Lastenkirjastotyö ammattina - Kyselytutkimus Etelä-Savon kirjastoihin

Samankaltaiset tiedostot
Kehittämisavustukset Alustavia tuloksia PePa-kyselystä Muuta. Tampere Marjariitta Viiri

Verkkoviestintäkartoitus

MOODI2015 Nuorten tieto- ja neuvontatyön kehittämispäivät Oulu

Kirjastoalan koulutuksen vastaavuus uusiin tavoitteisiin ARI HAASIO YLIOPETTAJA SEINÄJOEN AMMATTIKORKEAKOULU

Tohtoreiden uraseurannan tulokset. Urapalvelut

Koulutus työn tukena kyselyn tuloksia

Verkostotyöpaja Learning cafe-yhteenvedot

Miksi opinnäytetyön aloittaminen on vaivalloista? TAMK/ Pekka Kaatiala, TkL Matematiikan ja tietotekniikan lehtori

RANUAN KUNNAN HENKILÖSTÖN Työhyvinvointikyselyn tulokset

Polvijärven kulttuurikasvatussuunnitelma

#tulevaisuudenpeloton. Opiskelijakyselyn tulokset Huhtikuu 2018

Nuorten Ystävät Sosiaalinen työllistyminen

AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA HUOLTAJIEN KYSELYN TULOKSET LV

Palkansaajien osaaminen ja kouluttautuminen. Vastausjakaumia TNS Gallup 2016 kyselystä

Digimentoritoimintaa. Suvi Junes, TaY Minna Koskinen, JAMK Paula Vaskuri, OY Mari Virtanen, Metropolia AMK

Valttien palaute. Väliraportti AKSELI MAKKONEN

Kuntien verkkoviestintä ja sosiaalisen median käyttö kysely 2018

Kuntien verkkoviestintä ja sosiaalisen median käyttö kysely 2017

Kirjaston ja lukioiden yhteistyöpalaveri. Torstai Lohjan kaupunginkirjasto

VUOSI VALMISTUMISESTA -SIJOITTUMISSEURANTA JAMKISSA VUONNA 2009 AMK-TUTKINNON SUORITTANEILLE

Kyselyllä tietoa Kumppanuuskeskuksesta ja vapaaehtoistoiminnasta

KYSELYTUTKIMUS: Yritysten verkkopalvelut sekä hankaluudet niiden hankinnassa ja määrittelyssä

Strategiakysely sidosryhmille 2018

Etelä-Savon, Pohjois- Karjalan ja Pohjois-Savon kirjastojen osaamiskartoitushanke. Tampereella Virpi Launonen

SoteNavi - pienten ja keskisuurten yritysten ja järjestöjen valmennushanke. Työpaja 5.9.

Osaaminen ammattikorkeakoulukirjastossa

Kirjasto edistää lasten lukutaitoa ja lukemista

Oulun kaupungin nuorten työpajatoiminnan ja ammatillisen koulutuksen välinen yhteistyö Anu Anttila

Aikuisten lukemista edistävä toimintamalli

Yhdistyslaturin kysely 2019

Lapin alueen kirjastostrategia ja Yleisten kirjastojen suunta Yleisten kirjastojen neuvosto

Mun tulevaisuus! Nuorisokyselyn ensimmäiset tulokset

Monimuotoisen ohjauksen foorumi OHJAUSTYÖTÄ YRITYKSISSÄ Ohjattu harjoittelu nuorten työllistymispalveluna

Kuntien verkkoviestintä ja sosiaalisen median käyttö kysely Huhtikuu 2014

Toimivat(ko) monialaiset verkostot?

Mielekkäät työtehtävät houkuttelevat harjoittelijoita!

/ Anna-Liisa Lämsä. Työnantajien näkemyksiä erityistä tukea tarvitsevien työllistämisestä

Mitä haluamme ammatillisen koulutuksen olevan 2025?

