Esiopetuksen toimintasuunnitelma
|
|
- Mikko Ketonen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Esiopetuksen toimintasuunnitelma
2 1. YKSIKKÖ Mäntysalon päiväkoti Eräpolku Klaukkala (Haltijat) Päiväkodissamme toimii neljä kokopäiväryhmää. Mäntysalon esiopetus on integroitua kokopäivätoimintaa Haltijat ryhmässä. Ryhmä muodostuu 15 esikouluikäisestä lapsesta. Ryhmässä työskentelee lastentarhanopettaja ja lastenhoitaja. 2. TOIMINTA-AIKA Esiopetusta toteutetaan välisenä aikana vähintään 700 tuntia. Toiminta-ajat noudattavat koulujen toiminta-aikoja. Loma-ajat: Syysloma Joululoma Talviloma Pääsiäisloma Esiopetusta annetaan päivittäin ja sen toiminta painottuu aamupäiviin. Opetusta ei anneta päiväkodin kehittämispäivinä ja mahdollisina henkilökunnan koulutuspäivinä. 3. TOIMINTAYMPÄRISTÖN KUVAUS Fyysinen ympäristö Mäntysalon päiväkoti sijaitsee pientaloalueella Klaukkalan pohjoispuolella Mäntysalossa. Päiväkodin vieressä sijaitsee Mäntysalon koulu. Päiväkodissa on erikseen pienten ja isojen lasten piha-alueet. Vaihtelua pihalla oloon antavat lähialueen puistot, metsät ja Enkunlampi sekä koulun kenttä, joka talvisin toimii luistinratana. Esiopetusympäristömme muuntautuu lasten tarpeiden ja mielenkiinnonkohteiden mukaisesti. Se rakennetaan yhdessä lasten kanssa. Materiaalit ja välineet ovat helposti lasten saatavilla. Omien ryhmätilojen lisäksi käytössämme ovat jumppasali ja sen parvi, kotileikkihuone ja kirjastohuone sekä päiväkotimme käytävät. Psyykkinen ympäristö Kasvattajat ja lapset rakentavat yhdessä psyykkisen ympäristömme. Luomme lasten kanssa kiireettömän, suvaitsevan, turvallisen, hyvä asenteisen ja toisen huomioon ottavan ympäristön. Meillä jokainen saa olla oma itsensä ja jokaisella on lupa erehtyä. Kasvattajat ovat sitoutuneet ja herkkinä lasten tunteille ja tarpeille. Kuuntelemme lapsia ja olemme aktiivisesti ja aidosti läsnä heidän päivässään. Huomioimme lasten aloitteita ja otamme lapset mukaan suunnitteluun, joka takaa oppimisen ilon. Luomme ilmapiirin, joka on myönteinen, salliva ja rajat asettava. Sosiaalinen ympäristö Esiopetusryhmämme toiminnassa näkyvät kaveruus, tasa-arvoisuus, hyvät käytöstavat, toisten hyväksyminen ja huomioon ottaminen sekä viihtyminen. Tärkeään rooliin ryhmässämme nousee
3 vuorovaikutus, joka on lämminhenkistä, positiivista, huolehtivaista, sitoutuvaa sekä läheistä. Jokainen kasvattaja on lapselle malli sosiaalisissa suhteissa ja vuorovaikutustilanteissa. Kasvattajamme ovat tuki ja turva lasten keskinäisissä vuorovaikutustilanteissa ja kaverisuhteissa. Myös yhteistyö lapsen, vanhempien ja eri yhteistyötahojen kanssa ovat osa sosiaalista ympäristöämme. 4. TOIMINNAN PAINOPISTEALUEET Sosiaaliset ja vuorovaikutustaidot Tunneilmaisu Leikinomaisuus Hieno- ja karkeamotoriikka 5. TOIMINNAN YKSIKKÖKOHTAISET TAVOITTEET Vertaisryhmässä harjoittelemme, kehitämme ja opettelemme sosiaalisia ja vuorovaikutustaitoja erilaisissa tilanteissa. Luomalla myönteisen ilmapiirin, jossa sallitaan niin myönteiset oppimiskokemukset kuin erehdyksetkin, vahvistamme lapsen positiivista minäkuvaa ja hyvää itsetuntoa. Ohjaamme ja tuemme lasta toisten hyväksymisessä ja huomioon ottamisessa. Lapsi opettelee vertaisryhmässä myös vastuuntuntoa, hyviä tapoja ja käsityksiä oikeasta sekä väärästä. Tavoitteena on, että lapsi kehittyisi niin kuulijana kuin puhujanakin. Lapsi oppii yhdessä toisten lasten kanssa antamalla virikkeitä toistensa ajatteluun sekä mielikuvituksen kehittymiseen. Keskinäinen vuorovaikutus avaa lapsille myös leikin maailman, joka on tärkeä mahdollisuus lapselle liittyä vertaisryhmään, tulla hyväksytyksi sekä kohdatuksi samanlaisena sekä erilaisena. Leikki on lapsen tärkein tapa oppia asioita ja taitoja. Tavoitteena on, että lapsi kokee leikkiessään onnistumisen iloa, käsittelee opittuja asioita, kehittää ajatteluaan ja harjoittelee sosiaalisia ja vuorovaikutustaitoja. Opetamme lapsia tunnistamaan tunteita, nimeämään ja ilmaisemaan niitä hyväksytyllä tavalla. Tunnetaitojen opettelun lähtökohtana on avoin, kiireetön, kannustava ja myönteinen ilmapiiri. Lapsen fyysistä ja motorista kehitystä tuetaan leikin ja liikunnan keinoin. Kehontuntemus ja hallinta, fyysinen kunto ja motoriset taidot kehittyvät liikunnan ilon ja leikinomaisen toiminnan avulla. Lisäksi lapsi saa liikunnassa myönteisiä kokemuksia, elämyksiä ja hyvän olon tunteita. Kehitämme hienomotoriikkaa, kädentaitoja sekä silmän ja käden yhteistyötä monipuolisesti. 