Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2015 Insinöörivalinnan matematiikan koe, klo Sarja A-FI. A3 Ratkaise yhtälöt:

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2015 Insinöörivalinnan matematiikan koe, 26.5.2015 klo 14-17 Sarja A-FI. A3 Ratkaise yhtälöt:"

Transkriptio

1 Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 015 Insinöörivalinnan matematiikan koe, klo Sarja A-FI Ohjeita. Laita mielellään useamman tehtävän ratkaisu samalle konseptiarkille, mutta aloita jokainen ratkaisu tyhjältä sivulta. Merkitse, jos tehtävä jatkuu usealle konseptille. Laadi ratkaisut selkeästi välivaiheineen, tarvittaessa kirjoita ratkaisu uudelleen puhtaaksi. Merkitse hylkäämäsi ratkaisu tai hylkäämäsi ratkaisun osa yliviivaamalla se, sillä saman tehtävän useista ratkaisuista huonoin otetaan mukaan arvosteluun. Huomaa, että kukin tehtävä arvostellaan kokonaisuutena, eivätkä alakohdat välttämättä ole pisteytyksessä samanarvoisia. Yleisesti tehtävän ratkaisun tulisi sisältää myös annetun vastauksen perustelut. Apuvälineet: Kirjoitusvälineet ja funktiolaskin. Liite: Kaavakokoelma. A3 Ratkaise yhtälöt:, 0 x < π. (b) ln(x + 3) 1 = ln x. Anna a-kohdassa ratkaisu tarkassa muodossa ja b-kohdassa tarkassa muodossa ja likiarvo kolmella desimaalilla. Tässä ln x = log e x on luonnollinen logaritmi. A4 Joen kalakannasta 69 % kuolee talvella, mutta joka keväänä jokeen nousee 7100 uutta kalaa talvesta selvinneiden kalojen lisäksi. A1 (a) Derivoi f(x) = x + 3. (b) Laske (x + 5)(x + 7) dx. (c) Ratkaise 15 7x 3. A Ohjelma tuottaa kuuden merkin mittaisia merkkijonoja, jotka muodostuvat ykkösistä ja nollista. Ohjelma tuottaa merkit satunnaisesti toisista riippumatta. Merkki on ykkönen todennäköisyydellä p = 68 %. (a) Millä todennäköisyydellä merkkijonossa on täsmälleen neljä ykköstä? (b) Millä todennäköisyydellä merkkijonossa on vähintään neljä ykköstä peräkkäin? (a) Kesällä vuonna 0 oli joessa 100 kalaa. Kuinka monta kalaa joessa on kesällä vuosina 1, ja 3? (b) Kalojen määrä vuonna 0 on tuntematon. Tarkastele kalapopulaatiota kesällä vuonna n. Mitä se lähestyy, kun n? A5 Kahden kolminumeroisen luvun summa on 999. Kirjoittamalla kahdella eri tavalla luvut peräkkäin saadaan kaksi kuusinumeroista lukua, joiden suhde on 6. Määrää kolminumeroiset luvut. A6 Pallon keskipiste on origossa. Pallon pinnalla, pisteessä P = (3, 0, 4), on suoran, ohuen, viisi yksikön mittaisen tikun alapää. Tikku sojottaa ulos pallon pinnalta pallon säteen suuntaisesti. Pisteessä Q = (18, 6, 17) sijaitsee pistemäinen valonlähde. (a) Määritä tikun yläpään koordinaatit. (b) Mikä on pallon pinnalle piirtyvän varjon kaarenpituus? c 015, Dia-valinta, c/o Aalto-yliopisto, opiskelijapalvelut

2 Diplomingenjörs- och arkitektutbildningens gemensamma dia-antagning 015 Ingenjörantagningens prov i matematik, kl Serie A-SV Anvisningar. Placera gärna lösningar på flera uppgifter på samma koncept papper, men börja varje lösning på en tom sida. Markera om svaret fortsätter på flera koncept. Ge klart utarbetade lösningar inklusive mellanstadier, renskriv lösningen vid behov. Förkastade lösningar och förkastade delar av en lösning skall överstrykas. Om icke-överstrukna lösningar föreligger, bedöms den sämsta av dessa. Notera, att varje fråga bedöms som en helhet och att delfrågorna inte nödvändigtvis har samma vikt i bedömningen. Generellt borde lösningen omfatta även argumentationen för det givna svaret. Hjälpmedel: Skrivredskap och funktionsräknare. Bilaga: Formelsamling. A3 Lös ekvationerna:, 0 x < π. (b) ln(x + 3) 1 = ln x. Ge lösningarna i a-delen i exakt form och i b-delen i exakt form och närmevärdet med tre decimaler. Här är ln x = log e x den naturliga logaritmen. A4 I en å dör 69 % av fiskbeståndet på vintern, men varje vår stiger 7100 nya fiskar till ån som ett tillskott till de fiskar, som klarat vintern. A1 (a) Derivera f(x) = x + 3. (b) Beräkna (c) Lös 15 7x 3. (x + 5)(x + 7) dx. A Ett program producerar sex tecken långa sekvenser, som består av ettor och nollor. Programmet producerar tecken oberoende av varandra. Ett tecken är en etta med sannolikhet p = 68 %. (a) Med vilken sannolikhet har en sådan sekvens exakt fyra ettor? (b) Med vilken sannolikhet har en sådan sekvens minst fyra konsekutiva ettor? (a) På sommaren år 0 fanns det 100 fiskar i ån. Hur många fiskar fanns det i ån på sommaren åren 1, ja 3? (b) Antal fiskar år 0 är obekant. Betrakta fiskpopulationen på sommaren år n. Vad närmar den, då n? A5 Summan av två tresiffriga tal är 999. Genom att skriva talen på två olika sätt efter varandra får man två sexsiffriga tal, vars kvot är 6. Bestäm de tresiffriga talen. A6 Ett klot har sin mittpunkt i origo. På klotets yta, i punkten P = (3, 0, 4), finns nedre ändan av en rak, tunn, fem enheter lång sticka. Stickan pekar ut från klotets yta parallellt med klotets radie. I punkten Q = (18, 6, 17) finns en punktformad ljuskälla. (a) Bestäm koordinaterna för den övre ändan av stickan. (b) Bestäm båglängden hos skuggan av stickan på klotets yta. c 015, Dia-antagningen, c/o Aalto-universitetet, studerandeservice

3 Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 015 Insinöörivalinnan matematiikan koe, klo Sarja B-FI Ohjeita. Laita mielellään useamman tehtävän ratkaisu samalle konseptiarkille, mutta aloita jokainen ratkaisu tyhjältä sivulta. Merkitse, jos tehtävä jatkuu usealle konseptille. Laadi ratkaisut selkeästi välivaiheineen, tarvittaessa kirjoita ratkaisu uudelleen puhtaaksi. Merkitse hylkäämäsi ratkaisu tai hylkäämäsi ratkaisun osa yliviivaamalla se, sillä saman tehtävän useista ratkaisuista huonoin otetaan mukaan arvosteluun. Huomaa, että kukin tehtävä arvostellaan kokonaisuutena, eivätkä alakohdat välttämättä ole pisteytyksessä samanarvoisia. Yleisesti tehtävän ratkaisun tulisi sisältää myös annetun vastauksen perustelut. Apuvälineet: Kirjoitusvälineet ja funktiolaskin. Liite: Kaavakokoelma. B3 Ratkaise yhtälöt:, 0 x < π. (b) ln(x + 5) 1 = ln x. Anna a-kohdassa ratkaisu tarkassa muodossa ja b-kohdassa tarkassa muodossa ja likiarvo kolmella desimaalilla. Tässä ln x = log e x on luonnollinen logaritmi. B4 Joen kalakannasta 71 % kuolee talvella, mutta joka keväänä jokeen nousee 6100 uutta kalaa talvesta selvinneiden kalojen lisäksi. B1 (a) Derivoi f(x) = x + 4. (b) Laske (x + 4)(x + 7) dx. (c) Ratkaise 16 5x 3. B Ohjelma tuottaa kuuden merkin mittaisia merkkijonoja, jotka muodostuvat ykkösistä ja nollista. Ohjelma tuottaa merkit satunnaisesti toisista riippumatta. Merkki on ykkönen todennäköisyydellä p = 76 %. (a) Millä todennäköisyydellä merkkijonossa on täsmälleen neljä ykköstä? (b) Millä todennäköisyydellä merkkijonossa on vähintään neljä ykköstä peräkkäin? (a) Kesällä vuonna 0 oli joessa 00 kalaa. Kuinka monta kalaa joessa on kesällä vuosina 1, ja 3? (b) Kalojen määrä vuonna 0 on tuntematon. Tarkastele kalapopulaatiota kesällä vuonna n. Mitä se lähestyy, kun n? B5 Kahden kolminumeroisen luvun summa on 999. Kirjoittamalla kahdella eri tavalla luvut peräkkäin saadaan kaksi kuusinumeroista lukua, joiden suhde on 6. Määrää kolminumeroiset luvut. B6 Pallon keskipiste on origossa. Pallon pinnalla, pisteessä P = (3, 0, 4), on suoran, ohuen, viisi yksikön mittaisen tikun alapää. Tikku sojottaa ulos pallon pinnalta pallon säteen suuntaisesti. Pisteessä Q = (18, 6, 17) sijaitsee pistemäinen valonlähde. (a) Määritä tikun yläpään koordinaatit. (b) Mikä on pallon pinnalle piirtyvän varjon kaarenpituus? c 015, Dia-valinta, c/o Aalto-yliopisto, opiskelijapalvelut

