Soili Poijula psykologi, traumapsykoterapeutti VET Oy Synolon Ltd Studia generalia, Jyväskylä

Samankaltaiset tiedostot
RESILIENSSI l. joustava palautuvuus Resilientit yksilöt ponnahtavat takaisin stressaavasta kokemuksesta nopeasti ja tehokkaasti.

LAPSI JA PERHE KRIISISSÄ

Tutustu itsemyötätuntoon - verkkokoulutus

Itsemyötätunto S O N J A K U M L A N D E R

T U I J A H E L L S T E N

Mielenterveys voimavarana. Psykologi, psykoterapeutti YET Tiina Röning TAYS/ EVA

Tutustu itsemyötätuntoon - verkkokoulutus

Psyykkinen toimintakyky

Läsnäolo ja myötätunto voimavaraksi Viva -hankkeen päätösseminaari Mari Juote ja Leena Rasanen

FinFami Uusimaa ry Omaiset mielenterveyden tukena

Auta minua onnistumaan. Miss sä oot? aikuisen läsnäolon merkitys lapselle seminaari Lahti

Omaisyhteistyö tukena muutostilanteissa

SINIKKA VUORELA Kriisi ja perheväkivaltatyön koordinaattori PUH:

Joustava kestävyys ja suojaavat tekijät

Mielenterveys voimavarana

ITSETUNTO JA PÄIHDE. Jukka Oksanen 2014

Hyvä vuorovaikutus muistisairautta sairastavan kanssa. Arja Isola professori emerita Oulun yliopisto. 11/04/2014 Arja Isola 1

Ruoka korjaavana kokemuksena

VUOROVAIKUTUS JA LAPSUUSIÄN TUNNE- ELÄMÄN KEHITYS

Sä oot mun - lapselle tärkeät ihmiset perhehoidossa

Tukea tunteiden ja vaikeiden kokemusten käsittelyyn: Tasapainovalmennusmalli maahanmuuttajille

Kriisit ja Mielenterveys Maahanmuuttajien terveys ja hyvinvointi seminaari

PIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA

KUOLEMA JA TARKOITUS. Matti-Pekka Virtaniemi

Prososiaalisen käyttäymisen vahvistaminen leikissä VKK-Metro

Psyykkinen trauma ja sen vaikutukset uhrin käyttäytymiseen rikosprosessissa

Mielekästä ikääntymistä

Kohtaaminen ja kulttuurisensitiivisyys. Ferdinand Garoff, psykologi

Lapset puheeksi lapsen kehityksen tukeminen, kun aikuinen sairastaa. Mika Niemelä, FT, Oulun yliopisto, Oulun yliopistollinen sairaala

SISÄLTÖ. Keho ja seksuaalisuus Tunteet ja seksuaalisuus Tytöksi ja pojaksi Isä ja lapset Äiti ja lapset Mallioppiminen

Liian pieni lapsi Keskosperheen tukeminen ja vanhemmuuden haasteet. Vauvaperhetyöntekijä/sh Outi Manninen

Parisuhteen merkitys hyvinvoinnille. Henry ry

Lapsen puheeksi ottaminen

LAPSEN SURU. Pirkanmaan Hoitokoti Sh Merja Turunen

Juha Metelinen, VET-perheterapeutti Kuopion kaupunki, SIHTI-työryhmä Elli-Maija Laaksamo, VET-perheterapeutti Yksityinen ammatinharjoittaja

Vanhemman/huoltajan kyselylomake 1.

LASTEN JA AIKUISTEN NORMAALI JA KOMPLISOITUNUT SURU

VISIO PIKKULAPSIPERHEIDEN

Tytti Solantaus Suomen Mielenterveysseura Terveyden ja hyvinvoinnin laitos

Osallisuuden ja vuorovaikutuksen tukeminen kurssityössä - lasten, nuorten ja aikuisten kursseilla. Miikka Niskanen

Kasvamisen tuska nuoren mielen suojaaminen hyvinvoinnin keinoin. Ps Tiina Röning

Turvallisuus osana hyvinvointia

Hyvä läheisyhteistyö ja sen merkitys hyvä elämän mahdollistajana Askeleita aikuisuuteen seminaari

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun:

Sosioemotionaalisen terveyden kehityskulkujen muotoutuminen ja vahvistaminen neuvolassa

