Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa konferenssi

Samankaltaiset tiedostot
Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa konferenssi

Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa konferenssi

Peruskoulu-työpaja

Suomalaisen koulun kehittäminen

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi

TVT- OPETUSHARJOITTELUSSA Markku Lang

Tietoyhteiskunta muuttuu muuttuuko mikään?

KuntaKesusta Kehittämiskouluverkostoon Aulis Pitkälä pääjohtaja Opetushallitus

Koulutuksen sähköisten palveluiden kehittäminen kuntien ja valtion yhteistyönä. Tuula Haatainen, varatoimitusjohtaja

LUKIOKOULUTUKSEN KANSALLISEN KEHITTÄMISEN HAASTEET

Tilaisuuden avaus. VALTAKUNNALLISET VIRTUAALIOPETUKSEN PÄIVÄT , Helsinki, Messukeskus. Pääjohtaja Aulis Pitkälä

Toimintamallit ja kansalliset suunnitelmat koulun arjeksi ja eloon! ITK-workshop , Aulanko

Projektipäällikkö Olli Vesterinen

Mistä on kyse? Kehittämiskouluverkosto MAJAKKA. Tarvitsemme konkreettisia tekoja, innovaatioita ja kokeiluja koulussa ja koululta.

Maanantai 26. helmikuuta

Sormitietokoneet alkuopetuksessa pintaselailua vai syvällistä oppimista?

Kansallinen tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön suunnitelma. Virtuaaliopetuksen päivät 2010 Kaisa Vähähyyppä OPH

Ajatuksia opetustoimen henkilöstön osaamisien kehittämisestä. Pääjohtaja Aulis Pitkälä Opetushallitus Osaava-hankkeiden sidosryhmäpäivä

NAPPIPARISTON KUUKAUSIKIRJE 3/2013

Joustavat oppimisen tilat Oppimaisemafestivaali Grand Marina Helsinki klo

Olli Vesterinen, projektipäällikkö, OKM

Johtamisen foorumi Lukion uudistamisen johtaminen

Opettajien osaamisen kehittäminen - tulevaisuuden näkymiä

Uusi peruskoulu -visiotyöpaja , Jyväskylä

Luova monimuotoinen oppiminen uudistuvassa Suomessa (LUMOUS-ohjelma)

Koulutus ja tietoyhteiskunta vuoteen 2020 mennessä

It-Peda - verkosto TieVie - Turku. Lauri.Saarinen

OPETUSHALLITUKSEN TERVEHDYS PIENKOULUILLE

Uusi peruskoulu -visiotyöpaja

Uusi osaaja-verkostolle suunnattu täydennyskoulutus

Uusi peruskoulu -visiotyöpaja

Ajankohtaista opetushallinnosta

Opetushallituksen tuki paikallisen kehittämissuunnitelman tekemiselle - KuntaKesu

Kansainvälinen liiketoiminta Digitalisaatio ja digitaaliset oppimisympäristöt. Pepe Vilpas

Uusi peruskoulu -visiotyöpaja

Opetus- ja kulttuuriministeriö Lukiouudistuksen maakuntakiertue. Jyväskylän työpajan keskustelun teemoja

Oivaltamisen iloa ja elämyksiä LUMA-yhteistyöstä

TAHTO. Tueksi Oppimisessa. Koulutoimenjohtaja Esa Santakallio, Pedagoginen suunnittelija Heini Majaranta Riihimäen kaupunki

Kotiinpäin Erityisopetuksen kansalliset kehittämispäivät 2011

Yleistä kanditutkielmista

eops ja TVT-taidot perusopetuksen tulevassa opetussuunnitelmassa

Seuraavat talvikoulutuspäivät pidetään. Lappeenrannassa Ilmoittautuminen osoitteessa:

Haku lukioiden kehittämisverkostoon

Miten tehdä tästä tilasta.. joustava ja innostava oppimisympäristö?

Joustavat ja välittävät oppimisympäristöt


THL workshop 2. Agenda

Ympärivuotinen opiskelu ja koulutuksen strateginen suunnittelu TYÖPAJA 3, YHTEENVETO

Oiva Ikonen ja Pirkko Virtanen (toim.) HOJKS II. Yksilölliset opetussuunnitelmat ja opetus. PS-kustannus

Hyvän ohjauksen kriteerityö

Helsingin kaupunki Esityslista 3/ (6) Opetuslautakunta OTJ/

OPETUSHALLITUKSEN NÄKÖKULMA LUKIOKOULUTUKSEN KEHITTÄMISSUUNNILLE

EuroSkills 2020 hankkeen mahdollisuudet

Uusi peruskoulu -visiotyöpaja , Turku

Muutoksesta voimaa! Onnistuminen edellyttää visiota ja tahtoa. EDUCA 2013 Pääjohtaja Aulis Pitkälä Opetushallitus

OPETUSTOIMEN HENKILÖSTÖKOULUTUS 2011

Tampereen eoppimisen klusteri Ajankohtaistiedote

Tampereen eoppimisen klusteri: eoppimisen ajankohtaistiedote

DIDAKTISET KÄRJET NOUSUUN ISOVERSTAASSA HANKKEEN OPETTAJIEN OSAAMISEN KARTOITUS

Ope.fi koulutusmalli Helsingin yliopistossa

Potkua peruskoulun tvt-taitoihin sekä sosiaalisen median käyttöön Jyväskylä, Oskari Uotinen viestintäkonsultti, yrittäjä

Opetussuunnitelmatyöllä lukiokoulutuksen kehittämiseen Pääjohtaja Aulis Pitkälä

Innovatiivinen, kehittyvä koulu: Tutkimuksen viitekehys, tutkimusmenetelmät ja alustavia tuloksia

