Terveellisyyden, turvallisuuden ja hyvinvoinnin tarkastaminen oppilaitoksissa Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Helsinki 25.10.2017
Oppilaitokset tarkastetaan säännöllisesti ja monialaisesti, koska lapsilla ja nuorilla on oikeus terveelliseen, turvalliseen ja hyvinvoivaan opiskelukouluympäristöön ja yhteisöön kaikissa oppilaitoksissa ja joka puolella Suomea useilla eri viranomaisilla ja toimijoilla on velvoitteena ja tehtävänä huolehtia oppilaitoksen terveellisyydestä, turvallisuudesta ja yhteisön hyvinvoinnista yhdessä toimiminen hyödyttää kaikkia oppilaitosten tarkastaminen on tärkeä osa oppilaitoksen yhteisöllistä opiskeluhuoltotyötä 25.10.2017 Oppilaitosten tarkastaminen / M. Hietanen-Peltola 2
Tarkastusten toteutuminen toisen asteen oppilaitoksissa (lähde TEA tiedonkeruu 2016) Milloin oppilaitoksessa on viimeksi tehty ympäristön terveellisyyden ja turvallisuuden sekä yhteisön hyvinvoinnin tarkastus? Lukio koko maa Lukio E-S AVI alue Amis koko maa ei koskaan ei tietoa 2012 tai aikaisemmin 2013 2014 2015 2016 Amis E-S AVI alue 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % 25.10.2017 Oppilaitosten tarkastaminen / M. Hietanen-Peltola 3
Tarkastuksen sisällöistä peruskouluissa Arvioitiinko viimeisessä tarkastuksessa seuraavia kouluyhteisön hyvinvointiin liittyviä asioita? Kiusaamisen, väkivallan ja häirinnän ehkäisy ja niihin puuttuminen. 12% 51% 37% ei tietoa ei kuulunut tarkastukseen kyllä (TEA-kysely perusopetukseen 2015) 29.1.2016 Oppilaitostarkastus / Hietanen-Peltola 4
Yhteistyössä THL STM OPH Kuntaliitto OAJ TTL 25.10.2017 Oppilaitosten tarkastaminen / M. Hietanen-Peltola 5
Monialainen tarkastusmalli Ympäristöä ja yhteisöä arvioidaan oppilaitoksen toiminnan kokonaisuuden ja erityisesti opiskelijan ja oppilaan näkökulmista kolmen vuoden välein Osa opiskeluhuoltoryhmälle säädettyä opiskeluhuollon suunnittelu- ja arviointitehtävää Osa rehtoreille kuuluvaa tehtävää huolehtia oppilaitoksen turvallisuudesta Tarkastus dokumentoidaan ja arkistoidaan Myös sovitut toimenpiteet ja työnjaot Vastuukysymykset Ohjeistus ja lomakkeet varmistavat tarkastuksen kattavan sisällön Keino vastata yhteiseen velvoitteeseen 25.10.2017 Oppilaitosten tarkastaminen / M. Hietanen-Peltola 6
Tarkastuksen suunnitteluun ja toteuttamiseen osallistuvat tahot 25.10.2017 Oppilaitosten tarkastaminen / M. Hietanen-Peltola 7
Oppilaitosympäristön terveellisyydestä ja turvallisuudesta sekä yhteisön hyvinvoinnista huolehtimiseen velvoittaa lainsäädäntö: Terveydenhuoltolaki Asetus 338/2011 Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki Perusopetuslaki Lukiolaki ja laki ammatillisesta peruskoulutuksesta Yliopistolaki, ammattikorkeakoululaki ym. Opetussuunnitelmien perusteet ja OPH:n määräykset Terveydensuojelulaki ja asetus Pelastuslaki Työturvallisuuslaki Työterveyshuoltolaki Maankäyttö- ja rakennuslaki ja -asetus 25.10.2017 Oppilaitosten tarkastaminen / M. Hietanen-Peltola 8
Tarkastuksen kokonaisuus 25.10.2017 Oppilaitosten tarkastaminen / M. Hietanen-Peltola 9
Tarkastuksen sisältö 25.10.2017 Oppilaitosten tarkastaminen / M. Hietanen-Peltola 10
