Montako huippuosaajaa tarvitaan?
|
|
- Martta Karvonen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Valmennustoiminnan tukeminen on sijoitus ammatilliseen huippuosaamiseen ja suomalaiseen työn laatuun Montako huippuosaajaa tarvitaan? Monta! Huiput rakentavat suomalaisten tietä maailman osaavimmaksi kansaksi. Haluamme teidätkin mukaan tukemaan nuorten osaajien valmentautumista ammattitaitokilpailuihin. Ammattitaitokilpailuihin valmentautuva nuori on yritykselle kilpailuvaltti, jollaista ei ole kaikilla. Hänen ammattiosaamisensa on maailman parhaimmistoa, hän on kiinnostunut omasta ammatillisesta kehittymisestään sekä erittäin motivoitunut ja sitoutunut oppimaan uutta. Lisäksi nuorella tekijällä on tuoreinta tietoa alalta. Tyypillinen lajinsa kilpailuun valmentautuva nuori on jo suorittanut perustutkinnon tai edennyt opinnoissaan pitkälle, minkä lisäksi hänellä on jo ennestään jonkin verran kilpailukokemusta. Yritys voi tukea ammattitaitovalmennusta monella tavalla: ottamalla valmentautuvan töihin/työssäoppimaan tarjoamalla omaa työntekijäänsä valmennettavaksi tai valmentajaksi tarjoamalla valmentautuvalle koulutusta lahjoittamalla valmennukseen tarvittavia laitteita ja ohjelmistoja antamalla materiaaleja valmennus- ja kilpailukäyttöön osallistumalla kilpailutoimintaan tuomaroimalla kilpailuissa tukemalla rahallisesti Yritys hyötyy osallistumisesta monin tavoin: Henkilöstö täydentyy motivoituneella ja osaamisensa kehittämisestä kiinnostuneella työntekijällä/työssäoppijalla Yrityksen sisällä ammatillinen osaaminen kasvaa Yritys pääsee mukaan kehittämään oman alansa koulutusta oppilaitosyhteistyön kautta Osaamisen jakaminen alan huippuvalmentajien kanssa Yritys saa kontakteja muihin valmennukseen osallistuviin yrityksiin Yritys saa näkyvyyttä kilpailuissa ja kilpailumateriaaleissa Yhteiskuntavastuullisuus vaikuttaa positiivisesti imagoon Valmennus autokorinkorjauslajissa Kilpailijan valmennus toteutetaan oppilaitoksen ja alan yritysten tiiviinä yhteistyönä. Kilpailija harjoittelee yrityksessä, joka haluaa sitoutua nuoren työntekijän osaamisen kehittämiseen ja tarjoaa haasteelliset työskentelyolosuhteet. Kilpailijan valmentaja on oppilaitoksen edustaja, joka tekee erittäin tiivistä yhteistyötä valmennusyritysten kanssa. Valmennukseen liittyvät oleellisesti myös autoalalla käytettävien koneiden, työvälineiden sekä työssä käytettävien materiaalien maahantuojayritykset.
2 Ammattitaidossa kilpaillaan sekä kansallisesti että kansainvälisesti Taitaja Suomenmestaruuskilpailu käydään vuosittain. TaitajaPLUS Erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden suomenmestaruuskilpailu on osa Taitajaa. WorldSkills Ammattitaidon maailmanmestaruuskilpailut pidetään joka toinen vuosi. EuroSkills Ammattitaidon euroopanmestaruuskilpailut järjestetään vuorovuosin WorldSkillsin kanssa. Abilympics Erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden kansainvälinen kilpailu käydään joka neljäs vuosi. Valmennus- ja kilpailutoiminnassa mukana olemalla saamme levitettyä tietoa omasta osaamisestamme, yrityksestämme ja tuotteistamme. Tuotteemme ovat käytössä kansainvälisissä kilpailuissa ja kilpailutoiminnan kautta meillä on mahdollisuus tuoda esille välineistömme monipuolinen käyttömahdollisuus. Olemme myös kehittäneet omaa osaamistamme. Jarmo Konttila, Vileda Professional Mielestämme on hyödyllistä verkostoitua koulutuksenjärjestäjien kanssa ja olla sitä kautta seuraamassa ammatillisen koulutuksen kehittymistä. Tätä kautta saamme arvokasta tietoa esimerkiksi rekrytointejamme varten. Markku Lähetkangas Festo Oy Ammattitaitokilpailuvalmennuksen läpikäyneillä huippuosaajilla on kädentaidot, näkemys ja tietotaso kilpailuissa vaadittaviin tuotteisiin valmiina. Yhteistyömme avulla olen löytänyt todellisia kädentaitajia mukaan yritykseeni ja onnistunut samalla luomaan oikeaa konditoriakulttuuria Suomeen. Olemme imagoltamme nuorekas paikallinen pienyritys ja haluamme omalta osaltamme panostaa nuorten ammatilliseen osaamiseen ja myös näyttää sen asiakkaillemme. Mikko Hietala MBakery Kuva: Mikko Takkunen Autokorinkorjaus kilpailuissa Autokorinkorjauksessa suoritetaan vauriomittaus, korin oikaisu ja korjaaminen maalauskuntoon saatettavaan muotoon. Tehtävän lähtökohtana on auto, jossa on suurehko kolarivaurio. Kilpailija käyttää pellinkäsittelyyn soveltuvia käsityökaluja, korinoikaisulaitteita ja elektronisia mittauslaitteita. Tehtävän suorittamisessa tarvitaan myös hitsaustaitoa. Autokorinkorjauksessa tarvitaan pitkäjänteisyyden ja kädentaitojen lisäksi yhä enenevässä määrin myös taitoa käyttää tietokonetta vaurioiden mittaamisessa.
3 Valmennustoiminnan tukeminen on sijoitus ammatilliseen huippuosaamiseen ja suomalaiseen työn laatuun Montako huippuosaajaa tarvitaan? Monta! Huiput rakentavat suomalaisten tietä maailman osaavimmaksi kansaksi. Haluamme teidätkin mukaan tukemaan nuorten osaajien valmentautumista ammattitaitokilpailuihin. Ammattitaitokilpailuihin valmentautuva nuori on yritykselle kilpailuvaltti, jollaista ei ole kaikilla. Hänen ammattiosaamisensa on maailman parhaimmistoa, hän on kiinnostunut omasta ammatillisesta kehittymisestään sekä erittäin motivoitunut ja sitoutunut oppimaan uutta. Lisäksi nuorella tekijällä on tuoreinta tietoa alalta. Tyypillinen lajinsa kilpailuun valmentautuva nuori on jo suorittanut perustutkinnon tai edennyt opinnoissaan pitkälle, minkä lisäksi hänellä on jo ennestään jonkin verran kilpailukokemusta. Yritys voi tukea ammattitaitovalmennusta monella tavalla: ottamalla valmentautuvan töihin/työssäoppimaan tarjoamalla omaa työntekijäänsä valmennettavaksi tai valmentajaksi tarjoamalla valmentautuvalle koulutusta lahjoittamalla valmennukseen tarvittavia laitteita ja ohjelmistoja antamalla materiaaleja valmennus- ja kilpailukäyttöön osallistumalla kilpailutoimintaan tuomaroimalla kilpailuissa tukemalla rahallisesti Yritys hyötyy osallistumisesta monin tavoin: Henkilöstö täydentyy motivoituneella ja osaamisensa kehittämisestä kiinnostuneella työntekijällä/työssäoppijalla Yrityksen sisällä ammatillinen osaaminen kasvaa Yritys pääsee mukaan kehittämään oman alansa koulutusta oppilaitosyhteistyön kautta Osaamisen jakaminen alan huippuvalmentajien kanssa Yritys saa kontakteja muihin valmennukseen osallistuviin yrityksiin Yritys saa näkyvyyttä kilpailuissa ja kilpailumateriaaleissa Yhteiskuntavastuullisuus vaikuttaa positiivisesti imagoon Valmennus automaalauslajissa Kilpailijan valmennus toteutetaan oppilaitoksen ja alan yritysten tiiviinä yhteistyönä. Kilpailija harjoittelee yrityksessä, joka haluaa sitoutua nuoren työntekijän osaamisen kehittämiseen ja tarjoaa haasteelliset työskentelyolosuhteet. Kilpailijan valmentaja on oppilaitoksen edustaja, joka tekee erittäin tiivistä yhteistyötä valmennusyrityksien kanssa. Valmennukseen liittyvät oleellisesti myös autoalalla käytettävien koneiden, työvälineiden sekä työssä käytettävien materiaalien maahantuojayritykset.