6. MENETELMÄT Aiheita käsitellään monipuolisin menetelmin ja keinoin. Esiopetus pohjautuu eheyttämiseen. Eli opetus muodostuu kokonaisuuksista, jotka liittyvät lapsen elämänpiiriin ja kiinnostuksen kohteisiin. Eheyttämisessä käytämme eri sisältöalueita samanaikaisesti. Esimerkiksi numeroihin tutustuessamme käytämme apuna myös äidinkieltä, musiikkia, kuvataidetta, liikuntaa, kädentaitoja, emmekä pelkästään matematiikkaa. Työskentelymme ei ole ainejakoista. Jokaisella hetkellä, jokaisessa toiminnassa aikuiset toimivat lapsille esimerkkinä ja mallina. Teemme myös ryhmä-, pari- ja yksilötöitä lasten kanssa. Pienryhmät ovat tärkeä menetelmä tukiessamme lasten keskinäistä vuorovaikutusta sekä lasten ja aikuisen välistä vuorovaikutusta. Pienryhmissä toimiminen mahdollistaa lapsen yksilöllisen
4 huomioimisen ja tarjoaa rauhallisia tilanteita harjoitella eri taitoja pienessä vertaisryhmässä. Pienryhmät mahdollistavat myös rauhallisen ja vuorovaikutuksellisen leikin. Vuorovaikutustilanteiden avulla lapselle luodaan turvallisuutta ja pysyvyyttä. Vuorovaikutustaitoja sekä sosiaalisia taitoja harjoitellessa käytämme menetelmänä myös perustoimintoja. Esimerkiksi ruokailu-, leikki-, ja pukemishetket sekä siirtymistilanteet ovat tärkeitä vuorovaikutustilanteita lapsille. Sanallisen vuorovaikutuksen lisäksi lasta rohkaistaan myös sanattomaan vuorovaikutukseen, johon kuuluvat mm. ilmeet ja eleet. Tapakasvatuksen avulla ohjataan lapsen tunne-elämän kehittymistä. Lapsen kanssa keskustellaan hänen mieltään askarruttavista asioista. Lasta kuunnellaan ja annetaan hänelle aikaa. Musiikkia käytämme monipuolisesti arjen joka hetkissä. Menetelmänä se tukee hyvin sosiaalisienja vuorovaikutustaitojen kehittymistä, leikkisällä ja lapselle mielenkiintoisella tavalla. Teemme yhdessä lauluja ja suunnittelemme musiikkiesityksiä. Laulu- ja musiikkihetkien avulla luomme lapsille turvallisia ja innostavia vuorovaikutus- ja oppimistilanteita. Musiikin lisäksi myös leikki ja tutkiminen ovat suuressa roolissa esiopetuksessamme. Lapsella on mahdollisuus vapaaseen ja ohjattuun leikkiin. Leikki tarjoaa lapselle mahdollisuuden kokea onnistumisen iloa, harjaannuttaa opittuja asioita, kehittää omaa ajatteluaan ja työstää samalla arjen asioita. Leikissä lapsi voi harjoitella, kehittää ja opetella sosiaalisia ja vuorovaikutustaitoja erilaisissa, muuttuvissa tilanteissa. Leikin kautta keskittyminen, ajattelu ja mielikuvitus kehittyvät. Myös lapsen minäkuva vahvistuu leikkiessä. Aikuinen ohjaa leikin etenemistä tarvittaessa. Tutkiessaan lapsi tutustuu erilaisiin asioihin ja ilmiöihin. Lapsi voi tutkia lähes joka paikassa. Aikuinen tarjoaa erilaisia välineitä ja tapoja tutkimiseen ja ihmettelyyn sekä vastaa lapsen mieleen nousseisiin kysymyksiin. Päiväkodissa tehtävät retket lähiympäristöön (esim. metsäretket) tai yksinkertaiset kokeet (lumen sulatus vedeksi) ovat lapselle hyödyllisiä ja hauskoja. Aistihavainnoin, aikuisen avustuksella tai omilla oivalluksilla selville saadut uudet asiat ovat lapsen mieleen Käytämme opetuksessa erilaisia materiaaleja ja rakennamme lasten kanssa yhdessä oman esikoulukirjan. Kun valmista kirjaa ei ole, mahdollistuu hyvin myös lapsen osallistuminen esikouluhetkien suunnitteluun ja ideointiin sekä lapsen mielenkiinnon kohteen huomioiminen. Jokaisesta kirjasta tulee oman näköisensä ja ikimuistoinen sekä tärkeä muisto lapselle. 7. ESIOPETUKSEN OPPILASHUOLTO Päivittäistä esiopetuksen oppilashuoltoa toteuttavat kaikki esiopetusyksikössä työskentelevät. Oppilashuollon tarkoituksena on lapsen kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin tukeminen, terveessä ja turvallisessa kasvu- ja oppimisympäristössä. Siinä korostuu yhteistyö henkilökunnan ja muiden kasvua tukevien tahojen kanssa. Esiopettajat tekevät yhteistyötä alkuopetuksen kanssa. Lisäksi päiväkodissamme toimii pedagogiikkatiimi. Tiimissä käsitellään mm. pedagogisia ratkaisuja ja keinoja, kasvatuskäytäntöjä, varhaiskasvatussuunnitelmaa ja yhteisiä tavoitteita sekä hetkiä. Kasvatuskumppanuus ja varhainen avoin yhteistyö Kasvatuskumppanuus perustuu vanhempien, lasten ja hoitajien väliseen kunnioitukseen. Sen pohjana on avoin, rehellinen ja molemminpuolinen luottamus sekä vuorovaikutus. Tehtäessä yhdessä vanhempien kanssa lapsen henkilökohtaista opetussuunnitelmaa sovimme yhteisistä kasvatuslinjoista lapsen hyväksi. Toimiva yhteistyö vanhempien kanssa pohjautuu päivittäisiin kohtaamisiin ja keskusteluihin lapsen asioista. On tärkeää, että vanhemmat ja hoitohenkilökunta voivat mahdollisimman pian ilmaista huolen lapsesta ja hänen kehityksestään tarpeen vaatiessa.