Oppimisympäristöajattelu oppimisen tukena

Teemu Kerola Interaktiivisen verkkomateriaalin tuotantoprosessi TKTL:llä (IVT)

Opstuki2016- työpaja III

Teemu Kerola Interaktiivisen verkkomateriaalin tuotantoprosessi TKTL:llä (IVT)

TVT Koulun arjessa, viestintäsuunnitelma

Näkökulmia koulupedagogiikkaan professori Leena Krokfors Helsingin yliopisto, opettajankoulutuslaitos

YPE ja TVT opinnot aloitustilaisuus

Koulun kerhotoiminnan valtakunnallinen ajankohtaistilaisuus Katse tulevaisuuteen uusi ja viihtyisä koulupäivä Paasitorni

Virtuaalikoulutusta Second Lifessa. Irma Mänty Kehityspäällikkö, eoppiminen

Koulutuksen järjestäjän kehittämissuunnitelma. Rovaniemi Anneli Rautiainen Esi- ja perusopetuksen yksikön päällikkö, Opetushallitus

Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen. Ryhmä 5

KOOTuki-ryhmän viestinnästä ja yhteistyön tuesta. Pekka Linna,

KARKKILAN OPETUSTOIMEN TVT-STRATEGIA

Verkostojen rooli koulujen kansainvälisen arjen vakiinnuttamisessa. Tiina Sarisalmi Opetushallitus

Näkökulmia tvt:n opetuskäyttöön. TOPSEK-opintojakso

Tampereen eoppimisen klusteri: eoppimisen ajankohtaistiedote Ajankohtaisia aiheita:

Lukutaidon uudet muodot äidinkielen ja kirjallisuuden opettajan haasteena Asiantuntijanäkökulma mediakasvatukseen, osa 1

Opettajan monta roolia. Vaikuta ja vaikutu Kaisa Vähähyyppä

Katsaus koulujen tekniikkahankintoihin mitä hankitaan, miksi hankitaan ja kuka päättää mitä hankitaan? MKKO HORILA

Kulttuurisesti kestävän kehityksen huomioiminen täydennyskoulutuksissa

Esityksen rakenne. (Tieto)yhteiskunnan (oppimis)haasteita. Katsaus verkkopedagogiikkaan. Tieto- ja viestintätekniikka (TVT) yliopisto-opetuksessa?

NAPPIPARISTON KUUKAUSIKIRJE 11/2013

Opetussuunnitelman perusteiden yleinen osa. MAOL OPS-koulutus Naantali Jukka Hatakka

Joustavat oppimisen tilat JOT Väistötilat uusiutuvan oppimisen mahdollistajana. Sampo Suihko, Sivistystoimen johtaja JOT-päätösseminaari 21.1.

Tieto- ja viestintätekniikka koulun arjessa

Twitter #vvop2012. Suurimpana esteenä tietotekniikan käytölle suomalaiset opettajat pitävät

Miten tamperelaisia oppimisympäristöjä kehitetään?

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN OPETUSKÄYTTÖ JA SUKUPUOLI. Ella Kiesi Opetushallitus

Mobiili oppimisympäristö pienkoululla

Koulutus: Opiskelijoiden aktivointi luennoilla ja omien laitteiden hyödyntäminen (BYOD)

Työpaja 2 Työkaluja ja malleja koulun käytäntöjen kehittämiseen Heidi Krzywacki & Laura Koistinen Minna Lakkala

Kuntaratkaisut Kuntamarkkinat Mika Silvennoinen Miia Vahlsten

Tieto- ja viestintätekniikka koulun arjessa

Sähköinen oppikirja ja sähköinen vihko.

Osaava Etelä-Kymenlaakso 2015 Maija Mikkilä ja Outi Vainikainen

Näkökulmia tietoyhteiskuntavalmiuksiin

Kestävä kehitys Valkeakoski-opistossa

Transkriptio:

Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa konferenssi 1990-2013

ITK 1990-2013 INTERAKTIIVINEN TEKNIIKKA KOULUTUKSESSA ITK-90 20.-21.4.1990 osanottajia 177 Tavoitteena esitellä nykyisen tietokoneavusteiden opetuksen mahdollisuuksia ja lisätä valmiuksia oman opetustyön kehittämiseksi. Hämeen kesäyliopisto Perus- ja keskiasteen eri oppiaineiden opettajat, rehtorit sekä kouluhallinnon ja virkamiehet ja luottamushenkilöt. Konferenssin avaus pääjohtaja Erkki Aho Yhteisluennot lauantaina aluksi ja lopuksi Kuusi samanaikaisesitelmää - 8x6 esitelmää (ensisijaiset t: ala-asteen opettajat, yläasteen opettajat, lukion opettajat, ammatillisten oppilaitosten opettajat, eri kouluasteiden opettajat ja kouluhallinto sekä yritysten esitykset) Näyttely, tanssit 50-luvun malliin, aamulenkki aamuvirkuille ITK-91 19.-20.4.1991 osanottajia 516 Hypermedia, tietokoneen koulukäyttö, tietotekniikan ja tulevaisuuden oppimateriaalit Hämeen kesäyliopisto yhdessä Koulun tietotekniikkakeskuksen kanssa. Perus- ja keskiasteen opettajakunta, korkeakoulujen opettajat, suunnittelijat ja tutkijat, kouluhallinnon virkamiehet ja luottamushenkilöt ja muu koulutuksen suunnittelu- ja kehittämishenkilöstö. Konferenssin avaus lääninkouluneuvos Esko Kangas, pääjohtaja Pekka Vennamo