4 Diplomingenjörs- och arkitektutbildningens gemensamma dia-antagning 015 Ingenjörantagningens prov i matematik, kl Serie B-SV Anvisningar. Placera gärna lösningar på flera uppgifter på samma koncept papper, men börja varje lösning på en tom sida. Markera om svaret fortsätter på flera koncept. Ge klart utarbetade lösningar inklusive mellanstadier, renskriv lösningen vid behov. Förkastade lösningar och förkastade delar av en lösning skall överstrykas. Om icke-överstrukna lösningar föreligger, bedöms den sämsta av dessa. Notera, att varje fråga bedöms som en helhet och att delfrågorna inte nödvändigtvis har samma vikt i bedömningen. Generellt borde lösningen omfatta även argumentationen för det givna svaret. Hjälpmedel: Skrivredskap och funktionsräknare. Bilaga: Formelsamling. B3 Lös ekvationerna:, 0 x < π. (b) ln(x + 5) 1 = ln x. Ge lösningarna i a-delen i exakt form och i b-delen i exakt form och närmevärdet med tre decimaler. Här är ln x = log e x den naturliga logaritmen. B4 I en å dör 71 % av fiskbeståndet på vintern, men varje vår stiger 6100 nya fiskar till ån som ett tillskott till de fiskar, som klarat vintern. B1 (a) Derivera f(x) = x + 4. (b) Beräkna (c) Lös 16 5x 3. (x + 4)(x + 7) dx. B Ett program producerar sex tecken långa sekvenser, som består av ettor och nollor. Programmet producerar tecken oberoende av varandra. Ett tecken är en etta med sannolikhet p = 76 %. (a) Med vilken sannolikhet har en sådan sekvens exakt fyra ettor? (b) Med vilken sannolikhet har en sådan sekvens minst fyra konsekutiva ettor? (a) På sommaren år 0 fanns det 00 fiskar i ån. Hur många fiskar fanns det i ån på sommaren åren 1, ja 3? (b) Antal fiskar år 0 är obekant. Betrakta fiskpopulationen på sommaren år n. Vad närmar den, då n? B5 Summan av två tresiffriga tal är 999. Genom att skriva talen på två olika sätt efter varandra får man två sexsiffriga tal, vars kvot är 6. Bestäm de tresiffriga talen. B6 Ett klot har sin mittpunkt i origo. På klotets yta, i punkten P = (3, 0, 4), finns nedre ändan av en rak, tunn, fem enheter lång sticka. Stickan pekar ut från klotets yta parallellt med klotets radie. I punkten Q = (18, 6, 17) finns en punktformad ljuskälla. (a) Bestäm koordinaterna för den övre ändan av stickan. (b) Bestäm båglängden hos skuggan av stickan på klotets yta. c 015, Dia-antagningen, c/o Aalto-universitetet, studerandeservice

5 Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 015 Insinöörivalinnan matematiikan koe, klo Sarja C-FI Ohjeita. Laita mielellään useamman tehtävän ratkaisu samalle konseptiarkille, mutta aloita jokainen ratkaisu tyhjältä sivulta. Merkitse, jos tehtävä jatkuu usealle konseptille. Laadi ratkaisut selkeästi välivaiheineen, tarvittaessa kirjoita ratkaisu uudelleen puhtaaksi. Merkitse hylkäämäsi ratkaisu tai hylkäämäsi ratkaisun osa yliviivaamalla se, sillä saman tehtävän useista ratkaisuista huonoin otetaan mukaan arvosteluun. Huomaa, että kukin tehtävä arvostellaan kokonaisuutena, eivätkä alakohdat välttämättä ole pisteytyksessä samanarvoisia. Yleisesti tehtävän ratkaisun tulisi sisältää myös annetun vastauksen perustelut. Apuvälineet: Kirjoitusvälineet ja funktiolaskin. Liite: Kaavakokoelma. C3 Ratkaise yhtälöt:, 0 x < π. (b) ln(x + 4) 1 = ln x. Anna a-kohdassa ratkaisu tarkassa muodossa ja b-kohdassa tarkassa muodossa ja likiarvo kolmella desimaalilla. Tässä ln x = log e x on luonnollinen logaritmi. C4 Joen kalakannasta 73 % kuolee talvella, mutta joka keväänä jokeen nousee 500 uutta kalaa talvesta selvinneiden kalojen lisäksi. C1 (a) Derivoi f(x) = x + 5. (b) Laske (x + )(x + 9) dx. (c) Ratkaise 17 9x 3. C Ohjelma tuottaa kuuden merkin mittaisia merkkijonoja, jotka muodostuvat ykkösistä ja nollista. Ohjelma tuottaa merkit satunnaisesti toisista riippumatta. Merkki on ykkönen todennäköisyydellä p = 79 %. (a) Millä todennäköisyydellä merkkijonossa on täsmälleen neljä ykköstä? (b) Millä todennäköisyydellä merkkijonossa on vähintään neljä ykköstä peräkkäin? (a) Kesällä vuonna 0 oli joessa 300 kalaa. Kuinka monta kalaa joessa on kesällä vuosina 1, ja 3? (b) Kalojen määrä vuonna 0 on tuntematon. Tarkastele kalapopulaatiota kesällä vuonna n. Mitä se lähestyy, kun n? C5 Kahden kolminumeroisen luvun summa on 999. Kirjoittamalla kahdella eri tavalla luvut peräkkäin saadaan kaksi kuusinumeroista lukua, joiden suhde on 6. Määrää kolminumeroiset luvut. C6 Pallon keskipiste on origossa. Pallon pinnalla, pisteessä P = (3, 0, 4), on suoran, ohuen, viisi yksikön mittaisen tikun alapää. Tikku sojottaa ulos pallon pinnalta pallon säteen suuntaisesti. Pisteessä Q = (18, 6, 17) sijaitsee pistemäinen valonlähde. (a) Määritä tikun yläpään koordinaatit. (b) Mikä on pallon pinnalle piirtyvän varjon kaarenpituus? c 015, Dia-valinta, c/o Aalto-yliopisto, opiskelijapalvelut

6 Diplomingenjörs- och arkitektutbildningens gemensamma dia-antagning 015 Ingenjörantagningens prov i matematik, kl Serie C-SV Anvisningar. Placera gärna lösningar på flera uppgifter på samma koncept papper, men börja varje lösning på en tom sida. Markera om svaret fortsätter på flera koncept. Ge klart utarbetade lösningar inklusive mellanstadier, renskriv lösningen vid behov. Förkastade lösningar och förkastade delar av en lösning skall överstrykas. Om icke-överstrukna lösningar föreligger, bedöms den sämsta av dessa. Notera, att varje fråga bedöms som en helhet och att delfrågorna inte nödvändigtvis har samma vikt i bedömningen. Generellt borde lösningen omfatta även argumentationen för det givna svaret. Hjälpmedel: Skrivredskap och funktionsräknare. Bilaga: Formelsamling. C3 Lös ekvationerna:, 0 x < π. (b) ln(x + 4) 1 = ln x. Ge lösningarna i a-delen i exakt form och i b-delen i exakt form och närmevärdet med tre decimaler. Här är ln x = log e x den naturliga logaritmen. C4 I en å dör 73 % av fiskbeståndet på vintern, men varje vår stiger 500 nya fiskar till ån som ett tillskott till de fiskar, som klarat vintern. C1 (a) Derivera f(x) = x + 5. (b) Beräkna (c) Lös 17 9x 3. (x + )(x + 9) dx. C Ett program producerar sex tecken långa sekvenser, som består av ettor och nollor. Programmet producerar tecken oberoende av varandra. Ett tecken är en etta med sannolikhet p = 79 %. (a) Med vilken sannolikhet har en sådan sekvens exakt fyra ettor? (b) Med vilken sannolikhet har en sådan sekvens minst fyra konsekutiva ettor? (a) På sommaren år 0 fanns det 300 fiskar i ån. Hur många fiskar fanns det i ån på sommaren åren 1, ja 3? (b) Antal fiskar år 0 är obekant. Betrakta fiskpopulationen på sommaren år n. Vad närmar den, då n? C5 Summan av två tresiffriga tal är 999. Genom att skriva talen på två olika sätt efter varandra får man två sexsiffriga tal, vars kvot är 6. Bestäm de tresiffriga talen. C6 Ett klot har sin mittpunkt i origo. På klotets yta, i punkten P = (3, 0, 4), finns nedre ändan av en rak, tunn, fem enheter lång sticka. Stickan pekar ut från klotets yta parallellt med klotets radie. I punkten Q = (18, 6, 17) finns en punktformad ljuskälla. (a) Bestäm koordinaterna för den övre ändan av stickan. (b) Bestäm båglängden hos skuggan av stickan på klotets yta. c 015, Dia-antagningen, c/o Aalto-universitetet, studerandeservice

7 Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 015 Insinöörivalinnan matematiikan koe, klo Sarja D-FI Ohjeita. Laita mielellään useamman tehtävän ratkaisu samalle konseptiarkille, mutta aloita jokainen ratkaisu tyhjältä sivulta. Merkitse, jos tehtävä jatkuu usealle konseptille. Laadi ratkaisut selkeästi välivaiheineen, tarvittaessa kirjoita ratkaisu uudelleen puhtaaksi. Merkitse hylkäämäsi ratkaisu tai hylkäämäsi ratkaisun osa yliviivaamalla se, sillä saman tehtävän useista ratkaisuista huonoin otetaan mukaan arvosteluun. Huomaa, että kukin tehtävä arvostellaan kokonaisuutena, eivätkä alakohdat välttämättä ole pisteytyksessä samanarvoisia. Yleisesti tehtävän ratkaisun tulisi sisältää myös annetun vastauksen perustelut. Apuvälineet: Kirjoitusvälineet ja funktiolaskin. Liite: Kaavakokoelma. D3 Ratkaise yhtälöt:, 0 x < π. (b) ln(x + 6) 1 = ln x. Anna a-kohdassa ratkaisu tarkassa muodossa ja b-kohdassa tarkassa muodossa ja likiarvo kolmella desimaalilla. Tässä ln x = log e x on luonnollinen logaritmi. D4 Joen kalakannasta 76 % kuolee talvella, mutta joka keväänä jokeen nousee 4300 uutta kalaa talvesta selvinneiden kalojen lisäksi. D1 (a) Derivoi f(x) = x + 6. (b) Laske (x + 7)(x + 3) dx. (c) Ratkaise 13 7x 3. D Ohjelma tuottaa kuuden merkin mittaisia merkkijonoja, jotka muodostuvat ykkösistä ja nollista. Ohjelma tuottaa merkit satunnaisesti toisista riippumatta. Merkki on ykkönen todennäköisyydellä p = 8 %. (a) Millä todennäköisyydellä merkkijonossa on täsmälleen neljä ykköstä? (b) Millä todennäköisyydellä merkkijonossa on vähintään neljä ykköstä peräkkäin? (a) Kesällä vuonna 0 oli joessa 400 kalaa. Kuinka monta kalaa joessa on kesällä vuosina 1, ja 3? (b) Kalojen määrä vuonna 0 on tuntematon. Tarkastele kalapopulaatiota kesällä vuonna n. Mitä se lähestyy, kun n? D5 Kahden kolminumeroisen luvun summa on 999. Kirjoittamalla kahdella eri tavalla luvut peräkkäin saadaan kaksi kuusinumeroista lukua, joiden suhde on 6. Määrää kolminumeroiset luvut. D6 Pallon keskipiste on origossa. Pallon pinnalla, pisteessä P = (3, 0, 4), on suoran, ohuen, viisi yksikön mittaisen tikun alapää. Tikku sojottaa ulos pallon pinnalta pallon säteen suuntaisesti. Pisteessä Q = (18, 6, 17) sijaitsee pistemäinen valonlähde. (a) Määritä tikun yläpään koordinaatit. (b) Mikä on pallon pinnalle piirtyvän varjon kaarenpituus? c 015, Dia-valinta, c/o Aalto-yliopisto, opiskelijapalvelut

