Onnellisuustaidot: harjoituksia Markus Neuvonen

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Onnellisuustaidot: harjoituksia Markus Neuvonen"

Transkriptio

1 Onnellisuustaidot: harjoituksia Markus Neuvonen

2 Sisältö 1. Mitä on onnellisuus? 2. Onnellinen mieli: ajattelun taidot 3. Onnellinen arki: stressi, mielekkyys ja merkitys 4. Onnellinen yhdessä: kuinka aiheuttaa muutosta? 5. Onnellisuus: harjoitusohjelma

3 1. Mitä on onnellisuus

4 Mitä onnellisuus on? Ei ole helposti määriteltävissä, mutta on kuvailtavissa. Onnellisuudessa ja hyvinvoinnissa on piirteitä, jotka ovat hetkellisiä, ja piirteitä, jotka liittyvät pohjavirtaukseen Hetkelliset piirteet: elämään sisältyy myönteisiä tunteita (ilo, hauskuus, toiveikkuus, rauha, innostus, inspiraatio, ihailu, ylpeys, kiitollisuus, rakkaus) enemmän kuin kielteisiä Pohjavirtaus: Taipumus ratkaisukeskeiseen, myönteistä etsivään ajatteluun Kyky kääntää elämän kolhut voimavaraksi Mieli virtaa vapaasti, eli ei takerru, lukkiudu ja jumiudu esim. ikäviin asioihin vaan liikkuu eteenpäin ja kasvaa

5 Raha ja onnellisuus: korrelaatteja Raha tärkeä reunaehto hyvinvoinnille yhteiskunnassamme! Mutta: Onnellisuus ei useimmiten lisäänny merkittävästi sen jälkeen, kun tulotaso ylittää hieman päälle välttämättömät elinkustannukset Korkea tulotaso korreloi materialististen arvojen kanssa; materialistiset arvot korreloivat onnettomuuden kanssa Saavuttamisesta ja uuden hankkimisesta saatu nautinto kaappaa helposti aivojen ns. palkkiojärjestelmän (dopamiinikierron); tämä ei kuitenkaan tuota onnea, vaan ns. ikuisen lupauksen - voimakkaan halun saada lisää, joka ei kuitenkaan tyydyty koskaan. Sama mekanismi toimii mm. riippuvuuksissa: aivot luulevat, että se hamuttu palkinto on piilossa esim. seuraavassa savukkeessa Hedonistinen oravanpyörä: ilo omaisuudesta sulaa pois suhteellisen nopeasti eikä kestä kauaa Aivot vertailevat, ja vertailu helposti satuttaa: aina on joku, jolla menee paremmin, ja joku, jolla menee huonommin Korkea sosiaalinen status altistaa huonolle käytökselle; sosiaaliset suhteet kärsivät nopeasta statusnoususta Pointti: Käyttäkää rahaa, mutta älkää tavaroihin vaan elämyksiin ja muistikuviin, joihin on mukava palata myöhemmin!

6 Onnellisuutta lisääviä elämäntapavalintoja Liikunta ja urheilu: jo kävelylenkki päivässä tuottaa eron Ravinto: ns. aivoruoka, eli terveellinen ruokavalio Riittävä ja laadukas yöuni Mietiskely: tai chi, mindfulness, jooga... Harrastukset, erit. kulttuuri: aktivoivat, innostavat riennot Työyhteisö, ystävyys: vahvat, syvät ja avoimet ihmissuhteet Parisuhde: ylipäänsä, mutta erit. jos positiivisen ja negatiivisen vuorovaikutuksen suhde on yli 5:1 Lapset: mikäli yllä oleva suhdeluku täyttyy

7 2. Onnellinen mieli

8 Milloin mieli on onnellinen? 1.Nautinto: tekee asioita joista nauttii, keskittyminen nykyhetkeen, ilon ja myönteisen löytäminen asioista 2.Hallinta: stressittömyys, kyky sopeutua muutoksiin, hallinnan tunne, ratkaisukeskeisyys, usko mahdollisuuksiin 3.Itsensä toteuttaminen: vapaus, omalähtöisyys ja autonomia, hankkeet ja niiden toteutuminen 4.Ihmissuhteet: vahvat, myönteiset suhteet, jaettu ilo, myötätunto ja epäitsekkyys 5.Merkitys: toiminta on mielekäs osa jotain suurempaa kokonaisuutta

