NIILO MÄKI INSTITUUTIN. KOULUTUS- JA JULKAISUTIEDOTE Kevät 2015 sekä katsaus syksyyn 2015

Samankaltaiset tiedostot
KOULUTUS- JA JULKAISUTIEDOTE Kevät 2014

NIILO MÄKI INSTITUUTIN. KOULUTUS- JA JULKAISUTIEDOTE Kevät 2016 sekä katsaus syksyyn 2016

KOULUTUS- JA JULKAISUTIEDOTE

Syksy Niilo Mäki Instituutin KOULUTUS- JA JULKAISUTIEDOTE KOULUTUSKALENTERI, SYKSY KOULUTUSTEN RYHMITTELYT... 4

KOULUTUSPÄIVÄN ALUSTAVA AIKATAULU Ilmoittautuminen ja aamukahvi alkavat klo Luennot alkavat klo 9.00 ja päättyvät klo

k e v ä t Koulutus- ja julkaisutiedote Niilo Mäki Instituutin

s y k s y Koulutus- ja julkaisutiedote Niilo Mäki Instituutin

s y k s y Koulutus- ja julkaisutiedote Niilo Mäki Instituutin

NIILO MÄKI INSTITUUTIN KOULUTUKSET. Syksy 2017 KAUPPA.NMI.FI

Niilo Mäki Instituutin. Koulutus- ja julkaisutiedote. Koulutuskalenteri, sisällysluettelo...2

NIILO MÄKI INSTITUUTIN KOULUTUKSET. Kevät Jyväskylässä KAUPPA.NMI.FI

NIILO MÄKI INSTITUUTIN KOULUTUKSET. Kevät 2019 KAUPPA.NMI.FI

S Y K S Y Koulutus- ja julkaisutiedote. Niilo Mäki Instituutin. Koulutuskalenteri, sisällysluettelo...2

NIILO MÄKI INSTITUUTIN KOULUTUKSET. Kevät 2017 KAUPPA.NMI.FI

Inklusiivinen koulu. Lähikouluperiaate ERITYISOPETUKSEN STRATEGIA. Oikeus saada tukea

LukiMat verkkopalvelu % Niilo%Mäki%Ins0tuu3%

Oppimisen pulmista oppimisen iloon -teemaryhmä

Hippo Terapiaklinikka, Turku Terapiaryhmät

Akateemiset opiskelutaidot, 2 op (ARTS-A0104) Helena Kurkela, KM helena.kurkela@aalto.fi

Minäpystyvyys ja oppimisvaikeusinterventiot

TOIMINNALLISTA MATEMATIIKKAA OPETTAJILLE HANKE

NIILO MÄKI INSTITUUTIN KOULUTUKSET. Syksy 2018 KAUPPA.NMI.FI

KUN LUKEMINEN ON HANKALAA. Helena Sorsa

Yhteistyössä Ammattiopisto Luovi. Hankefoorumi

Kielenkehityksen vaikeudet varhaislapsuudessa. Tiina Siiskonen KT, erityisopettaja

KOULUTUKSET JA HANKKEET

Lukutaidon kehitykseen yhteydessä olevia tekijöitä luokalla

Kouluyhteisön kehittämistyön tuloksia eriyttämisessä ja arvioinnissa case Muurame

Suomen kielen oppija opetusryhmässäni OPH

KYSELYLOMAKE OPETTAJALLE JA ERITYISOPETTAJALLE

Kolmiportainen tuki alakoulun arjessa Ikaalinen

Meri-Lapin seudullinen perusopetuksen ohjaussuunnitelma

Espoon suomenkielinen perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma

ARVOKAS ELÄMÄ lastensuojelu ja perhehoito vammaisten lasten kehityksen tukena

Opetuksen järjestäjänä Neulamäen yhtenäiskoulu Toinen lukuvuosi menossa Vuosittain otetaan noin 20 oppilasta Valinta haun kautta; haastattelulla

Nuorten lukivaikeuksien arviointi, ilmeneminen ja tukeminen

Erilaiset oppijat viestinnässä ja kielissä - perusasioita ja hyviä käytänteitä. SeAMK Riihilahti

Laatu ja tasa-arvo esiopetuksessa

Valteri täydentää kunnallisia ja alueellisia oppimisen ja koulunkäynnin tuen palveluja.

7.3 Tehostettu tuki Pedagoginen arvio

KOULUTUKSET Onerva KEVÄT 2016

Kieli- ja kulttuuritietoinen opetus 1-15 op OPH

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA

Tuire Koponen, PsT Projektikoordinaattori, NMI

Kielten oppimisen vaikeuksien ja lukivaikeuksien yhteydet

Hyvinkään kaupungin joustavan perusopetuksen ryhmät: Paja-ryhmä

Dysleksiariski oppimisen haasteena

Oppimis- ja ohjauskeskus Valteri Minna Sillanpää Porvoo

Tuettu oppimispolku. Tietoa kasvun ja oppimisen tuesta huoltajille ja oppilaiden kanssa työskenteleville

Aikuisiän oppimisvaikeudet ja niiden kohtaaminen

ekulkuri Verkko-opetus tukea tarvitsevien oppilaiden apuna

Harppaa elämäsi muutokseen!

Opetussuunnitelmat uudistuvat! OPStuki koulutuksen toinen aalto alkamassa tervetuloa!

Matemaattiset oppimisvaikeudet

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA

NAPPIPARISTON KUUKAUSIKIRJE 9/2013

Nopea nimeäminen oppimisvaikeuslapsilla

Mikä ihmeen laaja-alainen erityisopettaja? Työpaja AEO-päivät Lappeenranta

Opettamisesta ja avustamisesta ohjaukseen. Kivirannan koulu

AVOIMEN YLIOPISTON KEVÄÄN KURSSITARJONTA

HOJKS-ohje Ammatillinen koulutus

Nivelvaiheen tiedonsiirtopalaverit (kolmikantakeskustelut)

Oppimisen tukeminen lukiossa

Oppimisvaikeudet ja tunneelämän. -yhteyksien ymmärtäminen

Tervetuloa Hannunniitun kouluun!

Hailuodon peruskoulu Maahanmuuttajaoppilaan ohjaussuunnitelma

Lukemisvaikeuden arvioinnista kuntoutukseen. HYVÄ ALKU- messut Jyväskylä, Elisa Poskiparta, Turun yliopisto, Oppimistutkimuksen keskus

Joensuun seudun opetussuunnitelma. Keskeiset uudistukset

Toimintaohjelman kehittämisalueita on yhdeksän:

ERITYISOPETUKSEN TEHTÄVIIN AMMATILLISIA VALMIUKSIA ANTAVAT OPINNOT, KEVÄT 2016 PÄIVITETTY

NEUROPSYKIATRINEN KUNTOUTUS KEHITYKSELLISISSÄ NEUROPSYKIATRISISSÄ OIREYHTYMISSÄ

Yleistä vai tehostettua tukea? Tuija Vänni KELPO-koordinaattori

ja Ekapeli

Tarja Ängeslevä-Furst / Laaja-alainen erityisopettaja Paula Loukkola / Erityisluokanopettaja

Mitä perusopetuksen jälkeen? Keski-Suomen Autismiyhdistyksen vanhempainryhmä

Jänistarinat Ymmärtävän kuuntelemisen ohjelma päiväkodeille ja kodeille

Lukivaikeudet haasteena

Niilo Mäki Instituutti

4.4 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI ILMAJOELLA

KYSELYLOMAKE OPETTAJALLE JA ERITYISOPETTAJALLE

Psykologian laitos. Professori Taru Feldt. Hakijan päivä JYU. Since

Lukemattomat lukemaan Taitoa ja motivaatiota vastahakoisten lukijoiden lukemiseen 3-18 op. Opetussuunnitelma

määritelty opetussuunnitelman perusteissa:

OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI KOULUARJESSA

MAMU UUTISKIRJE. Uusia julkaisuja. Finn Lectura: Suomen mestari 1 CD. Näytekirjapyynnöt

Oppivat organisaatiot ja tiimityö (3 op) - Tampere

Perusopetukseen valmistavan opetuksen. opetussuunnitelma. Outokummun kaupunki

Ohjaus- ja tukitoimia osana kolmiportaista tukea. Pedagogisten ratkaisujen malleja. Tukitoimi Yleinen tuki Tehostettu tuki Erityinen tuki

Esiopetuksen. valmistavan opetuksen. opetussuunnitelma

Koulukuraattorit ja koulupsykologit perusopetuksessa. Sivistystoimi

Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa

Kysely oppimisvaikeuksien ja mielenterveyden ongelmista (KOMO) kuntoutuksen arvioinnin tukena

OPI -kurssit uusi kuntoutuspalvelu käynnistyy. Suunnittelija Irja Kiisseli

KOULUTUKSET JA HANKKEET

Ohjaus- ja konsultaatiopalvelut

YHDESSÄ OPPIMISEN TAIDOT JA RYHMÄDYNAMIIKKA

Oppilas Vanhemmat Opettaja Erityisopettaja Esiopetusryhmä miettii ja ilmoittaa tuotoksensa myöhemmin.

