Taitajakilpailutoiminta. ammatillisessa koulutuksessa

Samankaltaiset tiedostot
Tukeeko kilpailutoiminta suomalaisen ammatillisen koulutuksen markkinointia kansainvälisesti?

Kilpailu- ja valmennustoiminnan hyödyt ja hyödyntäminen. EuroSkills2016-koulutuspäivä Eija Alhojärvi

TAITAJA Semifinaalien lähettämistilaisuus Pekka Suominen

Ammatillinen koulutus muutosten pyörteissä Skills Finland 2020

avoimesti, reilusti, viisaasti, osaamisesta iloiten ja taitavasti Skills Finland

Ekspertin työn ja kansainvälisen kilpailutoiminnan hyödyntäminen. WSC2015-eksperttikoulutus Hämeenlinna Eija Alhojärvi toiminnanjohtaja

EuroSkills 2020 hankkeen mahdollisuudet

EuroSkills 2020 ammattikoulutuksen yhteinen haaste ja mahdollisuus. Keskustelutilaisuus Helsinki Seija Rasku

Suomalaiset maailman osaavin kansa vuonna 2020

Osaavia. eri aloille. tekijöitä. Ammattitaitovalmennus on kaikkien etu

Valmentautuminen ES2016-kilpailuihin ja kilpailujen hyödyntäminen. Teija Ripattila Huippuvalmennuspäällikkö Skills Finland ry OD, EuroSkills

Kilpailutoiminta ammatillisen koulutuksen kehittäjänä. Mika Tammilehto

Ammatillisen koulutuksen suurseminaari Taitaja 2015 tapahtuma Turku. Pääjohtaja Aulis Pitkälä

AMMATILLISEN ERITYISOPETUKSEN JA AMMATILLISEN ERITYISOPETTAJAN TULEVAISUUDENKUVIA. Ylijohtaja Mika Tammilehto

Yrittäjyys ammattitaitokilpailuissa. Taitajasta yrittäjäksi yrittäjyys osana ammattitaitokilpailuja Helsinki Eija Alhojärvi Skills Finland

Ammatillisen koulutuksen ja työelämän yhteistyö/ammatillisen koulutuksen reformi. Case: Huippuosaajia oppilaitoksen ja elinkeinoelämän yhteistyönä

KuntaKesusta Kehittämiskouluverkostoon Aulis Pitkälä pääjohtaja Opetushallitus

Strategia KUMPPANUUDELLA OSAAMISTA JA HYVINVOINTIA RIVERIA.FI POHJOIS-KARJALAN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ

Valmennusjärjestelmässä mukana huippuosaajien-, WorldSkills-, EuroSkills- ja Abilympics - valmennus

Tulevaisuuden ammattiosaajat -hanke

SKILLS FINLAND STRATEGISET LINJAUKSET

Reformi puheesta nostettua

Erasmus+ -ohjelma edistää laajoja tavoitteita

AMEO-strategia

Valtionavustusten vaikuttavuus - Ammatillisen koulutuksen kehittämishankkeet Pasi Kankare

Yritysyhteistyö uudistuneessa ammatillisessa koulutuksessa

EuroSkills2016 eksperttien kehittämistyö Pirjo Tuominen HAMK

Mirja Elinkeinoelämän foorumi Kotka

Sipilän hallituksen visio: Suomi 2025

Ammatillisen koulutuksen ja työelämän kehittyvä yhteistyö (ryhmä 2)

Henkilökohtaisten ratkaisujen mahdollistaminen opiskelijalle EQAVET Seminaari

Erityinen tuki-webinaari

Työelämäpedagogi. Mitä työelämäpedagogiikka on?

Pedagogisen johtamisen hyvät käytännöt. Merja Rui lehtori, opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpaus

Yksilölliset erilaiset oppimispolkut URPO EPPA TOPI. LapinAMK RKK/LAO RKK (LAMO) RKK/LAO LAPPIA PTO YHTEISET YHTEISTYÖKUMPPANIT

Kansainvälisten hankkeiden strateginen ohjaus

Lämpimät onnittelut valinnasta EuroSkills ekspertiksi! Tervetuloa eksperttivalmennukseen!