9 Onnellisuus on vaaka 3. Aiheiden lisääminen Stressi Ahdistus Merkityksettömyys Mielihyvä Merkitys Hallinta 2. Tekijöiden vähentäminen 1. Tarkkaavaisuuden valikointi

10 Psykologinen leikkaus Todellisuus Tulkinta

11 Harjoitus 1.: Valikoiva tarkkaavaisuus Tarkoitus: opetella löytämään myönteisiä piirteitä sinänsä neutraalista ympäristöstä 1. Valitse mikä tahansa tarkkaavaisuuden kohde: esine, ihminen, asia. 2. Ajattele sitä ensin mahdollisimman objektiivisesti - sen puhtaasti tosiasiallisia piirteitä ilman arvostelmaa puolesta tai vastaan. Käytä kaikkia aistejasi. 3. Tämän jälkeen keksi mahdollisimman monta myönteistä piirrettä - syitä, miksi asia on hyvä tai kaunis, miksi siitä on syy olla tyytyväinen tai kiitollinen. 4. Huomaatko eron? Jatka näin: pyri siihen, että ensimmäinen ja viimeinen ajatuksesi päivän aikana on, että maailma on hyvä. Pikkuhiljaa tarkkaavaisuutesi valikoi enemmän hyvää kuin huonoa.

12 Harjoitus 2.: TIK/TAK Tarkoitus: harjoitella vääntämään aivot ratkaisukeskeiseen ajatteluun silloin, kun mieli pyörii ongelmissa 1.Jaa A4-paperiarkki kahtia esim. piirtämällä viivoittimella jana keskelle 2. Toiselle puolelle laita otsikoksi sana TIK, ja toiselle TAK 3. TIK-puolelle kirjoita erilaisia ongelmia, jotka vaivaavat mieltäsi ja joita murehdit 4.TAK-puolelle muotoile ongelmiin erilaisia ratkaisuvaihtoehtoja Huomaatko, että pelkkä ongelmiin keskittyminen ei auta sinua; sen sijaan ratkaisuihin keskittyminen auttaa?

13 Harjoitus 3.: menneisyyden myönteiseksi tulkinta Tarkoitus: harjaannuttaa pääsemään yli vastoinkäymisistä, epäonnistumisista ja kaltoinkohtelusta, ja palaamaan tasapainoon. 1.Kirjoita paperille kolme sinua kiusaavaa muistoa, tapahtumaa, asiaa, tai tekoa jota kadut tai märehdit - mitä tahansa, mikä muistuttaa aina itsestään ja josta on vaikeaa päästä yli 2. Kirjoita kunkin kohdalla, mitä hyödyllistä opit ikävästä asiasta 3. Kirjoita kunkin kohdalla, minkälaisia myönteisiä eväitä sait kokemuksesta erityisesti tulevaisuutta varten - keksi peruste tuntea kiitollisuutta kustakin kokemastasi vaikeudesta JATKA NÄIN: Joka ilta ennen nukahtamista mieti päivääsi, ja yritä keksimällä keksiä ainakin viisi aihetta olla kiitollinen - erityisesti vaikeudet ja epäonnistumiset on hyvä käsitellä näin.

14 Harjoitus 4: myönteiset tunteet Tarkoitus: kartoittaa myönteisten tunteiden aiheita, ja auttaa keksimään, mistä niitä saisi lisää elämään. 1.Jaa paperiarkki viivalla kahtia. Toiselle puolelle kirjoita allekkain: ilo, hupi, innostus, inspiraatio, kiitollisuus, seesteisyys, ylpeys, ihailu, toiveikkuus, rakkaus. 2.Pisteytä jokainen näistä 1-3, jossa 3: koen tätä tarpeeksi, 2: tätä voisin kokea enemmänkin, ja 1: en koe tätä läheskään tarpeeksi. 3.Viivan toiselle puolelle kirjoita, minkälaiset asiat ovat tuottaneet sinulle aiemmin tätä tunnetta; luonnostele, mitä sinun tulee tehdä, että voisit tuntea kyseistä tunnetta lisää