4 Ammattitaidossa kilpaillaan sekä kansallisesti että kansainvälisesti Taitaja Suomenmestaruuskilpailu käydään vuosittain. TaitajaPLUS Erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden suomenmestaruuskilpailu on osa Taitajaa. WorldSkills Ammattitaidon maailmanmestaruuskilpailut pidetään joka toinen vuosi. EuroSkills Ammattitaidon euroopanmestaruuskilpailut järjestetään vuorovuosin WorldSkillsin kanssa. Abilympics Erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden kansainvälinen kilpailu käydään joka neljäs vuosi. Valmennus- ja kilpailutoiminnassa mukana olemalla saamme levitettyä tietoa omasta osaamisestamme, yrityksestämme ja tuotteistamme. Tuotteemme ovat käytössä kansainvälisissä kilpailuissa ja kilpailutoiminnan kautta meillä on mahdollisuus tuoda esille välineistömme monipuolinen käyttömahdollisuus. Olemme myös kehittäneet omaa osaamistamme. Jarmo Konttila, Vileda Professional Mielestämme on hyödyllistä verkostoitua koulutuksenjärjestäjien kanssa ja olla sitä kautta seuraamassa ammatillisen koulutuksen kehittymistä. Tätä kautta saamme arvokasta tietoa esimerkiksi rekrytointejamme varten. Markku Lähetkangas Festo Oy Ammattitaitokilpailuvalmennuksen läpikäyneillä huippuosaajilla on kädentaidot, näkemys ja tietotaso kilpailuissa vaadittaviin tuotteisiin valmiina. Yhteistyömme avulla olen löytänyt todellisia kädentaitajia mukaan yritykseeni ja onnistunut samalla luomaan oikeaa konditoriakulttuuria Suomeen. Olemme imagoltamme nuorekas paikallinen pienyritys ja haluamme omalta osaltamme panostaa nuorten ammatilliseen osaamiseen ja myös näyttää sen asiakkaillemme. Mikko Hietala MBakery Kuva: Mikko Takkunen Automaalaus kilpailuissa Kilpailussa työtehtävät suoritetaan auton etuoveen ja -suojiin. Kilpailija pohjustaa vaurioituneet osat, sävyttää ennalta määrätyn sävyisen pintamaalin ja ruiskumaalaa osat työturvallisuutta noudattaen. Tehtäviin sisältyy myös muoviosan pohjustus ja maalaus. Lisäksi kilpailija tekee vaurioituneelle etusuojalle korjausmaalauksen häivyttäen pintamaalin ja -lakan. Kuviomaalaustehtävä tehdään ennalta maalattuun etukanteen.
5 Valmennustoiminnan tukeminen on sijoitus ammatilliseen huippuosaamiseen ja suomalaiseen työn laatuun Montako huippuosaajaa tarvitaan? Monta! Huiput rakentavat suomalaisten tietä maailman osaavimmaksi kansaksi. Haluamme teidätkin mukaan tukemaan nuorten osaajien valmentautumista ammattitaitokilpailuihin. Ammattitaitokilpailuihin valmentautuva nuori on yritykselle kilpailuvaltti, jollaista ei ole kaikilla. Hänen ammattiosaamisensa on maailman parhaimmistoa, hän on kiinnostunut omasta ammatillisesta kehittymisestään sekä erittäin motivoitunut ja sitoutunut oppimaan uutta. Lisäksi nuorella tekijällä on tuoreinta tietoa alalta. Tyypillinen lajinsa kilpailuun valmentautuva nuori on jo suorittanut perustutkinnon tai edennyt opinnoissaan pitkälle, minkä lisäksi hänellä on jo ennestään jonkin verran kilpailukokemusta. Yritys voi tukea ammattitaitovalmennusta monella tavalla: ottamalla valmentautuvan töihin/työssäoppimaan tarjoamalla omaa työntekijäänsä valmennettavaksi tai valmentajaksi tarjoamalla valmentautuvalle koulutusta lahjoittamalla valmennukseen tarvittavia laitteita ja ohjelmistoja antamalla materiaaleja valmennus- ja kilpailukäyttöön osallistumalla kilpailutoimintaan tuomaroimalla kilpailuissa tukemalla rahallisesti Yritys hyötyy osallistumisesta monin tavoin: Henkilöstö täydentyy motivoituneella ja osaamisensa kehittämisestä kiinnostuneella työntekijällä/työssäoppijalla Yrityksen sisällä ammatillinen osaaminen kasvaa Yritys pääsee mukaan kehittämään oman alansa koulutusta oppilaitosyhteistyön kautta Osaamisen jakaminen alan huippuvalmentajien kanssa Yritys saa kontakteja muihin valmennukseen osallistuviin yrityksiin Yritys saa näkyvyyttä kilpailuissa ja kilpailumateriaaleissa Yhteiskuntavastuullisuus vaikuttaa positiivisesti imagoon Valmennus Automaatioasennuslajissa Automaatioasennuslajissa on tavoitteena pitää yllä jatkuvaa valmennustoimintaa, joka tuottaa vuosittain ikäluokan parhaita kilpailijoita kansainvälisiin ammattitaitokilpailuihin. Automaatioasennuksen kansainvälisiin kilpailuihin valitaan valmennettavat valtakunnallisen haun pohjalta. Valmennettavat aloittavat valmentautumisen esimerkiksi lajipäällikköyksikössä, muissa valmennusyksiköissä, valmennusyrityksessä tai muulla joustavalla tavalla. Valmennuksen runkona on ammattitutkintotavoitteinen oppisopimus, jonka rinnalla kilpailuvalmennus toteutetaan. Oppisopimuskoulutuksen työpaikkaopiskelun toteutuksessa huomioidaan kilpailun osaamisvaatimukset työsisältöjen muodossa tai mahdollisesti monityönantaja-mallin avulla. Valmennus voidaan toteuttaa myös valmennusyrityksen kanssa ilman tutkintotavoitteita. Valmennuksen toteuttamiseksi pyritään jatkuvasti löytämään uusia innovatiivisia, käytännöllisiä ja tehokkaita tapoja.
6 Ammattitaidossa kilpaillaan sekä kansallisesti että kansainvälisesti Taitaja Suomenmestaruuskilpailu käydään vuosittain. TaitajaPLUS Erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden suomenmestaruuskilpailu on osa Taitajaa. WorldSkills Ammattitaidon maailmanmestaruuskilpailut pidetään joka toinen vuosi. EuroSkills Ammattitaidon euroopanmestaruuskilpailut järjestetään vuorovuosin WorldSkillsin kanssa. Abilympics Erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden kansainvälinen kilpailu käydään joka neljäs vuosi. Valmennus- ja kilpailutoiminnassa mukana olemalla saamme levitettyä tietoa omasta osaamisestamme, yrityksestämme ja tuotteistamme. Tuotteemme ovat käytössä kansainvälisissä kilpailuissa ja kilpailutoiminnan kautta meillä on mahdollisuus tuoda esille välineistömme monipuolinen käyttömahdollisuus. Olemme myös kehittäneet omaa osaamistamme. Jarmo Konttila, Vileda Professional Mielestämme on hyödyllistä verkostoitua koulutuksenjärjestäjien kanssa ja olla sitä kautta seuraamassa ammatillisen koulutuksen kehittymistä. Tätä kautta saamme arvokasta tietoa esimerkiksi rekrytointejamme varten. Markku Lähetkangas Festo Oy Ammattitaitokilpailuvalmennuksen läpikäyneillä huippuosaajilla on kädentaidot, näkemys ja tietotaso kilpailuissa vaadittaviin tuotteisiin valmiina. Yhteistyömme avulla olen löytänyt todellisia kädentaitajia mukaan yritykseeni ja onnistunut samalla luomaan oikeaa konditoriakulttuuria Suomeen. Olemme imagoltamme nuorekas paikallinen pienyritys ja haluamme omalta osaltamme panostaa nuorten ammatilliseen osaamiseen ja myös näyttää sen asiakkaillemme. Mikko Hietala MBakery Kuva: Mikko Takkunen Automaatioasennus kilpailuissa Automaatioasennuksessa kilpaillaan teollisuuden automaatiosovelluksen asennuksessa ja sen käyttöönotossa. Kilpailijan on hallittava lajikuvauksen mukaisesti keskusrakentaminen, teollisuuden sähköasennukset, virtapiirien suunnittelu, logiikkaohjelmointi, käyttöliittymien ohjelmointi, väylätekniikka, taajuusmuuttajat, pehmokäynnistimet ja releohjausten vianetsintä. Tehtävät toteutetaan sekä todellista laiteympäristöä että osin simulaatioita hyödyntäen. Arvioinnissa kiinnitetään huomiota asennuksen laadukkaaseen toteutukseen ja mittatarkkuuteen, sähköja työturvallisuuteen, automaatiolaitteiden ohjelmien toimintaan, piirisuunnitteluun ja vianetsintään.
7 Valmennustoiminnan tukeminen on sijoitus ammatilliseen huippuosaamiseen ja suomalaiseen työn laatuun Montako huippuosaajaa tarvitaan? Monta! Huiput rakentavat suomalaisten tietä maailman osaavimmaksi kansaksi. Haluamme teidätkin mukaan tukemaan nuorten osaajien valmentautumista ammattitaitokilpailuihin. Ammattitaitokilpailuihin valmentautuva nuori on yritykselle kilpailuvaltti, jollaista ei ole kaikilla. Hänen ammattiosaamisensa on maailman parhaimmistoa, hän on kiinnostunut omasta ammatillisesta kehittymisestään sekä erittäin motivoitunut ja sitoutunut oppimaan uutta. Lisäksi nuorella tekijällä on tuoreinta tietoa alalta. Tyypillinen lajinsa kilpailuun valmentautuva nuori on jo suorittanut perustutkinnon tai edennyt opinnoissaan pitkälle, minkä lisäksi hänellä on jo ennestään jonkin verran kilpailukokemusta. Yritys voi tukea ammattitaitovalmennusta monella tavalla: ottamalla valmentautuvan töihin/työssäoppimaan tarjoamalla omaa työntekijäänsä valmennettavaksi tai valmentajaksi tarjoamalla valmentautuvalle koulutusta lahjoittamalla valmennukseen tarvittavia laitteita ja ohjelmistoja antamalla materiaaleja valmennus- ja kilpailukäyttöön osallistumalla kilpailutoimintaan tuomaroimalla kilpailuissa tukemalla rahallisesti Yritys hyötyy osallistumisesta monin tavoin: Henkilöstö täydentyy motivoituneella ja osaamisensa kehittämisestä kiinnostuneella työntekijällä/työssäoppijalla Yrityksen sisällä ammatillinen osaaminen kasvaa Yritys pääsee mukaan kehittämään oman alansa koulutusta oppilaitosyhteistyön kautta Osaamisen jakaminen alan huippuvalmentajien kanssa Yritys saa kontakteja muihin valmennukseen osallistuviin yrityksiin Yritys saa näkyvyyttä kilpailuissa ja kilpailumateriaaleissa Yhteiskuntavastuullisuus vaikuttaa positiivisesti imagoon Valmennus Autotekniikkalajissa Autonasennusalalla valmennus toteutetaan ammatillisen aikuiskoulutuksen yhteydessä ja sen tavoitteena on, että valmennettavat suorittavat ammattitutkinnon. Kilpailija harjoittelee yrityksessä, joka haluaa sitoutua nuoren työntekijän osaamisen kehittämiseen ja pystyy tarjoamaan tarpeeksi haasteelliset työskentelyolosuhteet. Tulevan kilpailun tehtävien ennakkokuvausten varmistuttua valmentaja ja valmennusyritys tekevät yhteistyötä autojen maahantuonnin kouluttajien kanssa järjestämällä merkkikohtaista valmennuskoulutusta sekä merkkikohtaista mittalaitekoulutusta. Valmentaja on yleensä oppilaitoksen edustaja, joka tekee yhteistyötä valmennusyrityksen, aikuiskoulutuksen, maahantuontikoulutuksen ja laitevalmistajakouluttajien kanssa.