Kuntien verkkoviestintä ja sosiaalisen median käyttö kysely Hagerlund Tony verkkoviestintäpäällikkö

Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset

KOULUTUKSESTA TYÖELÄMÄÄN YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET MAAHANMUUTTAJILLE PROJEKTI

Työ kysely KYSELYN TULOKSET 9/2018. Kyselyn toteuttaja YTK-Yhdistys ry Kysely toteutettiin

Asiantuntijana työmarkkinoille

TOIVEET, ODOTUKSET JA KOKEMUKSET ELÄKEPÄIVISTÄ

Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3

Vanhemmuuden ja parisuhteen tuki sekä eroauttaminen Etelä- Savossa

Sosiaalisen median käyttö autokaupassa. Autoalan Keskusliitto ry 3/2012 Yhdessä Aalto Yliopisto, Helsingin kauppakorkeakoulu opiskelijatiimi

Kysely Celian äänikirjapalveluista Kyselyn tulokset:

Ohjaustyön uudet työtavat ja mahdollisuudet. Kohti valtakunnallista verkko-ohjausta Marko Kilpeläinen, Kohtaamo-hanke

Sosiaalisen median käyttö viestinnän tukena suomalaisissa yliopistokirjastoissa

Itä-Suomen alueelliset nuorisotyöpäivät Mikkeli Heta Malinen

Nuoret aikuiset, päihteet ja ehkäisevä päihdetyö -tutkimus

Oppimalla ammattiin. Nuorten näkemyksiä oppisopimuksesta. Harri Leinikka Toimitusjohtaja T-Media Oy

Avoimet oppimisympäristöt osallistavat teknologia tuo tasa-arvoa. Leena Vainio, Omnia Sajos, INARI

KYSELY TYÖHÖN SIJOITTUMISESTA JA JATKO-OPINNOISTA

OHJAUSTA VIRTUAALISESTI Verkko-ohjaus Marko Kilpeläinen, Kohtaamo-hanke

Futurex. Helmikuu 2011 Tuire Palonen

Työelämäpedagogi. Mitä työelämäpedagogiikka on?

Kysely Etelä-Karjalan ja Kymenlaakson järjestöille 2015 Saimaan ammattikorkeakoulu Sanna-Leena Mikkonen

KUVApuhelinhanke alkukyselyt:

LASTENKIRJASTOTYÖ AMMATTINA

Leikin ja leikillisten oppimisympäristöjen kehittäminen pääkaupunkiseudun varhaiskasvatuksessa

Työ sosiaalisessa mediassa -kysely seurakuntien työntekijöille

Opettajasta valmentajaksi -- miten koet uuden roolisi siinä? Kyselyn tulosten yhteenveto

Kysely tehtiin loka-marraskuussa 2015 Kohderyhmänä työmarkkinoilla olevat TEKin jäsenet Vastaajia noin , vastausprosentti noin 25 YTN-teemana

Kuntien verkkoviestintä ja sosiaalisen median käyttö kysely Maaliskuu 2013

#UusiTyö Mitä tarkoittaa uusi työ? Henna Keränen Uusi työelämä ja kestävä talous, Sitra

Venäläiset asiakkaina liiketoiminnan mahdollisuudet ja kompastuskivet

SUJUVA OPINTOPOLKU LUKIOLAISESTA AKATEEMISEKSI ASIANTUNTIJAKSI

Poluttamo oma digipolku oppimiseen

Savonlinnan kaupunki 2013

Henkilöasiakkaiden palvelut

menetelmäkyselyyn Maria Martin

Sosiaalinen media ja moniammatillisuus nuorille suunnatussa työssä

Avustushaku digitaaliseen nuorisotyöhön vuodelle 2018

Työnantajien näkemyksiä ja kokemuksia erityistä tukea tarvitsevien työllistämisestä

YHTEISKUNNALLINEN YRITTÄJYYS MAASEUDULLA UUSIA TUULIA PALVELUTUOTANTOON?