Perhesuhteet ja lasten hyvinvointi. SKIDI-KIDS TUTKIMUSOHJELMA Kimmo Jokinen Perhetutkimuskeskus Jyväskylän yliopisto

Vanhemmuuden tuen merkitys perheen hyvinvoinnille

Puhe, liike ja toipuminen. Erityisasiantuntija Heli Hätönen, TtT

Kuolevan potilaan kohtaaminen. Heidi Penttinen, LT Syöpätautien erikoislääkäri, Syöpäkeskus, HUS Psykoterapeutti, YET

Kyky ja halu selviytyä erilaisista elämäntilanteista

Adoptiolapsen hoidollinen kohtaaminen Psykoterapeutti Eeva-Liisa Junnola-Nyström

TUKEA VARHAISEEN VANHEMMUUTEEN. Äitiyshuollon alueellinen koulutuspäivä Anne Murtojärvi

Mitä ajattelit tässä kohtaa? Haluaisitko kertoa omin sanoin, millä perusteella laitoit ruksin juuri tuohon?

Lapsi ja trauma Kriisikeskus Osviitan koulutusilta Kirsi Peltonen, PsT., Dos Tampereen yliopisto

Soili Poijula. psykologi, kouluttajapsykoterapeutti Surukonferenssi, Tampere

LUKIOLAINEN - HUOLEHDITHAN JAKSAMISESTASI JA MIELESI HYVINVOINNISTA

Työkaluja elämän kriiseistä selviämiseen. Turussa


9.12 Terveystieto. Espoon kaupungin opetussuunnitelmalinjaukset VUOSILUOKAT lk

Mitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi.

Luonnosta hyvinvointia

Ihminen pelastuu rakkauden avulla ja rakkaudessa. Viktor E. Frankl

Tukikeskustelukoulutus. Tukikeskustelutyökaluna Olen jotain erityistä (Peter Vermeulen) Sari Kujanpää Psykologi, psykoterapeutti (VET)

LUKIOLAINEN - HUOLEHDITHAN JAKSAMISESTASI JA MIELESI HYVINVOINNISTA

MITÄ MIELESÄ TUNNISTA, VÄLITÄ, TUE. Erja Saarela Toiminnanjohtaja Oulun seudun Mielenterveysseura / Oulun Kriisikeskus

YKSINÄISYYS. VTT Hanna Falk, tutkija HelsinkiMissio

Aivokuntoluento. Jaakko Kauramäki, TkT Aivokunto Oy

HAASTEELLISEN OPPILAAN TAI VANHEMMAN KOHTAAMINEN

I osa. laatu. Riitta Räsänen YTT, TtM, esh

Mitä sinulle tulee mieleen sanasta ARMOLLISUUS? Armollinen monikkovanhemmuus Taru Hallikainen

Lapsiperheiden yksinäisyys Perheaikaa.fi nettiluento Katariina Pelkonen, HelsinkiMissio

Sairaus vai paha tapa? Päivi Rautio

Mikä auttaa selviytymään?

Nuoren itsetuhoisuus MLL koulutus Erikoislääkäri Maria Sumia Tays EVA-yksikkö

Hei, mulla ois yksi juttu. LAPSEN VÄKIVALTAKOKEMUKSEN VARHAINEN TUNNISTAMINEN KOULUSSA Outi Abrahamsson, perhepsykoterapeutti

Mielen hyvinvoinnin edistäminen oppilaitoksissa

KIINTYMYSKESKEINEN KASVATUS SIJOITETTU LAPSI KOULUSSA. Christine Välivaara ja Hanna-Leena Niemelä Kehittämispäälliköt, Pesäpuu ry

VARHAINEN VUOROVAIKUTUS. KYMPPI-hanke Turun ammattikorkeakoulu Terveys-AIKO Kätilöopiskelijat Kati Korhonen & Jenni Rouhiainen

Tiina Röning Psykologi, Psykoterapeutti Tampereen urheiluakatemia

Monikkoperheet. kaksoset ja kolmoset kasvatus ja yksilöllisyyden tukeminen. Irma Moilanen Lastenpsykiatrian professori, emerita Nettiluento 4.9.