8 Ammattitaidossa kilpaillaan sekä kansallisesti että kansainvälisesti Taitaja Suomenmestaruuskilpailu käydään vuosittain. TaitajaPLUS Erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden suomenmestaruuskilpailu on osa Taitajaa. WorldSkills Ammattitaidon maailmanmestaruuskilpailut pidetään joka toinen vuosi. EuroSkills Ammattitaidon euroopanmestaruuskilpailut järjestetään vuorovuosin WorldSkillsin kanssa. Abilympics Erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden kansainvälinen kilpailu käydään joka neljäs vuosi. Valmennus- ja kilpailutoiminnassa mukana olemalla saamme levitettyä tietoa omasta osaamisestamme, yrityksestämme ja tuotteistamme. Tuotteemme ovat käytössä kansainvälisissä kilpailuissa ja kilpailutoiminnan kautta meillä on mahdollisuus tuoda esille välineistömme monipuolinen käyttömahdollisuus. Olemme myös kehittäneet omaa osaamistamme. Jarmo Konttila, Vileda Professional Mielestämme on hyödyllistä verkostoitua koulutuksenjärjestäjien kanssa ja olla sitä kautta seuraamassa ammatillisen koulutuksen kehittymistä. Tätä kautta saamme arvokasta tietoa esimerkiksi rekrytointejamme varten. Markku Lähetkangas Festo Oy Ammattitaitokilpailuvalmennuksen läpikäyneillä huippuosaajilla on kädentaidot, näkemys ja tietotaso kilpailuissa vaadittaviin tuotteisiin valmiina. Yhteistyömme avulla olen löytänyt todellisia kädentaitajia mukaan yritykseeni ja onnistunut samalla luomaan oikeaa konditoriakulttuuria Suomeen. Olemme imagoltamme nuorekas paikallinen pienyritys ja haluamme omalta osaltamme panostaa nuorten ammatilliseen osaamiseen ja myös näyttää sen asiakkaillemme. Mikko Hietala MBakery Kuva: Mikko Takkunen Autotekniikka kilpailuissa Autotekniikassa kilpaillaan seitsemällä eri tehtäväalueella, joita ovat ajoneuvon käynti-/ käynnistysongelmiin liittyvät tehtävät (bensiini ja diesel), ajonhallinta-, ohjaus- ja sähköjärjestelmät sekä voimansiirto ja moottorin mekaaninen korjaus. Kilpailijan on menestyttävä kaikilla osa-alueilla ja työskenneltävä järjestelmällisesti ja työturvallisuus huomioon ottaen.
9 Valmennustoiminnan tukeminen on sijoitus ammatilliseen huippuosaamiseen ja suomalaiseen työn laatuun Montako huippuosaajaa tarvitaan? Monta! Huiput rakentavat suomalaisten tietä maailman osaavimmaksi kansaksi. Haluamme teidätkin mukaan tukemaan nuorten osaajien valmentautumista ammattitaitokilpailuihin. Ammattitaitokilpailuihin valmentautuva nuori on yritykselle kilpailuvaltti, jollaista ei ole kaikilla. Hänen ammattiosaamisensa on maailman parhaimmistoa, hän on kiinnostunut omasta ammatillisesta kehittymisestään sekä erittäin motivoitunut ja sitoutunut oppimaan uutta. Lisäksi nuorella tekijällä on tuoreinta tietoa alalta. Tyypillinen lajinsa kilpailuun valmentautuva nuori on jo suorittanut perustutkinnon tai edennyt opinnoissaan pitkälle, minkä lisäksi hänellä on jo ennestään jonkin verran kilpailukokemusta. Yritys voi tukea ammattitaitovalmennusta monella tavalla: ottamalla valmentautuvan töihin/työssäoppimaan tarjoamalla omaa työntekijäänsä valmennettavaksi tai valmentajaksi tarjoamalla valmentautuvalle koulutusta lahjoittamalla valmennukseen tarvittavia laitteita ja ohjelmistoja antamalla materiaaleja valmennus- ja kilpailukäyttöön osallistumalla kilpailutoimintaan tuomaroimalla kilpailuissa tukemalla rahallisesti Yritys hyötyy osallistumisesta monin tavoin: Henkilöstö täydentyy motivoituneella ja osaamisensa kehittämisestä kiinnostuneella työntekijällä/työssäoppijalla Yrityksen sisällä ammatillinen osaaminen kasvaa Yritys pääsee mukaan kehittämään oman alansa koulutusta oppilaitosyhteistyön kautta Osaamisen jakaminen alan huippuvalmentajien kanssa Yritys saa kontakteja muihin valmennukseen osallistuviin yrityksiin Yritys saa näkyvyyttä kilpailuissa ja kilpailumateriaaleissa Yhteiskuntavastuullisuus vaikuttaa positiivisesti imagoon valmennus CAD-suunnittelulajissa CAD-suunnittelun kilpailijan valmennus toteutetaan parhaimmillaan oppilaitoksen ja alan yritysten tiiviinä yhteistyönä. Kilpailija harjoittelee yrityksessä, joka haluaa sitoutua nuoren työntekijän osaamisen kehittämiseen ja pystyy tarjoamaan tarpeeksi haasteelliset työskentelyolosuhteet. CAD-suunnittelun kilpailijan valmentaja on yleensä oppilaitoksen edustaja. Hän tekee tiivistä yhteistyötä valmennusyrityksen kanssa. Valmennukseen liittyvät oleellisesti myös suunnittelualan koneiden ja ohjelmien toimittajat.
10 Ammattitaidossa kilpaillaan sekä kansallisesti että kansainvälisesti Taitaja Suomenmestaruuskilpailu käydään vuosittain. TaitajaPLUS Erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden suomenmestaruuskilpailu on osa Taitajaa. WorldSkills Ammattitaidon maailmanmestaruuskilpailut pidetään joka toinen vuosi. EuroSkills Ammattitaidon euroopanmestaruuskilpailut järjestetään vuorovuosin WorldSkillsin kanssa. Abilympics Erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden kansainvälinen kilpailu käydään joka neljäs vuosi. Valmennus- ja kilpailutoiminnassa mukana olemalla saamme levitettyä tietoa omasta osaamisestamme, yrityksestämme ja tuotteistamme. Tuotteemme ovat käytössä kansainvälisissä kilpailuissa ja kilpailutoiminnan kautta meillä on mahdollisuus tuoda esille välineistömme monipuolinen käyttömahdollisuus. Olemme myös kehittäneet omaa osaamistamme. Jarmo Konttila, Vileda Professional Mielestämme on hyödyllistä verkostoitua koulutuksenjärjestäjien kanssa ja olla sitä kautta seuraamassa ammatillisen koulutuksen kehittymistä. Tätä kautta saamme arvokasta tietoa esimerkiksi rekrytointejamme varten. Markku Lähetkangas Festo Oy Ammattitaitokilpailuvalmennuksen läpikäyneillä huippuosaajilla on kädentaidot, näkemys ja tietotaso kilpailuissa vaadittaviin tuotteisiin valmiina. Yhteistyömme avulla olen löytänyt todellisia kädentaitajia mukaan yritykseeni ja onnistunut samalla luomaan oikeaa konditoriakulttuuria Suomeen. Olemme imagoltamme nuorekas paikallinen pienyritys ja haluamme omalta osaltamme panostaa nuorten ammatilliseen osaamiseen ja myös näyttää sen asiakkaillemme. Mikko Hietala MBakery Kuva: Mikko Takkunen CAD-suunnittelu kilpailuissa CAD-suunnitteluun kuuluu tietokoneavusteisen piirtämis- ja suunnitteluteknologian (CAD) käyttäminen koneenrakennuksessa tyypillisten asiakirjojen, kuten mallien, piirustusten ja tiedostojen, tuottamisessa teollisen valmistuksen tarpeisiin. Ratkaisut perustuvat teollisuuden vaatimuksiin ja ISO-standardin viimeisimpään versioon. Tuomarit arvioivat erityisesti sitä, onko kappale piirretty ja mallinnettu oikein ja ovatko esimerkiksi mittasuhteet kohdallaan. Lisäksi arvioidaan esitystekniikkaa ja kilpailijan tekemien visualisointien toimivuutta ja toteutusta.
