Leena Koski Opetusneuvos

Transkriptio

1 Aloitusseminaari vuoden 2016 Ammatillisen koulutuksen laadun kehittäminen - valtionavustushankkeelle LARK 6 - Laatua ammatillisen koulutukseen arkeen, latua reformille!, Vuoden 2015 laatustrategian tuki hankkeiden tulokset, vuoden 2016 ammatillisen koulutuksen laadun kehittäminen - valtionavustukset ja muuta ajankohtaista Leena Koski Opetusneuvos Leena.koski@oph.fi

2 Aloitustilaisuuden tavoitteet Edistää hankkeiden tuloksellisuutta ja vaikuttavuutta. Tukea käynnistyvien kehittämishankkeiden toteuttamista. Selkiinnyttää hankkeiden tavoitteita. Vahvistaa hankkeissa toimivien välistä yhteistyötä, verkostoitumista ja tiedonvaihtoa. Tiedottaa hankkeiden ohjauskäytännöistä ja ohjauskäynneistä sekä keskustella niihin liittyvistä yhteisistä periaatteista. Käsitellä hankkeen tulosten mallintamista. Tiedottaa hankkeiden raportoinnista. 06/03/2017 Opetushallitus 2

3 Vuoden 2016 ammatillisen koulutuksen laadun kehittäminen - valtionavustukset Hakemuksia tuli yhteensä 20 kpl. Haettu kokonaissumma oli yhteensä yli 1,8 milj. euroa. Avustus on 1,2 milj. Myönteisen päätöksen saaneet hankkeet hakeneet milj. euroa. Myönteisen päätöksen sai 15 verkostohanketta, joista suurin osa oli jatkavia verkostoja: Etelä-Karjalan koulutuskuntayhtymä, Saimaan ammattiopisto Sampo: VETO-REF, Laatua koulutusprosessien tuloksellisuuteen ja vaikuttavuuteen reformin hengessä Helsingin Diakonissalaitos / Helsingin Diakoniaopisto: Yhdessä eteenpäin 5 - laatustrategian toimeenpanon tuki /03/2017 Opetushallitus 3

4 Vuoden 2016 ammatillisen koulutuksen laadun kehittäminen - valtionavustukset Turun konservatorion kannatusyhdistys ry.: Konservatorioiden kehittyvä vertaisarviointi Hengitysliitto ry / Ammattiopisto Luovi: Tietoa kaikille! Kiinteistöalan Koulutussäätiö sr: ELO -VAPA: Elinkeinoelämän oppilaitosten koulutusten vaikuttavuuden parantaminen työelämässä Länsirannikon koulutus Oy WinNova: Hyvin tekemistä länteen 2017 Oulun seudun koulutuskuntayhtymä: Laatusampo 4 Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymä: LOISTE IV Sastamalan koulutuskuntayhtymä: LEANilla tulosta Suomen Urheiluopiston Kannatusosakeyhtiö: Laadunhallinnan toimeenpano urheiluopistojen arkeen LATUA!3 - hanke 06/03/2017 Opetushallitus 4

5 Vuoden 2016 ammatillisen koulutuksen laadun kehittäminen - valtionavustukset Svenska Österbottens förbund för utbildning o kultur/yrkesakademin i Österbotten: Botnia Quality 2.0 Tampereen Aikuiskoulutussäätiö sr/tampereen Aikuiskoulutuskeskus: Hukka pois Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä: LARK 6 - Laatua ammatillisen koulutukseen arkeen, latua reformille Kalajoen Kristillinen Opisto: Laadulla reformiin! Jyväskylän koulutuskuntayhtymä: Samassa veneessä 4 - Asiakkaat airoihin Laatustrategian tuki 2015 valtionavustushankkeiden tulokset vu.aspx 06/03/2017 Opetushallitus 5

6 Hakuryhmän tavoitteet 2016 Työtilaan pääsee seuraavasti : jos omalla organisaatiolla on jo Office365 käytössä, käyttäjä kirjautuu työtilaan omilla tunnuksillaan jos organisaatiolla ei Office365 käytössä, käyttäjän pitää ensin avata itselle Microsoft tili ja käyttää sen tunnuksia Jos tuleekin ongelmia, käänny luonnollisesti IT-tukenne puoleen Tavoitteena on tukea ammatillisen koulutuksen järjestäjiä laadunhallintajärjestelmien kansallisen arvioinnin tulosten pohjalta tapahtuvassa kehittämisessä ja reformin edellyttämien muutosten läpiviemisessä osana koulutuksen järjestäjien laadunvarmistusta ja laadunkehittämistä tukevia järjestelmiä (toimintajärjestelmiä). Tavoitteena on verkostoitumisen avulla tukea myös niitä koulutuksen järjestäjiä, joilla ei ole toimivaa laadunvarmistusta ja kehittämistä tukevaa järjestelmää. 06/03/2017 Opetushallitus 6

