla on voitu estää väkivallan teko tai uhka lukuvuonna : Ei Entä arvioisitteko, että tarkastuksen ja/tai haltuunoton avulla on voitu estää väkivallan teko tai uhka lukuvuonna : Kyllä Entä arvioisitteko, että tarkastuksen ja/tai haltuunoton avulla on voitu estää väkivallan teko tai uhka lukuvuonna : Kyllä, tarkastus- tai haltuunottotilanteessa Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna ruumiillista väkivaltaa? Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna ruumiillista väkivaltaa? Kyllä, kertaa Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka aiheuttamien vammojen johdosta uhri tarvitsi välitöntä ensihoitoa? Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka aiheuttamien vammojen johdosta uhri tarvitsi välitöntä ensihoitoa? Kyllä, kertaa Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka johdosta opettaja kävi terveydenhoitajan, lääkärin tai hammaslääkärin hoidettavana saamansa ruumiillisen vamman vuoksi? Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka johdosta opettaja kävi terveydenhoitajan, lääkärin tai hammaslääkärin hoidettavana saamansa ruumiillisen vamman vuoksi? Kyllä, kertaa Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, josta aiheutui ruumiillinen vamma (siis vähintään ruhje, mustelma tai haava)? Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, josta aiheutui ruumiillinen vamma (siis vähintään ruhje, mustelma tai haava)? Kyllä, kertaa Entä onko koulussanne seuraavia henkilöstöryhmien edustajia kerran viikossa tai useammin? Koulukuraattori Entä onko koulussanne seuraavia henkilöstöryhmien edustajia kerran viikossa tai useammin? Koulupsykologi Entä onko koulussanne seuraavia henkilöstöryhmien edustajia kerran viikossa tai useammin? Terveydenhoitaja ja/tai lääkäri Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka aiheuttamien vammojen johdosta uhri tarvitsi välitöntä ensihoitoa? Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka aiheuttamien vam- 142

149 3.2. Muuttujat aakkosjärjestyksessä mojen johdosta uhri tarvitsi välitöntä ensihoitoa? Kyllä, kertaa Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka johdosta oppilas kävi terveydenhoitajan, lääkärin tai hammaslääkärin hoidettavana saamansa ruumiillisen vamman vuoksi? Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka johdosta oppilas kävi terveydenhoitajan, lääkärin tai hammaslääkärin hoidettavana saamansa ruumiillisen vamman vuoksi? Kyllä, kertaa Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, josta aiheutui ruumiillinen vamma (siis vähintään ruhje, mustelma tai haava)? Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, josta aiheutui ruumiillinen vamma (siis vähintään ruhje, mustelma tai haava)? Kyllä, kertaa Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä: Alueella oleskelevat humalaiset Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä: Alueella oleskelevat huumeiden käyttäjät ja myyjät Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä: Graffitit ja muu seiniin piirtely Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä: Kerjääminen Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä: Omaisuuden vahingoittaminen Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä: Roskaaminen Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä) Ikänne: Ilmenikö minkään uhkauksen yhteydessä, että uhkaaja olisi valmistellut tai käynnistänyt toimia uhkauksen toteuttamiseksi? Ilmoitettiinko tapaus poliisille? , 89 Jos ajattelette koulunne ylimmän luokkatason oppilasta, kuinka usein hän keskimäärin vaihtaa luokkatilasta toiseen koulupäivän aikana? Jos näin on sattunut, kuvailkaa tiiviisti viimeisin tapahtuma, jossa toimenpide esti väkivallanteon tai uhkatilanteen: (avokysymys) Jos näin on sattunut, kuvailkaa tiiviisti viimeisin tapahtuma, jossa toimenpide johti uhkatilanteeseen tai lisävaaraan: (avokysymys) Keihin näitä toimenpiteitä on lukuvuonna kohdistettu? (yhtenäiskoulu) Koulun oppilaiden määrä (muodostettu alkuperäisistä muuttujista ja luokiteltu) Koulutyyppi (lomake) Koulutyyppi (otos) Kuinka monta kuukautta olette työskennellyt tässä koulussa? Jos olette työskennellyt tässä kou- 143

150 3. Hakemistot lussa useissa jaksoissa, kertokaa tässä tuoreimman jakson pituus Kuinka monta vuotta olette työskennellyt tässä koulussa? Jos olette työskennellyt tässä koulussa useissa jaksoissa, kertokaa tässä tuoreimman jakson pituus Kuinka monta vuotta olette yhteensä toiminut rehtorina/vararehtorina: Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Erityisopettajia: Miehiä Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Erityisopettajia: Naisia Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Opettajia: Miehiä Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Opettajia: Naisia Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Opetuksen tukihenkilöitä kuten koulunkäyntiavustajia: Miehiä Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Opetuksen tukihenkilöitä kuten koulunkäyntiavustajia: Naisia Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien oppilasryhmien edustajia toukokuussa 2016? Erityisen tuen oppilaita: Poikia Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien oppilasryhmien edustajia toukokuussa 2016? Erityisen tuen oppilaita: Tyttöjä Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien oppilasryhmien edustajia toukokuussa 2016? Samaa luokkatasoa uudestaan käyviä oppilaita: Poikia Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien oppilasryhmien edustajia toukokuussa 2016? Samaa luokkatasoa uudestaan käyviä oppilaita: Tyttöjä Kuka koulussanne on konkreettisesti suorittanut tällaisia toimenpiteitä lukuvuonna ? Joku muu koulun henkilökuntaan kuuluva Kuka koulussanne on konkreettisesti suorittanut tällaisia toimenpiteitä lukuvuonna ? Kouluavustaja Kuka koulussanne on konkreettisesti suorittanut tällaisia toimenpiteitä lukuvuonna ? Kuraattori Kuka koulussanne on konkreettisesti suorittanut tällaisia toimenpiteitä lukuvuonna ? Opettaja Kuka koulussanne on konkreettisesti suorittanut tällaisia toimenpiteitä lukuvuonna ? Rehtori Kuvitteellinen tilanne: koulunne ylimmän luokkatason oppilas löi koulun pihalla toista oppilasta niin, että lyönti aiheutti verenvuotoa nenästä ja mustelman kasvoihin. Ilmoittaisitteko tapahtuman poliisille? Kuvitteellinen tilanne: koulunne ylimmän luokkatason oppilas maalasi isohkon graffitin koulun ulkoseinään. Tekijä tiedetään. Ilmoittaisitteko tapahtuman poliisille? Mihin henkilöstöryhmään hän kuului?

151 3.2. Muuttujat aakkosjärjestyksessä Mikä oli hänen kansallinen taustansa? , 80, 90, 92 Mikä oli lukuvuoden kesto oppilaille koulussanne? Koulupäivien lukumäärä Mikä oli lukuvuoden kesto oppilaille koulussanne? Lukuvuosi alkoi Mikä oli lukuvuoden kesto oppilaille koulussanne? Lukuvuosi päättyi Mikä oli tekijän sukupuoli? , 92 Mikä oli teon kohteeksi joutuneen henkilön sukupuoli? , 89 Mikä on keskimääräinen ryhmäkoko koulussanne? Jos ette tiedä tarkkaa lukua, ilmoittakaa oma arvionne Mikä seuraavista nimikkeistä vastaa tehtäviänne koulussa? Mikäli tekijä oli koulunne oppilas, minkä luokkatason oppilaasta oli kyse? (peruskoulut).. 93 Mikäli tekijä oli koulunne oppilas, oliko hän erityistä tukea saava oppilas? (lukiot ja yhtenäiskoulut) Mikäli tekijä oli koulunne oppilas, oliko hän erityistä tukea saava oppilas? (yhtenäiskoulu/peruskoulu) Mikäli tekijä oli koulunne oppilas, oliko kyseessä peruskoulun vai lukion oppilas? (yhtenäiskoulu) Mikäli tekijä oli koulunne oppilas, oliko kyseessä peruskoulun vai lukion oppilas? (yhtenäiskoulut) Mikäli vastasitte, että lukuvuonna kouluunne on kohdistunut yleinen väkivaltauhkaus, kuvailkaa tapaus lyhyesti. (avokysymys) Miltä luokkatasolta hän oli? (peruskoulut) Missä kunnassa oppilaitos sijaitsee? (luokiteltu) Mitä seuraavista yksiköistä kuuluu oppilaitokseen, jonka rehtori/vararehtori olette? Lukio 126 Mitä seuraavista yksiköistä kuuluu oppilaitokseen, jonka rehtori/vararehtori olette? Peruskoulun alakoulu Mitä seuraavista yksiköistä kuuluu oppilaitokseen, jonka rehtori/vararehtori olette? Peruskoulun yläkoulu Oletteko: (sukupuoli) Oliko hän erityistä tukea saava oppilas? Oliko hän koulun oppilas, työntekijä vai ulkopuolinen? , 92 Oliko kyseessä peruskoulun vai lukion oppilas? (yhtenäiskoulut) Oliko teon syynä henkilökunnan jäsenen ihonväri, uskonto, seksuaalinen suuntautuneisuus tai muu vastaava syy? Oliko teon syynä oppilaan ihonväri, uskonto, seksuaalinen suuntautuneisuus tai muu vastaava syy? Onko edellä mainittujen toimien yhteydessä käytetty voimakeinoja lukuvuonna : Ei

152 3. Hakemistot Onko edellä mainittujen toimien yhteydessä käytetty voimakeinoja lukuvuonna : On 113 Onko edellä mainittujen toimien yhteydessä käytetty voimakeinoja lukuvuonna : On, kertaa Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Koulun oppilaan huoltaja tai muu laillinen edustaja tehnyt rehtorista tai opettajasta rikosilmoituksen: Onko tällaista tapahtunut koskaan? 121 Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Koulun oppilaan huoltaja tai muu laillinen edustaja tehnyt rehtorista tai opettajasta rikosilmoituksen: Tapahtuiko tällaista viime lukuvuoden aikana? Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Koulun oppilas tehnyt rehtorista tai opettajasta rikosilmoituksen: Onko tällaista tapahtunut koskaan? Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Koulun oppilas tehnyt rehtorista tai opettajasta rikosilmoituksen: Tapahtuiko tällaista viime lukuvuoden aikana? Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Koulun oppilas uhannut rehtoria tai opettajaa oikeudellisilla toimenpiteillä: Onko tällaista tapahtunut koskaan? Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Koulun oppilas uhannut rehtoria tai opettajaa oikeudellisilla toimenpiteillä: Tapahtuiko tällaista viime lukuvuoden aikana? Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Oppilaitoksen oppilaan huoltaja tai muu laillinen edustaja uhannut rehtoria tai opettajaa oikeudellisilla toimenpiteillä: Onko tällaista tapahtunut koskaan? Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Oppilaitoksen oppilaan huoltaja tai muu laillinen edustaja uhannut rehtoria tai opettajaa oikeudellisilla toimenpiteillä: Tapahtuiko tällaista viime lukuvuoden aikana? Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vahtimestari tai talonmies: Arkiviikolla kouluajan ulkopuolella/yöllä Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vahtimestari tai talonmies: Koulupäivän aikana Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vahtimestari tai talonmies: Viikonloppuna tai loma-aikana Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vartija: Arkiviikolla kouluajan ulkopuolella/yöllä Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vartija: Koulupäivän aikana Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vartija: Viikonloppuna tai loma-aikana Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Jälki-istunto Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Kasvatuskeskustelu Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena op- 146

153 3.2. Muuttujat aakkosjärjestyksessä pilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Keskustelu rehtorin kanssa Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Kirjallinen varoitus Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Luokasta poistaminen Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Määräaikainen erottaminen koulusta Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Opettajan keskustelu oppilaan vanhempien kanssa 55 Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Oppilaan määrääminen itse korjaamaan tai siivoamaan aiheuttamansa vahinko Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Oppilaan vanhemmille ilmoittaminen Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Pysyvä erottaminen koulusta Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Tekijän siirtäminen erityisopetusryhmään Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Tekijän siirtäminen toiseen opetusryhmään Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Uhrin siirtäminen toiseen opetusryhmään Onko koulussa otettu käyttöön uusien valvontakeinojen kirjaaminen ja seuranta? Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Henkilökunnan turvallisuuskoulutus, -perehdytys tai -harjoittelu Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Henkilökunnan yhteiset toimintaohjeet häiriötilanteisiin puuttumiseen Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Huolehdittu poistumisteiden esteettömyydestä Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Huolehdittu turvallisuussuunnitelman ajantasaisuudesta Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Kiusaamisen vastainen toimintaohjelma Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Kiusaamisen vastainen toimintasuunnitelma Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Konfliktitilanteiden ratkaisemisen koulutus henkilökunnalle Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Koulun alueelta poistuminen koulupäivän aikana on kielletty ja sääntöä valvotaan Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Kou- 147

