Merellinen Raahe ELÄVÄ KAUPUNKI

Transkriptio

1 Merellinen Raahe ELÄVÄ KAUPUNKI RAAHEN OPETUSTOIMI Opetustoimen Strategia 2015 Op.ltk

2 Sisällysluettelo 1. Opetustoimen keskeiset menestystekijät 3 2. Opetustoimen toimintaa ohjaavat periaatteet 4 3. Strategiset päämäärät Vaikuttavuus ja palvelukyky kuntalaisille Prosessit ja rakenteet Henkilöstö ja osaaminen Talous 9 2

3 1. Opetustoimen keskeiset menestystekijät Vaikuttavuus ja palvelukyky kuntalaiselle Talous Strategiset päämäärät Prosessit ja rakenteet Henkilöstö ja osaaminen 3

4 2. Opetustoimen toimintaa ohjaavat periaatteet 1. Ennakoiva, aloitteellinen toiminta Muuttuva ympäristö edellyttää uudistumiskykyä, hallittua riskinottoa ja vaatii uutta ajattelua ja rohkeutta luopua totutuista toimintatavoista. Rohkaisemme luovuuteen ja koemme tulevaisuuden myönteisenä haasteena 2. Yhteisöllisyys ja yhteistyön lisääminen Avoin, suvaitseva ja yhteisölliseen oppimiseen perustuva toimintakulttuuri, sidosryhmien kehittyvä yhteistyö ja valmiudet mahdollisiin muutoksiin Toimintamme tavoitteena ovat turvalliset ja hyvinvoivat työ- ja kouluyhteisöt 3. Oman työn arviointi ja kehittäminen Kehitämme toimintaamme jatkuvan parantamisen periaatteella ja laatutyöskentely on osa perustyötämme 4

5 3. Strategiset päämäärät 1. Raahen kaupungin kehittymisen turvaaminen Vetovoima 2. Kuntalaisten hyvinvointi Laadukas koulutus- ja sivistyskaupunki Raahelaisuuden vahvistaminen Kuntalaisten kannustaminen aktiiviseen ja omatoimiseen itsestä, läheisistä ja lähiympäristöstä huolehtimiseen Palvelujen hyvän laadun säilyttäminen Taloudellinen ja tehokas kouluverkko Turvallinen toimintaympäristö 3. Laadukas johtaminen Johtamisjärjestelmän jatkuva kehittäminen Laatujärjestelmän käyttöönottaminen (Laatukäsikirja) Henkilöstön hyvinvointi ja ammattitaidon edistäminen 4. Terve talous Käyttötalouden hallinta 5

6 3.1. Vaikuttavuus ja palvelukyky kuntalaisille Keskeinen menestystekijä Laadukas opetus Oppijalähtöinen, toiminnallinen oppiminen ja yhteisöllinen toimintakulttuuri Oppilaat ovat tasa-arvoisia Kodin ja koulun yhteistyö Toimiva oppilashuolto Strateginen tavoite Opetussuunnitelman ohjausja määräysvaikutus vahvistuu Turvallinen, terveellinen ja tarkoituksenmukainen oppimisympäristö Jatko-opintokelpoisuus Eheä oppimispolku Tyytyväisyys Avoin, suvaitseva ja oikeudenmukainen toimintakulttuuri Alueellinen tasa-arvo Oppilaiden huoltajat osallistuvat vuorovaikutteiseen koulutyöhön Varhainen puuttuminen, yhdenvertaisuus, oppilaiden hyvinvoinnista huolehtiminen 6

7 3.2. Prosessit ja rakenteet Keskeinen menestystekijä Sosiaalinen ja uudistumiskykyinen toimintakulttuuri Strateginen tavoite Oppijalähtöisten oppimis- ja työympäristöjen ja työskentelytapojen sekä monikäyttöisten koulutilojen luominen Yhdessä toimimisen lisääminen ja asiantuntijuuden jakaminen Kehittämistyön vahvistaminen 7 7

8 3.3. Henkilöstö ja osaaminen Keskeinen menestystekijä Työhyvinvointi ja työyhteisöjen kehittäminen Jatkuva oppiminen Strateginen tavoite Johtamisen kehittäminen Työnkuvan ja perustehtävän tunnistaminen Seudullisen yhteistyön ylläpitäminen Hyvän johtamisen ja hyvien alaistaitojen vaaliminen Työkyvyn ylläpitäminen Täydennyskoulutus Ammattitaidon ylläpitäminen 8 8

9 3.4. Talous Keskeinen menestystekijä Tehokkuuden ja taloudellisuuden parantaminen oppimisen turvaamiseksi Strateginen tavoite Tilakustannusten optimointi ja kouluverkon tarkastelu suhteessa oppilasmäärien muutoksiin Henkilöstön talousosaaminen ja kustannustietoisuuden vahvistaminen Ulkopuolisen rahoituksen aktiivinen hankinta Opetuksen tehokkuuden lisääminen 9 9