8 Diplomingenjörs- och arkitektutbildningens gemensamma dia-antagning 015 Ingenjörantagningens prov i matematik, kl Serie D-SV Anvisningar. Placera gärna lösningar på flera uppgifter på samma koncept papper, men börja varje lösning på en tom sida. Markera om svaret fortsätter på flera koncept. Ge klart utarbetade lösningar inklusive mellanstadier, renskriv lösningen vid behov. Förkastade lösningar och förkastade delar av en lösning skall överstrykas. Om icke-överstrukna lösningar föreligger, bedöms den sämsta av dessa. Notera, att varje fråga bedöms som en helhet och att delfrågorna inte nödvändigtvis har samma vikt i bedömningen. Generellt borde lösningen omfatta även argumentationen för det givna svaret. Hjälpmedel: Skrivredskap och funktionsräknare. Bilaga: Formelsamling. D3 Lös ekvationerna:, 0 x < π. (b) ln(x + 6) 1 = ln x. Ge lösningarna i a-delen i exakt form och i b-delen i exakt form och närmevärdet med tre decimaler. Här är ln x = log e x den naturliga logaritmen. D4 I en å dör 76 % av fiskbeståndet på vintern, men varje vår stiger 4300 nya fiskar till ån som ett tillskott till de fiskar, som klarat vintern. D1 (a) Derivera f(x) = x + 6. (b) Beräkna (c) Lös 13 7x 3. (x + 7)(x + 3) dx. D Ett program producerar sex tecken långa sekvenser, som består av ettor och nollor. Programmet producerar tecken oberoende av varandra. Ett tecken är en etta med sannolikhet p = 8 %. (a) Med vilken sannolikhet har en sådan sekvens exakt fyra ettor? (b) Med vilken sannolikhet har en sådan sekvens minst fyra konsekutiva ettor? (a) På sommaren år 0 fanns det 400 fiskar i ån. Hur många fiskar fanns det i ån på sommaren åren 1, ja 3? (b) Antal fiskar år 0 är obekant. Betrakta fiskpopulationen på sommaren år n. Vad närmar den, då n? D5 Summan av två tresiffriga tal är 999. Genom att skriva talen på två olika sätt efter varandra får man två sexsiffriga tal, vars kvot är 6. Bestäm de tresiffriga talen. D6 Ett klot har sin mittpunkt i origo. På klotets yta, i punkten P = (3, 0, 4), finns nedre ändan av en rak, tunn, fem enheter lång sticka. Stickan pekar ut från klotets yta parallellt med klotets radie. I punkten Q = (18, 6, 17) finns en punktformad ljuskälla. (a) Bestäm koordinaterna för den övre ändan av stickan. (b) Bestäm båglängden hos skuggan av stickan på klotets yta. c 015, Dia-antagningen, c/o Aalto-universitetet, studerandeservice

9 Dia-insinöörivalinnan matematiikankoe 015- vastaus Tehtävä 1 A B C D (a) f(x) = x + a = (x + a) 1/. f(x) = x + 3 f(x) = x + 4 f(x) = x + 5 f(x) = x + 6 f (x) = f (x) = x f(x) f (x) = x f(x) f (x) = x f(x) f (x) = x f(x) x x + a = x x + a. (b) (x + a)(x + b)dx (x + 5)(x + 7) dx = (x + 4)(x + 7) dx = (x + )(x + 9) dx = (x + 7)(x + 3) dx = = (x 3 + ax + bx + ab ) dx = 1 4 x4 + a 3 x3 + b x + abx x x x4 + 35x x x x4 + 8x x x x4 + 18x x x x4 + 1x (c) a bx c 15 7x x x x 3 c a bx c 1 (a + c)/b x (c a)/b 7 x x x x 16 7

10 Dia-insinöörivalinnan matematiikankoe 015- vastaus Tehtävä A B C D (a) Jonossa on kaksi nollaa ja neljä ykköstä, eli p = 68 p = 76 p = 79 p = 8 ( P = 0, 384 P = 0, 88 P = 0, 576 P = 0, P = )p 4 (1 p) 33% 9% 6% % 4 (b) Suotuisat, keskenään poissulkevat tapaukset ovat muotoa 1111xx, 01111x, ja x01111, jossa x on mielivaltainen numero. Eli P = 0, 3506 P = p 4 + (1 p)p 4 + (1 p)p 4 = (3 p)p 4 35% P = 0, % P = 0, % P = 0, % 3

11 Dia-insinöörivalinnan matematiikankoe 015- vastaus Tehtävä 3 (a) sin y = 1, y R (1) y = 1 4 π + πn y = π ( 1 4π) + πn () x = y 1 [0, π] (3) x = 7 4 π 1 x = 5 4 π 1 (4) A B C D x = { 7 4 π 1, 5 4 π 1} = {4, ;, } x = { 7 4 π 1, 5 4 π 1} = {4, ;, } x = { 7 4 π 1, 5 4 π 1} = {4, ;, } x = { 7 4 π 1, 5 4 π 1} = {4, ;, } (b) ln(x + a) 1 = ln x (5) ln(x + a) = ln(e) + ln x (6) ln(x + a) = ln ex (7) x + a = ex (8) ex x a = 0 (9) x = 1 ± 1 + 4ae (10) Koska x, x + a 0 x 0, ratkaisu on x = ea (11) x = = e = e = 1, 5046 x = = e = e = 1, x = = e = e = 1, 5560 x = = e = e = 1,

12 Dia-insinöörivalinnan matematiikankoe 015- vastaus Tehtävä 4 (a) Ongelmaa voidaan mallintaa 1. kertaluvun lineaarisella differenssiyhtälöllä x n+1 = d + r x n, jossa r on talvehtivien kalojen osuus. Merkitään aloitusvuoden 0 kalojen määrää x 0. Saadaan x 1 = d + rx 0 x = d + rx 1 = d + dr + r x 0 x 3 = d + rx = d + dr + dr + r 3 x 0 A B C D r = d = 7100 x 0 = 100, 0 x 1 = 7751, 0 x = 950, 8 x 3 = 10045, 9 r = d = 6100 x 0 = 00, 0 x 1 = 6738, 0 x = 8054, 0 x 3 = 8435, 7 r = d = 500 x 0 = 300, 0 x 1 = 581, 0 x = 6771, 7 x 3 = 708, 4 r = d = 4300 x 0 = 400, 0 x 1 = 4876, 0 x = 5470, x 3 = 561, 9 (b) Selvästi lim n r n = 0, koska r < 1, joten tarkastelemalla x n lauseketta: [ ] 1 r n x := lim x n = lim d + r n x 0 = d n n 1 r 1 r x 1089, 8 x 8591, 5 x 713, 3 x 5657, 9 Vaihtoehtoisesti: Oletetaan, että on olemassa tasapainotila x = lim x x n. Tällöin x = d + r x x = d 1 r. 5

13 Dia-insinöörivalinnan matematiikankoe 015- vastaus Tehtävä 5 Merkitään lukuja a ja b. Tällöin { a + b = 999 josta b = 999 a, 1000 a + b = 6(1000 b + a) 1000a + (999 a) = 6(1000(999 a) + a) (1) 999a = 6( a) (13) a + 1 = 6(1000 a) (14) 7a = 5999 (15) a = 857 b = 14. (16) Huomaa, että koska molemmat ehdot ovat symmetrisiä lukujen järjestyksellä ei ole väliä. 6

14 Dia-insinöörivalinnan matematiikankoe 015- vastaus Tehtävä 6 Viitaten oheisiin kuviin, merkitään a = OA, b = OB = OP, c = OC, u = CQ CQ, v = OC OC = OP OP. Edelleen olkoon α = BOC ja β = AOB. Kummassakin tapauksessa varjon pituus on kaaren P B pituus α b ja saamme kulmille γ = AOC ja komplementille γ = π γ u v = 1 cos(γ ) = sin(γ). cos β = c cos γ, α = γ β. (17) b Jos a < b, tilanne on (i) ja a = c cos γ = b cos β Jos a b, olemme tilanteessa (ii): α saadaan lausekeesta cos α = b/c. a < b cos β < 1. (18) Konkreettisesti: OP = (3; 0; 4), OQ = (18; 6; 17), b = r = 5, c = 5 + r = 10, OC = c b OP = (6; 0; 8), CQ = OQ OC = (1; 6; 9), CQ 16, 155, Nyt (18) antaa sin γ = u v = CQ OC 0, 89134, γ 1, 100. CQ OC cos β = (c/b) cos γ 0, < 1 eli tapaus (i); β 0, 43545, α = γ β 0, ja varjon pituus αb 3, 343. Vastaus a) P = (6; 0; 8), b) varjon pituus 3, 343. Vaihtoehto Käyttäen aikaisempia merkintöjä: Piste B sijaitsee pallon pinnalla: OB = OC k CQ jollekin k. OC k CQ = OP OC k OC CQ + CQ OP = k + 61k = 0; k = 0, 4117 k = 0, 687. Lähempi piste, pienempi k, on varjon pää. cos α = eli α = OB OP OC OP k CQ OP = OB OP r = 144 7k 5 = 0,

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2015 Insinöörivalinnan matematiikan koe, 26.5.2015 klo 14-17 Sarja A-FI. A3 Ratkaise yhtälöt:

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2015 Insinöörivalinnan matematiikan koe, 26.5.2015 klo 14-17 Sarja A-FI. A3 Ratkaise yhtälöt: Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2015 Insinöörivalinnan matematiikan koe, 26.5.2015 klo 14-17 Sarja A-FI Ohjeita. Laita mielellään useamman tehtävän ratkaisu samalle konseptiarkille,

Lisätiedot

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien yhteisvalinta dia-valinta 2007 Insinöörivalinnan matematiikankoe, 29.5.2007 klo 14-17

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien yhteisvalinta dia-valinta 2007 Insinöörivalinnan matematiikankoe, 29.5.2007 klo 14-17 Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien yhteisvalinta dia-valinta 007 Insinöörivalinnan matematiikankoe, 9.5.007 klo 14-17 Sarja A Ohjeita. Sijoita jokainen tehtävä omalle sivulleen. Merkitse jos tehtävä jatkuu

Lisätiedot

DIA-valinta 2009 ArkMat +sv. 18.5.2009 nippukoko 10+10=20 (1/1)

DIA-valinta 2009 ArkMat +sv. 18.5.2009 nippukoko 10+10=20 (1/1) DIA-valinta 2009 ArkMat +sv sarja A 18.5.2009 nippukoko 10+10=20 (1/1) Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2009 Arkkitehtivalinnan matematiikan koe, 18.5.2009 Sarja A-FI Ohjeita. Sijoita

Lisätiedot

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2014 Arkkitehtivalinnan matematiikan koe, 19.5.2014 klo 13-16 Sarja A-FI

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2014 Arkkitehtivalinnan matematiikan koe, 19.5.2014 klo 13-16 Sarja A-FI Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 014 Arkkitehtivalinnan matematiikan koe, 19.5.014 klo 1-16 Sarja A-FI Ohjeita. Sijoita jokainen tehtävä omalle sivulleen. Merkitse, jos tehtävä jatkuu

Lisätiedot

HTKK, TTKK, OY/Arkkitehtiosastot Valintakuulustelujen matematiikan koe 17.5.2002. arvoilla leikkauspisteen molemmat koordinaatit ovat positiiviset?

