JOHTAJUUS JA OPPIMINEN DYNAAMISESSA TYÖELÄMÄSSÄ

Samankaltaiset tiedostot
Keinot kasvuun on tiedossa, mutta se ei riitä. Henkilöstö tekee kasvun.

Koulun kerhotoiminnan valtakunnallinen ajankohtaistilaisuus Katse tulevaisuuteen uusi ja viihtyisä koulupäivä Paasitorni

Esimiehen rooli muutosten aikaan saamisessa malli

TIIMITYÖSKENTELY ( pv )

Osaamisen kehittäminen kuntaalan siirtymissä. Workshop Suuret siirtymät konferenssissa Terttu Pakarinen, kehittämispäällikkö, KT

Tehtävät. Elämänpolku opettaa. Selviytymistyylejä on monia. 114 ole oman elämäsi tähti

Koulutuksen järjestäjän kehittämissuunnitelma. Rovaniemi Anneli Rautiainen Esi- ja perusopetuksen yksikön päällikkö, Opetushallitus

Opetushallituksen tuki paikallisen kehittämissuunnitelman tekemiselle - KuntaKesu

LAADUKKAALLA JOHTAMISELLA HYVINVOINTIA JA KILPAILUKYKYA

Itseohjautuvuus. haasteita ja päämääriä, joiden kautta elämämme on rikkaampaa, merkityksellisempää ja kukoistavampaa.

Maailma muuttuu, kehittyykö valmennus? Jukka Tiikkaja, koulutuspäällikkö (valmennus) Valmennus- ja seuratoimintaseminaari 25.4.

Kestävä aivotyö aivotyön tuottavuus

Tinkauspaja 1 Sali LS 2. Ketterä oppiminen

TYÖYHTEISÖTAIDOILLA JAKSAMISTA ELÄMÄÄN. Jyväskylä

Valtion. ylimmän johdon valintaperusteet

Hyvällä johtamisella hyvään työelämään Paasitorni, Paula Risikko, sosiaali- ja terveysministeri

AALTO PK-JOKO 79. Uuden sukupolven johtamisvalmennus

Uusi Sairaala-hanke on mittava muutosprosessi

IÄSTÄ VOIMAA TYÖHÖN Varsinais-Suomen sairaanhoitopiirin työkaarimalli

TEORIA JA KÄSITTEET TUTKMUKSESSA

RÄÄTÄLÖITY ILMAPIIRIMITTARI

Keravanjoen koulu Opitaan yhdessä!

TULOKSEEN TIIMITYÖLLÄ - TENTTIKYSYMYKSET

Elinkeinoelämän tulevaisuuden osaamistarpeita

Kari Uusikylä professori emeritus Helsingin yliopisto


Tulevaisuus haastaa opettajuuden

Ihmisten johtaminen, itsensä johtaminen ja organisaatiokulttuurin muutos

OULU Paikallinen työn merkitys, ohjaaminen ja eteneminen

Hyvinvointia työstä. Työterveyslaitos

Työnhakuvalmennus Oman osaamisen ja vahvuuksien kartoittaminen

Koonti huoltajien OPS 2016 arvokeskustelusta

VADELMAVENE - tiimikoulu, minä ja muut tiimissäni

Tuottavuuden ja työhyvinvoinnin kohtalonyhteys - kommenttipuheenvuoro

MAOL ry on pedagoginen ainejärjestö, joka työskentelee matemaattisluonnontieteellisen. osaamisen puolesta suomalaisessa yhteiskunnassa.

RAPORTTI VALMENNUKSESTA

Poimintoja mietittäväksi. Juha Ristilä

Johtamalla muutokseen Opetusalan johtamisen foorumi Pääjohtaja Aulis Pitkälä Opetushallitus

PEDAGOGINEN JOHTAJUUS

Työelämävalmiudet: Oivallus-hankeken seminaari

OSAAMISEN JOHTAMINEN OSAAMISEN JOHTAMINEN. organisaation toimintakyvyn vahvistamista ja varmistamista osaamispohjan avulla

Johanna Paavolainen, LL, liiketoimintajohtaja Mainio Vire Oy

TYÖSKENTELY MUUTOKSESSA ( 1 pv )

Miten rakennamme älykästä suomalaista verkostoyhteiskuntaa hyvällä johtamisella?

Vanajaveden Rotaryklubi. Viikkoesitelmä Maria Elina Taipale PEDAGOGINEN JOHTAJUUS

Lauri Tapola. Tietotekniikan asiantuntija, DI, AmO

KuntaKesusta Kehittämiskouluverkostoon Aulis Pitkälä pääjohtaja Opetushallitus

LIIKKUVA KOULU JA OPS 2016

Lapsen kielen kehitys II. Kielen ja puheen kehityksen tukeminen.

