Ihminen on tärkein voimavara työllistymisessä ja kuntoutumisessa

Samankaltaiset tiedostot
Motivaatioyhteiskunta Jyrki Rinta-Jouppi

TE-toimiston odotukset välityömarkkinoilta asiakkaan työllistymisen eri vaiheissa

Yhdessä hyvä OTE / Osallisuutta tukeva toiminta

Otetta opintoihin ryhmä korkeakouluopiskelijan tukena

AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni

MIKÄ ON KESKEISIN KYSYMYS TYÖIKÄISTEN KUNTOUTUKSESSA? SOILE KUITUNEN KUNTOUTUSSÄÄTIÖ 2016 KUVE

HYVINVOINTITAPAAMINEN. 1. tapaaminen / 20. Muuta:

oppimisella ja opiskelemisella

Työnhakijoiden arvostukset ja ratkaiseeko kulttuuri työnhaussa. Ammattilaisten työnhakututkimus JUHA VAARA & NIILO MÄKELÄ MPS ENTERPRISES 30.1.

Lean Leadership -valmennusohjelma

Valmentavat koulutukset ammatillisen erityisoppilaitoksen toteuttamina. Työllistymisen seminaari Anne Saari, Kiipula ammattiopisto

Valmentavien koulutusten perusteiden valmisteluvaihe. Ulla Aunola Opetushallitus/Ammatillinen peruskoulutus

Verkostotyöpaja Learning cafe-yhteenvedot

Lapin ammattiopistossa

Työyhteisötaidot tulevaisuuden johtamisesssa. Merja Turunen

- pitkäjännitteisyyttä - kärsivällisyyttä - kuntoutujan omaa ponnistelua

AJANHALLINNASTA LISÄÄ VOIMAVAROJA

Asumissosiaalinen työote

Oppimisen ja koulun käynnin tuki

Hyvää mieltä perheen arkeen

LAADUKKAALLA JOHTAMISELLA HYVINVOINTIA JA KILPAILUKYKYA

MATKALLA TÖIHIN TYÖELÄMÄVALMIUDET. & iida. saara

Ensitietotoiminnan ulkoisen arvioinnin tuloksia

Seikkailukasvatus nuorten arjen hallinnan tukena Juho Lempinen Yhteisöpedagogi AMK Seikkailuohjaaja Projektisuunnittelija KOTA ry

Erilaisen oppijan ohjaaminen

Valtakunnallinen AlueAvain Omaishoitajaliitto ry. Heidi Ristolainen Opintokeskus Sivis

Yhteenveto VASU2017 verkkokommentoinnin vastauksista. Opetushallitus

Työpaikkavalmentajana työllistyvän työssä jaksamisen tukena

Ympäristöön säilötty muisti auttaa selviytymään arjessa. Kouvolan seudun Muisti ry Dos. Erja Rappe

PIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA

Maahanmuuton prosessi ja stressi

Työpajatoiminnan vaikuttavuus esille Sovari-mittarilla

Mielen hyvinvoinnin edistäminen oppilaitoksissa

KOKEILE KOUTSAUSTA! Ratkaisukeskeinen coaching-ohje

TEEMAHAASTATTELU / TYÖNANTAJA. Yleistä oppilaitosyhteistyöstä

Hyväksymis- ja omistautumisterapia työvälineenä erityisryhmien kanssa Marjaana Araneva Piia Jaskari Pirjo Kankaanpää Marika Ylikojola

Iloa ja kannustusta elintapoihin Miksi, miten ja kenelle? + Neuvokas perhe kortin käyttöharjoitus

Koti, koulu ja lapsen paras. Kari Uusikylä MLL -seminaari

Ohjaus maahanmuuttajien lukioon valmistavassa koulutuksessa. Opinto-ohjaaja Satu Haime Helsingin kuvataidelukio

Muutos ja minä. TEK/ Urailta Sirpa Etzell. AS3 Finland Oy

Arja Uusitalo, erikoislääkäri, LT, Dosentti, HUSLAB, Helsingin urheilulääkäriasema

