Osaamistarpeiden strategialähtöinen ennakointi ja johtaminen Esimiestyö osaamisen kehittämisen välineenä 24.11.2010 Seinäjoki Dosentti, KTT Tarja Pietiläinen
OSAAMISEN JOHTAMISEN KOKONAISUUS STRATEGIA TOTEUTUSVALMIUDET HENKILÖSTÖVOIMAVARAT Osaamiskuilut Osaamistarve Henkilöstön kehittäminen Osaamisvaranto Osaamisen rekrytointi Ennakointi Kartoittaminen ja linjaukset Arviointi ja kehittäminen
Osaamisen johtamisen tavoitteet STRATEGIA Osaamispohjan uusiutuminen TOTEUTUS Osaamisresurssin hallinta KÄYTTÖ JA KEHITTÄMINEN
OSAAMINEN ON INHIMILLINEN RESURSSI Tieto, taito ja kokemus ovat yksilöillä Kollektiivinen osaaminen on yhteisissä ajattelumuodoissa, toimintatavoissa, käytännöissä ja kulttuurissa Osaaminen ilmenee tekemisinä ja tekojen seurauksina Ihmisen ymmärrys ohjaa osaamisen käyttöä ja kehittämistä
Osaamisen johtaminen eri organisaatiotasoilla
HALLINTA ORGANI- SAATIO OSAAMISPOHJAN OSAAMIS- RESURSSIN Yksikön suorituskyky UUDISTUMINEN
Osaamisen johtaminen eri organisaatiotasoilla TEHTÄVÄT Strategiset valinnat Toimintaympäristön osaamisvaatimukset Ydinosaamisten mahdollisuudet Strategiavaihtoehdot toimintaympäristössä Profilointi Strategian toteuttaminen Osaamisten muutostarpeet Toteuttamisvalmiuksien arviointi Työhyvinvointilinjaukset: aivotyön ergonomia Osaamisalueiden määrittely Mukaillen Kirjavainen & Länteenmäki 2005
Osaamisen johtaminen eri organisaatiotasoilla TEHTÄVÄT Työyksikön suorituskyky Osaamisvaateiden konkretisointi tavoitteiksi Kriittiset uudistamistarpeet (e. ikärakenne) Osaamisten yhdistäminen yksiköiden kesken Joustavuus ja liikkuvuus Osaamisalueiden täsmentäminen Tiimin suoriutuminen Kehitysviestit ylöspäin Henkilökapasiteetin ennakointi ja miehitys Osaamistavoitteista toimenpiteiksi Tiimitasoinen osaamisen arviointi Yksilöosaamisen rooli tiimiosaamisessa Yksilön suoriutuminen Omien tavoitteiden, suoriutumisen ja kehitystarpeiden arviointi, myös esimiehen kanssa Sovittaminen organisaation suoriutumis- ja kehitystavoitteisiin Oman osaamisen työmarkkina-arvon kehittäminen Mukaillen Kirjavainen & Länteenmäki 2005
Yksilön suoriutumiskyky Asiantuntijan vastuulla Työnantajan vastuulla Työsuorituksen omaehtoinen parantaminen Kehitystarpeiden ennakointi ja viestintä Valmius siirtyä toiseen tehtävään ja toisen työantajan palvelukseen Työn ja yksityisen yhteensovittaminen ASIANTUNTIJAN OSAAMISEN TYÖMARKKINA- ARVO Esimies mahdollistaa tavoitteiden asettamisen ja työsuorituksen parantamisen Tilaisuuksien tarjoaminen jatkuvaan tietojen ja taitojen kehittämiseen Sisäisten työmarkkinoiden luominen ja uudelleen sijoittumispalveluiden tarjoaminen Joustavat työaikajärjestelyt Lähde: Heilmann 2004
Osaamisen ennakointi