7 Hakuryhmän tavoitteet 2016 Tavoitteena on koulutuksen järjestäjätasolla asiakaslähtöisyyden lisääminen ja toiminnan tehostaminen, tutkintojen myöntämiseen liittyvä laadunvarmistus ja mahdollisten yhdistämisten edellyttämä toimintajärjestelmien edelleen kehittäminen. Tavoitteena on kehittää ja ottaa käyttöön hyviä toimintamalleja laatukulttuurin vahvistamiseen, henkilöstön ja sidosryhmien osallistumis- ja vaikuttamismahdollisuuksien lisäämiseen laadunhallintaan, kehittämistoimien seuraamiseen sekä kehittää verkostoissa toimintamalleja ennakoivaan toimintaan reformin tavoitteiden saavuttamista tukemaan. Tavoitteena on edistää sitä, työpaikalla tapahtuva oppiminen eri muodoissaan on osa laadunhallintaa ja laadun jatkuvaa kehittämistä tukevaa järjestelmää. 06/03/2017 Opetushallitus 7

8 Hakuryhmän valintakriteerit Hankkeet toteutetaan yhteistyöverkostoissa, joihin osallistuu monipuolisesti erilaisia koulutuksen järjestäjiä. Kunkin kriteerin pohjalta pisteytys 0-4 vaikuttavuuden edistäminen (ml. yhdensuuntaisuus koulutuksen järjestäjien strategisten tavoitteiden kanssa) reformin tavoitteiden tukeminen hankesuunnitelman toteuttamiskelpoisuus ja kokonaistaloudellisuus suhteessa esitettyyn toimintaan henkilöstön ja sidosryhmien osallistumis- ja vaikutusmahdollisuudet yhteistyöverkoston laatu (sis. aiemmin rahoitetuissa laatuverkostoissa ja muissa hankkeissa saavutetut tulokset) ja kattavuus koko verkoston toiminta painopisteiden mukaisten tavoitteiden saavuttamiseksi 06/03/2017 Opetushallitus 8

9 Vuoden 2016 ammatillisen koulutuksen laadun kehittäminen valtionavustukset Toimintatapoja ja malleja ja palveluja on kehitetty paljon eri hankeryhmissä osin samantyyppisiäkin eri hankeryhmissä. Kukin valtionavustushanke on erillinen hanke, jonka toiminta ja kustannukset tulee olla osoitettavissa hankkeelle hankehakemuksessa (tarkennettu toimintasuunnitelmassa) esitetyllä tavalla. Toiminta ja kulut mahdollisia vain päätöksestä asti. Mahdollista perustellusta syystä saada jatkoaikaa, mutta haettava hankeaikana hankkeet tuli raportoida mennessä. Hyvät käytännöt tulee viedä Opetushallituksen Hyvät käytännöt sivustolle. 06/03/2017 Opetushallitus 9

10 Hankkeesta tiedottaminen Hankkeesta tulee tiedottaa oman organisaation sisällä sen eri vaiheissa. Hankkeesta tiedotetaan ulkoisille sidosryhmille esim. hankkeen omilla wwwsivuilla ja muuten hankeryhmäkohtaisesti sovituilla tavoilla. Hankkeesta tiedotettaessa sekä kaikissa sähköisissä ja painetuissa julkaisuissa/esitteissä tulee aina käyttää seuraavaa OPH- logoa Saatavissa Materiaalilinkkejä: gia_2011_2020.html 06/03/2017 Opetushallitus 10

11 Laadunhallinnan tuki Valtionavustushankkeet Ammatillisen koulutuksen laatupalkintokilpailu 2017 kilpailu käynnistyy helmi-maaliskuun vaihteessa teemana on Tiedolla johtaminen Laatua laineilla Laatuverkoston kokoontuminen Kuopiossa 21.3., ohjelma ja ilmoittautuminen sivuilla Laatukulttuurin tunnistaminen ja tiedon käyttö laadunhallinnan kehittämisessä Tutkintoihin ja tutkinnon osiin liittyvä laadunvarmistus Itsearviointikriteerien päivitys Opetushenkilöstön osallistumisen edistäminen 06/03/2017 Opetushallitus 11

12 Laadunhallinnan tuki Haku laadunhallinnan yhteyspisteille (komissio) Tutkintoihin ja tutkinnon osiin liittyvä laadunvarmistus Laadunhallinnan sivujen päivitys/uusi sivusto Vertaisarvioinnin kriteerien päivitys Kv-yhteistyö Yksilöllisten opintopolkujen laadunvarmistus Päätös tulee maaliskuussa, myönteisessä tapauksessa projekti alkaa /03/2017 Opetushallitus 12

13 Kohti vuotta 2018 laadunhallinnan uudet haasteet ja hankkeet Laadunhallinnan perusta Jatkuva parantaminen Kehittämiskohde Laadunhallinnan johtaminen Kytkeytyminen kiinteästi koulutuksen järjestäjän strategiseen suunnitteluun, johtamiseen ja toiminnan ohjaukseen Tuki ja sitoutuminen Laatukulttuuri Vahvistaminen Kehittäminen ja kehittämistoimien seuranta ja tulosten arviointi