Yhteisluentona lauantain päätösluento 6-7 samanaikaisesitelmää - 7x6-7 esitelmää Näyttelyosastoilla workshopeja, cocktail-tilaisuus Kevättä rinnassa Aulangolla ITK-92 3.-4.4.1992 osanottajia 558 teema Kohti myönteisesti erilaista koulua. Peruskoulujen, lukioiden, ammatillisten oppilaitosten ja korkeakoulujen opettajat, tutkijat ja suunnittelijat, kouluhallinnon henkilöstö ja muut koulutuksen suunnittelusta ja kehittämisestä kiinnostuneet. Hämeen kesäyliopisto yhdessä Koulun tietotekniikkakeskuksen kanssa. Avaus rehtori Tarmo Pukkila Yhteisluentona lauantain päätösluento 4-6 samanaikaisesitelmää - 5x4-6 esitelmää Näyttelyosasto Työpajoja näyttelyosastoilla ja opetustiloissa Iltamat multimedian hengessä Aulangolla ITK-93 16.-17.4.1993 osanottajia 521 (Integroitu teknologia koulutuksessa) 1. painettu julkaisu teema Muutos kasvaa meistä. Peruskoulujen, lukioiden, ammatillisten oppilaitosten ja korkeakoulujen opettajat, tutkijat ja suunnittelijat, kouluhallinnon henkilöstö, yritysten ja elinkeinoelämän kouluttajat ja muut koulutuksen suunnittelusta ja kehittämisestä kiinnostuneet.

Hämeen kesäyliopisto yhdessä opetusministeriön, Matemaattisten Aineiden Opettajain Liitto ry:n, Koulun tietotekniikkakeskuksen, Tampereen yliopiston, hämeenlinnalaisten oppilaitosten ja Kanta-Hämeen tietotekniikkayhdistyksen kanssa. Konferenssin avaus opetusministeri Riitta Uosukainen Yhteisluentona lauantain päätösluento Useita samanaikaisesitelmiä Näyttely, oppilaitostyöpajat koko ajan 1. kerroksessa, ohjelmatori koko ajan 1. kerroksessa Tuo ohjelmasi vaihtoon -kopiointipalvelu, iltamat - Oodi nousukaudelle ITK-94 22.-23.4.1994 osanottajia 652 Tulevaisuus tehdään tänään! Peruskoulujen, lukioiden, ammatillisten oppilaitosten ja korkeakoulujen opettajat, tutkijat ja suunnittelijat, esi- ja alkuopettajat, kouluhallinnon henkilöstö, oppimateriaalin tuottajat, kustantajat ja tekijät, yritysten ja elinkeinoelämän kouluttajat ja muut koulutuksen suunnittelusta ja kehittämisestä kiinnostuneet. Hämeen kesäyliopisto yhteistyössä hämeenlinnalaisten oppilaitosten, Kanta-Hämeen tietotekniikkayhdistyksen, Koulun tietotekniikkakeskuksen, Luokanopettajaliiton, Matemaattisten Aineiden Opettajain Liitto ry:n, opetusministeriön ja Tampereen yliopiston kanssa. Konferenssin avaus kansliapäällikkö Jaakko Numminen 6 yhteisluentoja, 6x4 samanaikaisesitelmää Näyttelyosasto, työpajoja 1. ja 2. kerroksessa, iltajuhla näyttelyosastolla

ITK-95 21.-22.4.1995 osanottajia 775 Huomisen haasteet Pääteemoina uusien medioiden käyttö opetuksessa ja oppimisessa (mediakasvatus) sekä koulutuksen ja oppimisen laatu, sen arviointi ja moderni interaktiivinen teknologia. Opetusalalla toimivat henkilöt, kuten peruskoulujen, lukioiden, ammatillisten oppilaitosten ja korkeakoulujen opettajat ja opiskelijat, tutkijat ja suunnittelijat, muu kouluhallinnon henkilöstö, oppimateriaalin tuottajat, kustantajat ja tekijät, yritysten kouluttajat ja konsultit sekä muut modernin vuorovaikutteisen oppimisympäristön kehittämisestä kiinnostuneet. Hämeen kesäyliopisto ja Tampereen yliopiston täydennyskoulutuskeskus yhteistyössä hämeenlinnalaisten oppilaitosten, Kanta-Hämeen tietotekniikkayhdistyksen, Koulun tietotekniikkakeskuksen, Luokanopettajaliiton, Matemaattisten Aineiden Opettajain Liitto ry:n ja opetusministeriön kanssa. Konferenssin avaus osastopäällikkö, ylijohtaja Markku Linna 6 yhteisluentoa, 5x4 samanaikaisesitelmää Näyttelyosasto, työpajoja 1., 2. kerroksessa, kirpputori 3. kerroksessa Mahdollisuus tutustua Juhani Palmun ateljeehen ja iltajuhla ITK-96 19.-20.4.1996 osanottajia 956 Matkalla tietoyhteiskuntaan Media ja oppiminen tietoyhteiskunnassa Erityisesti opetusalalla toimivat henkilöt, kuten peruskoulujen, lukioiden, ammatillisten oppilaitosten ja korkeakoulujen opettajat ja opiskelijat, tutkijat ja suunnittelijat, opettajankouluttajat, muu opetushallinnon henkilöstö, oppimateriaalin tuottajat, kustantajat ja tekijät, yritysten kouluttajat ja konsultit sekä muut modernin vuorovaikutteisen oppimisympäristön kehittämisestä kiinnostuneet.

