Uudistuva varhaiskasvatus ja esiopetuksen opetussuunnitelmaprosessi

Samankaltaiset tiedostot
Esiopetuksen uudistuvat perusteet

Uudistuva esiopetus ja. näkökulmia paikallisen ops työn aloittamiseen

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset suunnitelmat Kati Costiander Opetushallitus

OPS 2016 tietoisku: Uudistuvat opetussuunnitelman perusteet esiopetuksessa ja perusopetuksessa

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset suunnitelmat

Yleissivistävä koulutus uudistuu

Puhtia paikalliseen opetussuunnitelmatyöhön. Arja-Sisko Holappa Opetushallitus

Puhtia paikalliseen opetussuunnitelmatyöhön. Arja-Sisko Holappa Opetushallitus

Puhtia paikalliseen opetussuunnitelmatyöhön. Arja-Sisko Holappa Opetushallitus

Perusopetuksen uudistamisesta kohti lukion uudistamista

Tulevaisuuden koulun linjauksia etsimässä

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet Teematyöpajat I & II. Opetushallitus ja

Opetushallituksen kuulumiset

Ajankohtaista opetushallinnosta

YLEISSIVISTÄVÄN KOULUTUKSEN UUDISTAMINEN. Johtaja Jorma Kauppinen , Ressun lukio

Opetussuunnitelman perusteiden uudistaminen

Opetussuunnitelmat. uudistuvat Tarja Ruohonen

OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN LAADINTA Opetusneuvos Irmeli Halinen OPETUSHALLITUS

OPS Minna Lintonen OPS

TERVEISET OPETUSHALLITUKSESTA

Opetussuunnitelmauudistus Suomessa Tiina Tähkä, Opetushallitus

LIIKKUVA KOULU JA OPS 2016

Uudistuva varhaiskasvatus OPETUSALAN JOHTAMISEN FOORUMI

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet Teematyöpaja III. Opetushallitus

YLEISSIVISTÄVÄ JA AMMATILLINEN KOULUTUS UUDISTUVAT

Opetussuunnitelmauudistus opettajan näkökulmasta. Uudistuva esiopetus Helsinki Lastentarhanopettajaliitto puheenjohtaja Anitta Pakanen

Opetushallituksen tuki paikallisen kehittämissuunnitelman tekemiselle - KuntaKesu

Puhtia paikalliseen opetussuunnitelmatyöhön. Arja-Sisko Holappa Opetushallitus

Koulun kerhotoiminnan valtakunnallinen ajankohtaistilaisuus Katse tulevaisuuteen uusi ja viihtyisä koulupäivä Paasitorni

POP Ajankohtaista yleissivistävässä koulutuksessa Yleissivistävän koulutuksen kehittäminen Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ritva Järvinen

Uudistustyön suunta IRMELI HALINEN

Opetussuunnitelmien uudistaminen antaa mahdollisuuden miettiä oman työn lähtökohtia, tavoitteita, toteuttamista

Opetussuunnitelmasta opettajille Mikä muuttuu ja miksi?

Varhaiskasvatussuunnitelma johtamisen välineenä

(TOIMINTAYKSIKÖN NIMI) vuosisuunnitelma sekä toimintakertomus

Tilannekatsaus lukiokoulutuksen uudistumiseen. Helsinki Opetusneuvos Tiina Tähkä

Varhaiskasvatuksen kehittäminen. Siimapuiston päiväkoti

Opetushallituksen terveiset opetussuunnitelmatyöstä ja muista ajankohtaisista asioista

Kohti suunnitelmallisempaa lukion kehittämistä

Perusopetuksen fysiikan ja kemian opetussuunnitelmien perusteiden uudistaminen

OPS- ja KeSu iltakoulu päättäjille ja sivistysjohtajille

Ohjausta kehittämään

Uudistuvat varhaiskasvatussuunnitelmat laadukkaan varhaiskasvatuksen tukena

eops Opetusneuvos Irmeli Halinen Opetussuunnitelmatyön päällikkö OPETUSHALLITUS

Uudistuva esiopetus osana oppimisen polkua

Koulutuksen järjestäjän kehittämissuunnitelma. Rovaniemi Anneli Rautiainen Esi- ja perusopetuksen yksikön päällikkö, Opetushallitus

Sisällys Toimintasuunnitelman laatiminen... 2 Oppimisympäristön ja pedagogisen toiminnan kuvaus... 2 Laaja-alainen osaaminen... 2

