KOHTI UUTTA OPPIMISTA - VANTAAN TABLETTI-HANKINTA JA SEN HYÖDYNTÄMINEN OPPIMISESSA



Samankaltaiset tiedostot
KARKKILAN OPETUSTOIMEN TVT-STRATEGIA

Selänne Anne Moilanen, rehtori, Laanilan yläaste

Uusi mobiilioppiminen Vantaalla. Tuomas Harviainen kehittämispäällikkö

ehipsu Jyväskylässä Merja Hautakangas Teijo Paananen päiväkodin johtajat ehipsu- koordinaattorit

Tietostrategiaa monimuotoisesti. Anne Moilanen Rehtori, Laanilan yläaste, Oulu

Ilmajoen kunnan perusopetuksen tieto ja viestintätekniikan strategia vuosille

Koulutuksen sähköisten palveluiden kehittäminen kuntien ja valtion yhteistyönä. Tuula Haatainen, varatoimitusjohtaja

Helsingin kaupunki Esityslista 3/ (6) Opetuslautakunta OTJ/

Vantaan sivistystoimi

Katsaus koulujen tekniikkahankintoihin mitä hankitaan, miksi hankitaan ja kuka päättää mitä hankitaan? MKKO HORILA

Lappeenrannan kaupungin kasvatusja opetustoimen tieto ja viestintätekniikan opetuskäytön strategia

1. Yhteystiedot * Etunimi. Sukunimi. Matkapuhelin. Sähköposti. Postitoimipaikka. Organisaatio. Kunta

OPS2016 painottaa toimintakulttuurin muutosta

Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymän tieto- ja viestintätekniikan (TVT) strategia

Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen. Ryhmä 5

Tilaisuuden avaus. VALTAKUNNALLISET VIRTUAALIOPETUKSEN PÄIVÄT , Helsinki, Messukeskus. Pääjohtaja Aulis Pitkälä

Tieto- ja viestintätekniikka opettajan arjessa. Espoon kaupunki, suomenkielinen opetus

LIIKKUVA KOULU JA OPS 2016

Tulevaisuuden kunta on sivistyskunta - Sivistystoimen ammattilaisen työkalut

Ropeka. Taustakysymykset

TAHTO. Tueksi Oppimisessa. Koulutoimenjohtaja Esa Santakallio, Pedagoginen suunnittelija Heini Majaranta Riihimäen kaupunki

Tietoyhteiskuntaosaamista kouluille Selänteellä. TVT osaamiskartoituksen tuloksia

Helsingin kaupungin opetuksen digitalisaatio-ohjelma vuosille (Koulutuksen ja oppimisen digistrategia)

ARVIOINTIKESKUSTELUT PERUSOPETUKSEN VUOSILUOKILLA 3-6

Dynamo-koulutus Omat laitteet oppimisessa

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN KÄYTTÖ EUROOPASSA JA SUOMESSA ja vähän ops:sta myös. Opetusneuvos Jukka Tulivuori HYOL:n syyspäivät

ICT-toimintasuunnitelma

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 6/ (5) Opetuslautakunta OTJ/

Kommenttipuheenvuoro. Virtuaaliopetuksen päivät

Kasvatuksen ja koulutuksen toimialan tulospalkkiotavoitteet vuonna

Kansalliset toimet oppijan parhaaksi ja jatkuvan oppimisen mahdollistamiseksi. Digioppimisen Areena

Perusopetuksen ja lukioiden tieto- ja viestintätekniikka Sähköiset ylioppilaskirjoitukset Tieto- ja viestintätekniikkaselvitys 23.4.

Opetushallituksen kuulumiset

Opetushallituksen tuki paikallisen kehittämissuunnitelman tekemiselle - KuntaKesu

Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022

Pedagogiset iltapäivät

Porilainen tapa toimia

eops ja TVT-taidot perusopetuksen tulevassa opetussuunnitelmassa

Perusopetus perustan oppiminen? Merja Pulkkinen Kilpisen koulu Oppilaanohjaaja

Digitalisaatio opettajan apuna ja oppilaan innostajana

KONVERKKO KONTIOLAHDEN LUKION VERKKOPEDAGOGINEN HANKE

Ajatuksia opetustoimen henkilöstön osaamisien kehittämisestä. Pääjohtaja Aulis Pitkälä Opetushallitus Osaava-hankkeiden sidosryhmäpäivä

Miten tamperelaisia oppimisympäristöjä kehitetään?