Oppisopimuksella ammattiin

MATEMAATTISET OPPIMISVAIKEUDET

Transkriptio:

NIILO MÄKI INSTITUUTIN KOULUTUS- JA JULKAISUTIEDOTE Kevät 2015 sekä katsaus syksyyn 2015

Koulutuskalenteri Julkaisut KOULUTUSKALENTERI...2 KOULUTUSTEN RYHMITTELYT...4 ILMOITTAUTUMIS- JA TILAUSOHJEET...8 LISÄTIETOA VERKKO- JA TILAUSKOULUTUKSISTA...9 KOULUTUKSET...10 JULKAISUT...41 s. 10 Maltti tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen pienryhmämuotoinen tehostettu tuki (8 11 v.), 22.1.2015 Helsinki s. 11 Hyvän työrauhan rakennusaineita opettajan luokanhallinnan taitojen kehittäminen koulun arjessa, 28.1.2015 Helsinki ja 10.2.2015 Hämeenlinna s. 12 Lapsen kuullun ymmärtämisen tukeminen varhaiskasvattajien ja vanhempien yhteistyönä, 28.1.2015 Turku, 18.3.2015 Helsinki ja 6.5.2015 Lahti s. 13 Tietotekniikkaa erityisopettajan arjessa, 11.2.2015 Oulu ja 11.3.2015 Tampere s. 14 Yhteen- ja vähennyslasku sujuvaksi SELKIS!, 12.2.2015 Lahti s. 15 Omis lapsen pystyvyyskokemuksen merkitys oppimiselle ja pystyvyyden tukeminen, 18.2.2015 Oulu s. 16 Kummit tutuiksi! Verkkoluentosarja oppaaksi Kummien käyttöön, verkkoluentotallenteet katsottavissa 1.3. 31.5.2015 s. 17 Itsesäätelytaitojen kehitys, haasteet ja tukeminen, 4.3.2015 Helsinki, 17.3.2015 Tampere ja 14.4.2015 Kuopio s. 18 Päällekkäistyneet oppimisvaikeudet tunnistaminen ja tukeminen, 6.3.2015 Tampere ja 26.3.2015 Kuopio s. 19 Lukemisvalmiuksien arvioiminen ja harjoittaminen esi- ja alkuopetuksessa, 10.3.2015 Tampere s. 20 Nuorten ja aikuisten lukemis- ja kirjoittamistaitojen arviointi seulontamenetelmän ja yksilötestistön käyttökoulutus, 12.3.2015 Helsinki, 16.4.2015 Kuopio ja 1.10.2015 Turku s. 21 Mitä lukiarvioinnin jälkeen? Lukivaikeuksisen nuoren opiskelun tukeminen ja erityisjärjestelyt, 13.3.2015 Helsinki, 17.4.2015 Kuopio ja 2.10.2015 Turku s. 22 Kirjoittamisen vaikeudet ja kirjoitustaidon tukeminen, 18.3.2015 Jyväskylä ja verkkokoulutus s. 23 Erityistä tukea yleisopetuksen luokassa keinoina yhteisopettajuus ja joustava opetusryhmäjako, 19.3.2015 Jyväskylä s. 24 Fonologiatesti: lasten äänteellisen kehityksen arviointimenetelmä -koulutus, 20.3.2015 Lahti s. 25 Tavoitteena sujuva lukutaito teoriaa ja harjoituksia, 24.3.2015 Hämeenlinna ja 28.4.2014 Turku s. 26 Kouluikäisten kuntoutus, 13. 16.4.2015 Jyväskylä (4 pv + mahdollinen 1 etäpäivä) s. 27 Lukiva lukivalmiuksien arviointimenetelmä 4 5-vuotiaille lapsille, verkkoluentotallenne, katsottavissa 13. 26.4.2015 s. 28 Hahmotusvaikeudet ymmärrämmekö näkemäämme, hahmottamisen salat ja vaikeudet, 14.4.2015 Helsinki ja 5.5.2015 Tampere s. 29 Muisti ja oppiminen teoriaa ja harjoituksia, 23.4.2015 Oulu s. 30 Vanhempien voimavarakeskeinen ohjaus ja neuvonta, 23. 24.4.2015 Oulu 2

s. 31 Luetun ymmärtämisen tukeminen luokka-asteilla 6 9, 28.4.2015 Jyväskylä s. 32 Oppimisen haasteet nyt ja tulevaisuudessa, 24. 25.4.2015 Jyväskylä Opetushallituksen rahoittamat koulutukset s. 33 OPH: Motorisen oppimisen haasteet (1 op), 21.1.2015 Helsinki ja 19.3.2015 Tampere s. 34 OPH: Lukivaikeudet ja tehostettu tuki perusopetuksen luokilla 1 6 (5 op), 3. 5.2.2015 ja 22. 23.4.2015 Jyväskylä ja 6. 8.10.2015 ja 1. 2.12.2015 Kuopio s. 35 OPH: Tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen ongelmat koululuokassa tunnistaminen ja tehostettu, yksilöllistetty tuki (3 op), 5.2.2015, 5.3.2015 ja 16.4.2015 Espoo s. 35 OPH: Yleinen tuki oppilaiden käyttäytymisen tukemiseen; miten toimia levottoman luokan kanssa (3 op), 12.2.2015 ja 31.3.2015 Oulu ja 13.3.2015 ja 29.4.2015 Lahti s. 36 OPH: Sosiaalisten taitojen ja motivaatiotekijöiden tukeminen esi- ja alkuopetuksessa (1 op), verkkoluentotallenne katsottavissa 9.3. 22.3.2015 s. 37 OPH: Kadonneen motivaation jäljillä tukitoimimalli toisen asteen ammatillisten opintojen läpäisyn edistämiseksi (1 op), 11.3.2015 ja 16.4.2015 Jyväskylä ja verkkokoulutus, sekä 2.9.2015 ja 28.10.2015 Jyväskylä ja verkkokoulutus s. 38 OPH: Maltti tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen ryhmämuotoisen kuntoutuksen ja tehostetun tuen toteuttaminen (4 op), 16. 17.4.2015, 20.10.2015 ja 1.12.2015 Helsinki ja 27. 28.4.2015, 27.10.2015 ja 8.12.2015 Oulu s. 39 OPH: Mitä mun koulunkäynti mulle kuuluu -ammattiin opiskelevien nuorten opiskelumotivaation tukeminen (1 op), verkkoluentotallenne katsottavissa 20.4. 30.4.2015 Verkkokoulutukset kevät 2015 s. 16 Kummit tutuiksi! Verkkoluentosarja oppaaksi Kummien käyttöön, verkkoluentotallenteet katsottavissa 1.3. 31.5.2015 s. 27 Lukiva lukivalmiuksien arviointimenetelmä 4 5-vuotiaille lapsille verkkoluentotallenne, katsottavissa 13. 26.4.2015 s. 36 OPH: Sosiaalisten taitojen ja motivaatiotekijöiden tukeminen esi- ja alkuopetuksessa (1 op), verkkoluentotallenne katsottavissa 9.3. 22.3.2015 s. 37 OPH: Kadonneen motivaation jäljillä tukitoimimalli toisen asteen ammatillisten opintojen läpäisyn edistämiseksi (1 op), 11.3.2015 ja 16.4.2015 Jyväskylä ja verkkokoulutus, 2.9.2015 ja 28.10.2015 Jyväskylä ja verkkokoulutus s. 39 OPH: Mitä mun koulunkäynti mulle kuuluu -ammattiin opiskelevien nuorten opiskelumotivaation tukeminen (1 op), verkkoluentotallenne katsottavissa 20.4. 30.4.2015 Syksy OPH 2015 s. 40 Tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen ongelmat koululuokassa tunnistaminen ja tehostettu, yksilöllistetty tuki (3 op), 3.9.2015, 1.10.2015 ja 12.11.2015 Turku s. 40 Lukivaikeudet ja tehostettu tuki perusopetuksen luokilla 1 6 (5 op), 6. 8.10.2015 ja 1. 2.12.2015 Kuopio s. 40 Yleinen tuki oppilaiden käyttäytymisen tukemiseen; miten toimia levottoman luokan kanssa (3 op), 21.10.2015 ja 1.12.2015 Tampere ja 22.10.2015 ja 3.12.2015 Jyväskylä 3

Koulutukset paikkakunnittain ESPOO OPH: Tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen ongelmat koululuokassa tunnistaminen ja tehostettu, yksilöllistetty tuki (3 op), 5.2.2015, 5.3.2015 ja 16.4.2015 HELSINKI OPH: Motorisen oppimisen haasteet (1 op), 21.1.2015 Maltti tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen pienryhmämuotoinen tehostettu tuki (8 11 v.), 22.1.2015 Hyvän työrauhan rakennusaineita opettajan luokanhallinnan taitojen kehittäminen koulun arjessa, 28.1.2015 Itsesäätelytaitojen kehitys, haasteet ja tukeminen, 4.3.2015 Nuorten ja aikuisten lukemis- ja kirjoittamistaitojen arviointi seulontamenetelmän ja yksilötestistön käyttökoulutus, 12.3.2015 Mitä lukiarvioinnin jälkeen? Lukivaikeuksisen nuoren opiskelun tukeminen ja erityisjärjestelyt, 13.3.2015 Lapsen kuullun ymmärtämisen tukeminen varhaiskasvattajien ja vanhempien yhteistyönä, 18.3.2015 Hahmotusvaikeudet ymmärrämmekö näkemäämme, hahmottamisen salat ja vaikeudet, 14.4.2015 OPH: Maltti tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen ryhmämuotoisen kuntoutuksen ja tehostetun tuen toteuttaminen (4 op), 16. 17.4.2015, 20.10.2015 ja 1.12.2015 HÄMEENLINNA Hyvän työrauhan rakennusaineita opettajan luokanhallinnan taitojen kehittäminen koulun arjessa, 10.2.2015 Tavoitteena sujuva lukutaito teoriaa ja harjoituksia, 24.3.2015 JYVÄSKYLÄ OPH: Lukivaikeudet ja tehostettu tuki perusopetuksen luokilla 1 6 (5 op), 3. 5.2.2015 ja 22. 23.4.2015 OPH: Kadonneen motivaation jäljillä - tukitoimimalli toisen asteen ammatillisten opintojen läpäisyn edistämiseksi (1 op), 11.3.2015 ja 16.4.2015, sekä 2.9.2015 ja 28.10.2015 Kirjoittamisen vaikeudet ja kirjoitustaidon tukeminen, 18.3.2015 Erityistä tukea yleisopetuksen luokassa keinoina yhteisopettajuus ja joustava opetusryhmäjako, 19.3.2015 Kouluikäisten kuntoutus, 13. 16.4.2015 Luetun ymmärtämisen tukeminen luokka-asteilla 6 9, 28.4.2015 OPH: Yleinen tuki oppilaiden käyttäytymisen tukemiseen; miten toimia levottoman luokan kanssa (3 op), 22.10.2015 ja 3.12.2015 KUOPIO Päällekkäistyneet oppimisvaikeudet tunnistaminen ja tukeminen, 26.3.2015 Itsesäätelytaitojen kehitys, haasteet ja tukeminen, 14.4.2015 4