OPS 2016 ESI- JA PERUSOPETUS UUDISTUVAT

Opetussuunnitelmatyöpaja. Tuulta paikallisiin ops työn purjeisiin

TIINA VÄLIKANGAS OPETUSSUUNNITELMA 2014

OULU Paikallinen työn merkitys, ohjaaminen ja eteneminen

Fysiikan ja kemian opetussuunnitelmat uudistuvat Tiina Tähkä, Opetushallitus

Uudistuva esiopetus osana oppimisen polkua. Joensuu

AJANKOHTAISTA OPETUSTOIMESTA JA OPISKELUHUOLLOSTA

Liikkuminen ja hyvinvointi varhaiskasvatussuunnitelman perusteissa

Oppiminen ja sivistys 100-vuotiaassa Suomessa

Hyvän ohjauksen kriteerityö

Opetussuunnitelmien uudistaminen antaa mahdollisuuden miettiä oman työn lähtökohtia, tavoitteita, toteuttamista

Sivistystoimen Talouspäälliköiden Kesäpäivät Merja Narvo-Akkola

Opetussuunnitelmaprosessi Helsingin kaupungissa. Outi Salo

Opetussuunnitelman perusteet esi- ja perusopetuksessa Osa ohjausjärjestelmää, jonka tarkoitus on varmistaa opetuksen tasa-arvo ja laatu sekä luoda

VASU2017 Opetushallituksen ajatuksia varhaiskasvatussuunnitelman perustetyöstä

OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Prosessin tasot a) valtakunnallinen taso b) alueellinen taso

Esiopetuksesta perusopetukseen. Anja Huurinainen-Kosunen

Oppimisen ja koulun käynnin tuki

Tietostrategiaa monimuotoisesti. Anne Moilanen Rehtori, Laanilan yläaste, Oulu

10. Toiminnan jatkuva kehittäminen ja arviointi

Valterilla on kuusi toimipistettä, joiden yhteydessä toimii Valteri-koulu. Oppimis- ja ohjauskeskus Valteri toimii Opetushallituksen alaisuudessa.

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja perusteprosessi

Utajärven esiopetuksen opetussuunnitelma 2016

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden linjauksia. Erja Vitikka

Opetussuunnitelmauudistus etenee globaaleja haasteita koulutuksessa

MUISTIO 102/011/ ESIOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET Valtuutus Opetushallituksen määräyksen antamiseen

Lohjan OPS2016- prosessi

TAITEEN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN KEHITTÄMINEN. Mikko Hartikainen, Eija Kauppinen Opetushallitus Helsinki, Paasitorni

Opetussuunnitelmatyöllä lukiokoulutuksen kehittämiseen Pääjohtaja Aulis Pitkälä

Opetustoimen lainsäädäntö ja OPS: n perusteet muutoksessa

Nuorisotyö ja koulu ne yhteen soppii!

AJANKOHTAISTA OPETUSSUUNNITELMISTA OPETUKSEN JA KOULUTUKSEN NÄKÖKULMASTA

Fysiikan ja kemian opetussuunnitelmat uudistuvat Tiina Tähkä, Opetushallitus

57 Valmistavan opetuksen ja islamin opetussuunnitelman hyväksyminen osaksi perusopetuksen opetussuunnitelmaa alkaen

Laaja-alainen osaaminen ja monialaiset oppimiskokonaisuudet uusissa opetussuunnitelman perusteissa Sodankylä

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet

Kotiinpäin Erityisopetuksen kansalliset kehittämispäivät 2011

Varhaiskasvatussuunnitelma Pyhäjärven kaupunki Sivistyspalvelut Varhaiskasvatus

OPS Turvallisuus opetussuunnitelmauudistuksessa

Lyhyt oppimäärä uudistuvista opetussuunnitelmien perusteista

Ajankohtaista. koulutuksesta. varhaiskasvatuksesta ja. Johtaja Jorma Kauppinen, Opetushallitus Tiedon Kumppanuusfoorum Jyväskylä 24.8.

Leppäkaarteen päiväkodin yhteisöllinen oppilashuolto

Miten kansainvälisyys ja globaalit haasteet näkyvät opetussuunnitelmauudistuksessa

Kulttuurikasvatus uudistuvissa Esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelmissa

Esi- ja perusopetus uudistuu OPS2016 missä mennään, mitä seuraavaksi?

Yksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Asteri-Viskuri

Punaisella merkityt kohdat ovat koulutyöskentelyn kysymyksiä, joihin toivomme teidän ottavan kantaa.

Hyvinvointi ja liikkuminen

Aloitusta odotellessasi

Huittisten kaupunki. Kasvatus- ja opetuspalvelut. Arviointisuunnitelma

OPS2016 Koulu katsoo tulevaisuuteen

Uusi peruskoulu -visiotyöpaja , Jyväskylä

Transkriptio:

Varhaiskasvatus: Johtajuuden haasteet uudistuvassa varhaiskasvatuksessa Uudistuva varhaiskasvatus ja esiopetuksen opetussuunnitelmaprosessi Opetusalan johtamisen foorumi 5.6.2013 Arja-Sisko Holappa Opetusneuvos, KT

VALTIONTALOUDEN KEHYKSET VUOSILLE 2014 2017 Työn ja perhe-elämän yhteensovittamisen parantamiseksi käyttöön otettava joustava hoitoraha ja tuntiperusteinen päivähoito lisäävät lasten päivähoidon kustannuksia vuositasolla 36 milj. euroa vuodesta 2014 lukien, josta valtionosuutena korvataan 11 milj. euroa vuodessa. Päivähoitoa koskevia säännöksiä uudistetaan ja varhaiskasvatuksen yhteistyötä sosiaali- ja terveydenhuollon kanssa tiivistetään.

VALTIONTALOUDEN KEHYKSET VUOSILLE 2014 2017 Maahanmuuttajien edellytyksiä lukio-opintoihin parannetaan sisällyttämällä lainsäädäntöön maahanmuuttajien valmistavaa koulutusta koskevat säännökset 1.8.2014 lukien. Perusopetuslakia uudistetaan niin, että osallisuutta ja työrauhaa koskevat säädökset uudistetaan. Valmistellaan oppilas- ja opiskelijahuoltoa koskevat säädökset. Esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelmat sekä lukiokoulutuksen yleiset tavoitteet, tuntijako ja opetussuunnitelmien perusteet uudistetaan.

Yleissivistävä koulutus uudistuu: Opetussuunnitelmatyö 2012-2017 2012 2013 2014 2015 2016 2017 Esi-, perus- ja lisä- Paikallinen ops opetuksen opsin perusteet Lukioon valmistava Paikallinen ops Lukion opsin perusteet Paikallinen ops Aikuisten perusopetuksen perusteet ja aikuisten lukiokoulutuksen perusteet Paikalliset opsit Taiteen perusopetuksen perusteet Paikallinen ops 4

Paikallisen ops prosessin johtaminen Osallistavan otteen luominen Järkevä alueellinen yhteistyö (voimavarojen säästäminen) Resurssien varmistaminen ajoissa Prosessin suunnittelu, vastuista sopiminen, prosessin johtaminen Paikallisen tehdyn kehittämistyön auki kirjoittaminen Paikallisten lapsia ja nuoria koskevien suunnitelmien huomioon ottaminen Varhaiskasvatuksen toisen asteen koulutuksen jatkumon varmistaminen Kuntajohdon perehdyttäminen Monialaisen yhteistyön varmistaminen Uudistuksesta tiedottaminen Opetussuunnitelman toteutumisen seuranta (laatutyö)

Johtamisen monet osa-alueet ops prosessissa Talousjohtaminen Kasvun ja oppimisen tuen hinta Arvojohtaminen Esiopetuksen arvojen toteutuminen käytännössä Hallinnollinen johtaminen Päätökset, laillisuus Oikeudellinen vastuu Pedagoginen johtaminen Esiopetusyhteisön / toimintakulttuurin kehittämisen johtaminen Henkilöjohtaminen Alaisten motivointi, arviointi ja ohjaaminen Uudet työtavat

Esiopetukseen kohdistuu paljon odotuksia Valtioneuvoston asetus Esiopetuksen erityisenä tavoitteena on edistää yhteistyössä kotien ja huoltajien kanssa lapsen kehitysja oppimisedellytyksiä sekä vahvistaa lapsen sosiaalisia taitoja ja tervettä itsetuntoa leikin ja myönteisten oppimiskokemusten kautta. Koulutuksen arviointineuvoston julkaisuja 61/2012 - Lapset viihtyvät hyvin ja huoltajat ovat pääosin tyytyväisiä mutta - Esiopetuksen laadussa on toimipisteiden ja kuntien välisiä eroja Selvitysmiehet esittävät, että esiopetus tulisi koko ikäluokkaa velvoittavaksi.

