Ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen valtionavustukset 2014

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "Ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen valtionavustukset 2014"

Eeva Kouki
7 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 Ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen valtionavustukset 2014 TIEDOTUSTILAISUUS Ryhmä 3 Oppilas- ja opiskelijahuoltolain toimeenpanon tuki Aira Rajamäki

2 Opetushallituksen valtionavustustoiminta Ammatillisen koulutuksen valtionavustushankkeet tukevat kansallisen koulutuspolitiikan ja tulossopimuksen toimeenpanoa sekä koulutuksen järjestäjien tarpeiden ja valtakunnallisiin tavoitteiden yhteensovittamista. Tavoitteena saada aikaan pysyviä toiminnallisia ja/tai rakenteellisia muutoksia ja parannuksia. Valtionavustustoiminnan tuloksellisuuteen ja vaikuttavuuteen kiinnitetään erityistä huomiota.

3 VALTIONAVUSTUSTEN MÄÄRÄRAHAT JA TAVOITTEET OPETUSHALLITUKSEN VALTIONAVUSTUSPROSESSI Seuranta ja arviointi Selvityslomake Käytönvalvonta Valmistelu Hakutiedote Hakulomake Toimeenpano Tiedotus ja levittäminen Käsittely Päätökset Tuula Sumkin OPH

4 Valtionavustusprosessin aikataulu 2014 KEVÄÄN HAKURYHMÄT TIEDOTUSTILAISUUS HAKUAIKA KÄSITTELY PÄÄTÖKSET ~ viimeistään , tavoite juhannukseen mennessä VALTIONAVUSTUKSEN KÄYTTÖAIKA saakka SELVITYKSET mennessä

5 SYKSYN HAKURYHMÄT Valtionavustusprosessin aikataulu 2014 TIEDOTUSTILAISUUS HAKUAJAT Laatustrategian toimeenpanon tuki Ammatillisen koulutuksen läpäisyn tehostaminen Urheilijoiden ammatillisen koulutuksen järjestäminen Uudet valmistavat ja valmentavat koulutukset VALTIONAVUSTUKSEN KÄYTTÖAIKA SELVITYKSET saakka mennessä

6 Vaikuttavuustavoitteet Yhteiskunnallinen vaikuttavuus - Ammatillisen koulutusjärjestelmän toimivuuden parantaminen ja koulutusseurannan tehostaminen - Läpäisyasteen paraneminen, keskeyttämisen väheneminen sekä koulutuksesta ja yhteiskunnasta syrjäytymisen ehkäisy - Oppilas- ja opiskelijahuoltolain toimeenpanon edistäminen

7 Vaikuttavuustavoitteet Laadulliset tavoitteet - Uusien ammatillisen koulutuksen toimintamallien käyttöönotto - Keskeyttämisen vähentäminen ja läpäisyn edistäminen ammatillisessa koulutuksessa - Peruskoulun ja ammatillisen koulutuksen välisen yhteistyön tiivistäminen (jolla varmistetaan ammatillisen koulutuksen alkuvaiheen onnistuminen) - Uusien (ja olemassa olevien) ammatillisen koulutuksen toimintamallien levittäminen ja käyttöönotto - Opiskelijoiden hyvinvoinnin edistäminen.

8 Vaikuttavuustavoitteet Määrälliset tavoitteet - Ammatillisen koulutuksen keskeyttämisten osuus laskee seitsemään prosenttiin (7 %) vuonna Vuonna 2014 aloittavista uusista opiskelijoista 65 % suorittaa tutkinnon sen laajuutta vastaavassa ajassa tai nopeammin - Opiskelijahuoltolain toimeenpanossa moniammatillinen ja eri hallinnon alojen välinen yhteistyö tiivistyy.

9 Hakuryhmäkohtaiset tavoitteet Opiskelijahuoltolain toimeenpanon tuki Painopisteet: Opiskeluhuollon kehittäminen - Uuden oppilas- ja opiskelijahuoltolain edellyttämien palvelujen kehittäminen - Yhteisöllisen ja yksilökohtaisen opiskeluhuoltosuunnitelman valmisteluprosessin ja toimeenpanon tuki - Opiskelijoiden hyvinvointia edistävien opiskeluhuollon toimintamallien ja materiaalien kehittäminen ja levittäminen - Toimintamallien ja viranomaisyhteistyön kehittäminen äkillisiä kriisi-, uhka- ja vaaratilanteita varten - Opiskeluhuollon laadunvarmistukseen liittyvien koulutuksen järjestäjän omavalvonnan mallien kehittäminen ja levittäminen.

10 Valintaperusteet Hankkeen kustannusarvio Yhteistyöverkoston moniammatillisuus ja -alaisuus Kohdejoukon ja toimenpiteiden määrittelyn selkeys ja laajuus Hankkeen toiminnan organisoinnin selkeys Yhteys perustoimintaan ja muuhun kehittämistoimintaan Aikaisemmat näytöt vastaavien hankkeiden toteutuksesta.