Maahanmuuttajataustaisten perheiden huomioiminen palveluissa

Riittävän hyvää isä? Esitelmää MLL:n isyyspäivillää

Kriisin kohtaaminen, kriisireaktiot ja kriisissä olevan tukeminen

Työkaluja kriisitilanteiden käsittelyyn

Työllistymisen mahdollisuudet seminaari / Päivi Kohta

Kohtaamiset nuoren vahvuuksiksi ja voimavaroiksi

Miten hoidetaan, kun traumaterapeuttinen työskentely ei ole mahdollinen vaihtoehto? Psykologi, Psykoterapeutti Tiina Röning TAYS/ NUPS/ Terapiatiimi

Kuoleman lähellä 3.4. Kotka. sh Minna Tani KymSy

Heräteinfo henkiseen tukeen

Mielenterveys voimavarana

Lapsi tarvitsee ympärilleen luotettavia, sanansa pitäviä ja vastuunsa kantavia aikuisia. Silloin lapsi saa olla lapsi. Tämä vahvistaa lapsen uskoa

Keskeiset ongelmat narsistisessa häriössä

Motiivi-sarjan kurssien 2-5 alustavat sisältösuunnitelmat Luvuilla työnimet

Green Care-seminaari 8.9. Ihminen on luontoa. Luonnon hyvinvointivaikutukset. Psykologi Kirsi Salonen

Myönteisiä muutoksia saadaan aikaan vain myönteisillä keinoilla. Yhteen ääneen lasten asialla! Helsinki

Sisällys PSYKOLOGIA AUTTAA YMMÄRTÄMÄÄN IHMISIÄ. Psykologia tutkii ihmisen toimintaa. Psykologiassa on lukuisia osa-alueita ja sovelluskohteita

Lapsen ja vanhempien tuen tarpeen arviointi

Nuoren itsetunnon vahvistaminen

Psykologi Kirsi Salonen. Luontokokemuksen. Psykologipalvelut Hyvän MielenTila

Transkriptio:

Soili Poijula psykologi, traumapsykoterapeutti VET Oy Synolon Ltd 30.10.2012 Studia generalia, Jyväskylä

Vammaisuuden vakavuus Lapsen riippuvaisuus Sisarukset omaksuvat vanhempien suhtautumisen vammaiseen lapseen 2

Vanhemmat menettävät unelmansa terveestä lapsesta: suru Menetysten sarja Surun ulottuvuudet tuskasta henkiseen kasvuun Surun hitaus 3

kiintymys on perusta surun ymmärtämiselle suru on erilaisiin menetyksiin tai akuutteihin elämänkriiseihin sopeutumisessa auttavaa reagointia Tausta äiti & lapsi - kiintymyssuhde; läheisyys (biologinen pohja) ja turvallisuus, turva, sisäinen toimintamalli kiintymyssuhdekäyttäytyminen: tarve olla lähellä kiintymyskohdetta, aktivoituu uhasta, turvattomuus 4 4

Kriisi Kriisi on tapahtuman tai tilanteen havaitsemista kestämättömän vaikeaksi niin, että se ylittää yksilön voimavarat ja selviytymismekanismit. Jos yksilö ei saa helpotusta, kriisi voi aiheuttaa vakavia tunne-elämän, ajattelun ja käyttäytymisen toimintahäiriöitä (Gilliland & James). Jokaista kriisiä seuraa epätasapainoisuus tai hajaannus. Kriisi on universaali, koska kukaan ei ole immuuni luhistumiselle. Kriisi on ainutlaatuinen, koska se mistä yksi selviytyy, on toiselle ylivoimaista, vaikka olosuhteet olisivat samat. Kriisit ovat aikarajaisia ja kestävät tavallisesti maksimissaan kuudesta kahdeksaan viikkoon, jolloin lopussa subjektiivinen kärsimys vähenee (Janosik, 1984). 5 copyright reserved@ Soili @ Poijula soili poijula 2012 5

Kriiseihin ei ole yhtä reseptiä tai pikahoitoa. Esim. lääkehoito voi hillitä pelottavia reaktioita, mutta ei vaikuta oireiden syyhyn, jolloin kriisi syvenee ja vaikeutuu. Kriisistä selviytyminen edellyttää yleensä toiminnan valitsemista, on tehtävä jotakin ongelman ratkaisemiseksi. Avusta hyötyvälle interventio voi saattaa alkuun henkistä kasvua ja itsensä toteuttamista. 6

