Kansallinen tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön suunnitelma Virtuaaliopetuksen päivät 2010 Kaisa Vähähyyppä OPH
Tieto- ja viestintätekniikka oppimisen voimavarana - koko maailma oppilaan ulottuvilla "Tell me and I forget. Teach me and I remember. Involve me and I learn." Benjamin Franklin
Mitä saa 400 miljoonalla eurolla?
Yli 40 kg nallekarkkeja jokaiselle Suomen peruskoululaiselle.
Peruskoulujen varustus ajanmukaiseksi ja opetus tukemaan kansalaisen taitojen oppimista entistä paremmin
Tätä kokeiltiin jo 70-luvulla eikä se silloinkaan toiminut. Nyt ei ole 70-luku (Marko Kulmala: Hyvä idea ei toimi) Ne tekijät, jotka ovat vieneet meidät lähes kymmenen vuotta kärkeen kansainvälisissä oppimistulosvertailuissa, eivät ole samoja, jotka pitävät meidät kärjessä seuraavat kymmenen vuotta.
Oivallus on sitä, että huomaa ensimmäisten joukossa sään muuttuneen. Huomaamista auttaa, kun pitää verhot auki. (Marko Kulmala: Hyvä idea ei toimi)
Kansalliset tavoitteet ja systeeminen muutos Hallinnon toimijoiden yhteistyö Seuranta- ja arviointijärjestelmien kehittäminen Strateginen johtajuus Opetuksen tietopalvelu Kehittäminen ja tutkimus OPTEK: Koulut tarvitsevat tukea toimintansa kehittämiseen Kehittämishankkeet ovat hyvä täydennyskoulutusmuoto Koulukohtaiset strategiat kunniaan ja aidoiksi kehittämisen välineiksi
Tulevaisuuden taidot Tieto- ja viestintätekniikka kansalaisen taitojen oppimisen tukena oppimaan oppiminen henkilökohtaiset oppimispolut yhdessä tekeminen oppilasarviointi OPTEK: Tietotekniikan opetuskäyttö saa aikaan vahvempaa suuntautumista tulevaisuuden taitoihin
Pedagogiset taidot aktivoivat ja osallistavat työtavat myös täydennyskoulutukseen omaehtoinen tuottaminen yhteisöllisyys
E-oppimateriaalit oppimateriaali vastaamaan nuorten tapaa oppia oppimateriaalin löydettävyys alv-kohtelu tasapuoliseksi immateriaalioikeuksien tarkastelu opetustoimessa innovatiivisia tuotantomalleja Tiedot kerätty tuhansista e-oppimateriaalista ja tehtävistä linkkiapaja.edu.fi
Yhteydet, laitteet, ohjelmistot ja ylläpito Tietoliikenneyhteydet kaikissa kouluissa ajanmukaisiksi Tavoitetaso opetustilan tieto- ja viestintätekniselle varustukselle Tekninen ja pedagoginen tuki kouluissa Opetussovelluksille avoimet rajapinnat OPTEK: oppilaiden määrä tietokonetta kohden hyvä suuressa osassa kouluja: - koulujen väliset erot suuria - lähes 80 % kouluista suhdeluku alle 10 - alle 5: lukiot 50 %, yläkoulut 36 %, alakoulut 35 %
Kestävä kehityksen näkökulma muistettava
Opettajien koulutus Opettajien perusopetukseen riittävä määrä tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttöä Innovatiivista täydennyskoulutusta opettajille Ajanmukainen välineistö opettajankoulutukseen OPTEK: -Siirrytään toiminnoista ideoiden tuottamiseen -Tavoitteeksi omien ideoiden tuottaminen, vastuun ottaminen omista ja toisten ideoiden kehittämisestä
Koulun toimintakulttuuri ja johtajuus Opettajien yhteistyö Vertaistukijärjestelmä Lisää tietoa päättäjille Johtajuuden tuki
Yritys- ja verkostoyhteistyö eettiset pelisäännöt lisää työelämätietoutta lisää tutkimusta tarjottavat palvelut ja koulujen tarpeet kohtaamaan toisensa OPTEK: Verkosto-osaamisen edistäminen: opettajat, rehtorit, opetustoimen työntekijät ja kuntien päättäjät, yritysten toimijat Verkostoitumisen konkreettisten hyötyjen ja vaikutusten tutkiminen ja esiin tuominen
Mitä on meneillään? Vuoden 2011 aikana mm: Jatketaan oppimisympäristöjen kehittämistä Tuetaan lukioiden infran parantamista - tvt ylioppilaskirjoituksiin 2014 Päivitetään e-oppimateriaalin laatukriteerit Päivitetään ope.fi-taitotasot (OKM) Tuotetaan itseopiskelumateriaalia opettajien tvt-opetuskäytön tueksi (Kenguru uusitaan) Sosiaalisen median opetuskäyttöön lisää ohjeistusta
Oppimisympäristöjen kehittäminen Oppimisympäristöjen koordinointiteemat YL Etäopetus Sosiaalinen media Laitteet ja ohjelmistot Tila- ja kalusteratkaisut Pelit ja virtuaalimaailmat itec www.oppiminen.fi
Tieto- ja viestintätekniikka koulun arjessa OPTEK tutkimus jatkaa 05/11 saakka Ensitulosjulkaisu Opetusteknologia koulun arjessa ilmestyy joulukuussa 2010 Oppimisympäristöjen kehittäminen jatkuu tulosten levittäminen keskeistä
Idean arvo kuuluu niille, jotka tekevät jotakin. Idea ei hedelmöity pihtaamalla. Tarvitaan holtitonta jakamista. (Marko Kulmala: Hyvä idea ei toimi) Yhdessä olemme enemmän kuin yksin!
Kiitos Pidetään yhteyttä kaisa.vahahyyppa@oph.fi Twitter vahis Facebookissa ryhmä Tieto- ja viestintätekniikka opetuksessa / ICT in Education