Karl-Magnus Spiik Oy 1



Samankaltaiset tiedostot
HENKILÖSTÖ: AKTIIVINEN ASIAKASPALVELU JA TYÖN ILO

TIIMITYÖSKENTELY ( pv )

YHTEISTYÖLLÄ TULOKSIIN, jakso A

ESIMIESTAITOVALMENNUS

KANNUSTAVA JOHDETTAVA

ESIMIESVALMENNUS (ET)

TIIMINVETÄJIEN VALMENNUS

Karl-Magnus Spiik Ky Esimiestaitovalmennus / sivu 1. Esimiestaito III Yksilöiden ja ryhmien ohjaaminen muuttuvassa maailmassa

ESIMIESVALMENNUS (ET)

RATKAISUKESKEINEN MYYNTITAITO ( 4 x 1 pv )

Näin me työskentelemme ja palvelemme asiakkaita / A

MARKKINOINNIN JA MYYNNIN JOHTAMINEN

MYYNTITAITO JA TYÖHYVINVOINTI

TIIMITYÖSKENTELYN KÄYNNISTÄMINEN

RÄÄTÄLÖITY ILMAPIIRIMITTARI

ERTO / YSTEA Työhyvinvointi osana toimivaa työyhteisöä Vaativat asiakaspalvelutilanteet

Vuorovaikutusta arjessa näkökulmana palaute

JS PARTNERS OY:N VALMENNUKSET

JOHTAMISTAIDON MITTARI (360), kysymykset

Lapsuuden arvokas arki ARVO-hankkeen koulutus PRO koulutus Ulla Rasimus ja konsultointi

TYÖSKENTELY MUUTOKSESSA ( 1 pv )

toiminnan suunnittelu, johtaminen ja kehittäminen

HENKILÖSTÖTUTKIMUS 2017 Parikkalan kunta. Jani Listenmaa, Hanna Aho

Tiimivalmennus 6h. Tiimienergian pikaviritys

LÄHTÖTILANNE YLEISTÄ KÄYRÄT

Lean Leadership -valmennusohjelma

Vaikeat tilanteet esimiestyössä

RYHMÄTÖIDEN TUOTOKSET. Mitkä tekijät vaikuttavat hyvien käytänteiden käyttöönottoon yrityksissä ja organisaatioissa? SITOUTUMINEN

Työhyvinvointi on osa johtamista Kuntaseminaari Hannu Tulensalo

Työelämä tarvitsee liikettä seminaari Heli Rissanen

Kaari-työhyvinvointikysely - esimiehen opas

Miten muutoksia johdetaan Itellassa

HOLLOLA ON HALUTTU Henkilöstöstrategia 2025 Henkilöstöpolitiikan ja henkilöstötyön linjaukset

PIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA

Janakkalan kunnan työhyvinvoinnin kehittämissuunnitelma Hyväksytty Yhteistyöryhmä Kunnanhallitus Valtuusto 3.4.

JOHTORYHMÄN MITTARI, lomake A

Pk-yrityksen johtamisen ja esimiestyön kehittäminen

TYÖYHTEISÖTAIDOILLA JAKSAMISTA ELÄMÄÄN. Jyväskylä

Työkaarityökalulla tuloksia

Opiskelijan ohjaaminen ja oppimisen arviointi

Opiskelijan ohjaaminen ja oppimisen arviointi

Palaute oppimisessa ja ohjaamisessa

Julkisen alan työhyvinvointi Toni Pekka Riku Perhoniemi

TIIMINVETÄJÄN ARVIOINTI

Työ tukee terveyttä. sivu 1

Valmennamme ihmisistä ja organisaatioista. parempia MUUTOKSEN AIKAAN- SAAJA. Yli 1000 paremmaksi valmennettua organisaatiota vuoteen 2025 mennessä

Savonlinnan kaupunki 2013

Tavoitteellista vuorovaikutusta

FARAX johtamisstrategian räätälöinti

Keinot kasvuun on tiedossa, mutta se ei riitä. Henkilöstö tekee kasvun.