154 3. Hakemistot lunkäyntiavustajan läsnäolo tunnilla Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Nimetty ja koulutettu turvallisuusvastaava Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Oppilaat osallistuneet järjestyssääntöjen laatimiseen Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Oppilaiden sosiaalisia taitoja kehittävä toimintaohjelma Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Rajoitettu pääsyä tiettyihin koulun tiloihin koulupäivän aikana, esimerkiksi lukitsemalla tai valvomalla luokkahuoneita Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Rajoitettu pääsyä tietyille internetsivuille tai sosiaaliseen mediaan koulun koneilta Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Suojattu koulun tietokoneet henkilökohtaisilla käyttäjätunnuksilla ja salasanoilla Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Tarjottu tavarakaapit koulun oppilaille Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Tunnisteet henkilöstöllä ja vierailijoilla Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Vertaissovittelu Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Yhteistyö poliisin kanssa (esim. poliisin pitämät oppitunnit, koulun nimikkopoliisi) Onko kouluunne kohdistunut lukuvuoden aikana yleisiä väkivaltauhkauksia, jotka eivät ole kohdistuneet nimettyyn henkilöön tai henkilöihin? Onko kouluunne kohdistunut lukuvuoden aikana yleisiä väkivaltauhkauksia, jotka eivät ole kohdistuneet nimettyyn henkilöön tai henkilöihin? Kyllä, kertaa Onko lukuvuoden aikana joku muu henkilö kuin koulun oppilas tuonut terä- tai ampuma-aseen tai muun aseeksi tarkoittamansa esineen kouluun? Onko lukuvuoden aikana joku muu henkilö kuin koulun oppilas tuonut terä- tai ampuma-aseen tai muun aseeksi tarkoittamansa esineen kouluun? Kyllä, tapausta Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta koulunne opettajaan tai henkilökuntaan kouluajalla/työtehtävissä kohdistuneista omaisuus- tai väkivaltarikoksesta? 75 Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta koulunne opettajaan tai henkilökuntaan kouluajalla/työtehtävissä kohdistuneista omaisuus- tai väkivaltarikoksista? Kyllä, kertaa Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta koulunne oppilaaseen kouluajalla kohdistuneesta omaisuus- tai väkivaltarikoksesta? Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta koulunne oppilaaseen kouluajalla kohdistuneesta omaisuus- tai väkivaltarikoksesta? Kyllä, kertaa

155 3.2. Muuttujat aakkosjärjestyksessä Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta kouluunne kohdistuneesta omaisuusrikoksesta (esim. murto, vahingonteot, varkaudet)? Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta kouluunne kohdistuneesta omaisuusrikoksesta (esim. murto, vahingonteot, varkaudet)? Kyllä, kertaa Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta kouluunne tuodusta aseesta? Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta kouluunne tuodusta aseesta? Kyllä, kertaa Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta tällaisesta tapauksesta? Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta tällaisesta tapauksesta? Kyllä, kertaa Onko lukuvuoden aikana koulun omaisuutta muulla tavalla vahingoitettu tahallisesti? Onko lukuvuoden aikana koulun omaisuutta muulla tavalla vahingoitettu tahallisesti? Kyllä, kertaa Onko lukuvuoden aikana koulun opettajaa tai muuta henkilökuntaa herjattu tai hänen kunniaansa loukattu kasvokkain, puhelimitse tai internetin välityksellä? Onko lukuvuoden aikana koulun opettajaa tai muuta henkilökuntaa herjattu tai hänen kunniaansa loukattu kasvokkain, puhelimitse tai internetin välityksellä? Kyllä, kertaa 69 Onko lukuvuoden aikana koulun opettajaan tai muuhun henkilökuntaan kohdistunut väkivallalla uhkaamista? Onko lukuvuoden aikana koulun opettajaan tai muuhun henkilökuntaan kohdistunut väkivallalla uhkaamista? Kyllä, kertaa Onko lukuvuoden aikana koulun opettajan tai muun henkilökunnan omaisuutta vahingoitettu? Onko lukuvuoden aikana koulun opettajan tai muun henkilökunnan omaisuutta vahingoitettu? Kyllä, kertaa Onko lukuvuoden aikana koulun opettajan tai muun henkilökunnan omaisuutta varastettu? Onko lukuvuoden aikana koulun opettajan tai muun henkilökunnan omaisuutta varastettu? Kyllä, kertaa Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun ampuma-aseen? Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun ampuma-aseen? Kyllä, tapausta Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun kaasuaseen tai kaasusumuttimen? Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun kaasuaseen tai kaasusumuttimen? Kyllä, tapausta

156 3. Hakemistot Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun teräaseen, kuten puukon, linkkuveitsen tai vastaavan? Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun teräaseen, kuten puukon, linkkuveitsen tai vastaavan? Kyllä, tapausta Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut muun aseeksi tarkoittamansa esineen kouluun? Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut muun aseeksi tarkoittamansa esineen kouluun? Kyllä, tapausta Onko lukuvuoden aikana koulun tiloista tai koulualueelta löydetty huumausaineiden käyttöön liittyviä esineitä, kuten esimerkiksi injektioneuloja? Onko lukuvuoden aikana koulun tiloista tai koulualueelta löydetty huumausaineiden käyttöön liittyviä esineitä, kuten esimerkiksi injektioneuloja? Kyllä, kertaa Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan matkapuhelin varastettu koulussa? 83 Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan matkapuhelin varastettu koulussa? Kyllä, kertaa Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan mopo, moottoripyörä, mopoauto, auto tai muu moottoriajoneuvo varastettu koulun alueella? Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan mopo, moottoripyörä, mopoauto, auto tai muu moottoriajoneuvo varastettu koulun alueella? Kyllä, kertaa Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan polkupyörä varastettu koulun alueelta? 81 Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan polkupyörä varastettu koulun alueelta? Kyllä, kertaa Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan säilytystilan (esim. lokeron tai pulpetin sisällön) tarkastaminen Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan säilytystilan (esim. lokeron tai pulpetin sisällön) tarkastaminen: Kyllä, tapausta 105 Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan tavaroiden, kuten repun, laukun tai penaalin sisällön tarkastaminen Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan tavaroiden, kuten repun, laukun tai penaalin sisällön tarkastaminen: Kyllä, tapausta 104 Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan vaatteiden tarkastaminen (esim. taskujen tarkastaminen tai tunnustelu) Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan vaatteiden tarkastaminen (esim. taskujen tarkastaminen tai tunnustelu): Kyllä, tapausta Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Vahingoittamiseen soveltuvan/laittoman esineen tai aineen pois ottaminen oppilaalta Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Va- 150

157 3.2. Muuttujat aakkosjärjestyksessä hingoittamiseen soveltuvan/laittoman esineen tai aineen pois ottaminen oppilaalta: Kyllä, tapausta Onko lukuvuoden aikana koulurakennukseen murtauduttu tai yritetty murtautua? 59 Onko lukuvuoden aikana koulurakennukseen murtauduttu tai yritetty murtautua? Kyllä, kertaa Onko lukuvuoden aikana koulurakennukseen tai koulualueen kiinteisiin rakennelmiin kohdistunut tuhopolttoa tai sen yritystä? Onko lukuvuoden aikana koulurakennukseen tai koulualueen kiinteisiin rakennelmiin kohdistunut tuhopolttoa tai sen yritystä? Kyllä, kertaa Onko lukuvuoden aikana koulussa havaittu haittaa tai vahinkoa tietojärjestelmiin kohdistuneista hyökkäyksistä, tietomurroista tai aktivoituneista haittaohjelmista? Onko lukuvuoden aikana koulussa havaittu haittaa tai vahinkoa tietojärjestelmiin kohdistuneista hyökkäyksistä, tietomurroista tai aktivoituneista haittaohjelmista? Kyllä, kertaa Onko lukuvuoden aikana koulusta varastettu rahaa, laitteita tai muuta koulun omaisuutta? Onko lukuvuoden aikana koulusta varastettu rahaa, laitteita tai muuta koulun omaisuutta? Kyllä, kertaa Onko lukuvuonna oppilailta otettu haltuun tarkastusten yhteydessä alkoholia tai huumausaineita: Ei Onko lukuvuonna oppilailta otettu haltuun tarkastusten yhteydessä alkoholia tai huumausaineita: Kyllä, alkoholia Onko lukuvuonna oppilailta otettu haltuun tarkastusten yhteydessä alkoholia tai huumausaineita: Kyllä, huumausaineita Onko oppilaitoksenne yhteydessä asuntola, jossa majoittuu opiskelijoita? (lukiot) Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Koulun piha-alue Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Koulurakennuksen sisäänkäynnit Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Koulussa ei ole lainkaan kameravalvontaa Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Muu koulurakennuksen/koulualueen osa Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Opetustilat Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Yleiset sisätilat kuten käytävät ja ruokailutilat Onko tarkastamisen tai haltuunoton yhteydessä sattunut lukuvuonna että itse toimenpide on johtanut uhkatilanteeseen tai lisännyt vaaraa opettajaa tai oppilaita kohtaan? Ei 114 Onko tarkastamisen tai haltuunoton yhteydessä sattunut lukuvuonna että itse toi- 151

158 3. Hakemistot menpide on johtanut uhkatilanteeseen tai lisännyt vaaraa opettajaa tai oppilaita kohtaan? Kyllä 115 Onko tarkastamisen tai haltuunoton yhteydessä sattunut lukuvuonna että itse toimenpide on johtanut uhkatilanteeseen tai lisännyt vaaraa opettajaa tai oppilaita kohtaan? Kyllä, tarkastus- tai haltuunottotilanteessa Onko teillä kommentteja tai kehittämisehdotuksia oppilaitosten turvallisuutta koskien? (avokysymys) Onko tietoonne tullut, että koulunne henkilökuntaan olisi työtehtäviin liittyen kohdistunut omaisuusrikoksia, väkivaltaa tai sen uhkaa työajan ja työtehtävien ulkopuolella lukuvuoden aikana? Onko tietoonne tullut, että lukuvuoden aikana koulunne oppilaiden keskinäisissä suhteissa tai oppilaiden ja opettajien suhteissa rasismia tai etnisiä konflikteja? Onko tietoonne tullut, että lukuvuoden koulunne oppilaiden keskinäisissä suhteissa tai oppilaiden ja opettajien suhteissa jotakin ihmisryhmää vastustavaa tai vihaan kannustavaa ääriajattelua? Paino , 127 Saiko hän vammoihinsa hoitoa terveydenhoitajalta, lääkäriltä, hammaslääkäriltä tai sairaalassa? 79 Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Alkon myymälä. 35 Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Anniskeluravintola tai baari Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Grilli- tai nakkikioski (myös muu yöruokaa tarjoava kioski) Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Juna-asema, metroasema tai linja-autoasema (ei pelkkä pysäkki) Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Kauppakeskus/ostoskeskus Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Sosiaalitoimisto tai Kelan toimisto Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Urheiluareena tai jäähalli Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Ammattioppilaitos Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Esiopetus 15 Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Lukio.. 20 Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 1. lk Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 10. lk Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 152

159 3.2. Muuttujat aakkosjärjestyksessä 2. lk Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 3. lk Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 4. lk Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 5. lk Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 6. lk Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 7. lk Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 8. lk Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 9. lk Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Ammattioppilaitos Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Esiopetus Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Lukio Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 1. lk Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 10. lk Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 2. lk Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 3. lk Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 4. lk Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 5. lk Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 6. lk Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 7. lk Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 8. lk Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: 153

160 3. Hakemistot Peruskoulun 9. lk

161 3.3. Muuttujaryhmät 3.3 Muuttujaryhmät Muuttujaryhmä Mikä oli lukuvuoden kesto oppilaille koulussanne? [A6_1] Mikä oli lukuvuoden kesto oppilaille koulussanne? Lukuvuosi alkoi [A6_2] Mikä oli lukuvuoden kesto oppilaille koulussanne? Lukuvuosi päättyi [A6_3] Mikä oli lukuvuoden kesto oppilaille koulussanne? Koulupäivien lukumäärä Muuttujaryhmä Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: [A7_1] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Esiopetus [A7_2] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 1. lk [A7_3] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 2. lk [A7_4] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 3. lk [A7_5] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 4. lk [A7_6] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 5. lk [A7_7] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 6. lk [A7_8] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 7. lk [A7_9] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 8. lk [A7_10] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 9. lk [A7_11] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Peruskoulun 10. lk [A7_12] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Lukio [A7_13] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulussa, jonka rehtori olette: Ammattioppilaitos

162 3. Hakemistot Muuttujaryhmä Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: [A8_1] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Esiopetus [A8_2] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 1. lk [A8_3] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 2. lk [A8_4] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 3. lk [A8_5] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 4. lk [A8_6] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 5. lk [A8_7] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 6. lk [A8_8] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 7. lk [A8_9] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 8. lk [A8_10] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 9. lk [A8_11] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Peruskoulun 10. lk [A8_12] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Lukio [A8_13] Valitkaa seuraavasta ne luokkatasot, joita käyviä oppilaita on koulurakennuksessa: Ammattioppilaitos Muuttujaryhmä Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Jos sama henkilö edustaa useampaa ryhmää, merkitkää hänet vain yhden kerran pääasiallisen tehtävän mukaan. Huomioikaa ne, jotka ovat vähintään kerran viikossa paikalla. [A9_1_1] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Opettajia: Naisia [A9_1_2] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Opettajia: Miehiä [A9_2_1] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Erityisopettajia: Naisia