L U PA T E H D Ä F I K S U M M I N. VM, Valtiokonttori, Senaatti, Valtori #Työ2piste0

Tulevaisuuden osaaminen. Ennakointikyselyn alustavia tuloksia

Eväitä parempaan itsensä johtamiseen Hanna Poskiparta, Novetos Oy

Riihimäen-Hyvinkään kauppakamari

OMAN HYVINVOINNIN JOHTAMINEN.

Uusi opetussuunnitelma ja Taidetestaajat. Eija Kauppinen Opetushallitus Mitä mieltä sä oot? -seminaari Helsinki

NextMakers-kasvuyritysbarometri. Julkaistu Microsoft Fluxissa

Elisa Helin, Lisätään eväitä Miten suunnistaa kohti laadukkaampaa henkilöstökoulutusta?

Hyvän johtamisen kriteerit Arviointityökalu

Tehokkaan verkostotyön perusta. Timo Järvensivu, KTT, verkostotyön tutkija Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu

Ympäristö muuttuu muuttuuko johtaminen? Pääjohtaja Erkki Moisander

Työhyvinvointia yhdessä Pori

L U PA TE HDÄ FIKS UM M IN

Kiinan kursseilla 1 2 painotetaan suullista kielitaitoa ja kurssista 3 alkaen lisätään vähitellen myös merkkien lukemista ja kirjoittamista.

Keskusteluja kehittämällä tuloksellisuutta ja työniloa

Dialoginen johtaminen

Rakensimme myynnille jo omansa, joka toimii. Nyt on huollon vuoro. HUOLLON VALMENNUS- OHJELMA. yhteistyössä:

Lean Leadership -valmennusohjelma

RYHMÄTÖIDEN TUOTOKSET. Mitkä tekijät vaikuttavat hyvien käytänteiden käyttöönottoon yrityksissä ja organisaatioissa? SITOUTUMINEN

Mihin johtajuutta tarvitaan? 2. Moos 32:1-6

Osaaminen muutoksessa avain tulevassa Sotessa seminaari

Toimintakulttuurin muutos 21. vuosisadan toimintakulttuuri! Vesa Äyräs

Korkeakoulukaupunki Tampere elinkeinoelämän näkökulma alueen osaamistarpeisiin Peer Haataja, Tampereen kauppakamari

Koulutuksella TEHOKKUUTTA yritysten ja ihmisten johtaminen

KOKKOLAN KAUPUNGIN HENKILÖSTÖOHJELMA

Joustavat ja välittävät oppimisympäristöt

OPPIMISKYVYKKYYS DIGITALISOITUVASSA MAAILMASSA

Sote-liikelaitoksen visio ja arvot

Sisällys. Liikkeelle... Perinteinen ja positiivinen psykologia... Hyvän mielen taidot... Hyvä mieli jokamiestaidoksi...

X- ja Y-sukupolvien kohtaamisen tuoma murros tulevaisuuden työelämässä - keskiössä Y!

Millaisia rooleja ja tehtäviä on esimiehellä yhteiskehittämisessä?

Miltä maailma näyttää?

Keskusteluja kehittämällä tuloksellisuutta ja työniloa

Opetussuunnitelman perusteiden yleinen osa. MAOL OPS-koulutus Naantali Jukka Hatakka

SUKELLUS TULEVAISUUDEN OPPIMISEEN

Perheystävällinen työpaikka. Anna Kokko, Erityisasiantuntija Väestöliitto

Uudistuva esiopetus ja. näkökulmia paikallisen ops työn aloittamiseen

Matkalla kohti alustataloutta yrittäjän osaamistarpeet

Opetussuunnitelmatyöllä lukiokoulutuksen kehittämiseen Pääjohtaja Aulis Pitkälä

Osaamisen johtaminen NCC:ssä Henkilöstöjohtaja Kristiina Kero. NCC Rakennus Oy Kristiina Kero

Merellinen Raahe ELÄVÄ KAUPUNKI

Proaktiivinen strateginen johtaminen - lähtökohtia ja periaatteita. Arto Haveri Tulevaisuus Pirkanmaalla

