Hakuryhmän tavoitteet, painopisteet, valintaperusteet ja hakuaika

Samankaltaiset tiedostot
Asia HAKUTIEDOTE 2013 Ammatillinen lisäkoulutus Valtakunnalliset työelämän kehittämis- ja palvelutehtävän valtionavustukset

Valtionavustuslaki (688/2001) Opetus- ja kulttuuritoimen rahoituksesta annettu laki (1705/2009) ja asetus (1766/2009)

OPPILAAN- JA OPINTO-OHJAUKSEN KANSALLINEN FOORUMI Tilaisuuden avaus

Ammatillisen lisäkoulutuksen valtionavustukset 2013 TIEDOTUSTILAISUUS

HAKUTIEDOTE /2016. Asia HAKUTIEDOTE 2016 Ammattikoulutus Ammatillisen koulutuksen kansainvälistyminen. Taustaa

HAKUTIEDOTE 23/ (5) Asia HAKUTIEDOTE 2017 Ammattikoulutus Osaamisperusteisuuden edistäminen ja jakaminen

Ammatillisen koulutuksen viestintä- ja vetovoimatoimien tukeminen

Ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen valtionavustukset TIEDOTUSTILAISUUS Ryhmä 4 Sanna Penttinen ja Sanna Laiho

Ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen valtionavustukset 2014

Asia HAKUTIEDOTE 2010 Ammattikoulutus Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehittäminen. Ammatillisen peruskoulutuksen järjestäjät

Ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen valtionavustukset TIEDOTUSTILAISUUS Ryhmä 2

Valtionavustuksilla tukea kehittämiseen Hankeryhmäkohtaiset aloitustilaisuudet klo

Ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen valtionavustukset 2014

Opiskelijoiden vai koulutuksen tehostamista Espoo. Elise Virnes

Valtionavustushaku: Globaaliin toimijuuteen valmentaminen

Kirje Valtionavustukset nuorten työssäoppimis- ja oppisopimusuudistuksen toimeenpanemiseksi 2015 ja 2016

Katsaus päättyneisiin valtionavustushakuihin ja käynnistyviin hankkeisiin sekä toimintaohjeet uusille hankkeille

Ammatillisen koulutuksen läpäisyn tehostaminen Tiedotustilaisuus Mika Tammilehto

Taustaa Valtionavustuslaki (688/2001) Opetus- ja kulttuuritoimen rahoituksesta annettu laki (1705/2009) ja asetus (1766/2009)

Ammatillisen koulutuksen läpäisyn tehostamisohjelma Missä mennään + viimeinen hankehaku

Hakutiedote: Osaamisperusteisuuden, asiakkuuksien ja kumppanuuksien johtaminen

Nuorisotakuun toimeenpano ammatillisen koulutuksen keskeiset toimet

Opetushallitus HELSINKI 7/521/2008

Valtionavustukset ammatillisen peruskoulutuksen kehittämiseen vuonna 2015

Tiedotustilaisuus Ammatillisen peruskoulutuksen järjestäjille

Valtionavustukset ammatillisen peruskoulutuksen kehittämiseen vuonna 2014

Valtionavustuslaki (688/2001) Opetus- ja kulttuuritoimen rahoituksesta annettu laki (1705/2009) ja asetus (1766/2009)

Määrärahan käyttö suunnataan perusopetuksen hankkeisiin.

Sujuvuutta siirtymiin työpajojen ja koulutuksen järjestäjien välisellä yhteistyöllä

Hakutiedote 2018 NTK opintosetelit

Avustuksen käyttötarkoitus: Oppimisympäristöjen kehittäminen ja monipuolistaminen

Opetus- ja ohjaushenkilöstön osaamisen kehittämisen toimenpideohjelma

Maahanmuuttajien ammatillisen koulutuksen kehittäminen: valtionavustustusten käynnistämisinfo klo

Eroaminen vs. siirtyminen toisen asteen koulutuksessa. Ohjauksella vahvaksi elämän siirtymissä Sanna Laiho

Tarjouspyyntö: Toisen asteen ammatillisen koulutuksen tutkimus ja vaikuttavuusarviointi/zoomi-hanke

HANKERYHMÄ: Osaamisperusteisuuden, yksilöllisyyden ja joustavuuden edistäminen uusien perustutkinnon perusteiden toimeenpanossa

Pohjois-Suomen koordinaattoreiden tapaaminen

Ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen valtionavustukset 2015

Asia HAKUTIEDOTE 2016 Yleissivistävä koulutus Valtionavustukset yleissivistävän koulutuksen kansainvälistymiseen

Valtionavustuksilla tukea Opiskelijoiden hyvinvoinnin, työterveyden ja kestävän työkyvyn edistämiseen klo

Liite HANKKEITA KOSKEVA TARKEMPI TIETO JA OHJEISTUS 1. Oppisopimuskoulutuksen ennakkojakso

Ammatillisen koulutuksen läpäisyn tehostamisohjelman aloitusseminaari

Ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen valtionavustukset 2015 Ryhmä 3

KEVÄÄLLÄ 2016 HAUSSA!