11 Valmennustoiminnan tukeminen on sijoitus ammatilliseen huippuosaamiseen ja suomalaiseen työn laatuun Montako huippuosaajaa tarvitaan? Monta! Huiput rakentavat suomalaisten tietä maailman osaavimmaksi kansaksi. Haluamme teidätkin mukaan tukemaan nuorten osaajien valmentautumista ammattitaitokilpailuihin. Ammattitaitokilpailuihin valmentautuva nuori on yritykselle kilpailuvaltti, jollaista ei ole kaikilla. Hänen ammattiosaamisensa on maailman parhaimmistoa, hän on kiinnostunut omasta ammatillisesta kehittymisestään sekä erittäin motivoitunut ja sitoutunut oppimaan uutta. Lisäksi nuorella tekijällä on tuoreinta tietoa alalta. Tyypillinen lajinsa kilpailuun valmentautuva nuori on jo suorittanut perustutkinnon tai edennyt opinnoissaan pitkälle, minkä lisäksi hänellä on jo ennestään jonkin verran kilpailukokemusta. Yritys voi tukea ammattitaitovalmennusta monella tavalla: ottamalla valmentautuvan töihin/työssäoppimaan tarjoamalla omaa työntekijäänsä valmennettavaksi tai valmentajaksi tarjoamalla valmentautuvalle koulutusta lahjoittamalla valmennukseen tarvittavia laitteita ja ohjelmistoja antamalla materiaaleja valmennus- ja kilpailukäyttöön osallistumalla kilpailutoimintaan tuomaroimalla kilpailuissa tukemalla rahallisesti Yritys hyötyy osallistumisesta monin tavoin: Henkilöstö täydentyy motivoituneella ja osaamisensa kehittämisestä kiinnostuneella työntekijällä/työssäoppijalla Yrityksen sisällä ammatillinen osaaminen kasvaa Yritys pääsee mukaan kehittämään oman alansa koulutusta oppilaitosyhteistyön kautta Osaamisen jakaminen alan huippuvalmentajien kanssa Yritys saa kontakteja muihin valmennukseen osallistuviin yrityksiin Yritys saa näkyvyyttä kilpailuissa ja kilpailumateriaaleissa Yhteiskuntavastuullisuus vaikuttaa positiivisesti imagoon valmennus CNC-jyrsintälajissa CNC-jyrsinnän kilpailijan valmennus toteutetaan oppilaitoksen ja alan yritysten tiiviinä yhteistyönä. Kilpailija harjoittelee yrityksessä, joka haluaa sitoutua nuoren työntekijän osaamisen kehittämiseen ja pystyy tarjoamaan tarpeeksi haasteelliset työskentelyolosuhteet. CNC-jyrsinnän kilpailijan valmentaja on yleensä oppilaitoksen edustaja. Hän tekee tiivistä yhteistyötä valmennusyrityksen kanssa. Valmennukseen liittyvät oleellisesti myös koneiden, välineiden, työkalujen sekä ohjelmistojen toimittajat ja maahantuojien kouluttajat. Valmennettava tuo yrityksiin uusinta tietoa alalta, mikä mahdollistaa valmennusyrityksen työntekijöiden osaamisen päivittämisen.
12 Ammattitaidossa kilpaillaan sekä kansallisesti että kansainvälisesti Taitaja Suomenmestaruuskilpailu käydään vuosittain. TaitajaPLUS Erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden suomenmestaruuskilpailu on osa Taitajaa. WorldSkills Ammattitaidon maailmanmestaruuskilpailut pidetään joka toinen vuosi. EuroSkills Ammattitaidon euroopanmestaruuskilpailut järjestetään vuorovuosin WorldSkillsin kanssa. Abilympics Erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden kansainvälinen kilpailu käydään joka neljäs vuosi. Valmennus- ja kilpailutoiminnassa mukana olemalla saamme levitettyä tietoa omasta osaamisestamme, yrityksestämme ja tuotteistamme. Tuotteemme ovat käytössä kansainvälisissä kilpailuissa ja kilpailutoiminnan kautta meillä on mahdollisuus tuoda esille välineistömme monipuolinen käyttömahdollisuus. Olemme myös kehittäneet omaa osaamistamme. Jarmo Konttila, Vileda Professional Mielestämme on hyödyllistä verkostoitua koulutuksenjärjestäjien kanssa ja olla sitä kautta seuraamassa ammatillisen koulutuksen kehittymistä. Tätä kautta saamme arvokasta tietoa esimerkiksi rekrytointejamme varten. Markku Lähetkangas Festo Oy Ammattitaitokilpailuvalmennuksen läpikäyneillä huippuosaajilla on kädentaidot, näkemys ja tietotaso kilpailuissa vaadittaviin tuotteisiin valmiina. Yhteistyömme avulla olen löytänyt todellisia kädentaitajia mukaan yritykseeni ja onnistunut samalla luomaan oikeaa konditoriakulttuuria Suomeen. Olemme imagoltamme nuorekas paikallinen pienyritys ja haluamme omalta osaltamme panostaa nuorten ammatilliseen osaamiseen ja myös näyttää sen asiakkaillemme. Mikko Hietala MBakery Kuva: Mikko Takkunen CNC-jyrsintä kilpailuissa CNC-jyrsinnässä koneistetaan työkappaleita tietokoneavusteisella CNC-jyrsinkoneella. Kilpailija laatii annettujen työpiirustusten perusteella tietokoneella tarvittavat työstöradat CNC-jyrsinkoneelle ja syöttää työstöohjelman koneelle, sekä työstää tuotteen käyttämällä koneistuksen perustekniikoita. Lopputuotteen arviointi painottuu tarkkoihin mittoihin. Lisäksi arvioidaan pinnan tasaisuutta, tuotteen ja piirustusten johdonmukaisuutta, ohjelmointia ja materiaalien käyttöä.
13 Valmennustoiminnan tukeminen on sijoitus ammatilliseen huippuosaamiseen ja suomalaiseen työn laatuun Montako huippuosaajaa tarvitaan? Monta! Huiput rakentavat suomalaisten tietä maailman osaavimmaksi kansaksi. Haluamme teidätkin mukaan tukemaan nuorten osaajien valmentautumista ammattitaitokilpailuihin. Ammattitaitokilpailuihin valmentautuva nuori on yritykselle kilpailuvaltti, jollaista ei ole kaikilla. Hänen ammattiosaamisensa on maailman parhaimmistoa, hän on kiinnostunut omasta ammatillisesta kehittymisestään sekä erittäin motivoitunut ja sitoutunut oppimaan uutta. Lisäksi nuorella tekijällä on tuoreinta tietoa alalta. Tyypillinen lajinsa kilpailuun valmentautuva nuori on jo suorittanut perustutkinnon tai edennyt opinnoissaan pitkälle, minkä lisäksi hänellä on jo ennestään jonkin verran kilpailukokemusta. Yritys voi tukea ammattitaitovalmennusta monella tavalla: ottamalla valmentautuvan töihin/työssäoppimaan tarjoamalla omaa työntekijäänsä valmennettavaksi tai valmentajaksi tarjoamalla valmentautuvalle koulutusta lahjoittamalla valmennukseen tarvittavia laitteita ja ohjelmistoja antamalla materiaaleja valmennus- ja kilpailukäyttöön osallistumalla kilpailutoimintaan tuomaroimalla kilpailuissa tukemalla rahallisesti Yritys hyötyy osallistumisesta monin tavoin: Henkilöstö täydentyy motivoituneella ja osaamisensa kehittämisestä kiinnostuneella työntekijällä/työssäoppijalla Yrityksen sisällä ammatillinen osaaminen kasvaa Yritys pääsee mukaan kehittämään oman alansa koulutusta oppilaitosyhteistyön kautta Osaamisen jakaminen alan huippuvalmentajien kanssa Yritys saa kontakteja muihin valmennukseen osallistuviin yrityksiin Yritys saa näkyvyyttä kilpailuissa ja kilpailumateriaaleissa Yhteiskuntavastuullisuus vaikuttaa positiivisesti imagoon valmennus CNC-sorvauslajissa Huippuosaajien valmennus räätälöidään ammatti- tai erikoisammattitutkinnon oppisopimuskoulutukseksi yhteistyössä oppilaitoksen ja yrityksen kanssa.
14 Ammattitaidossa kilpaillaan sekä kansallisesti että kansainvälisesti Taitaja Suomenmestaruuskilpailu käydään vuosittain. TaitajaPLUS Erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden suomenmestaruuskilpailu on osa Taitajaa. WorldSkills Ammattitaidon maailmanmestaruuskilpailut pidetään joka toinen vuosi. EuroSkills Ammattitaidon euroopanmestaruuskilpailut järjestetään vuorovuosin WorldSkillsin kanssa. Abilympics Erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden kansainvälinen kilpailu käydään joka neljäs vuosi. Valmennus- ja kilpailutoiminnassa mukana olemalla saamme levitettyä tietoa omasta osaamisestamme, yrityksestämme ja tuotteistamme. Tuotteemme ovat käytössä kansainvälisissä kilpailuissa ja kilpailutoiminnan kautta meillä on mahdollisuus tuoda esille välineistömme monipuolinen käyttömahdollisuus. Olemme myös kehittäneet omaa osaamistamme. Jarmo Konttila, Vileda Professional Mielestämme on hyödyllistä verkostoitua koulutuksenjärjestäjien kanssa ja olla sitä kautta seuraamassa ammatillisen koulutuksen kehittymistä. Tätä kautta saamme arvokasta tietoa esimerkiksi rekrytointejamme varten. Markku Lähetkangas Festo Oy Ammattitaitokilpailuvalmennuksen läpikäyneillä huippuosaajilla on kädentaidot, näkemys ja tietotaso kilpailuissa vaadittaviin tuotteisiin valmiina. Yhteistyömme avulla olen löytänyt todellisia kädentaitajia mukaan yritykseeni ja onnistunut samalla luomaan oikeaa konditoriakulttuuria Suomeen. Olemme imagoltamme nuorekas paikallinen pienyritys ja haluamme omalta osaltamme panostaa nuorten ammatilliseen osaamiseen ja myös näyttää sen asiakkaillemme. Mikko Hietala MBakery Kuva: Mikko Takkunen CNC-sorvaus kilpailuissa CNC-sorvauksessa työstetään metallisia tai muovisia esineitä tietokoneohjattua sorvia käyttäen. Kilpailija laatii annettavien piirustusten perusteella tietokoneperusteisen työstöohjelman ja valmistaa tuotteen käyttämällä metallisorvauksen perustekniikoita. Tuomarit arvioivat lopputuotteen mittatarkkuutta, pinnan karheutta, tuotteen ja piirustusten vastaavuutta, ohjelmointia ja materiaalin käyttöä.