Yhteys perusopetukseen Esiopetuksen perusteita valmistellaan tiiviissä yhteistyössä perusopetuksen perusteiden kanssa Työryhmien yhteistyö Sisällön rakenteellinen yhteys arvoperusta oppimiskäsitys laaja-alainen osaaminen toimintakulttuuri yhteistyö arviointi kasvun ja oppimisen tuki

Yhteys muuhun varhaiskasvatukseen lapsilähtöisyys eheytetyn opetuksen periaate leikki kasvun ja oppimisen välineenä ei lapselle asetettuja kasvun tai oppimisen tavoitteita esiopetusikäiset kuuluvat päivähoito-oikeuden piiriin 80 % esiopetuksesta päiväkodeissa

Valmistelutyössä esille nousseet periaatteet Lapsuuden itseisarvo Lapsi ainutlaatuisena yksilönä Lupa oppia lupa opettaa Lasten kuuleminen, aito osallisuus Huoltajien osallisuus Kulttuurinen monimuotoisuus näkyväksi Esiopetuksen ominaispiirteiden esille nostaminen Toimeenpanon haaste varhaiskasvatuksen kehittämisohjelman tarve

Uutta: Laaja-alainen osaaminen uusi osa-alue opetussuunnitelmassa osa jatkumoa, kehittämisen kohde kuvattu tarkoitus ja tehtävä 1. Ajattelu ja oppiminen 2. Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu 3. Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot 4. Monilukutaito 5. Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen 6. Osallisuus ja vastuullisuus 11

Uutta: toimintakulttuuria käsittelevä luku Toimintakulttuurin kehittämistä ohjaavat periaatteet Uusi osa-alue Toimintakulttuuri kehittyy, muuttuu, mutta kantaa myös mennyttä mukanaan. Osa siitä on tiedostettua, osa näkymätöntä haasteellinen kehitettävä. Perusteet suuntaavat paikallista kehittämistä Osa-alueet: Kaikille yhteinen esiopetus, Oppimisen ja oivalluksen ilo, Hyvinvoinnin ja huolenpidon kulttuuri, Lapsi osallisena ja oman elämänsä toimijana Oppimisympäristöt esiopetuksessa Kehittämisen ja toteuttamisen periaatteet Yhteistyön tehtävät esiopetuksessa Yleiset periaatteet, kotien kanssa tehtävä yhteistyö ja yhteistyö siirtymävaiheissa 12

Opetussuunnitelmaprosessin toimeenpano Päiväkotien ja koulujen taso - toimeenpanija Opetuksen järjestäjän taso - mahdollistaja Kansallinen taso -aloitteen tekijä Toimintakulttuurin kehittäminen Pedagogisten käytänteiden kehittäminen Prosessin toteuttaminen, opsin seuranta ja kehittäminen Esim. monialaisen yhteistyön organisointi OPH perusteet OKM / VN asetus

Paikallisessa prosessissa otettava huomioon Monimuotoinen ja muuntuva opetussuunnitelman käsite noin sata vuotta vanha termi löysi tiensä kaikkien opetusalan asiantuntijoiden tietoisuuteen 1990-2000-luvuilla Opetussuunnitelmakäsitteen sisällöllinen vaihtelu edelleen suurta Esim. Holappa 2007 paikallisissa perusopetuksen prosesseissa yli 20 erilaista variaatiota (prosessi-produkti; opetuskeskeisyys oppimiskeskeisyys; uudistaja ylläpitäjä; ) Eri toimijoilla voi olla erilaisia käsityksiä Alan ulkopuolisille käsitteen laajuutta avattava mm. luottamushenkilöt

Esiopetuksen perusteiden ja paikallisten opetussuunnitelmien valmistuminen Perusteiden valmistelutyön aikataulu: Luonnos ohjausryhmälle toukokuu 2013 Julkisen palautteen koonti 9.9.-27.9 2014 Palautteen käsittely ohjausryhmässä lokakuu 2013 Viimeistelty luonnos ohjausryhmässä toukokuu 2014 Lausunnot kevät 2014 OPH päätös syksy 2014 Paikallinen valmistelu 2014-2016 Käyttöön otto viimeistään 1.8.2016 15