Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu. Koulutuspäivä Oulussa

Transkriptio

1 Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu Koulutuspäivä Oulussa

2 Järjestämisvastuut Koulutuksen järjestäjä vastaa 1. opetussuunnitelman mukaisen opiskeluhuoltosuunnitelman toteutumisesta 2. yhteistyön koordinoimisesta eri hallintokuntien kanssa siten, että opiskeluhuollosta muodostuu toimiva ja yhtenäinen kokonaisuus

3 Järjestämisvastuut Oppilaitoksen sijaintikunta vastaa psykologi- ja kuraattoripalvelujen järjestämisestä alueensa esi- ja perusopetusta, lukiokoulutusta ja ammatillista peruskoulutusta antavien oppilaitosten opiskelijoille Yksityinen perusopetuksen järjestäjä ja valtio järjestävät psykologi- ja kuraattoripalvelut omille oppilailleen

4 Järjestämisvastuut Oppilaitoksen sijaintikunta vastaa koulu- ja opiskeluterveydenhuollon järjestämisestä terveydenhuoltolaissa säädetyn mukaisesti Opiskelijalla on oikeus saada maksutta opetukseen tai koulutukseen osallistumisen edellyttämä opiskeluhuolto Opiskeluterveydenhuolto on opiskelijalle maksutonta lukuun ottamatta yli 18-vuotiaiden sairaanhoitopalveluja

5 Erityisoppilaitosten sosiaali- ja terveyspalvelut Erityiskoulut ja -oppilaitokset voivat järjestää opetuksen ja koulutuksen tueksi opiskelijoilleen terveydenhuollon palveluja Koulutuksen järjestäjän on tehtävä AVI:lle ilmoitus, joka sisältää yksityisestä terveydenhuollosta annetun lain 4 :ssä tarkoitetut tiedot Toiminnasta vastaa koulutuksen järjestäjän nimeämä terveydenhuollon ammattihenkilö, jonka tulee olla AVI:n hyväksymä

6 Erityisoppilaitosten sosiaali- ja terveyspalvelut Sosiaalipalvelujen järjestämisestä säädetään yksityisistä sosiaalipalveluista annetussa laissa Ympärivuorokautisiin palveluihin tarvitaan AVI:n lupa Muissa palveluissa riittää ilmoitus AVI:lle Oppilailla on oikeus myös tavanomaisiin psykologi ja kuraattoripalveluihin Opetuksen järjestäjä vastaa henkilötietojen asianmukaisesta käsittelystä

7 Tiedottamis- ja ohjausvelvollisuus Koulutuksen järjestäjällä on aktiivinen velvollisuus antaa opiskelijoille ja heidän huoltajille tietoja käytettävissä olevasta opiskeluhuollosta Oppilaitoksen henkilökunnan on ohjattava opiskelijaa hakemaan tarvitsemiaan opiskeluhuollon palveluja

8 Opiskeluhuollon suunnittelu Lasten- ja nuorten hyvinvointisuunnitelmaan on kirjattava 1. keskeiset opiskeluhuoltoa koskevat tavoitteet 2. arvio opiskeluhuollon kokonaistarpeesta, käytettävissä olevista palveluista 3. toimet joilla vahvistetaan yhteisöllistä opiskeluhuoltoa ja varhaista tukea 4. tiedot suunnitelman toteuttamisesta ja opiskeluhuollon laadunarvioinnista

9 Opiskeluhuollon suunnittelu Koulutuksen järjestäjän on laadittava yhteistyössä henkilöstön, opiskelijoiden ja huoltajien kanssa oppilaitoskohtainen opiskeluhuoltosuunnitelma Suunnitelma voi olla usean oppilaitoksen yhteinen Suunnitelma on tarkistettava vuoden kuluessa lasten- ja nuorten hyvinvointisuunnitelman tarkistamisesta