Yhteiset tutkinnon osat Valinnaiset opinnot

Dialogisen johtamisen tutkimusohjelma

Tulevaisuuden oppiminen - ajatuksia muutoksesta. Ahola, Anttonen ja Paavola

Työ 2.0 Lupa tehdä fiksummin! Teemana Uusi työ. #Työ2.0

Miten kehittää tulevia johtajia: Kuka? Missä? Miten? Anneli Valpola, Strato HR SUMMIT HELSINKI TYÖOIKEUS & HENKILÖSTÖ 2015

Kainuun tulevaisuusfoorumi kommenttipuheenvuoro: koulutuksen tulevaisuus. Mikko Saari, sivistystoimialan johtaja, KT (7.5.15)

Teknologia strategisen oppimisen apuvälineenä. Jonna Malmberg Oppimisen ja Koulutusteknologian tutkimusyksikkö

CxO Mentor Oy. Organisaatiokulttuurit. CxO Academy Eerik Lundmark. CxO Mentor Oy 2014

Tervetuloa Halkokarin koulun vanhempainiltaan

Transkriptio:

Karl-Magnus Spiik Oy 1 JOHTAJUUS JA OPPIMINEN DYNAAMISESSA TYÖELÄMÄSSÄ YKSINKERTAISUUS MONIMUTKAISUUS Kehittymättömät kulttuurit (ihmiset) luulevat, että yksinkertaisuus on kehittymättömyyttä ja monimutkaisuus kehitystä. Kehittyneet kulttuurit (ihmiset) tietävät, että monimutkaisuus on kehittymättömyyttä ja yksinkertaisuus kehitystä. Yritysten / organisaatioiden tahtotilat saadaan toimimaan käytännössä, kun ne ovat niin yksinkertaisessa ja selkeässä muodossa, että jokainen voi ymmärtää ja kokea ne omassa työssään. **** Korkeakoulun asiakas on työelämä. Oppilas on tuote. Valmistaako korkeakoulu sellaisia tuotteita, että ne menevät kaupaksi? Kysymys ei ole vain mitä opetetaan, vaan miten opetetaan: mitä tekemisen ja käyttäytymisen taitoja oppilaiden on hyvä oppia jo opiskeluvaiheessa. HENKILÖVALINNAN KRITEEREITÄ Asiat -puoli oman erikoisalan osaamista alan aktiivista seuraamista ja halua jatkuvaan oppimiseen kielitaitoa ja kansainvälisyyttä liiketalouden perustietoa ja taloudellista ajattelua taitoa löytää nopeasti tietoa selkeää ja ymmärrettävää kirjallista ilmaisutaitoa Ihmiset -puoli yhteistyöhalua ryhmä- ja tiimityötaitoja erilaisuuden hyväksymistä ja arvostamista esiintymistaitoa ja ajatusten suullista ilmaisutaitoa päätöksentekokykyä kykyä vaikuttaa muihin (luoda itsestään luotettava ja vakuuttava kuva) visiointikykyä paineen ja epävarmuuden sietämistä

