Opetussuunnitelma Salon kaupungin perusopetus Särkisalon koulu 1
Hyväksytty opetuslautakunnassa 12.4.2011 Johdanto Perusopetuslaki on muuttunut osittain 24.6.2010 (PoL 642/2010). Tästä johtuen myös perusopetuksen opetussuunnitelman perusteita vuodelta 2004 on muutettu ja täydennetty. Muutoksen johtavat ajatukset ovat: - Lähikouluperiaate oppilaalla on oikeus käydä koulua omassa lähikoulussaan aina kuin se on mahdollista opetuksen - Varhainen tuki oppilas saa tukea oppimiseensa ja koulunkäyntiinsä mahdollisimman nuorena tai heti tuen tarpeen ilmaannuttua - Oppimisen ja tuen saumaton jatkumo esiopetuksesta toiselle asteelle - Tiedonsiirtoon ja salassapitoon liittyvät asioiden selkiyttäminen - Yhteistyön tiivistäminen huoltajien kanssa Muutokset koskevat nyt vain opetussuunnitelman lukuja 1-5 ja lukua 8. Salon edellisen kuntatason opetussuunnitelman (hyväksytty 17.2.2009) lukujen numerointi on tässä muutettu valtakunnallisen opetussuunnitelman perusteiden mukaiseksi. Oppiainekohtaiset perusteet (luku7) ovat muuttuneet vain vähän ja niiden osalta käytetään edelleen vuoden 2004 Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteisiin pohjautuvia koulukohtaisia opetussuunnitelmia. Luvun 7 muutokset näkyvät Opetushallituksen määräyksestä 41/011/2010. Perusopetuslain (642/2010) muutoksen ja opetussuunnitelman perusteiden muutoksen aiheuttamat korjaukset ja tarkennukset on tehty tähän Salon kuntakohtaiseen opetussuunnitelmaan. Työtä on tehnyt kelpo-tiimi Pirkko Hannula, Päivi Kemppainen ja Elina Kivelä. Perusteiden muutoksia ovat kommentoineet opetustoimenjohtaja Tommi Tuominen, opetuspäällikkö Mari Haapanen sekä aluerehtorit Arto Korpinen, Leena Liusvaara, Riitta Loiske, Esa Pajulo ja Maija Syrjäläinen sekä erityisopetuksen aluevastaavat Jaana Talvitie, Sirpa Aaltonen, Ann-Mari Piensalo, Inkeri Kurppa ja Lea Salokannel. Salon kaupungin oppilashuoltosuunnitelmassa ovat opetussuunnitelman oppilashuoltoa koskevat asiat. Oppilashuoltosuunnitelma on laadittu moniammatillisena yhteistyönä. Muita Salon kaupungin opetuslautakunnan hyväksymiä asiakirjoja ovat: Salon kaupungin perusopetuksen monikulttuurisuustaitojen kehittämissuunnitelma 21.4.2009 Salon kaupungin perusopetuksen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma 16.12.2010 128 Salon kaupungin koululaisten aamu- ja iltapäivätoiminnan toimintasuunnitelma 12.10.2010 17 Opetussuunnitelman perusteksti on normaalilla fontilla ja Salon kuntatason opetussuunnitelman teksti kursiivilla. Ohjeet koulukohtaisen opetussuunnitelman tekemiseen on kehystettyinä lukujen lopussa. Koulukohtaiset opetussuunnitelmat tullaan laatimaan lukuvuoden 2011-2012 aikana. 2
Tämän asiakirjan alussa ovat: Opetushallituksen määräyskirja 41/011/2010, muutokset Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden 2004 lukuun 7. Opetushallituksen määräyskirja 50/011/2010, Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden 2004 muuttaminen ja täydentäminen. 3 Opetuksen toteuttaminen 3.1 Särkisalon koulu - Oppimisympäristö Erillinen otsikko koulun kotisivuilla 3.2 Särkisalon koulu - Toimintakulttuuri. Erillinen otsikko koulun kotisivuilla 4 Oppimisen ja koulunkäynnin tuki 4.3.2 Särkisalon koulu Oppimisen ja koulunkäynnin tuki 1. Särkisalon koulun menettelytavat tuen järjestämiseksi Luokanopettaja antaa tukiopetusta. Erityisopettajaa ja avustajaa käytetään apuna tukiopetuksen järjestämisessä. Jos yleinen tuki ei riitä, aloittaa luokanopettaja yhdessä erityisopettajan kanssa pedagogisen arvion laatimisen Wilmaan. Jos tuen tarve on säännöllistä ja pidempiaikaista, on luokanopettaja yhteydessä huoltajiin ja kertoo heille pedagogisen arvion laadinnasta ja esittelee arvion oppilashuoltoryhmälle, joka päättää joko yleisen tuen jatkumisesta tai oppilaan siirtymisestä tehostetun tuen piiriin. Jos päätetään oppilaan siirtämisestä tehostetun tuen piiriin, luokanopettaja kutsuu huoltajan ja oppilaan koululle laatimaan oppimissuunnitelmaa. Huoltajatapaamisen jälkeen luokanopettaja kirjoittaa oppimissuunnitelman Wilmaan. Tehostetun tuen oppilas tarvitsee myös kodin tukea, esim. läksyjen lukemisen ja tehtävien tekemisen seurannassa. Jos tehostettu tuki ei riitä laaditaan oppilaalle pedagoginen selvitys. Pedagoginen selvitys perustuu pedagogiseen arvioon, oppimissuunnitelmaan ja mahdollisiin muihin 3