163 3.3. Muuttujaryhmät [A9_2_2] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Erityisopettajia: Miehiä [A9_3_1] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Opetuksen tukihenkilöitä kuten koulunkäyntiavustajia: Naisia [A9_3_2] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien henkilöstöryhmien edustajia toukokuussa 2016? Opetuksen tukihenkilöitä kuten koulunkäyntiavustajia: Miehiä Muuttujaryhmä Entä onko koulussanne seuraavia henkilöstöryhmien edustajia kerran viikossa tai useammin? [A10_1] Entä onko koulussanne seuraavia henkilöstöryhmien edustajia kerran viikossa tai useammin? Koulukuraattori [A10_2] Entä onko koulussanne seuraavia henkilöstöryhmien edustajia kerran viikossa tai useammin? Koulupsykologi [A10_3] Entä onko koulussanne seuraavia henkilöstöryhmien edustajia kerran viikossa tai useammin? Terveydenhoitaja ja/tai lääkäri Muuttujaryhmä Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien oppilasryhmien edustajia toukokuussa 2016? Erityisen tuen oppilailla tarkoitetaan oppilaita, joille on tehty erityistä tukea koskeva hallintopäätös. Huomatkaa, että kategoriat eivät ole toisiaan poissulkevia [A12_1] Koulun oppilaiden määrä (muodostettu alkuperäisistä muuttujista ja luokiteltu) [A12_2_1] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien oppilasryhmien edustajia toukokuussa 2016? Erityisen tuen oppilaita: Tyttöjä [A12_2_2] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien oppilasryhmien edustajia toukokuussa 2016? Erityisen tuen oppilaita: Poikia [A12_3_1] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien oppilasryhmien edustajia toukokuussa 2016? Samaa luokkatasoa uudestaan käyviä oppilaita: Tyttöjä [A12_3_2] Kuinka paljon koulussanne oli seuraavien oppilasryhmien edustajia toukokuussa 2016? Samaa luokkatasoa uudestaan käyviä oppilaita: Poikia Muuttujaryhmä Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä (mikäli koulu on useammassa rakennuksessa, vastatkaa sen rakennuksen osalta, jossa käy eniten oppilaita)? Ohje: Tämä kysymys koskee koulun ympäristöä, ei koulurakennusta tai sen aluetta, vaan muuta koulun lähiympäristöä (esim. jos koulun seinässä on graffiteja, mutta ympäristön rakennuksissa 500 metrin säteellä ei ole, vastatkaa graffitien osalta ei esiinny ) [B1_1] Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä: Kerjääminen

164 3. Hakemistot [B1_2] Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä: Graffitit ja muu seiniin piirtely [B1_3] Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä: Omaisuuden vahingoittaminen [B1_4] Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä: Roskaaminen [B1_5] Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä: Alueella oleskelevat humalaiset [B1_6] Esiintyykö koulurakennuksen läheisyydessä, korkeintaan 500 metrin säteellä, seuraavia ilmiöitä: Alueella oleskelevat huumeiden käyttäjät ja myyjät Muuttujaryhmä Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? [B2_1] Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Kauppakeskus/ostoskeskus [B2_2] Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Juna-asema, metroasema tai linja-autoasema (ei pelkkä pysäkki) [B2_3] Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Urheiluareena tai jäähalli [B2_4] Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Sosiaalitoimisto tai Kelan toimisto [B2_5] Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Alkon myymälä [B2_6] Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Grilli- tai nakkikioski (myös muu yöruokaa tarjoava kioski) [B2_7] Sijaitseeko joitakin seuraavista korkeintaan 500 metrin säteellä koulusta? Anniskeluravintola tai baari Muuttujaryhmä Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? [B3_1_1] Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vahtimestari tai talonmies: Koulupäivän aikana [B3_1_2] Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vahtimestari tai talonmies: Arkiviikolla kouluajan ulkopuolella/yöllä [B3_1_3] Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vahtimestari tai talonmies: Viikonloppuna tai loma-aikana [B3_2_1] Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vartija: Koulupäivän aikana

165 3.3. Muuttujaryhmät [B3_2_2] Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vartija: Arkiviikolla kouluajan ulkopuolella/yöllä [B3_2_3] Onko koulurakennuksessa ollut läsnä lukuvuoden aikana seuraavia tahoja? Vartija: Viikonloppuna tai loma-aikana Muuttujaryhmä Onko lukuvuoden aikana koulun tiloista tai koulualueelta löydetty huumausaineiden käyttöön liittyviä esineitä, kuten esimerkiksi injektioneuloja? (Huom. tässä ei oleteta, että kyse olisi oppilaiden toiminnasta; kyse on ympäristön piirteestä, joka voi ilmentää ulkopuolisten toimintaa.) [B4] Onko lukuvuoden aikana koulun tiloista tai koulualueelta löydetty huumausaineiden käyttöön liittyviä esineitä, kuten esimerkiksi injektioneuloja? [B4_1] Onko lukuvuoden aikana koulun tiloista tai koulualueelta löydetty huumausaineiden käyttöön liittyviä esineitä, kuten esimerkiksi injektioneuloja? Kyllä, kertaa 40 Muuttujaryhmä Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Jos koulussanne ei ole lainkaan kameravalvontaa, rastittakaa ensimmäinen vaihtoehto ja jättäkää muut kohdat tyhjiksi. [C1_1] Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Koulussa ei ole lainkaan kameravalvontaa [C1_2] Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Yleiset sisätilat kuten käytävät ja ruokailutilat [C1_3] Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Opetustilat [C1_4] Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Koulurakennuksen sisäänkäynnit [C1_5] Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Koulun piha-alue [C1_6] Onko seuraavissa koulun tiloissa ollut lukuvuoden aikana käytössä kameravalvontaa? Muu koulurakennuksen/koulualueen osa Muuttujaryhmä Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? [C2_1] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Koulun alueelta poistuminen koulupäivän aikana on kielletty ja sääntöä valvotaan [C2_2] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintata- 159

166 3. Hakemistot poja? Rajoitettu pääsyä tiettyihin koulun tiloihin koulupäivän aikana, esimerkiksi lukitsemalla tai valvomalla luokkahuoneita [C2_3] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Tunnisteet henkilöstöllä ja vierailijoilla [C2_4] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Tarjottu tavarakaapit koulun oppilaille [C2_5] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Suojattu koulun tietokoneet henkilökohtaisilla käyttäjätunnuksilla ja salasanoilla [C2_6] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Rajoitettu pääsyä tietyille internetsivuille tai sosiaaliseen mediaan koulun koneilta [C2_7] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Huolehdittu poistumisteiden esteettömyydestä [C2_8] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Koulunkäyntiavustajan läsnäolo tunnilla [C2_9] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Konfliktitilanteiden ratkaisemisen koulutus henkilökunnalle [C2_10] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Henkilökunnan turvallisuuskoulutus, -perehdytys tai -harjoittelu [C2_11] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Henkilökunnan yhteiset toimintaohjeet häiriötilanteisiin puuttumiseen [C2_12] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Huolehdittu turvallisuussuunnitelman ajantasaisuudesta [C2_13] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Nimetty ja koulutettu turvallisuusvastaava [C2_14] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Kiusaamisen vastainen toimintasuunnitelma [C2_15] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Kiusaamisen vastainen toimintaohjelma [C2_16] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Oppilaiden sosiaalisia taitoja kehittävä toimintaohjelma [C2_17] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Yhteistyö poliisin kanssa (esim. poliisin pitämät oppitunnit, koulun nimikkopoliisi).. 51 [C2_18] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Vertaissovittelu [C2_19] Onko koulussanne ollut lukuvuoden aikana käytössä seuraavia toimintatapoja? Oppilaat osallistuneet järjestyssääntöjen laatimiseen

167 3.3. Muuttujaryhmät Muuttujaryhmä Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? [D1_1] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Luokasta poistaminen [D1_2] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Kasvatuskeskustelu [D1_3] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Jälki-istunto [D1_4] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Oppilaan vanhemmille ilmoittaminen [D1_5] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Opettajan keskustelu oppilaan vanhempien kanssa [D1_6] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Keskustelu rehtorin kanssa [D1_7] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Kirjallinen varoitus [D1_8] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Määräaikainen erottaminen koulusta [D1_9] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Pysyvä erottaminen koulusta [D1_10] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Oppilaan määrääminen itse korjaamaan tai siivoamaan aiheuttamansa vahinko [D1_11] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Tekijän siirtäminen toiseen opetusryhmään [D1_12] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Uhrin siirtäminen toiseen opetusryhmään 58 [D1_13] Onko koulussa käytetty seuraavia toimenpiteitä lukuvuoden aikana vastauksena oppilaiden rikkeisiin tai järjestyshäiriöihin? Tekijän siirtäminen erityisopetusryhmään 59 Muuttujaryhmä Onko kouluunne tai sen omaisuuteen kohdistunut seuraavia rikoksia lukuvuoden aikana? Onko lukuvuoden aikana [E1_A] Onko lukuvuoden aikana koulurakennukseen murtauduttu tai yritetty murtautua?

168 3. Hakemistot [E1_A_1] Onko lukuvuoden aikana koulurakennukseen murtauduttu tai yritetty murtautua? Kyllä, kertaa [E1_B] Onko lukuvuoden aikana koulurakennukseen tai koulualueen kiinteisiin rakennelmiin kohdistunut tuhopolttoa tai sen yritystä? [E1_B_1] Onko lukuvuoden aikana koulurakennukseen tai koulualueen kiinteisiin rakennelmiin kohdistunut tuhopolttoa tai sen yritystä? Kyllä, kertaa [E1_C] Onko lukuvuoden aikana koulun omaisuutta muulla tavalla vahingoitettu tahallisesti? [E1_C_1] Onko lukuvuoden aikana koulun omaisuutta muulla tavalla vahingoitettu tahallisesti? Kyllä, kertaa [E1_D] Onko lukuvuoden aikana koulusta varastettu rahaa, laitteita tai muuta koulun omaisuutta? [E1_D_1] Onko lukuvuoden aikana koulusta varastettu rahaa, laitteita tai muuta koulun omaisuutta? Kyllä, kertaa [E1_E] Onko lukuvuoden aikana koulussa havaittu haittaa tai vahinkoa tietojärjestelmiin kohdistuneista hyökkäyksistä, tietomurroista tai aktivoituneista haittaohjelmista? [E1_E_1] Onko lukuvuoden aikana koulussa havaittu haittaa tai vahinkoa tietojärjestelmiin kohdistuneista hyökkäyksistä, tietomurroista tai aktivoituneista haittaohjelmista? Kyllä, kertaa Muuttujaryhmä Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta kouluunne kohdistuneesta omaisuusrikoksesta (esim. murto, vahingonteot, varkaudet)? (Älkää huomioiko tässä henkilökunnan tai oppilaiden omaisuuteen mahdollisesti kohdistuneita tapauksia, vaan ainoastaan koulun omaisuuteen kohdistuneet teot.) [E2] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta kouluunne kohdistuneesta omaisuusrikoksesta (esim. murto, vahingonteot, varkaudet)? [E2_1] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta kouluunne kohdistuneesta omaisuusrikoksesta (esim. murto, vahingonteot, varkaudet)? Kyllä, kertaa 65 Muuttujaryhmä Onko tietoonne tullut, että koulunne henkilökuntaan on kouluajalla / työtehtävissä kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin f ja g. Onko lukuvuoden aikana [F1_A] Onko lukuvuoden aikana koulun opettajan tai muun henkilökunnan omaisuutta vahingoitettu? [F1_A_1] Onko lukuvuoden aikana koulun opettajan tai muun henkilökunnan omaisuutta vahingoitettu? Kyllä, kertaa

169 3.3. Muuttujaryhmät [F1_B] Onko lukuvuoden aikana koulun opettajan tai muun henkilökunnan omaisuutta varastettu? [F1_B_1] Onko lukuvuoden aikana koulun opettajan tai muun henkilökunnan omaisuutta varastettu? Kyllä, kertaa [F1_C] Onko lukuvuoden aikana koulun opettajaa tai muuta henkilökuntaa herjattu tai hänen kunniaansa loukattu kasvokkain, puhelimitse tai internetin välityksellä? [F1_C_1] Onko lukuvuoden aikana koulun opettajaa tai muuta henkilökuntaa herjattu tai hänen kunniaansa loukattu kasvokkain, puhelimitse tai internetin välityksellä? Kyllä, kertaa [F1_D] Onko lukuvuoden aikana koulun opettajaan tai muuhun henkilökuntaan kohdistunut väkivallalla uhkaamista? [F1_D_1] Onko lukuvuoden aikana koulun opettajaan tai muuhun henkilökuntaan kohdistunut väkivallalla uhkaamista? Kyllä, kertaa Muuttujaryhmä Onko tietoonne tullut, että koulunne henkilökuntaan on kouluajalla / työtehtävissä kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin f ja g. Entä onko opettajaan tai muuhun henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna [F1_E] Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna ruumiillista väkivaltaa? 70 [F1_E_1] Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna ruumiillista väkivaltaa? Kyllä, kertaa [F1_F] Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, josta aiheutui ruumiillinen vamma (siis vähintään ruhje, mustelma tai haava)? [F1_F_1] Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, josta aiheutui ruumiillinen vamma (siis vähintään ruhje, mustelma tai haava)? Kyllä, kertaa.. 72 [F1_G] Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka johdosta opettaja kävi terveydenhoitajan, lääkärin tai hammaslääkärin hoidettavana saamansa ruumiillisen vamman vuoksi? [F1_G_1] Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka johdosta opettaja kävi terveydenhoitajan, lääkärin tai hammaslääkärin hoidettavana saamansa ruumiillisen vamman vuoksi? Kyllä, kertaa [F1_H] Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka aiheuttamien vammojen johdosta uhri tarvitsi välitöntä ensihoitoa? [F1_H_1] Entä onko henkilökuntaan kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka aiheuttamien vammojen johdosta uhri tarvitsi välitöntä ensihoitoa? Kyllä, kertaa