15 3. Onnellinen arki

16 Hallinnan tunteen merkitys Kun hallinnan tunne katoaa, ahdistumme Ahdistus on tulevaisuutta kohtaan suuntautuva pelkoreaktio Aivomme pillastuvat: mantelitumake aktivoituu, otsalohko hiljenee, elimistöön tulvii stressihormoneja, ja kykymme suunnitella älykkäästi tulevaa solahtaa viemäristä Akuutti vs. krooninen stressi: Epämääräisyys, sirpaleisuus ja informaatiopaljous luvulla merkittävä kroonisen stressin aihe Ahdistuksen tunteen ja aiheen sanoittaminen auttaa välittömästi Omien vaikutusmahdollisuuksien kartoittaminen auttaa ottamaan tilanteen haltuun

17 Harjoitus 5.: hallinnan takaisin kaappaaminen Tarkoitus: auttaa kaappaamaan hallinnan tunne takaisin, kun ahdistusreaktio pitää aivoja kourissaan. 1.Kirjoita jokin ahdistusta aiheuttava asia paperille ylös, ja piirrä sen ympärille ympyrä. 2. Piirrä ensimmäisen ympyrän ympärille toinen ympyrä, jonka sisäpuolelle kirjoita asiat, jotka ovat hallittavissasi, ja ulkopuolelle asiat, joihin et voi vaikuttaa 3. Tunnista ympyrän sisällä olevista asioista sellainen yksinkertainen päämäärä, joka on helposti ja yksinkertaisesti tehtävissä. 4. Tee se, tai päätä koska teet sen. Toista vaiheet sellaisten asioiden kohdalla, jotka ovat monimutkaisia ja vaikeammin tehtävissä. Voit viedä tämän pidemmälle kokeilemalla Filosofian Akatemian Ajattelunhallinta-menetelmää (opas liitteenä).

18 Ajattelunhallinta : Ajattelunhallinnan opas 2.0 Edellä olevan harjoituksen voi viedä pidemmälle - tällöin listataan KAIKKI mieltä vaivaavat pitäisi -luokan asiat paperille, luokitellaan, puretaan osiin, priorisoidaan ja syötetään ulkoiseen järjestelmään joka huolehtii, että asiat tulevat hoidettua Seurauksena koko otsalohko on käytössä ongelmanratkaisuun

19 Suunnittelemisen taito: periaatteet 1. Aseta itsellesi riittävän (muttei liian) haastavia tavoitteita! Kytke tavoitteesi aina suuriin päämääriin elämässä. 2. Jaa tavoitteesi aina mahdollisimman pieniin, konkreettisiin ja aikataulutettuihin osatavoitteisiin. Hyvä suunnitelma on konkreettinen (pystyt kuvittelemaan mielessäsi sen joka käytännön askeleen), uskottava (voit luottaa sen toteutumismahdollisuuteen), ja motivoiva (sisältää riittävän haasteen, että joudut hieman pinnistelemään). 3. Visualisoi, mutta älä päämäärää vaan itse tekemistä; jossittele Jos herään kuudelta, menen lenkille. Käytä visualisointiin kaikkia aistejasi! 4. Ajattele itse päämäärää optimistisesti, mutta liioittele hieman sen saavuttamisen hankaluuksia. 5. Säännöt ovat hyviä tapojen muodostamiseen: sääntö poistaa päätöksenteon taakan. Esim. jos haluat lenkkeillä, tee sääntö: Aina maanantaina - näin et joudu arpomaan, lähteäkö lenkille vai ei. 6. Tee hyvästä helppoa ja huonosta vaikeaa h harjoitusta tekee kenestä tahansa mestarin.