Ammatillisen koulutuksen kehittämislinjaukset ja kansainvälistyminen. Opetusneuvos Tarja Riihimäki

Asia HAKUTIEDOTE 2010 Yleissivistävä koulutus Valtionavustukset oppimisympäristöjen kehittämiseen ja monipuolistamiseen

Ammatillisen peruskoulutuksen valtionavustukset tiedotustilaisuus

Asia HAKUTIEDOTE 2011 Yleissivistävä koulutus Valtionavustukset oppimisympäristöjen kehittämiseen ja monipuolistamiseen

Läpäisyn edistäminen ammatillisessa koulutuksessa

Ammatillisen lisäkoulutuksen valtionavustukset 2013 TAVOITTEISTA TOIMINTAAN

Valtionavustukset perusopetuksen ja lukiokoulutuksen kansainvälistymiseen

HAKUTIEDOTE 1 (3) /2010. Asia HAKUTIEDOTE 2011 Vapaa sivistystyö Opintosetelityyppiset valtionavustukset Kansanopistot

Ammatillinen koulutus ja sen ajankohtaiset haasteet

Ammatillisen koulutuksen valtionavustusten tiedotustilaisuus 4. ryhmä (oppimisympäristöjen kehittämishankkeet, laajennettu työssäoppiminen,

Ammatillisen lisäkoulutuksen valtionavustukset TAVOITTEISTA TOIMINTAAN

Ammatillisen koulutuksen muutostuulet ja TUTKE 2. Juhani Pirttiniemi Opetusneuvos Opetushallitus Pori

Osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen mitoituksen periaatteet ja arvosanojen muuntaminen. Opetushallituksen määräys 501/2018 Webinaari 24.5.

Katsaus vuoden 2013 valtionavustushankkeiden tuloksiin ja vaikuttavuuteen

Kirje Valtionavustukset nuorten työssäoppimis- ja oppisopimusuudistuksen toimeenpanemiseksi 2015

Ammatillisen lisäkoulutuksen valtionavustukset 2013 TAVOITTEISTA TOIMINTAAN

Henkilökohtaistamisen prosessi

HAKUTIEDOTE 1 (5) OPH Yleissivistävä koulutus ja varhaiskasvatus Valtion erityisavustus kielikylpytoiminnan laajentamiseen 2018

Valtionavustukset 2010

ZOOMI sujuvien siirtymien kansallinen koordinointi. Sujuvat siirtymät aloitusseminaari Sanna Laiho

Ammatillisen koulutuksen kansainvälisyyspäivät Jyväskylä

Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalan rahoitusmahdollisuuksista

Läpäisyn tehostamisohjelma osana koulutustakuuta Elise Virnes

Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Katsaus ideahaun tuloksiin

Muu laajamittainen kaksikielinen opetus voi alkaa varhaiskasvatuksesta tai esiopetuksesta ja se voi

Ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen valtionavustukset 2014

Hanketoiminnan vaikuttavuus ja ohjaus klo

Osaaminen, tarve ja toteutus kohtaavat Korkeakouludiplomikokeilu

Vammaisten valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus opetussuunnitelman perusteiden toimeenpano

PedaVälkky hanke

Tätä valtionavustusta voivat hakea opetustuntikohtaisen valtionosuuden piiriin kuuluvan taiteen perusopetuksen järjestäjät.

