TERVETULOA YHTEISTYÖPÄIVÄ 30.11.2010



Samankaltaiset tiedostot

Vankeudesta vapauteen ja opiskelusta työpaikalle

Vankeudesta vapauteen ja opiskelusta työpaikalle Kirsi Ek projektipäällikkö

Sujuvat siirtymät Keuda- Etelä-Suomen rikosseuraamusalue

Kirsi Ek Projektipäällikkö

Toimiminen verkostossa

Opinnollistaminen oppilaitoksen näkökulmasta

Tekemällä oppii projektin opinnollistamisen malli

Vankilaopetusta verkossa -hanke

Monet polut Työelämään hanke (ESR) Tukea kotoutumiseen

Työvaltaisen väylän kehittäminen ammatillisiin opintoihin

ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI

ESITYS HIIOP Opinnollistetut työpajat hankeesta

Ammatillisen koulutuksen reformin vaikutukset vankilakoulutukseen. Ylijohtaja Mika Tammilehto

Erityinen tuki-webinaari

Avoin ammattiopisto. Stadin ammattiopiston avointen opintojen toimintamalli

Uudistunut ammatillinen koulutus tarjoaa yrityksille monia mahdollisuuksia. 10 askelta onnistumiseen

10 askelta onnistumiseen

Ohjaava opettaja -osaajamerkki

Yhteistyö tutkinnon järjestäjän ja vankilan välillä. Näyttötutkintojen arviointi

Laajennetun työssäoppimisen kokeiluhankkeen valtakunnallinen verkosto

Erilaisten oppijoiden polut ja tukitoimet aikuisena ammatillisessa koulutuksessa

Tekemällä oppii projekti

ESR-PROJEKTIN LOPPURAPORTTI

Kirje Valtionavustukset nuorten työssäoppimis- ja oppisopimusuudistuksen toimeenpanemiseksi 2015 ja 2016

Nuorten ohjaus koulutukseen ja työelämään

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

Yksilölliset erilaiset oppimispolkut URPO EPPA TOPI. LapinAMK RKK/LAO RKK (LAMO) RKK/LAO LAPPIA PTO YHTEISET YHTEISTYÖKUMPPANIT

Nuorisotakuu määritelmä

Osa valtakunnallista Sujuvat siirtymät - toimenpidekokonaisuutta

Harppaa elämäsi muutokseen!

Kilpailu- ja valmennustoiminnan hyödyt ja hyödyntäminen. EuroSkills2016-koulutuspäivä Eija Alhojärvi

TERVETULOA TYÖPAIKKAOHJAAJA- KOULUTUKSEEN!

Millainen voimavara verkosto meille on?

Lähihoitajan ammattitaito (Tutkinnon perusteet 2010)

REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus

Sujuvuutta siirtymiin työpajojen ja koulutuksen järjestäjien välisellä yhteistyöllä

Elinikäisen ohjauksen strategiset linjaukset

Opetushallitus HELSINKI 7/521/2008

DigiOpit - verraten hyvää. Lahden diakonian instituutti Anne-Maria Karjalainen aikuiskoulutusvastaava anne-maria.karjalainen@dila.

LAAKERI työelämäyhteistyö sujuvaksi Varsinais-Suomessa

Opinnollistaminen yhteistyö ja osaamisen

#uusiamis #10askeltaonnistumiseen Uudistunut ammatillinen koulutus tarjoaa yrityksille monia mahdollisuuksia

Ammatillisten erityisoppilaitosten asiantuntijapalvelut ja kehittämiskumppanuus

Paula Kukkonen erityisasiantuntija Bovallius ammattiopisto

Sisältö Mitä muuta merkitään?

Tulevaisuuden oppiminen - ajatuksia muutoksesta. Ahola, Anttonen ja Paavola

OPPISOPIMUSKOULUTUKSEN TOTEUTUS VANAJAN VANKILALLA

Naiset näkyviksi tukea rikosseuraamuksesta vapautuville naisille

ORGANISAATION NIMI LISÄLISTA 9/ PAIKKA Tampereen palvelualan ammattiopisto (TPA), Koulukatu 18, Tampere

EKA Opin Ovi -projekti

PALO (Ohjuri) Maahanmuuttajien kotoutumis- ja palveluohjaus

työpaikkaohjaajan opas

OPETUSTOIMEN HENKILÖSTÖKOULUTUS 2011

Tervetuloa opetustoimen ja varhaiskasvatuksen henkilöstökoulutuksen osaaja! Opetushallituksen henkilöstökoulutustiimi

VASTUUTA Tervetuloa!