Osaavia. eri aloille. tekijöitä. Ammattitaitovalmennus on kaikkien etu
Osaavia tekijöitä eri aloille Ammattitaitovalmennus on kaikkien etu Ammattitaitovalmennus kuuluu kaikille Valmennuksella koulutetaan entistä osaavampaa työvoimaa. Tavoitteena on tehdä Suomesta maailman
LisätiedotValmennusjärjestelmässä mukana huippuosaajien-, WorldSkills-, EuroSkills- ja Abilympics - valmennus
Ammatillisen koulutuksen järjestäjät SKILLS-HUIPPUVALMENNUSYKSIKKÖ HAKU 2015 2017 SKILLS-LAJIPÄÄLLIKÖIDEN JA -VALMENTAJIEN NIMEÄMINEN Skills Finland hakee huippuvalmennusyksiköitä, lajipäälliköitä ja valmentajia
LisätiedotYHTEISTYÖSOPIMUS 2015 2017
Liite 3 YHTEISTYÖSOPIMUS 2015 2017 SOPIJAOSAPUOLET Hallinnoija Skills Finland ry Simonkatu 12 B 24 00100 Helsinki Yhteyshenkilö Huippuvalmennuspäällikkö Teija Ripattila puhelinnumero +358 40 455 2020 sähköposti
LisätiedotTaitajakilpailutoiminta. ammatillisessa koulutuksessa
Taitajakilpailutoiminta ammatillisessa koulutuksessa Skills Finland ry Vuonna 1993 perustettu yleishyödyllinen yhdistys Tavoitteena suomalaisen ammattikoulutuksen ja ammattiosaamisen kehittäminen (vetovoima
LisätiedotEkspertin työn ja kansainvälisen kilpailutoiminnan hyödyntäminen. WSC2015-eksperttikoulutus Hämeenlinna 4.11.2015 Eija Alhojärvi toiminnanjohtaja
Ekspertin työn ja kansainvälisen kilpailutoiminnan hyödyntäminen WSC2015-eksperttikoulutus Hämeenlinna 4.11.2015 Eija Alhojärvi toiminnanjohtaja Skills Finland ry Yleishyödyllinen yhdistys, perustettu
LisätiedotSkills-toiminnasta hyötyjä ja Työkaluja opettajan arkeen. Vesa Iltola Valmennuspäällikkö
Skills-toiminnasta hyötyjä ja Työkaluja opettajan arkeen Vesa Iltola Valmennuspäällikkö Työkaluja opettajan arkeen Tule mukaan kehittämään ammatillista koulutusta ja skills-toimintaa Kilpailuissa näet
LisätiedotTaitaja2016. Lajiohjausryhmäpäivä 1.9.2015. www.taitaja2016.fi
Taitaja2016 Lajiohjausryhmäpäivä 1.9.2015 www.taitaja2016.fi Taitaja-kilpailun pakolliset teemat: Yrittäjyys Kestävä kehitys Työhyvinvointi Työturvallisuus Jatkuvat kehittämisteemat: Pedagoginen kehittäminen
LisätiedotKILTA 2011 2014 Kilpailukykyä ja laatua ammatilliseen koulutukseen huippuosaamisella
KILTA 2011 2014 Kilpailukykyä ja laatua ammatilliseen koulutukseen huippuosaamisella Laatua kaikille, omat polut huippuosaajille! Miten vastata lahjakkaiden ja motivoituneiden nuorten tarpeisiin? Miten
LisätiedotValmennuspäällikkö Immo Pylvänen Skills Finland ry
WSC -Helsingin, -Shizuokan, -Galgaryn, -Lontoon ja -Leipzigin lajikohtaiset suomalaisten- ja lajin voittajan pisteet. Lajikohtaiset osallistuja määrät ja suomalaisten sijoitukset. Valmennuspäällikkö Skills
LisätiedotKilpailu- ja valmennustoiminnan hyödyt ja hyödyntäminen. EuroSkills2016-koulutuspäivä Eija Alhojärvi
Kilpailu- ja valmennustoiminnan hyödyt ja hyödyntäminen EuroSkills2016-koulutuspäivä 9.6.2016 Eija Alhojärvi 1. Skills-toiminnan haasteet - strategiset painopistealueet 2. Kilpailu- ja valmennustoiminnan
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen suurseminaari Taitaja 2015 tapahtuma 6.5.2015 Turku. Pääjohtaja Aulis Pitkälä
Ammatillisen koulutuksen suurseminaari Taitaja 2015 tapahtuma 6.5.2015 Turku Pääjohtaja Aulis Pitkälä Suomen ammatillinen koulutus tulevaisuuden haasteisiin vastaajana Ammatillista koulutusta kehitetty
LisätiedotOLE HYVÄ JA TULE SUOMI TÄYTTÄÄ SATA VUOTTA JA TAITAJA 28 VUOTTA. LUVASSA HYVÄT BILEET.
OLE HYVÄ JA TULE Taitaja2017 valtaa stadin 15. 18.5.2017. Messukeskus, ja koko kaupunki, on toukokuussa täynnä tämän päivän ja tulevaisuuden huippuosaajia. Nelipäiväinen tapahtuma koostuu SM-ammattitaitokilpailuista
LisätiedotAmmatillisen huippuosaamisen. kehittäminen Pohjois-Karjalassa
kehittäminen Pohjois-Karjalassa Projektipäällikkö Jouko Ignatius Koulutustarkastaja Sakari Kolehmainen 2 kehittäminen Pohjois-Karjalassa -hanke Kuka hyötyy ja mitä? Opiskelija/valmennettava a) kytkeytyy
LisätiedotEuroSkills 2020 hankkeen mahdollisuudet
EuroSkills 2020 hankkeen mahdollisuudet EuroSkills 2020 ammattkoulutuksen yhteinen haaste ja mahdollisuus Helsinki 3.9.2015 Ylijohtaja Mika Tammilehto, opetus- ja kulttuuriministeriö, ammatillisen koulutuksen
LisätiedotOLE HYVÄ JA TULE SUOMI TÄYTTÄÄ SATA VUOTTA JA TAITAJA 28 VUOTTA. LUVASSA HYVÄT BILEET.
OLE HYVÄ JA TULE Taitaja2017 valtaa stadin 15. 18.5.2017. Messukeskus, ja koko kaupunki, on toukokuussa täynnä tämän päivän ja tulevaisuuden huippuosaajia. Nelipäiväinen tapahtuma koostuu SM-ammattitaitokilpailuista
LisätiedotYHTEISTYÖSOPIMUS 2012-2013
Projektin nimi Kilpailukykyä ja laatua ammatilliseen koulutukseen huippuosaamisella KILTA Ohjelma Manner-Suomen ESR-ohjelma Ohjelman osio Valtakunnallinen osio Toimintalinja3 3: Työmarkkinoiden toimintaa
LisätiedotTukeeko kilpailutoiminta suomalaisen ammatillisen koulutuksen markkinointia kansainvälisesti?
Tukeeko kilpailutoiminta suomalaisen ammatillisen koulutuksen markkinointia kansainvälisesti? Ammatillisen koulutuksen yhteistyöfoorumi 2015 M/S Viking Gabriella ke 25.3.2015 Seija Rasku, Skills Finland
LisätiedotTampere Taitaja-isäntäkaupunkina
Tampere Taitaja-isäntäkaupunkina Tampereen Taitaja-kilpailut myönnettiin Tampereen kaupungille yhteistyössä lähialueen ammatillisten koulutuksen järjestäjien kanssa. Kilpailujen ajankohdaksi on valittu
LisätiedotUusi valmennusjärjestelmä sekä ekspertin, lajipäällikön ja valmentajien yhteistyö. Teija Ripattila Huippuvalmennuspäällikkö Skills Finland ry
Uusi valmennusjärjestelmä sekä ekspertin, lajipäällikön ja valmentajien yhteistyö Teija Ripattila Huippuvalmennuspäällikkö Skills Finland ry Valmennus Skills Finland on kehittänyt valmennusjärjestelmän
LisätiedotEuroSkills2016 eksperttien kehittämistyö Pirjo Tuominen HAMK
EuroSkills2016 eksperttien kehittämistyö Pirjo Tuominen HAMK Ammatillisen opettajan huippuosaamisen viitekehys Seija Mahlamäki-Kultanen on rakentanut ammatillisen opettajan huippuosaamisen viitekehyksen
LisätiedotValmentautuminen ES2016-kilpailuihin ja kilpailujen hyödyntäminen. Teija Ripattila Huippuvalmennuspäällikkö Skills Finland ry OD, EuroSkills
Valmentautuminen ES2016-kilpailuihin ja kilpailujen hyödyntäminen Teija Ripattila Huippuvalmennuspäällikkö Skills Finland ry OD, EuroSkills Miksi ammattitaidosta kilpaillaan? Opintopolku potentiaaliselle
LisätiedotEuroSkills 2020 ammattikoulutuksen yhteinen haaste ja mahdollisuus. Keskustelutilaisuus Helsinki 29.1.2015 Seija Rasku seija.rasku@minedu.