5 Tällä tavoin voimme auttaa lapsen kehitystä oikeaan suuntaan varhaisessa vaiheessa. Kelto työn tukena Tarvittaessa pyydämme konsultoivalta erityislastentarhanopettajalta neuvoja lapsen kehitystä koskevissa asioissa. Hän on käytettävissä konsultointiin. Tehostetun tuen ja erityisen tuen vaiheessa teemme tiiviimmin yhteistyötä erityislastentarhanopettajan kanssa. Moniammatilliset yhteistyötahot Jos lapsen auttamiseen eivät esiopetuksen keinot ja ratkaisut yksin riitä, yhteistyöhön mukaan kutsutaan esiopetuksen oppilashuollon palveluja. Palveluihin kuuluu neuvolaterveydenhuolto ja terveyskeskuspsykologipalvelut. Käytettävissämme on konsultoiva erityislastentarhanopettaja. Kunnassa on myös perhetyöntekijä, johon voi ottaa yhteyttä ja pyytää apua pienissäkin huolenaiheissa. Kiusaamiseen puuttumisen keinot Päiväkodissamme on tehty suunnitelma kiusaamisen ehkäisemiseksi ja kiusaamistilanteiden puuttumiseksi (Liite 1). Ympäristön ja lasten tarkkaileminen sekä havainnointi ovat tärkeitä välineitä kiusaamisen huomioimiseen. Henkilökunnan tehtävänä on luoda lapsille turvallinen ympäristö, jossa jokainen kokee tulevansa nähdyksi ja kuulluksi. Kiusaamista käsittelemme erilaisin keinoin, joihin kuuluvat mm. sadut, tarinat, leikki, laulut, runot ja riimit sekä keskustelu. Riita- ja kiusaamistilanteet käydään läpi aikuisen kanssa heti ja opetellaan anteeksipyytämistä. Asiasta keskustellaan myös lasten vanhempien kanssa. 8. RETKET JA TAPAHTUMAT Retket, juhlat ja erilaiset tapahtumat tuovat esikoululaistemme arkeen monipuolisuutta, iloa, kokemuksia, muistoja ja uusia tilanteita sekä ennen kaikkea mukavia, yhdessä koettuja hetkiä. Esiopetusvuoden aikana retkeilemme ja tutkimusmatkailemme lähiympäristön metsissä ja puistoissa. Teemme myös luisteluretkiä niin jäähallille kuin ulkojäällekin. Kokoonnumme koko talon yhteiseen laulu- ja musiikkihetkeen kuukausittain. Syksyllä juhlimme erilaisin tavoin mm. isänpäivää ja joulua. Kevään juhlista tärkein on kevätjuhla, jossa jaamme esikoululaisille osallistumistodistukset ja toivotamme heille onnea tulevalle koulutielle. 9. YHTEISTYÖ VANHEMPIEN KANSSA Esiopetuksen ja vanhempien yhteistyö, kasvatuskumppanuus, perustuu vanhempien, lasten ja hoitajien väliseen kunnioitukseen. Sen pohjana ovat avoin, rehellinen ja molemminpuolinen luottamus sekä vuorovaikutus. Tärkeimmät yhteistyömuodot kasvatuskumppanuudelle ovat päivittäiset kohtaamiset ja keskustelut lasta koskevista asioista. Syksyllä lapselle laaditaan yhdessä vanhempien kanssa esiopetuksen oppimissuunnitelma. Tämän toteutumista arvioidaan tarvittaessa joulukuussa, mutta viimeistään seuraavana keväänä. Esiopetuksen oppimissuunnitelmassa sovitaan yhdessä tavoitteet ja toimintatavat, jotka edistävät lapsen kasvua ja kehitystä esikouluvuoden aikana. Syksyllä järjestetään myös vanhempainilta, jossa vahvistetaan kasvatuskumppanuutta, tutustutaan toisiin vanhempiin sekä keskustellaan yhdessä esiopetuksen tavoitteista ja toteutuksesta.
6 10. YHTEISTYÖ KOULUN KANSSA Teemme yhteistyötä Haikalan koulun alkuopetuksen kanssa. Yhteistyön tarkoitus on tehdä koulu tutuksi ja näin helpottaa koulun aloitusta. Saamme koululta kummiluokan, jonka kanssa tutustumme koulumaailmaan yhteisten toimintahetkien parissa. Keväällä esikouluopettaja siirtää vanhempien luvalla esiopetuksen oppimissuunnitelman tiedot kouluun. Havumäen päiväkodin esikoululaisten kanssa teemme yhteistyötä pitkin esikouluvuotta. Kokoonnumme yhteisiin toimintahetkiin ja tutustumme toisiimme leikin, ilon ja toiminnan kautta. 11. LIIKENNEKASVATUS Nurmijärven kunnalle on tehty liikenneturvallisuustyön toimintasuunnitelma, jota toteutamme toimintakauden aikana erilaisilla tapahtumilla ja teemoilla. Toiminnassamme nämä näkyvät mm. tulo- ja hakutilanteiden turvallisuuden huomioimisena, pihasääntöinä, turvaliivien käyttämisenä ja retkillä liikkumisena. Tutustumme myös liikennemerkkeihin, liikenteessä liikkumiseen ja heijastimen käyttöön leikin sekä erilaisten toimintahetkien kautta. 12. ARVIOINTI Arvioimme työtämme päivittäin. Työtovereiden antama palaute ja omat tuntemukset ovat tärkeitä. Opetuksen arviointia saamme myös suoraan lapsilta, sekä heidän vanhemmiltaan. A) Keskustelut vanhempien kanssa Syksyllä kasvatuskeskustelussa vanhempien kanssa tehdään lapsen yksilöllinen esiopetuksen oppimissuunnitelma ja asetetaan tavoitteet esiopetusvuodelle. Keväällä täytämme esiopetuksen oppimissuunnitelman arviointi osan ja mietimme yhdessä vanhempien kanssa, miten tavoitteet on saavutettu. B) Lapsen itsearviointi Lapsen kanssa arvioidaan yhdessä esiopetusvuotta. Syksyllä lapsi miettii ja pohtii taitojaan, yhdessä vanhempien kanssa ja keväällä arvioidaan koko esiopetusvuotta. Lapsen kanssa keskustellaan päivittäin ja hetkien jälkeen mietimme onko jokin asia ollut helppoa tai hankalaa. C) Opetuksen arviointi ja kehittäminen Pyrimme arvioimaan ja kehittämään työtämme esimerkiksi lukemalla ammattikirjallisuutta ja seuraamalla julkisuudessa käytävää keskustelua esi- ja alkuopetuksesta. Tapaamme muiden alueemme päiväkotien esiopetuksesta vastaavia henkilöitä. Näissä tilaisuuksissa voimme arvioida ja kehittää yhtenäistä linjaa alueemme esiopetukseen. Keskustelemme päivittäin työstämme ja viikkopalaverissa arvioimme tarkemmin tehtyä viikkoa ja lasten edistymistä. Käymme myös Nurmijärven kunnan järjestämissä koulutustilaisuuksissa. Päiväkodissa pidetään kaksi kertaa vuodessa kehittämispäivä, josa suunnitellaan ja arvioidaan toimintaa.