Move On! Nuorten työllisyyshanke Uudenmaan Ely-keskus ja Kris-Etelä-Suomi ry

Ammatillinen erityisopetus ja sen toteutuminen yleisissä ammatillisissa oppilaitoksissa

LAAKERI työelämäyhteistyö sujuvaksi Varsinais-Suomessa

Tervetuloa työpaikkakouluttajien valmennukseen!

OHJAUSPYSÄKKI ONNIKKA

Siirtymät sujuviksi SISU -hanke

Työmarkkinakeskusjärjestöjen esitykset koulutuksen ja työelämän yhteistyön kehittämiseksi

Uusi osaaja-verkostolle suunnattu täydennyskoulutus

NonStop malli aloittavat ja jatkavat opiskelijat opiskelevat ammattiin samassa ryhmässä

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Pirkanmaan avoin oppimiskulttuuri ohjelman toimintasuunnitelma

Tarvittavan ammattitaidon hankkimisen henkilökohtaistaminen

Erityisoppilaitos työllistymisen ja työuran tukena

Ammatillinen koulutus ja sen ajankohtaiset haasteet

Mihin on nyt päästy ja miten jatketaan tästä eteenpäin?

Osaava-verkostossa opittua mikä toimii opettajien osaamisen kehittämisessä. Tarja Tuomainen, Jyväskylän kaupunki, projektipäällikkö

Työelämäpedagogi. Mitä työelämäpedagogiikka on?

Nuorisotakuu koskee kaikkia nuoria. Elise Virnes

Yritysten ja oppilaitosten kumppanuudella kilpailuetua

Liite HANKKEITA KOSKEVA TARKEMPI TIETO JA OHJEISTUS 1. Oppisopimuskoulutuksen ennakkojakso

Mirja Elinkeinoelämän foorumi Kotka

Verkostot ammatillisen koulutuksen kansainvälistäjänä. Nov- 10

Suvi Lehto-Lavikainen Koulutuskeskus Salpaus

Mestari oppipoika? - Ajankohtaista ammattipedagogista pohdintaa

Hankkeen rahoitus

MERCURIA Kauppiaitten Kauppaoppilaitos.

Hyvän ohjauksen kriteerityö

Työelämälähtöinen projektioppiminen vahvuudet ja karikot

Ammatillisten opintojen suorittaminen työpajalla

Työpaikkaohjaajakoulutus

Monimuotoinen ohjaus. Eeva-Kaisa Pakkala Opinto-ohjaaja, kouluttaja. Eeva-Kaisa Pakkala

Työpaikkaohjaajakoulutus Kouvolan seudun ammattiopistossa

Valtionavustusten vaikuttavuus - Ammatillisen koulutuksen kehittämishankkeet Pasi Kankare

Kansainvälinen yhteistyö ja liikkuvuus jatkuvan kehittämisen välineenä ammatillisessa koulutuksessa

AMMATILLISEN ERITYISOPETUKSEN JA AMMATILLISEN ERITYISOPETTAJAN TULEVAISUUDENKUVIA. Ylijohtaja Mika Tammilehto

Miten tuetaan osatyökykyisen työllistymistä?

Kirje Valtionavustukset nuorten työssäoppimis- ja oppisopimusuudistuksen toimeenpanemiseksi 2015

Keski-Uudenmaan konsensussopimus. Uraohjaus- ja verkostotyömalli ammattiin valmistuville erityistä tukea tarvitseville opiskelijoille

OPPIMINEN SIIRTYY TYÖELÄMÄÄN Koulutussopimus. Maija Aaltola rehtori Omnia Koulutus selvityshenkilö OKM

Sosiaalisen ja yhteisöllisen median hyödyntäminen ja käyttäminen marata-alan koulutuksessa

Kyselyn tarkoitus. Rita Koivisto

Kanta-Hämeen lähitutormalli pieni tarina 200 tukea tarvitsevan nuoren ohjaamisesta elämässään eteenpäin

Joustavia polkuja osaamisen tunnistamisella

Työssäoppiminen ja osaamistodistukset osaksi kuntouttavaa työtoimintaa ja työllisyyspalveluja

Transkriptio:

