Monet polut Työelämään hanke (ESR) Tukea kotoutumiseen

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "Monet polut Työelämään hanke (ESR) Tukea kotoutumiseen"

Johannes Ketonen
5 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 Monet polut Työelämään hanke (ESR) Tukea kotoutumiseen

2 Monet polut työelämään -hanke (ESR) Tukea kotoutumiseen Kootut toimintamallit Tekijät: Peltonen Mirja, Rintala Sirpa, Salo Raija, Toivola Eeva, Vuorenpää Tuula Hämeenlinna, marraskuu 2018

3 Sisällys Monet polut työelämään hanke (Mopo-hanke) lyhyesti...4 Asiakkaan polku Mopo-hankkeessa ja kotoutumiskoulutuksen jälkeisen vaiheen verkostotyötä...5 Lounais-Hämeen koulutuskuntayhtymän verkostotyötä...7 Ammattiopisto Tavastia: ammatillisen osaamisen arviointi- ja lausuntomalli...8 Kiipulan ammattiopisto: opiskelu- ja työvalmiuksien arviointimalli...11 Linkkejä

Monet polut työelämään -hanke (Mopo-hanke) lyhyesti Monet polut työelämään hanke on ESR:n rahoittama hanke, jonka tavoitteena on tukea maahanmuuttajien kotoutumispolkuja kotoutumiskoulutuksen

4 Monet polut työelämään -hanke (Mopo-hanke) lyhyesti Monet polut työelämään hanke on ESR:n rahoittama hanke, jonka tavoitteena on tukea maahanmuuttajien kotoutumispolkuja kotoutumiskoulutuksen jälkeisessä vaiheessa. Kohderyhmänä on erityisesti ne henkilöt, joiden kotoutumisen polku on jostain syystä vielä selkiytymätön tai kotoutumiskoulutuksen aikana on ollut viitteitä haasteista omaksua suomen kieltä. Hankkeella on tuotu koulutuksen asiantuntijuutta alueelliseen verkostoyhteistyöhön ja maahanmuuttajien työelämäpolun tukemiseksi ja varmistamiseksi. Hankkeessa on kehitetty Kanta-Hämeen alueelle ammatillisen osaamisen sekä opiskelu- ja työvalmiuksien arviointimalleja, joiden avulla on tuotu esiin asiakkaan ammatillista osaamista ja mahdollisia tuen tarpeita. Hanke on tukenut myös maahanmuuttajien yrittäjyyden polkuja tarjoamalla yrittäjyysohjausta sekä laatinut selkokielisen oppaan yrittäjyydestä kiinnostuneille asiakkaille. Yhteistyöverkoston toimivuus ja verkoston tunteminen on tärkeää asiakasohjauksessa. Hankkeessa on luotu ja vahvistettu verkostoyhteistyötä. Tässä vihkosessa olemme kuvanneet niitä tahoja, joiden kanssa maahanmuuttajatyötä Kanta-Hämeessä on Monet polut -hankkeen aikana tehty. 4

5 Asiakkaan polku Mopo-hankkeessa ja kotoutumiskoulutuksen jälkeisen vaiheen verkostotyötä Kotoutumiskoulutuksen aikana tai sen päättyessä asiakkaan jatkaminen opiskeluun tai työelämään voi olla vielä hahmottumaton. Hänellä on saattanut ilmetä haasteita jo kotoutumiskoulutuksen aikana. TE-toimisto voi ohjata asiakkaan hankkeeseen, jossa tuetaan ja selvitellään tarvittavia osa-alueita tarkemmin. Ammatillisen osaamisen arvioinnin tai opiskelu- ja työvalmiuksien arvioinnin ohella asiakasta ohjataan koulutuksen tai työpaikan haussa tai muuhun tarvittavaan palveluun. Asiakkaat saavat halutessaan ohjausta ja tukea yrittäjyyteen, mikäli oman yrityksen perustaminen kiinnostaa. Ammatilliset oppilaitokset tuovat koulutuksen asiantuntijuutta mukaan verkostotyöhön tarpeen ja tilanteen mukaan, jotta asiakkaan sujuva ja mahdollisimman nopea siirtyminen koulutus- ja työelämään olisi mahdollista. Asiakkaat ohjautuvat kotoutumiskoulutuksen jälkeen työvoimatoimiston tai kaupungin erilaisista palveluista alueen koulutuksiin, palkkatyöhön, työkokeiluihin, harjoitteluun tai muihin palveluihin. Alueelliset järjestöt ja yhdistykset täydentävät palveluillaan mm. kaupungin palveluiden ohjaustyötä ja järjestävät esilaista aktivointi- ja kehittämistoimintaa. Oppilaitokset tarjoavat tutkintokoulutuksen lisäksi mm. arviointi- ja asiantuntijapalveluita eri tahoille sekä ohjaavat opiskelijoita ja hakijoita tarkoituksenmukaisiin koulutuksiin. Erilaisten hankkeiden avulla voidaan kehittää ja tukea alueen palveluja ja verkostoyhteistyötä. Asiakkaan polku palveluissa MoPo -hankkeen aikana 5

6 Kotoutumiskoulutuksen jälkeisen vaiheen verkostoyhteistyötä Monet polut työelämään -hankkeen alueellisia toimijoita 6

Lounais-Hämeen koulutuskuntayhtymän verkostotyötä Forssassa on kehitelty alueen erityisiin tarpeisiin oma alueellinen palvelumalli, jossa yhteistyötä tehdään monimuotoisesti eri toimijaverkostojen

Yhteisötalo on matalan kynnyksen kohtaamispaikka ja yhteinen olohuone kaikille Forssan seudun asukkaille.