Arviointikriteerit (yli 2 vvh kokonaisuudessa myös hyvän osaamisen kuvaus)

Työvälineitä hyvän mielen koulun rakentamiseen Lasten ja nuorten mielenterveyden edistäminen

Oma ääni kuuluviin omat taidot näkyviin

Kehitysvammaisten lasten puheen ja kielen kuntoutus

TURUN SEUDUN OMAISHOITAJAT RY. (www. omaishoitokeskus.fi) OMAISHOITAJAN HYVINVOINTI

Muutoksen yksilöllinen kokeminen ja voimavaroja muutokseen. Anne-Mari Paakkari, Jani Terho ja Tuukka Hämäläinen

TAVOITE EDELLYTTÄÄ. Ilona Autti-Rämö Terveystutkimuksen päällikkö Tutkimusprofessori Kela tutkimusosasto. Yksilön muutosta ajavat voimat (Drivers)

Maahanmuuttajataustaisille. joka lisää hyvinvointia

Opinto-ohjaus Perusaste Soveltavat kurssit (Koulukohtaiset kurssit) Koulukohtaiset ohjauskurssit arvioidaan suoritusmerkinnällä S.

11. Oppimismotivaatio ja tehokas oppiminen. (s )

Työpajatoiminnan sisällöt ja vaikutukset esille

Tutkinnon perusteista OPSiin, HOPSiin ja HOJKSiin

Parempi diili, kuntoutuksesta arjen valintoihin

Nuorten Ystävät Sosiaalinen työllistyminen

Koti on POP "Kotihoito uudistuu - Miksi? Ketä varten? Satu Kangas ja Reetta Hjelm

Asiakkaan kohtaaminen, dialogisuus, arvot ja etiikka MISTÄ HYVÄ KESKUSTELUILMAPIIRI TEHDÄÄN?

Nordia-ilta Eriarvoistuminen ja arjen turvallisuus. Arjen turvaa Resurssien järkevää käyttöä ja voimavarojen kokoamista uudessa kunnassa

Työllistymisen mahdollisuudet seminaari / Päivi Kohta

Hyvän elämän analyysi

RIIPPUVUUDEN HOITO JA KUNTOUTUS RIIPPUVUUDESTA TOIPUMINEN JA HOITOON/KUNTOUTUKSEEN SITOUTUMINEN ARJA LIISA AHVENKOSKI

Erilaista meininkiä johtaja aktiivisena toiminnan kehittäjänä

Innovaatioita ja tuottavuutta vahvistamassa Mielenterveys kriittisenä menestystekijänä

Workshop Palveluiden ideointi ja kehittäminen Miia Lammi Muotoilukeskus MUOVA. Ohjelma. Luovuuden ainekset. Odotukset.

Asiantuntijuuden siirtäminen mobiiliviestityöskentelyyn

Miten mielenterveyttä vahvistetaan?

Nuoren itsetunnon vahvistaminen

Muuttajanpolku kohti omannäköistä kotia ja elämää. Muuttoräppi löytyy netistä:

Opetussuunnitelmat. uudistuvat Tarja Ruohonen

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

Mikko Mikkonen Vastaava psykologi Psykiatrian ja päihdehuollon erityispalvelut Neuropsykiatrian konsultaatiotyöryhmä Helsingin sosiaali- ja

Otetta opintoihin -ryhmämalli. Jaana O. Liimatainen

Hyvinvointia työstä. Työterveyslaitos

ADHD oireinen aikuinen asiakkaana. Suvi Lehto

VIVA! taitoa ikääntyvien mielen hyvinvoinnin tukemiseen

Mielenterveys voimavarana. Psykologi, psykoterapeutti YET Tiina Röning TAYS/ EVA

Potilaasta tutkijaksi. Päivi Rissanen Tutkija, MTKL

Mikä auttaa selviytymään?

