(Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ

Transkriptio

1 (Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ Johdanto 1 SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON, LÄHIHOITAJA, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN 1.1 Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon tavoitteet 1.2 Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon muodostuminen 1.3 Jatko-opintokelpoisuus 2 PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN TOIMEENPANO AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA 2.1 Opetussuunnitelman laadinta ja sisältö Opetussuunnitelman yhteinen osa Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma 3 PERUSTUTKINNON SUORITTAMINEN NÄYTTÖTUTKINTONA 3.1 Yleistä näyttötutkintojärjestelmästä 3.2 Näyttötutkintojen järjestäminen 3.3 Näyttötutkinnon suorittaminen 3.4 Näyttötutkinnon perusteet 3.5 Henkilökohtaistaminen näyttötutkinnossa 3.6 Ammattitaidon arviointi näyttötutkinnossa 3.7 Todistukset 3.8 Näyttötutkintoon valmistava koulutus 4 SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA ARVIOINTI 4.1 Kaikille pakolliset tutkinnon osat

2 4.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus Hoito ja huolenpito Kuntoutumisen tukeminen 4.2 Asiakaspalvelun ja tietohallinnan koulutusohjelma tai osaamisala Asiakaspalvelu ja tietohallinta 4.3 Ensihoidon koulutusohjelma tai osaamisala Ensihoito 4.4 Kuntoutuksen koulutusohjelma tai osaamisala Kuntoutus 4.5 Lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen koulutusohjelma tai osaamisala Lasten ja nuorten hoito ja kasvatus 4.6. Mielenterveys- ja päihdetyön koulutusohjelma tai osaamisala Mielenterveys- ja päihdetyö 4.7 Sairaanhoidon ja huolenpidon koulutusohjelma tai osaamisala Sairaanhoito ja huolenpito 4.8 Suun terveydenhoidon koulutusohjelma tai osaamisala Suun terveydenhoito 4.9 Vammaistyön koulutusohjelma tai osaamisala Vammaistyö 4.10 Vanhustyön koulutusohjelma tai osaamisala Vanhustyö Kaikille valinnaiset tutkinnon osat Päivystyspotilaan hoito Perioperatiivinen hoito Paikallisesti tarjottava sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon osa ammatillisessa peruskoulutuksessa Tutkinnon osa ammatillisesta perustutkinnosta Tutkinnon osa ammattitutkinnosta Tutkinnon osa erikoisammattitutkinnosta Tutkinnon osa ammattikorkeakoulututkinnosta 4.12 Muut valinnaiset tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa Yrittäjyys Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen Ammattitaitoa syventävät ja laajentavat tutkinnon osat Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (yhteiset opinnot) Lukio-opinnot

3 4. 13 Ammatillista osaamista yksilöllisesti syventävät tutkinnon osat (perustutkintoa laajentavat tutkinnon osat) Yritystoiminta Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon toinen koulutusohjelma tai osaamisala Ammatillista osaamista yksilöllisesti syventävät paikallisesti tarjottavat tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa Opinnäyte ammatillisessa peruskoulutuksessa 5 AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON OSAT, 20 OV (YHTEISET OPINNOT) TAVOITTEET JA ARVIOINTI AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA 5.1. Pakolliset tutkinnon osat Äidinkieli Äidinkieli, suomi Äidinkieli, ruotsi Äidinkieli, saame Äidinkieli, viittomakieli Äidinkieli, oma äidinkieli vieraskielisillä opiskelijoilla Äidinkieli, suomi toisena kielenä Äidinkieli, ruotsi toisena kielenä Äidinkieli, suomi viittomakielisille Äidinkieli, romani Toinen kotimainen kieli Toinen kotimainen kieli, ruotsi Toinen kotimainen kieli, suomi Vieras kieli Vieras kieli, A-kieli Vieras kieli, B-kieli Matematiikka Fysiikka ja kemia