9. Kuvaile antamasi koulutus lyhyesti: tavoitteet, rakenne ja kesto, sisältö, suositukset.

SKI-kyvykkyysanalyysi. Kyvykäs Oy Ab

Palautteen antamisen kulttuuri

Kohti yhdessä tekemisen kulttuuria. Merja Mäkisalo-Ropponen SH, TtT, kansanedustaja

Yhteistyöllä osaamista

HOLLOLA ON HALUTTU Henkilöstöohjelma Henkilöstöpolitiikan ja henkilöstötyön linjaukset

SISÄISEN PALVELUN ARVIOINTI (ohjeet)

Parempaa esimiestyötä, parempia tuloksia! Kaupan esimiehen. erikoisammattitutkinto. Kuva: Reetta Helin

OSA 3: VAIKEIDEN ASIOIDEN PUHEEKSI OTTAMINEN

Tiimivalmennus DIVENTI

Hyvinvointia työstä. Työterveyslaitos

Hyvän mielen viikko voi hyvin työssä Päivi Maisonlahti, Lahden kaupunki, työhyvinvointipäällikkö

JOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTOON VALMISTAVA KOULUTUS erityisenä painopisteenä PROJEKTIJOHTAMISEN HAASTEET

FINLANDIA-TALO. henkilöstöjohtaja

HENKINEN VALMENNUS MITÄ, MIKSI JA MITEN? Satu Kaski PsL, urheilupsykologi Huippu-urheiluseminaari Kotka

Miten työyhteisökokemus synnyttää asiakaskokemuksen? Merja Fischer Seinäjoki

YHTEISTYÖKYVYN ARVIOINTI

SISÄISEN PALVELUN ARVIOINTI (ohjeet)

Uusi Sairaala-hanke on mittava muutosprosessi

TOB työolobarometrin väittämät (timantin ulottuvuuksittain)

Suunta johtamiseminaari

Itsearviointimateriaali

Miten kirjastossa oleva tieto saadaan asiakkaiden käyttöön? Mihin kirjastossa tarvitaan osaamista?

Kysymykset ja vastausvaihtoehdot

Kuinka vammaisen henkilön päätöksentekoa voidaan tukea?

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO

HENKILÖSTÖTUTKIMUKSEN TULOSTEN JALOSTAMINEN Henkilöstöjohtaja Kirsi Matero, Lassila & Tikanoja Oyj Back-to-Basics, Katajanokka 7.5.

Kehitys- ja urakeskustelu urakehitysmahdollisuuksien ja uudelleensijoittumisen edistäjänä

KAIKILLE YHTEINEN TUTKINNON OSA 1 MYYNTIIN VALMISTAUTUMINEN. a) Ammattitaitovaatimukset

TIIMIN, TYÖRYHMÄN TAI PROJEKTIN MITTARI, lomake A

Staran strategia onko strategialla päivitystarpeita? Teknisen palvelun lautakunnan strategiapäivät Timo Martiskainen

Palautteen antaminen arjessa. Verohallinnon Verotarkastusyksikön työhyvinvointihanke

Ratkaisukeskeinen esimiestyö

JUVAKE 2 OPPIMISYMPÄRISTÖN LUOMINEN JA VUOROVAIKUTUS

Viestinnän merkitys henkilöstön hyvinvoinnille Sari Niemi Helsingin yliopisto Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia

Tunneklinikka. Mika Peltola

Parempaa esimiestyötä, parempia tuloksia! Kaupan esimiehille suunnattu liiketoiminnan erikoisammattitutkinto KEAT01. Kuva: Reetta Helin

Työyhteisötaidot tulevaisuuden johtamisesssa. Merja Turunen

Hoiva- ja hoito Perusterveydenhuolto TEHTÄVÄNKUVAUS ja TEHTÄVÄN VAATIVUUDEN ARVIOINTI

Parempaa esimiestyötä, parempia tuloksia! Kaupan esimiehen. erikoisammattitutkinto. Kuva: Reetta Helin

Työhyvinvointi vahvistuu ASLAK-kuntoutuksessa. Maija Tirkkonen ja Ulla Kinnunen Tampereen yliopiston psykologian laitos

Valmentajuuden startti koulutuksen ja kokemuskortin suorittamisen jälkeen valmentaja voi hakeutua ikävaihekoulutuksiin.

