TUNNETAIDOT. Ohjelma. työnhaun kilpailuetuna

Samankaltaiset tiedostot
Uusia menetelmiä tunneosaamisen tutkimiseen ja kehittämiseen - kokemuksia LeadEmo-hankkeesta

Työkaluja haastavien tunteiden käsittelyyn

Tunnetaitojen merkitys mielenterveydelle

Lempeän kasvatuksen viikko 2018 TUNNETAIDOT

Psyykkinen toimintakyky

Läsnäolo ja myötätunto voimavaraksi Viva -hankkeen päätösseminaari Mari Juote ja Leena Rasanen

KYKYVIISARI-keskeiset käsitteet. Mitä on työkyky? Mitä on toimintakyky? Mitä on sosiaalinen osallisuus? Työterveyslaitos SOLMU

Itsetunto. Itsetunto tarkoittaa ihmisen tunteita ja ajatuksia itsestään sekä sitä miten hän kunnioittaa ja arvostaa itseään.

PIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA

RESILIENSSI l. joustava palautuvuus Resilientit yksilöt ponnahtavat takaisin stressaavasta kokemuksesta nopeasti ja tehokkaasti.

Kouluttajien täydennys Pia Yli-Pirilä

Kognitiivinen psykoterapia vanhuusiän depressioiden hoidossa

Stressaako valvonta? Miten sitä voisi helpottaa? Maija Pispa / Voimaa farmarille-hanke, MTK-Pirkanmaa

TUKEA VARHAISEEN VANHEMMUUTEEN. Äitiyshuollon alueellinen koulutuspäivä Anne Murtojärvi

Tunnetta ja älyä työpaikalle

Mikä auttaa jaksamaan, miten tukea hyvää työn tekoa? - ja mitä positiivinen psykologia tähän sanoo? Krisse Lipponen

Asuntolaohjaus tunnetyönä. Marja Kokkonen, PsT, LitM Jyväskylän yliopisto Valtakunnalliset asuntolaohjauksen päivät Jyväskylä 14.6.

Muutoksen yksilöllinen kokeminen ja voimavaroja muutokseen. Anne-Mari Paakkari, Jani Terho ja Tuukka Hämäläinen

Mitä tunteet ovat? Kukaan ei tiedä tarkasti, mitä tunteet oikein ovat. Kuitenkin jokainen ihminen kokee tunteita koko ajan.

Mindfulness ja työssä jaksaminen kokemuksellinen työpaja Minna Maksniemi

Viisi tapaa tuoda mindfulness työpäivääsi

Mindfulness - tietoisuustaidot Taina Pahkala

LUKIOLAINEN - HUOLEHDITHAN JAKSAMISESTASI JA MIELESI HYVINVOINNISTA

MUUTOS JA MUUTOKSESSA ELÄMISEN TAIDOT EIJA HIMANEN

Puhe, liike ja toipuminen. Erityisasiantuntija Heli Hätönen, TtT

VALMENTAUTUMISEN PSYKOLOGIA. Kilpaileminen ja loukkaantuminen keskiössä

LUKIOLAINEN - HUOLEHDITHAN JAKSAMISESTASI JA MIELESI HYVINVOINNISTA

OIVALLUS. arviointi- ja väittämäkortit.

Taide on tavallista. Taideterapia kuntoutumisen tukena. Mitä taideterapia on? Sopisiko se minulle?

5 asiaa, jotka sinun on hyvä tietää sinun aivoista

Millaiseen kouluun mahtuvat kaikki? Opettajan kommunikaatiosuhde ja ymmärrys vuorovaikutuksen voimasta Kaikkien Koulun mahdollistajana

MINDFULNESS TIETOISEN, HYVÄKSYVÄN LÄSNÄOLON TAITO JAKSAMISEN TUKENA

Positiivisen ilmapiirin merkitys oppimiselle ja osallistumiselle

MIKÄ ON TUNNE? Tunne on spontaani reaktio, jonka synnyttää tietyn asian, henkilön tai paikan ajatteleminen tai kohtaaminen.