Viisi 100:sta lapsesta saa sairaalahoitoa akuutin tai kroonisen sairauden, loukkaantumisen tai vamman vuoksi TRAUMAATTINEN STRESSI LÄÄKETIETEELLISIIN TAPAHTUMIIN LIITTYEN: Lasten ja vanhempien tietyt psykologiset ja fysiologiset responssit kipuun, vammautumiseen, vakavaan sairauteen, lääketieteellisin toimenpiteisiin ja kajoaviin tai uhkaaviin hoitotoimenpiteisiin - National Child Traumatic Stress Network, 2003 7

Henkilö on joutunut traumaattiseen tilanteeseen, jossa tapahtui kumpikin seuraavista: henkilö koki, näki tai joutui vastakkain sellaisen tapahtuman tai tapahtumien kanssa, joihin liittyi kuolema tai vakava loukkaantuminen tai niiden uhka tai oman tai muiden fyysisen koskemattomuuden vaarantuminen henkilön reaktio oli voimakas pelko, avuttomuus tai kauhu. OIREET: Uudelleenkokeminen, välttely ja ylivireisyys 8

STRESSI Minulla on huono päivä. Tämä on todella vaikeaa minulle. Minun on vietävä lapseni ensimmäiseen hammaslääkärin tarkastukseen. Olemme molemmat ahdistuneita. TRAUMAATTINEN STRESSI Auto on juuri ajanut lapseni päälle. Pelkään hänen kuolevan. Minun on vietävä lapseni hänen ensimmäisen sytostaattihoitoon. Hän on kauhuissaan. 9

Uudelleenkokeminen Se ponnahtaa mieleeni Tuntuu kuin se tapahtuisi uudelleen Menen pois tolaltani, kun jokin muistuttaa minua siitä Välttely Suljen sen pois mielestäni yritän olla ajattelematta sitä Yritän välttää asioita, jotka muistuttavat minua siitä Lisääntynyt ylivireisyys Pelkään aina, että jotakin pahaa tapahtuu Säpsähdän jokaista kovaa ääntä En pysty keskittymään, en pysty nukkumaan. Dissosiaatio Minusta tuntuu epätodelliselta kuin näkisin unta En pysty edes muistamaan osia siitä 10

Lapset alttiimpia häiriön kehittymiselle kuin aikuiset Meta-analyysi analyysi (Fletcher 1996) 34 tutkimusta, yht. 2697 lasta erilaisia traumatisoivia tilanteita 36%:lla lapsista PTSD:n kriteerit täyttyivät (aikuislla 24%) sairauksissa: esim. syöpäpotilaista suuremmalla osalla (30%) kuin väestössä keskimäärin ja esim. palovammapotilaat: 50% 11

Lapsen syöpä; vanhemmilla syöpälapsia enemmän PTSD: a. Teini-ikäisiä ikäisiä syövästä selviytyneitä koskeva tutkimus (Kazak ym.,): PTSD Teini-ikäiset 24% Sisarukset 29% Äidit 45% Isät 35% 12

lasten terveys ja hyvinvointi on yhteydessä vanhempien fyysiseen, emotionaaliseen ja sosiaaliseen terveyteen, sosiaalisiin olosuhteisiin ja lapsenkasvatuskäytäntöihin perheen arvoilla, toiminnalla ja ihmissuhteilla on voimakas vaikutus yksilön terveyteen, sairauteen ja sairauden hallintaan sairaudella ja vammaisuudella on voimakkaita myönteisiä ja kielteisiä vaikutuksia perheen ja perheenjäsenten toimintaan ja hyvinvointiin perhe on keskeisin ja voimakkaimmin vaikuttava lasten elämässä lasten lisääntyvät käytöshäiriöt ja ongelmat osa perheistä ei selviydy lisääntyvistä stresseistä ja ovat avuntarpeessa useimmat vanhemmat uskovat, että nykyisin on vaikeampaa olla vanhempi kuin ennen; eristyneisyys, sosiaaliset ja median paineet, maailman vaarallisuus 13

lapsen itsetunto kasvaa huolenpidon, rakkauden ja arvostuksen saamisesta ja sosiaaliseen yksikköön kuulumisen tunteesta, jolla yhteiset arvot, avoin kommunikointi ja kumppanuus 14