Kärkihanke 1: Uusi peruskoulu ohjelma, kieltenopetusta koskeva kokeilu

VALMISTAVIEN JA VALMENTAVIEN KOULUTUSTEN YHTEISTYÖSEMINAARI AVAUS

Valtionavustukset perusopetuksen ja lukiokoulutuksen sekä kunnallisen varhaiskasvatuksen kansainvälistymiseen 2018

Ammatillinen erityisopetus ja sen toteutuminen yleisissä ammatillisissa oppilaitoksissa

Valtionavustukset 2014 ammatillisen peruskoulutuksen tukena

Osaamisperusteisuus ja henkilökohtaistaminen. Markku Kokkonen Ammatillinen koulutus ajassa seminaari Huhtikuu 2017

Ajankohtaista ammatillisesta koulutuksesta

Katsaus ammattistartin tilanteeseen ja yhteys muihin hankkeisiin Elise Virnes

Ajankohtaista ammatillisen koulutuksen reformista

Erityisteema: Koulutuksen läpäisyn edistäminen ja keskeyttämisen vähentäminen

Ammatillisen koulutuksen läpäisyn tehostamisohjelman seurannan tuloksia

Valtionavustuksilla tukea kehittämiseen Hankeryhmäkohtaiset aloitustilaisuudet klo

Pohjanmaan aluekokeilut hankkeessa

HENKILÖKOHTAISTAMINEN JA ARVIOINTI OPPISOPIMUSKOULUTUKSESSA

Ammatillisen koulutuksen läpäisyn tehostamisohjelman seurannan tuloksia

Työpajatoiminta ja osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Lasten ja nuorten liikunnan kehittäminen

ETELÄ-SUOMEN EAKR-OHJELMA

Mihin on nyt päästy ja miten jatketaan tästä eteenpäin?

Siirtymien vaikutus koulutuspolun eheyteen ohjauksen keinot keskeyttämisen ja eroamisen ehkäisyyn

Yksilölliset erilaiset oppimispolkut URPO EPPA TOPI. LapinAMK RKK/LAO RKK (LAMO) RKK/LAO LAPPIA PTO YHTEISET YHTEISTYÖKUMPPANIT

Valtionavustuksella tukea laatustrategian toimeenpanoon

Opintojen yksilöllistäminen ja henkilökohtaistaminen. Verkostoista voimaa -seminaari , Amiedu

Ajankohtaista ministeriöstä - Nuorten oppisopimuskoulutuksen kehittäminen. Opso ry syysseminaari Opetusneuvos Mari Pastila-Eklund

Transkriptio:

HAKURYHMÄ: Ammatillisen koulutuksen läpäisyn tehostaminen Hakuryhmän tavoitteet, painopisteet, valintaperusteet ja hakuaika Hakutiedote, ammattikoulutus, Ammatillisen koulutuksen läpäisyn tehostaminen18.4.2011 1

Tavoitteet Ohjelman keskeinen tavoite on vähentää koulutuksen keskeyttämisiä ja tukea opiskelijoita, joiden koulutuksen keskeyttämisvaara on keskimääräistä suurempi ja jotka ovat vaarassa syrjäytyä koulutuksesta ja työelämästä. Ohjelmalla pyritään löytämään keinoja myös niiden opiskelijoiden tukemiseen, jotka eivät ole keskeyttäneet, mutta joiden opinnot ovat pitkittyneet tai pitkittymässä. 2

Tavoitteet Kolmantena keskeisenä tavoitteena on kehittää käytäntöjä niiden opiskelijoiden opintojen loppuun suorittamiseksi, jotka ovat jättäneet tai jättämässä tutkinnon suorittamisen kesken. Pyrkimyksenä on nopeuttaa tutkinnon suorittamista tehostamalla tunnistamis- ja tunnustamismenetelmiä ja käytäntöjä. 3

Tavoitteet Ohjelman toteutuksessa tulee hyödyntää myös aikaisemmin kehitettyjä malleja ja käytäntöjä (mm. opinto-ohjauksen seuranta- ja ohjausmallit, työpajayhteistyömallit ja yritysyhteistyömallit). Ohjelman toteutuksessa suositaan laajoja verkostohankkeita, joissa on mukana useita koulutuksen järjestäjiä sekä sidosryhmiä, jotka ovat tukemassa nuorten opiskelua, hyvinvointia ja työllistymistä. 4

Painopisteet 1-6 1. Opinto-ohjauksen ja opiskelijahuollon ennakoivien ja nykyistä yksilöllisempien toimintamallien kehittäminen. Tavoitteena on ammatilliseen koulutukseen ohjautumisen tukeminen sekä opiskeluun kiinnittyminen ja työelämään tai jatkoopintoihin siirtyminen. 2. Pedagogisten ratkaisujen kehittäminen ja opetusjärjestelyiden joustavoittaminen yksilöllisten opintopolkujen ja työn ohella opiskelun mahdollistamiseksi ja tukemiseksi. 5