HTKK, TTKK, OY/Arkkitehtiosastot Valintakuulustelujen matematiikan koe 17.5.2002. arvoilla leikkauspisteen molemmat koordinaatit ovat positiiviset? HTKK, TTKK, OY/Arkkitehtiosastot Valintakuulustelujen matematiikan koe 17..00 Sarja A A1. Määritä suorien ax + y ja x y 3 leikkauspiste. Millä vakion a arvoilla leikkauspisteen molemmat koordinaatit ovat

Lisätiedot

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2014 Insinöörivalinnan matematiikan koe, klo Sarja A-FI.

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2014 Insinöörivalinnan matematiikan koe, klo Sarja A-FI. Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2014 Insinöörivalinnan matematiikan koe, 27.5.2014 klo 14-17 Sarja A-FI Ohjeita. Laita mielellään useamman tehtävän ratkaisu samalle konseptiarkille,

Lisätiedot

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2011 Insinöörivalinnan matematiikan koe, 31.5.2010 klo 14-17. Sarja A-FI

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2011 Insinöörivalinnan matematiikan koe, 31.5.2010 klo 14-17. Sarja A-FI Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 0 Insinöörivalinnan matematiikan koe, 3..00 klo -7. Sarja A-FI Ohjeita. Sijoita jokainen tehtävä omalle sivulleen. Merkitse, jos tehtävä jatkuu usealle

Lisätiedot

c) Millä todennäköisyydellä virtapiiri 2 on osittain toimiva?

c) Millä todennäköisyydellä virtapiiri 2 on osittain toimiva? TKK, TTY, LTY, OY, Å / Insinööriosastot Valintakuulustelujen matematiikan koe 7.5.003 Sarja Ohjeita. Sijoita jokainen tehtävä omalle sivulleen. Laadi ratkaisut selkeästi välivaiheineen, tarvittaessa kirjoita

Lisätiedot

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2013 Insinöörivalinnan matematiikan koe, 28.5.2013 klo 14-17. Sarja A-FI

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2013 Insinöörivalinnan matematiikan koe, 28.5.2013 klo 14-17. Sarja A-FI Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 013 Insinöörivalinnan matematiikan koe, 8.5.013 klo 14-17. Sarja A-FI Ohjeita. Sijoita jokainen tehtävä omalle sivulleen. Merkitse, jos tehtävä jatkuu

Lisätiedot

Matematiikan perusteet taloustieteilij oille I

Matematiikan perusteet taloustieteilij oille I Matematiikan perusteet taloustieteilijöille I Harjoitukset syksy 2006 1. Laskeskele ja sieventele a) 3 27 b) 27 2 3 c) 27 1 3 d) x 2 4 (x 8 3 ) 3 y 8 e) (x 3) 2 f) (x 3)(x +3) g) 3 3 (2x i + 1) kun, x

Lisätiedot

Preliminäärikoe Pitkä Matematiikka 3.2.2009

Preliminäärikoe Pitkä Matematiikka 3.2.2009 Preliminäärikoe Pitkä Matematiikka..9 x x a) Ratkaise yhtälö =. 4 b) Ratkaise epäyhtälö x > x. c) Sievennä lauseke ( a b) (a b)(a+ b).. a) Osakkeen kurssi laski aamupäivällä,4 % ja keskipäivällä 5,6 %.

Lisätiedot

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2010 Insinöörivalinnan matematiikan koe, 1.6.2010 klo 14-17... Sarja A-FI

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2010 Insinöörivalinnan matematiikan koe, 1.6.2010 klo 14-17... Sarja A-FI Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2010 Insinöörivalinnan matematiikan koe, 1.6.2010 klo 14-17... Sarja A-FI Ohjeita. Sijoita jokainen tehtävä omalle sivulleen. Merkitse, jos tehtävä

Lisätiedot

A5 Yhtälössä ax 2 + bx + c = 0 esiintyvät kertoimet a, b, c saavat arvoja joukosta

A5 Yhtälössä ax 2 + bx + c = 0 esiintyvät kertoimet a, b, c saavat arvoja joukosta Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 22 Insinöörivalinnan matematiikan koe, 3.5.22 klo 4-7. Sarja A-FI Ohjeita. Sijoita jokainen tehtävä omalle sivulleen. Merkitse, jos tehtävä jatkuu

Lisätiedot

MATEMATIIKAN KOE, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ

MATEMATIIKAN KOE, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ MATEMATIIKAN KOE, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ 4.9.09 HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ Alustavat hyvän vastauksen piirteet on suuntaa-antava kuvaus kokeen tehtäviin odotetuista vastauksista ja tarkoitettu ensisijaisesti

Lisätiedot

1. a) b) Nollakohdat: 20 = c) a b a b = + ( a b)( a + b) Derivaatan kuvaajan numero. 1 f x x x g x x x x. 3. a)

1. a) b) Nollakohdat: 20 = c) a b a b = + ( a b)( a + b) Derivaatan kuvaajan numero. 1 f x x x g x x x x. 3. a) Pitkä matematiikka YO-koe 9..04. a) b) 7( x ) + = x ( x ) x(5 8 x) > 0 7x + = x x + 8x + 5x > 0 7x = 0 Nollakohdat: 0 8x + 5x = 0 x = 7 x(8x 5) = 0 5 5 x = 0 tai x = Vastaus: 0 < x < 8 8 c) a+ b) a b)

Lisätiedot

Arkeologian valintakoe 2015

Arkeologian valintakoe 2015 Sukunimi Kaikki etunimet Henkilötunnus Puhelinnumero Valintatoimiston merkintöjä KAR A (C) Sähköpostiosoite Helsingin yliopisto Humanistinen tiedekunta Arkeologian valintakoe 2015 Tarkista sivunumeroiden

Lisätiedot

Anna jokaisen kohdan vastaus kolmen merkitsevän numeron tarkkuudella muodossa

Anna jokaisen kohdan vastaus kolmen merkitsevän numeron tarkkuudella muodossa Preliminäärikoe Tehtävät Pitkä matematiikka / Kokeessa saa vastata enintään kymmeneen tehtävään Tähdellä (* merkittyjen tehtävien maksimipistemäärä on 9, muiden tehtävien maksimipistemäärä on 6 Jos tehtävässä

Lisätiedot

Helsingin, Itä-Suomen, Jyväskylän, Oulun, Tampereen ja Turun yliopisto Matematiikan valintakoe 11.6.2012 klo 10 13 Ratkaisut ja pisteytysohjeet

Helsingin, Itä-Suomen, Jyväskylän, Oulun, Tampereen ja Turun yliopisto Matematiikan valintakoe 11.6.2012 klo 10 13 Ratkaisut ja pisteytysohjeet Helsingin, Itä-Suomen, Jyväskylän, Oulun, Tampereen ja Turun yliopisto Matematiikan valintakoe 11.6.01 klo 10 13 t ja pisteytysohjeet 1. Ratkaise seuraavat yhtälöt ja epäyhtälöt. (a) 3 x 3 3 x 1 4, (b)

Lisätiedot

A-osa. Ratkaise kaikki tämän osan tehtävät. Tehtävät arvostellaan pistein 0-6. Taulukkokirjaa saa käyttää apuna, laskinta ei.

A-osa. Ratkaise kaikki tämän osan tehtävät. Tehtävät arvostellaan pistein 0-6. Taulukkokirjaa saa käyttää apuna, laskinta ei. PITKÄ MATEMATIIKKA PRELIMINÄÄRIKOE 7..07 NIMI: A-osa. Ratkaise kaikki tämän osan tehtävät. Tehtävät arvostellaan pistein 0-. Taulukkokirjaa saa käyttää apuna, laskinta ei.. Valitse oikea vaihtoehto ja

Lisätiedot

TKK, TTY, LTY, OY, ÅA, VY, TY / Insinööriosastot Valintakuulustelujen matematiikan koe 31.5.2005

TKK, TTY, LTY, OY, ÅA, VY, TY / Insinööriosastot Valintakuulustelujen matematiikan koe 31.5.2005 TKK, TTY, LTY, OY, ÅA, VY, TY / Isiööriosastot Valitakuulusteluje matematiika koe.5.005 sarja A Ohjeita. Sijoita jokaie tehtävä omalle sivullee. Laadi ratkaisut selkeästi välivaiheiee, tarvittaessa kirjoita

Lisätiedot

a) Sievennä lauseke 1+x , kun x 0jax 1. b) Aseta luvut 2, 5 suuruusjärjestykseen ja perustele vastauksesi. 3 3 ja

a) Sievennä lauseke 1+x , kun x 0jax 1. b) Aseta luvut 2, 5 suuruusjärjestykseen ja perustele vastauksesi. 3 3 ja 1 YLIOPPILASTUTKINTO- LAUTAKUNTA 1.10.2018 MATEMATIIKAN KOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ A-osa Ratkaise kaikki tämän osan tehtävät 1 4. Tehtävät arvostellaan pistein 0 6. Kunkin tehtävän ratkaisu kirjoitetaan tehtävän

Lisätiedot

Preliminäärikoe Tehtävät Pitkä matematiikka 4.2.2014 1 / 3

Preliminäärikoe Tehtävät Pitkä matematiikka 4.2.2014 1 / 3 Preliminäärikoe Tehtävät Pitkä matematiikka / Kokeessa saa vastata enintään kymmeneen tehtävään Tähdellä (* merkittyjen tehtävien maksimipistemäärä on 9, muiden tehtävien maksimipistemäärä on 6 Jos tehtävässä