Lapsen vakavan sairauden vaikutus perheeseen (review, Shudy ym., 2008) Stressorit - vanhempien voimakkain stressori on roolin muuttuminen: avuttomuus, kun rooliin kuuluva turvallisuuden ja asioiden hoidon hallinta ei mahdollista - muutokset lapsen ulkonäössä, koneiden hälytysäänet, sairaanhoitotoiminta, kommunikaatio-ongelmat henkilökunnan kanssa (voimistuu ajan kuluessa) - sairaalaan tulovaiheessa vanhempien ahdistuneisuustaso lähentelee paniikkia - suurtenhoitotoimenpiteiden lkm ja vanhempien ahdistuneisuustaso korreloivat - yllättävä sairaalahoitoon tulo stressaavampi kuin suunniteltu - lapsen käyttäytyminen ja tunteet vanhempien mukaan tärkeä stressinlähde 15

Perheen trauma - Figley RISKITEKIJÖITÄ Kasautuminen Kommunikaatio Vaikka kukaan perheenjäsenistä ei täytä PTSD - diagnoosin kriteereitä, voi perhe systeeminä kärsiä traumaperäisestä stressihäiriöstä SYSTEEMISET PTSD: n OIREET: univaikeudet itseluottamuksen heikkeneminen pelot kouluongelmat fyysiset vaivat emotionaalinen labiilius unet kanavoitumaton aggressio enteet 16 2012 copyright reserved@ Soili Poijula 16

Pediatrisiin sairauksiin ja loukkaantumisiin ja vammaisuuteen liittyvät kokemukset voivat olla traumaattisia - Lapset ja vanhemmat tuntevat usein pelkoa, avuttomuutta ja haavoittuvuutta - Perheen toimintaan aiheutuu häiriö ja selviytymisvoimavarat ovat koetuksella Monet lapset ja heidän perheenjäsenensä kokevat traumaattisen stressin oireita Pieni osa kokee vakavia ja pitkäkestoisia PTSD - oireita Yhdysvalloissa on kehitetty lupaavia malleja seulontaan, ehkäisyyn ja traumaperäisen stressin hoitoon terveydenhuollossa (STEPPED CARE) 17

18

Resalire: ponnahtaa ylös uudestaan Joustavuus ja kyky palautua voimakkaan tai pitkän puute- tai stressijakson jälkeen 19

Myönteisen sopeutumisen prosessi merkittävän elämään kohdistuvan uhan yhteydessä (Masten & Wright, 2010) Reagoi nykyiseen todellisuuteen, parhaillaan tapahtuvaan, murehtii vähemmän ja toipuu nopeammin RESILIENTIT, POSITIIVISUUS JA SYDÄN: Hyvät tunteet huuhtovat pahat tunteet pois ja rauhoittavat sydämen sykkeen RESILIENTIT, POSITIIVISUUS JA AIVOT: Ajattelutyyli ja joustava palautuvuus, vähemmän huolestumista; ketteryys Repressiivinen (tukahduttava) copingtyyli; huomio myönteiseen tiedostamatta Näkee itsensä hyvin suotuisassa valossa Resilienssi on voimavara, jota voi kasvattaa 20

YKSILÖ temperamentti: rohkea biologiset ominaisuudet: esim. aivojen rakenteen ja toiminnan neuraalinen plastisuus älykkyys, kognitiiviset taidot ja persoonallisuuserot (ekstroversio ekstroversio), jotka liittyvät tehokkaaseen ongelmanratkaisuun, itsesäätelyyn ja stressiin sopeutumiskykyyn PERHE vanhemmuuden laatu ja sosioekonomiset edut rakkautta ja tukea sekä rakennetta ja korkeita odotuksia tarjoavat vanhemmat suojaavat lapsen kehitystä IHMISSUHDESITEET päteviin ja välittäviin aikuisiin kavereihin ja ystäviin, nuorilla seurustelukumppaneihin YHTEISÖ rakenteen, turvallisuutta, kykyjen oppimis- ja kehittämismahdollisuutta tarjoavat yhteydet, aikuiset roolimallit, tuki, joka tulee kulttuurisesta ja uskonnollisista perinteistä ja monista lähteistä 21

SOSIAALINEN TUKI 2 sosiaalista selviytymistaitoa: kyky ottaa vastaan tukea ilman että tuntee tulevansa nöyryytetyksi tai riippuvaiseksi taito antaa tukea olematta ylisuojeleva Sosiaalisen tuen muotoja: tunnetuki välineellinen tuki vahvistava tuki tietoa antava tuki läsnä oleva tuki suhdetuki sosiaalisiin toimintoihin liittyvä tuki 22 2012 copyright reserved@ Soili Poijula 22