TERVETULOA YHTEISTYÖPÄIVÄ 30.11.2010 Kirsi Ek

8.30 Ilmoittautuminen ja kahvi 9.00 Tervetuloa. Tekemällä oppii -projektin toiminta ja käytännön asiat, projektipäällikkö Kirsi Ek, Kiipulasäätiö 9.30 Näkökulmia vankien kanssa työskentelyyn - Avovankilan näkökulma vankien opiskeluun ja työtoimintaan, apulaisjohtaja Marjatta Kurri, Vanajan vankila - Vankien työtoiminnan kehittäminen, puistonjohtaja Jere Rauhala, Metsähallitus - Oppilaitoksen tarjoamat mahdollisuudet vankikoulutukselle, koulutusalajohtaja Arto Ruhala, Koulutuskeskus Tavastia ja koulutusalajohtaja Risto Kostiainen, Kiipulasäätiö 11.00 Lounastauko 12.00 Vuorovaikutuksen mahdollisuudet verkostotyössä, opettaja Rita Ahvenniemi, Koulutuskeskus Tavastia 13.30 Kahvitauko 14.00 Yhteistyöllä kokemuksista osaamista, ryhmätyöskentely, projektityöntekijä Sirpa Rintala, Koulutuskeskus Tavastia 15.30 Loppusanat projektipäällikkö Kirsi Ek, Kiipulasäätiö Kirsi Ek

Kirsi Ek

VANKILAOPETUKSEN PÄIVÄT Turussa 24.-25.11.2010 OPETUSTYÖ VANKILASSA ON ARVOKAS ASIA Oikeusministeri Tuija Brax: Vangit ovat koulutuksellisesti erittäin syrjäytynyt ryhmä kansainvälisesti hyvän koulutuksen ja koulutustulosten Suomessa. Koulutus on yksi tärkeimmistä keinoista pyrittäessä edistämään vangin sijoittumista yhteiskuntaan vapautumisen jälkeen. Oppiminen on myös avain opiskelijan inhimilliseen kehitykseen ja kasvuun. Vankiloissa on mahdollista saada tukea oppimisen perusvalmiuksiin ja myös jatko-opiskeluun. Kirsi Ek

KEHITTÄMISEN PAINOPISTEITÄ Opetushallitus, yksikön päällikkö Mari Räkköläinen: VANKILAOPETUKSEN PÄIVÄT Turussa 24.-25.11.2010 Ammatillisen koulutuksen erilaisten koulutusmahdollisuuksien hyödyntäminen ja koulutustarjonnan lisääminen Joustavat tutkintojen suorittamismahdollisuudet yksilölliset oppimispolut Oppimisympäristöjen kehittäminen Ei tutkintotavaoitteinen koulutus tutkintoon johtava koulutus vapaan sivistystyön tarjonta Opiskelun jatkumot ja jatkaminen vapautumisen jälkeen opinto-ohjaus Kirsi Ek

VANKILAOPETUKSEN HAASTEITA Opetushallitus, yksikön päällikkö Mari Räkköläinen: VANKILAOPETUKSEN PÄIVÄT Turussa 24.-25.11.2010 Yleisin syy opiskelemattomuuteen on, ettei sopivaa koulutusta ole tarjolla Yhteistyö vankiloiden ja koulutuksen järjestäjien välillä Yhteistyö vankilaopetusta järjestävien tahojen välillä Erityisopiskelijoiden tarpeet oppimisvaikeudet Uudet oppimisympäristöt Tieto- ja viestintätekniikan käyttö vankilaopetuksessa Kirsi Ek

Vankeudesta vapauteen ja opiskelusta työpaikalle 1.8.2010-31.12.2013 Kirsi Ek

Toiminta-aika 1.8.2010-31.12.2013 Kaakkois-Suomen ELY-keskuksen rahoittama ESR-projekti toimintalinjasta 3: Työmarkkinoiden toimintaa edistävien osaamis- ja innovaatio- ja palvelujärjestelmien kehittäminen Hankekumppanit Kiipulan ammattiopisto ja Koulutuskeskus Tavastia Yhteistyössä Vanajan vankila ja Metsähallitus Kirsi Ek

MIKSI? Vankien ammattitaidon puutteet Rangaistusajan työtoiminnan hyödyntäminen Koulutustarpeiden tunnistaminen ja opintojen ohjaus KENELLE? Vankien ohjauksesta vastaavat henkilöt Rikosseuraamusalalla Oppilaitoksissa Työtoimintaa tarjoavissa yrityksissä ja organisaatioissa TE-toimistot, Kela, sosiaalitoimi, kolmas sektori MITEN? Luodaan yhteistyöverkostoa Järjestetään ohjaus- ja koulutustilaisuuksia Järjestetään valmennusta työpaikoilla Työtoiminnan opinnollistaminen Toimintamallit vapautuvien vankien opinto- ja työllistymispolkua tukemaan