Vanajaveden Rotaryklubi. Viikkoesitelmä Maria Elina Taipale PEDAGOGINEN JOHTAJUUS

KIILAT HOCKEY STRATEGIA

TULOKSEEN TIIMITYÖLLÄ - TENTTIKYSYMYKSET

Koulutus työyhteisön kehittämistyökaluna

Työhyvinvointia yhdessä Pori

Osaamisen johtaminen NCC:ssä Henkilöstöjohtaja Kristiina Kero. NCC Rakennus Oy Kristiina Kero

Opetushallituksen kuulumiset

Osaamisen strateginen johtaminen on noussut esille eri tutkimuksissa luvulla

Transkriptio:

Karl-Magnus Spiik Oy 1 EM 1 ( esimiehet, 2 pv ) KANNUSTAVA JA TAVOITTEELLINEN ESIMIESTAITO on asiakaspalvelun tiiminvetäjien, esimiesten ja johdon käytännönläheinen valmennus. Päivien aikana keskustellaan paljon, jotta aiheisiin saadaan mukaan henkilökohtaisia kokemuksia. Pääpaino on aihealueiden soveltamisessa yrityksen / organisaation ja esimiesten todellisiin tilanteisiin. Päätavoitteena on palvelustrategian ja palvelulupausten toteutuminen käytännössä sekä työn tuloksellisuuden parantaminen kehittämällä esimiesten johtamistaitoja käytännössä ja henkilöstön sitoutumista korkeaan asiakastyytyväisyyteen. Työskentelymenetelmänä ovat lyhyet alustukset käytännön esimerkkeineen, pienryhmäkeskustelut, yleiskeskustelut ja kirjalliset tehtävät. Oppimista vahvistetaan käytännön harjoituksilla, joiden aihealueet poimitaan osallistujien todellisista tilanteista. Ennakkotehtävän on tehdä minäkuva -arvio netissä etukäteen. Ohjeet lähetetään sähköpostissa. http://www.spiik.fi/ittesti TAVOITTEET Asiakaspalvelun rooli ja merkitys yrityksen menestystekijänä Palvelustrategian ja palvelulupausten selkeyttäminen Asiakaspalveluhenkilöstön kannustava johtaminen Oman persoonallisuuden tunnistaminen ja itsensä parempi johtaminen Henkilökohtaisen vuorovaikutustaidon kehittäminen Erilaisten ihmisten johtaminen ja motivoiminen Oppia miten palaute (+/-) annetaan erityyppisille ihmisille kannustavasti Ryhmätyöskentelyn taustalla vaikuttavien persoonallisuuksien tiedostaminen ja parempi huomioiminen työpareja ja työryhmiä rakennettaessa OHJELMA ( 2 pv ) johdon puheenvuoro: miksi olemme täällä, mitä palvelustrategiamme edellyttää johtamiselta valmennuksen tavoitteet ja työskentelymenetelmä oppiminen kuulemisen, näkemisen, vuorovaikutuksen ja tekemisen kautta palvelu- ja johtamiskulttuurien syntyminen

Karl-Magnus Spiik Oy 2 TULOKSET RATKAISEVAT missä kokonaisuudessa toimimme: asiat, ihmiset ja jatkuvasti muuttuvat tilanteet mistä johtamisessa ja yhteistyössä on perimmältään kysymys johtamisen teoriat ja niiden toimivuus käytännössä mikä merkitys on sillä, että ihmiset ymmärtävät asiakastyytyväisyyden merkityksen, ovat innostuneita, tavoitteellisia, ajattelevat positiivisesti ja tekevät joustavasti yhteistyötä millä tavalla korkea asiakastyytyväisyys helpottaa esimiehen työtä ESIMIEHEN TÄRKEIMMÄT ROOLIT paljonko johdan ihmisten ja paljonko asioiden kautta esimiehen tärkeimmät roolit: o valmentaja (kommunikointi, kannustaminen, motivoiminen, osallistuminen) o asiajohtaja (ohjaaminen tavoitteilla, pelisäännöillä ja mittareilla) o esimerkki (työskentelytavat, arvot, asennoituminen, yhteistyö) o käskijä (tehtävien jakaminen, organisoiminen, seuranta / valvonta) minkälaisia näiden roolien painoarvot ovat esimiestyössämme ja mitkä niiden pitää olla tulevaisuudessa IHMISTUNTEMUS (MBTI) JA MINÄKUVA miten ihmiset voidaan karkeasti jakaa luonteenpiirteidensä mukaan erilaisiin ryhmiin (ihmiskeskeiset / asiakeskeiset, hallitsevat / mukautuvat) osallistujien kokemuksia tyypeistä käytännön tilanteissa ja tehtävissä ennakkotehtävän tuloksen tarkastelua; miten sovin nykyiseen tehtävääni mihin suuntaan ja miten minun kannattaa kehittää itseäni esimiehenä ERILAISTEN IHMISTEN JOHTAMINEN ihmisten erilaisuus on rikkautta ja tarjoaa mahdollisuuksia monipuoliseen työskentelyyn ja toimintojen kehittämiseen miten positiivinen ja negatiivinen palaute annetaan erilaisille ihmistyypeille siten, että palaute menee perille ja saa aikaan toivottuja tuloksia onko ns. henkilökemia todellinen yhteistyötä ja palvelua haittaava tekijä vai tekosyy työparien ja työryhmien muodostaminen: minkälaiset ihmiset työskentelevät tehokkaasti yhdessä, tyypit joiden kesken voi syntyä ristiriitoja STRATEGINEN AJATTELU miten hyvin suunniteltu, selkeästi ajateltu ja yhdessä ymmärretty vaikuttaa toimintaan ja tuloksiin olemmeko sisäistäneet vastaukset seuraaviin kysymyksiin 1. miksi olemme olemassa (missio) 2. minne olemme menossa (visio) 3. miten sinne mennään (strategia)