Lisätiedot

, c) x = 0 tai x = 2. = x 3. 9 = 2 3, = eli kun x = 5 tai x = 1. Näistä

, c) x = 0 tai x = 2. = x 3. 9 = 2 3, = eli kun x = 5 tai x = 1. Näistä Pitkä matematiikka 8.9.0, ratkaisut:. a) ( x + x ) = ( + x + x ) 6x + 6x = + 6x + 6x x = x =. b) Jos x > 0, on x = + x x = + x. Tällä ei ole ratkaisua. Jos x 0, on x = + x x = + x x =. c) x = x ( x) =

Lisätiedot

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2009 Insinöörivalinnan matematiikan koe, 26.5.2009 klo 14-17 Sarja A-FI

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2009 Insinöörivalinnan matematiikan koe, 26.5.2009 klo 14-17 Sarja A-FI Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2009 Insinöörivalinnan matematiikan koe, 2652009 klo 14-17 Sarja A-FI Ohjeita Sijoita jokainen tehtävä omalle sivulleen Merkitse, jos tehtävä jatkuu

Lisätiedot

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2013 Arkkitehtivalinnan matematiikan koe, 20.5.2013 klo 13-16. Sarja A-FI

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2013 Arkkitehtivalinnan matematiikan koe, 20.5.2013 klo 13-16. Sarja A-FI Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 013 Arkkitehtivalinnan matematiikan koe, 0.5.013 klo 13-16. Sarja A-FI Ohjeita. Sijoita jokainen tehtävä omalle sivulleen. Merkitse, jos tehtävä jatkuu

Lisätiedot

Helsingin, Itä-Suomen, Jyväskylän, Oulun, Tampereen ja Turun yliopisto Matematiikan valintakoe klo 10 13

Helsingin, Itä-Suomen, Jyväskylän, Oulun, Tampereen ja Turun yliopisto Matematiikan valintakoe klo 10 13 Helsingin, Itä-Suomen, Jyväskylän, Oulun, Tampereen ja Turun yliopisto Matematiikan valintakoe 11.6.2012 klo 10 13 1. Ratkaise seuraavat yhtälöt ja epäyhtälöt. (a) 3 2 x 2 3 2 3 x 1 4, (b) (x + 1)(x 2)

Lisätiedot

3 x ja 4. A2. Mikä on sen ympyräsektorin säde, jonka ympärysmitta on 12 ja pinta-ala mahdollisimman

3 x ja 4. A2. Mikä on sen ympyräsektorin säde, jonka ympärysmitta on 12 ja pinta-ala mahdollisimman HTKK, TTKK, LTKK, OY, ÅA/Insinööriosastot alintauulustelujen matematiian oe 900 Sarja A A Lase äyrien y, (Tara vastaus) y, ja rajaaman äärellisen alueen inta-ala A Miä on sen ymyräsetorin säde, jona ymärysmitta

Lisätiedot

A Lausekkeen 1,1 3 arvo on 1,13 3,3 1,331 B Tilavuus 0,5 m 3 on sama kuin 50 l 500 l l C Luvuista 2 3, 6 7

A Lausekkeen 1,1 3 arvo on 1,13 3,3 1,331 B Tilavuus 0,5 m 3 on sama kuin 50 l 500 l l C Luvuista 2 3, 6 7 1 Tuotteen hinta nousee ensin 10 % ja laskee sitten 10 %, joten lopullinen hinta on... alkuperäisestä hinnasta. alkuperäisestä hinnasta. YLIOPPILASTUTKINTO- LAUTAKUNTA 23.3.2016 MATEMATIIKAN KOE PITKÄ

Lisätiedot

Ratkaisut vuosien tehtäviin

Ratkaisut vuosien tehtäviin Ratkaisut vuosien 1978 1987 tehtäviin Kaikki tehtävät ovat pitkän matematiikan kokeista. Eräissä tehtävissä on kaksi alakohtaa; ne olivat kokelaalle vaihtoehtoisia. 1978 Osoita, ettei mikään käyrän y 2

Lisätiedot

MATEMATIIKAN KOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ Merkitään f(x) =x 3 x. Laske a) f( 2), b) f (3) ja c) YLIOPPILASTUTKINTO- LAUTAKUNTA

MATEMATIIKAN KOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ Merkitään f(x) =x 3 x. Laske a) f( 2), b) f (3) ja c) YLIOPPILASTUTKINTO- LAUTAKUNTA 1 YLIOPPILASTUTKINTO- LAUTAKUNTA 26.3.2018 MATEMATIIKAN KOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ A-osa Ratkaise kaikki tämän osan tehtävät 1 4. Tehtävät arvostellaan pistein 0 6. Kunkin tehtävän ratkaisu kirjoitetaan tehtävän

Lisätiedot

Ratkaisuja, Tehtävät

Ratkaisuja, Tehtävät ja, Tehtävät 988-97 988 a) Osoita, että lausekkeiden x 2 + + x 4 + 2x 2 ja x 2 + - x 4 + 2x 2 arvot ovat toistensa käänteislukuja kaikilla x:n arvoilla. b) Auton jarrutusmatka on verrannollinen nopeuden

Lisätiedot

MATEMATIIKAN JA TILASTOTIETEEN LAITOS Analyysi I Harjoitus alkavalle viikolle Ratkaisuehdotuksia (7 sivua) (S.M)

MATEMATIIKAN JA TILASTOTIETEEN LAITOS Analyysi I Harjoitus alkavalle viikolle Ratkaisuehdotuksia (7 sivua) (S.M) MATEMATIIKAN JA TILASTOTIETEEN LAITOS Analyysi I Harjoitus 7. 2. 2009 alkavalle viikolle Ratkaisuehdotuksia (7 sivua) (S.M) Luennoilla on nyt menossa vaihe, missä Hurri-Syrjäsen monistetta käyttäen tutustutaan

Lisätiedot

Yhteiskuntatieteen valintakoe Aalto-yliopiston insinööritieteiden korkeakoulun rakennetun ympäristön hakukohteeseen pyrkiville klo 9-12.

Yhteiskuntatieteen valintakoe Aalto-yliopiston insinööritieteiden korkeakoulun rakennetun ympäristön hakukohteeseen pyrkiville klo 9-12. Yhteiskuntatieteen valintakoe Aalto-yliopiston insinööritieteiden korkeakoulun rakennetun ympäristön hakukohteeseen pyrkiville 31.5.2016 klo 9-12. Urvalsprovet i samhällsvetenskap för sökande till ansökningsalternativet

Lisätiedot

Ylioppilastutkintolautakunta S t u d e n t e x a m e n s n ä m n d e n

Ylioppilastutkintolautakunta S t u d e n t e x a m e n s n ä m n d e n Ylioilastutkintolautakunta S t u d e n t e x a m e n s n ä m n d e n MATEMATIIKAN KOE, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ 904 HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ Alla oleva vastausten iiteiden, sisältöjen ja isteitysten luonnehdinta

Lisätiedot

RATKAISUT a + b 2c = a + b 2 ab = ( a ) 2 2 ab + ( b ) 2 = ( a b ) 2 > 0, koska a b oletuksen perusteella. Väite on todistettu.

RATKAISUT a + b 2c = a + b 2 ab = ( a ) 2 2 ab + ( b ) 2 = ( a b ) 2 > 0, koska a b oletuksen perusteella. Väite on todistettu. RATKAISUT 198 197 198. Olkoon suorakulmion erisuuntaisten sivujen pituudet a ja b sekä neliön sivun pituus c. Tehtävä on mielekäs vain, jos suorakulmio ei ole neliö, joten oletetaan, että a b. Suorakulmion

Lisätiedot

Preliminäärikoe Tehtävät A-osio Pitkä matematiikka kevät 2016 Sivu 1 / 4

Preliminäärikoe Tehtävät A-osio Pitkä matematiikka kevät 2016 Sivu 1 / 4 Preliminäärikoe Tehtävät A-osio Pitkä matematiikka kevät 06 Sivu / 4 Laske yhteensä enintään 0 tehtävää. Kaikki tehtävät arvostellaan asteikolla 0-6 pistettä. Osiossa A EI SAA käyttää laskinta. Osiossa

Lisätiedot

Preliminäärikoe Tehtävät A-osio Pitkä matematiikka kevät 2016 Sivu 1 / 4

Preliminäärikoe Tehtävät A-osio Pitkä matematiikka kevät 2016 Sivu 1 / 4 Preliminäärikoe Tehtävät A-osio Pitkä matematiikka kevät 06 Sivu / Laske yhteensä enintään 0 tehtävää. Kaikki tehtävät arvostellaan asteikolla 0-6 pistettä. Osiossa A EI SAA käyttää laskinta. Osiossa A

Lisätiedot

MATEMATIIKAN KOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ

MATEMATIIKAN KOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ 1 YLIOPPILASTUTKINTO- LAUTAKUNTA 25.9.2017 MATEMATIIKAN KOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ A-osa Ratkaise kaikki tämän osan tehtävät 1 4. Tehtävät arvostellaan pistein 0 6. Kunkin tehtävän ratkaisu kirjoitetaan tehtävän

Lisätiedot

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2011 Insinöörivalinnan matematiikan koe, klo Sarja A-FI

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2011 Insinöörivalinnan matematiikan koe, klo Sarja A-FI Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2011 Insinöörivalinnan matematiikan koe, 31.5.2010 klo 14-17. Sarja A-FI Ohjeita. Sijoita jokainen tehtävä omalle sivulleen. Merkitse, jos tehtävä

Lisätiedot

Diplomi-insinööri- ja arkkitehtikoulutuksen yhteisvalinta 2018 Insinöörivalinnan matematiikan koe, , Ratkaisut (Sarja A)

Diplomi-insinööri- ja arkkitehtikoulutuksen yhteisvalinta 2018 Insinöörivalinnan matematiikan koe, , Ratkaisut (Sarja A) Diplomi-insinööri- ja arkkitehtikoulutuksen yhteisvalinta 2018 Insinöörivalinnan matematiikan koe, 2952018, Ratkaisut (Sarja A) 1 Anna kaikissa kohdissa vastaukset tarkkoina arvoina Kohdassa d), anna kulmat

Lisätiedot

Tekijä Pitkä matematiikka On osoitettava, että jana DE sivun AB kanssa yhdensuuntainen ja sen pituus on 4 5

Tekijä Pitkä matematiikka On osoitettava, että jana DE sivun AB kanssa yhdensuuntainen ja sen pituus on 4 5 Tekijä Pitkä matematiikka 6..06 8 On osoitettava, että jana DE sivun AB kanssa yhdensuuntainen ja sen pituus on 5 sivun AB pituudesta. Pitää siis osoittaa, että DE = AB. 5 Muodostetaan vektori DE. DE =