170 3. Hakemistot Muuttujaryhmä Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta koulunne opettajaan tai henkilökuntaan kouluajalla/työtehtävissä kohdistuneista omaisuus- tai väkivaltarikoksesta? [F2] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta koulunne opettajaan tai henkilökuntaan kouluajalla/työtehtävissä kohdistuneista omaisuus- tai väkivaltarikoksesta? [F2_1] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta koulunne opettajaan tai henkilökuntaan kouluajalla/työtehtävissä kohdistuneista omaisuus- tai väkivaltarikoksista? Kyllä, kertaa Muuttujaryhmä Onko tietoonne tullut, että koulunne oppilaisiin on kouluajalla kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin d ja e. Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan [G1_A] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan polkupyörä varastettu koulun alueelta? [G1_A_1] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan polkupyörä varastettu koulun alueelta? Kyllä, kertaa [G1_B] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan mopo, moottoripyörä, mopoauto, auto tai muu moottoriajoneuvo varastettu koulun alueella? [G1_B_1] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan mopo, moottoripyörä, mopoauto, auto tai muu moottoriajoneuvo varastettu koulun alueella? Kyllä, kertaa [G1_C] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan matkapuhelin varastettu koulussa? [G1_C_1] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaan matkapuhelin varastettu koulussa? Kyllä, kertaa Muuttujaryhmä Onko tietoonne tullut, että koulunne oppilaisiin on kouluajalla kohdistunut seuraavia tekoja lukuvuoden aikana? Ohje: Väkivaltaa koskevat kysymykset eivät ole pois sulkevia. Jos vastaatte, että lukuvuonna tapahtui välitöntä ensihoitoa vaatinut tapaus, vastatkaa sen osalta kyllä myös kohtiin d ja e. Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna [G1_D] Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, josta aiheutui ruumiillinen vamma (siis vähintään ruhje, mustelma tai haava)? [G1_D_1] Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, josta aiheutui ruumiillinen vamma (siis vähintään ruhje, mustelma tai haava)? Kyllä, kertaa [G1_E] Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka johdosta oppilas kävi terveydenhoitajan, lääkärin tai hammaslääkärin hoidettavana saamansa ruumiilli- 164

171 3.3. Muuttujaryhmät sen vamman vuoksi? [G1_E_1] Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka johdosta oppilas kävi terveydenhoitajan, lääkärin tai hammaslääkärin hoidettavana saamansa ruumiillisen vamman vuoksi? Kyllä, kertaa [G1_F] Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka aiheuttamien vammojen johdosta uhri tarvitsi välitöntä ensihoitoa? [G1_F_1] Entä onko oppilaaseen kohdistunut lukuvuonna väkivaltaa, jonka aiheuttamien vammojen johdosta uhri tarvitsi välitöntä ensihoitoa? Kyllä, kertaa Muuttujaryhmä Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta koulunne oppilaaseen kouluajalla kohdistuneesta omaisuus- tai väkivaltarikoksesta? [G2] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta koulunne oppilaaseen kouluajalla kohdistuneesta omaisuus- tai väkivaltarikoksesta? [G2_1] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta koulunne oppilaaseen kouluajalla kohdistuneesta omaisuus- tai väkivaltarikoksesta? Kyllä, kertaa. 88 Muuttujaryhmä Onko tietoonne tullut seuraavia tapahtumia lukuvuoden aikana? Onko lukuvuoden aikana [H1_A] Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun teräaseen, kuten puukon, linkkuveitsen tai vastaavan? [H1_A_1] Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun teräaseen, kuten puukon, linkkuveitsen tai vastaavan? Kyllä, tapausta [H1_B] Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun kaasuaseen tai kaasusumuttimen? [H1_B_1] Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun kaasuaseen tai kaasusumuttimen? Kyllä, tapausta [H1_C] Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun ampuma-aseen?96 [H1_C_1] Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut kouluun ampuma-aseen? Kyllä, tapausta [H1_D] Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut muun aseeksi tarkoittamansa esineen kouluun? [H1_D_1] Onko lukuvuoden aikana koulun oppilas tuonut muun aseeksi tarkoittamansa esineen kouluun? Kyllä, tapausta [H1_E] Onko lukuvuoden aikana joku muu henkilö kuin koulun oppilas tuonut terätai ampuma-aseen tai muun aseeksi tarkoittamansa esineen kouluun? [H1_E_1] Onko lukuvuoden aikana joku muu henkilö kuin koulun oppilas tuonut 165

172 3. Hakemistot terä- tai ampuma-aseen tai muun aseeksi tarkoittamansa esineen kouluun? Kyllä, tapausta 98 Muuttujaryhmä Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta kouluunne tuodusta aseesta? [H2] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta kouluunne tuodusta aseesta? [H2_1] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta kouluunne tuodusta aseesta? Kyllä, kertaa Muuttujaryhmä Onko kouluunne kohdistunut lukuvuoden aikana yleisiä väkivaltauhkauksia, jotka eivät ole kohdistuneet nimettyyn henkilöön tai henkilöihin? (Ilmoittakaa tässä esimerkiksi kouluampumis- tai pommiuhat riippumatta siitä, millä tavalla ne tulivat tietoonne.) [I3] Onko kouluunne kohdistunut lukuvuoden aikana yleisiä väkivaltauhkauksia, jotka eivät ole kohdistuneet nimettyyn henkilöön tai henkilöihin? [I3_1] Onko kouluunne kohdistunut lukuvuoden aikana yleisiä väkivaltauhkauksia, jotka eivät ole kohdistuneet nimettyyn henkilöön tai henkilöihin? Kyllä, kertaa Muuttujaryhmä Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta tällaisesta tapauksesta? [I4] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta tällaisesta tapauksesta? [I4_1] Onko lukuvuoden aikana kertaakaan tehty poliisille ilmoitusta tällaisesta tapauksesta? Kyllä, kertaa Muuttujaryhmä Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? [J1_1] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan tavaroiden, kuten repun, laukun tai penaalin sisällön tarkastaminen [J1_1_1] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan tavaroiden, kuten repun, laukun tai penaalin sisällön tarkastaminen: Kyllä, tapausta [J1_2] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan säilytystilan (esim. lokeron tai pulpetin sisällön) tarkastaminen

173 3.3. Muuttujaryhmät [J1_2_1] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan säilytystilan (esim. lokeron tai pulpetin sisällön) tarkastaminen: Kyllä, tapausta [J1_3] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan vaatteiden tarkastaminen (esim. taskujen tarkastaminen tai tunnustelu) [J1_3_1] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Oppilaan vaatteiden tarkastaminen (esim. taskujen tarkastaminen tai tunnustelu): Kyllä, tapausta [J1_4] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Vahingoittamiseen soveltuvan/laittoman esineen tai aineen pois ottaminen oppilaalta [J1_4_1] Onko lukuvuoden aikana koulunne oppilaisiin kohdistettu seuraavia toimia? Vahingoittamiseen soveltuvan/laittoman esineen tai aineen pois ottaminen oppilaalta: Kyllä, tapausta Muuttujaryhmä Kuka koulussanne on konkreettisesti suorittanut tällaisia toimenpiteitä lukuvuonna ? (Voitte valita useampia vaihtoehtoja.) [J2_1] Kuka koulussanne on konkreettisesti suorittanut tällaisia toimenpiteitä lukuvuonna ? Rehtori [J2_2] Kuka koulussanne on konkreettisesti suorittanut tällaisia toimenpiteitä lukuvuonna ? Opettaja [J2_3] Kuka koulussanne on konkreettisesti suorittanut tällaisia toimenpiteitä lukuvuonna ? Kuraattori [J2_4] Kuka koulussanne on konkreettisesti suorittanut tällaisia toimenpiteitä lukuvuonna ? Kouluavustaja [J2_5] Kuka koulussanne on konkreettisesti suorittanut tällaisia toimenpiteitä lukuvuonna ? Joku muu koulun henkilökuntaan kuuluva Muuttujaryhmä Onko lukuvuonna oppilailta otettu haltuun tarkastusten yhteydessä alkoholia tai huumausaineita? [J3_1] Onko lukuvuonna oppilailta otettu haltuun tarkastusten yhteydessä alkoholia tai huumausaineita: Ei [J3_2] Onko lukuvuonna oppilailta otettu haltuun tarkastusten yhteydessä alkoholia tai huumausaineita: Kyllä, alkoholia [J3_3] Onko lukuvuonna oppilailta otettu haltuun tarkastusten yhteydessä alkoholia tai huumausaineita: Kyllä, huumausaineita

174 3. Hakemistot Muuttujaryhmä Onko edellä mainittujen toimien yhteydessä käytetty voimakeinoja lukuvuonna ? [J4_1] Onko edellä mainittujen toimien yhteydessä käytetty voimakeinoja lukuvuonna : Ei [J4_2] Onko edellä mainittujen toimien yhteydessä käytetty voimakeinoja lukuvuonna : On [J4_3] Onko edellä mainittujen toimien yhteydessä käytetty voimakeinoja lukuvuonna : On, kertaa Muuttujaryhmä Onko tarkastamisen tai haltuunoton yhteydessä sattunut lukuvuonna että itse toimenpide on johtanut uhkatilanteeseen tai lisännyt vaaraa opettajaa tai oppilaita kohtaan? [J6_1] Onko tarkastamisen tai haltuunoton yhteydessä sattunut lukuvuonna että itse toimenpide on johtanut uhkatilanteeseen tai lisännyt vaaraa opettajaa tai oppilaita kohtaan? Ei 114 [J6_2] Onko tarkastamisen tai haltuunoton yhteydessä sattunut lukuvuonna että itse toimenpide on johtanut uhkatilanteeseen tai lisännyt vaaraa opettajaa tai oppilaita kohtaan? Kyllä [J6_2_1] Onko tarkastamisen tai haltuunoton yhteydessä sattunut lukuvuonna että itse toimenpide on johtanut uhkatilanteeseen tai lisännyt vaaraa opettajaa tai oppilaita kohtaan? Kyllä, tarkastus- tai haltuunottotilanteessa [J6_B] Jos näin on sattunut, kuvailkaa tiiviisti viimeisin tapahtuma, jossa toimenpide johti uhkatilanteeseen tai lisävaaraan: (avokysymys) Muuttujaryhmä Entä arvioisitteko, että tarkastuksen ja/tai haltuunoton avulla on voitu estää väkivallanteko tai uhka lukuvuonna ? [J7_1] Entä arvioisitteko, että tarkastuksen ja/tai haltuunoton avulla on voitu estää väkivallan teko tai uhka lukuvuonna : Ei [J7_2] Entä arvioisitteko, että tarkastuksen ja/tai haltuunoton avulla on voitu estää väkivallan teko tai uhka lukuvuonna : Kyllä [J7_2_1] Entä arvioisitteko, että tarkastuksen ja/tai haltuunoton avulla on voitu estää väkivallan teko tai uhka lukuvuonna : Kyllä, tarkastus- tai haltuunottotilanteessa [J7_B] Jos näin on sattunut, kuvailkaa tiiviisti viimeisin tapahtuma, jossa toimenpide esti väkivallanteon tai uhkatilanteen: (avokysymys)

175 3.3. Muuttujaryhmät Muuttujaryhmä Onko tietoonne tullut, että koulun opettajalle olisi tapahtunut seuraavia asioita koko urasi aikana ja viime lukuvuoden aikana? [K1_1_1] Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Koulun oppilas uhannut rehtoria tai opettajaa oikeudellisilla toimenpiteillä: Onko tällaista tapahtunut koskaan? [K1_1_2] Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Koulun oppilas uhannut rehtoria tai opettajaa oikeudellisilla toimenpiteillä: Tapahtuiko tällaista viime lukuvuoden aikana? 119 [K1_2_1] Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Oppilaitoksen oppilaan huoltaja tai muu laillinen edustaja uhannut rehtoria tai opettajaa oikeudellisilla toimenpiteillä: Onko tällaista tapahtunut koskaan? [K1_2_2] Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Oppilaitoksen oppilaan huoltaja tai muu laillinen edustaja uhannut rehtoria tai opettajaa oikeudellisilla toimenpiteillä: Tapahtuiko tällaista viime lukuvuoden aikana? [K1_3_1] Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Koulun oppilas tehnyt rehtorista tai opettajasta rikosilmoituksen: Onko tällaista tapahtunut koskaan? [K1_3_2] Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Koulun oppilas tehnyt rehtorista tai opettajasta rikosilmoituksen: Tapahtuiko tällaista viime lukuvuoden aikana? [K1_4_1] Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Koulun oppilaan huoltaja tai muu laillinen edustaja tehnyt rehtorista tai opettajasta rikosilmoituksen: Onko tällaista tapahtunut koskaan? [K1_4_2] Onko koulun opettajalle tapahtunut seuraavia asioita: Koulun oppilaan huoltaja tai muu laillinen edustaja tehnyt rehtorista tai opettajasta rikosilmoituksen: Tapahtuiko tällaista viime lukuvuoden aikana? Muuttujaryhmä Mitä seuraavista yksiköistä kuuluu oppilaitokseen, jonka rehtori/vararehtori olette? Tarvittaessa voitte valita useamman vaihtoehdon. [M4_1] Mitä seuraavista yksiköistä kuuluu oppilaitokseen, jonka rehtori/vararehtori olette? Peruskoulun alakoulu [M4_2] Mitä seuraavista yksiköistä kuuluu oppilaitokseen, jonka rehtori/vararehtori olette? Peruskoulun yläkoulu [M4_3] Mitä seuraavista yksiköistä kuuluu oppilaitokseen, jonka rehtori/vararehtori olette? Lukio Muuttujaryhmä Kuinka monta vuotta/kuukautta olette työskennellyt tässä koulussa? Jos olette työskennellyt tässä koulussa useissa jaksoissa, kertokaa tässä tuoreimman jakson pituus. [A5_V] Kuinka monta vuotta olette työskennellyt tässä koulussa? Jos olette työskennellyt tässä 169