Nuorten elämänhallinnan tukeminen luontoliikunnan avulla

Otetta opintoihin -ryhmämalli. Jaana O. Liimatainen , 5.10 ja Historiaa

9.12 Terveystieto. Espoon kaupungin opetussuunnitelmalinjaukset VUOSILUOKAT lk

Taide, taidetoiminta ja niiden vaikutukset ikääntyneiden hyvinvointiin

Psyykkinen toimintakyky

Yhteistyöllä vaikuttavuutta siirtymillä eteenpäin Varkaus

Ohjevihko on tuotettu YVI- hankkeessa.

Koska aivoterveys on pääasia!

Puhetta elämästä -kortit

Toimintakyvyn edistäminen osana kotihoidon perustehtävää. Anna Viipuri

Uudistuva koulutus tekijöitä työmarkkinoille Tiina Immonen

Oppiminen yliopistossa. Satu Eerola Opintopsykologi

VALMENNUSOHJELMAN / INTERVENTION KUVAUS

Asiakkaan osallisuus, kokemusasiantuntijatoiminta ja Voimaa-arkeen -kurssitoiminta

Korkeakouludiplomi maahan muuttaneen täydennyskoulutuksessa

Nuorten tukeminen on Kelan strateginen painopiste. Liisa Hyssälä Pääjohtaja Kela

AMMATILLINEN KUNTOUTUS HENKILÖASIAKKAAN NÄKÖKULMASTA. Kuntoutuspäivät Ylilääkäri Maija Haanpää

Kelan työhönvalmennus. Päivi Väntönen Projektipäällikkö,

Henkilöstö strategisena voimavarana

Läsnäolo ja myötätunto voimavaraksi Viva -hankkeen päätösseminaari Mari Juote ja Leena Rasanen

Korkeakoulututkinnon jälkeinen osaamisen kehittäminen - Quo vadis? Helsinki. Annika Ranta ja Terhikki Rimmanen

Urheilijan henkisen toimintakyvyn tukeminen

Transkriptio:

Mielenterveyden ja työttömyyden suhde ja heijastumat Salo 13.9.2017 Jyrki Rinta-Jouppi Ihminen on tärkein voimavara työllistymisessä ja kuntoutumisessa 1

Motivaatio on ratkaiseva tekijä Mikä on haastava asiakas? 2

Työttömyys vaikuttaa haitallisesti terveyteen ja hyvinvointiin Työ- elinkeinoministeriön tutkimuskatsaus 153/2008 Työttömyydestä ja sen myötä heikkenevästä terveydestä ja työkyvystä näyttäisi siis tulevan itseään vahvistava kierre Työttömyys riski terveydelle Terveyskeskuslääkäri Pekka Puustinen Työttömyys sairastuttaa Dosentti Martti Kortteinen ja Hannu Tuomikoski Työtön tutkimus pitkäaikaistyöttömien selviytymisestä Syrjäytettyjen toiveet /tarpeet Konkreettista tietoa mahdollisuuksista opiskella tai tehdä työtä Itsetunnon vahvistamista Itsensä hyväksymisen tukea Arjen hallintaan tukea Vuorovaikutusta ja vertaistukea omaan elämäntilanteeseen Toivoa 3

Sisäinen motivaatio Vapaus Vastuu Virtaus Sisäinen motivaatio Motivoituneet ihmiset ovat tärkein menestystekijä tulevaisuudessa Motivoituneet 16 % tuottavimpia kuin motivoitumattomat Harvard Business Review Rohkeimmat arviot jopa sata- tai tuhatkertaisesta tuottavuudesta Motivoituneet huomattavasti sitoutuneempia yhteiskuntaan 4