Lisätiedot

c) 22a 21b x + a 2 3a x 1 = a,

c) 22a 21b x + a 2 3a x 1 = a, Tehtäviä on kahdella sivulla; kuusi ensimmäistä tehtävää on monivalintatehtäviä, joissa on 0 4 oikeata vastausta. 1. Lukion A ja lukion B oppilasmäärien suhde oli a/b vuoden 2017 lopussa. Vuoden 2017 aikana

Lisätiedot

PRELIMINÄÄRIKOE PITKÄ MATEMATIIKKA 9.2.2011

PRELIMINÄÄRIKOE PITKÄ MATEMATIIKKA 9.2.2011 PRELIMINÄÄRIKOE PITKÄ MATEMATIIKKA 9..0 Kokeessa saa vastata enintään kymmeneen tehtävään.. Sievennä a) 9 x x 6x + 9, b) 5 9 009 a a, c) log 7 + lne 7. Muovailuvahasta tehty säännöllinen tetraedri muovataan

Lisätiedot

a) Mikä on integraalifunktio ja miten derivaatta liittyy siihen? Anna esimerkki. 8 3 + 4 2 0 = 16 3 = 3 1 3.

a) Mikä on integraalifunktio ja miten derivaatta liittyy siihen? Anna esimerkki. 8 3 + 4 2 0 = 16 3 = 3 1 3. Integraalilaskenta. a) Mikä on integraalifunktio ja miten derivaatta liittyy siihen? Anna esimerkki. b) Mitä määrätty integraali tietyllä välillä x tarkoittaa? Vihje: * Integraali * Määrätyn integraalin

Lisätiedot

1. a. Ratkaise yhtälö 8 x 5 4 x + 2 x+2 = 0 b. Määrää joku toisen asteen epäyhtälö, jonka ratkaisu on 2 x 1.

1. a. Ratkaise yhtälö 8 x 5 4 x + 2 x+2 = 0 b. Määrää joku toisen asteen epäyhtälö, jonka ratkaisu on 2 x 1. ABIKertaus.. a. Ratkaise yhtälö 8 5 4 + + 0 b. Määrää joku toisen asteen epäyhtälö, jonka ratkaisu on. 4. Jaa polynomi 8 0 5 ensimmäisen asteen tekijöihin ja ratkaise tämän avulla 4 epäyhtälö 8 0 5 0.

Lisätiedot

r > y x z x = z y + y x z y + y x = r y x + y x = r

r > y x z x = z y + y x z y + y x = r y x + y x = r HY / Matematiikan ja tilastotieteen laitos Vektorianalyysi I, syksy 018 Harjoitus Ratkaisuehdotukset Tehtävä 1. Osoita, että avoin kuula on avoin joukko ja suljettu kuula on suljettu joukko. Ratkaisu.

Lisätiedot

Diplomi-insinööri- ja arkkitehtikoulutuksen yhteisvalinta 2017 Insinöörivalinnan matematiikan koe , Ratkaisut (Sarja A)

Diplomi-insinööri- ja arkkitehtikoulutuksen yhteisvalinta 2017 Insinöörivalinnan matematiikan koe , Ratkaisut (Sarja A) Diplomi-insinööri- ja arkkitehtikoulutuksen yhteisvalinta 017 Insinöörivalinnan matematiikan koe 30..017, Ratkaisut (Sarja A) 1. a) Lukujen 9, 0, 3 ja x keskiarvo on. Määritä x. (1 p.) b) Mitkä reaaliluvut

Lisätiedot

Grupparbete Ryhmätyö. LAPE-akademi / LAPE-akatemia Tillfälle 1. Tilaisuus

Grupparbete Ryhmätyö. LAPE-akademi / LAPE-akatemia Tillfälle 1. Tilaisuus Grupparbete Ryhmätyö LAPE-akademi / LAPE-akatemia Tillfälle 1. Tilaisuus 1. 9.5.2019 A Miten voidaan varmistaa, ettei suunnitelma jää vain paperiksi? Hur kan vi försäkra oss om att planen inte bara lämnar

Lisätiedot

Juuri 7 Tehtävien ratkaisut Kustannusosakeyhtiö Otava päivitetty c) sin 50 = sin ( ) = sin 130 = 0,77

Juuri 7 Tehtävien ratkaisut Kustannusosakeyhtiö Otava päivitetty c) sin 50 = sin ( ) = sin 130 = 0,77 Juuri 7 Tehtävien ratkaisut Kustannusosakeyhtiö Otava päivitetty.5.07 Kertaus K. a) sin 0 = 0,77 b) cos ( 0 ) = cos 0 = 0,6 c) sin 50 = sin (80 50 ) = sin 0 = 0,77 d) tan 0 = tan (0 80 ) = tan 0 =,9 e)

Lisätiedot

Derivaatan sovellukset (ääriarvotehtävät ym.)

Derivaatan sovellukset (ääriarvotehtävät ym.) Derivaatan sovellukset (ääriarvotehtävät ym.) Tehtävät: 1. Tutki derivaatan avulla funktion f kulkua. a) f(x) = x 4x b) f(x) = x + 6x + 11 c) f(x) = x4 4 x3 + 4 d) f(x) = x 3 6x + 1x + 3. Määritä rationaalifunktion

Lisätiedot

Mb8 Koe Kuopion Lyseon lukio (KK) sivu 1/2

Mb8 Koe Kuopion Lyseon lukio (KK) sivu 1/2 Mb8 Koe 0.11.015 Kuopion Lyseon lukio (KK) sivu 1/ Kokeessa on kaksi osaa. Osa A ratkaistaan tehtäväpaperille ja osa B ratkaistaan konseptipaperille. Osa A: saat käyttää taulukkokirjaa mutta et laskinta.

Lisätiedot

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2010 Arkkitehtivalinnan matematiikan koe, 24.5.2010 klo 13-16. Sarja A-FI

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2010 Arkkitehtivalinnan matematiikan koe, 24.5.2010 klo 13-16. Sarja A-FI Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 010 Arkkitehtivalinnan matematiikan koe, 4.5.010 klo 13-16. Sarja A-FI Ohjeita. Sijoita jokainen tehtävä omalle sivulleen. Merkitse, jos tehtävä jatkuu

Lisätiedot

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2012 Arkkitehtivalinnan matematiikan koe, 21.5.2012 klo 13-16. Sarja A-FI

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2012 Arkkitehtivalinnan matematiikan koe, 21.5.2012 klo 13-16. Sarja A-FI Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2012 Arkkitehtivalinnan matematiikan koe, 21.5.2012 klo 13-16. Sarja A-FI Ohjeita. Sijoita jokainen tehtävä omalle sivulleen. Merkitse, jos tehtävä

Lisätiedot

Muutoksen arviointi differentiaalin avulla

Muutoksen arviointi differentiaalin avulla Muutoksen arviointi differentiaalin avulla y y = f (x) y = f (x + x) f (x) dy y dy = f (x) x x x x x + x Luento 7 1 of 15 Matematiikan ja tilastotieteen laitos Turun yliopisto Muutoksen arviointi differentiaalin

Lisätiedot

Mb8 Koe Kuopion Lyseon lukio (KK) sivu 1/3

Mb8 Koe Kuopion Lyseon lukio (KK) sivu 1/3 Mb8 Koe 4.11.015 Kuopion Lyseon lukio (KK) sivu 1/3 Kokeessa on kaksi osaa. Osa A ratkaistaan tehtäväpaperille ja osa B ratkaistaan konseptipaperille. Osa A: saat käyttää taulukkokirjaa mutta et laskinta.

Lisätiedot

MATEMATIIKAN KOE, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ

MATEMATIIKAN KOE, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ MATEMATIIKAN KOE, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ 6.3.09 HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ Alla oleva vastausten piirteiden, sisältöjen ja pisteitysten luonnehdinta ei sido ylioppilastutkintolautakunnan arvostelua. Lopullisessa

Lisätiedot

MATEMATIIKAN KOE, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ

MATEMATIIKAN KOE, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ MATEMATIIKAN KOE, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ 26..208 HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ Alla oleva vastausten piirteiden, sisältöjen ja pisteitysten luonnehdinta ei sido ylioppilastutkintolautakunnan arvostelua. Lopullisessa

Lisätiedot

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2015 Arkkitehtivalinnan matematiikan koe, 18.5.2015 klo 13-16 Sarja A-FI

Diplomi-insinöörien ja arkkitehtien dia-yhteisvalinta 2015 Arkkitehtivalinnan matematiikan koe, 18.5.2015 klo 13-16 Sarja A-FI Diplomi-insinöörien ja aritehtien dia-yhteisvalinta 2015 Aritehtivalinnan matematiian oe, 18.5.2015 lo 1-16 Sarja A-FI Ohjeita. Laita mielellään useamman tehtävän rataisu samalle onseptiarille, mutta aloita

Lisätiedot

Lataa ilmaiseksi mafyvalmennus.fi/mafynetti. Valmistaudu pitkän- tai lyhyen matematiikan kirjoituksiin ilmaiseksi Mafynetti-ohjelmalla!

Lataa ilmaiseksi mafyvalmennus.fi/mafynetti. Valmistaudu pitkän- tai lyhyen matematiikan kirjoituksiin ilmaiseksi Mafynetti-ohjelmalla! Miten opit parhaiten? Valmistaudu pitkän- tai lyhyen matematiikan kirjoituksiin ilmaiseksi Mafynetti-ohjelmalla! n Harjoittelu tehdään aktiivisesti tehtäviä ratkomalla. Tehtävät kattavat kaikki yo-kokeessa

Lisätiedot

10 %. Kuinka monta prosenttia arvo nousi yhteensä näiden muutosten jälkeen?