176 3. Hakemistot koulussa useissa jaksoissa, kertokaa tässä tuoreimman jakson pituus [A5_KK] Kuinka monta kuukautta olette työskennellyt tässä koulussa? Jos olette työskennellyt tässä koulussa useissa jaksoissa, kertokaa tässä tuoreimman jakson pituus

177 Liite A Kyselylomake (perusopetus) 171

178 KYSELYLOMAKE: FSD3210 OPPILAITOSTEN TURVALLISUUSTUTKIMUS 2016 QUESTIONNAIRE: FSD3210 SCHOOL SECURITY SURVEY 2016 Tämä kyselylomake on osa yllä mainittua Yhteiskuntatieteelliseen tietoarkistoon arkistoitua tutkimusaineistoa. Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot: This questionnaire forms a part of the above mentioned dataset, archived at the Finnish Social Science Data Archive. If the questionnaire is used or referred to in any way, the source must be acknowledged by means of an appropriate bibliographic citation. More information: Detta frågeformulär utgör en del av den ovannämda datamängden, arkiverad på Finlands samhällsvetenskapliga dataarkiv. Om frågeformuläret är utnyttjat eller refererat till måste källan anges i form av bibliografisk referens. Mer information:

179 OPPILAITOSTEN TURVALLISUUSTUTKIMUS 2016 Hyvä rehtori, Oppilaitosten henkilökunnan ja oppilaiden turvallisuus on tärkeä yhteiskunnallinen tavoite. Helsingin yliopiston Kriminologian ja oikeuspolitiikan instituutti on käynnistänyt Oppilaitosten turvallisuustutkimushankkeen, jonka tarkoituksena on seurata oppilaitosten turvallisuutta ja tutkia siihen liittyviä tekijöitä. Kriminologian ja oikeuspolitiikan instituutin lakisääteisiin tehtäviin kuuluu rikollisuuden tutkimus, ja sillä on pitkä ja laaja-alainen kokemus oppilaitosturvallisuuden tutkimuksesta. Oppilaitosten turvallisuustutkimusta on kehitetty yhteistyössä Opetushallituksen ja opetus- ja kulttuuriministeriön kanssa, ja ne suosittelevat tutkimukseen osallistumista. Myös Opetusalan ammattijärjestö OAJ sekä Suomen Rehtorit ry suosittelevat tutkimukseen vastaamista. Oppilaitosten turvallisuustutkimuksen kyselylomake on suunnattu rehtoreille, koska haluamme saada mahdollisimman kattavan kuvan oppilaitoksen tilanteesta. Kyselyssä kartoitetaan oppilaisiin ja henkilökuntaan kohdistunutta väkivaltaa sekä koulun omaisuuteen kohdistuneita rikoksia. Vastatkaa sen perusteella, miten kysyttyjä tapahtumia on tullut tietoonne. Lisäksi on kysymyksiä oppilaitosten käyttämistä valvonta- ja kontrollikeinoista. On tärkeää, että vastaatte, vaikka koulussanne ei olisi sattunut kysyttyjä tapahtumia tai niitä olisi tapahtunut vähän. Tietojen luotettavuus nojaa korkeaan vastausprosenttiin. Vastaamalla kyselyyn olette mukana luomassa tietopohjaa oppilaitosten turvallisuuden kehittämiselle. Pyydämme, että vastaisitte kyselyyn perjantaihin mennessä. Tutkimukseen voi vastata palauttamalla lomakkeen oheisessa vastauskuoressa tai vastaavasti sähköisesti osoitteessa: Mikäli vastaatte sähköisesti, niin yllä olevan osoitteen takaa löytyy linkki kahteen vastauslomakkeeseen, joista toiseen vastaavat peruskoulujen rehtorit ja toiseen lukioiden rehtorit. Vastaaminen on luottamuksellista. Tutkimuksen tietoja raportoidaan siten, ettei yksittäisiä vastaajia tai kouluja voida tunnistaa. Tutkimuksen aineisto arkistoidaan myöhemmin Yhteiskuntatieteelliseen tietoarkistoon kopiona, jossa ei ole koulujen tunnistetietoja. Lähetämme tutkimukseen osallistuneille hankkeen sähköisen ensiraportin heti sen ilmestyttyä. Tutkijatohtori, VTT Matti Näsi Kriminologian ja oikeuspolitiikan instituutti Helsingin yliopisto Tutkimusjohtaja Janne Kivivuori Kriminologian ja oikeuspolitiikan instituutti Helsingin yliopisto Lisätietoja: Matti Näsi p

180 Kriminologian ja oikeuspolitiikan instituutti OPPILAITOSTEN TURVALLISUUSTUTKIMUS 2016 PERUSOPETUKSEN LOMAKE Vastaaminen on luottamuksellista. Kyselyn tietoja raportoidaan siten, että yksittäisiä kouluja ei voida tunnistaa. 1

181

182

183

184

185

186

187

188

189

190

191

192

193

194

195

196

197

198

199 Liite B Kyselylomake (lukiokoulutus) 193

200 KYSELYLOMAKE: FSD3210 OPPILAITOSTEN TURVALLISUUSTUTKIMUS 2016 QUESTIONNAIRE: FSD3210 SCHOOL SECURITY SURVEY 2016 Tämä kyselylomake on osa yllä mainittua Yhteiskuntatieteelliseen tietoarkistoon arkistoitua tutkimusaineistoa. Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot: This questionnaire forms a part of the above mentioned dataset, archived at the Finnish Social Science Data Archive. If the questionnaire is used or referred to in any way, the source must be acknowledged by means of an appropriate bibliographic citation. More information: Detta frågeformulär utgör en del av den ovannämda datamängden, arkiverad på Finlands samhällsvetenskapliga dataarkiv. Om frågeformuläret är utnyttjat eller refererat till måste källan anges i form av bibliografisk referens. Mer information:

201 OPPILAITOSTEN TURVALLISUUSTUTKIMUS 2016 Hyvä rehtori, Oppilaitosten henkilökunnan ja oppilaiden turvallisuus on tärkeä yhteiskunnallinen tavoite. Helsingin yliopiston Kriminologian ja oikeuspolitiikan instituutti on käynnistänyt Oppilaitosten turvallisuustutkimushankkeen, jonka tarkoituksena on seurata oppilaitosten turvallisuutta ja tutkia siihen liittyviä tekijöitä. Kriminologian ja oikeuspolitiikan instituutin lakisääteisiin tehtäviin kuuluu rikollisuuden tutkimus, ja sillä on pitkä ja laaja-alainen kokemus oppilaitosturvallisuuden tutkimuksesta. Oppilaitosten turvallisuustutkimusta on kehitetty yhteistyössä Opetushallituksen ja opetus- ja kulttuuriministeriön kanssa, ja ne suosittelevat tutkimukseen osallistumista. Myös Opetusalan ammattijärjestö OAJ sekä Suomen Rehtorit ry suosittelevat tutkimukseen vastaamista. Oppilaitosten turvallisuustutkimuksen kyselylomake on suunnattu rehtoreille, koska haluamme saada mahdollisimman kattavan kuvan oppilaitoksen tilanteesta. Kyselyssä kartoitetaan oppilaisiin ja henkilökuntaan kohdistunutta väkivaltaa sekä koulun omaisuuteen kohdistuneita rikoksia. Vastatkaa sen perusteella, miten kysyttyjä tapahtumia on tullut tietoonne. Lisäksi on kysymyksiä oppilaitosten käyttämistä valvonta- ja kontrollikeinoista. On tärkeää, että vastaatte, vaikka koulussanne ei olisi sattunut kysyttyjä tapahtumia tai niitä olisi tapahtunut vähän. Tietojen luotettavuus nojaa korkeaan vastausprosenttiin. Vastaamalla kyselyyn olette mukana luomassa tietopohjaa oppilaitosten turvallisuuden kehittämiselle. Pyydämme, että vastaisitte kyselyyn perjantaihin mennessä. Tutkimukseen voi vastata palauttamalla lomakkeen oheisessa vastauskuoressa tai vastaavasti sähköisesti osoitteessa: Mikäli vastaatte sähköisesti, niin yllä olevan osoitteen takaa löytyy linkki kahteen vastauslomakkeeseen, joista toiseen vastaavat peruskoulujen rehtorit ja toiseen lukioiden rehtorit. Vastaaminen on luottamuksellista. Tutkimuksen tietoja raportoidaan siten, ettei yksittäisiä vastaajia tai kouluja voida tunnistaa. Tutkimuksen aineisto arkistoidaan myöhemmin Yhteiskuntatieteelliseen tietoarkistoon kopiona, jossa ei ole koulujen tunnistetietoja. Lähetämme tutkimukseen osallistuneille hankkeen sähköisen ensiraportin heti sen ilmestyttyä. Tutkijatohtori, VTT Matti Näsi Kriminologian ja oikeuspolitiikan instituutti Helsingin yliopisto Tutkimusjohtaja Janne Kivivuori Kriminologian ja oikeuspolitiikan instituutti Helsingin yliopisto Lisätietoja: Matti Näsi p

202 Kriminologian ja oikeuspolitiikan instituutti OPPILAITOSTEN TURVALLISUUSTUTKIMUS 2016 LUKIOKOULUTUKSEN LOMAKE Vastaaminen on luottamuksellista. Kyselyn tietoja raportoidaan siten, että yksittäisiä kouluja ei voida tunnistaa. 1

203

204

205

206

207

208

209

210

211

212

213

214

215

216

217

218

219

220

221 Liite C Kyselylomake (perusopetus ja lukiokoulutus) 215

222 KYSELYLOMAKE: FSD3210 OPPILAITOSTEN TURVALLISUUSTUTKIMUS 2016 QUESTIONNAIRE: FSD3210 SCHOOL SECURITY SURVEY 2016 Tämä kyselylomake on osa yllä mainittua Yhteiskuntatieteelliseen tietoarkistoon arkistoitua tutkimusaineistoa. Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot: This questionnaire forms a part of the above mentioned dataset, archived at the Finnish Social Science Data Archive. If the questionnaire is used or referred to in any way, the source must be acknowledged by means of an appropriate bibliographic citation. More information: Detta frågeformulär utgör en del av den ovannämda datamängden, arkiverad på Finlands samhällsvetenskapliga dataarkiv. Om frågeformuläret är utnyttjat eller refererat till måste källan anges i form av bibliografisk referens. Mer information:

223 OPPILAITOSTEN TURVALLISUUSTUTKIMUS 2016 Hyvä rehtori, Oppilaitosten henkilökunnan ja oppilaiden turvallisuus on tärkeä yhteiskunnallinen tavoite. Helsingin yliopiston Kriminologian ja oikeuspolitiikan instituutti on käynnistänyt Oppilaitosten turvallisuustutkimushankkeen, jonka tarkoituksena on seurata oppilaitosten turvallisuutta ja tutkia siihen liittyviä tekijöitä. Kriminologian ja oikeuspolitiikan instituutin lakisääteisiin tehtäviin kuuluu rikollisuuden tutkimus, ja sillä on pitkä ja laaja-alainen kokemus oppilaitosturvallisuuden tutkimuksesta. Oppilaitosten turvallisuustutkimusta on kehitetty yhteistyössä Opetushallituksen ja opetus- ja kulttuuriministeriön kanssa, ja ne suosittelevat tutkimukseen osallistumista. Myös Opetusalan ammattijärjestö OAJ sekä Suomen Rehtorit ry suosittelevat tutkimukseen vastaamista. Oppilaitosten turvallisuustutkimuksen kyselylomake on suunnattu rehtoreille, koska haluamme saada mahdollisimman kattavan kuvan oppilaitoksen tilanteesta. Kyselyssä kartoitetaan oppilaisiin ja henkilökuntaan kohdistunutta väkivaltaa sekä koulun omaisuuteen kohdistuneita rikoksia. Vastatkaa sen perusteella, miten kysyttyjä tapahtumia on tullut tietoonne. Lisäksi on kysymyksiä oppilaitosten käyttämistä valvonta- ja kontrollikeinoista. On tärkeää, että vastaatte, vaikka koulussanne ei olisi sattunut kysyttyjä tapahtumia tai niitä olisi tapahtunut vähän. Tietojen luotettavuus nojaa korkeaan vastausprosenttiin. Vastaamalla kyselyyn olette mukana luomassa tietopohjaa oppilaitosten turvallisuuden kehittämiselle. Pyydämme, että vastaisitte kyselyyn perjantaihin mennessä. Tutkimukseen voi vastata palauttamalla lomakkeen oheisessa vastauskuoressa tai vastaavasti sähköisesti osoitteessa: Mikäli vastaatte sähköisesti, niin yllä olevan osoitteen takaa löytyy linkki kahteen vastauslomakkeeseen, joista toiseen vastaavat peruskoulujen rehtorit ja toiseen lukioiden rehtorit. Vastaaminen on luottamuksellista. Tutkimuksen tietoja raportoidaan siten, ettei yksittäisiä vastaajia tai kouluja voida tunnistaa. Tutkimuksen aineisto arkistoidaan myöhemmin Yhteiskuntatieteelliseen tietoarkistoon kopiona, jossa ei ole koulujen tunnistetietoja. Lähetämme tutkimukseen osallistuneille hankkeen sähköisen ensiraportin heti sen ilmestyttyä. Tutkijatohtori, VTT Matti Näsi Kriminologian ja oikeuspolitiikan instituutti Helsingin yliopisto Tutkimusjohtaja Janne Kivivuori Kriminologian ja oikeuspolitiikan instituutti Helsingin yliopisto Lisätietoja: Matti Näsi p