Karl-Magnus Spiik Oy 3 MENESTYMINEN TULEVAISUUDESSA palvelustrategian selkeyttäminen ja jalkauttaminen esimiestyön kautta olemmeko määritelleet palvelulupaukset asiakkaille mitkä ovat strategian ja palvelulupausten tärkeimmät painopisteet omassa esimiestyössäni, jotta asiakkaat ovat tyytyväisiä, henkilöstö on motivoitunut ja tulosta syntyy 14 käytännön keinoa, joilla strategia muutetaan toimivaksi käytännöksi henkilöstön avulla JOHTAMISEN TILANNEHARJOITUKSET johtaminen edellyttää tilanteiden hallintaa ja niihin aktiivista puuttumista rakentava palaute eli miten kritiikki annetaan oikein eri ihmistyypeille harjoitusten aihealueet valitaan osallistujien todellisista asiakaspalelutilanteista (alisuorittaminen, väärä palveluasenne, heikko työn laatuun, ylipalveleminen, yhteistyöhaluttomuus ) harjoitusten jälkeen arvioidaan onnistumiset ja oppimiset: miten tilanteet voidaan tehdä jatkossa vielä paremmin yhteenveto rakentavan palautteen antamisesta valmistautumisen merkitys ASIAKASPALVELUVALMENNUS henkilöstön valmennus strategian toteuttajana ja esimiestyön tukena mitkä on esimiehen vastuut ja tehtävät tässä kehittämisprosessissa millä tavalla esimiehen tulee keskustella johdettaviensa kanssa asiakaspalveluvalmennuksen jälkeen, jotta heidän innostuksensa säilyy, työntekijät kokevat saavansa tukea ja haluavat toteuttaa tekemänsä kehittämislupaukset ESIMIESTEN HENKILÖKOHTAISET PÄÄTÖKSET 1. Johtamisen ammatillisuus o oma persoona / nykyinen esimiestehtävä o kehittämisalueiden määritteleminen, tavoitteiden asettaminen ja toimenpiteiden suunnitteleminen 2. Palvelustrategian ja palvelulupausten jalkauttaminen o henkilökohtaiset toimenpiteet (esimerkkinä toimiminen) o omaa ryhmää / johdettavia koskevat konkreettiset kehittämistavoitteet 3. Keskustelua kohdista 1 ja 2 oman esimiehen kanssa o seurannasta sopiminen