10 %. Kuinka monta prosenttia arvo nousi yhteensä näiden muutosten jälkeen? YLIOPPILASTUTKINTO- LAUTAKUNTA 3.3.0 MATEMATIIKAN KOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ Kokeessa saa vastata enintään kymmeneen tehtävään. Tähdellä (*) merkittyjen tehtävien maksimipistemäärä on 9, muiden tehtävien maksimipistemäärä

Lisätiedot

MATEMATIIKAN KOE, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ

MATEMATIIKAN KOE, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ MATEMATIIKAN KOE, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ.0.08 HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ Alla oleva vastausten piirteiden, sisältöjen ja pisteitysten luonnehdinta ei sido ylioppilastutkintolautakunnan arvostelua. Lopullisessa

Lisätiedot

Matematiikan tukikurssi

Matematiikan tukikurssi Matematiikan tukikurssi Kertausluento 2. välikokeeseen Toisessa välikokeessa on syytä osata ainakin seuraavat asiat:. Potenssisarjojen suppenemissäde, suppenemisväli ja suppenemisjoukko. 2. Derivaatan

Lisätiedot

Resultat från kundnöjdhetsenkäten / Asiakastyytyväisyyskyselyn tuloksia Stadsstyrelsens sektion för servicetjänster / Kaupunginhallituksen

Resultat från kundnöjdhetsenkäten / Asiakastyytyväisyyskyselyn tuloksia Stadsstyrelsens sektion för servicetjänster / Kaupunginhallituksen Resultat från kundnöjdhetsenkäten / Asiakastyytyväisyyskyselyn tuloksia Stadsstyrelsens sektion för servicetjänster / Kaupunginhallituksen palvelutoimintojaosto 9.3.2015 Kundnöjdhetsenkäten har genomförts

Lisätiedot

MATEMATIIKAN KOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ

MATEMATIIKAN KOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ YLIOPPILSTUTKINTO- LUTKUNT..7 MTEMTIIKN KOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ -osa Ratkaise kaikki tämän osan tehtävät. Tehtävät arvostellaan pistein. Kunkin tehtävän ratkaisu kirjoitetaan tehtävän alla olevaan ruudukkoon.

Lisätiedot

Tekijä Pitkä matematiikka Poistetaan yhtälöparista muuttuja s ja ratkaistaan muuttuja r.

Tekijä Pitkä matematiikka Poistetaan yhtälöparista muuttuja s ja ratkaistaan muuttuja r. Tekijä Pitkä matematiikka 4 16.12.2016 K1 Poistetaan yhtälöparista muuttuja s ja ratkaistaan muuttuja r. 3 r s = 0 4 r+ 4s = 2 12r 4s = 0 + r+ 4s = 2 13 r = 2 r = 2 13 2 Sijoitetaan r = esimerkiksi yhtälöparin

Lisätiedot

Vanhoja koetehtäviä. Analyyttinen geometria 2016

Vanhoja koetehtäviä. Analyyttinen geometria 2016 Vanhoja koetehtäviä Analyyttinen geometria 016 1. Määritä luvun a arvo, kun piste (,3) on käyrällä a(3x + a) = (y - 1). Suora L kulkee pisteen (5,1) kautta ja on kohtisuorassa suoraa 6x + 7y - 19 = 0 vastaan.

Lisätiedot

Lataa ilmaiseksi mafyvalmennus.fi/mafynetti. Valmistaudu pitkän- tai lyhyen matematiikan kirjoituksiin ilmaiseksi Mafynetti-ohjelmalla!

Lataa ilmaiseksi mafyvalmennus.fi/mafynetti. Valmistaudu pitkän- tai lyhyen matematiikan kirjoituksiin ilmaiseksi Mafynetti-ohjelmalla! Miten opit parhaiten? Valmistaudu pitkän- tai lyhyen matematiikan kirjoituksiin ilmaiseksi Mafynetti-ohjelmalla! n Harjoittelu tehdään aktiivisesti tehtäviä ratkomalla. Tehtävät kattavat kaikki yo-kokeessa

Lisätiedot

MS-A0003/A0005 Matriisilaskenta Laskuharjoitus 2 / vko 45

MS-A0003/A0005 Matriisilaskenta Laskuharjoitus 2 / vko 45 MS-A0003/A0005 Matriisilaskenta Laskuharjoitus / vko 5 Tehtävä 1 (L): Hahmottele kompleksitasoon ne pisteet, jotka toteuttavat a) z 3 =, b) z + 3 i < 3, c) 1/z >. Yleisesti: ehto z = R, z C muodostaa kompleksitasoon

Lisätiedot

x = π 3 + nπ, x + 1 f (x) = 2x (x + 1) x2 1 (x + 1) 2 = 2x2 + 2x x 2 = x2 + 2x f ( 3) = ( 3)2 + 2 ( 3) ( 3) + 1 3 1 + 4 2 + 5 2 = 21 21 = 21 tosi

x = π 3 + nπ, x + 1 f (x) = 2x (x + 1) x2 1 (x + 1) 2 = 2x2 + 2x x 2 = x2 + 2x f ( 3) = ( 3)2 + 2 ( 3) ( 3) + 1 3 1 + 4 2 + 5 2 = 21 21 = 21 tosi Mallivastaukset - Harjoituskoe F F1 a) (a + b) 2 (a b) 2 a 2 + 2ab + b 2 (a 2 2ab + b 2 ) a 2 + 2ab + b 2 a 2 + 2ab b 2 4ab b) tan x 3 x π 3 + nπ, n Z c) f(x) x2 x + 1 f (x) 2x (x + 1) x2 1 (x + 1) 2 2x2

Lisätiedot

y = 3x2 y 2 + sin(2x). x = ex y + e y2 y = ex y + 2xye y2

y = 3x2 y 2 + sin(2x). x = ex y + e y2 y = ex y + 2xye y2 Matematiikan ja tilastotieteen osasto/hy Differentiaaliyhtälöt I Laskuharjoitus 2 mallit Kevät 219 Tehtävä 1. Laske osittaisderivaatat f x = f/x ja f y = f/, kun f = f(x, y) on funktio a) x 2 y 3 + y sin(2x),

Lisätiedot

XIV Korsholmsstafetten

XIV Korsholmsstafetten XIV Korsholmsstafetten 19.5.2013 Huvudklasser Öppen klass: Laget får komponeras fritt. Damklass: Laget ska endast bestå av kvinnliga löpare. Varje lag skall bestå av 6 8 löpare. Två löpare från varje lag

Lisätiedot

Elektronisk Scart-växel SCART-kytkin äänelle ja kuvalle. KÄYTTÖOHJE BRUKSANVISNINGVers: 001-200405

Elektronisk Scart-växel SCART-kytkin äänelle ja kuvalle. KÄYTTÖOHJE BRUKSANVISNINGVers: 001-200405 Elektronisk Scart-växel SCART-kytkin äänelle ja kuvalle KÄYTTÖOHJE BRUKSANVISNINGVers: 001-200405 Nr/Nro: 38-1259 Modell/Malli: S-420R SE Användningsområde Med hjälp av scartväxeln kan du ansluta fyra

Lisätiedot

Mat Matematiikan peruskurssi K2

Mat Matematiikan peruskurssi K2 Mat-.3 Matematiikan peruskurssi K Heikkinen/Tikanmäki Kolmas välikoe 6.5. Kokeessa saa käyttää ylioppilaskirjoituksiin hyväksyttyä laskinta. Sivun kääntöpuolelta löytyy integrointikaavoja.. Olkoon F(x,

Lisätiedot

1. a) Laske lukujen 1, 1 ja keskiarvo. arvo. b) Laske lausekkeen. c) Laske integraalin ( x xdx ) arvo. MATEMATIIKAN MALLIKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ

1. a) Laske lukujen 1, 1 ja keskiarvo. arvo. b) Laske lausekkeen. c) Laske integraalin ( x xdx ) arvo. MATEMATIIKAN MALLIKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ 1 YLIOPPILASTUTKINTO- LAUTAKUNTA 13..015 MATEMATIIKAN MALLIKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ A-osa Ratkaise kaikki tämän osan tehtävät 1 4. Tehtävät arvostellaan pistein 0 6. Kunkin tehtävän ratkaisu kirjoitetaan tehtävän

Lisätiedot

Matematiikan tukikurssi

Matematiikan tukikurssi Matematiikan tukikurssi Kurssikerta 10 1 Sarjakehitelmiä Palautetaan mieliin, että potenssisarja on sarja joka on muotoa a n (x x 0 ) n = a 0 + a 1 (x x 0 ) + a 2 (x x 0 ) 2 + a 3 (x x 0 ) 3 +. n=0 Kyseinen

Lisätiedot

1 2 x2 + 1 dx. (2p) x + 2dx. Kummankin integraalin laskeminen oikein (vastaukset 12 ja 20 ) antaa erikseen (2p) (integraalifunktiot

1 2 x2 + 1 dx. (2p) x + 2dx. Kummankin integraalin laskeminen oikein (vastaukset 12 ja 20 ) antaa erikseen (2p) (integraalifunktiot Helsingin yliopisto, Itä-Suomen yliopisto, Jyväskylän yliopisto, Oulun yliopisto, Tampereen yliopisto ja Turun yliopisto Matematiikan valintakoe (Ratkaisut ja pisteytys) 500 Kustakin tehtävästä saa maksimissaan

Lisätiedot

Tekijä Pitkä matematiikka b) Kuvasta nähdään, että b = i 4 j. c) Käytetään a- ja b-kohtien tuloksia ja muokataan lauseketta.

Tekijä Pitkä matematiikka b) Kuvasta nähdään, että b = i 4 j. c) Käytetään a- ja b-kohtien tuloksia ja muokataan lauseketta. Tekijä Pitkä matematiikka 4 9.1.016 79 a) Kuvasta nähdään, että a = 3i + j. b) Kuvasta nähdään, että b = i 4 j. c) Käytetään a- ja b-kohtien tuloksia ja muokataan lauseketta. 5a b = 5(3i + j) ( i 4 j)

Lisätiedot

Taustatiedot / Bakgrundsuppgifter: 1. Organisaatio / Organisation Kunta, mikä kunta? / Kommun, vilken?

Taustatiedot / Bakgrundsuppgifter: 1. Organisaatio / Organisation Kunta, mikä kunta? / Kommun, vilken? Kommenttipyyntö Tulevaisuuden kunta-parlamentaarisen työryhmän väliraportista / Begäran om kommentarer till mellanrapporten från parlamentariska arbetsgruppen för Framtidens kommun Taustatiedot / Bakgrundsuppgifter:

Lisätiedot

c) Määritä paraabelin yhtälö, kun tiedetään, että sen huippu on y-akselilla korkeudella 6 ja sen nollakohdat ovat x-akselin kohdissa x=-2 ja x=2.

c) Määritä paraabelin yhtälö, kun tiedetään, että sen huippu on y-akselilla korkeudella 6 ja sen nollakohdat ovat x-akselin kohdissa x=-2 ja x=2. MAA4 Koe 5.5.01 Jussi Tyni Kaikkiin tehtäviin ratkaisujen välivaiheet näkyviin! Ota kokeesta poistuessasi tämä paperi mukaasi! Tee konseptiin pisteytysruudukko! Muista kirjata nimesi ja ryhmäsi. Valitse

Lisätiedot

Matematiikan tukikurssi: kurssikerta 12

Matematiikan tukikurssi: kurssikerta 12 Matematiikan tukikurssi: kurssikerta 2 Tenttiin valmentavia harjoituksia Huomio. Tähän tulee lisää ratkaisuja sitä mukaan kun ehin niitä kirjoittaa. Kurssilla käyään läpi tehtävistä niin monta kuin mahollista.