Nuorten ja aikuisten lukemis- ja kirjoittamistaitojen arviointi seulontamenetelmän ja yksilötestistön käyttökoulutus, 16.4.2015 Mitä lukiarvioinnin jälkeen? Lukivaikeuksisen nuoren opiskelun tukeminen ja erityisjärjestelyt, 17.4.2015 OPH: Lukivaikeudet ja tehostettu tuki perusopetuksen luokilla 1 6 (5 op), 6. 8.10.2015 ja 1. 2.12.2015 LAHTI Yhteen- ja vähennyslasku sujuvaksi SELKIS!, 12.2.2015 OPH: Yleinen tuki oppilaiden käyttäytymisen tukemiseen; miten toimia levottoman luokan kanssa (3 op), 13.3.2015 ja 29.4.2015 Fonologiatesti: lasten äänteellisen kehityksen arviointimenetelmä -koulutus, 20.3.2015 Lapsen kuullun ymmärtämisen tukeminen varhaiskasvattajien ja vanhempien yhteistyönä, 6.5.2015 OULU Tietotekniikkaa erityisopettajan arjessa, 11.2.2015 OPH: Yleinen tuki oppilaiden käyttäytymisen tukemiseen; miten toimia levottoman luokan kanssa (3 op), 12.2.2015 ja 31.3.2015 Omis lapsen pystyvyyskokemuksen merkitys oppimiselle ja pystyvyyden tukeminen, 18.2.2015 Muisti ja oppiminen teoriaa ja harjoituksia, 23.4.2015 Vanhempien voimavarakeskeinen ohjaus ja neuvonta, 23. 24.4.2015 OPH: Maltti tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen ryhmämuotoisen kuntoutuksen ja tehostetun tuen toteuttaminen (4 op), 27. 28.4.2015, 27.10.2015 ja 8.12.2015 TAMPERE Päällekkäistyneet oppimisvaikeudet tunnistaminen ja tukeminen, 6.3.2015 Lukemisvalmiuksien arvioiminen ja harjoittaminen esi- ja alkuopetuksessa, 10.3.2015 Tietotekniikkaa erityisopettajan arjessa, 11.3.2015 Itsesäätelytaitojen kehitys, haasteet ja tukeminen, 17.3.2015 OPH: Motorisen oppimisen haasteet (1 op), 19.3.2015 Hahmotusvaikeudet ymmärrämmekö näkemäämme, hahmottamisen salat ja vaikeudet, 5.5.2015 OPH: Yleinen tuki oppilaiden käyttäytymisen tukemiseen; miten toimia levottoman luokan kanssa (3 op), 21.10.2015 ja 1.12.2015 TURKU Lapsen kuullun ymmärtämisen tukeminen varhaiskasvattajien ja vanhempien yhteistyönä, 28.1.2015 Tavoitteena sujuva lukutaito teoriaa ja harjoituksia, 28.4.2015 Nuorten ja aikuisten lukemis- ja kirjoittamistaitojen arviointi seulontamenetelmän ja yksilötestistön käyttökoulutus, 1.10.2015 Mitä lukiarvioinnin jälkeen? Lukivaikeuksisen nuoren opiskelun tukeminen ja erityisjärjestelyt, 2.10.2015 5

Kenen kanssa työskentelet? Julkaisut ALLE KOULUIKÄISTEN LASTEN KANSSA TYÖSKENTELEVILLE SUUNNATUT KOULUTUKSET OPH: Motorisen oppimisen haasteet (1 op), 21.1.2015 Helsinki ja 19.3.2015 Tampere Lapsen kuullun ymmärtämisen tukeminen varhaiskasvattajien ja vanhempien yhteistyönä, 28.1.2015 Turku, 18.3.2015 Helsinki ja 6.5.2015 Lahti Kummit tutuiksi! Verkkoluentosarja oppaaksi Kummien käyttöön, verkkoluentotallenteet katsottavissa 1.3. 31.5.2015 Itsesäätelytaitojen kehitys, haasteet ja tukeminen, 4.3.2015 Helsinki, 17.3.2015 Tampere ja 14.4.2015 Kuopio Lukemisvalmiuksien arvioiminen ja harjoittaminen esi- ja alkuopetuksessa, 10.3.2015 Tampere Hahmotusvaikeudet ymmärrämmekö näkemäämme, hahmottamisen salat ja vaikeudet, 14.4.2015 Helsinki ja 5.5.2015 Tampere OPH: Sosiaalisten taitojen ja motivaatiotekijöiden tukeminen esi- ja alkuopetuksessa (1 op), verkkoluentotallenne katsottavissa 9.3. 22.3.2015 Fonologiatesti: lasten äänteellisen kehityksen arviointimenetelmä -koulutus, 20.3.2015 Lahti Lukiva lukivalmiuksien arviointimenetelmä 4 5-vuotiaille lapsille verkkoluentotallenne, katsottavissa 13. 26.4.2015 Vanhempien voimavarakeskeinen ohjaus ja neuvonta, 23. 24.4.2015 Oulu KOULUIKÄISTEN LASTEN KANSSA TYÖSKENTELEVILLE SUUNNATUT KOULUTUKSET OPH: Motorisen oppimisen haasteet (1 op), 21.1.2015 Helsinki ja 19.3.2015 Tampere Maltti tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen pienryhmämuotoinen tehostettu tuki (8 11 v.), 22.1.2015 Helsinki Hyvän työrauhan rakennusaineita opettajan luokanhallinnan taitojen kehittäminen koulun arjessa, 28.1.2015 Helsinki ja 10.2.2015 Hämeenlinna OPH: Lukivaikeudet ja tehostettu tuki perusopetuksen luokilla 1 6 (5 op), 3. 5.2.2015 ja 22. 23.4.2015 Jyväskylä, 6. 8.10.2015 ja 1. 2.12.2015 Kuopio Hahmotusvaikeudet ymmärrämmekö näkemäämme, hahmottamisen salat ja vaikeudet, 14.4.2015 Helsinki ja 5.5.2015 Tampere OPH: Tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen ongelmat koululuokassa tunnistaminen ja tehostettu, yksilöllistetty tuki (3 op), 5.2.2015, 5.3.2015 ja 16.4.2015 Espoo ja 3.9.2015, 1.10.2015 ja 12.11.2015 Turku Tietotekniikkaa erityisopettajan arjessa, 11.2.2015 Oulu ja 11.3.2015 Tampere OPH: Yleinen tuki oppilaiden käyttäytymisen tukemiseen; miten toimia levottoman luokan kanssa (3 op), 12.2.2015 ja 31.3.2015 Oulu, 13.3.2015 ja 29.4.2015 Lahti, 21.10.2015 ja 1.12.2015 Tampere ja 22.10.2015 ja 3.12.2015 Jyväskylä Yhteen- ja vähennyslasku sujuvaksi SELKIS!, 12.2.2015 Lahti Omis lapsen pystyvyyskokemuksen merkitys oppimiselle ja pystyvyyden tukeminen, 18.2.2015 Oulu Kummit tutuiksi! Verkkoluentosarja oppaaksi Kummien käyttöön, verkkoluentotallenteet katsottavissa 1.3. 31.5.2015 6

Itsesäätelytaitojen kehitys, haasteet ja tukeminen, 4.3.2015 Helsinki, 17.3.2015 Tampere ja 14.4.2015 Kuopio Päällekkäistyneet oppimisvaikeudet tunnistaminen ja tukeminen, 6.3.2015 Tampere ja 26.3.2015 Kuopio OPH: Sosiaalisten taitojen ja motivaatiotekijöiden tukeminen esi- ja alkuopetuksessa (1 op), verkkoluentotallenne katsottavissa 9.3. 22.3.2015 Lukemisvalmiuksien arvioiminen ja harjoittaminen esi- ja alkuopetuksessa, 10.3.2015 Tampere Kirjoittamisen vaikeudet ja kirjoitustaidon tukeminen, 18.3.2015 Jyväskylä ja verkkokoulutus Erityistä tukea yleisopetuksen luokassa keinoina yhteisopettajuus ja joustava opetusryhmäjako 19.3.2015 Jyväskylä Fonologiatesti: lasten äänteellisen kehityksen arviointimenetelmä -koulutus, 20.3.2015 Lahti Tavoitteena sujuva lukutaito teoriaa ja harjoituksia, 24.3.2015 Hämeenlinna ja 28.4.2014 Turku Kouluikäisten kuntoutus, 13. 16.4.2015 (4 pv + mahdollinen 1 etäpäivä) Jyväskylä Hahmotusvaikeudet ymmärrämmekö näkemäämme, hahmottamisen salat ja vaikeudet, 14.4.2015 Helsinki ja 5.5.2015 Tampere OPH: Maltti tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen ryhmämuotoisen kuntoutuksen ja tehostetun tuen toteuttaminen (4 op), 16. 17.4.2015, 20.10.2015 ja 1.12.2015 Helsinki ja 27. 28.4.2015, 27.10.2015 ja 8.12.2015 Oulu Muisti ja oppiminen teoriaa ja harjoituksia, 23.4.2015 Oulu Vanhempien voimavarakeskeinen ohjaus ja neuvonta, 23. 24.4.2015 Oulu Luetun ymmärtämisen tukeminen luokka-asteilla 6 9, 28.4.2015 Jyväskylä TOISEN ASTEEN OPISKELIJOIDEN KANSSA TYÖSKENTELEVILLE SUUNNATUT KOULUTUKSET Kummit tutuiksi! Verkkoluentosarja oppaaksi Kummien käyttöön, verkkoluentotallenteet katsottavissa 1.3. 31.5.2015 OPH: Kadonneen motivaation jäljillä tukitoimimalli toisen asteen ammatillisten opintojen läpäisyn edistämiseksi (1 op), 11.3.2015 ja 16.4.2015 Jyväskylä ja verkkokoulutus, sekä 2.9.2015 ja 28.10.2015 Jyväskylä ja verkkokoulutus Nuorten ja aikuisten lukemis- ja kirjoittamistaitojen arviointi seulontamenetelmän ja yksilötestistön käyttökoulutus, 12.3.2015 Helsinki, 16.4.2015 Kuopio ja 1.10.2015 Turku Mitä lukiarvioinnin jälkeen? Lukivaikeuksisen nuoren opiskelun tukeminen ja erityisjärjestelyt, 13.3.2015 Helsinki, 17.4.2015 Kuopio ja 2.10.2015 Turku Hahmotusvaikeudet ymmärrämmekö näkemäämme, hahmottamisen salat ja vaikeudet, 14.4.2015 Helsinki ja 5.5.2015 Tampere OPH: Mitä mun koulunkäynti mulle kuuluu -ammattiin opiskelevien nuorten opiskelumotivaation tukeminen (1 op), verkkoluentotallenne katsottavissa 20.4. 30.4.2015 Muisti ja oppiminen teoriaa ja harjoituksia, 23.4.2015 Oulu 7