Taitaja 2016 Taitajat framilla - seminaari

Kansainvälisyys muuttuvassa ammatillisessa koulutuksessa

Itä-Suomen Ammattitaito ry.

Montako huippuosaajaa tarvitaan?

AMKESU Ammatillisen koulutuksen järjestäjien alueellinen kehittämissuunnitelma Johtaja Pasi Kankare

Miten kehittämishankkeiden hyvät käytännöt siirtyvät arjen toimintaan? Sirkka Hulkkonen

Ilman taitavia, innovatiivisia ja ammatillisesti sivistyneitä onnistujia maailma ei tule toimeen

Opetushallituksen tuki paikallisen kehittämissuunnitelman tekemiselle - KuntaKesu

Kansainvälinen yhteistyö ja liikkuvuus jatkuvan kehittämisen välineenä ammatillisessa koulutuksessa

KV-PÄIVÄT OULU Aikuiskoulutuksen kansainvälistyminen

Ammatillisen koulutuksen reformin vaikutukset vankilakoulutukseen. Ylijohtaja Mika Tammilehto

Yrittäjyys Sampossa. Päivi Ovaska Yrittäjyyden lehtori, projektipäällikkö

Mestari oppipoika? - Ajankohtaista ammattipedagogista pohdintaa

Science with Arctic attitude

Eturivin taitajia Strategia Etelä-Savon Koulutus Oy Etelä-Savon ammattiopisto

Hyvän ohjauksen kriteerityö

KEUDAN ORIENTAATIOPÄIVÄT LUKUVUOSI

Erasmus+ -ohjelman linjaukset

Työelämässä vaadittava osaaminen opetuksen, ohjauksen ja arvioinnin perustaksi

KOTKAN-HAMINAN SEUDUN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ STRATEGIA

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN JÄRJESTÄJIEN ALUEELLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Ennakointikoulutus. Osallistujien keräämiä trendejä työn ja koulutuksen tulevaisuudesta. Elina Hiltunen, whatsnext.fi

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN REFORMI

Nuorten työpajatoiminnan ja etsivän nuorisotyön yhteistyö

Click to edit Master title style

Liikunta-alan tutkintojen kehittämispäivä Tutkintorakenteen ja tutkintojen perusteiden uudistaminen

Opiskelijat ja työelämä O p e t t a j a t Koulutuspäälliköt

MAAKUNNAN MENESTYSOHJELMA OSAAMINEN

Tulevaisuuden oppiminen - ajatuksia muutoksesta. Ahola, Anttonen ja Paavola

Ammattikoulutus Koulutuksen järjestäjien kokoontumisajot Koulutuksen järjestäjien toiveita ja pelkoja

Osaamispääoman johtaminen

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN TULEVAISUUDEN NÄKYMÄT KOTKAN-HAMINAN SEUDULLA

Huippuosaaminen ja yrittäjyys. Auli Pekkala, KTT HAAGA-HELIA ammattikorkeakoulu

Kansainvälistyvä ammatillinen osaaminen

Nuori Yrittäjyys Ry. Virpi Utriainen, toiminnanjohtaja Sivistysvaliokunta

Lahden ammattikorkeakoulun strategia 2020

HUIPUT KEHIIN WORKSHOP Näkökulmia lahjakkaiden koulutukseen

Ajankohtaista ammatillisen koulutuksen reformista

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

KMO:n määräaikaisen työryhmän ehdotukset. Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma

TUTKINNON PERUSTEIDEN UUDISTAMINEN

Reformin tavoitteiden suunnassa laadukasta ja kilpailukykyistä ammatillista koulutusta. Ajankohtaista Amiksesta Seija Katajisto 30.9.

MERCURIA Kauppiaitten Kauppaoppilaitos.