EuroSkills 2020 ammattikoulutuksen yhteinen haaste ja mahdollisuus Keskustelutilaisuus Helsinki 29.1.2015 Seija Rasku seija.rasku@minedu.fi Suomi - maailman osaavin kansakunta vuonna 2020 Miksi EuroSkills
LisätiedotTaitaja2013 finaalitehtävät. 103 Automaalaus
Taitaja2013 finaalitehtävät 103 Automaalaus Eero Kettunen, Tiina Hirvonen Joensuu 22.5.2013 Finaalin kilpailutehtävät Kilpailutehtävät ovat ajoneuvomaalaukseen liittyviä työtehtäviä, joissa arvioidaan
LisätiedotAxxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena
Axxell Utbildning Ab Opiskelu aikuisena 1. YLEISTÄ VALMISTAVASTA KOULUTUKSESTA JA NÄYTTÖTUTKINNOISTA Näyttötutkintojärjestelmä perustuu läheiseen yhteistyöhön työelämän kanssa ja tarjoaa etenkin aikuisille
LisätiedotTaitajaPLUS - artesaani
TaitajaPLUS - artesaani Kuva: Skills Finland / Jaakko Manninen Finalistit Elina Rinta-Harri Invalidiliiton Järvenpään Koulutuskeskus 1 / 6 Timo Siponen Invalidiliiton Järvenpään Koulutuskeskus Maria Tormonen
LisätiedotLiite 1.1 Autoalan laadullisen ennakoinnin aineistomatriisi
Liite 1.1 Autoalan laadullisen ennakoinnin aineistomatriisi Autoalan koulutuksen kehittämistarpeiden selvittäminen vuosi 2011 Ennakointitiedon tuottaja OPH 2011:24 Koulutusaste (ammatillinen 2. aste, Ammatillinen
LisätiedotOppisopimuksella ammattiin
Oppisopimuksella ammattiin Video: oppisopimuskoulutus: Puualan perustutkinto https://www.youtube.com/watch?v=pvxiyx zaivm Oppisopimus on Työssä oppimista, jota täydennetään opiskelulla oppilaitoksessa
LisätiedotTyössäoppiminen (ammattillinen peruskoulutus) ja työpaikkaohjaajan tehtävät. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu
Työssäoppiminen (ammattillinen peruskoulutus) ja työpaikkaohjaajan tehtävät Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu Työssäoppiminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Kaikissa toisen asteen
LisätiedotTULE YHTEISTYÖ- KUMPPANIKSI!
TULE YHTEISTYÖ- KUMPPANIKSI! 11. 14.5.2020 OLE NÄKYVILLÄ JA JÄÄ MIELEEN Messu- ja tapahtumakeskus Paviljonki ja koko Jyväskylä täyttyvät tämän päivän ja tulevaisuuden huippuosaajista 11. 14.5.2020! Taitaja
Lisätiedoto jonka työnantaja tai valmennuksesta vastaava koulutuksenjärjestäjä ei pysty edellä mainitun osaamisen kehittämistä tarjoamaan tai kustantamaan.
Mestarikiltaneuvosto ry Käsiteollisuuden Edistämissäätiö NUORTEN HUIPPUOSAAJIEN VALMENTAUTUMISAPURAHA Käsiteollisuuden Edistämissäätiön tarkoituksena on muun muassa edistää korkeaa ammattitaitoa, kädentaitoja
LisätiedotAUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala
AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala Voimassa 1.8.2015 alkaen 2 Sisällys 1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO, PELIGRAFIIKAN
LisätiedotSKILLS FINLAND RY KILTA-HANKKEEN VAIKUTTAVUUSSELVITYS. Loppuseminaari 22.8.2014
SKILLS FINLAND RY KILTA-HANKKEEN VAIKUTTAVUUSSELVITYS Loppuseminaari 22.8.2014 ARVIOINTITYÖN TAVOITTEET Ramboll Management Consulting Oy:n arviointi on ulkopuolinen näkökulma Kilta-hankkeen ja laajemmin
LisätiedotOppisopimuskoulutuksen esittely
Oppisopimuskoulutuksen esittely Jyväskylän oppisopimuskeskus Oppisopimuskoulutus on työpaikalla käytännön työssä toteutettavaa ammatillista koulutusta, jota täydennetään oppilaitoksessa järjestettävillä
Lisätiedot7.1.2014 Oppisopimuksen kautta huippuosaajaksi Toinen oppilaitos Tietopuolinen koulutus ja tutkintotilaisuudet Oppisopimustoimisto Oppisopimustoimisto Ylä-Savon ammattiopisto Tietopuolinen koulutus ja
LisätiedotYHTEISTYÖSOPIMUS 2014
Projektin nimi Kilpailukykyä ja laatua ammatilliseen koulutukseen huippuosaamisella KILTA Ohjelma Manner-Suomen ESR-ohjelma Ohjelman osio Valtakunnallinen osio Toimintalinja3 3: Työmarkkinoiden toimintaa
LisätiedotRaportti: Viestinnän nykytilan selvitys. Pauliina Juhola / Katja Nieminen
Raportti: Viestinnän nykytilan selvitys Pauliina Juhola / Katja Nieminen Kyselyn toteuttaminen Kohderyhmänä ekspertit (EuroSkills 2012, WorldSkills 2013) lajipäälliköt valmentajat lajivastaavat yhteensä
LisätiedotLämpimät onnittelut valinnasta EuroSkills ekspertiksi! Tervetuloa eksperttivalmennukseen!
Lämpimät onnittelut valinnasta EuroSkills ekspertiksi! Tervetuloa eksperttivalmennukseen! Valmennuksen järjestää Finnish Academy for Skills Excellence (FASE) yhteistyössä Skills Finland ry:n kanssa. Valmennuksen
LisätiedotAmmattitaitoisia KONEISTAJIA SAATAVILLA
Ammattitaitoisia KONEISTAJIA SAATAVILLA Usein kuultu väite on, ettei ammattitaitoisia koneistajia ole riittävästi Osaamista on mahdollista parantaa asiantuntevalla koulutuksella. Koulutamme koneistajista
LisätiedotLähde mukaan rakentamaan ammatillista huippuosaamista
Lähde mukaan rakentamaan ammatillista huippuosaamista Abilympics-valmentajien päiväkirjat 2 Abilympics-valmennus samalle tasolle muun valmennuksen kanssa Suomalaisten hyvä menestys kansainvälisissä ammattitaitokilpailuissa
LisätiedotValmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus. Työelämään valmentautuminen ja työllistyminen - yhteistyön kehittäminen työelämän kanssa
Valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus Työelämään valmentautuminen ja työllistyminen - yhteistyön kehittäminen työelämän kanssa Pvm 4.12.2009 Helsinki Opetushallitus 1 Työelämään valmentautuminen ja
LisätiedotAmmattiosaamisen kehittäminen. Lahjakkuutta ja erityisvahvuuksia laivalla Yli-insinööri Timo Repo
Ammattiosaamisen kehittäminen Lahjakkuutta ja erityisvahvuuksia laivalla 6.-8.10.2009 Yli-insinööri Timo Repo Käsitys oppimisesta ammatillisessa koulutuksessa Tavoitteena ammatin ja siihen sisältyvän ammattitaidon
LisätiedotAmmatillinen koulutus muutosten pyörteissä Skills Finland 2020
Ammatillinen koulutus muutosten pyörteissä Skills Finland 2020 Skills Finland Road Show Skills Finland ry:n hallituksen puheenjohtaja, opetusneuvos Seija Rasku seija.rasku@minedu.fi Näyttötutkintojärjestelmän
LisätiedotYrittäjyys ammattitaitokilpailuissa. Taitajasta yrittäjäksi yrittäjyys osana ammattitaitokilpailuja Helsinki 31.1.2012 Eija Alhojärvi Skills Finland
Yrittäjyys ammattitaitokilpailuissa Taitajasta yrittäjäksi yrittäjyys osana ammattitaitokilpailuja Helsinki 31.1.2012 Eija Alhojärvi Skills Finland Skills Finland - toiminnan tavoitteet Edistää tietoisuutta
LisätiedotLajikuvaus, Elektroniikka, 2006
Lajikuvaus, Elektroniikka, 2006 Osanotto Osanotto on avoin kaikille niille ammatillisessa perustutkintokoulutuksessa (ammatilliseen perustutkintoon johtava tai valmistava koulutus oppilaitoksessa tai oppisopimuskoulutus)
LisätiedotKilpailijasta. valmentajaksi. Euroopan unioni Euroopan sosiaalirahasto
Kilpailijasta Euroopan unioni Euroopan sosiaalirahasto Katri Pokkisen hyvät syyt ryhtyä Loistavat verkostot ja nuoria helmia Lähdin mukaan Taitaja-kilpailuun vuonna 1998 silloisen opettajani kannustuksesta.