7 D) Osallistumistodistus Esiopetusvuoden päätyttyä lapset saavat esiopetuksesta osallistumistodistuksen.
Esiopetuksen toimintasuunnitelma 2011 2012
Esiopetuksen toimintasuunnitelma 2011 2012 Isokallion päiväkoti Puistotie 15 05200 Rajamäki 2. TOIMINTA-AIKA Esiopetussuunnitelma ajalle 16.8.2011 31.5.2012. Päivittäinen toiminta-aika klo 8.30 12.30.
LisätiedotTORNITIEN PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2010-2011
TORNITIEN PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2010-2011 1. YKSIKKÖ Tornitien päiväkoti, Tornitie 1, 05200 RAJAMÄKI 2. TOIMINTA-AIKA 11.8 2010 31.5.2011 Päivittäinen toiminta-aika arkisin pääsääntöisesti
LisätiedotESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA
ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 1. YKSIKKÖ Aitohelmen päiväkoti Klaukkalantie 72, 01800 KLAUKKALA Piccolot ja Pillipiiparit kokopäiväesiopetusryhmät Vikkelät ja Nokkelat osapäiväesiopetusryhmät 2. TOIMINTA-AIKA
LisätiedotESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2011-2012. Huitin päiväkoti
ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2011-2012 Huitin päiväkoti 1.Yksikkö Huitin päiväkoti Kyntäjäntie 5 01840 Klaukkala 2.Toiminta-aika Toimintasuunnitelma on toimintavuodelle 2011-2012. Päiväkoti on avoinna
LisätiedotISOSUON PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2013-2014. Tiina Eränummi, Soraset
ISOSUON PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2013-2014 Tiina Eränummi, Soraset YKSIKKÖ Isosuon päiväkoti Nurmijärvellä Klaukkalassa. Muruset : alle 3-vuotiaiden ryhmä Soraset : 3-6-vuotiaiden ryhmä
LisätiedotRÖYKÄN PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2012-2013
RÖYKÄN PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2012-2013 1. Röykän päiväkoti Kangastie 1, 05100 Röykkä Esiopetusikäisiä lapsia on 29. Esiopetusta toteutetaan Metsäläisten, Tiitiäisten ja Maahisten
LisätiedotLEPSÄMÄN PÄIVÄKOTI ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2015 2016
LEPSÄMÄN PÄIVÄKOTI ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2015 2016 ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2015 2016 1. YKSIKKÖ 2. TOIMINTA AIKA 3. TOIMINTAYMPÄRISTÖN KUVAUS 4. TOIMINNAN PAINOPISTEET 5. TOIMINNAN
LisätiedotESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA
ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA HARJULAN PÄIVÄKOTI 2010-2011 SISÄLLYS 1. YKSIKKÖ 2. TOIMINTA-AIKA 3. TOIMINTAYMPÄRISTÖN KUVAUS 3.1 PSYYKKINEN TOIMINTAYMPÄRISTÖ 3.2 FYYSINEN TOIMINTAYMPÄRISTÖ 3.3 SOSIAALINEN
LisätiedotSaarelan päiväkodin toimintasuunnitelma
Saarelan päiväkodin toimintasuunnitelma 2019-2020 Toimintakulttuuri Joustavassa pienryhmätoiminnassamme lapset saavat leikkiä ja oppia rauhallisessa ja kiireettömässä ilmapiirissä. Tällöin jää aikaa huomioida
LisätiedotPERTTULAN PÄIVÄKODIN ESIOPETUSSUUNNITELMA 2014-2015
PERTTULAN PÄIVÄKODIN ESIOPETUSSUUNNITELMA 2014-2015 Yksikkö Perttulan päiväkoti, esiopetusryhmä Leijonat. Ryhmään kuuluu sekä osa- että kokopäiväeskareita. Uotilan koulutie 81, 01860 Perttula Toiminta-aika
LisätiedotTähkärinteen esiopetuksen toimintasuunnitelma 2013-2014
Tähkärinteen esiopetuksen toimintasuunnitelma 2013-2014 1. YKSIKKÖ Tähkärinteen päiväkoti sijaitsee Klaukkalan keskustan välittömässä läheisyydessä. Talossamme toimii viisi ympärivuorokautista ryhmää (Kiiltomadot
LisätiedotOulunlahden päiväkodin toimintasuunnitelma
Oulunlahden päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Lähtökohtanamme on lapsen yksilöllisyyden huomioiminen. Teemme tiivistä yhteistyötä vanhempien kanssa. Tavoitteenamme on avoin ja
LisätiedotKuivasrannan päiväkodin toimintasuunnitelma
Kuivasrannan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Kohtelemme kaikkia lapsia ja huoltajia ystävällisesti, kuuntelemme heidän toiveitaan ja toteutamme niitä mahdollisuuksien mukaan.
LisätiedotYlitilantien päiväkodin. Esiopetuksen toimintasuunnitelma
Ylitilantien päiväkodin Esiopetuksen toimintasuunnitelma 2010-2011 1. YKSIKKÖ Ylitilantien päiväkoti Ylitilantie 5 01800 Klaukkala Puh. 040 317 4447 2. TOIMINTA-AIKA Ajalla 11.8. 2010-31.5.2011 Esiopetusta
LisätiedotMÄNTYSALON PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2012
MÄNTYSALON PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2012 JOHDANTO Mäntysalon päiväkoti sijaitsee pientaloalueella Klaukkalan pohjoispuolella Mäntysalossa. Päiväkoti on rakennettu 1996 ja siinä on tilat neljälle
LisätiedotMÄKITUVAN PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA
MÄKITUVAN PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2012-2013 1. YKSIKKÖ Mäkituvan päiväkoti Toreenintie 4 01900 NURMIJÄRVI 2. TOIMINTA-AIKA Esiopetuksessa noudatetaan koulun toiminta-aikoja. Esiopetusta
LisätiedotSaarelan päiväkodin toimintasuunnitelma
Saarelan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Joustavassa pienryhmätoiminnassamme lapset saavat leikkiä ja oppia rauhallisessa ja kiireettömässä ilmapiirissä. Tällöin jää aikaa huomioida
LisätiedotLEPSÄMÄN PÄIVÄKOTI ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2010 2011
LEPSÄMÄN PÄIVÄKOTI ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2010 2011 ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2010 2011 1. YKSIKKÖ 2. TOIMINTA AIKA 3. TOIMINTAYMPÄRISTÖN KUVAUS 4. TOIMINNAN PAINOPISTEET 5. TOIMINNAN
LisätiedotMartinniemen päiväkodin toimintasuunnitelma
Martinniemen päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Me toteutamme päiväkodissamme suunnitelmallista ja joustavaa työotetta. Huolehdimme sekä fyysisestä että psyykkisestä turvallisuudesta.