Kirjautuminen ja tunnukset Kirjavälityksen kautta! Elisa Hurmerinta!

Lasten- ja nuorten- Palvelut. ICT osana arkea. Mari Haapanen Opetuksen tukipalveluiden esimies Salon kaupunki

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN OPETUSKÄYTÖN OSAAMINEN (7-9 lk.) OSAAMISEN KEHITTÄMISTARVEKARTOITUS

Uudistustyön suunta IRMELI HALINEN

OSA I: NPDL ja 21. askeleen ohjelma

OPETUSTOIMEN HENKILÖSTÖKOULUTUS 2011

Perusopetuksen fysiikan ja kemian opetussuunnitelmien perusteiden uudistaminen

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

Pedagogiset iltapäivät

Mikkeli. Modernin palvelun kasvukeskus Saimaan rannalla. Seija Manninen

Opetussuunnitelmauudistus opettajan näkökulmasta. Uudistuva esiopetus Helsinki Lastentarhanopettajaliitto puheenjohtaja Anitta Pakanen

Tulevaisuuden koulun linjauksia etsimässä

Nova Schola Finlandia moderni koulu

Puhtia paikalliseen opetussuunnitelmatyöhön. Arja-Sisko Holappa Opetushallitus

Kansallinen tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön suunnitelma. Virtuaaliopetuksen päivät 2010 Kaisa Vähähyyppä OPH

Akaan varhaiskasvatuksen ja opetustoimen strategia. Koulutuslautakunta

Jyväskylän kaupungin kasvun ja oppimisen toimintaperiaatteet ja kehittämisen tavoitteet vuosille

Alakoulun 5.-6.luokkien valinnaisaineet Länsituulen koulu Kevät 2018

Espoon kaupunki Pöytäkirja 102. Kaupunginhallitus Sivu 1 / 1

Koulun kerhotoiminnan valtakunnallinen ajankohtaistilaisuus Katse tulevaisuuteen uusi ja viihtyisä koulupäivä Paasitorni

Learning by doing tekemällä ammatin oppiminen, pedagogiikan kehittämishanke

1 Tieto- ja viestintäteknologian opetuskäytön tavoitteet Yhteiset tavoitteet Peruskoulun tavoitteet Lukion tavoitteet...

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN OPETUSKÄYTÖN OSAAMINEN (1-6 lk.) OSAAMISEN KEHITTÄMISTARVEKARTOITUS

Isoverstaan didaktiset kärjet levitykseen -hanke. Päätösseminaari

Alueelliset nuorisotyöpäivät Monialainen yhteistyö - opetustoimi

Punaisella merkityt kohdat ovat koulutyöskentelyn kysymyksiä, joihin toivomme teidän ottavan kantaa.

Meri-Lapin seudullinen perusopetuksen ohjaussuunnitelma

ALUEELLISET TYÖPAJAT. Ulla Ilomäki-Keisala

Mitä on osallistava mediakasvatus?

Johtamalla muutokseen Opetusalan johtamisen foorumi Pääjohtaja Aulis Pitkälä Opetushallitus

KASVUA JA OPPIMISTA TUKEVA TOIMINTAKULTTUURI

Arkistot ja kouluopetus

Tervetuloa! Arjen tietoyhteiskuntahanke Koulumestarin koulussa

Tampereen kaupunkiseudun opetushenkilöstön ja oppilaitosjohdon osaamisen kehittämisohjelma Miksi?

Avoin toimintakulttuuri. SotePeda 7/24 Hanna Lahtinen

Tulevaisuuden oppiminen - ajatuksia muutoksesta. Ahola, Anttonen ja Paavola

Oppiminen, osaaminen, kestävä hyvinvointi ja johtaminen. Anneli Rautiainen Esi- ja perusopetuksen yksikön päällikkö

Aikuisten perusopetus

Koulutus ja tietoyhteiskunta vuoteen 2020 mennessä

Turun normaalikoulun tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön strategia

OPS Minna Lintonen OPS

Sormitietokoneet alkuopetuksessa pintaselailua vai syvällistä oppimista?

