Miten kansainvälisyys ja globaalit haasteet näkyvät opetussuunnitelmauudistuksessa

Samankaltaiset tiedostot
Kv+ops=Koulun perustehtävä

Opetussuunnitelmauudistus etenee globaaleja haasteita koulutuksessa

Tulevaisuuden koulun linjauksia etsimässä

Opetussuunnitelmat. uudistuvat Tarja Ruohonen

OPS 2016 tietoisku: Uudistuvat opetussuunnitelman perusteet esiopetuksessa ja perusopetuksessa

Opetussuunnitelman perusteiden uudistaminen

Lahden kv-syyspäivät etwinning: Vastauksia opsuudistuksen kansainvälistymisen ja tieto- ja viestintäteknologian haasteisiin

: Perusopetuksen opetussuunnitelmien perusteiden uudistaminen ja sukupuolten tasa-arvo

eops Opetusneuvos Irmeli Halinen Opetussuunnitelmatyön päällikkö OPETUSHALLITUS

Uudistuvissa opetussuunnitelmissa jokainen opettaja on globaalikasvattaja

Opetussuunnitelmauudistus Suomessa Tiina Tähkä, Opetushallitus

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset suunnitelmat

Yleissivistävä koulutus uudistuu

OPS2016 Uudistuva perus- ja lisäopetus

Opetussuunnitelmasta opettajille Mikä muuttuu ja miksi?

Aikuisten perusopetus

Metsäoppimisen mahdollisuudet uuden opetussuunnitelman näkökulmasta

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset suunnitelmat Kati Costiander Opetushallitus

OPS Minna Lintonen OPS

KASVUA JA OPPIMISTA TUKEVA TOIMINTAKULTTUURI

Parhaita Pisassa, entä elämäntaidot? Johtaja Jorma Kauppinen Opetushallitus Nuorten syrjäytymisen ehkäisy Itä-Suomessa seminaari Mikkeli 1.10.

OPS2016 Koulu rakentaa tulevaisuutta

Opetushallituksen kuulumiset

Perusopetuksen uudistamisesta kohti lukion uudistamista

OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN LAADINTA Opetusneuvos Irmeli Halinen OPETUSHALLITUS

Perusopetus uudistuu vaikutus ammatilliseen koulutukseen?

Esi- ja perusopetus uudistuu OPS2016 missä mennään, mitä seuraavaksi?

Perusopetuksen fysiikan ja kemian opetussuunnitelmien perusteiden uudistaminen

OPS2016 Koulu katsoo tulevaisuuteen

TERVEISET OPETUSHALLITUKSESTA

Unesco-koulujen seminaari

Oman äidinkielen opetus valtakunnallinen ajankohtaiskatsaus. FT Leena Nissilä Opetusneuvos, yksikön päällikkö Opetushallitus

Uusi opetussuunnitelma oppiva yhteisö Etelä- Suomen aluehallintovirasto Karkkila. Ulla Rasimus PRO koulutus ja konsultointi

Terveystiedon uudistuva opetussuunnitelma perusopetuksessa

Miksi ja miten suomalaiset opetussuunnitelmat muuttuvat? Irmeli Halinen OPETUSHALLITUS päivitetty versio

Ankeat opetusmenetelmät, karut oppimisympäristöt, luutuneet käsitykset Oppiminen kuntoon!

OPS Turvallisuus opetussuunnitelmauudistuksessa

Opetussuunnitelmatyöllä lukiokoulutuksen kehittämiseen Pääjohtaja Aulis Pitkälä

Monilukutaito, OPS, kirjastot ja koulu

OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN UUDISTAMINEN Taiteen perusopetus

Tilannekatsaus lukiokoulutuksen uudistumiseen. Helsinki Opetusneuvos Tiina Tähkä

OPS2016 mikä muuttuu? Esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelmauudistus

Opetushallituksen terveiset opetussuunnitelmatyöstä ja muista ajankohtaisista asioista

Sanoista tekoihin! Kielen, kulttuurin ja katsomusten moninaisuus varhaiskasvatussuunnitelman perusteissa. Kirsi Tarkka

YHTENÄINEN PERUSOPETUS Hyvinvointia yhtenäisyydestä

OPS 2016 ESI- JA PERUSOPETUS UUDISTUVAT

Lahden kv-syyspäivät Eväitä ja innostusta opetussuunnitelmatyöhön, näkökulmana kansainvälisyys

Kansainvälisyyden toimintaohjelma kaikille, Agenda 2030.