Ilmoittautumis- ja tilausohjeet Julkaisut KOULUTUKSET JA JULKAISUT Niilo Mäki Instituutti järjestää korkeatasoista koulutusta päivähoidon ja opetustoimen eri ammattilaisille mm. oppimisesta ja sen ongelmista, arvioinnista, tehostetusta tuesta ja kuntoutuksesta. Koulutuskokonaisuudet vaihtelevat yksipäiväisistä koulutuksista monipäiväisiin työnohjauksellisiin kokonaisuuksiin tai verkkokoulutuksiin. Koulutuksemme ovat jatko- ja täydennyskoulutusta, joissa luennoivat alan parhaat asiantuntijat. Niilo Mäki Instituutin luennoitsijoista löydät lisätietoa sivuiltamme www.nmi.fi Jokaisessa koulutusesittelyssä on kerrottu, mille ammattiryhmille päivien sisältö on ensisijaisesti suunnattu. Tilaukset, ilmoittautumiset ja lisätietoja nettisivuiltamme kauppa.nmi.fi tai sähköpostilla nmi@nmi.fi Verkkokaupan kautta tilatessasi/ ilmoittautuessasi saat heti automaattisen vahvistusviestin sähköpostiisi tilauksesi/ ilmoittautumisesi vastaanottamisesta. Jos et saa vahvistusviestiä sähköpostiisi, tilaus/ ilmoittautuminen ei ole onnistunut. Ota tällöin yhteyttä sähköpostitse osoitteeseen nmi@nmi.fi tai soita numeroon 0400 248 142. Mainitsethan ilmoittautumisen yhteydessä mahdollisen ruoka-aineallergian. Tarkempia tietoja koulutusten sisällöistä voit tiedustella Assi Karppiselta, assi. karppinen@nmi.fi, p 050 441 3686, Mirja Myllykoskelta, mirja.myllykoski@nmi.fi, p 050 373 2118 tai Maria Haakanalta, maria.haakana@nmi.fi, p 050 361 0973. Tarkemmat ohjeet koulutuspäivästä (mm. koulutuspäivän ohjelma ja tiedot koulutuspaikasta) lähetetään sähköpostilla viimeistään viikkoa ennen koulutuspäivää. Peruutukset ilman kuluja tulee ilmoittaa viimeiseen ilmoittautumispäivään mennessä, ellei koulutuksen kohdalla toisin mainita. Myöhemmin tehtävistä peruutuksista perimme 50 % koulutuksen hinnasta tai koko koulutuksen hinnan, jos peruutusta ei hoideta viittä arkipäivää ennen koulutusta. OPH-koulutuksissa perimme opiskelupaikan perumisesta 50 euroa ja keskeyttämisestä ilman pätevää syytä 100 euroa kattamaan kustannuksia. Sairaustapauksissa on heti otettava yhteys koulutuksen järjestäjään. Lasku lähetetään koulutuksen tai tilauksen jälkeen. Virheellisesti annetuista laskutustiedoista johtuva uuden laskun tekeminen maksaa 20 euroa. Pyrimme toimittamaan tilatut tuotteet viikon sisällä (poikkeuksena juhlapyhät ja loma-ajat). Posti- ja toimituskulut lisätään lähetyksen painon mukaisesti. Oppimisvaikeuksien erityislehden tilauksista emme peri toimituskuluja. Noutamatta jätetyistä ja uudelleen lähetetyistä tilauksista veloitamme siitä aiheutuneet kulut. YSTÄVÄLLISIN TERVEISIN, NIILO MÄKI INSTITUUTIN KOULUTUSTIIMI 8

TIETOA VERKKOKOULUTUKSISTA Verkkokoulutuksia on tarjolla katsottavaksi suorana lähetyksenä sekä luentotallenteena oman aikataulunsa mukaan. Suoran lähetyksen seuraaminen mahdollistaa sen, että kouluttajalle voi esittää kysymyksiä ja muiden verkko-osallistujien kanssa voi keskustella chat-kanavan kautta koulutuksen aikana. Tallenteen ja suoran lähetyksen seuraaminen tapahtuu internetselaimessa verkkoympäristössämme, johon verkkokoulutukseen osallistuja saa kurssiavaimen ja ohjeet ennen koulutusta. Verkkoympäristöstä löytyy myös kaikki koulutusmateriaali. Verkkokoulutuksen seuraaminen on helppoa ja vaivatonta, olemme saaneet verkkokoulutuksistamme hyvää palautetta. Verkkokoulutuksen suoran lähetyksen laitevaatimuksena on kiinteä internetyhteys (esim. työpaikan verkko, ADSL ja kaapelimodeemi). Mobiiliyhteydet (mokkulat, nettitikut ja 3G/4G/LTE -reitittimet) eivät sovellu suoran lähetyksen katsomiseen, mutta sopivat tallenteen katsomiseen. Tietokoneessa on oltava asennettuna ajantasainen nettiselain ja Adobe Flash (useimmissa koneissa tämä on asennettuna vakiona). Tarvittaessa Adobe Flash -laajennuksen voi asentaa osoitteesta: http://get.adobe.com/flashplayer TILAUSKOULUTUKSET Tarjoamme koulutuksia myös tilauskoulutuksina. Tilauskoulutukset suunnitellaan kestoltaan, sisällöltään ja rakenteeltaan toiveidenne mukaisiksi. Tilauskoulutus on mahdollista järjestää toivomassanne paikassa, verkkoluentona tai videoneuvotteluyhteyksin. Tilauskoulutusten hintaan vaikuttavat koulutuksen laajuus (tunnit/päivät) ja osanottajamäärä. Kouluttajina toimivat Niilo Mäki Instituutin asiantuntijat ja yhteistyökumppanit. Esimerkkejä koulutusaiheistamme: lukivalmiudet, lukemaan ja kirjoittamaan oppiminen, lukemissujuvuuden sekä luetunymmärtämisen tukeminen matematiikan oppimisvaikeudet ja laskemisen strategiat työrauhan, luokanhallinnan ja tarkkaavuuden tukeminen koululuokassa muisti ja hahmottaminen oppimisvaikeudet ja oppimisen arviointi keskeyttämisriskissä olevan nuoren opiskelumotivaatio ja tukitoimet tunteet ja itsesäätely vanhempien kanssa tehtävä yhteistyö motoriikka, arviointi ja tukeminen varhaiskehityksen arviointi ja tukeminen, lasten kuullun ymmärtämisen tukeminen minäpystyvyys, oppilaan minäkuva ja luottamus omiin kykyihin Aihealueisiin liittyvät arvioinnin, ennaltaehkäisyn ja tukemisen näkökulmat. 9

Koulutukset Julkaisut MALTTI TARKKAAVUUDEN JA TOIMINNANOHJAUKSEN PIENRYHMÄ- MUOTOINEN TEHOSTETTU TUKI (8 11 V.) 22.1.2015 Helsinki Kohderyhmät Koulutuksen sisällöt Kouluttaja Koulutuspäivän alustava aikataulu Koulutuksen hinta Ilmoittautuminen Lasten kanssa työskentelevät kasvatus-, sosiaali- ja terveysalan ammattilaiset Maltti-kuntoutus on ryhmämuotoinen (3 6 lapsen ryhmä) kuntoutus, joka on tarkoitettu tuen muodoksi lapsille, joilla on erityisesti tarkkaavuuden ylläpitämisen ja oman toiminnan ohjaamisen pulmia. Kuntoutus ja sen materiaalit on kohdennettu 8 11-vuotiaille, mutta soveltaen kuntoutuksen periaatteita ja tehtäviä voidaan käyttää myös tämän ikäryhmän ulkopuolella. Koulutuksessa esitellään kuntoutuksen teoreettisia perusteita ja lasten tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen ryhmämuotoisen kuntoutuksen toteuttamista. Tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen kuntoutuksen teoriaa Tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen kuntoutuksen malli Maltti-kuntoutus Maltti-kuntoutuksen käytännön toteutus Lasten lähiverkoston tukeminen kuntoutuksen yhteydessä Pohdintaa muutoksen arvioinnista Johanna Heinonen, PsL, kehityksen ja kasvatuksen erikoispsykologi, työnohjaaja STOry, Jyväskylän kaupungin perheneuvola ja Niilo Mäki Instituutti Ilmoittautuminen ja aamukahvi alkavat klo 8.30. Luennot alkavat klo 9.00 ja päättyvät klo 15.45. Koulutuksen hinta on 180 euroa. Hinta sisältää KUMMI 8 Maltti Tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen ryhmäkuntoutus -julkaisun, luentomateriaalin, lounaan sekä kahdet kahvit. Koulutuksen hinta ilman KUMMI 8 -julkaisua on 160 euroa. Koulutuspäivässä käsitellään KUMMI 8 -julkaisua. Lisätietoja julkaisusta sivulla 47. Viimeinen ilmoittautumispäivä on 2.1.2015. Luethan ilmoittautumisohjeet sivulta 8. 10