Hämeen kesäyliopisto ja Tampereen yliopisto yhteistyössä hämeenlinnalaisten oppilaitosten, Kanta-Hämeen tietotekniikkayhdistyksen, Koulun tietotekniikkakeskuksen, Luokanopettajaliiton, Matemaattisten Aineiden Opettajain Liitto ry:n ja opetusministeriön kanssa. Konferenssin avaus apulaisprofessori Aarre Heino ja multimediaesitys 5 yhteisluentoa 5x5 samanaikaisesitelmää Baarikonferenssi Kilpailu - www-opetusohjelman toteuttaminen kolmen henkilön ryhmätyönä Näyttelyosasto, työpajoja 1., 2. kerroksessa, kirpputori 3. kerroksessa Iltajuhla ja kesäyliopiston 25. toimintavuoden avaus ITK-97 4.-5.4.1997 osanottajia 1071 Entäs nyt, tietoyhteiskunta? Kasvatus tietoyhteiskunnassa ja oppiminen verkoissa Erityisesti opetusalalla toimivat henkilöt, kuten peruskoulujen, lukioiden, ammatillisten oppilaitosten ja korkeakoulujen opettajat ja opiskelijat, tutkijat ja suunnittelijat, opettajankouluttajat, muu opetushallinnon henkilöstö, oppimateriaalin tuottajat, kustantajat ja tekijät, yritysten kouluttajat ja konsultit sekä muut modernin vuorovaikutteisen oppimisympäristön kehittämisestä kiinnostuneet. Hämeen kesäyliopisto ja Tampereen yliopiston täydennyskoulutuskeskus yhteistyössä hämeenlinnalaisten oppilaitosten, Hämeen ammattikorkeakoulun, Kanta-Hämeen tietotekniikkayhdistyksen, Koulun tietotekniikkakeskuksen, Luokanopettajaliiton, Matemaattisten Aineiden Opettajain Liitto ry:n ja opetushallituksen kanssa. Konferenssin avaus opetusministeri Olli-Pekka Heinonen ja digitaalinen oodi isänmaalle

4 yhteisluentoa 4x5-6 samanaikaisesitelmää Opetusteknologian vuoden teon palkitseminen (Jukka Orajärvi) Näyttelyosasto Työpajoja 1., 2. kerroksessa Kohtaamisia - mahdollisuus järjestää omia tapaamisia Jazz-Café Workshopit torstaina ITK-98 16.-18.4.1998 osanottajia 917 Tuntematon tietoyhteiskunta? Aihetta lähestytään sekä oppipojan, kisällin että mestarin näkökulmista. Globaalisuus ja paikallisuus ovat konferenssissa yhtä aikaa läsnä. Erityisesti opetusalalla toimivat henkilöt, kuten peruskoulujen, lukioiden, ammatillisten oppilaitosten ja korkeakoulujen opettajat ja opiskelijat, tutkijat ja suunnittelijat, opettajankouluttajat, muu opetushallinnon henkilöstö, oppimateriaalin tuottajat, kustantajat ja tekijät, yritysten kouluttajat ja konsultit sekä muut modernin vuorovaikutteisen oppimisympäristön kehittämisestä kiinnostuneet. Hämeen kesäyliopisto ja Tampereen yliopiston täydennyskoulutuskeskus yhteistyössä hämeenlinnalaisten oppilaitosten, Hämeen ammattikorkeakoulun, Kanta-Hämeen tietotekniikkayhdistyksen, Koulun tietotekniikkakeskuksen, Luokanopettajaliitto ry:n, Matemaattisten Aineiden Opettajain Liitto ry:n ja opetushallituksen kanssa. Konferenssin avaus pääjohtaja Jukka Sarjala 4 yhteisluentoa 5x5-6 samanaikaisesitelmää 21 esitelmää Areenalla Opetusteknologian vuoden teon palkitseminen (Helena Yletyinen) Taitaja-98 tietotekniikkaosuuden palkitseminen

Näyttelyosasto Työpajoja 1., 2. kerroksessa ITK-iltamat Workshopit torstaina ITK-99 15.-17.4.1999 osanottajia 1103 Yksilö ja yhteisö sekä yhdessä oppiminen. Hämeen kesäyliopisto ja Tampereen yliopisto yhteistyössä Hämeen ammattikorkeakoulun, Kanta-Hämeen tietotekniikkayhdistyksen, Koulun tietotekniikkakeskuksen, Luokanopettajaliitto ry:n, Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry:n ja opetushallituksen kanssa. Konferenssi koostuu teemoja käsittelevistä yhteisistä luennoista, vapaasti valittavista samanaikaissymposiumeista, intensiivisestä ITK-areenasta ja käytännön työpajoista sekä torstain workshopeista. Näyttelyosastolla voi tutustua alan uutuustuotteisiin. Postereita. Konferenssin avaus Totuuksia ja harhakuvia - draamallinen kokonaisuus Iltajuhlassa mm. kesäyliopiston avajaiset ja opetusteknologian vuoden teon palkitseminen, World Skill-loppukilpailun palkintojenjako ja Taitaja99- tietotekniikkaosuuden palkitseminen. Illallinen.