20 Harjoitus 6.: tietoinen läsnäolo Tarkoitus: säännöllinen läsnäolomietiskely (mindfulness) tukee tutkitusti kaikkien tärkeimpien kognitiivisten kykyjen kehittymistä ja aivojen sisäistä eheytymistä. 1. Istu rennossa, mukavassa asennossa 2. Sulje silmäsi, hengitä syvään ja rauhallisesti; voit mielessäsi sanoa sisään, ulos hengitystesi tahtiin 3. Kuuntele rauhassa hengitystäsi, samalla tarkkaillen mielenliikkeitäsi, tuntemuksiasi, huomiosi harhailua ja ajatuksia, joita pulpahtelee mieleesi. Tärkeää on olla vain tarkkaavainen, suhtautua mielenliikkeisiin täysin neutraalisti ja objektiivisesti, ja ilman tuomitsemista (ne ovat mitä ovat), ja avoimen innostuneesti ja kiinnostuneesti. Harjoittelet mielenrauhaan ja avoimuuteen asettumista, et suorittamista. 4. Ilman sen kummemmin yrittämättä, pue sanoiksi tunnistamiasi mielenliikkeitä; esimerkiksi suunnittelen, kuuntelen, tunnen, rupattelen mielessäni, ja niin edelleen. Ja palaa takaisin hengityksesi seuraamiseen. Jatka näin: varaa aikaa minuuttia joka päivä - tai ainakin pari kertaa viikossa - läsnäolomietiskelylle!

21 Harjoitus 7.: mielekkyyskartta Tarkoitus: löytää motivaatio ja tekemisen mielekkyys, kun se on hukassa. 1.Kirjoita paperin vasempaan reunaan jokin ikävä ja/tai rutiininomainen tehtävä, johon on vaikeaa motivoitua 2. Kirjoita sen oikealle puolelle syy, miksi tehtävä on tarpeellinen, ja piirrä nuoli asiasta tähän syyhyn 3. Toista, kunnes olet päässyt sellaiseen merkitykseen, joka on itsellesi mielekäs Toista sama toimenpide kaikkien sellaisten asioiden kohdalla, joita pidät tylsinä tai epämielekkäinä - huomaat ehkä, että kokonaiskuvaan kytkeytyminen muuttaa suhtautumistasi.

22 Harjoitus 8.: Elämän peili Tarkoitus: auttaa löytämään elämälle suunta ja merkitys. 1. Sulje silmäsi. Kuvittele mielessäsi seuraavasi viiden vuoden päästä tapahtuvia hautajaisia, jossa läsnä ovat kaikki läheisesi ja ystäväsi. Hautajaiset ovat sinun hautajaisesi. 2. Mieti, minkälaisia puheita ystäväsi ja perheenjäsenesi pitäisivät sinusta hautajaisissasi. 3. Mieti, minkälaisia asioita haluaisit heidän sinusta sanovan? Minkälaisena ihmisenä haluaisit muiden muistavan sinut? Kirjoita nämä asiat ylös paperille. 4. Mieti, mitä konkreettista sinun tulisi tehdä ja kuinka sinun tulisi toimia, että paperille kirjoittamasi asiat toteutuisivat. Tätä harjoitusta on hyvä tehdä muutaman kerran vuodessa, koska päämäärät unohtuvat helposti. Tee se heti aamusta.

23 4. Onnellinen yhdessä

24 Harjoitus 9.: Mettabhavana eli laajennetun myötätunnon mietiskely Tarkoitus: samoja hyötyjä kuin läsnäolomietiskelyssä. Kehittää sosiaalista älyä ja emotionaalista hyvinvointia, sekä motivoi parantamaan ihmissuhteita. 1. Istu mukavassa asennossa, sulje silmäsi ja rentoudu. Seuraile vähän aikaa hengitystäsi. 2. Ajattele Olisinpa turvassa. Voisinpa hyvin. Olisinpa onnellinen. Edistyisinpä. Pohdi hetki, mitä nämä edellyttäisivät. 3. Ajattele läheisimmistäsi samoin. Pohdi hetki, mitä voisit tehdä heidän hyvinvointinsa eteen. Ajattele seuraavaksi jotakuta ventovierasta samoin. Ajattele vihamiestäsi tai jotakuta, joka on suututtanut sinut. Lopuksi ajattele, että voisimmepa me kaikki hyvin, olisimmepa onnellisia ja edistyisimmepä. Jatka näin: tällä on hyvä aloittaa päivä, lopettaa päivä, ja tätä on hyvä harjoitella pitkin päivää. Rutinoituessaan se ei vaadi paljoa, ja on takuuvarma hyvänolon lähde.