LisätiedotUrheilun ja opiskelun yhdistäminen Oulun seudun ammattiopisto. Antti Puotiniemi Antti Hara
Urheilun ja opiskelun yhdistäminen Oulun seudun ammattiopisto Antti Puotiniemi Antti Hara Urheilu OSAOn arjessa OSAO, 12 yksikköä, 11 600 opiskelijaa, henkilökuntaa n. 1000 OSAO on ollut aktiivisesti mukana
LisätiedotOPPISOPIMUSKOULUTUS TIETOA OPISKELIJALLE JA TYÖPAIKALLE
OPPISOPIMUSKOULUTUS TIETOA OPISKELIJALLE JA TYÖPAIKALLE www.varia.fi SISÄLLYS Mitä oppisopimuskoulutus on?... 2 Oppisopimuskoulutus ja yleinen tutkintorakenne... 4 Oppisopimusprosessi... 5 Oppisopimuksen
LisätiedotAMMATILLINEN KOULUTUS. Työelämän näkökulma 03/2018
AMMATILLINEN KOULUTUS Työelämän näkökulma 03/2018 Vastaus työelämän ja opiskelijoiden tarpeisiin Ammatillinen koulutus tarjoaa osaamista, jota tarvitaan tulevaisuuden työelämässä. Koulutuspalvelut rakennetaan
LisätiedotHuippuvalmennustoimikunnan puheenjohtajan terveiset
Huippuvalmennustoimikunnan puheenjohtajan terveiset HUIPPUVALMENNUSPÄIVÄT Yyteri, Pori 6.-7.9.2012 Jouko Sohlberg Autoalan Keskusliitto Ry Projektin tarkoitus Kilpailukykyä ja laatua ammatilliseen koulutukseen
LisätiedotRaamit ja tuki henkilökohtaistamiseen. (työpaja 4) Oulu Ammatillisen koulutuksen reformi kohti uusia toimintatapoja
Raamit ja tuki henkilökohtaistamiseen (työpaja 4) Ammatillisen koulutuksen reformi kohti uusia toimintatapoja Oulu 27.9.2017 Keskeiset käsitteet Henkilökohtaistaminen = toiminta, jossa tunnistetaan ja
LisätiedotMitä ja miten ammattiin opiskeleva oppii ja mikä muuttuu uuden lainsäädännön myötä
Mitä ja miten ammattiin opiskeleva oppii ja mikä muuttuu uuden lainsäädännön myötä 5.10.2017 Pirjo Kauhanen pirjo.kauhanen@jao.fi Kuva: Mathias Falk / Skills Finland AMISreformi Koulutukseen joustavasti
LisätiedotOppisopimustoimisto. Äänekosken oppisopimustoimisto: Koulutustarkastaja Heli Skantz 014-5192 218, 040-766 4063. Piilolantie 17 44100 ÄÄNEKOSKI
Oppisopimustoimisto Äänekosken oppisopimustoimisto: Koulutustarkastaja Heli Skantz 014-5192 218, 040-766 4063 Koulutussuunnittelija Janne Autioniemi 0400-475 611, 014-5192 232 Koulutussuunnittelija Maarit
LisätiedotUusi ammatillisen koulutuksen lainsäädäntö monipuolistaa osaamisen hankkimista. Opetusneuvos Elise Virnes Kuhmo-talo
Uusi ammatillisen koulutuksen lainsäädäntö monipuolistaa osaamisen hankkimista Opetusneuvos Elise Virnes Kuhmo-talo 18.9.2017 TARVELÄHTÖISTÄ KOULUTUSTA Keskeiset käsitteet Henkilökohtaistaminen = toiminta,
LisätiedotOsaamisen iloa! Taitaja2013 kumppanuudet
Osaamisen iloa! Taitaja2013 kumppanuudet Ammattitaidon SM-kilpailu Taitaja2013 Joensuussa 14. - 16.5.2013 Osaajat kohtaavat Joensuussa! Nuorten ammattitaidon SM-kilpailu Taitaja on Suomen suurin ammatillisen
LisätiedotAmmattiosaamisen näytöt
Ammattiosaamisen näytöt Ammattiosaamisen näytöt ovat ammatillisessa peruskoulutuksessa osa opiskelijan arviointia. Ammattiosaamisen näyttöjen suunnittelua, toteuttamista ja arviointia säätelevät laki ja
LisätiedotVähittäiskaupan vuoden 2016 työpaikkaohjaaja kilpailu
Vähittäiskaupan vuoden 2016 työpaikkaohjaaja kilpailu Oppilaitoksen edustajan arviointilomake Täytä taustatiedot ja perustele kilpailuun ehdotettavan työpaikkaohjaajan osaamista ja toimintaa eri osa-alueilla.
LisätiedotKESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA. Autoalan perustutkinto
KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA Autoalan perustutkinto Ajoneuvoasentajan koulutusohjelma Autokorinkorjauksen koulutusohjelma Automaalauksen koulutusohjelma TOTEUTTAMISSUUNNITELMA 2/10 PERUSTUTKINNON
LisätiedotLaatu ratkaisee Tukimateriaalia. Ammatillisen koulutuksen reformi nyt muutamme käytäntöjä Seminaari, syksy 2017
Laatu ratkaisee Tukimateriaalia Ammatillisen koulutuksen reformi nyt muutamme käytäntöjä Seminaari, syksy 2017 Työpajan Laatu ratkaisee tukimateriaalia Osaamisperusteiset tutkinnon perusteet ja koulutukset
LisätiedotEuroSkills2016 ja kilpailuihin valmentautuminen
EuroSkills2016 ja kilpailuihin valmentautuminen Teija Ripattila Huippuvalmennuspäällikkö, Skills Finland ry Official Delegate, EuroSkills Member of the Board, WorldSkills Europe Tavoitteet tarpeeksi korkealle
LisätiedotKilpailulla. actionia. opetukseen. o p p i l a i t o s k i l pa i l u m a l l i
Kilpailulla actionia opetukseen o p p i l a i t o s k i l pa i l u m a l l i Jarmo Kainumaan oppilaitoskilpailumalli Kilpailu opetusmenetelmänä Valmennus- ja kilpailutoiminnasta puhuttaessa ajatus siirtyy
LisätiedotPohjois-Karjalan ammattiopistojen Taitaja2013 Joensuu -Finalistit
jen Taitaja2013 Joensuu -Finalistit Nuorten ammattitaidon SM-kilpailu Taitaja on Suomen suurin ammatillisen koulutuksen vuosittainen tapahtuma, joka järjestetään Joensuu Areenalla 14.-16.5.2013. Tapahtumaan
LisätiedotTERVETULOA EuroSkills 2014 EKSPERTTIKOULUTUKSEEN. Koulutuspäivän 6.2.2014 ohjelma
TERVETULOA EuroSkills 2014 EKSPERTTIKOULUTUKSEEN Koulutuspäivän 6.2.2014 ohjelma Lämpimät onnittelut valituille EuroSkills -eksperteille! A dream at hand Wellcome to Euroskills Competition HAMK Skills
LisätiedotOppimisen aikainen arviointi Osallistumistodistukset
Oppimisen aikainen arviointi Osallistumistodistukset Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi L ammatillisesta aikuiskoulutuksesta (631/1998,
Lisätiedotavoimesti, reilusti, viisaasti, osaamisesta iloiten ja taitavasti Skills Finland
1962 1972 2003 2005 avoimesti, reilusti, viisaasti, osaamisesta iloiten ja taitavasti Skills Finland Esityksen sisältö 14.45 Kuljetus-/logistiikka-alan Taitaja2017 Veijo Reimi, Stadian ammattiopisto &
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen ja työelämän yhteistyö/ammatillisen koulutuksen reformi. Case: Huippuosaajia oppilaitoksen ja elinkeinoelämän yhteistyönä
Ammatillisen koulutuksen ja työelämän yhteistyö/ammatillisen koulutuksen reformi Case: Huippuosaajia oppilaitoksen ja elinkeinoelämän yhteistyönä Ammatillisen koulutuksen reformi 1.1.2018 Ammatillisen
LisätiedotAMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA
AMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA OPISKELUPAIKAN VALINTA ON ISO PÄÄTÖS, MUTTA LOPPUELÄMÄÄSI SE EI LUKITSE. UNELMA-AMMATIIN VOI PÄÄTYÄ MONTAA ERI REITTIÄ JA MINKÄ IKÄISENÄ TAHANSA. KATSO ARMANIN TARINA TÄSTÄ
LisätiedotAMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA
AMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA OPISKELUPAIKAN VALINTA ON ISO PÄÄTÖS, MUTTA LOPPUELÄMÄÄSI SE EI LUKITSE. UNELMA-AMMATTIIN VOI PÄÄTYÄ MONTAA ERI REITTIÄ JA MINKÄ IKÄISENÄ TAHANSA. KATSO MARIAN TARINA TÄSTÄ
LisätiedotNUKO Yleiskysely ja sijoittumiskysely 2013
NUKO Yleiskysely ja sijoittumiskysely 2013 1. Y1 OPPILAITOS -Toimiala / yksikkö 2. Y2. Ikä 3. S0 Valmistutko tänä kevään? 4. S 1a Millaisen arvioit elämäntilanteesi olevan 4 kuukauden kuluttua valmistumisesi
LisätiedotUusi valmennusjärjestelmä. Together we make future
Uusi valmennusjärjestelmä Together we make future Everyone Matters Skills Finland ry:n tulee löytää malli, jossa eri ammattialat/lajiperheet voivat itse määrittää sen tavan, jolla he organisoivat ja rahoittavat
LisätiedotMuuttuva opettajuus 3 pointtia
Muuttuva opettajuus 3 pointtia Toimitusjohtaja Petri Lempinen Ammattiosaamisen kehittämisyhdistys AMKE ry @LempinenPetri #ammatillinenkoulutus #amke www.amke.fi 1. Ympäristön muuttuessa koulutus uudistuu
LisätiedotOppimisen aikainen arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi. Markku Kokkonen Opetushallitus
Oppimisen aikainen arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus L ammatillisesta aikuiskoulutuksesta (631/1998, 8 ) Koulutuksen järjestäjä päättää näyttötutkintoon valmistavan
LisätiedotKANSALLISET NUORTEN TAITAJAKILPAILUT Taitaja SM-kilpailujen ja semifinaalikilpailujen säännöt
KANSALLISET NUORTEN TAITAJAKILPAILUT Taitaja SM-kilpailujen ja semifinaalikilpailujen säännöt Hyväksytty Skills Finland ry:n hallituksessa 25.3.2002 2 SISÄLLYSLUETTELO 1. TAITAJA -KILPAILUJEN TARKOITUS...3
LisätiedotOPPISOPIMUSKOULUTUKSEN TOTEUTUS VANAJAN VANKILALLA
OPPISOPIMUSKOULUTUKSEN TOTEUTUS VANAJAN VANKILALLA YLEISTÄ OPPISOPIMUKSESTA Hämeenlinnan seudun oppisopimustoimiston tehtävänä on palvella alueensa (Hämeenlinna, Hattula, Janakkala) elinkeinoelämää ja
LisätiedotKansainvälisten hankkeiden strateginen ohjaus
Kansainvälisten hankkeiden strateginen ohjaus Myötätuulessa-laivaseminaari, 20.3.2012 Mika Saarinen, yksikön päällikkö, Ammatillinen koulutus, CIMO Ammatillisen koulutuksen kansainvälisyys uudessa KESUssa
LisätiedotYhteystiedot. Jyväskylän oppisopimuskeskus Puistokatu 2 C, Kolmikulma PL 472, 40101 Jyväskylä Avoinna ma pe klo 9-15
Yhteystiedot Jyväskylän oppisopimuskeskus Puistokatu 2 C, Kolmikulma PL 472, 40101 Jyväskylä Avoinna ma pe klo 9-15 Nuorten oppisopimuskoulutus Tarja Orellana, koulutustarkastaja p. 040 341 5189 tarja.orellana@jao.fi
LisätiedotUrheiluvalmentautumisen tutkinnon osat ammatillisessa tutkinnossa. Tavoitteet. Urheiluvalmennus ja ammatillinen perustutkinto
Urheiluvalmentautumisen tutkinnon osat ammatillisessa tutkinnossa Urheilijoiden ammatillisen peruskoulutuksen erityisen tehtävän saaneissa oppilaitoksissa urheiluvalmentautuminen on integroitu yhtenäiseksi
LisätiedotSecuritas Oy:n henkilöstöraportti 2004
Securitas Oy:n henkilöstöraportti 24 Securitas Oy:n henkilöstöraportin lukijalle Sertifioitu laatujärjestelmämme on ollut käytössä reilun vuoden ja se on auttanut meitä parantamaan palveluprosessiemme
LisätiedotOPPISOPIMUSFOORUMI 21.11.2013
OPPISOPIMUSFOORUMI 21.11.2013 1. 2+1 TOTEUTUKSEN KRITEERIT 2. 2+1 MALLIN TOTEUTUS RAKENNUSALALLA 3. OPPIMISPOLKUJA 4. POSITIIVISTA / POHDITTAVAA Oppisopimusfoorumi Hannu Rinne TUTKINNON TAVOITTEET KOLMELLE
Lisätiedot22.02.12. Oppisopimus. - väylä ammattitaitoon. Pirjo Leskinen koulutustarkastaja Pohjois-Karjalan oppisopimuskeskus. www.pkky.
