Lapin ammattiopistossa

Transkriptio

1 VALMA JA TELMA Lapin ammattiopistossa

2 Mitä on Valma? Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentavassa koulutuksessa (VALMA) on yhdistetty neljä aiempaa eri kohderyhmille suunnattua valmistavaa, valmentavaa, ohjaavaa ja kuntouttavaa koulutusta: ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus (ammattistartti) vammaisille opiskelijoille järjestettävä valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus (valmentava I) maahanmuuttajille järjestettävä ammatilliseen peruskoulutukseen valmistava koulutus kotitalousopetus. Tavoitteena on, että saat tietoa jatkokoulutusmahdollisuuksista sekä ohjausta ja tukea ammatinvalintaan. Valmentavan koulutuksen päättyessä sinulla on suunnitelma, mitä haluat opiskella ammatillisessa peruskoulutuksessa tai oppisopimuskoulutuksessa.

3 Valma-koulutuksen muodostuminen VALMA-koulutuksen osat Ammatilliseen koulutukseen orientoituminen ja työelämän perusvalmiudet, 10 osp Oppimisen vahvistaminen, osp Arjen taitojen ja hyvinvoinnin vahvistaminen, osp Ammatillisen perustutkinnon osat, 0 10 osp Työssäoppimiseen ja oppisopimuskoulutu kseen valmentautuminen, osp Vapaasti valittavat koulutuksen osat, 0 5 osp

4 Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus, 60 osp (VALMA) Valma koulutusta järjestetään Lapin ammattiopistossa: Rovaniemellä Jokiväylän ja Porokadun toimipisteissä. Molemmissa on Valma-koulutusta myös erityisopetuksena. Sodankylässä Valma ryhmä

5 Valma koulutus koostuu: Ammatilliseen koulutukseen orientoituminen ja työelämän perusvalmiudet 10 osp Arjen taitojen ja hyvinvoinnin vahvistaminen osp Työssäoppimiseen ja oppisopimuskoulutukseen valmentautuminen osp Oppimisen vahvistaminen osp Vapaasti valittavat koulutuksen osat 0-10 osp Ammatillisen perustutkinnon osat 0-10

6 Ammatilliseen koulutukseen orientoituminen ja työelämän perusvalmiudet 10 osp (pakollinen osa) Lähtökartoitus ja orientaatio Opiskelijan itsetuntemus Koulutuksen ja ammattien tuntemus Oppimisen yleisvalmiudet Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma ja jatkosuunnitelma Sosiaaliset taidot työelämässä Oppisopimuksen perusorientaatio Hanna-Maija Sandqvist, Lapin ammattiopisto,

7 Työssäoppimiseen ja oppisopimuskoulutukseen valmentautuminen osp Ammattialojen syvempi tuntemus Oman soveltuvuuden arviointi Oppisopimuskoulutukseen valmentautuminen Työelämän taitojen vahvistaminen Ohjauksen ja palautteen vastaanottaminen

8 Arjen taitojen ja hyvinvoinnin vahvistaminen osp Omien voimavarojen tunnistaminen ja työhyvinvointi, terveys Yhteiskunnan palvelujärjestelmät Turvalliset toimintatavat Arkielämä ja asuinympäristö, ruoanvalmistus, hygienia Liikunta, vapaa-aika, kädentaidot

9 Vapaasti valittavat koulutuksen osat 0-10 osp Vahvistusta urasuunnitteluun Lisävalmiuksia ammatillisiin opintoihin Kieliopintoja maahanmuuttajille? Paikallinen tarjonta/muu Hanna-Maija Sandqvist, Lapin ammattiopisto,

10 Ammatillisen perustutkinnon osat 0-10 osp Ammatillisten tai yhteisten tutkinnon osien osia tai osa-alueita Osaamisen tunnustaminen jatkossa

11 Telma- työhön ja itsenäiseen elämään koulutus (60osp) Opiskelun tavoitteena työ ja itsenäinen elämä. Ei kuitenkaan estä hakeutumasta perustutkintoon ammatillisessa erityisoppilaitoksessa. Opiskelu kestää pääsääntöisesti kolme vuotta. Lapin ammattiopistossa Telma koulutusta: Rovaniemellä Porokadulla Ranualla Sodankylässä

12 Työhön ja itsenäiseen elämään valmentava koulutus, 60 osp Toimintakyvyn vahvistaminen osp Valinnaiset koulutuksen osat 5-20 osp. Oppimisen vahvistaminen osp Työelämään valmentautuminen osp

13 Pakollinen osa 1 Toimintakyvyn vahvistaminen osp Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Toimintakyvyn kartoitus Liikunta, liikkuminen ja motoriset taidot Itsetuntemus ja sosiaaliset taidot Arjen taidot Vapaa-ajan toiminta Yhteiskuntatietous ja kansalaistaidot

14 Pakollinen osa 2 Oppimisen vahvistaminen osp Oppimaan oppiminen Viestintä, vuorovaikutus, kommunikaatio Tietotekniikka ja tiedonhankintataidot Matematiikan taidot

15 Pakollinen osa 3 Työelämään valmentautuminen osp Työelämävalmiudet Töihin tutustuminen käytännössä Käsitys itsestä työntekijänä Työyhteisön jäsenyys Käytännön työtehtävät, menetelmät, työturvallisuus Työllistymisen ja työn tekemisen tukitoimet

16 Valinnaiset koulutuksen osat 5-20 osp Tukevat ammatillista kasvua, hyvinvointia ja kuntoutumista Työelämään valmentautumista, harrastuksia, muita opintoja Tukevat koulutuksen tavoitteita ja jatkosuunnitelmia

17 Osaamisen arvioinnista Osaamistavoitteet aina pohjalla Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava > koulutuksen osat arvioidaan S-merkinnällä + Lisäksi tarvittaessa sanallinen arviointi Työhön ja itsenäiseen elämään valmentava > aina sanallinen arviointi + Lisäksi tarvittaessa kuvallinen arviointi Diasarjan lähteenä: Valmentavien koulutusten perusteiden valmisteluvaihe Ulla Aunola Opetushallitus/Ammatillinen peruskoulutus , Valma muutosten tuulissa seminaari Tallinna