Osaamisen ennakointi eri organisaatiotasoilla ENNAKOINTI TEHTÄVÄT Sidosryhmädialogi: osaamistarpeet Strategiset valinnat Toimintaympäristön osaamisvaatimukset Ydinosaamisten mahdollisuudet Strategiavaihtoehdot toimintaympäristössä Profilointi Kriittiset osaamisvaatimukset Osaamisen kartoitus: varanto & kuilut, testaaminen ja vertailu Strategian toteuttaminen Osaamisten muutostarpeet Toteuttamisvalmiuksien arviointi Työhyvinvointilinjaukset: aivotyön ergonomia Osaamisalueiden määrittely
Osaamisen ennakointi eri organisaatiotasoilla ENNAKOINTI TEHTÄVÄT Kriittiset uudistamistarpeet, uudet osaamisyhdistelmät, sidosryhmädialogi Työyksikön suorituskyky Osaamisvaateiden konkretisointi tavoitteiksi Kriittiset uudistamistarpeet (e. ikärakenne) Osaamisten yhdistäminen yksiköiden kesken Joustavuus ja liikkuvuus Osaamisalueiden täsmentäminen Työn muutosvoimat ja rooli org. kokonaisuudessa, kumppanuusdialogi vertailu Tiimin suoriutuminen Kehitysviestit ylöspäin Henkilökapasiteetin ennakointi ja miehitys Osaamistavoitteista toimenpiteiksi Tiimitasoinen osaamisen arviointi Yksilöosaamisen rooli tiimiosaamisessa Ammatillinen kehittyminen: profession muutosvoimat, trendit ja tavoitteet Yksilön suoriutuminen Omien tavoitteiden, suoriutumisen ja kehitystarpeiden arviointi, myös esimiehen kanssa Sovittaminen organisaation suoriutumis- ja kehitystavoitteisiin Oman osaamisen työmarkkina-arvon kehittäminen
Esimiestyö osaamisen kehittämisen välineenä 2 tavoitetta: kollektiivisen osaamisen kehittyminen osaamisresurssin tuottava käyttö
Tavoite: kollektiivisen osaamisen kehittyminen Toiminnan verkostorakenne Yhteistyökykyisyys Ajattelutapa Johdetaan linjauksilla ja käytännöillä Osaaminen rakentuu vuorovaikutuksessa ja yhdessä tehden rakentavat osaamista Suositaan erilaisten kokoonpanoja Dialogitaidot, erit. kuuntelu Yhteistyön käytäntöjen juurruttaminen ja resursointi Halukkuus jakaa tietoa ja tehdä yhdessä Rohkaisu kokeilemiseen ja testaamiseen Keskinäistä luottamusta rakentavat käytännöt Yhteinen ymmärrys osaamisen luonteesta Yhteinen osaamiskieli ja tavoitteet Osallistava johtaminen Arvomaailman läpinäkyvyys
Tavoite: osaamisresurssin tuottavuus Toiminnan verkostorakenne Yhteistyökykyisyys Ajattelutapa Syötelähtöinen osallistaminen Vastuuttaminen Erilaisten yhteensaattaminen Roolien sekoittaminen Tiimi- ja työparityöskentely Tietämisen ohella yhdessä etsiminen Neuvottelu ennen päätöksentekoa Reunaehtojen avoin viestintä Omien tavoitteiden selkeä viestintä Vastuunkanto ja erotuomarina toimiminen Viestin vieminen ylöspäin Palvelutehtävä edellä Osaamisen käyttö ratkaisee Vastuunotto omasta asiantuntijuudesta Suoritetaan loppuun asti Pystyvyysasenne Reflektoimalla, esim. virheitä, viisastuu
Kiinteä vuoropuhelu luo tulevaisuuden osaamisen TAVOITTEILLA OHJAAMINEN STRATEGIOINTI HENKILÖSTÖ- POLITIIKKA Arviointidialogi Profession dialogi AMMATILLINEN KEHITTYMINEN JAETTU JOHTAMINEN