Oppisopimus - väylä ammattitaitoon Pirjo Leskinen koulutustarkastaja Pohjois-Karjalan oppisopimuskeskus www.pkky.fi/oppisopimus Määritelmä: OPPISOPIMUS ON PÄÄOSIN TYÖPAIKALLA KÄYTÄNNÖN TYÖTEHTÄVISSÄ TAPAHTUVA
LisätiedotSemifinaalien käytännön järjestelyt. Sami Karjalainen
Semifinaalien käytännön järjestelyt Sami Karjalainen Esittely Sami Karjalainen 36v, Kainuun ammattiopisto, Kajaani Sähkö- ja automaatioalan opettaja Insinööri ylempi amk, master of engineering Opettajana
LisätiedotREITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010
REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010 Kuntoutuksen mahdollisuudet ja rooli syrjäytymisen ehkäisyssä 17.2.2011 Pirjo Kannisto Opetusministeriön linjauksia tulevaisuuden oppisopimuskoulutukseen
LisätiedotLahjakkaiden opiskelijoiden opintopolut
Lahjakkaiden opiskelijoiden opintopolut Valmennusohjelma alueellisille, ammatillista huippuosaamista kehittäville yhteistyöverkostoille Valmennusohjelman tavoitteet Valmennusohjelman tavoitteena on kehittää
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen reformi ja kestävä kehitys. Petri Sotarauta
Ammatillisen koulutuksen reformi ja kestävä kehitys Petri Sotarauta 28.11.2017 2 #AMISREFORMI REFORMI PÄHKINÄNKUORESSA Uusi laki ammatillisesta koulutuksesta voimaan 1.1.2018 Yksi näyttöön perustuva ja
LisätiedotKone- ja tuotantekniikan perustutkinto
Kone- ja tuotantekniikan perustutkinto Hyväksytty Ammatillisen koulutuksen johtaja 26.06.2017 115 Näyttötoimikunta 18.5.2017 Voimassa 1.8.2017 alkaen Sisällys Valmistustyöt... 3 Asennus- ja automaatiotyöt...
LisätiedotNäyttötutkinnot. Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa
Näyttötutkinnot Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa Tietoa näyttötutkinnoista tutkintoja järjestävistä oppilaitoksista työvoimatoimistoista oppisopimustoimistoista kirjastoista
LisätiedotTyöpaikalla tapahtuva koulutus Oppisopimuksella ammattilaiseksi. Jyväskylän oppisopimuskeskus
Työpaikalla tapahtuva koulutus Oppisopimuksella ammattilaiseksi 1 Jyväskylän oppisopimuskeskus HENKILÖKOHTAINEN OPISKELUOHJELMA SUUNNITTELU OPPISOPIMUSKOULUTUS PÄHKINÄNKUORESSA TYÖSSÄ OPPIMINEN JA OHJAAMINEN
LisätiedotARVIOIJAKOULUTUS. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja
ARVIOIJAKOULUTUS Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja SISÄLTÖ 1. YLEISTÄ NÄYTTÖTUTKINNOISTA 2. TUTKINTORAKENNE 3. AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN 1. Tutkintotilaisuuden suorittamissuunnitelma
Lisätiedot10 askelta onnistumiseen
Uudistunut ammatillinen koulutus tarjoaa yrityksille monia mahdollisuuksia 10 ta onnistumiseen Mirja Hannula, EK @mirjahannula 9.11.2018 Ammatillisen koulutuksen eri opiskelijaryhmiä Perusasteen päättävät
LisätiedotTIE NÄYTTÖTUTKINTOON
TIE NÄYTTÖTUTKINTOON Käytännönläheinen opiskelijan opas Porvoon Kauppaoppilaitos Yrityspalvelu Företagsservice Opistokuja 1, 06100 Porvoo www.pkol.fi 019-5740700 yp@ pkol.fi 1 Opas on tarkoitettu opiskelemaan
LisätiedotSkills Trainers Academy
Skills Trainers Academy Huippuosaamista opettajille ja oppilaitoksille ammattitaitokilpailuista Professional Teacher Education Unit hamk.fi/skills Skills Trainainers Academy on Kilpailuasiantuntijoiden
LisätiedotOPPISOPIMUS. www.esedu.fi/oppisopimus oppisopimuspalvelut Tapani Rytkönen
OPPISOPIMUS www.esedu.fi/oppisopimus oppisopimuspalvelut Tapani Rytkönen OPPISOPIMUSKOULUTUS TYÖSSÄ OPPIMINEN TEORIAOPINNOT TUTKINTOTILAISUUDET työpaikalla käytännön työtehtävien yhteydessä järjestettäviä
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Huippuosaajana toimiminen, 15 osp (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Ammattitaitovaatimukset
LisätiedotPäivi Kipinoinen
YRITYKSEN OMISTAJANVAIHDOSKOULUTUS 8.2.2016 Päivi Kipinoinen YRITYKSEN OMISTAJANVAIHDOSKOULUTUS Työvoimakoulutuksena toteutettava mestari-kisälli toimintamalliin perustuva koulutuskokeilu Toteutusaika
LisätiedotAutoalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen 1.8.2015. Yli-insinööri Timo Repo
Autoalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen 1.8.2015 Yli-insinööri Timo Repo Osaamisperusteisuuden vahvistaminen opetuskeskeisestä ajattelusta oppimiskeskeiseen
Lisätiedot15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Lapin ammattiopisto D Visualisointi - josta työssäopp. Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa suunnittelemalla, toteuttamalla ja visualisoimalla
LisätiedotWorldSkills Europe EuroSkills
WorldSkills Europe EuroSkills Teija Ripattila Chief Training Manager, Skills Finland ry Official Delegate, WorldSkills Europe WorldSkills Europe "Improving our world with the power of skills. Showing the
LisätiedotAmmatillinen erityisopetus ja sen toteutuminen yleisissä ammatillisissa oppilaitoksissa
Ammatillinen erityisopetus ja sen toteutuminen yleisissä ammatillisissa oppilaitoksissa Kaija Miettinen FT, johtaja Bovallius-ammattiopisto Opetushallitus 17.1.2012 Klo 10.20 11.30 16.1.2012 kaija.miettinen@bovallius.fi
LisätiedotKOULUTUS TEKEE HYVÄÄ.
KOULUTUS TEKEE HYVÄÄ. - myös oppisopimuksella IDEOITA JA INNOSTUSTA TULEVAISUUTEEN: WWW.SAKKY.FI OPPISOPIMUS LYHYESTI Opiskelu painottuu työn tekemiseen, tarvittaessa osaamista täydennetään oppilaitoksessa
LisätiedotVAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Liiketalouden perustutkinto
VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT Liiketalouden perustutkinto Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Haapajärven ammattiopisto Hyväksytty: 2 Sisällys JOHDANTO... 3 4. VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT...
LisätiedotAjankohtaista ammatillisesta koulutuksesta
Mitä muutoksia on tulossa 2017-2019 http://www.oph.fi/download/171627_toisen_asteen_ammatillisen_koulutuksen_reformi.pdf Ammatillisen koulutuksen reformi on esitelty eduskunnalle ja tulee päätettäväksi
Lisätiedot