HYVÄN TYÖRAUHAN RAKENNUSAINEITA OPETTAJAN LUOKANHALLINNAN TAITOJEN KEHITTÄMINEN KOULUN ARJESSA 28.1.2015 Helsinki, 10.2.2015 Hämeenlinna Kohderyhmät Koulutuksen sisällöt Kouluttaja Koulutuspäivän alustava aikataulu Koulutuksen hinta Ilmoittautuminen Ala- ja yläkoulujen opettajat, erityisopettajat Koulutuksessa perehdytään tutkimukseen perustuviin keinoihin tukea haasteellisesti käyttäytyvää ryhmää opetus- ja oppimistilanteissa. Painopiste on keinoissa, joilla voidaan tukea koko ryhmää (yksittäisen oppilaan sijaan) käyttäytymään oppimista edistävällä tavalla. Koulutuksessa käydään läpi keinoja, jotka auttavat opettajia yhdessä rakentamaan ohjauskäytänteitä, joiden avulla voidaan tukea oppilaiden käyttäytymisen säätelyn taitojen kehittymistä ja hyvän työrauhan rakentumista kouluympäristössä. Koulutus antaa eväitä käyttäytymisen ohjaamisen suunnitteluun ja toteutukseen oppimisen ja koulunkäynnin yleisen tuen alueella. Tiina Kiiski, KM, EO Ilmoittautuminen ja aamukahvi alkavat klo 8.30. Luennot alkavat klo 9.00 ja päättyvät klo 15.45. Koulutuksen hinta on 170 euroa. Hinta sisältää luentomateriaalin, lounaan sekä kahdet kahvit. Koulutukseen otetaan 35 osallistujaa ilmoittautumisjärjestyksessä. Viimeinen ilmoittautumispäivä on Helsinkiin 7.1.2015 ja Hämeenlinnaan 20.1.2015. Luethan ilmoittautumisohjeet sivulta 8. 11

Koulutukset Julkaisut LAPSEN KUULLUN YMMÄRTÄMISEN TUKEMINEN VARHAISKASVATTAJIEN JA VANHEMPIEN YHTEISTYÖNÄ Jänistarinoista ovi keskustelevaan lukemiseen ja avain kuullun ymmärtämiseen! 28.1.2015 Turku, 18.3.2015 Helsinki ja 6.5.2015 Lahti Kohderyhmät Koulutuksen sisällöt Kouluttaja Koulutuspäivän alustava aikataulu Koulutuksen hinta ja ilmoittautuminen Varhaiskasvatuksen ja erityisvarhaiskasvatuksen henkilöstö, puheterapeutit Koulutuksessa paneudutaan 4 6-vuotiaiden lasten kuullun ymmärtämisen taitojen kehittymisen tukemiseen ja ohjaamiseen. Huomio kohdistetaan erityisesti niihin lapsiin, joilla on huomattu puutteita kuullun ymmärtämisen taidoissa. Koulutuksessa esitellään päiväkodin varhaiskasvattajien ja lasten vanhempien yhteiseen käyttöön kehitettyä Ymmärtävän kuuntelemisen ohjelmaa, Jänistarinoita. Lisätietoja materiaalista sivulla 41-42. Kuullun ymmärtäminen siltana luetun ymmärtämiseen, Lapsen ja aikuisen vuorovaikutus lukutilanteessa, Kuullun ymmärtämisen ja toiminnanohjauksellisten taitojen harjoitteleminen lukutilanteissa, Keskusteleva lukeminen ja tarinan käsittelemisen menetelmät, Lukemisvuorovaikutuksen havainnointi ja kehittäminen, Jänistarinatohjelmasta tehostetun tuen malli varhaiskasvatuksen tarpeisiin, Jänistarinat-ohjelmasta tukea päiväkodin kasvattajayhteisön toimintakulttuurin kehittämiseen Jänistarinat-ohjelmasta tukea varhaiskasvatuksen ja kodin yhteistyön kehittämiseen, Jänistarinat-ohjelmaan liittynyt interventiotutkimus Aino Mattinen, KT, yliopistonlehtori, Niilo Mäki Instituutti ja Turun opettajankoulutuslaitos Ilmoittautuminen ja aamukahvi alkavat klo 8.30. Luennot alkavat klo 9.00 ja päättyvät klo 15.45. Koulutuksen hinta on 170 euroa. Hinta sisältää luentomateriaalin, lounaan sekä kahdet kahvit.viimeinen ilmoittautumispäivä Turkuun on 7.1.2015, Helsinkiin 25.2.2015 ja Lahteen 15.4.2015. 12

TIETOTEKNIIKKAA ERITYISOPETTAJAN ARJESSA 11.2.2015 Oulu ja 11.3.2015 Tampere Kohderyhmä Koulutuksen sisällöt Perusopetuksen erityisopettajat, yhteensä noin 20 henkeä Haluatko mahdollisuuden rauhassa perehtyä ja harjoitella tietotekniikan hyödyntämistä erityisopetuksessa? Koulutus tarjoaa perustietoa ja käytännön työkaluja, joita voit toteuttaa omassa työpaikassasi olemassa olevilla laitteilla ja ohjelmilla. Taulukkolaskentaohjelman hyödyntäminen dokumentoinnissa ja tilastoinnissa Esitysgrafiikan (Power point) hyödyntäminen erityisopetuksessa. Esitellään ja laaditaan harjoituksia, joita voi toteuttaa oppilaiden kanssa, esim. väläytyskortit Tekstinkäsittelyohjelmien hyödyntäminen erityisopetuksessa. Esitellään ja laaditaan harjoituksia, joita voi toteuttaa oppilaiden kanssa tekstinkäsittelyohjelmilla Valmiiden materiaalien käyttöönotto ja hyödyntäminen erityisopetuksessa Tämä käytännönläheinen koulutus toteutetaan tietokoneluokassa. Kouluttajat Koulutuspäivän alustava aikataulu Koulutuksen hinta Ilmoittautuminen Hanna Pöyliö, KM, EO, LO, Niilo Mäki Instituutti Marika Peltonen, FM, Niilo Mäki Instituutti Ilmoittautuminen ja aamukahvi alkavat klo 8.30. Luennot alkavat klo 9.00 ja päättyvät klo 15.45. Koulutuksen hinta on 180 euroa. Hinta sisältää luentomateriaalin, lounaan sekä kahdet kahvit. Viimeinen ilmoittautumispäivä Ouluun on 21.1.2015 ja Tampereelle 18.2.2015. Luethan ilmoittautumisohjeet sivulta 8. 13

Koulutukset Julkaisut YHTEEN- JA VÄHENNYSLASKU SUJUVAKSI SELKIS! 12.2.2015 Lahti Kohderyhmät Koulutuksen sisällöt Kouluttaja Koulutuspäivän alustava aikataulu Koulutuksen hinta Ilmoittautuminen 1 2-luokkien opettajat, erityisopettajat, psykologit Koulutuspäivän aikana käydään läpi yhteen- ja vähennyslaskutaidon kehitystä ja siinä ilmeneviä pulmia sekä taidon arviointia. Tämän lisäksi tutustutaan yhteen- ja vähennyslaskutaidon tukemiseen laadittuihin SELKIS-harjoitusohjelmiin, jotka on suunniteltu käytettäväksi alkuopetuksessa matematiikan yleisen tuen materiaalina tai tehostetun ja erityisen tuen materiaalina sekä ylemmillä luokilla matematiikan erityisen tuen materiaalina niiden oppilaiden kanssa, joilla yhteen- ja vähennyslasku ei ole vielä sujuvaa lukualueella 1 20. Lisäksi materiaali soveltuu käytettäväksi koulun ulkopuolella tapahtuvassa ryhmämuotoisessa yhteen- ja vähennyslaskutaidon kuntoutuksessa. Koulutuksessa esiteltävät harjoitteet pohjautuvat SELKIS! Yhteenlaskua ymmärtämään -harjoitusmateriaaliin, joka julkaistiin keväällä 2011 sekä SELKIS! Vähennyslaskua ymmärtämään -harjoitusmateriaaliin, joka julkaistiin syksyllä 2013.Lisätietoa Selkis! Vähennyslaskua ymmärtämään -harjoitusohjelmasta sivulla 43 ja Selkis! Yhteenlaskua ymmärtämään -harjoitusohjelmasta sivulla 43-44. Tuire Koponen, PsT, Niilo Mäki Instituutti ja Onerva Mäen koulu Ilmoittautuminen ja aamukahvi alkavat klo 8.30. Luennot alkavat klo 9.00 ja päättyvät klo 15.45. Koulutuksen hinta on 170 euroa. Hinta sisältää luentomateriaalin, lounaan sekä kahdet kahvit. Hintaan ei sisälly harjoitusmateriaalia. Viimeinen ilmoittautumispäivä on 22.1.2015. Luethan ilmoittautumisohjeet sivulta 8. 14

OMIS LAPSEN PYSTYVYYSKOKEMUKSEN MERKITYS OPPIMISELLE JA PYSTYVYYDEN TUKEMINEN 18.2.2015 Oulu Kohderyhmät Koulutuksen sisällöt Kouluttaja Koulutuspäivän alustava aikataulu Koulutuksen hinta Ilmoittautuminen Luokanopettajat, erityisopettajat Mitä on minäpystyvyys? Pystyvyyden ja oppimiskokemusten arvioiminen Pystyvyyden tunteen ja itsetuntemuksen tukeminen Sira Määttä, PsM, Jyväskylän yliopisto ja Niilo Mäki Instituutti Ilmoittautuminen ja aamukahvi alkavat klo 8.30. Luennot alkavat klo 9.00 ja päättyvät klo 15.45. Koulutuksen hinta on 180 euroa. Hinta sisältää KUMMI 11 Omis -julkaisun, luentomateriaalin, lounaan sekä kahdet kahvit. Koulutuksen hinta ilman KUMMI 11 Omis -julkaisua on 160 euroa. Koulutuspäivässä käsitellään KUMMI 11 -julkaisua. Lisätietoja julkaisusta sivulla 45. Viimeinen ilmoittautumispäivä on 28.1.2015. Luethan ilmoittautumisohjeet sivulta 8. 15