Vastaus Lukumäärä Prosentti 20% 40% 60% 80% 100% Vastaus Lukumäärä Prosentti 20% 40% 60% 80% 100% Vastaus Lukumäärä Prosentti 20% 40% 60% 80% 100%

Kirjasto mediakasvattajana Rebekka Pilppula, kirjastotoimen johtaja, Joensuun kaupunki

Kyselytutkimus sosiaalialan työntekijöiden parissa Yhteenveto selvityksen tuloksista

TAPAHTUMAKARTOITUS 2013

Maahanmuuttajien saaminen työhön

PERHEKESKUKSEN KOHTAAMISPAIKAN KRITEERIT. Marjatta Kekkonen Ulla Lindqvist kohtaamispaikan työpajaverkosto Esityksen nimi / Tekijä

KOKEMUKSET MONITILATOIMISTOSTA SEURANTATUTKIMUS KAHDELLA TYÖPAIKALLA

Kysely satakuntalaisille yrityksille asiantuntijaosaamiseen ja koulutukseen liittyen tuloksia

Miten kirjastossa oleva tieto saadaan asiakkaiden käyttöön? Mihin kirjastossa tarvitaan osaamista?

1. Miten seuraavat väittämät kuvaavat omaa suhtautumistasi digitaaliseen mediaan ja teknologiaan? Osin. Täysin. Osin eri. eri. samaa. mieltä.

Koulun ja nuorisotyön yhteistyö. Kanuuna kuntien nuorisotoimenjohtajille tehdyn kyselyn tulokset Lasse Siurala ja Piia Aho 19.5.

Myynnin Pyöreä Pöytä

Kela / Terveysosasto / Työkykyneuvonta. Työkykyneuvonta. Ismo Hiljanen Suunnittelija

Nuoret ja nuorisotyöntekijät facebookissa

FinFami Uusimaa ry Omaiset mielenterveyden tukena

E-kirja on helposti saatavilla, kun tietää, mistä hakee. (mies, yli 55-v.)

Työnantajien suhtautuminen alle 30- ja yli 50-vuotiaisiin Toukokuu 2018

Kaupan alan esimiesten jaksamisbarometri. Kaupan alan esimiesten neuvottelujärjestö

Vapaaehtoiset uuden kuntalaisen kotoutumisen tukena

-ohjelman vaikuttavuus Seurantatutkimuksen ALUSTAVIA TULOKSIA Lukuinto-pilottikoulujen oppilaiden kyselyiden vertailun perusteella

Hämeenlinnan kaupunginkirjaston tuotteistaminen

Sosiaalialan osaamistarpeet - järjestötietoutta järjestöjen ja

Ohjaamo-kyselyn tuloksia

Transkriptio:

Lastenkirjastotyö ammattina - Kyselytutkimus Etelä-Savon kirjastoihin ANU LAUKKANEN TOENPERÄN KIRJASTO/ JUVAN KIRJASTO

Pohjaa opinnäytetyön toteuttamiselle theseus.fi --> Oulun ammattikorkeakoulu --> Kirjasto- ja tietopalvelun tutkinto-ohjelma Kyselyn ajankohta oli 25.11.2016 31.1.2017 ja se toteutettiin Google Formsilla Vastaajia ei pysty yhdistämään vastaajiin Kyselyssä selvitettiin vastaajien koulutusta, kirjaston toimintamuotoja, avoimia kysymyksiä sekä lastenkirjastotyöntekijän ominaisuuksia Vastauksia tuli 15 kappaletta eli vastausprosentti n. 50 % Työlläni haluan tuoda lisää tietoa siitä mitä lastenkirjastotyö on tänä päivänä Etelä-Savon kirjastoissa http://urn.fi/urn:nbn:fi:amk-2017052510220 ANU LAUKKANEN LASTENKIRJASTOTYÖ AMMATTINA 2

Opinnäytetyön teoriapohja LASTENKIRJASTOTYÖ Lastenkirjastotyön historiaa Kirjasto innostaa lukemaan Satutunnit Tiedonhaunopetus ja Kirjastonkäytönopetus Kirjavinkkaus Muita toimintamuotoja Verkkopalvelut AMMATTILLINEN NÄKÖKULMA Lastenkirjastotyöntekijä Asiakaspalvelu Kokoelmanhoito Yhteistyö ANU LAUKKANEN LASTENKIRJASTOTYÖ AMMATTINA 3