Sisäinen motivaatio Auttaa toipumaan vastoinkäymisistä nopeammin ja saa jatkamaan toimintaa Luo luovuudelle ja kehittämiselle aivan toisenlaisen kasvualustan kuin motivoitumaton ympäristö Auttaa sietämään paremmin melua, byrokratiaa ym. työntekoa haittaavia tekijöitä Helpottaa huomattavasti johtamista Vapaus Valinnan ja toiminnan vapaus, joka vahvistuu Toteuttaa elämäänsä itsenäisesti ilman turhaa kontrollia 5

Virtaus Tuntee itsensä kyvykkääksi Saa aikaan asioita Oppii uutta Vastuu Pitää elämäänsä merkityksellisenä Tuntee olevansa osa välittävää yhteisöä Tekee osaamisellaan hyvää muille 6

Valmennus Omat tavoitteet Itsensä palkitseminen Vapaus ja vastuu Edistyminen Arjen kokeminen Oppiminen Yhteiskunnan tärkeä jäsen Minäkuva minä osaaja/oppija Merkityksellisyys Oman osaamisen käyttäminen Valmennus Turvallisuus Toivo Oman elämän asiantuntijuus Sinussa on kaikki voimavarat, jotka tarvitset muutoksen tekemiseen Unelmat 7

Voimavaravalmennus Arki tai oma tulevaisuus ovat hukassa Epäonnistuneiden yritysten jälkeen ei enää usko onnistumiseen, jää eri tahojen ohjailtavaksi. Voimavaravalmennuskurssilta tiedon myötä toivoa, toivon myötä uskoa itseen ja omannäköiseen tulevaisuuteen. Tärkeimmät tavoitteet Kokee pienetkin arjen teot merkityksellisinä Asettaa itselleen tavoitteita, osaa pilkkoa ne omaan arkeensa voimavarojaan vastaaviksi askeliksi tuottaen itselleen onnistumisen kokemuksia 8

Miten toivoa on tuotu ryhmässä? Tieto opiskelu-, työnteko- ja kuntoutusmahdollisuuksista Tieto mahdollisuuksista selvittää taloustilanne ja velat Eri ammattialojen työllistymistilanne Arjessa edistyminen ja arjen järjestäminen Itsetunnon ja minäkuvan vahvistuminen Itsensä näkeminen osaajana Omien voimavarojen ymmärtäminen Vaikutusmahdollisuudet Oman elämän asiantuntijuus Vertaistuki Toisten onnistumistarinat Usko unelmiin 1. Haasteet asiakkaalle Avaimet ryhmätyöskentelyyn Omat tavoitteet Esimerkit toivosta Arjen merkitys Koulutus ja työmahdollisuudet Tavoite seuraavaan kertaan ja itsensä palkitseminen Tutustumisharjoitus Tavoitteet kirjallisesti ja ääneen Toivon tarinoita Ryhmän kokemuksia Palaute 9

2. Itsetuntemus oppijana Pikalukitesti Oppimistyylit Temperamentit Apuvälineet oppimiseen Yksilötehtäviä: mm. pikaluki- ja havaintokanava testit Apuvälineiden esittely 3. Osaamisen ja kyvyt Osaamisen kartoitus Ammatit osaamiseen Kykyharjoitus Osaamiset ja kyvyt näkyväksi työnhaussa Minä taitajana Yksilöllisiä tehtäviä Ryhmässä ideointia Taitojen tunnistaminen ja tunnustaminen 10

4. Voimavarat Voimavara syöpöt Rentoutuminen Voimavarat laturit/ akut Mitä voin itse tehdä/ajatella hyvinvointini parantamiseksi Ohjausta talouden haasteet Ryhmätehtäviä Ryhmän edessä esittäminen 5. Unelmat Mielen kartta Yksilöharjoitus Esittäminen ja jakaminen ryhmälle 11

6. Voimavarat minussa Arvot Identiteetti Mitä olen saavuttanut Mitä tarvitsen lisää Mikä on tärkeintä Päihteet, riippuvuudet 7. Sisäinen puhe Sisäiseen puheeseen tutustuminen Oman kannustavan puheen harjoittelu Mistä huomaan muutoksen? Minkälaista palautetta annan itselleni Ahdistusta lisäävä sisäinen puhe Tukeva ja kannustava sisäinen puhe Konkarin neuvot aloittelijalle 12