Karl-Magnus Spiik Oy 4 ASP 1 ( henkilöstö, 1 pv ) AKTIIVINEN ASIAKASPALVELU JA TYÖN ILO on asiakaspalveluhenkilöstön vuorovaikutteinen ja käytännönläheinen valmennus. Päivän aikana keskustellaan paljon, jotta aiheisiin saadaan mukaan henkilökohtaisia kokemuksia. Pääpaino on aihealueiden soveltamisessa yrityksen / organisaation ja osallistujien todellisiin tilanteisiin. TAVOITTEET Asiakas on työn antaja -käsitteen sisäistäminen Aktiivisen asiakaspalvelun ja vuorovaikutuksen tiedostaminen asiakastyytyväisyyden ja menestymisen kannalta (kilpailukyky ja työpaikat) Palvelutason nostaminen ja yhtenäistäminen (palvelun ammatillisuus) Vastuu omasta motivaatiosta, joustavasta yhteistyöstä ja toiminnan kehittämisestä Päätavoitteena on yrityksen palvelustrategian toteutuminen käytännössä OHJELMA ( 1 pv ) päivän tavoitteet ja työskentelytapa palvelukulttuurien syntyminen yrityksemme palvelustrategia ja palvelulupaukset TULOKSET RATKAISEVAT missä kokonaisuudessa toimimme: asiat, ihmiset ja jatkuvasti muuttuvat tilanteet kuka onkaan työn antajamme ja mitä sen tulee merkitä meille jokaiselle mikä merkitys työyhteisössä on sillä, että vuorovaikutus on avointa, ihmiset tekevät joustavasti yhteistyötä ja kantavat yhdessä vastuun asiakastyytyväisyydestä (todellisia käytännön esimerkkejä) mitä tarkoittaa ammatillisuus palvelun, yhteistyön ja ihmissuhdetaitojen alueella ASIAKASPALVELU palvelun totuuden hetki ystävällinen tervehtiminen on pieni ele; mikä on sen todellinen vaikutus mitä asiakaspalvelu oikeastaan on ja mikä on sen tavoite miten palvelun laatua voidaan mitata, minkälainen on erinomainen palvelu osallistujien kokemuksia hyvästä palvelusta ja miten se on vaikuttanut valintoihin mikä on henkilökohtaisen käyttäytymisen merkitys mitä hyvät käytöstavat antavat minulle itselleni

Karl-Magnus Spiik Oy 5 MOTIVAATIO PALVELUTILANTEIDEN TAUSTALLA motivoitunut fyysisen työn suorittaja tekee työnsä keskimäärin kaksi kertaa nopeammin ja paremmin kuin ei-motivoitunut, henkisen työn alueella ero voi olla jopa kymmenkertainen millä tavalla motivaatio vaikuttaa työhyvinvointiin ja työkykyyn motivaation näkyminen asiakaspalvelussa kenellä on vastuu minun motivaatiostani: 1. yrityksellä / organisaatiolla 2. esimiehellä 3. työkavereilla 4. asiakkailla 5. perheellä 6. minulla itselläni miten vastuu työpaikan ilmapiiristä jakaantuu esimiehen ja henkilöstön kesken PALVELUSTRATEGIA JA PALVELULUPAUKSET ryhmätöiden aihealueet A. Palvelustrategia ja palvelulupaukset käytännössä B. Ihmisten välinen yhteistyö ja osaamisen jakaminen (joustavuus, auttaminen, opastaminen, palautteiden antaminen, vastuu tehokkaasta toiminnasta...) C. Työryhmän johtaminen ja ohjaaminen jokainen ryhmä käsittelee vain omaa aihealuettaan ja vastaa alla oleviin kysymyksiin 1. Mitkä asiat toimivat hyvin 2. Missä on puutteita tai ongelmia 3. Mitä voimme tehdä itse ongelmien poistamiseksi 4. Mitä ehdotamme esimiehille HENKILÖKOHTAISET PÄÄTÖKSET miten aion ylläpitää ja parantaa asiakaspalvelutaitoani ja yhteistyökykyäni päivän virikkeiden perusteella valmistautuminen seurantakeskusteluun oman esimiehen kanssa