TAITAJA2016, Seinäjoki Lajivastaavakoulutus

Infra-alan kehityskohteita 2011

Hyvinvointipäivät Elise Virnes Ammatillisen koulutuksen osasto

Työpaikkaohjaajakoulutus

Oma Häme. Tehtävä: Koulutustarpeen ennakointi ja alueellisten koulutustavoitteiden valmistelu. Aluekehitys ja kasvupalvelut. Nykytilan kartoitus

Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022

strategisen muutoksen tukena

Miten uraseuranta- ja työelämätietoa käytetään opetussuunnitelmatyössä ammattikorkeakouluissa? Uraseurantafoorumi Jaana Kullaslahti

ALUESEMINAARI Tampere KXZeDJNcmZMMGswLXc/view

kaikille yhteinen tiimivalmennus kaikille yhteinen asiantuntijainterventiot

Keudan orientaatiopäivät Lukuvuosi

Erityisopiskelijan työssäoppimisen ja työllistymisen tuki

Ajankohtaista ammatillisen koulutuksen reformista

VAIKUTTAVUUTTA AMMATILLISEEN KOULUTUKSEEN. Ylijohtaja Mika Tammilehto

Opetustoimen henkilöstön osaamisen kehittäminen 2014

Henkilökohtaistamista ja joustavaa oppimista

Ammattiosaamisen näytöt ammatillisen koulutuksen laadunvarmistajana

TUNNUSLUKUJEN SEURANNASTA ARVIOINTIIN Mitä tunnuslukuja? Seurannan ja arvioinnin ero? Miten arvioidaan? Anu Räisänen 2014

Uraohjaus työllistyvyyden parantamiseksi

Oppimisvalmiuksien ja kielitaidon merkitys ammatillisen koulutuksen reformin toteutuksessa

Transkriptio:

Taitajakilpailutoiminta ammatillisessa koulutuksessa

Skills Finland ry Vuonna 1993 perustettu yleishyödyllinen yhdistys Tavoitteena suomalaisen ammattikoulutuksen ja ammattiosaamisen kehittäminen (vetovoima ja laatu) ammattitaitokilpailujen sekä valmennus- ja koulutustoiminnan avulla Taustatahoina ja jäseninä opetus- ja kulttuuriministeriö Opetushallitus koulutuksen järjestäjät keskeiset työmarkkinajärjestöt opettaja- ja opiskelijajärjestöt suuri joukko yrityksiä, yhteisöjä ja yksityisiä henkilöitä Lue lisää: www.skillsfinland.fi

Kansalliset ammattitaitokilpailut Taitaja SM-kilpailu ammattikoulutuksen opiskelijoille (kilpailuvuonna 21 vuotta täyttäville tai nuoremmille) tavoitteena ammatillisen koulutuksen laadun, vetovoiman ja arvostuksen parantaminen TaitajaPLUS SM-kilpailu erityistä tukea tarvitseville opiskelijoille (ei yläikärajaa) tavoitteena tehdä erityisopiskelijoiden osaaminen näkyväksi ja tukea heidän työllistymistään Taitaja9 7. 9.-luokkalaisten kilpailu kädentaidoissa tavoitteena tukea ja auttaa nuoria uran valinnassa

Kansainväliset ammattitaitokilpailut WorldSkills ammattitaidon MM-kilpailut (alle 23-vuotialle) tavoitteena lisätä kansainvälistä yhteistyötä, benchmarkata suomalaisten osaamista maailmanlaajuisesti ja oppia muilta mailta EuroSkills ammattitaidon EM-kilpailut (18-25 -vuotiaille) tavoitteena edistää eurooppalaista yhteistyötä sekä opiskelijoiden ja opettajien liikkuvuutta EU:ssa Abilympics erityistä tukea tarvitsevien kilpailut (alaikäraja 15 vuotta, ei yläikärajaa) tavoitteena lisätä erityisopetuksen ja arvostusta