FSD2404. Naistutkimus - Kvinnoforskning -lehden ensimmäinen vuosikymmen Koodikirja

FSD2404. Naistutkimus - Kvinnoforskning -lehden ensimmäinen vuosikymmen Koodikirja FSD2404 Naistutkimus - Kvinnoforskning -lehden ensimmäinen vuosikymmen 1988-1997 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Naistutkimus - Kvinnoforskning -lehden ensimmäinen vuosikymmen

Lisätiedot

FSD2404. Naistutkimus - Kvinnoforskning -lehden ensimmäinen vuosikymmen Koodikirja

FSD2404. Naistutkimus - Kvinnoforskning -lehden ensimmäinen vuosikymmen Koodikirja FSD2404 Naistutkimus - Kvinnoforskning -lehden ensimmäinen vuosikymmen 1988-1997 Koodikirja YHTEISKUNTATIETEELLINEN TIETOARKISTO c Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto, 2012 Tämän koodikirjan viittaustiedot:

Lisätiedot

FSD2828. Uutisointi ilmastonmuutoksesta ja rehevöitymisestä Koodikirja

FSD2828. Uutisointi ilmastonmuutoksesta ja rehevöitymisestä Koodikirja FSD2828 Uutisointi ilmastonmuutoksesta ja rehevöitymisestä 1990-2010 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Uutisointi ilmastonmuutoksesta ja rehevöitymisestä 1990-2010 [koodikirja].

Lisätiedot

FSD3238. Työ- ja elinkeinoministeriön julkisten hankintojen ilmoitustilastoaineisto Koodikirja

FSD3238. Työ- ja elinkeinoministeriön julkisten hankintojen ilmoitustilastoaineisto Koodikirja FSD3238 Työ- ja elinkeinoministeriön julkisten hankintojen ilmoitustilastoaineisto 2017 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Työ- ja elinkeinoministeriön julkisten hankintojen ilmoitustilastoaineisto

Lisätiedot

FSD1360. Kansanedustajien vaalirahoitus Koodikirja

FSD1360. Kansanedustajien vaalirahoitus Koodikirja FSD1360 Kansanedustajien vaalirahoitus 2003 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Kansanedustajien vaalirahoitus 2003 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja

Lisätiedot

FSD3028. Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto 2014. Koodikirja

FSD3028. Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto 2014. Koodikirja FSD3028 Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto 2014 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen

Lisätiedot

FSD2255. Kuntien käytännöt rahapeliongelmaisten hoidossa 2006: palvelupistekysely. Koodikirja

FSD2255. Kuntien käytännöt rahapeliongelmaisten hoidossa 2006: palvelupistekysely. Koodikirja FSD2255 Kuntien käytännöt rahapeliongelmaisten hoidossa 2006: palvelupistekysely Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Kuntien käytännöt rahapeliongelmaisten hoidossa 2006: palvelupistekysely

Lisätiedot

FSD2253. Nuorten rahapelaaminen 2006: valvonnan havainnointi. Koodikirja

FSD2253. Nuorten rahapelaaminen 2006: valvonnan havainnointi. Koodikirja FSD2253 Nuorten rahapelaaminen 2006: valvonnan havainnointi Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Nuorten rahapelaaminen 2006: valvonnan havainnointi [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen

Lisätiedot

FSD1109. Luottamus tuomioistuimiin: ylimääräiset muutoksenhaut Koodikirja

FSD1109. Luottamus tuomioistuimiin: ylimääräiset muutoksenhaut Koodikirja FSD1109 Luottamus tuomioistuimiin: ylimääräiset muutoksenhaut 1989-1998 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Luottamus tuomioistuimiin: ylimääräiset muutoksenhaut 1989-1998 [koodikirja].

Lisätiedot

FSD2275. Äänestäminen ja puolueiden valintaperusteet eduskuntavaaleissa 2007. Koodikirja

FSD2275. Äänestäminen ja puolueiden valintaperusteet eduskuntavaaleissa 2007. Koodikirja FSD2275 Äänestäminen ja puolueiden valintaperusteet eduskuntavaaleissa 2007 Koodikirja YHTEISKUNTATIETEELLINEN TIETOARKISTO c Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto, 2007 Tämän koodikirjan viittaustiedot:

Lisätiedot

FSD2511. Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto 2009. Koodikirja

FSD2511. Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto 2009. Koodikirja FSD2511 Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto 2009 Koodikirja YHTEISKUNTATIETEELLINEN TIETOARKISTO c Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto, 2010 Tämän koodikirjan

Lisätiedot

FSD2440. Terveyden edistämisen barometri 2009: kansalaiset. Koodikirja

FSD2440. Terveyden edistämisen barometri 2009: kansalaiset. Koodikirja FSD2440 Terveyden edistämisen barometri 2009: kansalaiset Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Terveyden edistämisen barometri 2009: kansalaiset [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen

Lisätiedot

FSD3156. Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto Koodikirja

FSD3156. Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto Koodikirja FSD3156 Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto 2016 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen

Lisätiedot

FSD1360. Kansanedustajien vaalirahoitus Koodikirja

FSD1360. Kansanedustajien vaalirahoitus Koodikirja FSD1360 Kansanedustajien vaalirahoitus 2003 Koodikirja YHTEISKUNTATIETEELLINEN TIETOARKISTO c Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto, 2004 Tämän koodikirjan viittaustiedot: Kansanedustajien vaalirahoitus

Lisätiedot

FSD3026. Suomen ulkomaankauppa: tavaratuonnin arvo Koodikirja

FSD3026. Suomen ulkomaankauppa: tavaratuonnin arvo Koodikirja FSD3026 Suomen ulkomaankauppa: tavaratuonnin 1840-2000 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Suomen ulkomaankauppa: tavaratuonnin 1840-2000 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto

Lisätiedot

FSD2412. Kansanedustajien vaalirahoitus Koodikirja

FSD2412. Kansanedustajien vaalirahoitus Koodikirja FSD2412 Kansanedustajien vaalirahoitus 2007 Koodikirja YHTEISKUNTATIETEELLINEN TIETOARKISTO c Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto, 2009 Tämän koodikirjan viittaustiedot: Kansanedustajien vaalirahoitus

Lisätiedot

FSD2275. Äänestäminen ja puolueiden valintaperusteet eduskuntavaaleissa Koodikirja

FSD2275. Äänestäminen ja puolueiden valintaperusteet eduskuntavaaleissa Koodikirja FSD2275 Äänestäminen ja puolueiden valintaperusteet eduskuntavaaleissa 2007 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Äänestäminen ja puolueiden valintaperusteet eduskuntavaaleissa 2007

Lisätiedot

FSD2765. Lasten kuritusväkivalta ja parisuhdeväkivalta: syksy Koodikirja

FSD2765. Lasten kuritusväkivalta ja parisuhdeväkivalta: syksy Koodikirja FSD2765 Lasten kuritusväkivalta ja parisuhdeväkivalta: syksy 2006 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Lasten kuritusväkivalta ja parisuhdeväkivalta: syksy 2006 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen

Lisätiedot

FSD2802. Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: erikoiskirjastot Koodikirja

FSD2802. Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: erikoiskirjastot Koodikirja FSD2802 Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: erikoiskirjastot 2008 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: erikoiskirjastot 2008 [koodikirja].

Lisätiedot

FSD1161. MTS-hävittäjätutkimus Koodikirja

FSD1161. MTS-hävittäjätutkimus Koodikirja FSD1161 MTS-hävittäjätutkimus 1993 Koodikirja YHTEISKUNTATIETEELLINEN TIETOARKISTO c Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto, 2001 Tämän koodikirjan viittaustiedot: MTS-hävittäjätutkimus 1993 [koodikirja].

Lisätiedot

FSD3098. Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto Koodikirja

FSD3098. Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto Koodikirja FSD3098 Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto 2015 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen

Lisätiedot

FSD2802. Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: erikoiskirjastot Koodikirja

FSD2802. Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: erikoiskirjastot Koodikirja FSD2802 Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: erikoiskirjastot 2008 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: erikoiskirjastot 2008 [koodikirja].

Lisätiedot

FSD1119. Kunnallisalan ilmapuntari 1997: kunnanjohtajat, kunnanhallitusten puheenjohtajat. Koodikirja

FSD1119. Kunnallisalan ilmapuntari 1997: kunnanjohtajat, kunnanhallitusten puheenjohtajat. Koodikirja FSD1119 Kunnallisalan ilmapuntari 1997: kunnanjohtajat, kunnanhallitusten puheenjohtajat Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Kunnallisalan ilmapuntari 1997: kunnanjohtajat, kunnanhallitusten

Lisätiedot

FSD2494. Kansallisen innovaatiojärjestelmän arviointi 2009: säätiöt. Koodikirja

FSD2494. Kansallisen innovaatiojärjestelmän arviointi 2009: säätiöt. Koodikirja FSD2494 Kansallisen innovaatiojärjestelmän arviointi 2009: säätiöt Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Kansallisen innovaatiojärjestelmän arviointi 2009: säätiöt [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen

Lisätiedot

FSD2253. Nuorten rahapelaaminen 2006 : valvonnan havainnointi. Koodikirja

FSD2253. Nuorten rahapelaaminen 2006 : valvonnan havainnointi. Koodikirja FSD2253 Nuorten rahapelaaminen 2006 : valvonnan havainnointi Koodikirja YHTEISKUNTATIETEELLINEN TIETOARKISTO c Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto, 2007 Tämän koodikirjan viittaustiedot: Nuorten rahapelaaminen

Lisätiedot

FSD2538. Lähiliikuntapaikkojen arviointi 2005: koulut. Koodikirja

FSD2538. Lähiliikuntapaikkojen arviointi 2005: koulut. Koodikirja FSD2538 Lähiliikuntapaikkojen arviointi 2005: koulut Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Lähiliikuntapaikkojen arviointi 2005: koulut [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto

Lisätiedot

FSD2935. Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto 2007. Koodikirja

FSD2935. Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto 2007. Koodikirja FSD2935 Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto 2007 Koodikirja YHTEISKUNTATIETEELLINEN TIETOARKISTO c Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto, 2014 Tämän koodikirjan

Lisätiedot

FSD2153. KuntaSuomi 2004: nuorisotoimi Koodikirja

FSD2153. KuntaSuomi 2004: nuorisotoimi Koodikirja FSD2153 KuntaSuomi 2004: nuorisotoimi 2002 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: KuntaSuomi 2004: nuorisotoimi 2002 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja],

Lisätiedot

FSD2852. Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto Koodikirja

FSD2852. Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto Koodikirja FSD2852 Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto 2012 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen

Lisätiedot

FSD2475. Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto Koodikirja

FSD2475. Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto Koodikirja FSD2475 Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto 2008 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen

Lisätiedot

FSD3121. E-kirjojen käyttö opetuksessa: korkeakouluopettajat Koodikirja

FSD3121. E-kirjojen käyttö opetuksessa: korkeakouluopettajat Koodikirja FSD3121 E-kirjojen käyttö opetuksessa: korkeakouluopettajat 2016 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: E-kirjojen käyttö opetuksessa: korkeakouluopettajat 2016 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen

Lisätiedot

FSD2984. Suomalaisten internetin käyttö Koodikirja

FSD2984. Suomalaisten internetin käyttö Koodikirja FSD2984 Suomalaisten internetin käyttö 2010 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Suomalaisten internetin käyttö 2010 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja

Lisätiedot

FSD2873. Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: yleiset kirjastot Koodikirja

FSD2873. Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: yleiset kirjastot Koodikirja FSD2873 Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: yleiset kirjastot 2013 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: yleiset kirjastot 2013 [koodikirja].