ITK-00 6.-8.4.2000 osanottajia 1230 Vapaus, veljeys, tasa-arvo? Konferenssissa pohdittavia teemoja ovat medialukutaito, mediapedagogiikka, oppimiseen ja opettamiseen soveltuvan uuden viestintä- ja informaatiotekniikan hyödyntäminen, tulevaisuuden työmuodot ja uuden yhteisöllisyyden luonne. Hämeen kesäyliopisto ja Tampereen yliopisto yhteistyössä Hämeen ammattikorkeakoulun, Kanta-Hämeen tietotekniikkayhdistyksen, Tieto- ja viestintätekniikan oppimiskeskuksen, Luokanopettajaliitto ry:n, Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry:n ja opetushallituksen kanssa. Konferenssi koostuu teemoja käsittelevistä yhteisistä luennoista, vapaasti valittavista samanaikaissymposiumeista, intensiivisestä ITK-areenasta ja käytännön työpajoista sekä torstain workshopeista. Näyttelyosastolla voi tutustua alan uutuustuotteisiin. Konferenssin avaus Vapaus, veljeys ja tasa-arvo?(mukana mm. Ph.D Helen Schwartz, prof. Rui Soares, prof. Aarre Heino ja prof. Erno Lehtinen. Iltajuhlassa mm. kesäyliopiston avajaiset ja opetusteknologian vuoden teon palkitseminen. Illallinen. ITK-01 19.-21.4.2001 osanottajia 1589 eoppia ikä kaikki! Vuoden 2001 teemoja ovat eoppiminen, elukutaito ja ekulttuuri. Tarkastellaan erityisesti virtuaalikoulutusta (virtuaalikoulut, -ammattikorkeakoulut,.yliopistot sekä

virtuaalinen työssäoppiminen). Muita konferenssin aiheita olivat mm. lukutaidon monet maailmat, mobiilioppiminen ja erilaisten oppijoiden tarpeet. Hämeen kesäyliopisto yhteistyössä Tampereen yliopiston, Hämeen ammattikorkeakoulun, opetusministeriön, Opetushallituksen, Luokanopettajaliitto ry:n, Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry:n, Tieto- ja viestintätekniikan oppimiskeskuksen ja Kanta- Hämeen tietotekniikkayhdistyksen kanssa. ITK-konferenssi koostuu perjantaina ja lauantaina yhteisluennoista, valinnaisista rinnakkaissymposiumeista, intensiivisistä ITK-areenoista ja ITK-studioista. Konferenssia edeltävät torstain ITK-workshopit. Näyttelyosastoilla voi tutustua alan uutuustuotteisiin. Konferenssin avaus Luennoitsijoina Jacqueline Halliday, Tapio Varis ja Jane Knight 19.4. ITK-teatteri: Autiotalo, Hämeenlinnan kulttuuritukussa Iltajuhlassa mm. kesäyliopistokauden avaus, buffet-illallinen ja tanssiaiset ITK-02 17.-19.4.2002 osanottajia 1703 Yhdessä uuteen oppimisen toimintakulttuuriin Vuoden 2002 ITK-konferenssi kosketuspintoja ovat e-oppiminen, e-lukutaito ja e- kulttuuri. Näkökulmana ovat erityisesti toimintakulttuurin muutostarpeet. Muita konferenssin aiheita ovat mm. tietojohtaminen, uudet opetussuunnitelmat, digitaalinen lukutaito, teknologian myytit, koulujen tietostrategiat ja opettajuuden uudet haasteet.

Hämeen kesäyliopisto yhteistyössä Tampereen yliopiston, Hämeen ammattikorkeakoulun, Opetusministeriön, Opetushallituksen, Luokanopettajaliitto ry:n, Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry:n ja Tieto- ja viestintätekniikan oppimiskeskuksen kanssa. ITK-konferenssi koostuu torstaina ja perjantaina yhteisluennoista, valinnaisista rinnakkaissymposiumeista, intensiivisistä ITK-areenoista ja ITK-studioista. Konferenssia edeltävät keskiviikon ITK-workshopit. Näyttelyosastoilla voi tutustua alan uutuustuotteisiin. Konferenssin avaus Tekstivirtojen vietävänä? Lukutaidosta tekstitaitoihin, prof. Minna- Riitta Luukka, Lapset tietoyhteiskunnan toimijoina, prof. Juha Suoranta Opetushallituksen ja Opetusministeriön verkko-opetuksen laatupalkintojen jako Iltajuhlassa mm. kesäyliopistokauden avaus Buffet-illallinen ja tanssia ITK-03 9.-11.4.2003 osanottajia 1550 On arvioinnin aika eväitä tulevaisuuteen Vuoden 2003 esitykset on jaettu viiteen eri alateemaan: Teema I: Oppimisen ja opettamisen toimintakulttuurin muutos, kokemuksia ja tulosten arviointeja. Teema II: Koulutuksen tasa-arvo. Teema III: Opetuksen ja oppimisen uudet innovaatiot ja mahdollisuudet (pedagogiset ja tekniset). Teema IV: Tieto- ja viestintätekniikka opetuksessa ja käytänteiden leviäminen. Teema V: Arviointi. Hämeen kesäyliopisto yhteistyössä Tampereen yliopiston, Hämeen ammattikorkeakoulun, Opetusministeriön, Opetushallituksen, Luokanopettajaliitto ry:n, Matemaattisten Aineiden