LisätiedotSammon päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma
Sammon päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma TOIMINTA AJATUS Päiväkodissamme toteutetaan varhaiskasvatusta ja esiopetusta vahvasti leikin, liikunnan ja luovuuden kautta. Leikki ja liikunta kuuluvat päivittäin
LisätiedotProfessorintien päiväkodin esiopetussuunnitelma 2013-2014
Professorintien päiväkodin esiopetussuunnitelma 2013-2014 ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 1. YKSIKKÖ 2. TOIMINTA-AIKA 3. TOIMINTAYMPÄRISTÖN KUVAUS 4. TOIMINNAN PAINOPISTEET 5. TOIMINNAN YKSIKKÖKOHTAISET
LisätiedotEsiopetuksen. valmistavan opetuksen. opetussuunnitelma
Esiopetuksen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma Nurmijärven kunta Varhaiskasvatuspalvelut Sivistyslautakunta x.1.2016 x www.nurmijarvi.fi Sisältö 1. Perusopetukseen valmistavan opetuksen lähtökohdat
LisätiedotVARHAISKASVATUS SUUNNITELMA
PÄIVÄKOTI MAJAKKA VARHAISKASVATUS SUUNNITELMA Majakan päiväkoti on pieni kodinomainen päiväkoti Nurmijärven kirkonkylässä, Punamullantie 12. Päiväkodissamme on kaksi ryhmää: Simpukat ja Meritähdet. Henkilökunta:
LisätiedotHavusten varhaiskasvatussuunnitelma
Havusten varhaiskasvatussuunnitelma 2010 2011 Naavametsän päiväkoti Asematie 3 96900 SAARENKYLÄ Havusten ryhmän puh. 050 5710814 Puh.klo16.30 jälk. 040 5197574 Tervetuloa Havusiin! Havuset on tällä hetkellä
LisätiedotTYÖSUUNNITELMA 2015-2016. Huvikumpu pk, Pitkätossut
Sipoon kunta Päivämäärä TYÖSUUNNITELMA 2015-2016 Lukuvuosi 2015-2016 Lisäys kunnalliseen opetussuunnitelmaan perusopetuslain 9 mukaan 1. Esiopetuspaikan yhteystiedot Nimi Huvikumpu pk, Pitkätossut Osoite
LisätiedotMartinniemen päiväkodin toimintasuunnitelma
Martinniemen päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Me toteutamme päiväkodissamme suunnitelmallista ja joustavaa työotetta. Huolehdimme sekä fyysisestä että psyykkisestä turvallisuudesta.
LisätiedotYksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Arabia-Viola
Yksikön toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Arabia-Viola Sisältö Yleistä Toimintakulttuuri Leikki ja monipuoliset työtavat Toiminnan arviointi ja kehittäminen Ryhmän toiminnan arviointi Yhteistyö
LisätiedotTähkärinteen esiopetuksen toimintasuunnitelma 2010-2011
Tähkärinteen esiopetuksen toimintasuunnitelma 2010-2011 1. YKSIKKÖ Tähkärinteen päiväkoti sijaitsee Klaukkalan keskustan välittömässä läheisyydessä. Talossamme toimii viisi ympärivuorokautista ryhmää (Kiiltomadot
LisätiedotHonkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma
Honkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Pienryhmätoiminta on päiväkodissamme toimintatapa, jota toteutamme jokaisessa ryhmässä ja kehitämme sitä jatkuvasti. Näin toimien mahdollistamme
Lisätiedot7. Monikulttuuriset lapset
ESIOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA lv 2013-2014 SISÄLLYSLUETTELO Sivu Ei ole lvsuunnitelmassa 1. Käsittelytiedot 2. Esiopetuksen toiminta-ajatus 3. Esiopetuksen opetussuunnitelma 4. Kasvatuksen ja oppimisen
LisätiedotTähkärinteen esiopetuksen toimintasuunnitelma 2014-2015
Tähkärinteen esiopetuksen toimintasuunnitelma 2014-2015 1. YKSIKKÖ Tähkärinteen päiväkoti sijaitsee Klaukkalan keskustan välittömässä läheisyydessä. Päiväkotimme tarjoaa lapsille ainoana kunnassa ympärivuorokautista
LisätiedotProfessorintien päiväkodin esiopetussuunnitelma 2014-2015
Professorintien päiväkodin esiopetussuunnitelma 2014-2015 ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 1. YKSIKKÖ 2. TOIMINTA-AIKA 3. TOIMINTAYMPÄRISTÖN KUVAUS 4. TOIMINNAN PAINOPISTEET 5. TOIMINNAN YKSIKKÖKOHTAISET
LisätiedotMeri-Toppilan päiväkodin toimintasuunnitelma
Meri-Toppilan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toimimme pienryhmissä. Tavoitteenamme on kiireetön arki. Kirjaamme sovitut asiat ryhmävasuun. Päiväkotimme tilat ovat kaikkien
LisätiedotPäiväkoti Saarenhelmi
Päiväkoti Saarenhelmi varhaiskasvatussuunnitelma Päiväkoti Saarenhelmi Päiväkoti Saarenhelmi sijaitsee Saarenkylässä kauniilla paikalla Kemijoen rannalla. Läheiset puistot ja talvella jää tarjoavat mahdollisuuden
LisätiedotVaskitien päiväkodin toimintasuunnitelma
Vaskitien päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toimimme pienryhmissä porrastaen, mikä mahdollistaa lapsen yksilöllisen kohtaamisen ja turvallisen vuorovaikutusilmapiirin. Pienryhmä
LisätiedotRiekonmarjan päiväkodin toimintasuunnitelma
Riekonmarjan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Päiväkotimme toiminnassa korostuu se, että olemme aidosti läsnä ja lapsia varten. Havainnoimme ja kuuntelemme heitä ja vastaamme
LisätiedotISOSUON PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2011-2012. Noona Parkkonen, Soraset Sanna Pippuri, Kiviset
ISOSUON PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2011-2012 Noona Parkkonen, Soraset Sanna Pippuri, Kiviset YKSIKKÖ Isosuon päiväkoti Nurmijärvellä Klaukkalassa. Muruset : alle 3-vuotiaiden ryhmä Soraset
LisätiedotMETSOLAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA
METSOLAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2011 1 Sisällysluettelo Metsolan päiväkoti......3 Toiminta-ajatus...4 Lapsikäsitys...4 Arvopohja...4 Toiminnan toteuttaminen..5 Ohjattu toiminta.6 Erityinen
LisätiedotLEPSÄMÄN PÄIVÄKOTI ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2013 2014