Koulutukset Julkaisut KUMMIT TUTUIKSI! Verkkoluentosarja oppaaksi Kummien käyttöön Verkkoluentotallenteet katsottavissa 1.3. 31.5.2015 Lisätietoja Kummit tutuiksi -verkkoluentosarja koostuu viidestä itsenäisestä verkkoluennosta. Verkkoluennoilla esitellään käyttöönottoon opastavasta näkökulmasta kyseisen luennon aiheena oleva Kummi-julkaisu. Verkkoluentosarjassa esitellään Kummit, joista ei tällä hetkellä ole tarjolla koulutuspäivää. Verkkoluennon voit tilata joko kaikki luennot kattavana sarjana, kolmen luennon sarjana tai voit tilata vain yksittäisen sinua kiinnostavan verkkoluennon. Koulutus on katsottavissa ainoastaan tallenteena, joten voit katsella koulutuksen milloin haluat maalis-toukokuun aikana. Kysymyksille on mahdollisuus keskustelualueella. Ilmoittauduttuasi saat ohjeet verkkoluennon seuraamiseen ja keskustelualueen käyttöön sähköpostitse. Luennoitsijat Luentojen hinnat Kummi 1: Tuija Aro, dosentti, psykoterapeutti, neuropsykologian erikoispsykologi, Niilo Mäki Instituutti Kummi 2: Vesa Närhi, PsT, neuropsykologian erikoispsykologi, Niilo Mäki Instituutti ja Itä-Suomen yliopisto Kummi 4: Nina Kultti-Lavikainen, PsL, psykoterapeutti, kehityksen ja kasvatuksen erikoispsykologi, Jyväskylän kaupungin perheneuvola ja NMI Kummi 5: Ulla Leppänen, PsT, psykologi, Jyväskylän kaupungin perheneuvola ja Niilo Mäki Instituutti Kummi 7: Helena Viholainen, dosentti, erityislastentarhanopettaja, Jyväskylän yliopisto Lisätietoja Kummi-julkaisuista sivuilla 45-50. Koko verkkoluentosarjan hinta on 170 euroa. Kolmen luennon sarjan hinta on 100 euroa. Yksittäiset luennot ovat hinnaltaan: 45e/60min, 60e/75min ja 70e/90min. Lisätietoa ja ilmoittautumisen löydät verkkokaupastamme: kauppa.nmi.fi 16

ITSESÄÄTELYTAITOJEN KEHITYS, HAASTEET JA TUKEMINEN 4.3.2015 Helsinki, 17.3.2015 Tampere ja 14.4.2015 Kuopio Kohderyhmät Koulutuksen sisällöt Varhaiskasvatuksen työntekijät, lastentarhanopettajat, erityislastentarhanopettajat, sosiaalitoimen työtekijät, lastenkotien henkilökunta, psykologit Koulutuksessa käsitellään itsesäätelyn kehitystä ja kehityksen pulmia sekä keinoja säätelytaitojen kehityksen tukemiseen päivähoitoiässä. Koulutus tarjoaa myös tietoa kehityksellisistä neuropsykologisista vaikeuksista (ADHD, Aspergerin oireyhtymä, Touretten oireyhtymä, kielelliset vaikeudet) ja niihin liittyvistä itsesäätelyn ja sosiaalisten taitojen pulmista. Koulutuksessa on samoja teemoja kuin Tunteiden ja toiminnan säätely -koulutuksessa. Mitä itsesäätely on? Itsesäätelytaitojen kehitys ja siihen vaikuttavat tekijät Kehityksen pulmat Itsesäätelytaitojen kehityksen tukeminen yksilöllisesti ja ryhmässä Kouluttaja Koulutuspäivän alustava aikataulu Koulutuksen hinta Ilmoittautuminen Sira Määttä, PsM, Jyväskylän yliopisto ja Niilo Mäki Instituutti Ilmoittautuminen ja aamukahvi alkavat klo 8.30. Luennot alkavat klo 9.00 ja päättyvät klo 15.45. Koulutuksen hinta on 170 euroa. Hinta sisältää luentomateriaalin, lounaan sekä kahdet kahvit. Viimeinen ilmoittautumispäivä Helsinkiin on 11.2.2015, Tampereelle 24.2.2015 ja Kuopioon 24.3.2015. Luethan ilmoittautumisohjeet sivulta 8. 17

Koulutukset Julkaisut PÄÄLLEKKÄISTYNEET OPPIMISVAIKEUDET TUNNISTAMINEN JA TUKEMINEN 6.3.2015 Tampere ja 26.3.2015 Kuopio Kohderyhmät Koulutuksen sisällöt Erityisopettajat ja psykologit Oppimisen haasteet kuten lukivaikeus, matematiikan oppimisvaikeus ja tarkkaavuushäiriö esiintyvät usein samanaikaisesti. Koulutuksessa pyritään antamaan välineitä näiden oppimisen haasteiden tunnistamiseen, erottamiseen ja toisaalta tukikeinojen suunnitteluun. Koulutuksen sisältöjä ovat mm. Oppimisvaikeuksien ja tarkkaavuuspulmien tausta Päällekkäisten oppimispulmien tunnistaminen Harjoittelukeinoja ja tukea lapsille, joilla oppimisen pulmat päällekkäistyvät Kouluttaja Koulutuspäivän alustava aikataulu Koulutuksen hinta Ilmoittautuminen Nina Kultti-Lavikainen, PsL, psykoterapeutti, kehityksen ja kasvatuksen erikoispsykologi, Jyväskylän kaupungin perheneuvola ja NMI Ilmoittautuminen ja aamukahvi alkavat klo 8.30. Luennot alkavat klo 9.00 ja päättyvät klo 15.45. Koulutuksen hinta on 170 euroa. Hinta sisältää luentomateriaalin, lounaan sekä kahdet kahvit. Viimeinen ilmoittautumispäivä Tampereelle on 13.2.2015 ja Kuopioon 5.3.2015. Luethan ilmoittautumisohjeet sivulta 8. 18

LUKEMISVALMIUKSIEN ARVIOIMINEN JA HARJOITTAMINEN ESI- JA ALKUOPETUKSESSA 10.3.2015 Tampere Kohderyhmät Koulutuksen sisällöt Kouluttaja Koulutuspäivän alustava aikataulu Koulutuksen hinta Ilmoittautuminen Esi-, alku- ja erityisopettajat Koulutuksessa käsitellään lukemisvalmiuksia, niiden arvioimista sekä harjoittamista toiminnallisin menetelmin esi- ja alkuopetuksessa. Marita Mäkinen, professori, luokan- ja erityisopettaja, Tampereen yliopisto llmoittautuminen ja aamukahvi alkavat klo 8.30. Luennot alkavat klo 9.00 ja päättyvät klo 15.45. 190 euroa. Hinta sisältää KUMMI 3 -julkaisun Lukemisen aika leikin taika, Lukemisvalmiuksien arvioiminen ja harjoittaminen, luentomateriaalin, lounaan ja kahdet kahvit. Koulutuksen hinta ilman KUMMI 3 -julkaisua on 160 euroa. Suurin osa koulutuspäivästä on KUMMI 3:n käyttöön perehtymistä. Lisätietoja julkaisusta sivulla 49. Viimeinen ilmoittautumispäivä on 17.2.2015. Luethan ilmoittautumisohjeet sivulta 8. 19

Koulutukset Julkaisut NUORTEN JA AIKUISTEN LUKEMIS- JA KIRJOITTAMISTAITOJEN ARVIOINTI seulontamenetelmän ja yksilötestistön käyttökoulutus 12.3.2015 Helsinki, 16.4.2015 Kuopio ja 1.10.2015 Turku Kohderyhmät Koulutuksen sisällöt Kouluttaja Koulutuspäivän alustava aikataulu Koulutuksen hinta Ilmoittautuminen Toisen asteen oppilaitosten erityisopettajat, äidinkielen opettajat, oppilaanohjaajat, puheterapeutit, psykologit ja ne, jotka vastaavat lukivaikeuksisten nuorten ja aikuisten lukitaitojen arvioinnista, tukemisesta ja opetuksesta. Koulutuksessa käsitellään lyhyesti nuorten/aikuisten lukivaikeuksia, Lukivaikeuksien seulontamenetelmää lyhyesti ja Lukemis- ja kirjoittamistaitojen yksilötestistön käyttöä. Arvioinnin perusteella voidaan suunnitella opiskelijan tarvitsemaa tukea. Koulutuksessa käsitellään myös tapausesimerkkien avulla testitulosten tulkintaa, tukemista ja yhteistyötä. Toivottavaa on, että osallistujilla olisi koulutuksessa mukanaan Lukemis- ja kirjoittamistaitojen yksilötestistö. Leila Kairaluoma, KT, erityisopettaja, tutkija, Oulun yliopisto llmoittautuminen ja aamukahvi alkavat klo 8.30. Luennot alkavat klo 9.00 ja päättyvät klo 15.45. Koulutuksen hinta on 170 euroa. Hinta sisältää luentomateriaalin, lounaan sekä kahdet kahvit. Testit eivät kuulu koulutuksen hintaan. Lisätietoja testeistä löytyy sivuilta 55 56. Viimeinen ilmoittautumispäivä Helsinkiin on 19.2.2015, Kuopioon 26.3.2015 ja Turkuun 10.9.2015. Huom! Katso sivulta 21 myös Mitä lukiarvioinnin jälkeen? Lukivaikeuksisen nuoren opiskelun tukeminen ja erityisjärjestelyt -koulutus 13.3.2015 Helsinki, 17.4.2015 Kuopio ja 2.10.2015 Turku. Luethan ilmoittautumisohjeet sivulta 8 ja koulutukseen liittyvää tärkeää tietoa osoitteessa kauppa.nmi.fi kyseisen koulutuksen kohdalta. 20

MITÄ LUKIARVIOINNIN JÄLKEEN? LUKIVAIKEUKSISEN NUOREN OPISKELUN TUKEMINEN JA ERITYISJÄRJESTELYT 13.3.2015 Helsinki, 17.4.2015 Kuopio ja 2.10.2015 Turku Koulutuspäivä rakentuu Lukemalla ja tekemällä -kirjan pohjalle. Kohderyhmät Koulutuksen sisällöt Kouluttaja Koulutuspäivän alustava aikataulu Koulutuksen hinta Ilmoittautuminen Kaikki toisen asteen oppilaitosten opettajat, ammattikorkeakoulujen opettajat, yläkoulun opettajat, erityisopettajat, puheterapeutit, oppilaanohjaajat ja ne, jotka vastaavat lukihäiriöisten nuorten tukemisesta ja opetuksesta. Toivotaan Lukemis- ja kirjoittamistaitojen yksilötestistöön perehtymistä. Taustaksi tietoa lukivaikeuksien ilmenemisestä Organisatoriset järjestelyt lukivaikeuksien tunnistamiseksi ja tukitoimet Lukiongelmien merkitys oppiaineissa ja tukitoimiin perehtyminen Tuki luokkatilanteissa, pienryhmässä ja yksilötasolla Leila Kairaluoma, KT, erityisopettaja, tutkija, Oulun yliopisto Ilmoittautuminen ja aamukahvi alkavat klo 8.30. Luennot alkavat klo 9.00 ja päättyvät klo 15.45. Koulutuksen hinta on 180 euroa. Hinta sisältää luentomateriaalin, Lukemalla ja tekemällä -kirjan, lounaan sekä kahdet kahvit. Mikäli osallistujalla on jo kirja, koulutuksen hinta on 170 euroa. Lisätietoja julkaisusta sivulla 63. Viimeinen ilmoittautumispäivä Helsinkiin on 20.2.2015, Kuopioon 27.3.2015 ja Turkuun 11.9.2015. Huom! Katso sivulta 20 myös Nuorten ja aikuisten lukemis- ja kirjoittamistaitojen arviointi seulontamenetelmän ja yksilötestistön käyttökoulutus 12.3.2015 Helsinki, 16.4.2015 Kuopio ja 1.10.2015 Turku. Luethan ilmoittautumisohjeet sivulta 8. 21