Opettajien Liitto MAOL ry:n ja Tieto- ja viestintätekniikan oppimiskeskuksen kanssa. ITK-konferenssi koostuu torstaina ja perjantaina yhteisluennoista, valinnaisista rinnakkaissymposiumeista, intensiivisistä ITK-areenoista ja ITK-studioista. Konferenssia edeltävät keskiviikon ITK-workshopit. Näyttelyosastoilla voi tutustua alan uutuustuotteisiin. Konferenssin avaus ICT and pupil assessment, prof. Robert McCormick, TVT, koulutus ja tasa-arvo, prof. Risto Rinne Opetushallituksen ja Opetusministeriön verkko-opetuksen laatupalkintojen jako eeemeli gaala 9.4. (eoppimiskeskus yhteistyökumppaneineen) Iltajuhlassa mm. kesäyliopistokauden avaus Buffet-illallinen ja tanssia ITK-04 21.-23.4.2004 osanottajia 1399 Parhaat paikalla toimivia käytäntöjä arkeen Hämeen kesäyliopisto yhteistyössä Tampereen yliopiston, Hämeen ammattikorkeakoulun, Opetusministeriön, Opetushallituksen, Luokanopettajaliitto ry:n, Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry:n ja Tieto- ja viestintätekniikan oppimiskeskuksen kanssa. ITK-konferenssi koostuu torstaina ja perjantaina yhteisluennoista, valinnaisista rinnakkaissymposiumeista, intensiivisistä ITK-areenoista ja ITK-studioista. Konferenssia edeltävät keskiviikon ITK-workshopit. Näyttelyosastoilla voi tutustua alan uutuustuotteisiin. Konferenssin avaus Rauta-ajasta tietoaikaan, osa I, opetusministeri Tuula Haatainen, ITK 15 vuotta: Mitä olemme oppineet TVT;n käytöstä oppimisessa ja opetuksessa, prof.

Erno Lehtinen Rauta-ajasta tietoaikaan, osa II, monikanavamultimediaesitys: 15 vuoden läpileikkaus eeemeli gaala 21.4. (eoppimiskeskus yhteistyökumppaneineen) Parhaat paikalla: Opetushallituksen ja Opetusministeriön verkko-opetuksen laatupalkintojen jako Buffet-illallinen ja tanssia ITK-05 20.-22.4.2005 osanottajia 1328 Missä pedagogiikka? ITK 05 tuo esille parhaat käytänteet, uusimmat trendit ja syvälliset pohdinnat tvt:n opetuskäytöstä. Hämeen kesäyliopisto yhteistyössä Tampereen yliopiston, Hämeen ammattikorkeakoulun, opetusministeriön, Opetushallituksen, Luokanopettajaliitto ry:n ja Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry:n kanssa. ITK-konferenssi koostuu torstaina ja perjantaina yhteisluennoista, valinnaisista rinnakkaissymposiumeista, intensiivisistä ITK-areenoista ja ITK-studioista. Konferenssia edeltävät keskiviikon ITK-workshopit. Näyttelyosastoilla voi tutustua alan uutuustuotteisiin. Konferenssin avaus, johtaja Mikael Jungner, Yleisradio Oy Avausluentoja: ICT and schooling through integration to explotation, prof. David Wood, Tiedon käyttäminen aseena, prof. Hannu H. Kari. eeemeli gaala 20.4. (eoppimiskeskus yhteistyökumppaneineen) Opetushallituksen ja Opetusministeriön verkko-opetuksen laatupalkintojen jako Iltaohjelmassa mm. yllätysten kevätiltamat Buffet-illallinen ja tanssia

ITK-06 5.-7.4.2006 osanottajia 1327 Carpe diem suunta huomiseen Internetin uusi tuleminen sosiaalisen median läpimurto Hämeen kesäyliopisto yhteistyössä Tampereen yliopiston, Hämeen ammattikorkeakoulun, opetusministeriön, Opetushallituksen, Luokanopettajaliitto ry:n ja Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry:n kanssa. ITK-konferenssin on uudistunut: seminaareissa paneudutaan usean esityksen voimin ja keskusteluin tiettyihin teemoihin pintaa syvemmälle. Foorumeissa on mielenkiintoisia näkymiä avaavia esityksiä kokeiluista, tutkimus- ja kehittämishankkeista ja innovatiivisista yhteishankkeista. Studiot puolestaan suuntaavat tulevaisuuteen oppilaitosten ja muiden toimijoiden avatessa näkymiä huomisen koulutuksesta. Konferenssia edeltävät keskiviikon ITK-workshopit. Näyttelyosastoilla voi tutustua alan uutuustuotteisiin. Konferenssin avaus, ylijohtaja Arvo Jäppinen, Opetusministeriö Avausluentoja: Trendikatsaus 2010. Veturina teknologia vai tavis?, Anne Vähäpassi, Nokia, Tulevaisuuden visioita oppimisesta, prof. Kirsti Lonka, Helsingin yliopisto eeemeli gaala 5.4. (eoppimiskeskus yhteistyökumppaneineen) Opetushallituksen ja Opetusministeriön verkko-opetuksen kehittämisen laatupalkinto Iltaohjelmassa mm. Kulttuurisiltoja. Heikki Mäenpään ja työryhmän Journey on the White Night konserttisarjan Suomen kantaesitys ja uskomaton ITK-INTO iltamat huumaavan kesän tunnelmissa Buffet-illallinen ja tanssia

ITK-07 18.-20.4.2007 osanottajia 1221 Valtatieltä tiedon poluille Teemoina mm. sosiaalinen media ja oppiminen, opettajien TVT täydennyskoulutuksen uudet mallit, nuoret ja media, tulevaisuuden oppimateriaalit pedagogin käsissä. Hämeen kesäyliopisto yhteistyössä Tampereen yliopiston, Hämeen ammattikorkeakoulun, opetusministeriön, Opetushallituksen, Luokanopettajaliitto ry:n ja Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry:n kanssa. ITK-konferenssin keynote puheenvuoroissa ja seminaareissa paneudutaan usean esityksen voimin ja keskusteluin tiettyihin teemoihin pintaa syvemmälle. Foorumeissa on mielenkiintoisia näkymiä avaavia esityksiä kokeiluista, tutkimus- ja kehittämishankkeista ja innovatiivisista yhteishankkeista. Studiot puolestaan suuntaavat tulevaisuuteen oppilaitosten ja muiden toimijoiden avatessa näkymiä huomisen koulutuksesta. Konferenssia edeltävät keskiviikon ITK-workshopit. Näyttelyosastoilla voi tutustua alan uutuustuotteisiin. Konferenssin avaus, ylijohtaja Sakari Karjalainen, Opetusministeriö Avausluentoja: YOU Learning the impact of user generated content on education, prof. Karsten Wolf, Future Education, prof. Roger Säljö eeemeli gaala 18.4. (eoppimiskeskus yhteistyökumppaneineen) Iltaohjelmassa mm. legendaarinen Kevätillan huuma Buffet-illallinen ja tanssia

