OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN VARHAINEN HAVAINNOINTI JA SEURANTA esi Oppilas Vanhemmat Opettaja Erityisopettaja Esiopetusryhmä miettii ja ilmoittaa tuotoksensa myöhemmin. 1-2lk Oppilaan : läksyjen teon Oppilaan taitojen : Havainnointi Vanhempaintapaamiset Todistusarviointi Ryhmähavainnointi Wilma: poissaolon 1 lk Alkukartoitus kirjainten tunnistaminen tavulukeminen sanalukeminen lauselukeminen alkuäänne tavutus työmuisti nimeäminen hahmotus lukujonotaidot joulukuu sanasanelu / lukutesti sanelu toukokuu Kämmen-sanelu (FinnRa) + lukutesti
2lk elo-syyskuu Asema -sana/lausesanelu (FinnRa) lukutesti (tavua minuutissa) joulukuu Voi sanelu (FinnRa) lukutesti Allu LY2:1-4 huhti-toukokuu Oskarin Onni-sanelu (Scribeo) MATEMATIIKKA syksyllä oppikirjan lähtötasotesti Tarpeen mukaan erityisopettajan valikoimia testejä (esim. Junnauskoe) 3-6lk Oppilaan : säännöllinen Oppiainekohtainen läksyjen teon Oppilaan taitojen : Lähtötasotestit (AI / MA) Tuntityöskentely Läksyt Keskustelut Vanhempainvartit Todistukset Oppimistaitojen : 3.-4. luokat kartoituksia Opintojen etenemisen (wilma)
5 lk. marraskuu lausesanelu (Scribeo) Allu (LY5:1-4) Wilma: poissaolojen, opintojen etenemisen Oppilaspalaverit luokanopettajan, oppilaan ja 6.lk kartoituksia yläkouluun siirtyminen huomioiden 7-9lk Oppilaan : säännöllinen Oppiainekohtainen läksyjen teon Oppilaan taitojen : Lähtötasotestit (AI / MA) Tuntityöskentely Läksyt Keskustelut Vanhempainvartit Todistukset Wilma: poissaolojen, opintojen etenemisen Oppilaspalaverit luokanopettajan, oppilaan ja Oppimisen ja koulunkäynnin : 7.lk Luetun ymmärtäminen / kirjoittaminen tiivistelmän tekeminen Oranki-tekstistä (Scribeo) Sanasanelu (esim. Simo Rönnyn sanalista) Ryhmähavainnointi Wilma: poissaolojen, opintojen etenemisen Oppilaspalaverit luokanvalvojan, oppilaan ja
8.-9.lk kartoituksia HUOMIOITAVAA: Erityisopettaja antaa seulonnan / kartoituksen jälkeen luokka- tai oppilaskohtaiset palautteet luokan- / aineenopettajalle. Erityisopettaja ja luokan- / aineenopettaja sopivat yhdessä oppilaille ja huoltajille tiedottamisesta. Testimateriaalia ei koskaan käytetä harjoittelumateriaalina eikä sitä jaeta koteihin. Vieraskielisten ja yksilöllistä opetussuunnitelmaa noudattavien testit tehdään valikoiden ja yksilöllistä tasoa vastaavasti. 1.lk alkukartoitus Lähtötasotestinä käytetään käytössä olevan oppikirjan alkukartoitusta. Allu luetun ymmärtäminen Scribeo FinnRa Nopean sarjallisen nimeämisen testi (NMI) Armi1 / 2 LukiMat, Oppimisen arvioinnin välineet (www.lukimat.fi) YTTE, Luetun ja kuullun ymmärtämisen ja lukemisen sujuvuuden arviointi (3. -ja 4.-luokat)
MATEMATIIKKA Lähtötasotestinä käytetään käytössä olevan oppikirjan alkukartoitusta. Banuca 1-3lk RMAT 3-6 lk KTLT yläkoulu Makeko Junnauskokeet www.opperi.fi KYMPPI-kartoitus MATTE, Matematiikan sanallisten tehtävien ratkaisutaidon ja laskutaidon arviointi (4. ja 5. luokat) Mavalka, matemaattisten valmiuksien kartoitus MUITA TESTEJÄ Sanaketju-testi Sananlöytämistesti KIKE, Kielellisen kehityksen diagnosoiva tehtäväsarja suomi toisena kielenä -opetukseen Venny, Visuaalisten hahmotusongelmien kartoitusmenetelmä (www.venny.fi) Early, Englannin taitojen ja motivaation arviointimenetelmä alakouluun HUOM! Oppilaan siirtyessä yleisopetuksesta erityisopetukseen tai erityisluokalta toiselle erityisluokalle tulee hänelle tehdä (lähettävän luokan opettajan) ainakin tehdä luetun ymmärtämisen testi (kertomus-/tietoteksti esim Allu) sekä lukunopeustesti (tavua minuutissa) ja tieto tulee siirtää tulevalle opettajalle.