Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki. Marjaana Pelkonen, STM

Transkriptio

1 Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki Marjaana Pelkonen, STM

2 Opiskeluhuolto muodostaa kokonaisuuden Opiskeluhuollolla tarkoitetaan hyvän oppimisen, hyvän fyysisen ja psyykkisen terveyden ja sosiaalisen hyvinvoinnin edistämistä ja ylläpitämistä sekä niiden edellytyksiä lisäävää toimintaa oppilaitosyhteisössä Opiskeluhuoltoa toteutetaan ensisijaisesti ehkäisevänä koko oppilaitosyhteisöä tukevana yhteisöllisenä opiskeluhuoltona lisäksi yksilökohtaisena opiskeluhuoltona, siten kuin laissa säädetään

3 Opiskeluhuolto kokonaisuutena Opiskeluhuoltoon sisältyvät 1 Koulutuksen järjestäjän hyväksymän opetussuunnitelman mukainen opiskeluhuolto Opiskeluhuollon palvelut 2 Psykologi- ja kuraattoripalvelut 3 Koulu- ja opiskeluterveydenhuollon palvelut Toteutetaan monialaisena yhteistyönä opetustoimi sekä sosiaali- ja terveystoimi opiskelijoiden ja heidän huoltajiensa sekä tarvittaessa muiden tahojen kanssa

4 1 Opetussuunnitelman mukainen opiskeluhuolto On toimintaa, jonka avulla tuetaan yhteisöllistä ja yksilöllistä hyvinvointia sekä terveellisen ja turvallisen oppimisympäristön syntymistä, edistetään mielenterveyttä ja ehkäistään syrjäytymistä sekä edistetään oppilaitosyhteisön hyvinvointia tuetaan oppimista sekä tunnistetaan, lievennetään ja ehkäistään oppimisen esteitä, oppimisvaikeuksia ja opiskeluun liittyviä muita ongelmia Marjaana Pelkonen

5 2 Opiskeluhuollon psykologi- ja kuraattoripalvelut Opiskeluhuollon psykologin ja kuraattorin antama opiskelun ja koulunkäynnin tuki ja ohjaus, joilla edistetään koulu- ja opiskeluyhteisön hyvinvointia sekä yhteistyötä opiskelijoiden perheiden ja muiden läheisten kanssa tuetaan opiskelijoiden oppimista ja hyvinvointia sekä sosiaalisia ja psyykkisiä valmiuksia

6 Opiskeluhuollon kuraattorin kelpoisuus Kuraattorin kelpoisuusvaatimuksena on vähintään sosiaalihuollon ammatillisista kelpoisuusvaatimuksista annetun lain (272/2005) 6 :n mukainen kelpoisuus Käytännössä: sosionomi AMK sosionomi YAMK sosiaalityöntekijä Marjaana Pelkonen

7 Opiskeluhuollon psykologi- ja kuraattoripalvelut Jokaisen oppilaitoksen käytettävissä on oltava sellaisen vastaavan kuraattorin palveluja, jolla on em. lain 3 :n mukainen kelpoisuus eli sosiaalityöntekijän palveluja nimetään olemassa olevista sosiaalityöntekijöistä kunnassa työskentelevä sosiaalityöntekijä voisi hoitaa psykologin palveluja Marjaana Pelkonen

8 3 Koulu- ja opiskeluterveydenhuolto Terveydenhuoltolain mukaan järjestettävät koulu- ja opiskeluterveydenhuollon palvelut, joilla edistetään ja seurataan oppilaitosyhteisön hyvinvointia sekä opiskeluympäristön terveellisyyttä ja turvallisuutta edistetään ja seurataan opiskelijoiden tervettä kasvua ja kehitystä, hyvinvointia ja opiskelukykyä tunnistetaan opiskelijoiden varhaisen tuen tarpeet ja järjestetään tarvittava tuki ja ohjataan hoitoon ja tutkimuksiin

9 Koulu- ja opiskeluterveydenhuolto Lisäksi kouluterveydenhuollossa tuetaan vanhempien hyvinvointia ja kasvatustyötä. Opiskeluterveydenhuolto sisältää opiskelijan terveyden- ja sairaanhoitopalvelut, jotka on järjestettävä yhtenäisenä kokonaisuutena VN asetus 338/2011 säätelee tarkemmin koulu- ja opiskeluterveydenhuoltoa esim. laajat terveystarkastukset kouluterveydenhuollossa Marjaana Pelkonen

