Ammatillisten perustutkintojen uudistus Educa-tietoisku

Transkriptio

1 Ammatillisten perustutkintojen uudistus Educa-tietoisku Sirkka-Liisa Kärki Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ammatillinen peruskoulutus yksikkö

2 Tutkintojärjestelmän/perusteiden kehittämisen tahtotila (TUTKE 2) osaamisperusteisuus työelämälähtöisyys reagointikyky selkeys johdonmukaisuus hahmottuminen kokonaisuutena joustavuus valinnaisuus yksilölliset opintoja tutkintopolut osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

3 Osaamisperusteisuus todeksi - työelämässä vaadittavaa osaamista Ammattitaitovaatimukset opetuksen ja ohjauksen sekä arvioinnin ja osaamisen tunnustamisen lähtökohdaksi Pois oppiaine- ja sisältö- ja aikakeskeisyydestä Tämä lähtökohta jo nykyisissä perusteissa, mutta ei ole toteutunut kaikilta osin.

4 Osaamisperusteisuus pedagogisen toiminnan lähtökohdaksi Osaamisen hankkiminen ja osaamisen laadunvarmistaminen Oppimisprosessit, opetus- ja ohjaus- sekä arviointiprosessit Oppijan osaaminen ja sen kehittymisen tuki opiskelijalla jo oleva osaaminen ja tarvittavin osin uuden osaamisen hankkiminen osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen tehostaminen huomio määrällisestä suorittamisesta osaamiseen

5 Joustavia ja yksilöllisiä opintopolkuja opiskelijoille Ammatillisena peruskoulutuksena suoritettava ammatillinen perustutkinto sisältää ammatillisia tutkinnon osia (135 osaamispistettä, joista 15 osaamispistettä voi olla vapaasti valittavia tutkinnon osia) vähintään 30 osaamispistettä hankitaan työssäoppimisen kautta yhteisiä tutkinnon osia (35 osaamispistettä) vapaasti valittavia tutkinnon osia (10 osaamispistettä). Tutkintoon sisältyy vähintään yksi pakollinen ammatillinen tutkinnon osa ja vähintään yksi valinnainen ammatillinen tutkinnon osa.

6 Joustavia ja yksilöllisiä opintopolkuja opiskelijoille Tutkinnon yksilöllinen laajentaminen (VN:n asetus) Opiskelija voi sisällyttää tutkintoonsa enemmän ammatillisia tutkinnon osia, jos se on tarpeellista työelämän alakohtaisten tai paikallisten ammattitaitovaatimusten taikka opiskelijan ammattitaidon syventämisen kannalta.

7 Osaamispisteet korvaavat opintoviikot Mitoituksen peruste osaamispiste (ammatillinen peruskoulutus) Ammatillisen perustutkinnon laajuus 180 osaamispistettä. Vuoden aikana keskimäärin saavutettu osaaminen vastaa 60 osaamispistettä Ammatillinen peruskoulutus on järjestettävä siten, että opiskelija voi suorittaa tutkinnon sen laajuutta vastaavassa ajassa.

8 Kattavuus, vaikeusaste ja merkittävyys määrittävät tutkinnon osien osaamispisteet Tutkinnon osien osaamispisteet määräytyvät sen mukaan, mikä on niihin sisältyvän osaamisen kattavuus, vaikeusaste ja merkittävyys suhteessa koko tutkinnon ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. Kattavuus Vaikeusaste Merkittävyys Kuinka suuren osan tutkinnon suorittaneen ammattitaidon kokonaisuudesta kyseinen tutkinnon osa muodostaa Tutkinnon osan vaikeus verrattuna muihin saman tutkinnon osiin Tutkinnon osan tärkeys työmarkkinoille osallistumisen, toiselle tutkintotasolle etenemisen tai sosiaalisen integraation kannalta

9 Mikä muuttuu perustutkintojen perusteissa? Tutkinnon perusteet (52 kpl) omina asiakirjoina ja muut määräykset omana asiakirjana tulevaisuudessa rakenteistettuina ja sähköistettyinä Perusteiden rakenne yksinkertaistuu Mahdolliset tutkintonimikkeiden tarkistukset Tutkinnon muodostumissääntöjen tarkistaminen uusien säädösten mukaiseksi Osaamispisteet opintoviikkojen tilalle Yhteisten tutkinnon osien uudistaminen Osaamisperusteisuuden vahvistaminen