4 5.1.6 Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätieto Liikunta Terveystieto Taide ja kulttuuri 5.2 Valinnaiset tutkinnon osat Ammattitaitoa täydentävien pakollisten tutkinnon osien valinnaiset lisäosat Ympäristötieto Tieto- ja viestintätekniikka Etiikka Kulttuurien tuntemus Psykologia Yritystoiminta 6 VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT, 10 OV AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA 7 OPISKELIJAN ARVIOINTI AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA 7.1 Arvioinnin tehtävät ja tavoitteet 7.2 Arvioinnista tiedottaminen 7.3 Opiskelijan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 7.4 Oppimisen ja osaamisen arviointi 7.5 Arvosanasta päättäminen 7.6 Arviointiaineiston säilyttäminen 7.7 Arvioinnin uusiminen ja arvosanan korottaminen 7.8 Arvioinnin oikaiseminen 7.9 Todistukset 7.10 Arviointi erityisopetuksessa 7.11 Maahanmuuttajien ja eri kieli- ja kulttuuriryhmien opiskelijoiden arviointi 8 MUUT MÄÄRÄYKSET AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA 8.1 Opinto-ohjaus ja henkilökohtainen opiskelusuunnitelma 8.2 Työssäoppiminen ja työturvallisuus

5 8.3 Ammatillinen erityisopetus 8.4. Maahanmuuttajien ja eri kieli- ja kulttuuriryhmien opetus 8.5 Oppisopimuskoulutus 8.6 Kodin ja oppilaitoksen yhteistyö 8.7 Opiskelijahuolto 9 LIITEOSA 9.1 AMMATTIALAN KUVAUS JA ARVOPERUSTA 9.2 TUTKINTOKOHTAISET TERVEYDENTILAVAATIMUKSET 9.3 AMMATTITAITOVAATIMUKSET, ARVIOINNIN KOHTEET JA YLEISET ARVIOINTIKRITEERIT 9.4 ELINIKÄISEN OPPIMISEN AVAINTAIDOT 9.5 KIELITAIDON TASOJEN KUVAUSASTEIKKO 9.6 TAULUKKO ELINIKÄISEN OPPIMISEN AVAINTAITOJEN, YRITTÄJYYDEN SEKÄ TERVEYDEN, TURVALLISUUDEN JA TOIMINTAKYVYN HUOMIOON OTTAMISESTA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNOSSA

6 1.2 SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON MUODOSTUMINEN ( Luonnos) SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA, 120 ov AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA NÄYTTÖTUTKINNOSSA 4. Ammatilliset tutkinnon osat, 90 ov 4. Ammatilliset tutkinnon osat Tutkinnon osiin sisältyy työssäoppimista vähintään 29 ov, yrittäjyyttä vähintään 5 ov ja opinnäyte vähintään 2 ov 4.1 Kaikille pakolliset tutkinnon osat Kasvun tukeminen ja ohjaus, 15 ov Hoito ja huolenpito, 20 ov Kuntoutumisen tukeminen, 15 ov Tutkintoon kuuluu pakollisena yksi koulutusohjelma 4.2 Asiakaspalvelun ja tietohallinnan koulutusohjelma Asiakaspalvelu ja tietohallinta, 30 ov 4.3 Ensihoidon koulutusohjelma Ensihoito, 30 ov 4.1 Kaikille pakolliset tutkinnon osat Kasvun tukeminen ja ohjaus Hoito ja huolenpito Kuntoutumisen tukeminen Tutkintoon kuuluu pakollisena yksi osaamisala 4.2 Asiakaspalvelun ja tietohallinnan osaamisala Asiakaspalvelu ja tietohallinta 4.3 Ensihoidon osaamisala Ensihoito 4.4. Kuntoutuksen koulutusohjelma 4.4 Kuntoutuksen osaamisala Kuntoutus, 30 ov Kuntoutus 4.5 Lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen 4.5 Lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen koulutusohjelma osaamisala Lasten ja nuorten hoito ja kasvatus, 30 ov Lasten ja nuorten hoito ja kasvatus 4.6 Mielenterveys- ja päihdetyön koulutusohjelma 4.6 Mielenterveys- ja päihdetyön osaamisala Mielenterveys- ja päihdetyö, 30 ov Mielenterveys- ja päihdetyö 4.7. Sairaanhoidon ja huolenpidon 4.7. Sairaanhoidon ja huolenpidon osaamisala koulutusohjelma Sairaanhoito ja huolenpito Sairaanhoito ja huolenpito, 30 ov 4.8 Suun terveydenhoidon koulutusohjelma 4.8. Suun terveydenhoidon osaamisala Suun terveydenhoito, 30 ov Suun terveydenhoito 4.9. Vammaistyön koulutusohjelma 4.9. Vammaistyön osaamisala Vammaistyö, 30 ov Vammaistyö Vanhustyön koulutusohjelma Vanhustyön osaamisala