14 Haasteita laadunhallintaan Laatukulttuuri nousi laadunhallintajärjestelmien kansallisessa arvioinnissa kehittämiskohteeksi: Laadunhallinta kytkeytyminen osaksi johtamisjärjestelmää Henkilöstön ja muiden sidosryhmien ja kumppanien ottaminen mukaan laadunhallintaan Laadunhallinnan tavoitteet, työjako ja vastuut Osa jokaisen työtä Dokumentointi Laadunhallinnan läpinäkyvyys ja viestintä. Taustalla vaikuttavia tekijöitä mm.: Vähemmän henkilöstöä ja resursseja 06/03/2017 Opetushallitus 14

15 Haasteita laadunhallintaan - Henkilöstön vaihtuvuus Isot muutokset esim. organisaatiorakenne ja tehtävät Mahdolliset vastuuhenkilöiden vaihdokset ja tehtäväkuvien muuttuminen jatkuvuuden ja jatkuvan parantamisen varmistaminen Muut priorisoitavat asiat Laatukulttuurin kehittäminen ja vahvistaminen omassa organisaatiossa Laatukulttuurin vahvistaminen verkostoissa ja uudenlaisia toimintamalleja verkostojen välille Laadunhallintajärjestelmien kehittäminen Itsearviointi 06/03/2017 Opetushallitus 15

16 Haasteita laadunhallintaan Valmistautuminen laadunhallintajärjestelmien kansalliseen arviointiin 2019 Laadunhallintajärjestelmien kansallinen arviointi Tuki Osana laadunhallinnan yhteyspisteen (OPH) hanketta EQAVET NRP/FI. Peer Learning Activity on VET Teachers Involvement in Quality Management Systems and Quality Assurance Procedures, Wien Peer Learning Activity on VET Teachers Involvement in Quality Management Systems and Quality Assurance Procedures, Suomi Mercuriassa Raportti ja suosituksia 06/03/2017 Opetushallitus 16

17 LAADUNHALLINTA JATKUVANA PROSESSINA Visio, tavoitteet ja suunnitelmat Suunnittelu LAATUYMPYRÄ Prosessit, jotka varmistavat tavoitteiden saavuttamisen Prosessien ja toiminnan kehittäminen Saavutusten ja tulosten arviointi

18 Haasteita Jatkuva parantaminen nousi kehittämiskohteeksi kansallisessa laadunhallintajärjestelmien arvioinnissa. Kehittämistoimenpiteiden seurannan tehostaminen Paljon kehittämistoimia on tehty näyttö niiden vaikuttavuudesta. Voitaisiinko myös karsia? LEAN Asiakaslähtöisyyden varmistaminen kaikilla tasoilla Rajapinnat kansallisiin järjestelmiin Kaiken seuranta-, arviointi- ja palautetiedon kokonaisvaltainen hyödyntäminen Toimintaympäristön muuttuminen - innovatiivisuus 06/03/2017 Opetushallitus 18

19 Kohti vuotta 2018 laadunhallinnan uudet haasteet ja hankkeet Laadunhallinnan perusta Toimintajärjestelmä/Laadunhallintajärjestelmä Prosessit Prosessikartta Uudistaminen ja päivittäminen Toimintamallit ja ohjeet Uudistaminen Päivittäminen Poisoppiminen Innovatiiviset uudet toimintamallit

20 Reformi ja laadunhallinnan haasteita Mahdolliset yhdistymiset yhteisen laadunhallintajärjestelmien rakentaminen AI/NU prosessien uudistaminen ja/tai päivittäminen Yksi tapa suorittaa tutkinto Henkilökohtainen osaamisen kehittämissuunnitelma Osaamisperusteisuus toimintamallit ja seuranta Early warning systems Ryhmäyttäminen uudet toimintamallit, seuranta 06/03/2017 Opetushallitus 20

21 Reformi ja laadunhallinnan haasteita Työssäoppimisen lisääntyminen, oppisopimuskoulutus, koulutussopimus Tutkintoihin ja tutkinnon osiin liittyvä laadunvarmistus tutkintotoimikunnat poistuvat? työelämätoimikunnat (ehdotus) Opiskelijapalautteet Työelämäpalautteet Siirtymäsäännökset Testaus Eri hyödyntäjien tarpeisiin vastaaminen Rajapinnat muihin järjestelmiin esim. oppimistulokset 06/03/2017 Opetushallitus 21

22 Reformi ja laadunhallinnan haasteita Opetushenkilöstön osaaminen muutos? esim. ohjausosaaminen - laatuympyrä Laadunhallintaosaaminen muutos?. Mitä on tärkeää säilyttää? - kirkastettava ja tehtävä näkyväksi. 06/03/2017 Opetushallitus 22

23 Kiitos Leena Koski