Tulokset ANU LAUKKANEN LASTENKIRJASTOTYÖ AMMATTINA 4

ANU LAUKKANEN LASTENKIRJASTOTYÖ AMMATTINA 5

ANU LAUKKANEN LASTENKIRJASTOTYÖ AMMATTINA 6

ANU LAUKKANEN LASTENKIRJASTOTYÖ AMMATTINA 7

Minkälaista hyötyä muun alan koulutuksesta on ollut lastenkirjastotyössäsi? 75 % koki muun alan koulutuksesta olevan hyötyä ja 25 % koki ettei ollut hyötyä Kaikki koulutus antaa valmiuksia työhön Erityisen hyväksi koettiin pedagogiset taidot ja ilmaisutaidon koulutukset ANU LAUKKANEN LASTENKIRJASTOTYÖ AMMATTINA 8

Millainen täydennyskoulutus tukisi mielestäsi parhaiten työtäsi lastenkirjastotyöntekijänä? Lastenkirjastotyötä tukee monenlainen koulutus mm Kirjavinkkaus ja muu kirjallisuuteen liittyvät, jotta tietämys siitä mitä lapset ja nuoret lukevat lisääntyisi Tietotekniikka esimerkiksi videoiden tekeminen Ohjauskoulutus ja pedagogiset taidot Nuorten kohtaaminen työssä Oppiminen ja sen tukeminen Vuorovaikutustaidot Tärkeä osa koulutusta on myös se, että tapaa toisia samaa työtä tekeviä ja saa vertaistukea ANU LAUKKANEN LASTENKIRJASTOTYÖ AMMATTINA 9

ANU LAUKKANEN LASTENKIRJASTOTYÖ AMMATTINA 10

ANU LAUKKANEN LASTENKIRJASTOTYÖ AMMATTINA 11

Jos ongelmia oli, niin ne olivat liittyneet tekniikkaan, tiedottamiseen ja aikataulujen yhteen sovittamiseen. ANU LAUKKANEN LASTENKIRJASTOTYÖ AMMATTINA 12

Miten yhteistyötä kirjaston ja muiden toimijoiden välillä voisi kehittää? Yhteistyön pitää olla säännöllistä ja tavoitteellista Olisi tärkeää ottaa huomioon molempien osapuolten tavoitteet ja toiveet sekä kuunnella toista Löytää tarpeeksi aikaa yhteistyön käynnistämiselle. Yhteistyö vaatii molemminpuolista panostusta ja aktiivisuutta. Lastenkulttuurityön koordinointia koko kunnan/kaupungin osalta Ennakkoluulottomuus ja laatikon ulkopuolelta yhteistyökumppaneiden löytäminen ANU LAUKKANEN LASTENKIRJASTOTYÖ AMMATTINA 13

Kuinka kehitätte lastenkirjastotyötä kirjastossanne? Yhteistyössä muiden kirjastojen, koulujen, päiväkotien ja nuorisotoimen kanssa Osallistumalla erilaisiin koulutuksiin Henkilökunta ajan tasalla siitä mikä lapsia ja nuoria kiinnostaa Tärkeää ottaa lapsi ja nuori huomioon Asiakaspalaute keskeisessä roolissa ANU LAUKKANEN LASTENKIRJASTOTYÖ AMMATTINA 14

Oletteko lisänneet tai joutuneet luopumaan lähivuosina joistakin toimintamuodoista? Minkä takia? Osa vastaajista olivat joutuneet karsimaan toimintoja Karsimiseen vaikuttivat liian pienet resursseja ja henkilökuntapula Halua olisi kyllä järjestää, mutta työ on arjen pyöritystä. Hankerahoitus on tärkeä osa kun halutaan järjestää jotain muuta Vastaavasti myös jotkut kirjastot olivat lisänneet tapahtumia, lukukoiratoiminta, Celia ja kirjastopolku Yhteistyö kun omat resurssit ei riitä ANU LAUKKANEN LASTENKIRJASTOTYÖ AMMATTINA 15

