LAPSEN SURU. Pirkanmaan Hoitokoti Sh Merja Turunen

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "LAPSEN SURU. Pirkanmaan Hoitokoti Sh Merja Turunen"

Akseli Katajakoski
8 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 LAPSEN SURU Pirkanmaan Hoitokoti Sh Merja Turunen

2 Lapsen maailma Lapset ymmärtävät asiat omalla tavallaan ja vaikka ahdistuisivatkin, he saavat itsensä kokoisia kokemuksia elämänsä rakennusaineiksi. Aikuinen voi auttaa lasta ymmärtämään kuolemaa puhumalla siitä. Keskusteluissa ei tarvitse ylittää itseään vaan kertoa asiat niin kuin itse ajattelee.

3 Suru lapsen eri kehitysvaiheissa Menetys: isä, äiti, isovanhemmat, sisarukset tai ystävä lähipiiristä Suru on sidoksissa ikään ja kehitysvaiheeseen

4 Lapsen maailma Lapset ymmärtävät kuoleman ikäänsä ja kehitystasoonsa sopivalla tavalla Murrosikäiset hahmottavat kuoleman lopullisuuden Usein lapset toipuvat surusta nopeammin kuin aikuiset

5 Suru lapsen eri kehitysvaiheissa Kuoleman käsittäminen vaatii kuoleman universaalisuuden, peruuttamattomuuden, ruumiin toimimattomuuden ja syysuhteiden ymmärtämistä ja elämän jatkumisen hahmottamista Varhaislapsuudessa lapselle kehittyy eri psykososiaalisten vaiheiden kautta mm. luottamus läheiseen ihmiseen Lapsi pitää kuolemaa erona, mutta ei osaa hahmottaa sitä aikuisen tavoin.

hahmottamista Varhaislapsuudessa lapselle kehittyy eri psykososiaalisten vaiheiden kautta mm.

6 Leikki-ikä 2-4.v. Lapsi tiedostaa kuoleman lopullisuuden Ei vielä tiedosta omaa kuolevaisuuttaan Ero liittyy surullisuuteen

7 Leikki-ikä Äidin tai Isän kuolemaa lapsi pitää rakkauden menetyksenä Kuolema on toinen elämä jossakin muualla

8 Leikki-ikä Lapsi ajattelee, että Kuollut on jossakin muualla, mutta hän on nälkäinen ja janoinen, leikkii ja toimii arkipäivän askareissa

9 Leikki-ikä Alle 5-vuotiaan on vaikea ymmärtää abstrakteja selityksiä kuolemasta ei käsitä kuoleman lopullisuutta ja voi odottaa kuollutta palaavaksi jätä ulkovalo, jotta pappa näkee tulla Lapsi ymmärtää konkreettisesti, ei reagoi tunteilla heti.

odottaa kuollutta palaavaksi jätä ulkovalo, jotta pappa näkee

10 On jonkin verran tietoa kuolemasta ja saattaa pitää omaa kuolemaa mahdollisena Lapsi yhdistää kuoleman kostoon ja rangaistukseen Edelleen lapsi kuvittelee, että Kuollut kokee erilaisia tunteita ja toimii konkreettisesti 5-6- vuotias

rangaistukseen Edelleen lapsi kuvittelee, että Kuollut

11 7-9 vuotias Tajuaa että kuolema on väistämätön Hyväksyy kuoleman kognitiivisesti mutta kapinoi tunteilla

12 Lapsi ei avoimesti hyväksy eikä kiellä omaa kuolemaansa välttämisen mahdollisuus ymmärtää kuitenkin, että läheinen voi kuolla odottamattakin 7-9 vuotias

13 7-9 vuotias Lapsen mielikuvat personoituvat luurankoihin, haamuihin, kummituksiin

14 Ymmärtää abstrakteja asioita ja tajuaa oman kuolevaisuutensa Yli 10-vuotias Hyväksyy suremisen ja lopullisuuden ja kuoleman käsitys on jo lähellä aikuisen käsitystä Lapsi pystyy ajattelemaan henkisen kuolemattomuuden ja uskoo siihen

lopullisuuden ja kuoleman käsitys on jo lähellä aikuisen

15 Lapsen surun tunnistaminen Alle 8- vuotiaat ja pienet lapset eivät yleensä ilmaise surua sanallisesti Leikit antavat vihjeitä surutyöstä Fantasiat ja symboliikka

16 Lapsen surun tunnistaminen Lapsi ei tiedosta suoraan surua Näyttäytyy: Pelko, vihamielisyys, syyllisyys, hämmennys, paniikki, Pakonomainen samanlainen leikki

17 LAPSEN SURU Lasten suru voi jäädä aikuisten surun varjoon. Sureva aikuinen ei aina jaksa myötäelää menetystä lapsen kannalta. Lapsi saattaa olla vihainen, aggressiivinen tai hiljainen.