LEPSÄMÄN PÄIVÄKOTI ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2013 2014 ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2013 2014 1. YKSIKKÖ 2. TOIMINTA AIKA 3. TOIMINTAYMPÄRISTÖN KUVAUS 4. TOIMINNAN PAINOPISTEET 5. TOIMINNAN
LisätiedotPIEKSÄMÄEN KAUPUNKI Ryhmäperhepäiväkoti Pikku-Peippo Varhaiskasvatussuunnitelma
PIEKSÄMÄEN KAUPUNKI Ryhmäperhepäiväkoti Pikku-Peippo Varhaiskasvatussuunnitelma SISÄLLYSLUETTELO Ryhmiksen toiminta-ajatus 1. Kasvatuspäämäärät ja tavoitteet 1.1 Arvoperusta 1.2 Hyvinvoiva lapsi 1.3 Päivähoidon
LisätiedotSORVANKAAREN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2012-2013
SORVANKAAREN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2012-2013 Jokaisella on oikeus tuntea itsensä toivotuksi, halutuksi ja rakastetuksi. 1 PÄIVÄKODIN KUVAUS JA OPPIMISYMPÄRISTÖ Sorvankaaren päiväkoti on
LisätiedotLEPSÄMÄN PÄIVÄKOTI ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2014 2015
LEPSÄMÄN PÄIVÄKOTI ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2014 2015 ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2014 2015 1. YKSIKKÖ 2. TOIMINTA AIKA 3. TOIMINTAYMPÄRISTÖN KUVAUS 4. TOIMINNAN PAINOPISTEET 5. TOIMINNAN
LisätiedotTAHINIEMEN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA
TAHINIEMEN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA TAHINIEMEN PÄIVÄKOTI Päiväkotimme sijaitsee Tahiniemessä, Pieksäjärven rannalla, rauhallisella omakotialueella. Lähistöllä on uimaranta ja metsikköä,
LisätiedotKiiminkijoen päiväkodin toimintasuunnitelma
Kiiminkijoen päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Yhteiset tilat koulun kanssa mahdollistavat sen, että tilat ja henkilöstö tulevat tutuiksi lapsille jo päiväkotiaikana. Tämä helpottaa
LisätiedotSUOPOLUN PÄIVÄKOTI ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2010-2011
SUOPOLUN PÄIVÄKOTI ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2010-2011 SISÄLLYSLUETTELO 1. Yksikkö 2. Toiminta-aika 3. Toimintaympäristön kuvaus 3.1 Psyykkinen toimintaympäristö 3.2 Fyysinen toimintaympäristö 3.3
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Toimimme sallivasti ja sensitiivisesti lasten kanssa yhdessä asioita tehden. Olemme lapsille
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Knuutilankankaan päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Knuutilankankaan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Pyrimme avoimeen ja lämpimään yhteistyöhön Muokkaamme leikki- ja oppimistiloja yhdessä
Lisätiedotpäiväkoti Taikapolku toimintasuunnitelma
päiväkoti Taikapolku toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Lapsen aito ja sensitiivinen kohtaaminen on toimintamme keskiössä. Vuorovaikutuksemme lasten kanssa on lämmintä ja lasta arvostavaa.
LisätiedotMäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma
Mäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Toimintamme pohjautuu pienryhmätoimintaan sekä positiiviseen kasvatukseen. Yhdessä tekeminen ja perheiden osallisuus on meille tärkeää.
LisätiedotPäiväkoti Eväsrepun varhaiskasvatussuunnitelma
Päiväkoti Eväsrepun varhaiskasvatussuunnitelma Toimintakulttuuri Näemme jokaisen lapsen ja hänen perhekulttuurinsa arvokkaana Kohtaamme jokaisen ihmisen siten, kuin toivoisimme itseämme kohdeltavan Toimimme
LisätiedotAhvenojan päiväkodin toimintasuunnitelma
Ahvenojan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toiminnassamme korostuu tasavertaisuus ja yksilöllisyys. Kohtaamme huoltajat lapsineen yksilöinä kulttuuritaustat ja vanhempien toiveet
LisätiedotYksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Kolkka-Taneli
Yksikön toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Kolkka-Taneli 2017-2018 TERVETULOA VY KOLKKA-TANELIIN! Päiväkodit Kolkka ja Taneli ovat toimineet yhdessä varhaiskasvatusyksikkönä 1.8.2017 alkaen. Kolkassa
LisätiedotVy Liinakko-Loimi-Varhela. Toimintasuunnitelma
Vy Liinakko-Loimi-Varhela Toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintasuunnitelmassamme kuvataan, miten varhaiskasvatusta yksikössämme Liinakko-Loimi-Varhela pedagogisesti käytännössä toteutetaan. Toimintasuunnitelma
LisätiedotMaaniitun päiväkodin esiopetuksen opetussuunnitelma 2012 2013
Maaniitun päiväkodin esiopetuksen opetussuunnitelma 2012 2013 1. YKSIKKÖ Maaniitun päiväkoti, Väinöläntie 2, 01900 Nurmijärvi 2. TOIMINTA-AIKA Esiopetuksessa noudatetaan koulun toiminta-aikoja. Esiopetus
LisätiedotHAIKALAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA
HAIKALAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Haikalan päiväkoti sijaitsee Klaukkalan pohjoisella alueella Haikalassa. Päiväkoti on perustettu 1982. Toimintakaudella 2010-2011 päiväkotimme ryhmät ovat:
LisätiedotSANNAN PÄIVÄKOTI SANNASTINLAAKSO 2, 50100 MIKKELI
SANNAN PÄIVÄKOTI SANNASTINLAAKSO 2, 50100 MIKKELI 015-177 901 (JOHTAJA) 044-794 5046 ( JOHTAJA) 015-228 615 (HEINÄHATUT) 015-228 616 (VILTTITOSSUT) 044-7945372 (PÄIVÄKOTI) SANNAN PÄIVÄKODIN VASU Talon
LisätiedotPyykösjärven päiväkodin toimintasuunnitelma
Pyykösjärven päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Päiväkodissamme pienryhmätoimintaa on kaikissa päivän tilanteissa ja se on suunniteltu hyvin. Tarjoamme lapsille monipuolista tekemistä,
LisätiedotToivojentien ja Kylänpään päiväkotien. Esiopetuksen toimintasuunnitelma 2014-2015
Toivojentien ja Kylänpään päiväkotien Esiopetuksen toimintasuunnitelma 2014-2015 1 Sisältö 1. YKSIKKÖ... 2 2.TOIMINTA-AIKA... 3 3. TOIMINTAYMPÄRISTÖN KUVAUS... 3 4. TOIMINNAN TAVOITTEET JA MENETELMÄT...
