Perhesuhteet ja lasten hyvinvointi. SKIDI-KIDS TUTKIMUSOHJELMA Kimmo Jokinen Perhetutkimuskeskus Jyväskylän yliopisto

Transkriptio

1 Perhesuhteet ja lasten hyvinvointi SKIDI-KIDS TUTKIMUSOHJELMA Kimmo Jokinen Perhetutkimuskeskus Jyväskylän yliopisto

2 Lasten emotionaalinen turvallisuus moninaisissa perhesuhteissa (EMSE) Perhesuhteet tärkein lasten hyvinvoinnin lähde Sosiaalitieteet, psykologia, kasvatustieteet Monimenetelmällisyys: kännykkäpäiväkirjat (päivittäiset tunteet ja suhteet), verkostokartat (suhteet), elämänviivat (transitiot), haastattelut (rutiinit, vastuut, suhteet) Moninaiset perhesuhteet: ydinperhe, uusperhe, yhden vanhemman perhe, sijoitetut lapset ja lisäksi haastavat perheet (väkivalta, päihteet)

3 Aineistot 64 lasta, vuotiaita, ja 18 tärkeää aikuista (pääasiassa äitejä) Lasten mobiilipäiväkirja (N=60); sisällönanalyysi, rakenneyhtälömallinnus, monitasomallinnus Teemahaastattelut, elämänviivat, verkostokartat (44 lasta, 18 aikuista) narratiivinen analyysi, sisällönanalyysi

4 11 vuotiaan lapsen piirtämä sosiaalinen verkostokartta

5 Perheet lasten verkostokartoissa Ydinperheissä elävät 25 lasta: - Kehä yksi: äiti (24), isä (21), sisarukset (17), isoäiti (4), koira (3), siskopuoli, isoisä, uusisoisä, veljen vaimo, veljen lapset (1) - Kehä kaksi: sisarukset (6), isä (4), isoäiti, isoisä (3), äiti, siskopuoli (1) - Kehä kolme: sisarukset (5), serkku (1) - Eron jälkeiset perhesuhteet: a) biologisia siteitä painottavat kartat, b) joustava perhetulkinta, jossa sekä biologiset että sosiaaliset siteet yhtä tärkeitä

6 Lasten ja äitien kartat (N=11) Lasten perheet: kehä yksi, äiti (11), sisarukset (9), isä (8), isoäiti (2), koira (1); K2, isä, isoäiti, isoisä, sisarukset (2); K3, sisarukset (3), isä (1) Äidin versio lapsen perheestä: K1: äiti (11), isä, sisarukset (10), isovanhemmat (1+1), K2: sisarukset (3), isovanhemmat (2+1), K3 isä, sisarukset (1)

7 11 vuotiaan aikajana

8 Lasten aikajanat Aikajanalle merkityt tapahtumat olivat sekä ns. arkipäiväisiä pieniä kokemuksia (kiipeäminen katolle) että isompia, kuten koulun aloittaminen Kielteisiä tapahtumia kuolemat, sairaudet, vanhempien ja isovanhempien erot, perheriidat Perhesuhteilla oli suuri merkitys, myönteisiä etenkin sisarusten syntymät ja lemmikkien tulo perheeseen, kielteisiä kuolemat ja erot kesto-ongelmista (päihteet ym.) vaiettiin usein

9 Mobiilipäiväkirja Tunteet ovat hyvinvoinnin barometrejä, ne kertovat arvojen/toiveiden ja päämäärien saavuttamisen välisistä eroista Mahdollistaa todellisen elämän tutkimisen reaaliajassa, jos tietoa kerätään toistuvasti lyhyen ajan kuluessa, esim. päivittäin viikon ajan Etuja: motivoi lapsia osallistumaan, vastausaika tiedetään luotettavasti, puuttuvien tietojen määrä jää vähäiseksi, koska muistutus lähtee on-line, (äly)kännykät ovat helppokäyttöisiä

10 Mobiilipäiväkirja II Kysymyksiä oli 10, seitsemän strukturoitua tunnekysymystä ja kolme avointa kysymystä päivän ihmissuhteista sekä hyvistä ja huonoista hetkistä (Esim. Kerro tältä päivältä joku kiva hetki perheenjäsenten, sukulaisten tai muiden läheisten kanssa? Mitä tapahtui ja keiden kanssa?) Strukturoidut: Kuinka suuren ajan tästä päivästä olet ollut iloinen tai pirteä? Vastaa valitsemalla numero väliltä 0 (en ollenkaan) 6 (koko ajan). Muut tunteet: huolestunut tai jännittynyt, surullinen tai alakuloinen, tyytyväinen tai onnellinen, rasittunut tai väsynyt, ärtynyt tai vihainen, rentoutunut tai levollinen

11 Tunteet ja perhemuoto Sukupuolella ei ollut merkitystä Ärtymyspisteet olivat korkeimmat sunnuntaina Perhemuodolla oli merkitystä: ydinperheissä elävät lapset antoivat pienempiä numeroita kielteisille tunteille (huolestunut, surullinen, väsynyt, ärtynyt) kuin yksinhuoltajaperheiden lapset; myönteisten tunteiden kohdalle erot pienempiä, paitsi tunteen tyytyväinen kohdalla ydinperheiden lasten pisteet isompia

12 Ero? Ero on stressaava siirtymä ja yhteydessä lasten alhaisempaan hyvinvointiin (subjektiivinen hyvinvointi, sosiaaliset taidot, koulu) EMSEn erolasten vanhempien erosta kulunut usein vuosia, joten voiko tunneasteikko olla enää yhteydessä itse eroon? Ero on prosessi, joka käynnistyy jo ennen eroa (riitely), ja jatkuu pitkään sen jälkeen (transitiot, taloudelliset ongelmat, partnerien vaihdot, arki?)

13 Lasten hyvinvoinnin lähteitä ja esteitä Lähteet: perhe (joka ymmärretään usein joustavasti, sosiaalisesti), sekä juhlat että arjen pikku kokemukset, läheisyys, yhteinen ja riittävä aika, rutiinit, säännöt ja velvollisuudet, ulkomaanmatkat + ystävät, päiväkoti, koulu Esteet: materiaaliset ja taloudelliset resurssit, vanhempien erot ja uudet partnerit, perheriidat, liian useat muutot, niukka yhteinen perheaika, emotionaalinen etäisyys perheenjäseniin