Motiivi-sarjan kurssien 2-5 alustavat sisältösuunnitelmat Luvuilla työnimet

Transkriptio

1 Motiivi-sarjan kurssien 2-5 alustavat sisältösuunnitelmat Luvuilla työnimet Motiivi 2 Kehittyvä ihminen I Johdatus kehityspsykologiaan 1. Kehityspsykologian perusteet Mitä kehityspsykologia on? Kehitys ja ikäkaudet Kehityksen osa-alueet Kehitys tapahtuu kontekstissa ja vuorovaikutuksessa Kehityksen muutokset ja eteneminen Kehitys on dynaamista ja yksilöllistä Elämänkaaren näkökulma 2. Kehitystä muovaavat biologiset ja sosiokulttuuriset tekijät Perimä vai ympäristö? Kehittyvät aivot Muovautuvuus mahdollistaa herkkyyskaudet Temperamentti Sosiokulttuuriset tekijät kehityksessä Lähi- ja etäympäristö 3. Kehityspsykologinen tutkimus Kehityspsykologian tutkimuskohteet ja tavoitteet Kehityspsykologisen tutkimuksen keskeisiä menetelmiä Poikkileikkaus- ja pitkittäistutkimus Adoptio- ja kaksostutkimukset Tutkimusmenetelmien valinta I jakson projektitehtävä: Kehityksen jatkuvuus ela ma nkaaren aikana - Kehityksen jatkuvuutta selitta va teoria

2 II Kasvaminen (työnimi) 4. Sikiöajan kehitys ja vauvaikä Sikiön kasvu Sikiön kognitiivinen kehitys Sikiöaikaisen ympäristön merkitys Vastasyntyneen uusi kasvuympäristö Fyysis-motorinen kehitys vauvaiässä Varhainen vuorovaikutus Kiintymyssuhde Vauvan kognitiivinen kehitys 5. Varhaislapsuuden ja leikki-iän fyysis-motorinen ja kognitiivinen kehitys Pienen lapsen maailma avartuu Fyysis-motorinen kehitys Kognitiivisten toimintojen kehitys Teorioita kognitiivisesta kehityksestä Kognitiiviset taidot kehittyvät vuorovaikutuksessa Mielen teoria Kielen kehitys 6. Varhaislapsuuden ja leikki-iän psykososiaalinen kehitys Minuuden kehitys Minäkäsitys hahmottuu Sukupuoli-identiteetti Itsesäätelyn kehittyminen Tunteiden säätely ja tunnistaminen Leikki ja kehitys 7. Kouluikä Kouluikä on itsenäistymisen aikaa Kouluiän fyysis-motorinen kehitys Kouluiän kognitiivinen kehitys Oppimisen ongelmat Sosiaalisen tuen merkitys kouluiässä Psykososiaalinen kehitys Leikki ja vapaa-aika Prososiaalinen käytös ja moraalin kehitys II jakson projektitehtävä: Kehitysteorioita

3 III Varttuminen (työnimi) 8. Fyysinen ja kognitiivinen kehitys nuoruudessa Nuoruus kehitysvaiheena Fyysis-motorinen kehitys nuoruudessa Uni nuoruudessa Kognitiivinen kehitys nuoruudessa Ajattelun tyypillisiä piirteitä nuoruudessa Riskikäyttäytyminen lisääntyy nuoruusiässä 9. Minuuden kehitys nuoruusiässä Psykososiaalinen kehitys Autonomian lisääntyminen Identiteetti ja samastuminen Identiteetin rakentuminen Sukupuoli- ja seksuaali-identiteetti Sukupuoli- ja seksuaali-identiteetin kehitys nuoruusiässä Emotionaalinen kehitys Mielenterveyden häiriöt nuoruusiässä 10. Nuoren vuorovaikutussuhteet Vertaissuhteet Suhde vanhempiin Romanttiset suhteet Sosiaalinen ja kulttuurinen identiteetti Siirtymä aikuisuuteen 11. Aikuisuus ja vanhuus (alaotsikot työn alla) Aikuisuus kehitysvaiheena Työn merkitys minuuden kehityksessä Vanhuus III jakson projektitehtävä: Aikuisen / vanhuksen haastattelututkimus

4 Motiivi 3 Tietoa käsittelevä ihminen I Ihmisen tiedonkäsittelyn perusteet 1. Mitä on tiedonkäsittely? 2. Hermoston rakenne ja toiminta 3. Aivojen rakenne ja toiminta 4. Aivotutkimus I jakson projektitehtävät II Havainnoista toimintaan 5. Havaitseminen 6. Tarkkaavaisuus 7. Toiminnanohjaus II jakson projektitehtävät III Muisti, kieli ja ajattelu 8. Lyhytkestoinen muisti 9. Pitkäkestoinen muisti 10. Kieli 11. Ajattelu III jakson projektitehtävät

5 Motiivi 4 Tunteet, psyykkinen hyvinvointi ja mielenterveys I Tunteet 1. Mitä ovat tunteet? 2. Tunteiden tutkimus ja biologinen perusta 3. Perustunteet 4. Tunteiden tunnistaminen ja säätely I jakson projektitehtävät II Psyykkinen hyvinvointi ja mielenterveys 5. Hyvinvoiva mieli 6. Psyykkisen tasapainon ylla pita misen keinot 7. Stressi, kriisit ja niistä selviytyminen 8. Mielenterveyden edistäminen ja häiriöiden ennaltaehkäisy II jakson projektitehtävät III Mielenterveyden häiriöt 9. Mielenterveyden ongelmien syntya selitta via tekijo ita 10. Mielenterveyden häiriöitä 11. Mielenterveyden häiriöiden hoito III jakson projektitehtävät

6 Motiivi 5 Yksilöllinen ja yhteisöllinen ihminen I Persoonallisuuspsykologian perusteet 1. Mitä on persoonallisuus? 2. Yksilöllisten erojen tutkiminen 3. Näkökulmia ja teorioita persoonallisuuteen I jakson projektitehtävät II Persoonallisuuden rakenne 4. Temperamenttipiirteet ja persoonallisuuden piirteet 5. Sopeutuminen ja selviytymiskeinot 6. Identiteetti 7. Arvot ja hyveet II jakson projektitehtävät III Sosiaalipsykologia 8. Yksilö osana yhteisöä 9. Sosiaalipsykologinen tutkimus 10. Asenteet ja vaikuttaminen 11. Ryhmäilmiöt III jakson projektitehtävät