Tervetuloa Hannunniitun kouluun!

Transkriptio

1 Tervetuloa Hannunniitun kouluun! Yhdessä kulkien, matkalla kasvaen, kaikesta oppien. - Saara Mälkönen 2015-

2 PERUSOPETUS Perusopetuksen on annettava mahdollisuus monipuoliseen kasvuun, oppimiseen ja terveen itsetunnon kehittymiseen. Tavoitteena on mm. herättää halu elinikäiseen oppimiseen. Perusopetus edistää kannustavaa vuorovaikutusta, yhteistyötä, yhteistä vastuunottoa ja osallisuutta.

3 ALKUOPETUS Luokat Yhteistyössä kotien kanssa oppilaan yksilöllistä kasvua, kehitystä ja oppimista tukien!

4 IHMISENÄ KASVAMINEN TAVOITTEET Ymmärtää omaa ainutkertaisuuttaan Tunnistaa oikea ja väärä Tunnistaa oman oppimistyylinsä ja kehittää itseään oppijana Toimia ryhmän ja yhteisön jäsenenä

5 IHMISENÄ KASVAMINEN KESKEISET SISÄLLÖT Tunteiden tunnistaminen ja käsittely Oikeudenmukaisuus ja tasa-arvo Opiskelutaidot Toisten huomioon ottaminen Oikeudet, velvollisuudet ja vastuut ryhmässä

6 Oppiaineet äidinkieli ja kirjallisuus / S2 matematiikka ympäristö- ja luonnontieto katsomusaine liikunta musiikki kuvataide käsityö

7 Äidinkieli ja kirjallisuus Alkuopetuksessa jatketaan jo kotona, varhaiskasvatuksessa ja erityisesti esiopetuksessa, alkanutta kielen oppimista. è Oppilaan arkeen liittyvää suullista ja kirjallista kommunikaatiota.

8 Suomi toisena kielenä Oppilaille, joiden äidinkieli ei ole suomi, ruotsi tai saame, opetetaan suomea toisena kielenä joko kokonaan tai osittain äidinkielen ja kirjallisuuden suomi äidinkielenä -oppimäärän sijaan.

9 Matematiikka Ydintehtävinä ovat matemaattisen ajattelun kehittäminen, keskittymisen, kuuntelemisen ja kommunikoinnin harjaannuttaminen sekä kokemusten hankkiminen matemaattisten käsitteiden ja rakenteiden muodostumisen perustaksi.

10 OPPILAAN TUKI Yleinen, Tehostettu ja Erityinen

11 Yleinen tuki Laadukas opetus sekä mahdollisuus saada ohjausta ja tukea oppimiseen ja koulunkäyntiin kaikkina työpäivinä on jokaisen oppilaan oikeus. Tehostettu tuki Oppilaalle, joka tarvitsee oppimisessaan tai koulunkäynnissään säännöllistä tukea tai samanaikaisesti useita tukimuotoja, on pedagogiseen arvioon perustuen annettava tehostettua tukea hänelle tehdyn oppimissuunnitelman mukaisesti. Erityinen tuki Erityistä tukea annetaan niille oppilaille, joiden kasvun, kehityksen tai oppimisen tavoitteiden saavuttaminen ei toteudu riittävästi muilla tukitoimilla.

12 Osa-aikainen erityisopetus Luonnollinen osa perusopetusta Oppilaan oikeus Voidaan antaa kaikilla tuen tasoilla Sinä pidät lamppua, minä vain autan sen sytyttämisessä.

13 KENELLE? Oppilaille, joilla on kielellisiä tai matemaattisiin taitoihin liittyviä vaikeuksia oppimisvaikeuksia yksittäisissä oppiaineissa vaikeuksia opiskelutaidoissa, sosiaalisissa taidoissa tai koulunkäynnissä. MITEN? Osa-aikaista erityisopetusta annetaan joustavin järjestelyin samanaikaisopetuksena pienryhmässä tai yksilöopetuksena Erityisopetuksen tavoitteet ja sisällöt nivelletään oppilaan saamaan muuhun opetukseen.

14 Oppilashuolto on lapsen hyvinvoinnista huolehtimista Oppilashuollon henkilöstö kouluterveydenhoitaja ja koululääkäri koulupsykologi koulukuraattori Oppilashuolto on kaikkien lasten oikeus ja jokaisen aikuisen velvollisuus!

15 ILOISTA ELÄMÄN MITTAISTA MATKAA OPPIMISEN POLULLA!