Lataa Onnellisuusansa - Russ Harris. Lataa

Prososiaalisen käyttäymisen vahvistaminen leikissä VKK-Metro

- pitkäjännitteisyyttä - kärsivällisyyttä - kuntoutujan omaa ponnistelua

HAIKEUS ROHKEUS ONNI YLPEYS RAKKAUS VÄLINPITÄMÄTTÖ- MYYS VIHA PELKO IHASTUS RAUHALLISUUS ILO VÄSYMYS INHO RIEMU TOIVO PETTYMYS KAIPAUS PIRTEYS

Valmistaudu peliin, keskity omaan pelaamiseesi. Porin Narukerä Markku Gardin

Hidasta elämää, tietoisuustaitojen merkitys stressinhallinnassa

Mielenterveys voimavarana. Psykologi, psykoterapeutti YET Tiina Röning TAYS/ EVA

LAPSI JA PERHE KRIISISSÄ

ESIINTYMINEN. Laura Elo Cambiare p

Kilpailuun valmistautuminen ja kilpaileminen

Läsnäolotaidot ja kiireettömyys Verme -työpajat Jyväskylä. Anuliisa Lahtinen luokanopettaja, Verme-mentori, KouluCoach

Millaista tietoa stressistä saadaan kyselylomakkeilla? Taru Feldt, PsT

Ytimenä validaatio. Irmeli Kauppi, sh, TunteVa-kouluttaja

Toimintakyvyn edistäminen osana kotihoidon perustehtävää. Anna Viipuri

Kasvamisen tuska nuoren mielen suojaaminen hyvinvoinnin keinoin. Ps Tiina Röning

1 Aikuistumista ja arjen arvoja

Hyväksymis- ja omistautumisterapia työvälineenä erityisryhmien kanssa Marjaana Araneva Piia Jaskari Pirjo Kankaanpää Marika Ylikojola

Tutustu itsemyötätuntoon - verkkokoulutus

Nuoren itsetunnon vahvistaminen

MIELENTERVEYDESTÄ VOIMAA. Selvästi parempi mieli Projektisuunnittelija Anna Erkko Suomen Mielenterveysseura

VIERELLÄSI. Opas muistisairaan omaisille selkokielellä. Inkeri Vyyryläinen (toim.)

SomeBody -mittari. Omien tunteiden tunnistaminen ja ilmaiseminen. Pvm: Nimi:

Auta minua onnistumaan. Miss sä oot? aikuisen läsnäolon merkitys lapselle seminaari Lahti

Aivokuntoluento. Jaakko Kauramäki, TkT Aivokunto Oy

Itsensä johtaminen uudessa työympäristössä uusin työtavoin

Päihde- ja mielenterveystyön ammatillinen ja vertaiskokemus yhdessä - Kokemus yhdistävänä tekijänä ammattilaisen ja asiakkaan välillä

MISSÄ JA MILTÄ MINUN TUNTEENI TUNTUVAT?

JÄNNITTÄÄKÖ? Työkaluja jännityksen voittamiseen

Palvelumuotoilun perusteet ja palvelupolku. luontokeskus

Työn ja vapaa-ajan tasapaino. Carita Tuohimäki

9.5. Työ Työkykyjohtamisen opintopolku 2017, osa 4/9: Mitä muuttuva työ vaatii johtamiselta ja työntekijöiden oppimiselta?

7. Luento 9.3. Hyvä ja paha tunne

Ajatukset - avain onnellisuuteen?

TAVOITE EDELLYTTÄÄ. Ilona Autti-Rämö Terveystutkimuksen päällikkö Tutkimusprofessori Kela tutkimusosasto. Yksilön muutosta ajavat voimat (Drivers)

Mitä voin itse tehdä? Muutostyöpaja Anne Rantala

Vanhemmuuden tuen merkitys perheen hyvinvoinnille

PSYKOLOGINEN PÄÄOMA. ja miten sitä johdetaan. Ammattikeittiöosaajat ry, Ilona Rauhala psykologiaa ilonarauhala.