18 Jokaisella lapsella oma tapansa 3-4 vuotiaat pojat oireilevat eniten Surun ilmaus Vanhemmat lapset pystyvät sanalliseen ilmaisuun puuttuminen helpompaa Alle 8-vuotias ei välttämättä puhu Tytöt taas itkevät ja kuvailevat surua ja pelkoja

sanalliseen ilmaisuun puuttuminen helpompaa Alle 8-vuotias

19 Lapsen tapa käsitellä kuolemaa Lapsen on annettava nähdä vainaja sekä osallistua hautajaisiin Jos hoitajan mielipidettä vainajan katsomisesta kysytään, hoitaja voi suositella ottamaan lapsen mukaan vainajan luo Kysy lapselta aina mielipide!

mielipidettä vainajan katsomisesta kysytään, hoitaja voi

20 Surureaktiot ovat sidoksissa aikuisten kykyihin Nuoruus n ikävuodet Tiedostaa kuoleman väistämättömyyden ja oman kuolevaisuuden Nuoren suru

21 Nuoren suru Kokevat epätodellisuutta ja epätoivoa Kuoleman kieltäminen, itku, ikävöinti Tunnemyrskyjä Turvattomuus ja takertuvaisuus Sairauden tunto, eristäytyminen, keskittymisvaikeudet

22 Käy surua läpi unien, taiteen ja harrastusten parissa Ystävyyssuhteet Perherutiinit ja kotiolot muuttumattomina Välttämiskäyttäytyminen Syyllisyyden tunteet Somaattiset oireet Unihäiriöt: nukahtamisongelmat ja painajaiset Nuoren suru

23 Lapsen ja nuoren surun kohtaaminen ja helpottaminen Arkirutiinit säilytetään Luottamus Älä salaa surua Keskusteleminen ja ennakointi tulevista tapahtumista Itkeminen ei ole vahingollista

24 Leikit auttajana Lapset tarvitsevat ja rakastavat rituaaleja. He leikkivät hautajaisia, siunaavat ja hautaavat kuolleita lintuja ja koppakuoriaisia. Heidän pitää antaa tehdä niin.

25 LOHDUTTAMINEN Lapset lohduttautuvat ajatuksilla suojelusenkeleistä tai kuoleman jatkumisesta taivaassa

26 Lapsen ja nuoren tukemisen Ota huomioon ikä Hyväksy ja ota vastaan lapsen suru Muista, että lapsen surutyö vaatii aikaa ja rauhoittumista Anna lapsen surra ja elää ikänsä mukaan surun keskellä Lapsi tarvitsee lähelleen turvallisen aikuisen, syliä Käytä tuttuja sanoja Sadut, musiikki ja kuvat periaatteet

27 Lapsen ja nuoren tukemisen Kerro totuus tapahtuneesta, Todellisuus Palaa asiaan aina kun lapsi haluaa Hyväksy lapsen leikit, tunnista samanlaiset mekaaniset leikit Puhu peloista ja rohkaise aikuista kertomaan omista Turvallisuuden tunteen luominen ja yhteistyö periaatteet

28 Turvallisuus Hoitajan olisi omalta osaltaan pyrittävä varmistamaan, että lapsella on joku aikuinen, jonka kanssa voi turvallisesti surra

Samankaltaiset tiedostot

Lapsen huomioiminen kun perheessä on sairautta. Suvi Laru, PsM, psykologi, psykoterapeutti, opettaja

Lapsen huomioiminen kun perheessä on sairautta Suvi Laru, PsM, psykologi, psykoterapeutti, opettaja Esityksen teemat Mitä sairaus tarkoittaa lapselle ja nuorelle? Miten sairaus näkyy perheessä? Mitä ja