Painopisteet 1-6 3. Koko tutkinnon suorittamista tukevien pedagogisten ratkaisujen, ohjauskäytänteiden ja toimintamallien kehittäminen, kun opiskelija suorittaa tutkintoa osissa. 4. Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen, tunnustaminen ja hyväksilukemisen toimintamallien kehittäminen opintoaikojen lyhentämiseksi. 6

Painopisteet 1-6 5. Opiskelija-asuntolatoiminnan kehittäminen ja opiskelijoiden vapaa-ajan toiminnan tukeminen erityisesti silloin, kun nuori on muuttanut kotoa opiskelun takia. Painopistealueeseen liittyy myös koulun ja kodin välisen yhteistyön kehittäminen. 6. Läpäisyn edistämisen ja koulutuksen keskeyttämisen vähentämisen kannalta jokin muu ratkaisu-, ohjelma- tai toimintamalli. 7

Valintaperusteet koulutuksen järjestäjien yhteistyön laatu ja laajuus hankkeen alueellinen ja valtakunnallinen vaikuttavuus, koulutus ja tiedotus keskeyttämisen ja läpäisyn nykytilan kuvaus ja siihen liittyvä konkreettinen kehittämissuunnitelma ja toimenpideohjelma tavoitteisiin liittyvä eri oppilaitosmuotojen ja hallinnonalojen välinen yhteistoiminta sekä yritys- ja sidosryhmäyhteistyö 8

Valintaperusteet tutkimustulosten ja hyvien käytäntöjen hyödyntäminen hankkeen edistäminen ja tulosten levittäminen myös erilaisten sähköisten medioiden kautta mallien ja materiaalien toimittaminen Opetushallituksen toteuttamaan tiedotukseen ja koulutukseen. 9

Hakuaika 18.4. 27.5.2011 Avustushakemuksen tulee olla Opetushallituksessa viimeistään 27.5.2011 klo 16.15. Sähköisen hakemuksen saapuminen annetun hakuajan sisällä täyttää määräaikaa koskevan kriteerin. Myöhästyneitä hakemuksia ei oteta arvioitavaksi. Allekirjoitettu avustushakemus postitetaan välittömästi sähköisen hakemuksen toimittamisen jälkeen. Hakemuksen arviointi edellyttää, että myös allekirjoitettu hakemus toimitetaan Opetushallitukseen. 10

Hakemusasiakirjat Avustushakemus tehdään sähköiselle hakulomakkeelle koulutuksen järjestäjän nimissä. Sähköinen hakemus tulostetaan ja allekirjoitetaan. Hakemuksen allekirjoittajalla tulee olla nimenkirjoittamisoikeus koulutuksen järjestäjän puolesta. Tulostettu avustushakemus postitetaan allekirjoitettuna osoitteella Opetushallitus, PL 380, 00531 Helsinki. 11

Valtionavustuksen käyttöaika Avustusta myönnetään vuoden 2011 määrärahasta. Avustusten käyttöaika alkaa valtionavustuspäätöksen päivämäärästä ja päättyy 31.12.2012. 12

Koulutuksen järjestäjien yhteiset hankkeet Koulutuksen järjestäjien yhteisissä hankkeissa, jotka ovat valinnoissa etusijalla, yksi koulutuksen järjestäjä toimii koordinaattorina ja hakee avustuksen verkoston puolesta. Hakemuksessa tulee ilmetä eri osapuolten sitoutuminen hankkeen toteutukseen sekä budjetin jakautuminen eri osapuolten välillä. 13

Koulutuksen järjestäjien yhteiset hankkeet Opetushallitus edellyttää, että hanketoteuttajat julkaisevat hankkeen tulokset ja tuotokset Opetushallituksen osoittamassa avoimessa palvelussa. 14

Lisätiedot painopistealueisiin 1,5 ja 6 Juhani Pirttiniemi, Juhani.Pirttiniemi@oph.fi puh. 040 348 7110 Sanna Penttinen, Sanna.Penttinen@oph.fi puh.040 348 7414 15

Lisätiedot painopistealueisiin 2-4 Marja Hollo, Marja.Hollo@oph.fi puh. 040 348 7800 Susanna Tauriainen Susanna.Tauriainen@oph.fi puh. 040 348 7811 16

Ruotsinkielisiin kysymyksiin vastaa Ingeborg Rask, Ingeborg.Rask@oph.fi puh. 040 348 7244 17