Leikki-ikä. kognitiivinen kehitys. KEHONKUVA: käsitys oman kehon rajoista ja muodosta kehittymistä voidaan havainnoida lasten piirustusten avulla

Tunteet opetustyössä Luovi / Erkkaa Verkossa

ALUEELLINEN ASIAKASRAATI VÄINÖLÄN PÄIVÄKOTI

FANNI JA SUURI TUNNEMÖYKKY

Mitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi.

Itsensä tunteminen ja johtaminen kurssi. Riitta Salomäki, osastonhoitaja, Otaniemi Kati Kauppala, vastaava fysioterapeutti, Töölö

Lapsen kielen kehitys II. Kielen ja puheen kehityksen tukeminen.

Rohkeus. Olet uskaltanut tehdä asioita, vaikka jännittäisi. Olet uskaltanut puolustaa muita ja vastustaa vääryyttä, sekä olla eri mieltä kuin muut.

Työnilo ja läsnäolon taito klo Henry ry, Tampere.

Oppimisvaikeudet ja tunneelämän. -yhteyksien ymmärtäminen

Leikit, pelit ja muut toiminalliset työtavat. tavat alkuopetuksessa


Eväitä parempaan itsensä johtamiseen Hanna Poskiparta, Novetos Oy

Sisällys PSYKOLOGIA AUTTAA YMMÄRTÄMÄÄN IHMISIÄ. Psykologia tutkii ihmisen toimintaa. Psykologiassa on lukuisia osa-alueita ja sovelluskohteita

MUUTOS ON MAHDOLLISUUS

Pelaaminen osana elämänhallintaa - Viekö nuori peliä vai peli nuorta? Helsinki

Projektinhallintapäivä Päivi Kähönen-Anttila

Tiibetiläiset tietoisen unen harjoitukset

PÄÄROOLISSA MINÄ SOTE-PEDA Tapio Koskimaa työhyvinvointipäällikkö

Green Care-seminaari 8.9. Ihminen on luontoa. Luonnon hyvinvointivaikutukset. Psykologi Kirsi Salonen

SomeBody -mittari lapsen/nuoren läheisille (vanhemmat) ja lapsen/nuoren kanssa toimiville ammattilaisille

OPS Turvallisuus opetussuunnitelmauudistuksessa

Opiskelijan akateemiset tunteet ja jännitteet suhteessa oppimisympäristöön

Kognitiivisen psykoterapian lähestymistapa elämyspedagogiikassa. Kaisa Pietilä

Kasko Kuraattori

Pelin kautta opettaminen

Suomen Mielenterveysseuran Hyvän mielen metsäkävelyt

Työhyvinvointiosaaminen ja työn muutos Elisa Mäkinen FT, yliopettaja

Yhdessäolon voimaa. Mikävertaistuessavoimaannuttaa, tekee hyvää?! Krisse Lipponen

Transkriptio:

TUNNETAIDOT työnhaun kilpailuetuna Mikael Saarinen (FT) Sensitiva Oy Ohjelma Tunteista ja tunneosaamisesta Tunteiden tunnistaminen, ilmaiseminen, ymmärtäminen ja säätely työnhaun näkökulmasta Kehitysvihjeitä

Ensisijaiset ( ) tunneprosessit 1. Pelko 2. Raivo/suuttumus 3. Paniikki/hätä (Panksepp & Watt 2011) vastustus luopuminen rakentaminen