10 Opiskeluhuollon suunnittelu Opiskeluhuoltosuunnitelmaan kirjataan 1. arvio opiskeluhuollon kokonaistarpeesta ja käytettävissä olevista palveluista 2. toimenpiteet yhteisöllisen opiskeluhuollon edistämiseksi ja tukitoimien järjestämiseksi 3. yhteistyön järjestäminen 4. ns. häirintäsuunnitelma 5. toimenpiteet opiskeluhuoltosuunnitelman toteuttamiseksi ja seuraamiseksi (omavalvonta)

11 Opiskeluhuollon suunnittelu OPH antaa opsin perusteissa määräykset opiskeluhuoltosuunnitelman laatimisesta Uudet opsin perusteet opiskeluhuollon osalta valmistuvat pian Koulutuksen järjestäjien on uusittava omat opiskeluhuoltosuunnitelmat mennessä

12 Opiskeluhuollon ohjausryhmä Koulutuksen järjestäjäkohtainen Vastaa opiskeluhuollon yleisestä suunnittelusta, kehittämisestä, ohjauksesta ja arvioinnista Voi olla usean koulutuksen järjestäjän yhteinen tai sen tehtävät voi hoitaa muu siihen soveltuva ryhmä

13 Oppilaitoskohtainen opiskeluhuoltoryhmä Vastaa oppilaitoksen opiskeluhuollon suunnittelusta, kehittämisestä, toteuttamisesta ja arvioinnista Ryhmää johtaa koulutuksen järjestäjän nimeämä edustaja Muilta osin koulutuksen järjestäjä päättää yhteistyössä opiskeluhuollon palveluja tuottavien tahojen kanssa ryhmän kokoonpanosta, tehtävistä ja toimintatavoista Keskeinen tehtävä vastata yhteisöllisestä opiskeluhuollosta

14 Monialainen asiantuntijaryhmä Kootaan tapauskohtaisesti yksittäisen opiskelijan tueksi Asiantuntijoita voidaan nimetä vain opiskelijan tai huoltajan suostumuksella Asiantuntijaryhmä nimeää keskuudestaan vastuuhenkilön Asiantuntijaryhmän jäsen ei saa käyttää ryhmän jäsenenä saamiaan salassa pidettäviä tietoja muuhun kuin opiskeluhuoltoon liittyvään tehtävään

15 Oikeus saada psykologi- ja kuraattoripalveluja Keskustelu psykologin tai kuraattorin kanssa viimeistään seitsemäntenä oppilaitoksen työpäivänä Kiireellisissä tilanteissa samana tai seuraavana työpäivänä Keskustelu järjestettävä myös huoltajan tai muun henkilön yhteydenoton perusteella, ellei kyseessä ole vain neuvonta tai jos keskustelun järjestäminen on muutoin ilmeisen tarpeetonta

16 Oikeus saada psykologi- ja kuraattoripalveluja Kuraattorin tai psykologin arvion perusteella opiskelijalla on oikeus saada riittävä tuki ja ohjaus opiskeluun ja kehitykseen liittyvien vaikeuksien ehkäisemiseksi ja poistamiseksi Tarvittaessa opiskelija on ohjattava saamaan muita opiskeluhuollon palveluita tai muuta erityisen tuen tarpeessa olevia lapsia ja nuoria tukevaa toimintaa

17 Yhteydenotto psykologi- ja kuraattoripalvelujen saamiseksi Jos oppilaitoksen työntekijä arvioi opiskelijan olevan psykologi- tai kuraattoripalvelujen tarpeessa, hänen on yhdessä opiskelijan kanssa viipymättä otettava yhteys psykologiin tai kuraattoriin ja annettava tiedossaan olevat tiedot tuen tarpeen arvioimiseksi Jos yhteydenotto tehdään ilman opiskelijaa, on hänelle annettava tieto yhteydenotosta ja mahdollisuus keskustella 7 päivän määräajassa

18 Yhteydenotto psykologi- ja kuraattoripalvelujen saamiseksi Myös sivullinen, joka on ammatillisessa tehtävässä saanut tietää opiskelijan tuen tarpeesta, voi salassapitosäännösten estämättä ottaa yhteyttä psykologiin tai kuraattoriin Opiskelijan huoltajalle on annettava tieto yhteydenotosta, jollei tässä tai muussa laissa toisin säädetä