Työpaikkaohjaajakoulutus

Transkriptio

1 Työpaikkaohjaajakoulutus Aikuisten näyttötutkinnot 1 Luksia, Leena Rantanen- Väntsi

2 Ammatillisen koulutuksen kehityshaasteet Arvomuutos ja kulutuskansalaisuus psykologisen sopimuksen murros Työelämän muuttuvat osaamistarpeet Koulutuksen ja työelämän yhteistyö Ammatillisen koulutuksen laatu Osaamisen tunnustaminen Oppiympäristöjen monipuolistaminen Koulutukseen hakeutumisen tehostaminen Keskeyttämisen vähentäminen ja läpäisyasteen parantaminen Ammattikoulutuksen arvostuksen ja vetovoiman lisääminen Nuorisotakuu 2

3 Suomen koulutusjärjestelmä Työelämä Yliopisto- ja korkeakoulututkinnot Ammattikorkeakoulututkinnot Erikoisammattitutkinnot Lukio/ Ylioppilastutkinto Ammatilliset perustutkinnot Perusopetus 3 Esiopetus

4 Näyttötutkinnot lait säätelevät: mm. laki ammatillisesta aikuiskoulutuksesta 631/1998, asetus ammatillisesta aikuiskoulutuksesta 812/1998, uusiutuva määräys Henkilökohtaistamisesta ( ) ovat ammattitaidon hankkimistavasta riippumattomia ovat rakenteeltaan modulaarisia (tutkinnon osat) ammattitaitovaatimukset on laadittu yhteistyössä työelämän edustajien kanssa tutkinnon suorittamisen suunnitteluun, toteutukseen ja arviointiin tulee aina osallistua myös työelämän edustajia osaamisnäytteet ensisijaisesti omasta työstä tai omassa työssä 4

5 Henkilökohtaistaminen On näyttötutkinnon suorittajan ja näyttötutkintoon valmistavassa koulutuksessa olevan opiskelijan ohjaus-, neuvonta- ja tukitoimien asiakaslähtöistä suunnittelua ja toteuttamista 1. Hakeutumisvaihe 2. Tutkinnon suorittamisvaihe 3. Tarvittavan ammattitaidon hankkiminen Dokumentoidaan henkilökohtaistamista koskevaan asiakirjaan. 5

6 Yleistä näyttötutkintojärjestelmästä Opetushallitus vahvistaa tutkintojen perusteet ja asettaa tutkintotoimikunnat Tutkintotoimikunta vastaa näyttötutkintojen järjestämisestä ja valvomisesta, tekee tutkinnon järjestämissopimuksen, antaa tutkintotodistukset Oppilaitos vastaa näyttötutkinnon henkilökohtaistamisesta, valmistavan koulutuksen järjestämisestä sekä käytännön näyttötutkintojen järjestämisestä järjestämissopimuksen mukaisesti 6

7 Tutkintotasot Perustutkinto Tutkinnon suorittaja osoittaa hallitsevansa alan perustehtävät. Arviointi 1-3 Ammattitutkinto Tutkinnon suorittaja osoittaa hallitsevansa alan ammattityöntekijältä vaaditun ammattitaidon. Arviointi hyväksytty hylätty Erikoisammattitutkinto Tutkinnon suorittaja osoittaa hallitsevansa alan vaativimmat työtehtävät. Arviointi hyväksytty - hylätty 7

8 Näyttötutkinnon suorittaminen Osaamisen tunnistaminen Lähtötilanteen selvittäminen Henkilökohtaisen suunnitelman laatiminen Ammattitaidon osoittaminen tutkintotilaisuuksissa Kolmikantainen arviointi Mitä ammatillista osaamista olet jo hankkinut? Osaamisen tunnustaminen TUTKINTOTODISTUS Mitä osaamista tarvitset lisää? Tarvittavan lisäammattitaidon hankkiminen Koulutus, kurssit, työssäoppiminen, harrastukset 8

9 Näyttötutkinto vs. ammattiosaamisen näytöt Näyttötutkinnon perusteet Osaamisala Järjestämissopimus & Järjestämissuunnitelma Tutkintotilaisuudet Osoitetaan ammattitaito tutkintotilaisuuksissa Tutkintotoimikunta, arvioijakolmikanta Opetussuunnitelma Osaamisala Suunnitelmat ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Ammattiosaamisen näytöt Annetaan ammattiosaamisen näytöt ammattitaidosta Toimielin 9