4. Laadulla maailman osaavimmaksi kansaksi 3. Voimaa ja vaikuttavuutta yhteistyöllä 2. Kestävä taloudellinen pohja edellytyksenä pitkäjänteislle toiminnalle RAHOITUS Kansalliset kilpailut 1. Kilpailutoiminnasta poweria LaaLaa Huippuosaajien valmennus Asiantuntijoiden koulutus Kansainväliset kilpailut Viestintä KUMPPA- NUUDET ORGANI- SAATIO, HALLINTO Skills Finland 2020 -strategia

Ammattitaitokilpailut = ammattiosaamisen näyteikkuna Ammattikoulutus, ammattiosaaminen ja ammatit esille vetovoimaa ammatilliseen koulutukseen arvostusta ammattiosaamiselle Uudistukset näkyviksi yksilölliset opintopolut monipuoliset oppimisympäristöt tulevaisuuden osaamistarpeet innovaatiot koulutuksen ja työelämän tiivis yhteistyö / kumppanuus yrittäjyys kestävä kehitys työkyky ja työturvallisuus kansainvälisyys osaamisperusteisuus, asiakaslähtöisyys, tuloksellisuus, vaikuttavuus, laatu

Ammattitaitokilpailut ja niihin valmistautuminen/valmentautuminen = tuotekehitystiimi, ammatillisen koulutuksen kehittäjä Ideana uuden kehittäminen, tuotteistaminen/mallintaminen ja hyödyntäminen kaikessa ammattikoulutuksessa

Ammattitaitokilpailut ja niihin valmistautuminen = kaikille mahdollisuus yrittää / näyttää parhaansa + poweria oppimiseen lahjakkuuden tunnistaminen ja tukeminen huippuosaajan polku => laadukas ja yksilöllinen oppiminen => osaamispääoman kasvattaminen ja työnantajia kiinnostava huippuosaaminen => työllistyminen oppimisen paikkoja muillekin kuin kilpailuihin osallistuville

Ammattitaitokilpailut ja niihin valmistautuminen = opettaja liekeissä Opiskelija ei syty, jos opettaja ei pala. Innostusta ei voi opettaa, mutta sen voi tartuttaa. osaamisen ja ammattitaidon kehittyminen motivaation ja oman työn arvostuksen paraneminen rohkeus ajatella toisin => uudenlainen pedagoginen ajattelu => oman työn ja työyhteisön kehittäminen alakohtainen, paikallinen, kansallinen ja kansainvälinen verkostoituminen

Taitaja-kilpailut ja niihin valmistautuminen = yhteistyötä ja kumppanuutta työelämää varten Opiskelija ei syty, jos opettaja ei pala. Innostusta ei voi opettaa, mutta sen voi tartuttaa.

Kilpailu- ja valmennustoiminnan hyödyt Yksilöille Henkilökohtainen kehittyminen Ammattiylpeyden vahvistuminen Kansallinen ja kansainvälinen verkostoituminen Vastavuoroinen oppiminen Kontaktit yrityksiin => sijoittuminen työelämään Työnantajille Henkilöstön kehittäminen ja osaavan henkilöstön rekrytointi Kansallinen ja kansainvälinen verkostoituminen Vuoropuhelu koulutuksen kanssa Näkyvyys, markkinointi, vetovoima Innovaatiot Koulutuksen järjestäjille Oman toiminnan kehittäminen Henkilöstön osaamisen, ammattitaidon, motivaation ja oman työn arvostuksen paraneminen Sisäinen ja ulkoinen verkostoituminen Arvostus, näkyvyys, vetovoima Innovaatiot Kansainvälistyminen, koulutusvienti Yhteiskunnalle Ammattikoulutuksen ja -osaamisen kehittyminen ja laatu Osaavan työvoiman riittävyys, Suomen kilpailukyky Koulutuksen ja työelämän yhteistyön vahvistuminen Kansainvälistyminen Innovaatiot

Skills Finland ry ammattiosaamisen asialla