ITK-08 16.-18.4.2008 osanottajia 1309 Opi valitsemaan olet aikaasi edellä Teemoina mm. Second life, facebook ja digiajan nativet, sosiaalinen media ja oppiminen, avoimet sisällöt oppimisessa, verkko-oppimisen hyvät käytänteet, wikipedia osana opiskelua ja oppimista, mediakasvatus ja verkostoituminen kasvatustyön haasteena. Hämeen kesäyliopisto yhteistyössä Tampereen yliopiston, Hämeen ammattikorkeakoulun, opetusministeriön, Opetushallituksen, Luokanopettajaliitto ry:n ja Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry:n kanssa. ITK-konferenssin keynote puheenvuoroissa ja seminaareissa paneudutaan usean esityksen voimin ja keskusteluin tiettyihin teemoihin pintaa syvemmälle. Foorumeissa on mielenkiintoisia näkymiä avaavia esityksiä kokeiluista, tutkimus- ja kehittämishankkeista ja innovatiivisista yhteishankkeista. Avoimet sisällöt torin esitykset puolestaan suuntaavat tulevaisuuteen oppilaitosten ja muiden toimijoiden avatessa näkymiä huomisen koulutuksesta. Konferenssia edeltävät keskiviikon ITK-workshopit. Näyttelyosastoilla voi tutustua alan uutuustuotteisiin. Konferenssin avaus, pääjohtaja Timo Lankinen, Opetushallitus Avausluentoja: Lukemattomat lukeviksi tietokonepelin luomassa oppimisympäristössä, prof. Heikki Lyytinen, Aina ei käy niin kuin haaveillaan tietotekniikan käytön todellisuus, tutkija Liisa Ilomäki, HY Valtakunnan parhaat avoimet oppimissisällöt -palkintogaala eeemeli gaala 16.4. (eoppimiskeskus yhteistyökumppaneineen) Iltaohjelmassa mm. italialainen illallinen ja Kevätillan huumaa menolla ja meiningillä. Tanssia

ITK-09 22.-24.4.2009 osanottajia 1398 Me tahdomme! Huominen on täällä tänään Kymmeniä luentoja, miten sosiaalista mediaa voidaan hyödyntää oppimisessa ja opetuksessa. Katsotaan myös tulevaisuuteen, mitä seuraavaksi on tulossa opetuksen ja oppimisen iloksi digitaalisesta maailmasta Hämeen kesäyliopisto yhteistyössä Tampereen yliopiston, Hämeen ammattikorkeakoulun, opetusministeriön, Opetushallituksen, Luokanopettajaliitto ry:n ja Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry:n kanssa. ITK-konferenssin keynote puheenvuoroissa ja seminaareissa paneudutaan usean esityksen voimin ja keskusteluin tiettyihin teemoihin pintaa syvemmälle. Foorumeissa on mielenkiintoisia näkymiä avaavia esityksiä kokeiluista, tutkimus- ja kehittämishankkeista ja innovatiivisista yhteishankkeista. Avoimet sisällöt torin esitykset puolestaan suuntaavat tulevaisuuteen oppilaitosten ja muiden toimijoiden avatessa näkymiä huomisen koulutuksesta. Konferenssia edeltävät keskiviikon ITK-workshopit. Näyttelyosastoilla voi tutustua alan uutuustuotteisiin. Konferenssin avaus, Valloita oma vuoresi, Veikka Gustafsson Avausluentoja: The request for new learning resources how to find them and use them, head of education Leo Hojsholt-Poulsen, ITK-filosofi, prof. Antti Hautamäki ITK Junior palkinnon jako eeemeli gaala 22.4. (eoppimiskeskus yhteistyökumppaneineen) Iltaohjelmassa mm. illallinen ja Kevätillan huumaa. Tanssia

ITK-10 21.-23.4.2010 osanottajia 1485 Digiajan arkea ja unelmia. Teemoina mm. sosiaalinen media, yhteisöt oppijoina, verkostot. Hämeen kesäyliopisto yhteistyössä Tampereen yliopiston, Hämeen ammattikorkeakoulun, opetusministeriön, Opetushallituksen, Luokanopettajaliitto ry:n ja Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry:n kanssa. ITK-konferenssin Invited speaker puheenvuoroissa ja seminaareissa paneudutaan usean esityksen voimin ja keskusteluin tiettyihin teemoihin pintaa syvemmälle. Foorumeissa on mielenkiintoisia näkymiä avaavia esityksiä kokeiluista, tutkimus- ja kehittämishankkeista ja innovatiivisista yhteishankkeista. Avoimet sisällöt torin esitykset puolestaan suuntaavat tulevaisuuteen oppilaitosten ja muiden toimijoiden avatessa näkymiä huomisen koulutuksesta. Konferenssia edeltävät keskiviikon ITK-workshopit. Näyttelyosastoilla voi tutustua alan uutuustuotteisiin. Konferenssin avaus, Heljä Misukka, valtiosihteeri ja Jarmo Viteli, konferenssin johtaja Avausluentoja: Elements of a Personal Learning Environment, Stephen Downes, Verkostot ja oppiminen tulevaisuudessa, Teemu Leinonen eeemeli gaala 21.4. (eoppimiskeskus yhteistyökumppaneineen) Iltaohjelmassa mm. illallinen ja Kevätillan huumaa tanssin, musiikin ja iloisin tunnelmin.