8. Narratiivinen harjoitus Narratiivinen harjoitus Omat tekemiset näkyviksi Identiteettitason tunnistaminen Ammatillinen kuntoutus Yksilöharjoitus kirjoittaminen ja ääneen puhuminen Tiedon ja kokemustenjako Jatkosuunnitelmaan valmistautuminen 9. Paluu tavoitteisiin Toteutuiko tavoitteet Jatko suunnitelma Mikä tuki tavoitteita, mikä oli esteenä Mitä opit tavoitteiden asettamisesta Elämä eteenpäin 13

10. Kurssin päätös Palaute Todistukset Kurssilaisten kannustavat toivotukset toisilleen Mitä kurssista jäi eväiksi jatkoon Oman elämän asiantuntija Itsetunto Onnistumisen kokemukset Tavoitteet ja voimavarat tasapainossa Pieniä tavoitteita arkeen/työhön Itsensä palkitseminen Voi tuottaa itselleen onnistumisen kokemuksia, voi pitää huolta itsetunnostaan Taito, jota voi harjoitella 14

Odotukset ---------------------------------- X --------------------------------------- Mielen häiriö 15

Sisäinen puhe Kannustava, tukeva vai ahdistusta lisäävää Huolestuja puhe, sisäinen kriitikko, uhri puhe, täydellisyyttä vaativa Tunnistaminen ja miten vaikuttaa elämään tein parhaani se riittää, aina voin yrittää uudelleen, olen riittävän hyvä Resepti haittaavaan ajatteluun ja käytökseen Tunnista Vaihtoehtoinen tapa Palkitse Vuorovaikutus 16

Itsensä hyväksyminen Hyväksymättömyys lisää jännittämistä Väsymystä, keskittymisvaikeuksia, en opi enää mitään Itsensä ja oman tilanteensa hyväksyminen Vertaistuki Sanat Miten kertoa läheiselle tai työnantajalle sairaudesta Ei välttämättä käytä niitä, tieto riittää Oman epätäydellisyyden hyväksyminen Yksi vaikeimmista asioista, joka meidän on kaikkien kohdattava Kukaan ei pärjää yksin Hyväksymättömyys aiheuttaa syyllistämistä, jännitystiloja, itsetunto-ongelmia jne. Toisten tuntemukset ja kokemukset tärkeitä Vuorovaikutus ja jakaminen En olekaan ainoa, jolla on valtava mörkö, tästä voi puhua, tätä voi hallita 17

Voimavarat Mitkä asiat tuovat voimavaroja ja mitkä vievät? Miten huolehdin voimavaroistani, kun on huono hetki elämässäni Rutiinit Yksinkertainen ohjeistus itselle Marja-Liisa Kirvesniemi takki päälle ja ulos Motivaatio Unelmat Osaaminen ja kyvyt Minä kuva Minä oppija/osaaja Kiinnostus Kokeilut Sisäinen vuorovaikutus ajatukset, toiminta, tunteet 18

Eväät Sisäisen motivaation synnyttämisen ja johtamisen asiantuntija Omat tavoitteet Onnistumisen kokemukset Voimavarat Arjen kokemisen tukeminen Vertaisuuden ja kokemusasiantuntijoiden hyödyntäminen Teitä tarvitaan toivon, tavoitteiden ja motivaation käynnistymiseksi asiakkaan elämässä. Kahden päivän voimavaravalmennuksia ja työkirjoja voi tilata. Jyrki.rinta-jouppi@mtkl.fi Työkirja myös http://mtkl.fi/julkaisut/tyokirjat/ Motivaatio vetää myös osatyökykyisen työmarkkinoille https://tietyoelamaan.fi/motivaatio-vetaa-myososatyokykyisen-tyomarkkinoille/ 19