Lisätiedot

FSD2991. Presidentinvaalit 2012: ehdokkaiden vastaukset Yleisradion vaalikoneeseen. Koodikirja

FSD2991. Presidentinvaalit 2012: ehdokkaiden vastaukset Yleisradion vaalikoneeseen. Koodikirja FSD2991 Presidentinvaalit 2012: ehdokkaiden vastaukset Yleisradion vaalikoneeseen Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Presidentinvaalit 2012: ehdokkaiden vastaukset Yleisradion vaalikoneeseen

Lisätiedot

FSD2501. Nuorisobarometri 2009: 50-55-vuotiaiden vertailuaineisto. Koodikirja

FSD2501. Nuorisobarometri 2009: 50-55-vuotiaiden vertailuaineisto. Koodikirja FSD2501 Nuorisobarometri 2009: 50-55-vuotiaiden vertailuaineisto Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Nuorisobarometri 2009 : 50-55-vuotiaiden kysely [koodikirja]. Tampere : Yhteiskuntatieteellinen

Lisätiedot

FSD1122. Kunnanjohtajien käsitykset Kunnallisalan kehittämissäätiöstä Koodikirja

FSD1122. Kunnanjohtajien käsitykset Kunnallisalan kehittämissäätiöstä Koodikirja FSD1122 Kunnanjohtajien käsitykset Kunnallisalan kehittämissäätiöstä 1996 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Kunnanjohtajien käsitykset Kunnallisalan kehittämissäätiöstä 1996 [koodikirja].

Lisätiedot

FSD3225. Kauppa- ja tietojenkäsittelytieteiden opiskelijoiden hyvinvointi Aineisto-opas

FSD3225. Kauppa- ja tietojenkäsittelytieteiden opiskelijoiden hyvinvointi Aineisto-opas FSD3225 Kauppa- ja tietojenkäsittelytieteiden opiskelijoiden hyvinvointi 2017-2018 Aineisto-opas TIETOARKISTO Tämän aineisto-oppaan viittaustiedot: Kauppa- ja tietojenkäsittelytieteiden opiskelijoiden

Lisätiedot

FSD3221. Tampereen yliopiston avoin tiede -kysely Koodikirja

FSD3221. Tampereen yliopiston avoin tiede -kysely Koodikirja FSD3221 Tampereen yliopiston avoin tiede -kysely 2017 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Tampereen yliopiston avoin tiede -kysely 2017 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto

Lisätiedot

FSD2359. Suomalaisten suhtautuminen maahanmuuttajiin Koodikirja

FSD2359. Suomalaisten suhtautuminen maahanmuuttajiin Koodikirja FSD2359 Suomalaisten suhtautuminen maahanmuuttajiin 2007 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Suomalaisten suhtautuminen maahanmuuttajiin 2007 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen

Lisätiedot

FSD2213. Verkkopalvelujen ja tietotekniikan käyttö Tampereella Koodikirja

FSD2213. Verkkopalvelujen ja tietotekniikan käyttö Tampereella Koodikirja FSD2213 Verkkopalvelujen ja tietotekniikan käyttö Tampereella 2004 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Verkkopalvelujen ja tietotekniikan käyttö Tampereella 2004 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen

Lisätiedot

FSD2181. KuntaSuomi 2004: perusterveydenhuolto 2003: kuntayhtymiin kuuluvat kunnat. Koodikirja

FSD2181. KuntaSuomi 2004: perusterveydenhuolto 2003: kuntayhtymiin kuuluvat kunnat. Koodikirja FSD2181 KuntaSuomi 2004: perusterveydenhuolto 2003: kuntayhtymiin kuuluvat kunnat Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: KuntaSuomi 2004: perusterveydenhuolto 2003: kuntayhtymiin kuuluvat

Lisätiedot

FSD1253. Kysely homoseksuaalisuudesta Koodikirja

FSD1253. Kysely homoseksuaalisuudesta Koodikirja FSD1253 Kysely homoseksuaalisuudesta 2001 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Kysely homoseksuaalisuudesta 2001 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja],

Lisätiedot

FSD2579. Lasten ja nuorten tutkimuksen eettiset kysymykset Koodikirja

FSD2579. Lasten ja nuorten tutkimuksen eettiset kysymykset Koodikirja FSD2579 Lasten ja nuorten tutkimuksen eettiset kysymykset 2009 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Lasten ja nuorten tutkimuksen eettiset kysymykset 2009 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen

Lisätiedot

FSD2806. Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: erikoiskirjastot Koodikirja

FSD2806. Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: erikoiskirjastot Koodikirja FSD806 Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: erikoiskirjastot 00 Koodikirja YHTEISKUNTATIETEELLINEN TIETOARKISTO c Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto, 0 Tämän koodikirjan viittaustiedot: Kirjastojen

Lisätiedot

FSD1314. Sosiaalibarometri Koodikirja

FSD1314. Sosiaalibarometri Koodikirja FSD1314 Sosiaalibarometri 2003 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Sosiaalibarometri 2003 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja], 2017. Koodikirja

Lisätiedot

FSD3063. Suomalaisten maahanmuuttoasenteet: Iltalehden kysely Koodikirja

FSD3063. Suomalaisten maahanmuuttoasenteet: Iltalehden kysely Koodikirja FSD3063 Suomalaisten maahanmuuttoasenteet: Iltalehden kysely 2015 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Suomalaisten maahanmuuttoasenteet: Iltalehden kysely 2015 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen

Lisätiedot

FSD1215. Sosiaalibarometri Koodikirja

FSD1215. Sosiaalibarometri Koodikirja FSD1215 Sosiaalibarometri 2002 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Sosiaalibarometri 2002 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja], 2018. Koodikirja

Lisätiedot

FSD2475. Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto 2008. Koodikirja

FSD2475. Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto 2008. Koodikirja FSD2475 Julkiseen työnvälitykseen ilmoitettujen avointen työpaikkojen rekisteriaineisto 2008 Koodikirja YHTEISKUNTATIETEELLINEN TIETOARKISTO c Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto, 2010 Tämän koodikirjan

Lisätiedot

FSD1178. Perhebarometri 1998: vastuu perheen arjessa. Koodikirja

FSD1178. Perhebarometri 1998: vastuu perheen arjessa. Koodikirja FSD1178 Perhebarometri 1998: vastuu perheen arjessa Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Perhebarometri 1998: vastuu perheen arjessa [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto

Lisätiedot

FSD3150. Lasten kuritusväkivalta Koodikirja

FSD3150. Lasten kuritusväkivalta Koodikirja FSD3150 Lasten kuritusväkivalta 2014 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Lasten kuritusväkivalta 2014 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja], 2017.

Lisätiedot

FSD2805. Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: yleiset kirjastot 2010. Koodikirja

FSD2805. Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: yleiset kirjastot 2010. Koodikirja FSD80 Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: yleiset kirjastot 00 Koodikirja YHTEISKUNTATIETEELLINEN TIETOARKISTO c Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto, 0 Tämän koodikirjan viittaustiedot: Kirjastojen

Lisätiedot

FSD2724. Työ- ja elinkeinotoimistojen kokonaisaineisto Koodikirja

FSD2724. Työ- ja elinkeinotoimistojen kokonaisaineisto Koodikirja FSD2724 Työ- ja elinkeinotoimistojen kokonaisaineisto 2006-2011 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Työ- ja elinkeinotoimistojen kokonaisaineisto 2006-2011 [koodikirja]. Tampere:

Lisätiedot

FSD2791. Korkeakoulujen uudet opiskelijat: ensikokemukset Koodikirja

FSD2791. Korkeakoulujen uudet opiskelijat: ensikokemukset Koodikirja FSD2791 Korkeakoulujen uudet opiskelijat: ensikokemukset 2011 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Korkeakoulujen uudet opiskelijat: ensikokemukset 2011 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen

Lisätiedot

FSD2808. Sosiaalibarometri 2007. Koodikirja

FSD2808. Sosiaalibarometri 2007. Koodikirja FSD2808 Sosiaalibarometri 2007 Koodikirja YHTEISKUNTATIETEELLINEN TIETOARKISTO c Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto, 2014 Tämän koodikirjan viittaustiedot: Sosiaalibarometri 2007 [koodikirja]. Tampere:

Lisätiedot

FSD2816. Työ- ja elinkeinoministeriön julkisten hankintojen ilmoitustilastoaineisto 2012. Koodikirja

FSD2816. Työ- ja elinkeinoministeriön julkisten hankintojen ilmoitustilastoaineisto 2012. Koodikirja FSD2816 Työ- ja elinkeinoministeriön julkisten hankintojen ilmoitustilastoaineisto 2012 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Työ- ja elinkeinoministeriön julkisten hankintojen ilmoitustilastoaineisto

Lisätiedot

FSD1154. Verkostokartoitus 1994: kunnat. Koodikirja

FSD1154. Verkostokartoitus 1994: kunnat. Koodikirja FSD1154 Verkostokartoitus 1994: kunnat Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Verkostokartoitus 1994: kunnat [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja],

Lisätiedot

FSD2169. KuntaSuomi 2004: lasten päivähoito 2003: perhepäivähoito. Koodikirja

FSD2169. KuntaSuomi 2004: lasten päivähoito 2003: perhepäivähoito. Koodikirja FSD2169 KuntaSuomi 2004: lasten päivähoito 2003: perhepäivähoito Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: KuntaSuomi 2004: lasten päivähoito 2003: perhepäivähoito [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen

Lisätiedot

FSD1118. Kunnallisalan ilmapuntari 1997 : kuntalaiset. Koodikirja

FSD1118. Kunnallisalan ilmapuntari 1997 : kuntalaiset. Koodikirja FSD1118 Kunnallisalan ilmapuntari 1997 : kuntalaiset Koodikirja YHTEISKUNTATIETEELLINEN TIETOARKISTO c Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto, 2002 Tämän koodikirjan viittaustiedot: Kunnallisalan ilmapuntari

Lisätiedot

FSD2873. Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: yleiset kirjastot Koodikirja

FSD2873. Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: yleiset kirjastot Koodikirja FSD2873 Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: yleiset kirjastot 2013 Koodikirja YHTEISKUNTATIETEELLINEN TIETOARKISTO c Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto, 2014 Tämän koodikirjan viittaustiedot: Kirjastojen

Lisätiedot

FSD2319. Internet ja Turun yliopiston opiskelijat Koodikirja

FSD2319. Internet ja Turun yliopiston opiskelijat Koodikirja FSD2319 Internet ja Turun yliopiston opiskelijat 2006 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Internet ja Turun yliopiston opiskelijat 2006 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto

Lisätiedot

FSD2812. Sosiaalibarometri Koodikirja

FSD2812. Sosiaalibarometri Koodikirja FSD2812 Sosiaalibarometri 2008 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Sosiaalibarometri 2008 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja], 2017. Koodikirja

Lisätiedot

FSD2711. Ikäihmiset ja teknologia Koodikirja

FSD2711. Ikäihmiset ja teknologia Koodikirja FSD2711 Ikäihmiset ja teknologia 2011 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Ikäihmiset ja teknologia 2011 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja], 2018.

Lisätiedot

FSD2494. Kansallisen innovaatiojärjestelmän arviointi 2009 : säätiöt. Koodikirja

FSD2494. Kansallisen innovaatiojärjestelmän arviointi 2009 : säätiöt. Koodikirja FSD2494 Kansallisen innovaatiojärjestelmän arviointi 2009 : säätiöt Koodikirja YHTEISKUNTATIETEELLINEN TIETOARKISTO c Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto, 2010 Tämän koodikirjan viittaustiedot: Kansallisen

Lisätiedot

FSD2634. Työ- ja elinkeinoministeriön julkisten hankintojen ilmoitustilastoaineisto Koodikirja

FSD2634. Työ- ja elinkeinoministeriön julkisten hankintojen ilmoitustilastoaineisto Koodikirja FSD2634 Työ- ja elinkeinoministeriön julkisten hankintojen ilmoitustilastoaineisto 2007 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Työ- ja elinkeinoministeriön julkisten hankintojen ilmoitustilastoaineisto

Lisätiedot

FSD2325. Kaupunkipalvelututkimus Koodikirja

FSD2325. Kaupunkipalvelututkimus Koodikirja FSD2325 Kaupunkipalvelututkimus 2005 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Kaupunkipalvelututkimus 2005 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja], 2018.

Lisätiedot

FSD3189. Tiedon ja yhteiskunnallisen päätöksenteon vuorovaikutus Koodikirja

FSD3189. Tiedon ja yhteiskunnallisen päätöksenteon vuorovaikutus Koodikirja FSD3189 Tiedon ja yhteiskunnallisen päätöksenteon vuorovaikutus 2017 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Tiedon ja yhteiskunnallisen päätöksenteon vuorovaikutus 2017 [koodikirja].