Kudoksillamme on pettämätön muisti stressin suhteen. Kaikki kokemamme tallentuu niihin. (Barral & Croibier 2000) Hengähdystauko (Williams ym. 2012) Sisäinen kokemukseni: mitä minä koen juuri nyt? Mitä ajatuksia? (nykyhetkeen, menneeseen, tulevaisuuteen) Mitä tunteita? (miellyttävyys, rauhallisuus, Mitä kehontuntemuksia (kireys, väsymys...) Ankkurointi hengityksen kautta tähän hetkeen Hyväksyminen: Otan tämän (kaiken) vastaan; se on OK, mitä tahansa se onkin

Tunteiden jatkumo 6 s. aikaraja estää emotionaalinen kaappaus affekti emootio, mielenliike ekspressio itse havaitut tunteet mielialat 0,8 s. aika ennen kuin emootio-ohjelma käynnistyy affektiiviset häiriöt elinikä tunnepersoona sek. min. tunti pvä vko kk vuosia Tunteiden (Grenberg 2010) Tukahduttaminen sairastuttaa Rationalisointi kuolettaa Sokea uskominen ja seuraaminen johtaa vaikeuksiin Sen sijaan On järkevää yhdistää tunne (emootio) ja järki (ymmärrys)

Tunneäly EI/EQ Kapasiteetti tai kyky 1. Havaita 2. Ymmärtää 3. Säädellä 4. Käyttää tunteita oman ajattelun ja toiminnan tukena (Salovey, & Mayer 1990) Tunteet Auttavat selviämään nopeasti vaaratilanteista Motivoivat toimimaan mielihyvä- ja välttämisperiaatteella Antavat voimaa Saavat tykkäämään Suuntaavat mielenkiintoamme ja havaintojamme Parantavat muistisuorituksia Edistävät luovuutta ja ongelmanratkaisua Sitovat yhteiselämään ja normittavat toimintaa

Dissonaation pyramidi ylenkatsominen kritisointi riitaisuus mököttäminen puolustautuminen dominointi suuttumus suru valittaminen inho jännittyneisyys dominointi Myönteisen tunnevuorovaikutuksen pyramidi tunteita jakava korkea tukeminen huumorin käyttö kiinnostus posit. yllättyneisyys / ilo matala tukeminen jännittyneisyys / ahdistushuumori (Gottman 2009)

Tunteet (Greenberg 2010) Välittävät sinulle tietoa Valmistavat sinua toimimaan Heijastelevat ihmissuhteittesi nykytilaa Arvioivat menevätkö asiat sinun kannaltasi suotuisasti Signaloivat toisille tämän hetkisestä tilastasi Näkyvät ulospäin kehon ilmaisuissasi Tunteita viestitään Kasvonilmeillä Äänenpainoilla, sävyillä, rytmillä, korkeudella... Asennoilla ja kehon liikkeillä

Tunteiden eihäiritsevä ilmaisu Halua ja uskallusta ilmaista tunteita Kykyä ilmaista tunteita tarkasti minä-muodossa Kykyä myös ilmaista tunteisiin liittyviä tarpeita ja toiveita Ei tunteiden älämölöä Tunteet (Grenberg 2010) Eivät kerro mikä olisi järkevin tapa toimia ja mitä seurauksia valinnoillasi tulee olemaan Tarvitsevat järkeä avukseen kokonaiskuvan muodostamiseen

Mieliala vie Kiusallisessa tunnetilassa olevat ihmiset etsivät ja löytävät ympäriltään negatiivisia signaaleja Myönteisessä olevat uusia mahdollisuuksia, haasteita ja mielihyvän kohteita Rauhoittumisharjoitus 1. Ajattele stressaavaa asiaa 2. Suuntaa huomiosi sen herättämiin tunteisiin, tuntemuksiin ja mielikuviin 3. Aseta toinen kätesi otsalle (otsan kohoumien päälle) 4. Aseta toinen käsi kehossasi olevan epämiellyttävän tuntemuksen päälle 5. Hengitä ja ole tässä hetkessä: saatat tuntea, miten ajattelusi tulee selkeämmäksi, olosi kevyemmäksi ja vapautuneemmaksi