Lisätiedot

Matemaattinen Analyysi

Matemaattinen Analyysi Vaasan yliopisto, kevät 01 / ORMS1010 Matemaattinen Analyysi. harjoitus, viikko 1 R1 ke 1 16 D11 (..) R to 10 1 D11 (..) 1. Määritä funktion y(x) MacLaurinin sarjan kertoimet, kun y(0) = ja y (x) = (x

Lisätiedot

x 7 3 4x x 7 4x 3 ( 7 4)x 3 : ( 7 4), 7 4 1,35 < ln x + 1 = ln ln u 2 3u 4 = 0 (u 4)(u + 1) = 0 ei ratkaisua

x 7 3 4x x 7 4x 3 ( 7 4)x 3 : ( 7 4), 7 4 1,35 < ln x + 1 = ln ln u 2 3u 4 = 0 (u 4)(u + 1) = 0 ei ratkaisua Mallivastaukset - Harjoituskoe E E a) x 7 3 4x x 7 4x 3 ( 7 4)x 3 : ( 7 4), 7 4,35 < 0 x 3 7 4 b) 0 / x + dx = 0 ln x + = ln + ln 0 + = ln 0 Vastaus: ln c) x 4 3x 4 = 0 Sijoitetaan x = u Tulon nollasääntö

Lisätiedot

Aalto-yliopiston perustieteiden korkeakoulu Matematiikan ja systeemianalyysin laitos

Aalto-yliopiston perustieteiden korkeakoulu Matematiikan ja systeemianalyysin laitos Aalto-yliopiston perustieteiden korkeakoulu Matematiikan ja systeemianalyysin laitos Malinen/Ojalammi MS-A0203 Differentiaali- ja integraalilaskenta 2, kevät 2016 Laskuharjoitus 4A (Vastaukset) alkuviikolla

Lisätiedot

Staden Jakobstad - Pietarsaaren kaupunki

Staden Jakobstad - Pietarsaaren kaupunki Sakägare/ Asianosainen Ärende/ Asia - VALREKLAM INFÖR RIKSDAGSVALET 2015 - VAALIMAI- NONTA ENNEN EDUSKUNTAVAALEJA 2015, TILLÄGG / LISÄYS Det finns tomma reklamplatser kvar i stadens valställningar och

Lisätiedot

MS-A0104 Differentiaali- ja integraalilaskenta 1 (ELEC2) MS-A0106 Differentiaali- ja integraalilaskenta 1 (ENG2)

MS-A0104 Differentiaali- ja integraalilaskenta 1 (ELEC2) MS-A0106 Differentiaali- ja integraalilaskenta 1 (ENG2) MS-A4 Differentiaali- ja integraalilaskenta (ELEC2) MS-A6 Differentiaali- ja integraalilaskenta (ENG2) Harjoitukset 3L, syksy 27 Tehtävä. a) Määritä luvun π likiarvo käyttämällä Newtonin menetelmää yhtälölle

Lisätiedot

PRELIMINÄÄRIKOE. Pitkä Matematiikka 3.2.2015

PRELIMINÄÄRIKOE. Pitkä Matematiikka 3.2.2015 PRELIMINÄÄRIKOE Pitkä Matematiikka..5 Vastaa enintään kymmeneen tehtävään. Tähdellä merkittyjen (*) tehtävien maksimipistemäärä on 9, muiden tehtävien maksimipistemäärä on 6.. a) Ratkaise epäyhtälö >.

Lisätiedot

Lataa ilmaiseksi mafyvalmennus.fi/mafynetti. Valmistaudu pitkän- tai lyhyen matematiikan kirjoituksiin ilmaiseksi Mafynetti-ohjelmalla!

Lataa ilmaiseksi mafyvalmennus.fi/mafynetti. Valmistaudu pitkän- tai lyhyen matematiikan kirjoituksiin ilmaiseksi Mafynetti-ohjelmalla! Miten opit parhaiten? Valmistaudu pitkän- tai lyhyen matematiikan kirjoituksiin ilmaiseksi Mafynetti-ohjelmalla! n Harjoittelu tehdään aktiivisesti tehtäviä ratkomalla. Tehtävät kattavat kaikki yo-kokeessa

Lisätiedot

Aalto-yliopiston perustieteiden korkeakoulu Matematiikan ja systeemianalyysin laitos

Aalto-yliopiston perustieteiden korkeakoulu Matematiikan ja systeemianalyysin laitos Aalto-yliopiston perustieteiden korkeakoulu Matematiikan ja systeemianalyysin laitos Malinen/Vesanen MS-A0205/6 Differentiaali- ja integraalilaskenta 2, kevät 2017 Laskuharjoitus 4A (Vastaukset) alkuviikolla

Lisätiedot

Testaa taitosi 1. 2. Piirrä yksikköympyrään kaksi erisuurta kulmaa, joiden a) sini on 0,75 b) kosini on

Testaa taitosi 1. 2. Piirrä yksikköympyrään kaksi erisuurta kulmaa, joiden a) sini on 0,75 b) kosini on Testaa taitosi. Laske lausekkeen 60 cos80 sin arvo. Päättele sinin ja kosinin arvot yksikköympyrästä. y x. Piirrä yksikköympyrään kaksi erisuurta kulmaa, joiden a) sini on 0,75 b) kosini on y y. x x. Määritä

Lisätiedot

w + x + y + z =4, wx + wy + wz + xy + xz + yz =2, wxy + wxz + wyz + xyz = 4, wxyz = 1.

w + x + y + z =4, wx + wy + wz + xy + xz + yz =2, wxy + wxz + wyz + xyz = 4, wxyz = 1. Kotitehtävät, tammikuu 2011 Vaikeampi sarja 1. Ratkaise yhtälöryhmä w + x + y + z =4, wx + wy + wz + xy + xz + yz =2, wxy + wxz + wyz + xyz = 4, wxyz = 1. Ratkaisu. Yhtälöryhmän ratkaisut (w, x, y, z)

Lisätiedot

Maksimit ja minimit 1/5 Sisältö ESITIEDOT: reaalifunktiot, derivaatta

Maksimit ja minimit 1/5 Sisältö ESITIEDOT: reaalifunktiot, derivaatta Maksimit ja minimit 1/5 Sisältö Funktion kasvavuus ja vähenevyys; paikalliset ääriarvot Jos derivoituvan reaalifunktion f derivaatta tietyssä pisteessä on positiivinen, f (x 0 ) > 0, niin funktion tangentti

Lisätiedot

Eduskunnan puhemiehelle

Eduskunnan puhemiehelle KIRJALLINEN KYSYMYS 1254/2001 vp Osa-aikalisän myöntämisen perusteet Eduskunnan puhemiehelle Kun osa-aikalisäjärjestelmä aikoinaan otettiin käyttöön, sen yhtenä perusteena oli lisätä työssä jaksamista

Lisätiedot

2 Pistejoukko koordinaatistossa

2 Pistejoukko koordinaatistossa Pistejoukko koordinaatistossa Ennakkotehtävät 1. a) Esimerkiksi: b) Pisteet sijaitsevat pystysuoralla suoralla, joka leikkaa x-akselin kohdassa x =. c) Yhtälö on x =. d) Sijoitetaan joitain ehdon toteuttavia

Lisätiedot

MATEMATIIKAN KOE, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ (1 piste/kohta)

MATEMATIIKAN KOE, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ (1 piste/kohta) MATEMATIIKAN KOE, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ 3.3.06. ( piste/kohta) Sivu / 8 Kohta Vaihtoehdon numero A B C D E F 3. a) Ainakin yhdet sulut kerrottu oikein auki 6x 4x x( 3x) Ratkaistu nollakohdat sieventämisen lisäksi

Lisätiedot

Tekijä Pitkä matematiikka Pisteen (x, y) etäisyys pisteestä (0, 2) on ( x 0) Pisteen (x, y) etäisyys x-akselista, eli suorasta y = 0 on y.

Tekijä Pitkä matematiikka Pisteen (x, y) etäisyys pisteestä (0, 2) on ( x 0) Pisteen (x, y) etäisyys x-akselista, eli suorasta y = 0 on y. Tekijä Pitkä matematiikka 5 7..017 37 Pisteen (x, y) etäisyys pisteestä (0, ) on ( x 0) + ( y ). Pisteen (x, y) etäisyys x-akselista, eli suorasta y = 0 on y. Merkitään etäisyydet yhtä suuriksi ja ratkaistaan

Lisätiedot

MAT-13510 Laaja Matematiikka 1U. Hyviä tenttikysymyksiä T3 Matemaattinen induktio

MAT-13510 Laaja Matematiikka 1U. Hyviä tenttikysymyksiä T3 Matemaattinen induktio MAT-13510 Laaja Matematiikka 1U. Hyviä tenttikysymyksiä T3 Matemaattinen induktio Olkoon a 1 = a 2 = 5 ja a n+1 = a n + 6a n 1 kun n 2. Todista induktiolla, että a n = 3 n ( 2) n, kun n on positiivinen

Lisätiedot

l 1 2l + 1, c) 100 l=0

l 1 2l + 1, c) 100 l=0 MATEMATIIKAN PERUSKURSSI I Harjoitustehtäviä syksy 5. Millä reaaliluvun arvoilla a) 9 =, b) 5 + 5 +, e) 5?. Kirjoita Σ-merkkiä käyttäen summat 4, a) + + 5 + + 99, b) 5 + 4 65 + + n 5 n, c)

Lisätiedot

l 1 2l + 1, c) 100 l=0 AB 3AC ja AB AC sekä vektoreiden AB ja

l 1 2l + 1, c) 100 l=0 AB 3AC ja AB AC sekä vektoreiden AB ja MATEMATIIKAN PERUSKURSSI I Harjoitustehtäviä syksy 7. Millä reaaliluvun arvoilla a) 9 =, b) + 5 + +, e) 5?. Kirjoita Σ-merkkiä käyttäen summat 4, a) + + 5 + + 99, b) 5 + 4 65 + + n 5 n, c) +

Lisätiedot

Miljö,, samarbete, teknologi

Miljö,, samarbete, teknologi Ympärist ristö,, yhteistyö,, teknologia Miljö,, samarbete, teknologi Ympärist ristö,, yhteistyö,, teknologia Miljö,, samarbete, teknologi Kulttuuri, yhteydet, luovuus Kultur, samband, kreativitet Motto:

Lisätiedot