10 Ammatillisten perustutkintojen perusteet (52 kpl) Tutkintonimikkeet (ei juuri muutoksia) Tutkinnon muodostuminen peruskoulutuksena/ näyttötutkintona tarkistus uusien säädösten mukaan Tutkintoon sisältyvät tutkinnon osat ja niiden laajuus osaamispisteiden määrittely peruskoulutuksena suoritettavan koulutuksen osalta opintoviikot pois

11 Ammatillisten perustutkintojen perusteet (52 kpl) Tutkinnon osien ammattitaitovaatimukset tai osaamistavoitteet sekä osaamisen arviointi (arvioinnin kohteet, kriteerit ja osaamisen osoittamistavat) ammatillisten tutkinnon osien osalta yhteiset peruskoulutuksessa ja näyttötutkinnoissa, pääosin samat kuin nykyisissä perusteista

12 Yhteiset tutkinnon osat neljä laajaa kokonaisuutta (35 osp) Tulee sisältää osaamistavoitteita kaikilta alueilta Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen (11 osaamispistettä) äidinkieli toinen kotimainen kieli vieraat kielet Matemaattisluonnontieteellinen osaaminen (9 osaamispistettä) matematiikka fysiikka ja kemia tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen Tulee sisältää osaamistavoitteita kaikilta alueilta Tulee sisältää osaamistavoitteita kaikilta alueilta Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen (8 osaamispistettä) yhteiskuntataidot työelämätaidot; yrittäjyys ja yritystoiminta työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto (ei oppisopimuskoulutuksessa) Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen (7 osaamispistettä) Tulee sisältää kulttuurien tuntemus osaamistavoitteita taide ja kulttuuri vähintään yhdeltä etiikka psykologia osa-alueelta ympäristöosaaminen jokin 2-4 momenteissa tarkoitetuista osa-alueista

13 Yhteisten tutkinnon osien uudistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Kunkin neljän tutkinnon osan osalta määritellään osaamistavoitteet ja osaamisen arviointi lukiokorvaavuudet mitkä osaamistavoitteet kaikille pakollisia ja mitkä valinnaisia.

14 Muut perusteisiin tulevat muutokset Kaikissa tutkinnoissa vahvistetaan tasa-arvoa ja yhdenvertaisuutta edistävät tavoitteet työelämän pelisääntöjen tuntemus ja yhteiskunnallista vaikuttamista koskeva osaaminen politiikan ja yhteiskunnallisen lukutaidon kehittyminen yrittäjyysosaaminen tieto- ja viestintätekniikkaosaaminen ja viestintävalmiudet kansalliskielet Tutkintokohtaiset välttämättömät muutostarpeet/ työelämä

15 Muut määräykset Todistuksiin ja niiden liitteisiin merkittävät tiedot Opiskelijan terveydentilaa koskevat vaatimukset Suunnitelma opiskelijoiden suojelemiseksi Arvosanojen muuntaminen Kodin ja oppilaitoksen yhteistyö ja opiskelijahuolto. Muut määräykset annetaan omana asiakirjana, joka on kaikille tutkinnoille yhteinen.

16 Ammatillisten perustutkintojen perusteita uudistetaan muut määräykset erikseen Tutkinnon perusteiden (ml. yhteiset tutkinnon osat) ja muiden määräysten tarkistaminen, syksy 2013 kevät /2014 Lausuntokierros 5-6/2014 Lausuntojen mukaan tarkistukset perusteisiin ja muihin määräyksiin 8-9/2014 Tutkintojen perusteet ja muut määräykset annetaan Tutkinnon perusteet ml. yhteisten tutkinnon osien muutokset ja muut määräykset tulevat voimaan VALMA- koulutuksen perusteet tulevat voimaan

17 Perusteiden toimeenpanon tuki Tiedotteet ammatillisen koulutuksen järjestäjille/sidosryhmille Valtionavustukset Tiedotustilaisuudet ja koulutus Sähköinen tiedottaminen ja linkki myös Oph.fin etusivulla jatkuvaa tiedottamista ja kommentointia

18 Kiitos!