Kiiminkijoen avoimen päiväkodin toimintasuunnitelma

Transkriptio

1 Kiiminkijoen avoimen päiväkodin toimintasuunnitelma

2

3 Toimintakulttuuri Päiväkotimme sijaitsee keskeisellä paikalla kuntakeskuksessa. Tämä mahdollistaa yhteistyön yläkoulun, lukion, kirjaston, järjestöjen, hyvinvointikeskuksen sekä liikuntatoimen kanssa. Kaikki talon lapset pääsevät metsäretkille ja kirjastovierailuille. Kuuntelemme lapsia ja arvostamme leikkiä. Päiväkodissamme sovelletaan montessoripedagogiikkaa ja välineistö on aina lasten saatavilla. Otamme jokaisen perheen yksilöllisesti huomioon.

4 Laaja-alainen osaaminen Teemme erilaisiin teemoihin liittyviä projekteja. Otamme toiminnassamme huomioon eri osa-alueet, kuten musiikin, liikunnan, kädentaidot, sadut ja ilmaisun. Lapsen osallisuus ja mahdollisuus leikkiä ja toimia omalla tavallaan omien taitojensa mukaan on meille tärkeää. Pidämme yllä kannustavaa ja rohkaisevaa ilmapiiriä.

5 Oppimisen ilo Päiväkodissamme on avoin ja monipuolinen leikki- ja oppimisympäristö, joka mahdollistaa yksilöllisen oppimisen ja toimimisen lapsen oman mielenkiinnon mukaan. Oppimisympäristö mahdollistaa myös eri ikä- ja kehitysvaiheissa olevien lasten oppimisen ja kehittymisen. Kuuntelemme ja otamme huomioon huoltajien toiveita lasten oppimiseen liittyen. Huumori, myönteinen palaute ja kannustaminen tuovat lapselle motivaation oppia uutta. Eri-ikäiset lapset oppivat myös toinen toisiltaan.

6 Osallisuus Käymme jokaisesta lapsesta aloituskeskustelun. Kuuntelemme perheitä ja otamme huomioon vanhempien toiveita jokapäiväisissä tuonti- ja hakutilanteissa. Vanhemmat voivat halutessaan tuoda päiväkotiimme teemoihin liittyviä materiaaleja. Huomioimme toiminnassamme päivittäin lasten toiveet ja mielenkiinnonkohteet. Lapset osallistuvat myös päivittäisiin arjen toimintoihin, kuten siivoamiseen.

7 Leikki Lasten omatoimiselle leikille annetaan aikaa. Kuuntelemme ja havainnoimme lapsia ja toteutamme toiveita mahdollisuuksien mukaan. Leikkipisteet suunnitellaan hyvin ja pidetään järjestyksessä, jotta ne ovat lasta houkuttelevia. Jakotiloja on käytössämme paljon. Käytössämme on myös monipuoliset leikkivälineet sekä montessorivälineistöä. Välineet ja lelut ovat matalilla hyllyillä lasten saatavilla. Aikuinen rikastuttaa leikkejä olemalla leikeissä mukana.

8 Liikkuminen Kannustamme jokapäiväiseen liikkumiseen. Liikuntavälineet ovat lasten saatavilla. Järjestämme säännöllisesti ohjattuja liikuntatuokioita ja metsäretkiä, joissa huomioimme monipuolisesti liikunnan eri osa-alueet. Osallistumme valtakunnallisiin liikuntatapahtumiin, esim. Varpaat Vauhtiintapahtumaan. Kaupungin kiertävä liikuntakassi on käytössämme omalla vuorollamme.

9 Oululaisuus Puhumme lapsille Oulun murretta. Hyödynnämme lähiympäristöä sekä kulttuuriympäristöä.

10 Lasten toiveita Otamme lasten toiveet huomioon päivittäin tarkkailemalla heidän mielenkiinnon kohteitaan. Kyselemme toiveita säännöllisesti ja toteutamme niitä mahdollisuuksien mukaan. Lapset ovat esimerkiksi vapaan leikin aikana päässeet omasta toiveestaan liikkumaan alakerran tiloihin. Mahdollistamme lasten toiveista lähtevät pitkäkestoiset projektit. Pyrimme myös rikastuttamaan lasten toiveita.

11 Huoltajien odotuksia varhaiskasvatukselle Huoltajien odotukset ja toiveet tulevat esille päivittäisissä keskusteluissa lapsia tuotaessa ja haettaessa. Käytössämme on palautelaatikko, johon voi laittaa palautetta ja toiveita huoltajien niin halutessa. Huoltajat ovat antaneet positiivista palautetta hyvistä tiloista ja oppimis- ja leikkiympäristöistä. Huoltajat ovat tyytyväisiä myös toimintakulttuuriin ja lapsia kunnioittavaan ilmapiiriin.

12 Arviointi Arvioimme toimintaamme jatkuvasti ja kehitämme toimintaa arvioinnin pohjalta. Tarjoamme huoltajille mahdollisuuden kevään arviointikeskusteluun.