Oppaassa on eri sisältöjen osalta avattu huomioitavia asioita, esim. Liikunnallisuuden ja ergonomian edistäminen Tarkastuksessa huomioidaan: liikuntamahdollisuuksien tukeminen oppilaitoksessa (esim. liikkumaan houkutteleva piha ja ympäristö, polkupyöräparkit, pesuja pukuhuonetilat sekä liikuntaan kannustava ilmapiiri) liikuntaan liittyvät teemapäivät ja tapahtumat oppilaitoksessa liikuntaryhmien ja -kerhojen sekä muiden liikuntapalvelujen tarjonta oppilaitoksessa kalusteiden ja työvälineiden säädettävyys oppilaan ja opiskelijan koon ja tarpeiden mukaisesti työskentelyn ja istumisen tauotus sekä tarjolla oleva taukoliikunta työskentelytapoihin, työasentoihin ja työn tauotuksiin liittyvät ohjeistukset ja niiden toteutumisen seuranta 25.10.2017 Oppilaitosten tarkastaminen / M. Hietanen-Peltola 11
Psykososiaalinen hyvinvointi Tarkastuksessa huomioidaan: opiskeluhuoltosuunnitelmaan kirjatut toimenpiteet yhteisön hyvinvoinnin edistämiseksi ja niiden toteuttamisen vaihe käytänteet vuorovaikutuksen tukemiseksi oppilaiden ja opiskelijoiden vertaistuen toimintamallit suunnitelmat ja käytänteet oppilaiden ja opiskelijoiden sekä huoltajien osallisuuden vahvistamiseksi suunnitelma oppilaiden ja opiskelijoiden suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä kiusaamisen, väkivallan ja häirinnän ehkäisyyn ja selvittämiseen liittyvät työtavat tai ohjelmat oppilaitoksen tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma, tasa-arvoa ja yhdenvertaisuutta edistävät käytänteet ja työtavat oppilaitoksessa suunnitelma kurinpitokeinojen ja kasvatuskeskustelun käyttämisestä ja niihin liittyvistä menettelytavoista, kurinpitotoimien määrä ja käytänteet oppilaitoksessa poissaolotiedot ja opintojen keskeyttämisen yleisyys, käytänteet poissaolojen ehkäisemiseksi ja niihin puuttumiseksi. 25.10.2017 Oppilaitosten tarkastaminen / M. Hietanen-Peltola 12
Tarkastuksen tietolähteitä 25.10.2017 Oppilaitosten tarkastaminen / M. Hietanen-Peltola 13
25.10.2017 Oppilaitosten tarkastaminen / M. Hietanen-Peltola 14
25.10.2017 Oppilaitosten tarkastaminen / M. Hietanen-Peltola 15
Monialaisen tarkastustoiminnan käynnistäminen ja eteneminen vaiheittain - perusopetus, lukiot ja ammatilliset oppilaitokset 25.10.2017 Oppilaitosten tarkastaminen / M. Hietanen-Peltola 16
Dokumentointi Tarkastuksiin on kehitetty sähköiset yhteenvetolomakkeet, jotka kokoavat oppilaitoksen näkökulmasta yhteen kaikki tarkastuksen sisällöt Lomakkeet ohjaavat myös kiinnittämään huomiota tarvittaviin asioihin Peruskouluihin, lukioihin ja ammattikouluihin tarkoitettu lomake on THL:n lapset, nuoret ja perheet aihesivustolla www.thl.fi/fi/web/lapset-nuoret-japerheet/tyon_tueksi/lomakkeet/lomakkeet_koulu_ja_opiskeluterveydenhuoltoon Korkeakouluissa käytetään YTHS:n lomaketta www.yths.fi/terveystieto_ja_tutkimus/yhteisoterveys/opiskeluymparisto Lisäksi tarkastukseen osallistuvat tahot laativat omia asiakirjojaan siten, että kunkin tahon ohjeet ja velvoitteet tulevat täytetyksi 10-11.5.2016 Oppilaitosten tarkastusmalli / Hietanen-Peltola M. 17
Hietanen-Peltola M & Korpilahti U. (toim.) 2015. Terveellinen, turvallinen ja hyvinvoiva oppilaitos - Opas ympäristön ja yhteisön monialaiseen tarkastamiseen. THL Ohjaus 7/2015. Verkkoversio oppaasta http://urn.fi/urn:isbn:978-952-302-505-9 Painettua opasta voi tilata THL:n kirjakaupan kautta. Lomakkeet esi-, perus- ja toiselle asteelle: https://www.thl.fi/fi/web/lapset-nuoret-japerheet/tyon_tueksi/lomakkeet/lomakkeet_koulu_ja _opiskeluterveydenhuoltoon Lomakket korkeakouluihin ja yliopistoihin: http://www.yths.fi/terveystieto_ja_tutkimus/yhteisoter veys/opiskeluymparisto Tiedä ja toimi kortti: http://urn.fi/urn:nbn:fife2015092113607 THLn verkkosivulla: https://www.thl.fi/fi/web/lapset-nuoret-japerheet/peruspalvelut/opiskeluhuolto/yhteisollinenopiskeluhuolto/tarkastus_oppilaitoksessa 25.10.2017 Oppilaitosten tarkastaminen / M. Hietanen-Peltola 18