Lisätiedot

FSD2177. KuntaSuomi 2004: perusterveydenhuolto Koodikirja

FSD2177. KuntaSuomi 2004: perusterveydenhuolto Koodikirja FSD2177 KuntaSuomi 2004: perusterveydenhuolto 1997 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: KuntaSuomi 2004: perusterveydenhuolto 1997 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto

Lisätiedot

FSD3134. Lapsibarometri Koodikirja

FSD3134. Lapsibarometri Koodikirja FSD3134 Lapsibarometri 2016 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Lapsibarometri 2016 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja], 2018. Koodikirja on luotu

Lisätiedot

FSD1180. Perhebarometri 1999: vanhemmuutta toteuttamassa. Koodikirja

FSD1180. Perhebarometri 1999: vanhemmuutta toteuttamassa. Koodikirja FSD1180 Perhebarometri 1999: vanhemmuutta toteuttamassa Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Perhebarometri 1999: vanhemmuutta toteuttamassa [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto

Lisätiedot

FSD2105. Tampereen yliopistossa vuonna 2003 jatkotutkinnon suorittaneiden työelämään sijoittuminen. Koodikirja

FSD2105. Tampereen yliopistossa vuonna 2003 jatkotutkinnon suorittaneiden työelämään sijoittuminen. Koodikirja FSD2105 Tampereen yliopistossa vuonna 2003 jatkotutkinnon suorittaneiden työelämään sijoittuminen Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Tampereen yliopistossa vuonna 2003 jatkotutkinnon

Lisätiedot

FSD3043. Sosiaalibarometri Koodikirja

FSD3043. Sosiaalibarometri Koodikirja FSD3043 Sosiaalibarometri 2015 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Sosiaalibarometri 2015 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja], 2018. Koodikirja

Lisätiedot

FSD3129. Lasten ja nuorten vapaa-aika Koodikirja

FSD3129. Lasten ja nuorten vapaa-aika Koodikirja FSD3129 Lasten ja nuorten vapaa-aika 2016 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Lasten ja nuorten vapaa-aika 2016 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja],

Lisätiedot

FSD2180. KuntaSuomi 2004: perusterveydenhuolto 2003: itsenäisen perusterveydenhuollon kunnat. Koodikirja

FSD2180. KuntaSuomi 2004: perusterveydenhuolto 2003: itsenäisen perusterveydenhuollon kunnat. Koodikirja FSD2180 KuntaSuomi 2004: perusterveydenhuolto 2003: itsenäisen perusterveydenhuollon kunnat Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: KuntaSuomi 2004: perusterveydenhuolto 2003: itsenäisen

Lisätiedot

FSD2111. Sosiaalibarometri Koodikirja

FSD2111. Sosiaalibarometri Koodikirja FSD2111 Sosiaalibarometri 2004 Koodikirja YHTEISKUNTATIETEELLINEN TIETOARKISTO c Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto, 2005 Tämän koodikirjan viittaustiedot: Sosiaalibarometri 2004 [koodikirja]. Tampere

Lisätiedot

FSD2164. KuntaSuomi 2004: lasten päivähoito 1999: päivähoitotoimi. Koodikirja

FSD2164. KuntaSuomi 2004: lasten päivähoito 1999: päivähoitotoimi. Koodikirja FSD2164 KuntaSuomi 2004: lasten päivähoito 1999: päivähoitotoimi Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: KuntaSuomi 2004: lasten päivähoito 1999: päivähoitotoimi [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen

Lisätiedot

FSD3014. Tietämyksenhallinta suomalaisissa suuryrityksissä Koodikirja

FSD3014. Tietämyksenhallinta suomalaisissa suuryrityksissä Koodikirja FSD3014 Tietämyksenhallinta suomalaisissa suuryrityksissä 2014 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Tietämyksenhallinta suomalaisissa suuryrityksissä 2014 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen

Lisätiedot

FSD1113. Palkallisen ja palkattoman työn jako perheessä 1998. Koodikirja

FSD1113. Palkallisen ja palkattoman työn jako perheessä 1998. Koodikirja FSD1113 Palkallisen ja palkattoman työn jako perheessä 1998 Koodikirja YHTEISKUNTATIETEELLINEN TIETOARKISTO c Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto, 2001 Tämän koodikirjan viittaustiedot: Palkallisen ja

Lisätiedot

FSD2769. Lasten kuritusväkivalta syksy 2008: ilmiöseuranta. Koodikirja

FSD2769. Lasten kuritusväkivalta syksy 2008: ilmiöseuranta. Koodikirja FSD2769 Lasten kuritusväkivalta syksy 2008: ilmiöseuranta Koodikirja YHTEISKUNTATIETEELLINEN TIETOARKISTO c Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto, 2012 Tämän koodikirjan viittaustiedot: Lasten kuritusväkivalta

Lisätiedot

FSD2382. Nuorisobarometri Koodikirja

FSD2382. Nuorisobarometri Koodikirja FSD2382 Nuorisobarometri 2008 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Nuorisobarometri 2008 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja], 2018. Koodikirja on

Lisätiedot

FSD2850. Sosiaalibarometri Koodikirja

FSD2850. Sosiaalibarometri Koodikirja FSD2850 Sosiaalibarometri 2013 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Sosiaalibarometri 2013 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja], 2018. Koodikirja

Lisätiedot

FSD1210. Suomalaisten maaseutukuva Koodikirja

FSD1210. Suomalaisten maaseutukuva Koodikirja FSD1210 Suomalaisten maaseutukuva 2000 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Suomalaisten maaseutukuva 2000 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja],

Lisätiedot

FSD2385. Alueellinen hyvinvointi: Itä-Helsingin kansalaiskysely Koodikirja

FSD2385. Alueellinen hyvinvointi: Itä-Helsingin kansalaiskysely Koodikirja FSD2385 Alueellinen hyvinvointi: Itä-Helsingin kansalaiskysely 2001 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Alueellinen hyvinvointi: Itä-Helsingin kansalaiskysely 2001 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen

Lisätiedot

KVANTITATIIVISEN TUTKIMUSAINEISTON KUVAILU

KVANTITATIIVISEN TUTKIMUSAINEISTON KUVAILU 1 KVANTITATIIVISEN TUTKIMUSAINEISTON KUVAILU Eliisa Haanpää Tietoarkisto 6.6.2017 Kuva: Unsplash CC0 2 Esityksen sisältö Yleinen Tutkimusaineiston metadata Kuvaileva metadata 3 Yleinen Tietoarkisto www.fsd.uta.fi

Lisätiedot

FSD2693. Suomalainen päihdehoito: päihdetyöntekijän alalle hakeutuminen 2008: taustatiedot. Koodikirja

FSD2693. Suomalainen päihdehoito: päihdetyöntekijän alalle hakeutuminen 2008: taustatiedot. Koodikirja FSD2693 Suomalainen päihdehoito: päihdetyöntekijän alalle hakeutuminen 2008: taustatiedot Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Suomalainen päihdehoito: päihdetyöntekijän alalle hakeutuminen

Lisätiedot

FSD3111. Tampereen yliopiston kysely toisen vuoden opiskelijoille Koodikirja

FSD3111. Tampereen yliopiston kysely toisen vuoden opiskelijoille Koodikirja FSD3111 Tampereen yliopiston kysely toisen vuoden opiskelijoille 2015 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Tampereen yliopiston kysely toisen vuoden opiskelijoille 2015 [koodikirja].

Lisätiedot

FSD3316. Hyvinvointi ja eriarvoisuus Suomessa Koodikirja

FSD3316. Hyvinvointi ja eriarvoisuus Suomessa Koodikirja FSD3316 Hyvinvointi ja eriarvoisuus Suomessa 2017-2018 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Hyvinvointi ja eriarvoisuus Suomessa 2017-2018 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto

Lisätiedot

FSD1133. Sosiaalibarometri Koodikirja

FSD1133. Sosiaalibarometri Koodikirja FSD1133 Sosiaalibarometri 1998 Koodikirja YHTEISKUNTATIETEELLINEN TIETOARKISTO c Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto, 2001 Tämän koodikirjan viittaustiedot: Sosiaalibarometri 1998 [koodikirja]. Tampere

Lisätiedot

FSD2130. Perhebarometri 2003: parisuhde koetuksella. Koodikirja

FSD2130. Perhebarometri 2003: parisuhde koetuksella. Koodikirja FSD2130 Perhebarometri 2003: parisuhde koetuksella Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Perhebarometri 2003: parisuhde koetuksella [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto

Lisätiedot

FSD3095. Korkeakoulujen uudet opiskelijat: ensikokemukset Koodikirja

FSD3095. Korkeakoulujen uudet opiskelijat: ensikokemukset Koodikirja FSD3095 Korkeakoulujen uudet opiskelijat: ensikokemukset 2015 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Korkeakoulujen uudet opiskelijat: ensikokemukset 2015 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen

Lisätiedot

FSD3032. Pieksämäkeläisten kaupunkikuva Koodikirja

FSD3032. Pieksämäkeläisten kaupunkikuva Koodikirja FSD3032 Pieksämäkeläisten kaupunkikuva 2015 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Pieksämäkeläisten kaupunkikuva 2015 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja

Lisätiedot

FSD3159. Tohtorintutkinnon suorittaneiden rooli yhteiskunnassa Koodikirja

FSD3159. Tohtorintutkinnon suorittaneiden rooli yhteiskunnassa Koodikirja FSD3159 Tohtorintutkinnon suorittaneiden rooli yhteiskunnassa 2016 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Tohtorintutkinnon suorittaneiden rooli yhteiskunnassa 2016 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen

Lisätiedot

FSD2627. Eduskuntavaalit 2011: ehdokkaiden ja vaalikoneen käyttäjien vastaukset Vapaa-ajattelijain liiton vaalikoneeseen.

FSD2627. Eduskuntavaalit 2011: ehdokkaiden ja vaalikoneen käyttäjien vastaukset Vapaa-ajattelijain liiton vaalikoneeseen. FSD2627 Eduskuntavaalit 2011: ehdokkaiden ja vaalikoneen käyttäjien vastaukset Vapaa-ajattelijain liiton vaalikoneeseen Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Eduskuntavaalit 2011: ehdokkaiden

Lisätiedot

FSD3097. Työ- ja elinkeinoministeriön julkisten hankintojen ilmoitustilastoaineisto Koodikirja

FSD3097. Työ- ja elinkeinoministeriön julkisten hankintojen ilmoitustilastoaineisto Koodikirja FSD3097 Työ- ja elinkeinoministeriön julkisten hankintojen ilmoitustilastoaineisto 2015 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Työ- ja elinkeinoministeriön julkisten hankintojen ilmoitustilastoaineisto

Lisätiedot

FSD2390. Tampereen Harrastava iltapäivä: kerho-ohjaajat Koodikirja

FSD2390. Tampereen Harrastava iltapäivä: kerho-ohjaajat Koodikirja FSD2390 Tampereen Harrastava iltapäivä: kerho-ohjaajat 2007 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Tampereen Harrastava iltapäivä: kerho-ohjaajat 2007 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen

Lisätiedot

FSD2350. Tampereen yliopistossa vuonna 2005 jatkotutkinnon suorittaneiden työelämään sijoittuminen. Koodikirja

FSD2350. Tampereen yliopistossa vuonna 2005 jatkotutkinnon suorittaneiden työelämään sijoittuminen. Koodikirja FSD2350 Tampereen yliopistossa vuonna 2005 jatkotutkinnon suorittaneiden työelämään sijoittuminen Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Tampereen yliopistossa vuonna 2005 jatkotutkinnon

Lisätiedot

FSD1153. Verkostokartoitus 1994: järjestöt. Koodikirja

FSD1153. Verkostokartoitus 1994: järjestöt. Koodikirja FSD1153 Verkostokartoitus 1994: järjestöt Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Verkostokartoitus 1994: järjestöt [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja],

Lisätiedot

FSD2799. Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: ammattikorkeakoulukirjastot Koodikirja

FSD2799. Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: ammattikorkeakoulukirjastot Koodikirja FSD2799 Kirjastojen kansallinen käyttäjäkysely: ammattikorkeakoulukirjastot 2008 Koodikirja YHTEISKUNTATIETEELLINEN TIETOARKISTO c Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto, 2014 Tämän koodikirjan viittaustiedot:

Lisätiedot

FSD2213. Verkkopalvelujen ja tietotekniikan käyttö Tampereella Koodikirja

FSD2213. Verkkopalvelujen ja tietotekniikan käyttö Tampereella Koodikirja FSD2213 Verkkopalvelujen ja tietotekniikan käyttö Tampereella 2004 Koodikirja YHTEISKUNTATIETEELLINEN TIETOARKISTO c Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto, 2006 Tämän koodikirjan viittaustiedot: Verkkopalvelujen

Lisätiedot

FSD2992. Europarlamenttivaalit 2014: ehdokkaiden vastaukset YLEn vaalikoneeseen. Koodikirja

FSD2992. Europarlamenttivaalit 2014: ehdokkaiden vastaukset YLEn vaalikoneeseen. Koodikirja FSD2992 Europarlamenttivaalit 2014: ehdokkaiden vastaukset YLEn vaalikoneeseen Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Europarlamenttivaalit 2014: ehdokkaiden vastaukset YLEn vaalikoneeseen

Lisätiedot

FSD2297. Luottamus ministeriöihin Koodikirja

FSD2297. Luottamus ministeriöihin Koodikirja FSD2297 Luottamus ministeriöihin 2000 Koodikirja YHTEISKUNTATIETEELLINEN TIETOARKISTO c Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto, 2007 Tämän koodikirjan viittaustiedot: Luottamus ministeriöihin 2000 [koodikirja].

Lisätiedot