LisätiedotPikku-Iikan päiväkodin toimintasuunnitelma
Pikku-Iikan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri - Toimintamme päiväkodissa on tavoitteellista, pedagogisesti perusteltua. - Luomme lapselle innostavan ja turvallisen ympäristön,
LisätiedotVARHAISKASVATUSSUUNNITELMA
VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Päiväkoti Lokki Joonatan on pieni kahden ryhmän idyllinen ja kodikas päiväkoti Lokalahden keskustassa, kirkkoa vastapäätä. Päiväkotimme toimii kahdessa rakennuksessa. Vanha puoli
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Honkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Honkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Pienryhmätoiminta on päiväkodissamme toimintatapa, jota toteutamme jokaisessa ryhmässä ja kehitämme
LisätiedotPERTTULAN PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2011-2012
PERTTULAN PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2011-2012 1. YKSIKKÖ Perttulan päiväkodin koko- ja osapäiväryhmä. Osoite: Uotilan koulutie 50, 01860 Perttula Puhelin: kokopäiväryhmä 040-317 2691,
LisätiedotKuovit päiväkodin toimintasuunnitelma
Kuovit päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Meille on tärkeää perheen, lapsen ja työkaverin kohtaaminen aidosti, lämpimästi ja välittäen. Ylläpidämme toiminnassamme ME HENKEÄ yhdessä
LisätiedotLEHMON PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA
LEHMON PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Iso ja pieni on yhdessä kaksi. Kaksi voi yhdessä leikkiä. Ei tunne itseään vieraaksi. Hellyydellä voi täyttyä. Iso ylettyy helposti korkealle, pieni taas mahtuu
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Savotta-aukion päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Savotta-aukion päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Tavoitteet Tärkeimpiä arvoja meillä ovat välittäminen, turvallisuus ja itsensä toteuttaminen. Toimintaamme
LisätiedotVarhaiskasvatussuunnitelma
Varhaiskasvatussuunnitelma Nuolialan päiväkoti on Pirkkalan suurin, 126- paikkainen päiväkoti. Nuolialan päiväkoti sijaitsee osoitteessa Killonvainiontie 2. Toiminta päiväkodilla alkoi 2.1.2009 avoimilla
LisätiedotOpetusta ei anneta päiväkodin kehittämispäivinä ja mahdollisina henkilökunnan koulutuspäivinä.
ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 1. YKSIKKÖ Aitohelmen päiväkoti Klaukkalantie 72, 01800 KLAUKKALA Aitohelmen eskari kokopäiväesiopetusryhmät Vikkelät ja Nokkelat osapäiväesiopetusryhmät/ Klaukkalan koulu
LisätiedotMärynummen varhaiskasvatusyksikön varhaiskasvatus- ja esiopetussuunnitelma
Joku hajatelma, lausahdus tähän etusivulle. Märynummen varhaiskasvatusyksikön varhaiskasvatus- ja esiopetussuunnitelma Yhdessä käsikkäin samaan suuntaan matkaamme, elämän pienillä poluilla. Tervetuloa
LisätiedotVarhaiskasvatussuunnitelma
Varhaiskasvatussuunnitelma Päiväkoti Onnenkenkä sijaitsee Orimattilassa Pennalan kylässä. Vieressä toimivat koulu sekä kaupungin päiväkoti, joiden kanssa teemme yhteistyötä. Lasten kanssa teemme retkiä
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Muistamme kaikissa päivän hetkissä, että aikuinen on vuorovaikutuksen mallina. Toimimme sallivasti
LisätiedotTervetuloa esiopetusiltaan!
Tervetuloa esiopetusiltaan! Esiopetus Järvenpäässä toimintakaudella 2010-2011 Esiopetuksen hakemusten palautus 19.2. mennessä Tiedot esiopetuspaikasta 31.5. mennessä Esiopetus alkaa 1.9.2010 ja päättyy
LisätiedotMÄKITUVAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA
MÄKITUVAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2014 2015 SISÄLLYSLUETTELO 1. JOHDANTO 2. ARVOT 2.1 VASTUULLISUUS 2.2 AVOIMUUS 2.3 UUDISTUMISKYKY 2.4 YHTEISTYÖ JA PALVELUHENKISYYS 3. TOIMINTA-AJATUS 4.
LisätiedotLAPSEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA
Kasv. 12.6.2014 Liite 1 LAPSEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA Lapsen nimi Syntymäaika Osoite Vanhempien yhteystiedot Päiväkoti ja ryhmä (ryhmäkoko ja rakenne) Yhteystiedot Opettaja Hyvä lapsen huoltaja!
LisätiedotMyllyojan päiväkodin toimintasuunnitelma
Myllyojan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Myllyojan päiväkodissa toimintakulttuurimme lähtee yhteisistä tavoitteista ja säännöistä, joita arvioimme ja kehitämme säännöllisesti.