11 Opiskelijahuoltolain toimeenpanon tuki ( euroa) Hakuaika: Taustalla vaikuttavat tekijät: Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki 1287/2013 OPH:n määräykset Opiskeluhuollosta ja opiskeluhuoltosuunnitelman laadinnasta (arvioitu aikataulu) valmisteltu OPH:n pääjohtajan hyväksyttäviksi Tutkimustieto nuorten hyvinvoinnista Voimaan

12 Hakemusten laadinnassa huomioon otettavia yleisiä asioita Koulutuksen järjestäjän strategiset linjaukset tukemaan oppimisympäristöjen ja opiskelijoiden hyvinvointia oppilaitoskohtaiset tai useamman oppilaitoksen yhteiset opiskeluhuoltosuunnitelmat Moniammatillinen ja eri hallinnon alojen välinen yhteistyö nuorten hyvinvoinnin edistämisessä Osallisuuden vahvistaminen Yhteistyö huoltajien kanssa Yhteisöllinen ja ennaltaehkäisevä toiminta korostuu Palvelujen saatavuus ja yksilökohtainen opiskeluhuolto Matalan kynnyksen palvelujen turvaaminen Omavalvonta ja seuranta.

13 KIITOS!

14 Ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen valtionavustukset 2014 TIEDOTUSTILAISUUS Ryhmä 3: Maahanmuuttajien ammatillisen peruskoulutuksen kehittäminen Marget Kantosalo

15 Opetushallituksen valtionavustustoiminta Ammatillisen koulutuksen valtionavustushankkeet tukevat kansallisen koulutuspolitiikan ja tulossopimuksen toimeenpanoa sekä koulutuksen järjestäjien tarpeiden ja valtakunnallisiin tavoitteiden yhteensovittamista. Tavoitteena saada aikaan pysyviä toiminnallisia ja/tai rakenteellisia muutoksia ja parannuksia. Valtionavustustoiminnan tuloksellisuuteen ja vaikuttavuuteen kiinnitetään erityistä huomiota.

16 VALTIONAVUSTUSTEN MÄÄRÄRAHAT JA TAVOITTEET OPETUSHALLITUKSEN VALTIONAVUSTUSPROSESSI Seuranta ja arviointi Selvityslomake Käytönvalvonta Valmistelu Hakutiedote Hakulomake Toimeenpano Tiedotus ja levittäminen Käsittely Päätökset Tuula Sumkin OPH

17 Valtionavustusprosessin aikataulu 2014 KEVÄÄN HAKURYHMÄT TIEDOTUSTILAISUUS HAKUAIKA KÄSITTELY PÄÄTÖKSET ~ viimeistään , tavoite juhannukseen mennessä VALTIONAVUSTUKSEN KÄYTTÖAIKA saakka SELVITYKSET mennessä

18 SYKSYN HAKURYHMÄT TIEDOTUSTILAISUUS HAKUAJAT Valtionavustusprosessin aikataulu 2014 Laatustrategian toimeenpanon tuki Ammatillisen koulutuksen läpäisyn tehostaminen Urheilijoiden ammatillisen koulutuksen järjestäminen Uudet valmistavat ja valmentavat koulutukset VALTIONAVUSTUKSEN KÄYTTÖAIKA SELVITYKSET saakka mennessä

19 Valtionavustuksen tavoitteet Yleiset tavoitteet Hakuryhmäkohtaiset tavoitteet Hanketavoitteet

20 Maahanmuuttajien ammatillisen peruskoulutuksen kehittäminen, Maahanmuuttajanuorten tasa-arvoinen ammatilliseen peruskoulutukseen pääsy osana nuorisotakuuta Maahanmuuttajaopiskelijoiden henkilökohtaiset opiskelusuunnitelmat sekä osaamisen tunnistamisja tunnustamismenetelmät Maahanmuuttajaopiskelijoiden ohjausmallit ja tukimateriaalit Mallit suomi/ruotsi toisena kielenä opetuksen integrointiin Oman äidinkielen opetuksen kehittäminen

21 Hakemusten arvioinnissa huomioon otettavia yleisiä asioita: välttämättömät kriteerit hakemus on saapunut määräajassa ( klo 16:15) hakija on hakukelpoinen (on ammatillisen peruskoulutuksen järjestäjä) hakija on määräajassa antanut selvitykset aikaisemmin myönnettyjen avustusten käytöstä avustuksen käyttötarkoitus on käytölle asetettujen tavoitteiden mukainen avustettava toiminta toteutetaan avustuksen käyttöajan rajoissa

22 Hankeryhmäkohtaisia valintaperusteita: Tulosten siirrettävyys perustoimintaan Paikallinen, alueellinen tai valtakunnallinen vaikuttavuus Verkostoitunut toimintatapa Hankkeen tarve ja uutuus arvo perusteltu Kustannusarvio ja toteutustapa perusteltuja konkreettisuus

Samankaltaiset tiedostot

Ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen valtionavustukset TIEDOTUSTILAISUUS Ryhmä 4 Sanna Penttinen ja Sanna Laiho

Ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen valtionavustukset 2014 TIEDOTUSTILAISUUS 25.2.2014 Ryhmä 4 Sanna Penttinen ja Sanna Laiho Opetushallituksen valtionavustustoiminta Ammatillisen koulutuksen valtionavustushankkeet