Myönteiset tunneprosessit 1. Etsintä/kiinnostus 2. Leikki/ilo 3. Hoiva/kiintymys 4. Himo/halu (Panksepp & Watt 2011) Broaden and built älylliset voimavarat fyysiset voimavarat sosiaaliset voimavarat psykologiset voimavarat (Fredrickson1998, 2001 mukaillen)

Myönteiset tunteet Tuntuvat mukavilta Laajentavat kognitiivisia kykyjä Palauttavat kehon tasapainon ja täydentävät varastoja Rakentavat persoonallista kestokykyä (Fredrickson ym. 2002) Myönteiset vs. kielteiset Nk. Broaden and Built -tutkimukseen perustuva suhdeluku päivittäisistä + / tunnekokemuksista Todettu vaikuttavan merkitsevästi yksilön toimintakykyyn ja terveyteen Luotettavuuden vuoksi hyvä tehdä noin 2 viikon ajan

Tunteiden säätely Toiminnallista Kognitiivista Sosiaalista Tiedostamatonta tai valittua. Liiallinen yhteen keinoon turvautuminen on tehotonta. Mindfulness Tarkkaavaisuuden tietoista kohdistamista nykyhetkeen ilman arvovärityksiä tai luokitteluita Länsimaalaista meditaatiota ilman uskonnollisia painotuksia Mindful based stress reduction MBSR ja cognitive therapy MBCT (Kabat-Zinn 1991)

Mindfulness Keskittyy tähän hetkeen Sen tunnustelemista, mitä tapahtuu hetki hetkeltä omissa ajatuksissa, tunteissa ja kehon tuntemuksissa ilman päämäärää tai tavoitetta Kun mieli harhautuu, se palautetaan lempeästi takaisin tämän hetken kokemukseen 1. Tule tietoiseksi 2. Fokusoi 3. Laajenna tähän hetkeen

Tietäminen ei riitä Tunnetaitojen lisäämiseksi sinun tulee Hyväksyä se tosiasia, että tunteet vaikuttavat sinun ja muiden ihmisten ajatteluun, päätöksiin ja toimintaan Olla kiinnostunut ja utelias tunteitasi kohtaan ja kohdistaa niihin huomiotasi Harjoitella tunteiden avointa ilmaisua, ymmärtämistä ja erilaisia keinoja säädellä niitä Tunnehaasteemme 1. Miten tulla toimeen omien tunnekokemuksiemme (+/ ) kanssa 2. Miten säädellä vuorovaikutukseen liittyviä tunnekokemuksia (+/ )

TUNNEÄLYVIHJEITÄ Muista pysähtyä arvostamaan tätä hetkeä Haasta ajatuksesi, usko enemmän kokemukseesi Suuntaa huomio pois kielteisestä Kuuntele kehoasi Hymyile enemmän TUNNEÄLYVIHJEITÄ Ole hyvällä tuulella Virittäydy sille, mitä muut kokevat tässä ja nyt Luo myönteinen, rauhallinen sävy keskusteluihin Monitoroi mahdollisia epämukavuuksia ja kiusallisuuksia Vain 7 % tunneviestinnästäsi välittyy kielellisesti (Chapman 2001)

TUNNEÄLYVIHJEITÄ Anna tunteillesi nimi Ota vastuu niistä Ilmaise niitä Pidä tunnepäiväkirjaa Harjoittele myötätuntoa ja empatiaa Lue tietokirjoja tunteista Kouluttaudu/verkostoidu Harrasta kulttuuria (Chapman 2001) Luettavaa Tunnekartalle, Juha Siira & Mikael Saarinen Emotions Revealed by Paul Ekman Ihastuttavat, vihastuttavat tunteet, Marja Kokkonen Tunteiden psykologia, Lauri Nummenmaa Tunne mies, tunne nainen, Mikael Saarinen & Marja Kokkonen