Opettajien osaamisen kehittäminen - tulevaisuuden näkymiä

Ilmastovastuun oppimisen kysely 2019

Opstuki2016- työpaja III

Opetussuunnitelman perusteiden uudistaminen

OPS 2016 ESI- JA PERUSOPETUS UUDISTUVAT

Espoon kaupunki Pöytäkirja 80. Nuorisovaltuusto Sivu 1 / Koulujen lukuvuoden työ- ja loma-ajat. Nuorisovaltuuston lausunto

TERVEISET OPETUSHALLITUKSESTA

AJANKOHTAISTA OPETUSTOIMESTA JA OPISKELUHUOLLOSTA

Vertaisauditointi Vantaan perusopetuksessa. Merja Kuokka, perusopetuksen aluepäällikkö

SOME opetuskäytössä blogin käyttö opetuksessa

Harjoittelukoulun viestintäkulttuurin muutos

Suomalaisen koulun kehittäminen

Puhtia paikalliseen opetussuunnitelmatyöhön. Arja-Sisko Holappa Opetushallitus

KuntaKesu 2020: Osaava Espoolainen- Oppiva Espoo

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Transkriptio:

KOHTI UUTTA OPPIMISTA - VANTAAN TABLETTI-HANKINTA JA SEN HYÖDYNTÄMINEN OPPIMISESSA Perusopetuksen johtaja Ilkka Kalo & kehittämispäällikkö Paula Järnefelt Tulevaisuuden koulu 16.4.2015

Tällä hetkellä Vantaalla on Kaikissa kouluissa ja oppilaitoksissa laadukas, tehokas langaton verkko 16200 tablettia, esim. perusopetuksen kaikilla opettajilla oma ja kahta oppilasta kohti yksi tabletti 300 opettajaa koulutettu tablet-yhdysopettajiksi ja 1800 opettajaa koulutettu tablet-peruskoulutuksella 1-3/2015 Alueellisia verkkopedagogeja siten, että kolmea koulua kohti on yksi verkkopeto päivä viikossa käytössä opettajien tukena+ 1-3/2015 10 päivää täysipäiväisesti jne 21.1.2015 2

Miten tulimme tähän? Case-esitys Ajatuksia Uudesta oppimisesta TVT:a hyödyntäen 21.1.2015 3

LÄHTÖTILANNE VANTAAN OPETUSTOIMEN TVT- ASIOISSA Leasing- tietokoneita langallisessa verkossa noin viittä oppilasta kohden yksi kone. Lukioissa ja osassa peruskouluja myös heikkoja tai kohtalaisia langattomia verkkoja. Vantaalla keskitetty tietohallinto, joka on osa keskushallintoa. Vuonna 2011 opetustoimi alkoi lobbaamaan ajatusta, että panostettaisiin laadukkaaseen langattomaan verkkoon kouluihin ja oppilaitoksiin. Ei laitettaisi rahaa niin paljon kiinni rautaan, vaan mobiiliälylaitteiden edullisuuden myötä/byod langaton laadukas verkko on avainasia 21.1.2015 4

LÄHTÖTILANNE VANTAAN OPETUSTOIMEN TVT- ASIOISSA Lobbausta jatkettiin vuonna 2012. Uusi tietopalvelujohtaja aloitti keväällä 2013, jolloin lobbausta lisättiin. Keväällä 2014 vaikuttamisessa otettiin voimakkaat keinot käyttöön. 21.1.2015 5

JA YLLÄTTÄEN - KATSO 21.1.2015 6

JA YLLÄTTÄEN - KATSO Tietohallinto ehdotti, että voisiko opetustoimi ja tietohallinto yhdessä tehdä vaativan projektin, yhdessä sovittiin esityksestä: A) Rakennetaan kaikkiin kouluihin ja oppilaitoksiin langaton tietoverkko ja hankitaan tabletteja esiopetuksesta toiselle asteelle 21.1.2015 7

JA YLLÄTTÄEN - KATSO Tietohallinto ehdotti, että voisiko opetustoimi ja tietohallinto yhdessä tehdä vaativan projektin, yhdessä sovittiin esityksestä: A) Rakennetaan kaikkiin kouluihin ja oppilaitoksiin langaton tietoverkko ja hankitaan tabletteja esiopetuksesta toiselle asteelle B) Opetustoimi sitoutuu hyödyntämään tabletteja ja langatonta verkkoa osana arjen oppimista ja opetusta (=kykenee muuttamaan erittäin vakiintunutta toimintakulttuuriaan) 21.1.2015 8