25 Harjoitus 10.: hyvät teot Tarkoitus: lisää merkittävästi henkilökohtaista iloa ja hyvinvointia, sekä aiheuttaa väre-efektejä ympäristössä. 1.Tee kerran viikossa viisi tahallista, suunnitelmallista epäitsekästä ja hyvää tekoa yhden päivän aikana: esim. kannusta työtoveriasi, leivo pullaa työpaikan taukotilaan, laita pieni summa hyväntekeväisyyteen, jne. Käytä mielikuvitustasi. Jatka näin: Omista aina keskiviikko viidelle hyvälle teolle. Tutkimusten mukaan tämä harjoitus vähentää merkittävästi stressiä, kohottaa mielialoja pitkällä aikavälillä, ja aiheuttaa vastakaikua ympäristössä. Näin toimitte itse muutoksen lähteenä lähiympäristössänne.

26 5. Harjoitusohjelma

27 Harjoitusohjelma Harjoitusohjelma on kuukauden mittainen valmiiksi suunniteltu, kumuloituva ja käytännöllinen ohjelma, jossa harjoitat onnellisuutta edesauttavia psykologisia taitoja asteittain. Ohjelman tarkoitus on auttaa rutinoitumaan ajattelutavoissa, jotka: Muuttavat tarkkaavaisuuttasi myönteiseksi Vähentävät stressiä ja lisäävät stressinvastustuskykyäsi Lisäävät hyvinvointia, onnellisuutta ja myönteistä vuorovaikutusta elämässäsi. Kun sitoudut valmiiseen ohjelmaan, sinun ei tarvitse tehdä päätöstä harjoituksista joka kerta erikseen! HUOM! Ohjelman tarkoitus on edistys, ei täydellisyys. Ei haittaa, jos et noudata sitä aina pilkulleen, kunhan teet sen, mitä tarvitsee jotta oma onnellisuutesi ja hyvinvointisi lisääntyisi.

28 Viikko 1 Aloita varovasti: omista harjoituksille neljä päivää viikossa: maanantai, keskiviikko, perjantai ja sunnuntai. Harjoituspäivänä heti aamusta ensimmäisenä ajatuksena priorisoi päivän tavoitteet: tänään keskityn ensisijaisesti tarkkailemaan myönteisiä piirteitä asioissa, eli tekemään harjoitusta 1. Käytä TIK/TAK -harjoitusta ongelmia kohdatessasi, ja siivotaksesi huolenaiheita. Aloita läsnäolomietiskelyn (harjoitus 6) harjoittaminen: joko aamuisin tai iltaisin käytä aluksi 5-10 minuuttia istuaksesi aloillasi. Kasvata aikaa hissukseen pidemmäksi. Tee harjoitus 3 aina iltaisin (esim. läsnäolomietiskelyn jälkeen), eli käy läpi päivän tapahtumat ennen nukkumaanmenoa, ja yritä keksiä kiitollisuuden aiheita. Sunnuntai-iltana yritä summata viikon viisi tärkeintä asiaa, joista voit olla kiitollinen.