Selviytymistyyli SELVIYTYMISTYYLIT Aktiivinen ongelmien kohtaaminen selviytyminen todennäköisempää Passiivinen välttely selviytymistyylinä ongelmat ja häiriöt todennäköisempiä 23 2012 copyright reserved@ Soili Poijula 23

- Voimakas keskinäinen kiintymys ja suuri joustavuus - Meidän ongelma & ratkaisusuuntautuneisuus - Avoin kommunikaatio - Traumaattinen stressi ja toimintakykyinen perhe 24

Lapsen omat tutut aikuiset auttajina suhde tärkeämpi kuin asiantuntijuus lämmin ja jatkuva huolenpito aikuinen, joka on läsnäoleva ja aito kuuluminen johonkin ja resonanssi vs. ulkopuolisuus ja yksinäisyys Tieto Valmistamien ja keskustelut -epätodellisuuden tunteet ja salaiset fantasiat vähemmän tarpeellisia. Tunteiden ilmaiseminen. Aikuiset mallina elämänuskosta ja toivosta - elämänhalun löytäminen elävästä ja lämpimästä vuorovaikutuksesta toisten kanssa 25

Viktor Frankl (1963): Kun emme enää kykene muuttamaan tilannetta haasteenamme on muuttaa itseämme surun transformatiivinen voima: kokemus, että suru on muuttanut surevaa ja muovannut heitä myönteiseen kasvuun kärsimys ja kasvu rinnakkaisia Menetyksen jälkeinen kasvu (HOGAN) välittävä ja myötätuntoinen suhtautuminen arvojärjestelmän muutos läheisten arvostamisen lisääntyminen 26

kokemus myönteisestä kasvusta seurauksena äärimmäisen vaikean elämänkriisin kanssa kamppailusta Paradoksit: menetyksestä seuraa jotakin arvokastakin haavoittuvampi, mutta vahvempi Piirteitä yleinen elämän lisääntynyt arvostaminen merkityksellisemmät ihmissuhteet oman vahvuuden tunteen lisääntyminen prioriteettien muuttuminen rikkaampi eksistentiaalinen ja spirituaalinen elämä 27

Menetetty toivo vs. tulevaisuuden toivo& kasvu Epätoivo Etäyttäminen Kasvu SURU Tunkeutuvuus Sosiaalinen tuki Välttely 2012 copyright reserved@ Soili Poijula 28 28

Myötätunto Toisen kärsimyksen tunnistaminen ja tarkka näkeminen ja kokeminen (ystävällisyyden, välittämisen ja ymmärtämisen tunteet) ja halu auttaa, lievittää kärsimystä Myötätuntoisuus itseä kohtaan: Itseen kohdistuvan arvostelun lopettaminen ja aktiivinen itsensä kohtaaminen ja lohduttaminen Tämä on hyvin vaikeaa juuri nyt. Miten voin pitää huolta ja lohduttaa itseäni juuri nyt. 29

Kristin Neffin poika Rowan sai autismi diagnoosin kaksivuotiaana vuonna 2004. Myötätuntoisuus on herkkyyttä omalle ja toisten kärsimykselle ja että sitoutuu tekemään sille jotakin. Rowanin autismidiagnoosi; äidin huolien tauottaminen ja oman vihan, pettymyksen ja tuskan hyväksyminen Ihmisenä olemiseen kuuluu kärsimys; en ole ainoa, jonka lapsi on saanut autismidiagnoosin Mindfulness, hyväksyminen, mikä auttaa lasta 30

a) ITSEEN KOHDISTUVA rakastava ystävällisyys: ystävällisyyden ja itsensä ymmärtämisen asenne vastakohtana jyrkälle arvostelulle b) Yhteinen HUMAANISUUS:; yhteyden tunne toisiin omien kokemusten havaitseminen osana suurempaa ihmisenä olemista sen sijaan, että tuntisi itsensä erilliseksi ja eristyneeksi c) MINDFULNESS, TIEDOSTAVA TIETOISUUS: on tiedostavasti tietoinen stressaavista, tuskallisista kokemuksista ilman että ylisamaistuu niihin Vähemmän välttelystrategioita, luonnollinen altistumisprosessi mahdollinen yhteydessä psykologiseen hyvinvointiin 31