SEURAAVAKSI Tietohallinto laati suunnitelman ja kustannuslaskelman langattomista verkoista ja tablettien hankkimisesta Perusopetus pohti rehtoreiden kanssa asiaa ja he lupautuivat kykenevänsä muutosjohtajiksi ja sitoutuvansa viemään uuden oppimiskäsityksen ja tvt:n käytön arjen koulutyöhön sivistystoimen tukiessa sitä. 21.1.2015 9

JA SITTEN Tietohallinto ja opetustoimi tiedusteli kaupunginjohtajalta mahdollisuutta kovien säästöpaineiden vallitessa 5 M euron sijoitukseen Kohti Uutta Oppimista Rahoitus hoidettaisiin v. 2014 olemassa olevasta budjetista Tietohallinto oli saanut kilpailutuksilla isot säästöt Perusopetus oli saanut tilatehostamisella merkittävät säästöt v. 2014-2017 21.1.2015 10

SUUNNITELMA PÄÄTETTIIN TOTEUTTAA Ja alkoi infernaalinen projekti: syys-lokakuussa asia päätettiin ja Pohjoismaiden suurin TVT-infrahanke tuli toteuttaa muutamassa kuukaudessa 21.1.2015 11

On projekteja, JA PROJEKTEJA Projekti on työkalu, jolla toteutetaan muutos, OPPIMISEN MUUTOS Varhaiskasvatus, perusopetus, lukiokoulutus ja Varia Tavoitteena koulutuksellinen tasa-arvo, tulevaisuuden tiedot ja taidot, oppimisen ilo Yksiköillä on paljon valinnanvapautta käytännön toteutuksessa. 12

Oppimisympäristö Oppijan itsensä luoma Monimuotoinen Mahdollistava Kehittyvä Vuorovaikutteinen Toiminnallinen Mobiili, rajaton Luova, kokeilemiseen kannustava Pedagogisesti innostava Vantaan kaupunki, Paula Järnefelt 13 15.4.2015

Kuinka projektit perinteisesti toimivat 14

Kun on monta kokkia Kieli Toimintakulttuuri Roolit Tiedonkulku Yksityiskohdat Yhteinen visio Sitoutuminen Luottamus 21.1.2015 15

Tablet hankinnasta kohti Oppimisen muutosta 09/2014 Päätös hankinnasta 12/2014 Laitteet yksiköihin Yhdyshenkilökoulutukset 1/2015 Opekoulutukset käynnistyvät WLAN verkon ongelmat. 03/2015 Projekti päättyy, uusi aika alkaa 10/2014 Infot, tiedotus WLANin rakentaminen 12/2014 Laitehallinta ei valmistu ajoissa. Käyttäjätilejä ei saada luotua. 02/2015 Opekoulutukset päättyvät

Tiedonkulun haasteet pakottivat uusiutumaan Sähköposteista ja Wilman- tiedotteista Someen, FB:ssa Vantaan verkkopedagogiikan tuki sekä ryhmiä laitehallinnan tukeen ja verkkopedagogiikan pioneereille. Blogeihin, osaamisen jakamista mm. Verkkopedagogiikkaa Vantaalta blogi Verkkoon, Eduvantaa.fi-sivuston päivittäminen ajankohtaisista asioista, koulutuksista, langattomasta verkosta, tempauksista. 21.1.2015 17

HS 16.3.2015

Projektin onnistumisen edellytykset ketterän kehityksen mallilla Luota tiimiin, ulkoista, lisää buffereita, kutista scopea, säädä sprinttiä, priorisoi. Eli arjen hallintaa!

MENEILLÄÄN NYT Paljon pilotteja, hankkeita ja projekteja Mm. Playful School projekti. Tavoitteena on tukea, lisätä ja kehittää pelillistä ja leikillistä oppimista. Nova Schola Finlandia -hanke on koulujen oppimisympäristöjen kehittämishanke. Hankkeessa on tarkoituksena kehittää kansallisesti koulujen innovatiivisten oppimisympäristöjä. Pohjantähti NPDL. Tavoitteena luoda paremmat edellytykset jokaiselle oppijalle saavuttaa tämän päivän ja tulevaisuuden elämässä tarvittavia taitoja EduStore 21.1.2015 20

HAASTEET Kokonaisarkkitehtuuri Käyttäjäystävälliset ratkaisut Oppilaiden omien mobiililaitteiden käyttö Laitekannan ylläpito Materiaalien kustannusten kehitys Positiivisen vireen ja vauhdin ylläpito Verkot tötterölle 5.5 miljoonaa, seuratkaa ITK 20.4. 21.1.2015 21