10 Terveydenhoitajan ja lääkärin tavoitettavuus Terveydenhoitajan työaika koulu- ja opiskeluterveydenhuollossa on järjestettävä siten, että opiskelija voi tarvittaessa päästä terveydenhoitajan vastaanotolle myös ilman ajanvarausta. Opiskelijalle on järjestettävä mahdollisuus saada arkipäivisin virka-aikana välittömästi yhteys opiskeluterveydenhuoltoon. Hoidon tarpeen arviointi ja hoidon tarpeen arvioinnin yhteydessä lääketieteellisesti tai hammaslääketieteellisesti tarpeelliseksi todettu hoito on järjestettävä terveydenhuoltolain 51 :n mukaisesti.

11 Pääpaino yhteisölliseen opiskeluhuoltoon Toimintakulttuuri ja toimet, joilla edistetään opiskelijoiden oppimista, hyvinvointia, terveyttä, sosiaalista vastuullisuutta, vuorovaikutusta ja osallisuutta sekä opiskeluympäristön terveellisyyttä, turvallisuutta ja esteettömyyttä. Kaikkien oppilaitoksessa työskentelevien sekä opiskeluhuoltopalveluista vastaavien on edistettävä opiskelijoiden ja oppilaitosyhteisön hyvinvointia sekä kotien ja oppilaitoksen välistä yhteistyötä

12 Pääpaino yhteisölliseen opiskeluhuoltoon Tavoite: HYVINVOIVA OPISKELUYHTEISÖ yhteisöön kuulumisen tunne, kuulluksi tuleminen ihmisten hyvinvointi: opiskelijat, opettajat, muut Lähtökohta: Koulu keskeinen kehitysympäristö vaikuttaa hyvinvointiin yhteisön hyvinvointiin voidaan vaikuttaa Kuuluu kaikille: terveyteen ja hyvinvointiin liittyvien näkökohtien ottaminen huomioon opetuksen sisällöissä ja menetelmissä, opetuksen järjestelyissä ja muussa toiminnassa Marjaana Pelkonen

13 Pääpaino yhteisölliseen opiskeluhuoltoon Opiskeluhuoltoryhmän keskeisin tehtävä tietopohjan kokoaminen: Kouluterveyskysely j.t.v Ympäristön terveellisyyden ja opiskeluyhteisön hyvinvoinnin tarkastukset (ThL), joka 3. vuosi OPH-THL-kyselyt j.t.v (perusopetus, toinen aste) Laajojen terveystarkastusten yhteenvedot ym. suunnitelman laatiminen: tavoitteet, toimenpiteet seuranta ja kehittäminen Marjaana Pelkonen

14 Pääpaino yhteisölliseen opiskeluhuoltoon Kohteena voi olla luokka, muu ryhmä, koko yhteisö Toimintamalleja ja menetelmiä tarjolla osallisuutta, myönteistä vuorovaikutusta ja hyvää tunneilmastoa tukeva keinot sosiaalisten taitojen oppiminen, vertaistoiminta kiusaamista, väkivaltaa ja häirintää ehkäisevät keinot turvallisuutta lisäävät keinot varhaisen tuen ryhmät (ART, tupakasta vieroitus) työrytmi, kuormitus, lepo, virkistyminen, ergonomia Kodin ja koulun yhteistyön vahvistaminen Yhteistoiminta koulun ulkopuolisten tahojen kanssa Marjaana Pelkonen

15 Ajankohtaista Uusia oppaita Opiskeluhuollon johtamisen opas syksy 2014, THL Kouluympäristön terveellisyyden ja turvallisuuden sekä kouluyhteisön hyvinvoinninmonialainen tarkastus. Ohjeistus, loppusyksy 2014, THL Opiskeluhuollon opas (päivitys) (OPH, THL) Opintopäiviä Opiskeluhuoltoa käsittelevät päivät , Helsinki, Finlandia-talo (THL) Opetushallituksen järjestämät päivät, syksy 2014