Opetussuunnitelman perusteiden uudistaminen

Uudistustyön suunta IRMELI HALINEN

YLEISSIVISTÄVÄ JA AMMATILLINEN KOULUTUS UUDISTUVAT

Yanzun ja POPKiinan seminaari Mitä muutoksia perusopetuksen ja lukion opetussuunnitelmauudistukset tuovat kieltenopetukseen?

LAAJA-ALAINEN OSAAMINEN JA HYVÄ OPETTAMINEN

Opetussuunnitelman perusteet esi- ja perusopetuksessa Osa ohjausjärjestelmää, jonka tarkoitus on varmistaa opetuksen tasa-arvo ja laatu sekä luoda

HYOL:in syyspäivät

Ajankohtaista perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnassa ja koulun kerhotoiminnassa ja toiminnan tulevaisuus

Koulun toimintakulttuuri ja toimintaympäristö. Arto Vaahtokari Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu

Katsomusopetus oppilaan elämänkaarella. Pekka Iivonen, OPH

Arkistot ja kouluopetus

Fysiikan ja kemian opetussuunnitelmat uudistuvat Tiina Tähkä, Opetushallitus

TIINA VÄLIKANGAS OPETUSSUUNNITELMA 2014

Kohti suunnitelmallisempaa lukion kehittämistä

TERVEISET OPETUSHALLITUKSESTA

Prosessin tasot a) valtakunnallinen taso b) alueellinen taso

Voiko koulu olla oppiva ja hyvinvoiva yhteisö? Mikä on esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelmauudistuksen suunta??

LIIKKUVA KOULU JA OPS 2016

Aulis Pitkälä Opetushallitus sekä koulun liikunta ja koululiikunta

Aasian ja Afrikan kielet tulivat lukion opsperusteisiin. Mitä muita muutoksia päivitys tuo mukanaan?

Turvallisuus opetussuunnitelmassa. Pekka Iivonen OPH

Fysiikan ja kemian opetussuunnitelmat uudistuvat Tiina Tähkä, Opetushallitus

Uudistuva varhaiskasvatus ja esiopetuksen opetussuunnitelmaprosessi

OPS2016 Koulu rakentaa tulevaisuutta

Opetussuunnitelmauudistus - työpaja Pro lukio -seminaarissa. Anu Halvari Opetushallitus

Lukion opetussuunnitelman perusteet 2015

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden muutos ja perusopetuksen tuntijakouudistus OPS-KEMPELE 2016

OPS 2016 Keskustelupohja vanhempainiltoihin VESILAHDEN KOULUTOIMI

ALUEELLISET TYÖPAJAT. Ulla Ilomäki-Keisala

Koulun kerhotoiminnan valtakunnallinen ajankohtaistilaisuus Katse tulevaisuuteen uusi ja viihtyisä koulupäivä Paasitorni

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet

Yleissivistävä koulutus uudistuu Ritva Järvinen

Opetussuunnitelmaprosessi Helsingin kaupungissa. Outi Salo

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden linjauksia. Erja Vitikka

LUKION TOIMINTAKULTTUURIN JA ARVIOINNIN KEHITTÄMINEN. Johtaja Jorma Kauppinen Savonlinnan seudullinen koulutuspäivä Savonlinna 3.10.

Opetushallituksen tuki paikallisen kehittämissuunnitelman tekemiselle - KuntaKesu

Uudistuva aikuisten perusopetus. Liisa Jääskeläinen Opetusneuvos

Ajankohtaista opetushallinnosta

Katsaus perusopetuksen opetussuunnitelmatyöhön

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet Teematyöpajat I & II. Opetushallitus ja

Arja-Sisko Holappa KT, opetusneuvos

Terveisiä ops-työhön. Heljä Järnefelt

Varhaiskasvatussuunnitelma johtamisen välineenä

ENNAKKOTEHTÄVÄ: Oppimista tukeva arviointikulttuuri

OPS-perusteet uudistuvat Mikä muuttuu talous- ja yrittäjyyskasvatuksessa?

