Vanhemmat mukana oppilaitoksen hyvinvointia rakentamassa

Transkriptio

1 Vanhemmat mukana oppilaitoksen hyvinvointia rakentamassa Oppilas- ja opiskelijahuollosta kohti uutta opiskeluhuoltoa Kansalliset kehittämispäivät XIV Ulla Siimes, toiminnanjohtaja

2 Suomen Vanhempainliitto ry 107 vuotta kasvatuskumppanuutta Vanhempainyhdistysten yhteistyöjärjestö 1340 jäsenyhdistystä Ydintehtävät Vanhempaintoiminnan tukeminen Kodin ja koulun yhteistyön sekä kasvatuskumppanuuden kehittäminen Vanhemmuuden tukeminen sekä lasten ja perheiden hyvinvoinnin edistäminen

3 Vanhempien kokemuksia yhteistyöstä Alakoululaisten vanhemmat Yläkoululaisten vanhemmat % Täysin tai jokseenkin samaa mieltä Tunnen olevani tervetullut kouluun Saan riittävästi tietoa lapseni opiskelusta Minua kuullaan lapseni asioissa Saan positiivista palautetta lapsestani

4 Kodin ja koulun yhteistyö Alakoululaisten vanhemmista 54 % ja yläkoululaisten vanhemmista 44 % oli sitä mieltä, että kodin ja koulun yhteistyötä tehdään kokonaisuutena riittävästi

5 Koulujen vanhempaintoiminta Vanhemmat pitivät vanhempainyhdistystoimintaa ja luokan vanhempien yhdessä toimimista tärkeänä Alakoululaisten vanhemmista 56 % ja yläkoululaisten vanhemmista 28 % kertoi tuntevansa lapsensa luokan muita vanhempia melko tai erittäin hyvin

6 Mihin vanhemmat voivat osallistua? Varainhankintaan sekä retkien, leirikoulujen, juhlien ja tapahtumien järjestämiseen Alle 10% vanhemmista kertoi mahdollisuudesta osallistua opetussuunnitelman, oppilashuollon, järjestyssääntöjen, vuosisuunnitelman, lomien tai koulupäivän rakenteen valmisteluun / kehittämiseen Alle 5% kertoi mahdollisuudesta kehittää kouluruokailua

7 Mitä jatkossa? Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki Opiskeluhuoltoa toteutetaan monialaisena suunnitelmallisena yhteistyönä opiskelijoiden ja heidän huoltajiensa sekä tarvittaessa muiden yhteistyötahojen kanssa. (3 ) Oppilaitoskohtainen opiskeluhuoltosuunnitelma on laadittava yhteistyössä oppilaitoksen henkilöstön, opiskelijoiden ja heidän huoltajiensa kanssa. (13 )

8 Mitä jatkossa? Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden muutos Luku 5.4: Oppilashuolto ja turvallisuuden edistäminen Oppilashuoltoa toteutetaan ensisijaisesti ennaltaehkäisevänä ja koko kouluyhteisöä tukevana yhteisöllisenä oppilashuoltona. Tämän lisäksi oppilailla on lakisääteinen oikeus yksilökohtaiseen oppilashuoltoon. Monialainen yhteistyö on oppilashuollossa keskeistä. Oppilashuoltotyötä ohjaavat luottamuksellisuus, kunnioittava suhtautuminen oppilaaseen ja huoltajaan sekä heidän osallisuutensa tukeminen.

9 Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden muutos, huoltajista sanottua Kouluyhteisön tai oppilaiden hyvinvoinnissa havaittuihin huolenaiheisiin etsitään ratkaisuja yhdessä oppilaiden ja huoltajien kanssa. Yhteisöllisessä oppilashuoltotyössä seurataan, arvioidaan ja kehitetään kouluyhteisön ja oppilasryhmien hyvinvointia. Yhteisöllisten toimintatapojen kehittämisessä tehdään yhteistyötä oppilaiden, huoltajien sekä muiden lasten ja nuorten hyvinvointia edistävien viranomaisten ja toimijoiden kanssa. Oppilaiden ja huoltajien osallisuus ja kuulluksi tuleminen on yhteisöllisessä oppilashuollossa tärkeää ja hyvinvointia vahvistavaa.

10 Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden muutos, huoltajista sanottua Oppilashuoltosuunnitelmat Valmistelutyössä tehdään yhteistyötä huoltajien ja tarvittaessa myös muiden viranomaisten ja yhteistyökumppaneiden kanssa. Koulukohtainen oppilashuoltosuunnitelma on laadittava yhteistyössä koulun henkilöstön, oppilaiden ja heidän huoltajiensa kanssa. Laadittaessa sovitaan menettelytavoista, joilla henkilöstö, lapset ja huoltajat perehdytetään suunnitelmaan. Samalla sovitaan tiedottamisesta. Yhteisöllinen oppilashuolto / suunnitelma oppilaiden suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä Yhteistyö huoltajien kanssa Suunnitelmaan perehdyttäminen ja siitä tiedottaminen

11 Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden muutos Oppilashuollon yhteistyön järjestäminen oppilaiden ja heidän huoltajiensa kanssa Oppilashuoltoa toteutetaan yhteistyössä oppilaiden ja huoltajien kanssa Oppilashuoltosuunnitelmassa kuvataan toimintatavat oppilaiden ja huoltajien osallisuuden edistämiseksi sekä yhteistyön järjestämiseksi. Suunnitelmassa kuvataan Oppilaan ja huoltajan osallisuus yhteisöllisen ja yksilökohtaisen oppilashuollon suunnittelussa, toteuttamisessa ja arvioinnissa Yhteisöllisen ja yksilökohtaisen oppilashuollon periaatteista ja menettelytavoista tiedottaminen oppilaille, huoltajille ja yhteistyötahoille

12 Mitä käytännössä? Toimintakulttuurin muutosta Vanhempainyhdistysten ja toimikuntien uusi rooli Rohkeutta, avoimuutta Tasavertaista kohtaamista, vastavuoroista vuoropuhelua Jaettua asiantuntijuutta Kannattelevuutta, ratkaisukeskeisyyttä Yhdessä toimimista Uudenlaisia osallistamisen tapoja, matalan kynnyksen tilaisuuksia

13 Kiitos! Ulla Siimes twitter.com/usiimes facebook.com/ullasiimes