ALKUKARTOITUS Vankien osaamiskartoitus Työpisteiden esittely Työhön perehdyttäminen / opastaminen Vangin työn arviointi Opinnollistaminen Vanki työntekijänä Oppimisvaikeudet Verkostoituminen

TAVOITTEET Luoda toimiva yhteistyöverkosto ohjaamaan vankia opinto- ja työllistymispolulla vankeudesta vapauteen Lisätä kohderyhmien tietämystä Vankitaustaisen henkilön kohtaamisesta Vankien työtoiminnan sisällöistä ja sen tarjoamista mahdollisuuksista kehittää ammatillista osaamista Koulutus- ja työkokeilumahdollisuuksista Yksilöllistetystä opiskelusta ja oppimiseen liittyvistä vaikeuksista Kehittää vangin työhön perehdyttämisen, ohjauksen ja arvioinnin välineitä Edistää vankeusaikaisen työtoiminnan soveltamista oppimiseen ja opintosuorituksiin (opinnollistaminen)

TULOKSET Malli alueellisesta yhteistyöverkostosta Malli vankilan sisällä tapahtuvasta ammattiin ja opiskeluun suuntaavasta toiminnasta Oppilaitoksille suunnattu vankien koulutuksen tukitoimia ja työvaltaista sisältöä kehittävä materiaali Yrityksille suunnattu tiedotus- ja ohjauskoulutusmateriaali Malli vangin työtoiminnan opinnollistamiseen

VAIKUTUKSET Vankien koulutus- ja työllistymismahdollisuudet lisääntyvät Syrjäytymisen uhka vähenee Vangin tietoisuus opinto- ja työmahdollisuuksista lisääntyy Vankia ohjaavien henkilöiden yhteistyö ja tietämys vankitaustaisen henkilön ohjaamisen erityispiirteistä paranee Yrityksissä halukkuus rekrytoida vankitaustaisia henkilöitä kasvaa Kehitettyjen mallien käyttäminen muilla paikkakunnilla

YHTEISTYÖ / VERKOSTOITUMINEN Onko verkostoituminen vain muotia? Se on normaalia elämää Ihmisten yhteistoiminnassa on kyse suhteista Suhteiden kautta syntyy verkostoja Verkostossa on voimaa Yllättävien yhteistyökumppaneiden kanssa saattaa syntyä ainutlaatuisia ideoita

MIKSI KANNATTAA VERKOSTOITUA? Auttaa työssä Löytää ja kehittää uusia toimintaideoita Hankkia ja jakaa kätevästi oleellista informaatiota Välttää päällekkäistä työtä ja selvittää ongelmia Vaikuttaa yhteiskunnallisiin asioihin Toteuttaa erilaisia asioita kustannustehokkaasti VERKOSTOITUMINEN ON AINA VAIHDANTAA ja OMASTA ON OLTAVA VALMIS JAKAMAAN!

VERKOSTOJEN KEHITTÄMISEN VAIHEMALLI Palveluverkoston kartoitus Organisaation rooli palveluissa Organisaation laajennettu osaamiskartta Palveluverkoston taktiikka Oman organisaation verkostoyhteistyö Verkoston jalostuva idea Verkoston käyntikortti Verkoston toiminnan arviointi Verkostostrategia Verkostoitumisen ehdot (Torvinen 2008; VTT Verka-työkirja 2007)

6D - MALLI DEBATTI = erilaiset näkemykset DIALOGI = erilaiset äänet DIFFERENCE = erilaisuus DISTINCTION = ero entiseen DEAL = sopiminen yhteisistä asioista DOCUMENTATION = seuranta ja arviointi (Jääskeläinen, Keskinen & Spangar 2010)

1.8.2010-31.12.2013 Vankeudesta vapauteen ja opiskelusta työpaikalle Kirsi Ek

TULEVAA TOIMINTAA Työpaikkaohjaajakoulutus 1.-2.2.2011 Yritysyhteistyöpäivä maaliskuussa 2011 Seuraava Yhteistyöpäivä 4.5.2011 Info/koulutuspäivät syksyllä 14.9. ja 16.11.2011 Lähityöskentely toimipaikoilla Kirsi Ek

1.8.2010-31.12.2013 KIRSI EK Projektipäällikkö Kiipulasäätiö 050-420 4209 kirsi.ek@kiipula.fi SIRPA RINTALA Projektityöntekijä Koulutuskeskus Tavastia 040-825 1755 sirpa.rintala@kktavastia.fi ESA AUVINEN Työhönvalmentaja Kiipulasäätiö 050-420 4232 esa.auvinen@kiipula.fi Kirsi Ek