29 Viikko 2 Jatka viikon 1 harjoituksia Lisää hallinnan tunteen kaappaaminen (5) repertuaariin. Tee heti ensimmäisenä asiana maanantaiaamusta priorisointi: tällä viikolla tärkein prioriteettini tulee olemaan hallinnan tunteen lisääminen. Tee hallinnan tunteen kasvattamisesta hanke. Muotoile paperille suunnitelma, jossa hallinnan tunteen saavuttaminen on pitkän tähtäimen päämäärä. Jaa tämä tavoite osatavoitteisiin (esim. eri elämänalueiden suhteen), ja nämä jälleen osatavoittesiin - aina, kunnes sinulla on edessäsi vain yksittäisiä, konkreettisia toimia. Ennakoi, minkälaisia haasteita sinulla tulee olemaan edessäsi, ja kuinka nämä haasteet voidaan voittaa. Ryhdy toteuttamaan näitä toimia. Aina, kun sinua stressaa tai ahdistaa, tee harjoitus 5: sanoita ongelma, ja selvitä itsellesi mihin voit ja mihin et voi vaikuttaa, ja poimi vaikutuspiiristäsi helpoin asia. Tee se. Tee mielekkyyskarttaharjoitus (7) aina, kun huomaat, että sinun on vaikeaa motivoitua johonkin.

30 Viikko 3 Jatka viikkojen 1 ja 2 harjoituksia. Harjoitusviikon 2 sunnuntaina tee Elämän peili -harjoitus (8), ja kirjoita ylös asiat, joita sinusta tuntuu, että sinun pitäisi tehdä. Tee näistä itsellesi systemaattinen suunnitelma, jota alat vähitellen toteuttaa viikolla 3. Harjoitus on hyvä tehdä n. 3-6 kuukauden välein palauttamaan mieleen prioriteetit elämässä. Lisää läsnäoloharjoitusten määrää: ajasta esim. kännykkäsi hälyttämään kerran tai kaksi päivässä, ja hälytyksen soitua laske hitaasti yhdestä kymmeneen hengitystesi tahtiin.

31 Viikko 4 Jatka viikkojen 1-3 harjoituksia. Lisää myötätuntomietiskely (9) osaksi läsnäoloharjoituksiasi. Omista keskiviikko harjoitukselle 10: tee suunnitelma viidestä teosta, joilla aiot tehdä hyvää ympäristöllesi. Sparraa itseäsi löytääksesi rohkeutta toteuttaa suunnitelma, ja toteuta se....jos onnistut toteuttamaan koko ohjelman, lähetä sähköpostilla kokemuksesi osoitteeseen: markus.neuvonen@filosofianakatemia.fi

AJANHALLINNASTA LISÄÄ VOIMAVAROJA

AJANHALLINNASTA LISÄÄ VOIMAVAROJA AJANHALLINNASTA LISÄÄ VOIMAVAROJA Iina Lempinen Voimavaravalmentaja, kirjailija, kouluttaja Valmiina Coaching 24.11.2015 Tehy Terveydenhoitajien opintopäivät 1 VALMENNUKSEN TAVOITTEET Tulet tietoisemmaksi

Lisätiedot

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2.

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2. Kuka on arvokas? Jotta voisimme ymmärtää muiden arvon, on meidän ymmärrettävä myös oma arvomme. Jos ei pidä itseään arvokkaana on vaikea myös oppia arvostamaan muita ihmisiä, lähellä tai kaukana olevia.

Lisätiedot

Opiskelukyky, stressinhallinta ja ajanhallinta

Opiskelukyky, stressinhallinta ja ajanhallinta Opiskelukyky, stressinhallinta ja ajanhallinta 7.9. ja 7.10. 2015 Timo Tapola Opintopsykologi Aalto-yliopisto LES Student services Yhteystieto: timo.tapola@aalto.fi Opiskelukyky http://www.opiskelukyky.fi/video-opiskelukyvysta/

Lisätiedot

Ajatukset - avain onnellisuuteen?

Ajatukset - avain onnellisuuteen? Ajatukset - avain onnellisuuteen? Minna Immonen / Suomen CP-liiton syyspäivät 26.10.2013, Kajaani Mistä hyvinvointi syntyy? Fyysinen hyvinvointi Henkinen hyvinvointi ja henkisyys Emotionaalinen hyvinvointi

Lisätiedot

Saa mitä haluat -valmennus

Saa mitä haluat -valmennus Saa mitä haluat -valmennus Valmennuksen jälkeen Huom! Katso ensin harjoituksiin liittyvä video ja tee sitten vasta tämän materiaalin tehtävät. Varaa tähän aikaa itsellesi vähintään puoli tuntia. Suosittelen