Mitä haasteita lastenkirjastotyössä on? Suurin haaste lastenkirjastotyössä on vastaajien mielestä resurssit, niin henkilökunnan vähyys kuin rahalliset resurssit hankkia aineistoa ja muita tarvikkeita Toiseksi suureksi haasteeksi koettiin se, miten saada lapset innostumaan lukemisesta ja kirjastoista Haasteena koettiin vaihtuvuus yhteistyökumppaneissa, aikapula ja ajankäyttö Jatkuvasti muuttuva ja kehittyvä tekniikka Alan matala palkkaus joka ei aina vastaa työtehtäviä ANU LAUKKANEN LASTENKIRJASTOTYÖ AMMATTINA 16

Millaisena koet lastenkirjastotyön tulevaisuuden? Lastenkirjastotyö koettiin vastaajien keskuudessa tärkeäksi, positiivisena ja valoisana, mutta myös haasteellisena Lastenkirjastotyö koettiin tulevaisuudessa entistä vahvemmaksi ja tärkeämmäksi osaksi kirjastotyötä Tulevaisuudessa lukemiskasvatuksen ja kirjallisuuteen innostamisen merkitys koko perheen osalta kasvaa Toivottiin myös, että kirjastoihmisten lisäksi johto ja kuntapäättäjät näkevät että lastenkirjastotyön tärkeyden Lastenkirjastotyö pitää tehdä näkyväksi Yhteistyö lisääntyy ja mukaan tulee enemmän asiantuntijuutta ANU LAUKKANEN LASTENKIRJASTOTYÖ AMMATTINA 17

Kuinka paljon keskimäärin käytät viikossa työajasta valmisteleviin töihin? Onko määrä riittävä mielestäsi? Määrä vaihteli paljon tulevasta viikosta riippuen Keskimäärin pari tuntia viikossa Moni koki määrän riittämättömäksi Jos viikkoon mahtuu paljon erilaisia ryhmiä, joutuu turvautumaan entisiin materiaaleihin Myös vapaa-aikaa käytettiin kirjavinkkikirjojen lukemiseen ANU LAUKKANEN LASTENKIRJASTOTYÖ AMMATTINA 18

Kuinka voit kehittää omaa osaamistasi lastenkirjastotyön ammattilaisena? Kouluttautumalla Seuraamalla aikaansa Tutustumalla kirjoihin, oman alan julkaisuihin ja tapahtumiin Yhteyden pitäminen työtovereihin Seuraamalla mikä lasten ja nuorten keskuudessa on pinnalla Oman osaaminen kehittäminen lähtee kuitenkin omasta halusta ANU LAUKKANEN LASTENKIRJASTOTYÖ AMMATTINA 19

Lastenkirjastotyöntekijän ominaisuuksia Idearikas Heittäytymiskykyinen Verkostoitumis-ja yhteistyötaitoinen Kielitaitoinen Innostunut työstään Tuntee lasten- ja nuortenkirjallisuutta Käyttää sosiaalista mediaa työssään On ajan hermolla ja seuraa aikaansa Halu kehittää omaa toimintaansa Teknistä osaamista Sosiaalinen Musikaalinen Paineensietokykyinen Esiintyjä Kädentaitaja Osallistaa lapsia ja nuoria mukaan toimintaan Auktoriteettinen Joustava Motivoi lukemiseen ja kirjaston käyttöön Avarakatseinen ANU LAUKKANEN LASTENKIRJASTOTYÖ AMMATTINA 20

ANU LAUKKANEN LASTENKIRJASTOTYÖ AMMATTINA 21

ANU LAUKKANEN LASTENKIRJASTOTYÖ AMMATTINA 22

ANU LAUKKANEN LASTENKIRJASTOTYÖ AMMATTINA 23