ITK-11 6.-8.4.2011 osanottajia 1636 Uutuuden viehätystä ideoiden kierrätystä Teemoina mm. mobiilioppiminen, tulevaisuuden oppimateriaalit, opetusteknologia arjessa. Hämeen kesäyliopisto yhteistyössä Tampereen yliopiston, Aalto-yliopiston, Hämeen ammattikorkeakoulun, Opetus- ja kulttuuriministeriön, Opetushallituksen, Helsingin opetusviraston mediakeskuksen, Luokanopettajaliitto ry:n ja Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry:n kanssa. Kolmipäiväinen konferenssi rakentuu keskiviikon workshopeista sekä torstain ja perjantain varsinaisesta konferenssista. Torstain ja perjantain ohjelma koostuu keynoteluennoista, teemeseminaareista, foorumeista, Invited speaker luennoista sekä ITKtorista. Uutuutena posterinäyttely. Teemaseminaarit (1 t 15 min) ovat tiettyihin teemoihin keskittyviä kokonaisuuksia, ITK-foorumit (30 min) ovat esityksiä tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön alueelta. ITK näyttelyosastolla alan yritykset, tuotteiden ja palveluiden tarjoajat sekä konsultit ja kouluttajat esittäytyvät konferenssikävijöille. Konferenssin avaus, Henna Virkkunen, opetusministeri ja Jarmo Viteli, konferenssin johtaja Avajaisissa luennoi : Prof. Dr. Pierre Dillenbourg, Swiss Federal Institute of Technology, Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL), Switzerland Iltaohjelmassa mm. illallinen, eeemeli-gaala ja Kevätillan huumaa tanssin, musiikin ja iloisin tunnelmin. Verkkosivuilla ensimmäistä kertaa mahdollisuus rakentaa oma ohjelmapolku.

ITK-12 18.-20.4.2012 osanottajia 1683 Januksenkasvoinen tietotekniikka Teemoina mm. Uudet oppimisen tilat, sosiaalisen median haasteet koulutuksessa, second life. Hämeen kesäyliopisto yhteistyössä Tampereen yliopiston, Aalto-yliopiston, Hämeen ammattikorkeakoulun, Opetus- ja kulttuuriministeriön, Opetushallituksen, Helsingin kaupungin mediakeskuksen, Luokanopettajaliitto ry:n ja Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry:n, Opetusalan ammattijärjestö OAJ:n ja Tekesin teknologian ja innovaatioiden kehittämiskeskuksen kanssa. Kolmipäiväinen konferenssi rakentuu keskiviikon workshopeista sekä torstain ja perjantain varsinaisesta konferenssista. Torstain ja perjantain ohjelma koostuu keynoteluennoista, teemeseminaareista, foorumeista, Invited speaker luennoista, ITK-torista sekä posterinäyttelystä. Teemaseminaarit (1 t 15 min) ovat tiettyihin teemoihin keskittyviä kokonaisuuksia, ITK-foorumit (30 min) ovat esityksiä tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön alueelta. ITK näyttelyosastolla alan yritykset, tuotteiden ja palveluiden tarjoajat sekä konsultit ja kouluttajat esittäytyvät konferenssikävijöille. Konferenssin avaus, Jukka Gustafsson, opetusministeri ja Jarmo Viteli, konferenssin johtaja Avajaisissa luennoivat : Professor Eric Duval, Katholieke Universiteit Leuven, Belgium, Suunnittelupäällikkö Tuija Aalto, Yle internet eeemeli gaala 19.4. Iltaohjelmassa mm. illallinen ja tanssia.

ITK-13 10.-12.4.2013 osanottajia 1736 Tulevaisuus pelissä Teemoina mm. pelit ja pelillisyys oppimisessa, tabletit opetuksessa. Hämeen kesäyliopisto yhteistyössä Tampereen yliopiston, Aalto-yliopiston, Hämeen ammattikorkeakoulun, Opetus- ja kulttuuriministeriön, Opetushallituksen, Helsingin kaupungin mediakeskuksen, Luokanopettajaliitto ry:n ja Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry:n, Opetusalan ammattijärjestö OAJ:n ja Tekesin teknologian ja innovaatioiden kehittämiskeskuksen kanssa. Kolmipäiväinen konferenssi rakentuu keskiviikon workshopeista sekä torstain ja perjantain varsinaisesta konferenssista. Torstain ja perjantain ohjelma koostuu keynoteluennoista, teemeseminaareista, foorumeista, Invited speaker luennoista, ITK-torista sekä posterinäyttelystä. Teemaseminaarit (1 t 15 min) ovat tiettyihin teemoihin keskittyviä kokonaisuuksia, ITK-foorumit (30 min) ovat esityksiä tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön alueelta. ITK näyttelyosastolla alan yritykset, tuotteiden ja palveluiden tarjoajat sekä konsultit ja kouluttajat esittäytyvät konferenssikävijöille. Konferenssin avaus, Aulis Pitkälä, Opetushallituksen pääjohtaja ja Jarmo Viteli, konferenssin johtaja Avajaisissa luennoivat: Tutkija Walter Bender, Sugar Labs, Peliprofessori Perttu Hämäläinen, Aalto yliopisto Iltaohjelmassa perinteisesti konferenssi-illallinen ja tanssia.

21.4.2010/Jt/Er 16.10.2013 /Ap