LisätiedotRYHMÄPERHEPÄIVÄKOTI TILHI VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA
1 PIEKSÄMÄEN KAUPUNKI RYHMÄPERHEPÄIVÄKOTI TILHI VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2 SISÄLTÖ Tilhin toiminta-ajatus 1 Kasvatuspäämäärät ja -tavoitteet 1.1. Tärkeät asiat 1.2. Hyvinvoiva lapsi 1.3. Päivähoidon
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Kuukkelin päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Kuukkelin päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Jokainen lapsi on rikkaus ja arvokas omana itsenään. Kuuntelemme ja kohtaamme lapset ja perheet
LisätiedotToivojentien, Länsikaaren ja Kylänpään päiväkotien. Esiopetuksen toimintasuunnitelma 2015 2016
Toivojentien, Länsikaaren ja Kylänpään päiväkotien Esiopetuksen toimintasuunnitelma 2015 2016 1. YKSIKÖT Toivojentien päiväkoti Aarne Einari Toivojentie 4 Toivojentie 1 05200 Rajamäki 05200 Rajamäki p.040-317
LisätiedotAtala-Metsästäjän päivähoitoyksikön varhaiskasvatussuunnitelma. Atala-Metsästäjän päivähoitoyksikköön kuuluu 3 esiopetusryhmää Atalan koululla
Atala-Metsästäjän päivähoitoyksikön varhaiskasvatussuunnitelma Atalan päiväkoti Metsästäjän päiväkoti Atala-Metsästäjän päivähoitoyksikköön kuuluu 3 esiopetusryhmää Atalan koululla Toiminta-ajatus Luomme
LisätiedotPienten lasten kerho Tiukuset
Pienten lasten kerho Tiukuset Kerhotoiminnan varhaiskasvatussuunnitelma 2014 2015 Oi, kaikki tiukuset helähtäkää, maailman aikuiset herättäkää! On lapsilla ikävä leikkimään, he kaipaavat syliä hyvää. (Inkeri
LisätiedotKiiminkijoen avoimen päiväkodin toimintasuunnitelma
Kiiminkijoen avoimen päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Päiväkotimme sijaitsee keskeisellä paikalla kuntakeskuksessa. Tämä mahdollistaa yhteistyön yläkoulun, lukion, kirjaston,
LisätiedotNurmijärven kunnan Avoimen varhaiskasvatuksen varhaiskasvatussuunnitelma
22.6.2015 Varhaiskasvatus Nurmijärven kunnan Avoimen varhaiskasvatuksen varhaiskasvatussuunnitelma www.nurmijarvi.fi Avoimen varhaiskasvatuksen esimies Kirsi Viitanen 040 317 4066 kirsi.viitanen@nurmijarvi.fi
LisätiedotMelukylän Päiväkoti. Alatalo Välitalo Ylätalo. Varhaiskasvatussuunnitelma
Melukylän Päiväkoti Alatalo Välitalo Ylätalo Varhaiskasvatussuunnitelma Melukylän päiväkodin VASU:n sisällysluettelo: Melukylän päiväkodin talot ja ryhmät Päiväjärjestys Arvot Visiot Toiminta-ajatus Kasvatuskumppanuus
LisätiedotSimppulankartanon Avoimen päiväkodin toimintasuunnitelma
Simppulankartanon Avoimen päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toimintakulttuurimme perustuu hyvään vuorovaikutus- ja luottamussuhteen luomiselle lapsen ja aikuisen välille. Aikuisina
LisätiedotESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMARUNKO
ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMARUNKO 1. YKSIKKÖ Toivojentien päiväkoti, Einarit-ryhmä. Toivojentie 1, 05200 Rajamäki puh. 040-317 4256 2. TOIMINTA-AIKA Esiopetusta vuodessa 700 tuntia. Ajalle: 16.8.2011
LisätiedotALHONNIITUN PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2012-2013
1 ALHONNIITUN PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2012-2013 2 SISÄLTÖ: 1. Yksikkö 1 2. Toiminta-aika 1 3. Toimintaympäristön kuvaus 1 4. Toiminnan painopistealueet 2 5. Toiminnan yksikkökohtaiset
LisätiedotSANNAN PÄIVÄKOTI SANNASTINLAAKSO 2, 50100 MIKKELI
SANNAN PÄIVÄKOTI SANNASTINLAAKSO 2, 50100 MIKKELI 015-177 901 (JOHTAJA) 044-794 5046 ( JOHTAJA) 015-228 615 (HEINÄHATUT) 015-228 616 (VILTTITOSSUT) 044-7945372 (PÄIVÄKOTI) SANNAN PÄIVÄKODIN VASU Talon
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Otokylän päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Otokylän päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Päiväkotimme on vuoroyksikkö, joka tarjoaa hoitoa hoitovarausten mukaan maanantaista sunnuntaihin
LisätiedotVARHAISKASVATUSSUUNNITELMA JYRÄNGÖN VARHAISKASVATUSALUE 12.6.2015
VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA JYRÄNGÖN VARHAISKASVATUSALUE 12.6.2015 SISÄLLYSLUETTELO 1. Toimintaympäristö 2. Toiminta-ajatus ja arvot 3. Tavoitteet 4. Oppimisympäristö 5. Toiminnan perusta 6. Toiminta lapsen
LisätiedotTähkärinteen esiopetuksen toimintasuunnitelma 2015-2016
Tähkärinteen esiopetuksen toimintasuunnitelma 2015-2016 1. YKSIKKÖ Tähkärinteen päiväkoti sijaitsee Klaukkalan keskustan välittömässä läheisyydessä. Päiväkotimme tarjoaa lapsille ainoana kunnassa ympärivuorokautista
LisätiedotVARHAISKASVATUSSUUNNITELMA / TUOHISET Naavametsän päiväkoti Asematie 3 96900 Saarenkylä gsm 0400790916
VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA / TUOHISET Naavametsän päiväkoti Asematie 3 96900 Saarenkylä gsm 0400790916 Tuohisissa työskentelevät lastentarhanopettajat Piiti Elo ja Riitta Riekkinen, lastenhoitaja Helena
LisätiedotSisällys Toimintasuunnitelman laatiminen... 2 Oppimisympäristön ja pedagogisen toiminnan kuvaus... 2 Laaja-alainen osaaminen... 2
Sisällys Toimintasuunnitelman laatiminen... 2 Oppimisympäristön ja pedagogisen toiminnan kuvaus... 2 Laaja-alainen osaaminen... 2 Oppimiskokonaisuudet, teemat, projektit... 3 Toiminnan dokumentointi ja
LisätiedotMaaselän päiväkodin. varhaiskasvatussuunnitelma
Maaselän päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma SISÄLLYSLUETTELO 1. JOHDANTO 2. VARHAISKASVATUKSEN TOTEUTTAMINEN 2.1 Leikkiminen 2.2 Liikkuminen 2.3 Tutkiminen 2.4 Taiteellinen kokeminen, ilmaiseminen ja
Lisätiedot