Karl-Magnus Spiik Oy 6 EM 2 ( esimiehet, 1 pv ) lyhyt kertaus edellisestä jaksosta IHMIS- JA ITSETUNTEMUKSEN SYVENTÄMINEN aito ihmisten kohtaaminen / esimiesroolilla johtaminen mitä minäkuva-arvio kertoi minulle, ja miten olen kehittänyt työskentelyäni / itseäni virikkeiden pohjalta, missä kohtaa koen olevani tyyppikartalla tällä hetkellä mitä on temperamentti ja mitä merkitystä sillä on asiakaspalvelussa ja yhteistyössä henkinen kasvu eli itsetuntemuksen laajempi merkitys vaativassa esimiestyössä ASIAKASPALVELUVALMENNUKSEN RAPORTIT mitä asioita tuotiin esiin henkilöstön valmennuksessa odotukset esimiestyöltä missä tilanteessa olemme tällä hetkellä ja miten varmistamme palvelustrategian ja asiakaslupausten toteutumisen käyttäytymisen, toimintatapojen ja asenteiden muuttaminen käytännön tasolla; miksi monet hyvät kehittämiset jäävät usein puolitiehen PALAUTTEIDEN ANTAMINEN JA VASTAANOTTAMINEN minkälaisia kokemuksia meillä on haastavista palautetilanteista mikä on onnistunut (lyhyt- / pitkäaikainen vaikutus) missä on ollut ongelmia tai minkälaiset tilanteet eivät ole onnistuneet käytännön harjoituksia ja niiden johtopäätöksiä MENESTYSTEKIJÄT verrattuna alan kokonaistilanteeseen ja kilpailijoihin, mitkä ovat o tärkeimmät menestystekijämme, joilla erotumme kilpailijoista o kriittiset menestystekijämme, jotka voivat estää palvelustrategian ja asiakaslupausten toteutumisen mitä esimiehet voivat tehdä käytännössä mitä esimiehet edellyttävät asiakaspalvelun henkilöstöltä ASIAKASTYYTYVÄISYYDEN MITTAAMINEN millä tavalla mittaamme asiakastyytyväisyyttä kohdennetun mittarin rakentaminen, jossa on otettu huomioon palvelustrategia ja asiakaslupaukset sekä edellä olevat menestys- ja kriittiset tekijät mittarin myyminen henkilöstölle HENKILÖKOHTAISET PÄÄTÖKSET ensimmäisen jakson kehittämispäätösten selkeyttäminen asiakaspalveluhenkilöstön vielä tavoitteellisempi johtaminen ja kannustaminen

Karl-Magnus Spiik Oy 7 ASP 2 ( henkilöstö, 1 pv ) lyhyt kertaus edellisestä jaksosta asenteiden ja aivoissa olevien vanhojen mallien muuttamisen haaste miten olemme kehittäneet asiakaspalvelutaitoamme edellisen valmennuksen ja esimiehen kanssa käydyn palautekeskustelun perusteella todelliset onnistumiset mikä ei ole toiminut; miten tilanteet voidaan hoitaa paremmin ASIAKASPALVELUVALMENNUKSEN RAPORTIT yhteenveto valmennuksen raporteista mitä esimiehet aikovat tehdä, jotta palvelustrategia ja asiakaslupaukset toteutuvat käytännössä mitä esimiehet odottavat henkilöstöltä mitä päätämme tehdä HAASTAVAT ASIAKASPALVELUTILANTEET miksi toiset ihmiset ovat asiakkaina hankalia, voimmeko muuttaa hankalan ihmisen vai edellyttääkö tilanne omien asenteitten tarkistamista miten kritiikki otetaan vastaan positiivisesti ja saadaan tilanne onnistumaan onko meillä asiakaspalautteiden / -valitusten käsittelyä varten selvät pelisäännöt AKTIIVISUUS PALVELUTILANTEISSA miksi tyytyväinen asiakas on niin tärkeä yritykselle ja henkilöstölle minkä yksinkertaisen taloudellisen kaavan mukaan toimivat kaikki ihmiset, perheet, yritykset, yhdistykset, seurat, kunnat, valtiot pidänkö asiakkaiden tarpeita itsestään selvänä ja hoidan työni kuten ennenkin vai osaanko myös kartoittaa asiakkaiden muita tarpeita konkreettisten ehdotusten tekeminen asiakkaille miten toimitaan käytännössä, kun asiakas haluaa palveluitamme lisää mitä tarkoittaa ali- ja ylipalveleminen MENESTYSTEKIJÄT JA ASIAKASTYYTYVÄISYYS mitkä ovat tärkeimmät menestystekijämme, joilla erotumme kilpailijoista mitkä ovat kriittiset menestystekijämme, jotka voivat estää palvelustrategian ja asiakaslupausten toteutumisen tutustuminen mahdolliseen asiakastyytyväisyysmittariin mitä esimiehet odottavat edellisten kohdalle asiakaspalvelun henkilöstöltä miten vastaamme odotuksiin HENKILÖKOHTAISET PÄÄTÖKSET ensimmäisen jakson kehittämispäätösten selkeyttäminen miten otan huomioon tänään esiin nousseet asiat itseni ja palvelutaiton kehittämisessä