Lisätiedot

Avain terveyteen ja hyvinvointiin. Omasta hyvinvoinnista huolehtiminen

Avain terveyteen ja hyvinvointiin. Omasta hyvinvoinnista huolehtiminen Avain terveyteen ja hyvinvointiin Omasta hyvinvoinnista huolehtiminen Minun omahoitoni- tehtävä Keskustele parin kanssa omahoidosta. Kerro parille, mikä omahoidossasi on hyvin ja toimii. Kerro myös, mikä

Lisätiedot

Avain terveyteen ja hyvinvointiin

Avain terveyteen ja hyvinvointiin Avain terveyteen ja hyvinvointiin Omasta hyvinvoinnista huolehtiminen Tulppakuntoutus Omahoitoni vahvuudet Mieti hetki omahoitoasi: miten huolehdit itsestäsi. Kerro parille, mikä omahoidossasi on hyvin.

Lisätiedot

Tie kokonaisvaltaiseen hyvinvointiin 23.09.2015 Uy, Laurea Lohja

Tie kokonaisvaltaiseen hyvinvointiin 23.09.2015 Uy, Laurea Lohja Tie kokonaisvaltaiseen hyvinvointiin 23.09.2015 Uy, Laurea Lohja Minna Vainio Psykoterapeutti, Coach, ft Yrittäjä, yrityksesi tärkein voimavara! Miten huolehdit siitä? SITKUN MUTKUN NYTKUN Pitääkö Flyygeli

Lisätiedot

Onni on rajaton Sähköinen versio löytyy www.4v.fi/julkaisut Aiheet: Mitä onni on? Happy Planet Index BKT & onnellisuus Hyvän elämän osatekijät Mikä lisää onnellisuutta? Kestävä kulutus - rajat on Vastuulliset

Lisätiedot

Tehtävät. stressiin liittyvät tehtävät 1 5. Minun stressini. Stressin monet puolet

Tehtävät. stressiin liittyvät tehtävät 1 5. Minun stressini. Stressin monet puolet Tehtävät 1 Minun stressini stressiin liittyvät tehtävät 15 A. Mikä sinua stressaa? Voit ajatella, mitkä asiat tämänhetkisessä arjessasi, elämäntilanteessasi tai vaikkapa yksittäisissä tilanteissa aiheuttavat

Lisätiedot

21.5.2014 Copyright www.videomarkkinointi.info

21.5.2014 Copyright www.videomarkkinointi.info 1 Tervetuloa kolmannelle jaksolle! Tähän jaksoon sisältyy testi, miten käytät oman aikasi? Saat vinkkejä miten omat unelmat saadaan kirkkaaksi. Jotta voit ne toteuttaa Tarvitset suunnitelman ja työkalut.

Lisätiedot

Tehtävät. tunteisiin liittyvät tehtävät 1 8. Tunteet kehossani. ilo viha jännitys häpeä ahdistus onnellisuus

Tehtävät. tunteisiin liittyvät tehtävät 1 8. Tunteet kehossani. ilo viha jännitys häpeä ahdistus onnellisuus Tehtävät tunteisiin liittyvät tehtävät 1 8 1 Tunteet kehossani Kirjoita tai piirrä, missä seuraavassa listatut tunteet tuntuvat kehossasi ilo viha jännitys häpeä ahdistus onnellisuus Mukailtu lähde: mielenterveystalo.fi

Lisätiedot

Johda omaa elämääsi! Voi hyvin työssä 2015 20.4.-23.4.2015. Paula Viljanen

Johda omaa elämääsi! Voi hyvin työssä 2015 20.4.-23.4.2015. Paula Viljanen Johda omaa elämääsi! Voi hyvin työssä 2015 20.4.-23.4.2015 Paula Viljanen Valmentaja Paula Viljanen Ekonomi LCF Life Coach Mindfulness Tunnetaitovalmentaja NLP Practitioner (NLP Master opiskelija) 10 vuoden

Lisätiedot

Kilpailemaan valmentaminen - Huipputaidot Osa 3: Vireys- ja suoritustilan hallinta. Harjoite 15: Keskittyminen ja sen hallinta