Karl-Magnus Spiik Oy 2 TULEVAISUUDEN NUORET Olemme kauniimpia, seikkailunhaluisempia ja yhteiskunnallisesti valveutuneempia kuin vanhempamme. Otamme kaiken irti vapaa-ajasta ja naureskelemme kellokorttiaikaan jämähtäneille muumioille. Hallitsemme uusimman teknologian, jonka avulla haemme ja käsittelemme tietoa vaivattomasti. Työn tulos ratkaisee, ei toimistolla vietetty aika. Mielipiteitä ja tuoreita näkökulmia meillä riittää. Ei ole väärin haluta tehdä toisin - päinvastoin. Mobiilisukupolvemme on jo nyt monessa suhteessa täysin erilainen kuin aiemmat. Tehokasta työntekoa laiturinnokassa, viikon mittaisia vappujuhlia ja äkkilähtöjä Aasiaan. Tulevaisuudessa työ on entistäkin virtuaalisempaa ja joustavampaa. Dynaamiset organisaatiot tarvitsevat työntekijöitä, jotka osaavat itse ohjata itseään. Niinpä itsetuntemus, epävarmuuden sietokyky ja vuorovaikutustaidot ovat työelämässä kovaa valuuttaa. Työterveyspsykologi Sabina Brunou: Jatkossa pärjäävät sellaiset ihmiset ja organisaatiot, jotka osaavat luopua kontrollin kaipuustaan. Itse kunkin sisäinen pomo tahtoo usein olla se kaikkein vaativin ja ankarin pomo. VALELÄÄKÄRIN TAIDOT (Fakta 9/2010) Uutiset valelääkärin oikeudenkäynnistä kertovat mielenkiintoistatarinaa nykyajan työelämästä. Kouluttamaton nuori mies suoriutui pitkään mainiosti tehtävässä, jonka piti vaatia ensin tiukan pääsykokeen ja sitten vuosien koulutuksen. Miten tämä on mahdollista? Hänellä oli hyvät sosiaaliset taidot. Hän oli aitoja parempi, koska malttoi kuunnella. Hän ei tyrkyttänyt yhtä oikeaa ratkaisua, koska ei tiennyt sitä, vaan selvitti eri vaihtoehtoja. Valelääkäri ei tiennyt alussa mitään, mutta kyseli ahkerasti, imi tietoa ympäriltään ja oppia nopeasti uutta. Hän hallitsi tietotekniikan ja käytti tietokantaa, josta löytyi selostuksia kaikista mahdollisista vaivoista hoitoineen. Kun eteen tuli riskipitoisempi tilanne, hän delegoi tapauksen toiselle lääkärille (käytti hyväkseen organisaation muita resursseja). **** MSc Charlotta Niemistön väitöskirjasta 2011: Y-sukupolvi (1980-1995 syntyneet nuoret) muodostaa megahaasteen työnantajille. Heillä on korkeammat vaatimukset hyvästä tasapainosta työn ja vapaa-ajan välillä. He haluavat toimia itsenäisemmin. Tämä edellyttää yritysten henkilöstö-politiikalta mm. entistä enemmän proaktivisuutta ja strategista otetta. Proaktiivisuus tarkoittaa aktiivista ja aloitteellista toimintaa, jossa ihminen on itseohjautuva ja kantaa vastuun toiminnastaan. Valinnat ovat henkilökohtaisten arvojen ja päätösten mukaisia, vähemmän olosuhteiden tai muiden mielipiteiden sanelemia. Proaktiivisuuden vastakohta on traditionaalisuus (perinteinen, vanhanaikainen). Strateginen johtamien on ajattelun johtamista. Suunnasta ja tavoitteista sovitaan ennakkoon, jonka jälkeen tiimit / ryhmät / yksilöt saavat työrauhan ja päättävät itse miten tavoitteet saavutetaan.

Karl-Magnus Spiik Oy 3 IHMISTEN ERILAISUUS Ilmaisen testin voi tehdä netissä: www.spiik.fi -> minäkuva JÄYKKÄ / JOUSTAVA ORGANISAATIO Aikaisemmin organisaatioiden tavoitteena oli tuottaa palveluja ja tavaroita sekä tehdä niillä tulosta (yrityksissä voittoa). Tämä oli mahdollista silloin, kun ympäristössä ei tapahtunut jatkuvasti muutoksia ja toimintaa voitiin suunnitella ja toteuttaa rauhassa. Monet asiat voitiin tehdä kuten ennenkin ja tulevaisuus tuntui turvalliselta. Nyt on tavoitteena menestyminen jatkuvasti muuttuvissa tilanteissa. Muutoksia aiheuttavat lukuisat ulkoiset ja sisäiset tekijät. Ilman muutosvalmiutta ja uuden oppimista ei synny osaamista, jolla uudet tilanteet hallitaan. Järkevä toiminta, hyvät tulokset ja mm. taloudellinen menestyminen ovat seurausta siitä, että tilanteet osataan ennakoida ja oikeita asioita tehdään oikealla hetkellä. Tämä edellyttää, että kaikki tietävät minne ollaan menossa (päämäärä ja tavoitteet), ihmiset osaavat toimia joustavasti yhdessä ja noudattavat sovittuja pelisääntöjä. Jotta tavoitteet ovat reaalisia ja ne voidaan sisäistää, tarvitaan tilaisuuksia, joissa niistä keskustellaan (palaverit, kehityskeskustelut...). Esimiehen johtaminen muuttuu veneen perässä istuvasta käskijästä suunnan näyttäjäksi, valmentajaksi ja kannustajaksi.