Uudistuvat varhaiskasvatussuunnitelmat laadukkaan varhaiskasvatuksen tukena

Matkalla Liikkuvaksi kouluksi Yhteyspäällikkö Kirsi Räty, Liikkuva koulu-ohjelma, Opetushallitus

Oppiminen ja sivistys 100-vuotiaassa Suomessa

Miten koulun kansainvälisyys muuttuu? Uusien opetussuunnitelmien ja YK:n kestävän kehityksen ohjelman asettamat haasteet ja mahdollisuudet

USKONTO. Oppiaineen tehtävä

VASU2017 Opetushallituksen ajatuksia varhaiskasvatussuunnitelman perustetyöstä

Sivistystoimen Talouspäälliköiden Kesäpäivät Merja Narvo-Akkola

Transkriptio:

Kansainvälisyyttä Yyterissä 5.-6.9.2013 Miten kansainvälisyys ja globaalit haasteet näkyvät opetussuunnitelmauudistuksessa Opetusneuvos Liisa Jääskeläinen Perusopetuksen opetussuunnitelmauudistuksen rakenne- ja tavoitetyöryhmä OPETUSHALLITUS 1

Opetussuunnitelmatyö on pohdintaa! Missä ollaan nyt?! Mistä halutaan pois?! Mitä kohti tahdotaan mennä?! Miten pitäisi toimia?

Maailma muuttuu ops uudistuu! Peruskouluun siirtyminen YK:n yleisinhimillinen ihmisoikeuksien julistus arvopohjana! Ops 1985 Unescon kansainvälisyyskasvatussuositus 1974 pohjana! Ops 1994 liittyminen Euroopan neuvostoon (1989) ja unioniin (1995) korosti tarvetta laajentaa kieliohjelmaa ja eurooppalaistua, Rion konferenssi 1992 ja kestävä kehitys! Ops 2003 ja 2004, kansainvälistyminen kaikkialla, aihekokonaisuudet! Ops 2014?

Yleissivistävä koulutus uudistuu: Opetussuunnitelmatyö 2012-2017 2012 2013 2014 2015 2016 2017 Esi-, perus- ja lisäopetuksen opsin perusteet Ops Aikuisten perusopetus Ops Lukioon valmistava koulutus Ops Lukion opsin perusteet Aikuisten lukiokoulutus Ops Ops Taiteen perusopetus (9) Opsit

Syvällinen muutos Ø Muutoksen ytimessä Pirjo Ståhlen mukaan Tekemisessä kaikki tärkeät ja vaikuttavimmat tulokset syntyvät yhteistyössä ja verkostoissa Ø Tietämisessä entistä enemmän hajautettu teknisesti ja sosiaalisesti Ø Olemisessa identiteettimme on koetuksella jatkuvan muutoksen ja globaalien informaatiovirtojen maailmassa Pirjo Ståhle on Turun yliopiston Tulevaisuuden tutkimuskeskuksen professori, jonka erityisala on tietojohtaminen, innovaatiot ja aineettoman pääoman mittaaminen.

Valtioneuvoston asetus 422/2012 Koskee esiopetusta, perusopetusta, lisäopetusta, perusopetukseen valmistavaa opetusta sekä aikuisten perusopetusta Tavoitepykälät: 2 Kasvu ihmisyyteen ja yhteiskunnan jäsenyyteen 3 Tarpeelliset tiedot ja taidot 4 Sivistyksen, tasa-arvoisuuden ja elinikäisen oppimisen edistäminen Osallistuvampi, liikkuvampi, luovempi sekä kulttuurisesti ja kielellisesti rikkaampi koulu Oppiaineiden välinen yhteistyö ja eheyttäminen 6

Ohjausryhmän päättämät perusteiden valmistelua ja kirjoittamista ohjaavat periaatteet rakentaminen vahvuuksille kestävä tulevaisuus tavoitteena tasa-arvo ja yhdenvertaisuus oppilaiden tarpeiden huomioonottaminen, hyvinvoinnin ja muiden oppimisen edellytysten tukeminen perusopetuksen yhtenäisyys ja eheys, työn jatkumot kansainvälisyys, globaali vastuu kieli- ja kulttuuritietoisuus teknologinen muutos, tiedon kanssa työskentely laaja-alaisen luku- ja kirjoitustaidon haasteet 7

Globaalit haasteet

Kansainvälisyyttä Yyterissä 5.-6.9.2013 Ops-uudistus ja toimintaympäristön muutos Luonnos 14.11.2012! Globalisoituminen! Ympäristö, ilmasto! Teknologia, tieto- ja viestintäteknologia, verkkoympäristöt! Tiedon määrän lisääntyminen ja tiedon luonteen muutos! Kulttuurinen, kielellinen ja katsomuksellinen moninaisuus oikeudenmukaista ja kestävää tulevaisuutta rakentava opetus ytimessä toimintakulttuurin ja pedagogiikan muutos

