Tukeeko kilpailutoiminta suomalaisen ammatillisen koulutuksen markkinointia kansainvälisesti?

Transkriptio

1 Tukeeko kilpailutoiminta suomalaisen ammatillisen koulutuksen markkinointia kansainvälisesti? Ammatillisen koulutuksen yhteistyöfoorumi 2015 M/S Viking Gabriella ke Seija Rasku, Skills Finland ry:n hallituksen puheenjohtaja

2 Skills Finland ry Vuonna 1993 perustettu yleishyödyllinen yhdistys Tavoitteena suomalaisen ammattikoulutuksen ja ammattiosaamisen kehittäminen (vetovoima ja laatu) ammattitaitokilpailujen sekä valmennus- ja koulutustoiminnan avulla Taustatahoina ja jäseninä opetus- ja kulttuuriministeriö Opetushallitus koulutuksen järjestäjät keskeiset työmarkkinajärjestöt opettaja- ja opiskelijajärjestöt suuri joukko yrityksiä, yhteisöjä ja yksityisiä henkilöitä Lue lisää:

3 Kansalliset ammattitaitokilpailut Taitaja SM-kilpailu ammattikoulutuksen opiskelijoille (kilpailuvuonna 20 vuotta täyttäville tai nuoremmille) TaitajaPLUS SM-kilpailu erityistä tukea tarvitseville opiskelijoille (ei yläikärajaa) Taitaja9 yhdeksäsluokkalaisten kilpailu kädentaidoissa

4 Kansainväliset ammattitaitokilpailut WorldSkills ammattitaidon MM-kilpailut (alle 23-vuotialle) EuroSkills ammattitaidon EM-kilpailut ( vuotiaille) Abilympics erityistä tukea tarvitsevien kilpailut (alaikäraja 15 vuotta, ei yläikärajaa)

5 Merkkipaaluja 1988 WorldSkills International -järjestön (WSI) jäseneksi Ensimmäiset Taitaja-kilpailut Hämeenlinnassa 1989 Suomi osallistuu ensimmäisen kerran WorldSkillskilpailuun 1993 Skills Finland perustetaan 2000 Suomi hakee WorldSkills kilpailun järjestämisoikeuksia ESR-rahoitteiset hankkeet valmennuksen ja kilpailuasiantuntijoiden koulutuksen kehittämiseksi 2005 WorldSkills kilpailut Helsingissä International Abilympic Federation -järjestön (IAF) jäseneksi 2007 World Skills Europe järjestön (WSE) jäseneksi

6 Tavoitteet Skills Finland on asiantunteva, arvostettu, luotettava, aktiivinen ja haluttu kumppani sekä kansallisissa että kansainvälisissä verkostoissa vastavuoroinen yhteistyö ja mentorointi kilpailutoiminnan kvverkostoissa ammatillisen koulutuksen viennin edistäminen ja koulutuksen järjestäjien tukeminen

7 Lähtökohdat viennin edistämiselle Skills Finland ja Taitaja maailmalla tunnettuja ja arvostettuja brändejä Suomella hyvä maine ammattitaitokilpailuosaajana, innovaatioiden luojana (esim. Taitaja9, TaitajaPLUS, ammattipolut), yhteistyökumppanina ja kilpailutoiminnan hyödyntäjänä Maine rakennettu pitkäjänteisellä kansallisella Skillsverkoston työllä Skills Finland osa laajaa kansainvälistä kilpailutoiminnan verkostoa, jossa on mukana 97 maata

8 Lue lisää: 73 jäsenmaata

9 Lue lisää: 27 jäsenmaata

10 Lue lisää: 47 jäsenmaata

11 Skills Finlandin rooli koulutusviennissä 1. Suomen ammattikoulutuksen markkinointi, tiedotus, ovien avaaminen 2. Kilpailuosaamisen vienti 3. Konsultointi (kansallinen + kansainvälinen) 4. Tiedon välittäminen koulutuksen järjestäjille ja yrityksille

12 Mitä tehty? Kansainvälisissä kilpailuissa Finland, it works -ständi (brändiä kehitetty vuodesta 2011 lähtien yhteistyössä CIMOn, HAMKin, OPH:n ja OKM:n kanssa) Koulutusvientiesite Skills Finlandin jäsenten käyttöön Share the Treasure -seminaari osana WSC2015- tapahtuman konferenssiohjelmaa Konkreettisia hankkeita - Egyptin kansallisen kilpailujärjestelmän kehittäminen osana Omnian hallinnoimaa Twinning-hanketta - Eri alojen eksperttien (opettajien) välittäminen Brasiliaan eksperttikouluttajiksi - Lisäksi HAMKilla Skills-verkoston kautta saatuja vientihankkeita

13 Kolme tärkeintä pointtia Kotipesä on kunnossa. Suomen ammatillinen koulutus on vetovoimaista, arvostettua ja laadukasta. Markkinapotentiaali on valtava. Maailmalla on kysyntää etenkin ammattikoulutusosaamisesta. Kilpailutoiminta voi avata uusia ovia. Brändi, hyvä maine ja verkostot ovat jo olemassa.

14 Skills Finland maailman parhaan ammattiosaamisen rakentaja