Karl-Magnus Spiik Oy 4 JÄRJESTYKSESTÄ DYNAAMISEEN TYÖSKENTELYYN Muutosten hallinta ja tuloksellisuus edellyttävät järjestystä ja kurinalaisuutta. Mestaruus saavutetaan tekemällä asiat vielä paremmin eikä keksimällä koko ajan jotain uutta. Muuttuva maailma edellyttää irtaantumista turvallisuushakuisuudesta ja vanhoista tavoista: uudenlaista asennoitumista, uusia ajatuksia, luovuutta, rohkeutta ja riskinottoa. Johtamisen painopiste siirtyy tekemisen johtamisesta ajattelun johtamiseen. AIVOT Professori, aivotutkija Matti Bergström: "Valtaosa aivojen tietoa on alitajuista". Tieteellinen aivo Humaani aivo * loogisuus * luovuus * yksityiskohdat * kokonaisuudet * päivä, aika, historia * unet, ajattomuus, ikuisuus Tajuamisen kapasiteetti Aistiteitse virtaava informaatio 100 bittiä/sek. 10 potenssiin 9 bittiä/sek. JOHTAJUUS ON MYÖS PROSESSISSA Aikaisemmin johtajuus liitettiin vain johtajaan eli ko. valtaa käyttävään ihmiseen. Nykyään johtajuus on myös asioissa eli se on osa prosessia, jossa johtaja nähdään yhtenä tekijänä toimivassa kokonaisuudessa (vaikka hänellä on suurempi vaikutusvalta). Toisaalta johtajuutta käyttää johtaja. Toisaalta johtajuus voi myös olla asioissa ja tilanteessa. Tiimityöskentelyssä jokainen jäsen voi ottaa johtajuuden, mutta se edellyttää, että keskinäinen luottamus on kunnossa ja tavoitteet, vastuut ja pelisäännöt ovat selkeitä. Esimiestyö on vaativa tehtävä: käskijästä palvelijaksi, kritiikin sietämistä, oppimista, priorisointia ristiriitatilanteissa... Johtaminenkin on muuttunut KONE OY:N MATRIISIORGANISAATIO Aluejohtajat ja liiketoimintajohtajat ovat kaikki johtoryhmässä, jotta syntyy globaalin ja paikallisten vastuuhenkilöiden dialogi. Matriisissa saadaan esiin enemmän tietoa, näkemyksiä ja luovuutta. Matriisiorganisaatio on viestintäyhteyksien kytkentäkaavio, jonka läpi kulkee kahta lajia johtamisnäkökulmaa. Vuorovaikutustaito ja yhteistyökyky nousevat entistä tärkeämmiksi osaamisen alueeksi.

Karl-Magnus Spiik Oy 5 Paikallisorganisaatio vastaa toiminnasta asiakkaan kanssa (tulokset). Globaali organisaatio kehittää tuotteet ja toimintatavat sekä vastaa yhteisistä resursseista (kehittäminen). Tavoitteena on vapauttaa paikallisorganisaatio tuloksen tekoon ja hyvään asiakaspalveluun, kun liiketoimintajohtajat vastaavat kilpailukykyisestä tuoteportofoliosta ja liiketoimintainfrasta. Matriisiorganisaatio on viestintäyhteyksien kytkentäkaavio. Entistä tärkeämmiksi osaamisen alueiksi nousevat vuorovaikutustaito, yhteistyökyky ja itseohjautuvuus. On tärkeä opettaa kaikille hallittua riskinottamista ja rohkeutta kokeilemiseen (yritys ja erehdys). KEHITTYMISEN POLKU Tieto -> Taito -> Taide -> tietäminen osaaminen, ammattitaito kytkentä arvoihin ja omaan merkitykseen, syvällisempi ymmärrys kokonaisuudesta, henkinen kasvu alkaa Tie -> energian vapaa virtaaminen, jatkuva innostuminen, aito eläminen tässä ja nyt, kaikella on tarkoituksensa Kristine Barnett, Ihmeellinen mieli Poikani tarina, suom. Eija Tervonen, Otava 2013 The Spark A Mother s Story of Nurturing Genius, 2013 Äiti on Jaken terapeutti ja auttanut lukuisia muita autistilapsia sekä perustanut miehensä kanssa Jacob s Place nimisen palvelukeskuksen autistisille ja muille erityislapsille. Jacobista on lukuisia videoita YouTubessa. Jos me pystymme ohjaamaan kaiken tuon luovan energian tiettyyn suuntaan, saatamme todistaa jotain todellia ällistyttäviä asioita, fysiikan professori John Ross Indianan-Purduen yliopistosta Indianapolisista (IUPUI). SISÄLTÄ ULOS Eikä vain valmiita vastauksia ulkoa sisään. Ulkoa sisään tarjoaa virikkeitä, erilaisia ympäristöjä, kysymyksiä, ongelman asettelua... Jolloin tapahtuu oppimista sisältä ulos ahaa -elämyksiä, uusia ideoita, erilaisia näkökulmia, ratkaisuja, vastauksia ihmettelyä -> tajuamisia ei vastauksia -> mieli jää auki ja uteliaaksi (asioilla on monta totuutta riippuen tarkastelukulmasta)