Kansainvälisyyskasvatuksesta globaalikasvatukseen! OKM: Kansanvälisyyskasvatus 2010 Global Education 2010! Kehityspoliittinen ohjelma 2012 (UM) käyttää kehityskasvatuksen sijaan käsitettä globaalikasvatus! OPS2016. Perusopetuksen uusien perusteiden valmistelua varten toteutettiin hanke Maailmankansalaisena Suomessa, jossa luotiin esikäsitystä siihen, mitä maailmankansalaisen osaamisen tulisi olla

Kansainvälisyys perusteluonnoksessa 11

58 sivua luonnostekstiä 15 osumaa kansainvälisyydelle esimerkkejä 1/4 + lähikäsitteitä! L 2. Velvoitteet Keskeiset kansainväliset ihmisoikeussopimukset! L 2. Arvoperusta Universaalit ihmisoikeudet, länsimaiset yhteiskuntaideaalit Suomalainen kulttuuriperintö ja kulttuurien monimuotoisuus Eri kieli- ja kulttuuritaustoista tulevien kohtaamispaikka opitaan näkemään asioita toisten elämän tilanteista ja olosuhteista käsin Oppiminen yli kulttuuri-, katsomus- ja kielirajojen lue edellytyksiä aidolle yhteistyölle ja vuorovaikutukselle. Portti maailmankansalaisuudelle Ekososiaalinen sivistys, globaali vastuu myös monilukutaito Kansainvälisyyttä Yyterissä 5.-6.9.2013

58 sivua luonnostekstiä 15 osumaa kansainvälisyydelle esimerkkejä 2/4! L 3 Perusopetuksen tehtävä Perusopetus on myönteinen muutosvoima kansallisesti ja kansainvälisesti.! L 3. Laaja-alainen osaaminen Kulttuurinen osaaminen: Koulutyössä edistetään kiinnostusta kansainväliseen yhteistyöhön. Tvt: Oppilas saa kokemuksia tieto- ja viestintätekniikan käytöstä kansainvälisessä vuorovaikutuksessa ja oppii ymmärtämään sen merkityksen ja mahdollisuudet globaalissa maailmassa. Vuorovaikutus ja osallisuus: Kansainvälinen toiminta luo mahdollisuuksia kohdata erilaisuutta sekä oppia vuorovaikusta eri kulttuureista ja maista olevien kanssa.

58 sivua luonnostekstiä 15 osumaa kansainvälisyydelle esimerkkejä 3/4 L 4. Toimintakulttuurin kehittämislinjauksia (7) Kulttuurinen monimuotoisuus ja kielitietoisuus Kannustus kulttuurisen monimuotoisuuden ja monikielisyyden esillä pitämiseen ja vahvistamiseen - Kouluyhteisö rohkaisee jäseniään aktiiviseen ja vastuulliseen toimintaan ja osallisuuteen sekä lähiyhteisössä että kansainvälisesti.

58 sivua luonnostekstiä 15 osumaa kansainvälisyydelle esimerkkejä 4/4! L5 Koulutyön järjestäminen Yhteistyö Oppimisympäristöt Työtavat Opetuksen järjestäminen eri tilanteissa

Toimintakulttuuri perusteluonnoksessa Kulttuurinen monimuotoisuus ja kielitietoisuus Vastuu ympäristöstä ja tulevaisuuteen suuntautuminen Oppiva yhteisö Monipuolinen työskentely Turvallinen arki Vuorovaikutus ja osallisuus Hyvinvointi IRMELI HALINEN 16

58 sivua luonnostekstiä 15 osumaa kansainvälisyydelle esimerkkejä 4/ L5. Koulutyön järjestäminen Yhteistyö Oppimisympäristöt Työtavat Opetuksen järjestäminen eri tilanteissa

Toiminakultuuri uudistuus Tasa-arvon puutteet yhteiskunnassa Toimintakulttuuri ja pedagogiikka! Tyttöjen ja naisten kohtaama uudistuvat epätasa-arvo! Poikien ja miesten kohtaama epätasa-arvo! Suhtautuminen sukupuolen moninaisuuteen! Ihmistä kapeuttavat käytännöt, stereotypiat, roolimallit, kulttuuriset toimintatavat jne! Esimerkkejä edellisistä?! Missä asioissa ja miten oppiaineesi voi toimia muutosvoimana?

Kansainvälisyyttä Yyterissä 5.-6.9.2013 http://www.oph.fi/ops2016 Etusivun uutiset Tavoitteet Aikataulu Työryhmät Paikallisen työn tuki Luonnokset Blogi 2 0

Kiitos!