On lämmin ja ymmärtäväinen itseä kohtaa kärsiessään, epäonnistuessaan tai tuntiessaan itsensä puutteelliseksi sen sijaan, että ruoskisi itseään itsekritiikillä Epätäydellisyys ja elämän vaikeuksien kokeminen on väistämätöntä, joten rauhoitamme ja pidämme huolta itsestämme kohdatessamme kärsimyksemme sen sijaan, että tulisimme vihaisiksi elämän ollessa huonompia kuin ihanteemme. Myönnämme ongelmamme ja puutteemme tuomitsematta, joten voimme tehdä itsemme auttamiseksi sen mikä on tarpeen. Emme voi aina saada mitä haluamme, olla mitä haluamme olla. Kun tämä tosiasia kielletään tai sitä vastustetaan, kärsimys herää stressin, turhautumisen ja itsekritiikin muodossa. Kun tämä tosiasia hyväksytään hyväntahtoisesti, synnytämme ystävällisyyden myönteisiä tunteita ja hoivaa, joka auttaa selviytymään. Kun alat saada yhteyden sydämeesi tai annat koskettaa sydäntäsi, alat saada selville, että se on pohjaton, ettei sillä ole loppua, että tämä sydän on valtava, laaja ja rajaton. Alat saada selville kuinka paljon lämpöä ja hellyyttä siellä on, yhtä lailla kuin kuinka paljon tilaa. - Pema Chödrön, Start where you are 32

Eristäytynyt ja yksin: useimmat ihmiset eivät keskity siihen mitä yhteistä heillä on muiden kanssa, varsinkaan tuntiessaan häpeää tai riittämättömyyttä; yksilöllisyys ja ainutlaatuisuus vs. yhteinen ihmisyys Ihmiset, jotka tuntevat yhteenkuuluvuutta toisten kanssa, eivät pelkää vaikeita elämäntilanteita ja ovat valmiimpia selviytymään elämän iskuista Suhde itseen sellaiseksi, että tunnustaa luontaisen yhteenkuuluvuuden Tarve kuulua johonkin (olla ihminen ihmisten joukossa) on perustarve, joka on tärkeä sekä fyysiselle että henkiselle terveydelle Arvottomaksi itsensä kokeminen kulkee käsi kädessä toisista ja elämästä erilliseksi itsensä kokemisen kanssa. Jos olemme vajavaisia, miten voisimme kuulua joukkoon. Se näyttää noidankehältä: mitä puutteellisemmaksi itsemme koemme, sitä erillisemmäksi ja haavoittuvammaksi tunnemme itsemme. Tara Brach 33

Arvostelematon, vastaanottava mielentila, jossa ajatuksia ja tunteita havainnoidaan sellaisina kuin ne ovat, tukahduttamatta tai kieltämättä niitä. Et voi olla huomioimatta kärsimystäsi ja tuntea myötätuntoa sitä kohtaan samanaikaisesti. Voit tietysti ajatella, että kärsimys on sokaisevan ilmiselvää. Mutta kuinka moni meistä muistaa katsoessaan peiliin ja kun ei pidä näkemästään, että tämä on se kärsimyksen hetki, joka on myötätuntoisen responssin arvoinen. Samoin silloin kun jokin menee pieleen, me menemme välittömästi ongelmanratkaisutilaan huomaamatta itsemme lohduttamisen tarvetta kohtaamamme vaikeuden vuoksi. Mindfulness edellyttää, ettemme täysin samaistu kielteisiin ajatuksiin ja tunteisiin niin, että juutumme vastenmielisiin reaktioihin ja olemme niiden vietävissä. (Bishop ym., 2004). Henkinen tila, jonka tietoisen tarkkaavuuden lähestymistavan ottaminen tarjoaa vaikeisiin tunteisiin, mahdollistaa paremman selkeyden, perspektiivin ja emotionaalisen mielentyyneyden (Baer, 2003; Shapiro, Carlson, Astin & Freedman, 2006). Et voi lopettaa aaltoja, mutta voit oppia surffaamaan. John Kabat-Zinn, Minne tahansa menet, siellä olet 34

Jos kärsimys ohitetaan, stressin tunteet ja huoli kasautuvat, vaarana on uupuminen, loppuun palaminen ja tilanteen ylivoimaiseksi kokeminen, koska kulutamme kaiken energiamme ulkoisen ongelman ratkaisuun muistamatta virkistää itseämme sisäisesti Jätämme usein tuskan huomiotta, koska fysiologisesti meidät on ohjelmoitu välttämään kipua (kipu laukaisee taistele tai pakene -responssin) 35

www.traumapsych.com 36