4.1.1 SÄRKISALON KOULU Pedagogiset asiakirjat Päätökset siirrosta tekee opetuspäällikkö. Päätöksen yhteydessä oppiaineiden tavoitteita voidaan yksilöllistää. Erityisen tuen piiriin siirretylle oppilaalle laaditaan henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma eli HOJKS. Oppilaan luokanopettaja kutsuu oppilaan ja huoltajan ensimmäiseen HOJKS-tapaamiseen. HOJKS-tapaamiseen osallistuu mahdollisuuksien mukaan myös erityisopettaja. Tapaamisen jälkeen luokanopettaja lähettää lomakkeen kahtena kappaleena kotiin oppilaalle ja huoltajalle allekirjoitettavaksi. Toinen lomakkeista jätetään kotiin ja toinen 5 Oppimisen ja koulunkäynnin tukimuodot 5.1.1.2 Särkisalon koulu - Tukiopetus Tukiopetusta voidaan tarjota oppilaalle, jolla on tilapäisiä vaikeuksia oppimisessa ja koulunkäynnissä. Tukiopetusta voidaan antaa kaikissa tuen vaiheissa. Tukiopetusta voidaan antaa - lukujärjestykseen merkittyjen oppituntien ulkopuolella - ryhmässä tai yksilöllisesti - kouluavustaja ja erityisopettaja voivat antaa oppituntien aikana Opettaja kirjaa tukiopetustunnit WILMA tuki-välilehdelle. Tukiopetuksesta ilmoitetaan huoltajille esim, WILMA-viestillä. 5.1.2.2 Särkisalon koulu Osa-aikainen erityisopetus Osa-aikainen erityisopetus tarjoaa yksilöllistä ja joustavaa tukea oppilaan koulunkäyntiin ja oppimiseen liittyvissä vaikeuksissa ja erityistarpeissa. Osa-aikaista erityisopetusta voidaan järjestää kaikissa tuen vaiheissa ja siitä ilmoitetaan huoltajille. Osa-aikainen erityisopetus voi olla pienryhmä tai yksilöopetusta. Särkisalon koulussa toimivan esiluokan oppilaiden mahdollisesti tulevaa erityisopetuksen tarvetta voidaan ennakoida jo varhaisessa vaiheessa ja tiedon siirto talon sisällä on helppoa. 4
5.1.3.5 Särkisalon koulu Erityisopetus Osa-aikainen erityisopetus tarjoaa yksilöllistä ja joustavaa tukea oppilaan koulunkäyntiin ja oppimiseen liittyvissä vaikeuksissa ja erityistarpeissa. Osa-aikaista erityisopetusta voidaan järjestää kaikissa tuen vaiheissa ja siitä ilmoitetaan huoltajille. Osa-aikainen erityisopetus voi olla pienryhmä tai yksilöopetusta. Särkisalon koulussa toimivan esiluokan oppilaiden mahdollisesti tulevaa erityisopetuksen tarvetta voidaan ennakoida jo varhaisessa vaiheessa ja tiedon siirto talon sisällä on helppoa. 5.1.5.2 Särkisalon koulu Pidennetty oppivelvollisuus Päätös pidennetystä oppivelvollisuudesta tehdään pääsääntöisesti ennen oppivelvollisuuden alkua. Lapsi voi aloittaa varhennetun esiopetuksen kaksivuotisena tai jatkaa esiopetusta kaksivuotisena. 5.2.1.2 Särkisalon koulu Kodin ja koulun välinen yhteistyä Koulun ja kodin välisessä yhteistyössä on tavoitteena oppilaan koulunkäynnin sekä kokonaisvaltaisen kasvun ja kehityksen tukeminen. Ensisijaisena vastuuhenkilönä toimii luokanopettaja. Syyslukukauden alussa järjestetään luokkien yhteisiä tai erillisiä vanhempainiltoja. Keväällä vanhempainiltoja ja huoltajatapaamisia. Pääasiallinen viestiväline kodin ja koulun välillä tulee olemaan WILMA, josta löytyy muun muassa koekalenteri, tapahtumakalenteri sekä oppilaan arviointiin ja poissaoloihin liittyvää tietoa. Poissaolot: Huoltajan tulee aina ilmoittaa oppilaan poissaolosta WILMASSA tai puhelimitse. Tilapäinen vapautus opetuksesta: Muut kuin terveydellisistä syistä johtuvat poissaolot (lomamatkat, muut koulun ulkopuoliset tapahtumat) on anottava etukäteen erillisellä lomakkeella. vastuu oppilaan opiskelusta poissaolon aikana on huoltajilla. Ongelma- ja kurinpitotapauksissa opettaja käy oppilaan kanssa kasvatuskeskustelun. Jos keskustelu ei auta opettaja on yhteydessä kotiin. Oppilaalle voidaan määrätä jälkiistuntorangaistus tai rangaistukseksi sopiva tapa sovittaa rikkeensä. Vakavissa rikeasioissa otetaan aina yhteyttä kotiin. Kiusaamistapauksissa koulussa käytössä Ki-Va-koulu ohjelma. Kiva-tiimi kokoontuu aina tapausten tullessa ilmi. 5
5.2.2.3 Särkisalon koulu Ohjauksen järjestäminen Ei TET-jaksoja 1.1.1 5.2.4.2 Särkisalon koulu Perusopetusta tukeva muu toiminta. Kerhotoimintaa toteutetaan valtion hankerahoituksen turvin. Särkisalossa tarjolla shakkia englanniksi kerho. 6