7 Vanhustyö, 30 ov Vanhustyö Kaikille valinnaiset tutkinnon osat Opiskelijan on valittava vähintään 10 ov seuraavista: Kaikille valinnaiset tutkinnon osat Tutkinnon suorittajan on valittava vähintään yksi tutkinnon osa seuraavista: Päivytyspotilaan hoito, 10 ov Päivystyspotilaan hoito Perioperatiivinen hoito, 10 ov Perioperatiivinen hoito Paikallisesti tarjottava sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon osa, 5-10 ov Tutkinnon osa (muusta) ammatillisesta perustutkinnosta, 5-10 ov Tutkinnon osa (muusta) ammatillisesta perustutkinnosta Tutkinnon osa ammattitutkinnosta Tutkinnon osa ammattitutkinnosta Tutkinnon osa erikoisammattitutkinnosta Tutkinnon osa erikoisammattitutkinnosta Tutkinnon osa ammattikorkeakoulututkinnosta Paikallisesti tarjottava sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon koulutusohjelman osa, 5-10 ov 4.12 Muut valinnaiset tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa, 0-10 ov Yrittäjyys, 10 ov Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 2 ov Ammattitaitoa syventävät ja laajentavat tutkinnon osat Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat Lukio-opinnot 4.13 Ammatillista osaamista yksilöllisesti syventävät (perustutkintoa laajentavat) tutkinnot osat Ammatillista osaamista yksilöllisesti syventävät (perustutkintoa laajentavat) tutkinnon osat

8 Yritystoiminta, 10 ov Yritystoiminta Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon toinen koulutusohjelma, 30 ov Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon toinen osaamisala Ammatillista osaamista yksilöllisesti syventävät paikallisesti tarjottavat tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa 5. Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa (yhteiset opinnot), 20 ov 5.1 Pakolliset tutkinnon osat Pakolliset Äidinkieli 4 ov Toinen kotimainen kieli, ruotsi Toinen kotimainen kieli, suomi 1 ov ov Vieras kieli 2 ov Matematiikka Fysiikka ja kemia Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätieto 3 ov ov ov Liikunta 1 ov Terveystieto 1 ov Taide ja kulttuuri 5.2 Valinnaiset tutkinnon osat 1 ov 0 4 Valinnaiset Ammattitaitoa täydentävien pakollisten tutkinnon osien valinnaiset lisäosat, 0 4, ks. edellä kohdat Ympäristötieto 0 4

9 5.2.3 Tieto- ja viestintätekniikka Etiikka Kulttuurien tuntemus Psykologia Yritystoiminta ov 4 ov Opetuskieleltään ruotsinkielisessä koulutuksessa toisen kotimaisen kielen opintojen laajuus on 2 ov, jolloin pakollisten ammattitaitoa täydentävien tutkinnon osien laajuus on 17 ov ja valinnaisten 3 ov. Liikunnan pakollisten opintojen laajuus on 1 ov ja terveystiedon pakollisten opintojen laajuus on 1 ov. Koulutuksen järjestäjä voi päättää liikunnan ja terveystiedon jakamisesta poikkeavalla tavalla kuitenkin siten, että niiden yhteislaajuus on kaksi opintoviikkoa. 6. Vapaasti valittavat tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa, 10 ov Tutkinnon osiin sisältyy opinto-ohjausta vähintään 1,5 ov Ammatillisen perustutkinnon muodostumisperiaatteet Ammatilliset perustutkinnot muodostuvat ammatillisista tutkinnon osista, jotka voivat olla pakollisia tai valinnaisia. Lisäksi peruskoulutuksena suoritettaviin tutkintoihin sisältyy pakollisia ja valinnaisia ammattitaitoa täydentäviä tutkinnon osia (yhteiset opinnot) sekä vapaasti valittavia tutkinnon osia. Lisäksi tutkintoon tulee voida yksilöllisesti sisällyttää enemmän tutkinnon osia, jotka laajentavat suoritettua tutkintoa, silloin kun se on työelämän alakohtaisiin tai paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin vastaamisen ja tutkinnon suorittajan ammattitaidon syventämisen kannalta tarpeellista. Tutkintokohtaiset valinnaisuussäännöt on esitetty edellä sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon muodostuminen -taulukossa.