Koulutukset Julkaisut KIRJOITTAMISEN VAIKEUDET JA KIRJOITUSTAIDON TUKEMINEN 18.3.2015 Jyväskylä ja verkkokoulutus Kohderyhmät Koulutuksen sisällöt Kouluttajat Koulutuspäivän alustava aikataulu Koulutuksen hinta Ilmoittautuminen Erityisopettajat, opettajat, puheterapeutit, kuntouttajat, psykologit, toimintaterapeutit Oikeinkirjoituksen kehittyminen ja kuntouttaminen Aivot, motoriikka ja kirjoittaminen Kokemuksia kirjoitustaidon ryhmäkuntoutuksesta Tekstien tuottaminen Timo Ahonen, professori, Jyväskylän yliopisto Marja-Kristiina Lerkkanen, professori, Jyväskylän yliopisto, opettajankoulutuslaitos Ritva Ketonen, FT, puheterapeutti, erityisopettaja, tutkija, NMI ja Helsingin yliopisto Ulla Leppänen, PsT, psykologi, Jyväskylän kaupungin perheneuvola ja Niilo Mäki Instituutti Ilmoittautuminen ja aamukahvi alkavat klo 8.30. Luennot alkavat klo 9.00 ja päättyvät klo 15.45. Koulutuksen hinta on 170 euroa. Hinta sisältää luentomateriaalin, lounaan sekä kahdet kahvit. Verkkokoulutuksen hinta on 150 euroa. Viimeinen ilmoittautumispäivä on 25.2.2015. Luethan ilmoittautumisohjeet sivulta 8. 22

ERITYISTÄ TUKEA YLEISOPETUKSEN LUOKASSA KEINOINA YHTEISOPETTAJUUS JA JOUSTAVA OPETUSRYHMÄJAKO 19.3.2015 Jyväskylä Kohderyhmät Koulutuksen sisällöt Kouluttajat Koulutuspäivän alustava aikataulu Koulutuksen hinta Ilmoittautuminen Luokanopettajat, erityisopettajat, erityisluokanopettajat Koulutuksessa perehdytään siihen, miten yhteisopettajuus, joustava opetusryhmäjako sekä opetusresurssien uudelleen järjestely auttavat toteuttamaan käytännössä niin kutsuttua inklusiivista opetusta. Tutkimustiedon ohella koulutuksessa hyödynnetään kokemuksia Muuramen Mäkelänmäen koulun Leikarin yksikössä toteutettavasta Teholuokkamallista, jossa yleisopetuksen ja erityisen tuen piirissä olevat oppilaat opiskelevat yhteisessä opetusryhmässä, jonka opetuksesta luokanopettaja ja erityisluokanopettaja yhdessä vastaavat. Olli-Pekka Malinen, KT, vastaava tutkija, Niilo Mäki Instituutti Juha Kontinen, KM, erityisluokanopettaja, Muuramen Mäkelänmäen koulu Ilmoittautuminen ja aamukahvi alkavat klo 8.30. Luennot alkavat klo 9.00 ja päättyvät klo 15.45. Koulutuksen hinta on 170 euroa. Hinta sisältää luentomateriaalin ja lounaan sekä kahdet kahvit. Viimeinen ilmoittautumispäivä on 26.2.2015. Luethan ilmoittautumisohjeet sivulta 8. 23

Koulutukset Julkaisut FONOLOGIATESTI: LASTEN ÄÄNTEELLISEN KEHITYKSEN ARVIOINTIMENETELMÄ -KOULUTUS 20.3.2015 Lahti Kohderyhmät Koulutuksen sisällöt Kouluttaja Koulutuspäivän alustava aikataulu Koulutuksen hinta Ilmoittautuminen Puheterapeutit ja erityisopettajat Koulutuksessa kerrataan lasten äänteellisen kehityksen teoriatausta uusimpien tutkimusten valossa ja kerrotaan Fonologiatestin tarkoituksesta, kohderyhmästä ja suoritustavasta. Testianalyysit ja pisteytys käydään läpi yksityiskohtaisesti. Katri Saaristo-Helin, FT, puheterapeutti Ilmoittautuminen ja aamukahvi alkavat klo 8.30. Luennot alkavat klo 9.00 ja päättyvät klo 15.45. Koulutuksen hinta on 170 euroa. Hinta sisältää luentomateriaalin, lounaan sekä kahdet kahvit. Hintaan ei sisälly Fonologiatestiä, mutta koulutukseen osallistuvilla on mahdollisuus ostaa se 10%:n alennuksella koulutuspaikalla. Lisätietoja testistä sivulla 53. Viimeinen ilmoittautumispäivä on 27.2.2015. Luethan ilmoittautumisohjeet sivulta 8. 24

TAVOITTEENA SUJUVA LUKUTAITO TEORIAA JA HARJOITUKSIA 24.3.2015 Hämeenlinna ja 28.4.2015 Turku Kohderyhmät Koulutuksen sisällöt Opettajat, erityisopettajat, psykologit ja terapeutit, kaikki lukemisvaikeuslasten kanssa työskentelevät Lyhyt katsaus lukutaidon kehitykseen ja lukivaikeuksiin Mitä lukemisen sujuvuus on? Miten lukemisen sujuvuutta voi arvioida? Mitä tutkimus kertoo lukemisen sujuvuuden harjoittelusta? Harjoitusmateriaalien ja -sovelluksien esittely Suomen kielessä lukemisvaikeus näkyy tyypillisesti erittäin hitaana ja työläänä lukemisena eli lukemisen sujuvuuden ongelmina. Tässä koulutuksessa käydään läpi teoriaa lukemisen sujuvuuden kehittymisestä ja tutkimuksissa kokeiltuja harjoitusmenetelmiä sekä niiden tuloksia. Lisäksi koulutuksessa esitellään materiaaleja, vinkkejä ja sovelluksia harjoittelun toteuttamiseksi. Esitellyt lukemisen sujuvuuden harjoitusmenetelmät soveltuvat käytettäväksi sen jälkeen, kun lapsi on oppinut lukutaidon perustan eli äänteellisen, kokoavan lukutaidon. Kouluttaja Koulutuspäivän alustava aikataulu Koulutuksen hinta Ilmoittautuminen Paula Salmi, FT, puheterapeutti, tutkija, Niilo Mäki Instituutti Ilmoittautuminen ja aamukahvi alkavat klo 8.30. Luennot alkavat klo 9.00 ja päättyvät klo 15.45. Koulutuksen hinta on 180 euroa. Hinta sisältää KUMMI 10 -julkaisun Tavoitteena sujuva lukutaito teoriaa ja harjoituksia, luentomateriaalin, lounaan sekä kahdet kahvit. Koulutuksen hinta ilman KUMMI -julkaisua on 160 euroa. Lisätietoja julkaisusta sivulla 46. Viimeinen ilmoittautumispäivä Hämeenlinnaan on 3.3.2015 ja Turkuun 7.4.2015. Luethan ilmoittautumisohjeet sivulta 8. 25

Koulutukset Julkaisut KOULUIKÄISTEN KUNTOUTUS 13. 16.4.2015 Jyväskylä (4 pv + 1 mahdollinen etäpäivä) Kohderyhmät Koulutuksen sisällöt Kouluttajat Erityisopettajat, psykologit ja lasten kuntoutustyötä tekevät eri alojen terapeutit Kuntoutuksen suunnittelu ja lähtökohdat * Lapsen elämäntilanteen kartoitus ja kokonaisvaltainen tukeminen * Kuntoutuksen vaikuttavuuden arviointi kliinisessä työssä * Lukemisvalmiuksien tukeminen * Kielen kehityksen varhainen tukeminen * Nimeämisvaikeudet ja niiden kuntoutus * Tarkkaavuushäiriöiden kuntoutus * Toiminnanohjauksen ja itsesäätelyn kuntoutus Opiskelustrategioiden/luetunymmärtämisen kuntoutus * Lukikuntoutus * Matematiikan taitojen kuntoutus Tuija Aro, dosentti, psykoterapeutti, neuropsykologian erikoispsykologi, NMI Tuire Koponen, PsT, tutkija, NMI ja Onerva Mäen koulu Paula Salmi, FT, puheterapeutti, tutkija, NMI Anne Puolakanaho, PsT, tutkija, Jyväskylän yliopisto Nina Kultti-Lavikainen, PsL, psykoterapeutti, kehityksen ja kasvatuksen erikoispsykologi, Jyväskylän kaupungin perheneuvola ja NMI Ritva Ketonen, FT, puheterapeutti, erityisopettaja, tutkija, NMI ja Helsingin yliopisto Koulutuspäivän alustava aikataulu Koulutuksen hinta Ilmoittautuminen Maanantaina ilmoittautuminen ja aamukahvi alkavat klo 10.00. Luennot alkavat klo 10.30 ja päättyvät klo 16.00. Tiistai ja keskiviikko klo 8.45 16.00 (aamukahvi 8.45 ja luento alkaa klo 9.00). Torstai klo 8.45 14.00 (aamukahvi 8.45 ja luento alkaa klo 9.00). 520 euroa (+ mahdollinen etäpäivä 50 euroa). Hinta sisältää luentomateriaalin, lounaan sekä kahdet kahvit jokaisena koulutuspäivänä. Koulutus on mahdollista laajentaa viisipäiväiseksi etätehtävän avulla. Koulutukseen otetaan 28 ensimmäiseksi ilmoittautunutta. Viimeinen ilmoittautumispäivä on 23.3.2015. 26