10 Ohjaus auttaa myös aikuista tutkinnonsuorittajaa! Työn ja opintojen yhdistäminen muutokset työtehtävissä, uudet haasteet Suunnitelmallisuuden tukeminen ajankäyttö, tavoitteellisuus, oppiminen ja kehittyminen! Suunnitelma tutkinnon suorittamiseksi koetaan vaikeana! Motivaation ja vireen lasku Pelot 10

11 Arvioinnin kolmikantaperiaate - tutkintotoimikunta hyväksyy arvioijat - arvioijien jääviyskysymykset Työnantajan edustaja (TA) Tutkinnon Suorittaja Työntekijän edustaja (TT) 11 Oppilaitoksen edustaja (OPE)

12 Arviointi palautekeskustelu, osaamisen osoittamisen jälkeen toteutettu keskustelu, jossa tavoitteena on päästä yhteisymmärrykseen opiskelijan osaamisesta suhteessa tavoitteisiin ja ammattitaitovaatimuksiin. Mukana keskustelussa tutkinnon suorittaja, työelämäarvioija (t) ja opettajaedustaja arviointikokous, jossa työnantajia, työntekijöitä ja opettajia edustavat, tutkintotoimikunnan hyväksymät arvioijat tekevät tutkintotoimikunnalle tutkinnon osan arviointiesityksen kattavan arviointiaineiston perusteella arviointipäätöksen tekee tutkintotoimikunta 12

13 Mitä arvioijalta vaaditaan? oman alansa asiantuntijuutta hyvää perehtyneisyyttä tutkinnon perusteissa oleviin ammattitaitovaatimuksiin kunnioittavaa suhtautumista tutkinnon suorittajaa kohtaan kykyä ja uskallusta sanoa ne asiat, jotka pitää sanoa, myös vaikeat 13

14 Arviointikeskustelut ja palaute anna aikaa arviointikeskustelulle ja valitse rauhallinen keskustelupaikka anna tutkinnon suorittajalle mahdollisuus kertoa ensin oma näkemyksensä kerro mahdollisimman selviä esimerkkejä anna palaute loogisessa järjestyksessä: (tosiasiat, seuraukset, seuraavat toimenpiteet) varmista, että viestisi on ymmärretty palautteen tavoitteena on auttaa parantamaan toimintaa ja siten myös oppimista 14

15 Näyttötutkintojen sanastoa Tutkintotoimikunnat alakohtaisia, valtakunnallisia, kolmikantainen edustus valvoo ja kehittää näyttötutkintotoimintaa myöntää näyttöjen järjestämissopimukset antavat tutkintotodistukset Näyttötutkinnon järjestämissopimus tutkintotoimikunnan kanssa tehty määräaikainen sopimus siitä, että tutkinnon järjestäjä saa toteuttaa tietyn tutkinnon tutkinnonsuorittamisprosessin Näyttötutkinnon järjestäjä vastaa näyttöjen suorittamisen organisoinnista, tiedotuksesta ja arvioijien perehdyttämisestä Tutkinnon perusteet OPH:n määräys, jossa määritellään kyseisessä tutkinnossa vaadittava ammattiosaamisen taso Ammattitaitovaatimukset, arvioinnin kohteet, arviointikriteerit 15

16 Henkilökohtaistamista koskeva asiakirja asiakirjaan dokumentoidaan näyttötutkintoon ja valmistavaan koulutukseen hakeutuminen, tutkinnon suorittaminen ja tarvittavan ammattitaidon hankkiminen Henkilökohtainen suunnitelma tutkinnon suorittamiseksi tutkinnon suorittajan laatima suunnitelma miten, missä ja milloin osoitan arviointikriteerien määrittämän osaamisen tason? Näyttötutkintoon valmistava koulutus puuttuvan ammattitaidon hankkimistapa koulutukseen osallistuvalla tulee olla mahdollisuus suorittaa näyttötutkinto osana koulutusta Tutkintotilaisuus tapahtuma tai tilanne, jossa tutkinnon suorittaja osoittaa tutkinnon perusteissa vaadittavan ammattitaidon tutkinnon osittain Arvioijat alan ammattilaiset (työntekijä, työnantaja, opetus) näyttötutkintomestarikoulutus 15 ov tekevät arviointiesityksen tutkinnon suorittajan arviointiaineiston perusteella tutkintotoimikunnalle Tutkinnon suorittaja (tutkintoa suorittava henkilö) Tutkintosuoritus Tutkinnon suorittajan tutkintotilaisuudessa antama osoitus tutkinnon perusteissa vaadittavasta ammattitaidosta 16

17 Kiitos yhteistyöstä! Luksia Länsi-Uudenmaan aikuisopisto Leena Rantanen-Väntsi Tutkinnon ohjaaja VTM, Sosiaalipsykologi