7 Lounais-Hämeen koulutuskuntayhtymän verkostotyötä Forssassa on kehitelty alueen erityisiin tarpeisiin oma alueellinen palvelumalli, jossa yhteistyötä tehdään monimuotoisesti eri toimijaverkostojen kesken. Asiakkaiden palveluohjausta tehdään Hyvinvointikuntayhtymän Yhteisötalon toimitilassa kesän 2018 jälkeen. Yhteisötalo on matalan kynnyksen kohtaamispaikka ja yhteinen olohuone kaikille Forssan seudun asukkaille. Yhteisötalolla seudun asukkaat, järjestöt ja eri palveluiden työntekijät voivat yhdessä ja erikseen tuottaa koko yhteisöä hyödyttävää toimintaa erilaisia tapahtumia, kursseja ja kerhoja, vertaisryhmiä ja muuta mukavaa yhdessäoloa. Kaikki Yhteisötalolla järjestettävä toiminta on maksutonta. Kävijöiden saatavilla on myös matalan kynnyksen palveluohjausta. Vakituisesti Yhteisötalolla toimivat HYKY:n aikuissosiaalityön työntekijät ja Forssan kaupungin aikuissosiaaliohjaaja. Yrittäjyyden edistäminen, ohjaus ja neuvonta Hanke on järjestänyt yrittäjyysinfoja yrittäjyydestä ja osuuskuntatoiminnasta kiinnostuneille alkuvaiheen ohjauksena ja jatko-ohjauksena kuntien yritysneuvontaan. Hankkeessa on tuotettu selkokielimateriaalia ohjauksen avuksi. Oleskeluluvan omaavan aikuisen maahanmuuttajan palvelun tuottajat Forssan seudulla (kotipesämalli) 7

Ammattiopisto Tavastia: ammatillisen osaamisen arviointi- ja lausuntomalli Ammattiopisto Tavastia laatinut ammatillisen osaamisen arviointimallin kuvauksen, jossa pyritään kokoamaan asiakkaan

8 Ammattiopisto Tavastia: ammatillisen osaamisen arviointi- ja lausuntomalli Ammattiopisto Tavastia laatinut ammatillisen osaamisen arviointimallin kuvauksen, jossa pyritään kokoamaan asiakkaan osaaminen ja motivaatio kyseiselle alalle. Osaamista kartoitetaan työtehtävissä, jotka kyseisen ammattialan opettaja hänelle laatii. Työtehtäviä peilataan ammattialan osaamisperusteisiin. Opettaja kirjoittaa lausunnon, jossa kuvataan käytännön työtehtävien esiin tuoma keskeinen osaaminen ja kehittämiskohteet. Lausunnon avulla voidaan tehdä näkyväksi koulutustarve TE-toimistolle. Asiakkaalle itselleen selkeytyy käsitys osaamisestaan. Myös yritykset saavat lausunnon perusteella informaatiota asiakkaan osaamisesta työnhaun yhteydessä. Ammatillisen osaamisen arviointimallin kuvaus 8

9 Ammattiopisto Tavastia: ammatillisen osaamisen arviointi- ja lausuntomalli Esimerkki Monet polut työelämään -hanke lausuntomalli, maahanmuuttajan ammatillisen osaamisen tunnistamisen käytännön testistä. 9

10 Esimerkki Monet polut työelämään -hanke lausuntomalli, maahanmuuttajan ammatillisen osaamisen tunnistamisen käytännön testistä. 10

Kiipulan ammattiopisto: opiskelu- ja työvalmiuksien arviointimalli Kiipulan ammattiopistossa on kehitetty oppimis- ja työvalmiuksien arvioinnin malli, jossa psykologi kartoittaa asiakkaan tilannetta

11 Kiipulan ammattiopisto: opiskelu- ja työvalmiuksien arviointimalli Kiipulan ammattiopistossa on kehitetty oppimis- ja työvalmiuksien arvioinnin malli, jossa psykologi kartoittaa asiakkaan tilannetta ja laatii siitä lausunnon TE-toimistolle ja asiakkaalle. Arviointimallin avulla halutaan selkeyttää ja täsmentää asiakkaan mahdollisia tuen tarpeita ja siten voidaan suositella ja tarvittaessa ohjata asiakas tarkoituksenmukaiseen palveluun. Asiakas itse saa arvokasta ja koottua tietoa esimerkiksi opiskeluun liittyviin asioihin. Linkkejä

Samankaltaiset tiedostot

Hyvä alku Hämeessä ESR

Hyvä alku Hämeessä ESR Hyviä käytäntöjä ja materiaaleja alkuvaiheen maahanmuuttajaopetukseen Projektipäällikkö Tiina Alhainen ja Projektisuunnittelija Katja Maetoloa Ammattiopisto Tavastia/ Koulutuskuntayhtymä