JY työhyvinvointikysely 2015 (2013) Bio- ja ympäristötieteiden laitos 30.10.2015
Työhyvinvointikysely 2015 Taustatiedot Palvelussuhde: 50,0 % Määräaikainen 50,0 % 50,0 % Toistaiseksi voimassaoleva 50,0 % 0,0 % 20,0 % 0,0 % 60,0 % 80,0 % 100,0 % (KA:1.5, Hajonta:0.5) (Vastauksia:0) (KA:1.5, Hajonta:0.5) (Vastauksia:38 / 13 (27%))
Työhyvinvointikysely 2015 Taustatiedot Henkilöstöryhmä: 72,5 % Opetus- ja tutkimushenkilökunta 76,3 % 27,5 % Muu henkilökunta 2 % 0,0 % 20,0 % 0,0 % 60,0 % 80,0 % 100,0 % (KA:1.28, Hajonta:0.5) (Vastauksia:0) (KA:1.2, Hajonta:0.3) (Vastauksia:38 / 13 (27%))
Työhyvinvointikysely 2015 Taustatiedot Toimitko esimiestehtävissä 100,0 % 80,0 % 72,5 % 76,3 % 60,0 % 0,0 % 27,5 % 2 % 20,0 % 0,0 % Kyllä (KA:1.73, Hajonta:0.5) (Vastauksia:0) (KA:1.76, Hajonta:0.3) (Vastauksia:38 / 13 (27%)) En
Osa-alueiden keskiarvot 5,5 3 3,6 2,5 2 1,5 1
Työolot 16. Minulla on riittävästi aikaa selviytyä työtehtävistäni työaikana 3 17. Voin keskittyä työhöni ilman liiallisia häiriöitä 18. Muutokset työssäni eivät kuormita jaksamistani 19. En koe työtäni henkisesti raskaaksi (työolobarometri) 20. Yksikössämme ei ole esiintynyt epäasiallista kohtelua tai työpaikkakiusaamista viimeisen vuoden aikana (epäasiallisella kohtelulla tarkoitetaan työyhteisön jäseneen kohdistettua eristämistä, työn 3,6 21. Pystyn pitämään työni ja muun elämäni tasapainossa 1 1,5 2 2,5 3,5 5
Yhteisöllisyys yksikössämme 1. Tuemme ja kannustamme toisiamme 2. Yksikkömme on kehitysmyönteinen 3. Yksikössämme ei ole yksilöiden välistä haitallista kilpailua 3. Huhut tai juorut eivät häiritse työntekoa 3,6 5. Meillä on toimivat menettelytavat vaikeiden asioiden puheeksi ottamiseksi 2,7 2,9 6. Osaamista ja tietoa jaetaan työntekijöiden kesken riittävästi 7. Kokouskäytäntömme palvelevat yksikön tavoitteiden saavuttamista 1 1,5 2 2,5 3,5 5
Yhteisöllisyys yksikössämme 3,6 8. Tasa-arvo ja yhdenvertaisuus toteutuvat yksikössämme 3,6 1 1,5 2 2,5 3,5 5
Oman työn sisältö ja osaaminen 9. Työtehtäväni ovat mielenkiintoisia ja haastavia,,6 10. Voin vaikuttaa riittävästi omiin työtehtäviini 11. Minulla on mahdollisuus käyttä kekseliäisyyttä/luovuutta työssäni 12. Pystyn hyödyntämään osaamistani tehokkaasti työssäni,2,2,5,5,7,5 13. Saan riittävästi mahdollisuuksia kehittää osaamistani, 1. Minulla on yliopistossa mahdollisuus edetä urallani 2,6 15. Perehdyttäminen hoidetaan yksikössämme hyvin 2,9 1 2 3 5
Lähiesimiestyö 22. Esimieheni toimii tasapuolisesti ja oikeudenmukaisesti 23. Saan riittävästi palautetta esimieheltäni 2. Esimieheni rohkaisee tekemään aloitteita, ottamaan vastuuta sekä kehittämään työtäni 25. Esimieheni osaa ottaa huomioon ihmisten erilaisuuden (esim. osaamiseen ja kokemukseen tai toimintakykyyn liittyvät tekijät) 3,6 26. Esimieheni luottaa minuun,1 27. Esimieheni varmistaa, että työni tavoitteet ovat selkeät 28. Esimieheni käy kahdenkeskisen kehitys- /tavoitekeskustelun kanssani ainakin kerran vuodessa 1 1,5 2 2,5 3,5 5
Lähiesimiestyö 29. Koen kanssani käydyt kehitys-/tavoitekeskustelut hyödyllisiksi 30. Esimieheni kiinnittää huomiota työni kuormittavuuteen ja jaksamiseeni 2,9 1 1,5 2 2,5 3,5 5
Strateginen johtaminen: yliopistotaso (rehtorit, hallitus) 31. Yliopiston johto toimii avoimesti päätöksenteossa ja sen valmistelussa 2,9 2,9 32. Yliopistomme strategia on selkeä ja ymmärrettävä 33. Yliopistotason strategian toteutumista arvioidaan säännöllisesti 3. Henkilöstö voi vaikuttaa yliopiston päätöksentekoon olemassa olevia vaikutuskanavia pitkin 2,6 2,8 35. Yliopistomme on vetovoimainen työpaikka 1 1,5 2 2,5 3,5 5
Strateginen johtaminen: tiedekunta / laitos 36. Yliopiston strategia ohjaa yksikkömme toimintaa ja perustehtävää 37. Yksikkömme tavoitteiden toteutumista arvioidaan yhdessä säännöllisesti 38. Yksikkömme on vetovoimainen asiantuntijayhteistö 1 1,5 2 2,5 3,5 5
Osa-alueiden keskiarvot 5,5 3 3,6 2,5 2 1,5 1
Osa-alueiden keskiarvot 5,5 3 2,5,3 3,6 2,6 2 1,5 1 Bio- ja ympäristötieteiden laitos Fysiikan laitos Kemian laitos Matematiikan ja tilastotieteen laitos
Osa-alueiden keskiarvot järjestyksessä 5,5 3,6 3 2,5 2 1,5 1
Osa-alueiden keskiarvot järjestyksessä 5,5 3 2,5 2 1,5 1