LUKIVA LUKIVALMIUKSIEN ARVIOINTIME- NETELMÄ 4 5-VUOTIAILLE LAPSILLE Verkkoluentotallenne, katsottavissa 13. 26.4.2015 Kohderyhmät Koulutuksen sisällöt Kouluttajat Lisätietoja Koulutuksen hinta Ilmoittautuminen Koulutus on suunnattu etenkin neuvoloiden terveydenhoitajille, mutta myös muille leikki-ikäisten lasten kanssa työskenteleville ammattilaisille, esimerkiksi puheterapeuteille, psykologeille ja erityislastentarhanopettajille. LUKIVA -arviointimenetelmä sisältää kolme lyhyttä arviointitehtävää. Tehtävien avulla voidaan arvioida leikki-ikäisten lasten lukemista ennakoivien taitojen tilannetta (lukivalmiuksia) sekä ennustaa lukipulmien todennäköisyyttä kouluiässä. Koulutuksessa tutustutaan arviointimenetelmään, sen tekemiseen sekä tulosten tulkintaan ja tarvittaviin jatkotoimiin. Kaikille LUKIVA -arviointi-menetelmää käyttäville suositellaan kouluttautumista menetelmän käyttöön. LUKIVA -menetelmän mukana esitetään myös leikinomaisia harjoitteita, joiden avulla voidaan ennaltaehkäistä ja lieventää lukipulmia kouluiässä. Koulutuksessa perehdytään erityisesti leikki-ikäisten kirjaintuntemuksen ja nimeämistaitojen harjoittamiseen. Anne Puolakanaho, PsT, tutkija, Jyväskylän yliopisto Paula Salmi, FT, puheterapeutti, tutkija, Niilo Mäki Instituutti Verkkoluentotallenne on katsottavissa kahden viikon ajan. Kysymyksille on mahdollisuus koulutuksen verkkoympäristön keskustelualueella. Tarkemmat ohjeet lähetetään ilmoittautuneille sähköpostitse. Tämän verkkokoulutuksen hinta on 140 euroa. LUKIVA -materiaali ei kuulu koulutuksen hintaan, mutta koulutukseen osallistuvilla on mahdollisuus ostaa se 10%:n alennuksella koulutuksen yhteydessä. Lisätietoja LUKIVA -materiaalista sivulla 54. Viimeinen ilmoittautumispäivä on 3.4.2015. Luethan ilmoittautumisohjeet sivulta 8. 27

Koulutukset Julkaisut HAHMOTUSVAIKEUDET YMMÄRRÄMMEKÖ NÄKEMÄÄMME, HAHMOTTAMISEN SALAT JA VAIKEUDET 14.4.2015 Helsinki ja 5.5.2015 Tampere Kohderyhmät Koulutuksen sisällöt Kouluttaja Koulutuspäivän alustava aikataulu Koulutuksen hinta Ilmoittautuminen Erityisopettajat, opettajat, psykologit ja terapeutit Hahmottamisen neuropsykologiaa Hahmottamisen vaikeudet Hahmottamisen vaikeudet ja oppiminen Hahmottamisen harjaannuttaminen Koulutuksessa käsitellään pääasiassa lasten ja nuorten hahmotusvaikeuksia. Heli Isomäki, PsT, neuropsykologian erikoispsykologi, Ludus Ilmoittautuminen ja aamukahvi alkavat klo 8.30. Luennot alkavat klo 9.00 ja päättyvät klo 15.45. Koulutuksen hinta on 170 euroa. Hinta sisältää luentomateriaalin, lounaan sekä kahdet kahvit. Viimeinen ilmoittautumispäivä Helsinkiin on 24.3.2015 ja Tampereelle 14.4.2015. Luethan ilmoittautumisohjeet sivulta 8. 28

MUISTI JA OPPIMINEN TEORIAA JA HARJOITUKSIA 23.4.2015 Oulu Kohderyhmät Koulutuksen sisällöt Kouluttaja Koulutuspäivän alustava aikataulu Koulutuksen hinta Ilmoittautuminen Opettajat, erityisopettajat, terapeutit ja psykologit Muistin teoriaa Muisti ja oppimisvaikeudet Muistin arviointi osana opetusta/kuntoutusta Muistia tukevia menetelmiä ja harjoitteita Heli Isomäki, PsT, neuropsykologian erikoispsykologi, Ludus Ilmoittautuminen ja aamukahvi alkavat klo 8.30. Luennot alkavat klo 9.00 ja päättyvät klo 15.45. Koulutuksen hinta on 180 euroa. Hinta sisältää KUMMI 6 -julkaisun MUISTAN SIIS OSAAN! Muisti oppimisen työvälineenä, luentomateriaalin, lounaan ja kahdet kahvit. Koulutuksen hinta ilman KUMMI 6 -julkaisua on 160 euroa. Lisätietoja Kummi 6 -julkaisusta sivulla 48. Viimeinen ilmoittautumispäivä on 2.4.2015. Luethan ilmoittautumisohjeet sivulta 8. 29

Koulutukset Julkaisut VANHEMPIEN VOIMAVARAKESKEINEN OHJAUS JA NEUVONTA 23. 24.4.2015 Oulu Kohderyhmät Koulutuksen sisällöt Kouluttajat Koulutuspäivän alustava aikataulu Koulutuksen hinta Ilmoittautuminen Psykologit, sosiaalityöntekijät, sosiaalikasvattajat, perheterapeutit, perhetyöntekijät, lääkärit ja muu terveydenhuollon henkilöstö, sekä ammattilaiset, joiden työhön kuuluu ohjausta ja neuvontaa erityisesti vanhemmuuden ja lasten kasvatuksen kysymyksissä. Neuvonanto vuorovaikutuksena Kuulluksi tuleminen ja dialogisuus Vanhempien voimaantuminen Itsereflektiivisyyden edistäminen Identiteetin suojelemisen keinoja Tavoitteena on tulla tietoiseksi ohjauksen ja neuvonannon monimutkaisuudesta, syventää osallistujien kykyä tarkastella omaa vuorovaikututustaan vanhempien kanssa sekä saada keinoja neuvon antamiseen vanhempia voimaannuttavalla tavalla. Tapio Ikonen, PsL, psykoterapian erikoispsykologi, VET-perheterapeutti Kaija Lajunen, PsL, psykoterapian erikoispsykologi, VET-perheterapeutti Koulutuksen ensimmäinen päivä alkaa ilmoittautumisella ja aamukahvilla klo 8.30. Luennot alkavat klo 9.00 ja päättyvät klo 15.45. Toinen päivä alkaa klo 8.15 aamukahvilla, luennot alkavat klo 8.30 ja päättyvät 15.00. Koulutuksen hinta on 360 euroa. Hinta sisältää luentomateriaalin, lounaan sekä kahdet kahvit molempina päivinä. Viimeinen ilmoittautumispäivä on 2.4.2015. Luethan ilmoittautumisohjeet sivulta 8. 30

LUETUN YMMÄRTÄMISEN TUKEMINEN LUOKKA-ASTEILLA 6 9 28.4.2015 Jyväskylä Kohderyhmät Koulutuksen sisällöt Kouluttajat Koulutuspäivän alustava aikataulu Koulutuksen hinta Ilmoittautuminen 6 9 luokkien erityisopettajat, aineenopettajat ja koulupsykologit Lukivaikeus kielellinen erityisvaikeus ja toiminnanohjauksen vaikeudet luetun ymmärtämisen ongelmien taustalla. Luetun ymmärtämisen yksilö ja ryhmämuotoinen tukeminen Nina Kultti-Lavikainen, PsL, psykoterapeutti, kehityksen ja kasvatuksen erikoispsykologi, Jyväskylän kaupungin perheneuvola ja NMI Ulla Leppänen, PsT, psykologi Jyväskylän kaupungin perheneuvola ja NMI Ilmoittautuminen ja aamukahvi alkavat klo 8.30. Luennot alkavat klo 9.00 ja päättyvät klo 15.45. Koulutuksen hinta on 180 euroa. Hinta sisältää luentomateriaalin, lounaan sekä kahdet kahvit. Viimeinen ilmoittautumispäivä on 7.4.2015. Luethan ilmoittautumisohjeet sivulta 8. 31

Koulutukset Julkaisut OPPIMISEN HAASTEET NYT JA TULEVAISUUDESSA 18. valtakunnallinen tutkijatapaaminen Jyväskylässä 24. 25.4.2015 Lisätietoja Oikeus Oppimiseen -neuvottelukunnan ja ForLearning-verkoston puolesta kutsumme koolle suomalaiset oppimisvaikeustutkijat eri tieteenaloilta esittelemään meneillään olevaa työtään sekä tutkimustuloksiaan. Tapaamisen tarkoituksena on luoda katsaus alan tutkimuksen nykytilaan sekä erityisesti teemoihin, joissa tarkastellaan oppimista ja oppimisvaikeuksia tulevaisuudessa. Mikäli haluat pitää esityksen tapaamisessa, ilmoittaudu mukaan sähköpostitse osoitteeseen tiedotus@nmi.fi 31.1.2015 mennessä ja liitä viestiisi noin sivun mittainen abstrakti esityksestäsi. Varaudu noin 20 minuutin esitysaikaan. Ohjelma kootaan abstraktien perusteella siten, että pyrimme saamaan kaikki esitykset mahtumaan ohjelmaan. Tarvittaessa voimme joutua karsimaan esitysten määrää. Esitysten pitäjiltä ei peritä osallistumismaksua, mutta matkatms. kuluja ei ole mahdollista korvata. Muilta kuin alustajilta peritään osallistumismaksuna 170 euroa tapahtuman kulujen kattamiseksi. Ohjelma valmistuu helmikuun alussa. Lisätietoja tapahtumasta http://www.nmi.fi/fi/tutkijatapaaminen2015 Tapahtuman hinta Ilmoittautuminen Tutkijatapaamisen hinta on 170 euroa niiltä, jotka eivät pidä alustusta. Viimeinen ilmoittautumispäivä kuulijoille on 7.4.2015. 32