Kilpailemaan valmentaminen - Huipputaidot Osa 3: Vireys- ja suoritustilan hallinta. Harjoite 15: Keskittyminen ja sen hallinta Kilpailemaan valmentaminen - Huipputaidot Osa 3: Vireys- ja suoritustilan hallinta Harjoite 15: Keskittyminen ja sen hallinta Harjoitteen tavoitteet ja hyödyt Harjoitteen tavoitteena on varmistaa, että

Lisätiedot

Itsensä tunteminen ja johtaminen kurssi. Riitta Salomäki, osastonhoitaja, Otaniemi Kati Kauppala, vastaava fysioterapeutti, Töölö

Itsensä tunteminen ja johtaminen kurssi. Riitta Salomäki, osastonhoitaja, Otaniemi Kati Kauppala, vastaava fysioterapeutti, Töölö Itsensä tunteminen ja johtaminen kurssi Riitta Salomäki, osastonhoitaja, Otaniemi Kati Kauppala, vastaava fysioterapeutti, Töölö Hyvä arki Luennon tavoitteena on lisätä tietoa omaan hyvinvointiin vaikuttavista

Lisätiedot

2. JAKSO - MYÖNTEINEN MINÄKUVA Itsenäisyys, turvallisuus, itseluottamus, itseilmaisu

2. JAKSO - MYÖNTEINEN MINÄKUVA Itsenäisyys, turvallisuus, itseluottamus, itseilmaisu 2. JAKSO - MYÖNTEINEN MINÄKUVA Itsenäisyys, turvallisuus, itseluottamus, itseilmaisu Jokaisella lapsella tulisi olla itsestään kuva yksilönä joka ei tarvitse ulkopuolista hyväksyntää ympäristöstään. Heillä

Lisätiedot

Selkä suoraksi Suomi TM. Pidetään hauskaa harjoittelemalla!

Selkä suoraksi Suomi TM. Pidetään hauskaa harjoittelemalla! Selkä suoraksi Suomi TM Pidetään hauskaa harjoittelemalla! "Selkä suoraksi Suomi" ʺSelkä suoraksi Suomiʺ on helppo muutaman minuutin harjoitusohjelma, joka päivittäin tehtynä auttaa lapsia kehittämään

Lisätiedot

Tunnetta ja älyä työpaikalle

Tunnetta ja älyä työpaikalle Tunnetta ja älyä työpaikalle Ota mukava asento, hengitä rauhallisesti keuhkot täyteen, tunne kuinka ilma virtaa sisään ja ulos. Sulje silmäsi ja mietiskele näitä tieteellisesti todistettuja faktoja: Mindfulness

Lisätiedot

Ensitietoa skitsofreniasta Mitä skitsofrenia tarkoittaa?

Ensitietoa skitsofreniasta Mitä skitsofrenia tarkoittaa? Ensitietoa skitsofreniasta Mitä skitsofrenia tarkoittaa? Materiaali hoitosuhdekeskusteluihin Selkomukautus Ensitietoa skitsofreniasta Mitä skitsofrenia tarkoittaa? Opas on tehty Arjen mieli -hankkeessa,

Lisätiedot

VALMENTAUTUMISEN PSYKOLOGIA. Kilpaileminen ja loukkaantuminen keskiössä 9.10.2013

VALMENTAUTUMISEN PSYKOLOGIA. Kilpaileminen ja loukkaantuminen keskiössä 9.10.2013 VALMENTAUTUMISEN PSYKOLOGIA Kilpaileminen ja loukkaantuminen keskiössä 9.10.2013 SISÄLTÖÄ Yleistä valmistautumisesta kilpailuihin Paineensieto Ihannesuorituksesta Muutama sana loukkaantumisista ja epäonnistumisesta

Lisätiedot

Lily Murray. Ei hätää! Tehtäväkirja sinulle, jota joskus ahdistaa tai stressaa

Lily Murray. Ei hätää! Tehtäväkirja sinulle, jota joskus ahdistaa tai stressaa NÄYTESIVUT Lily Murray Ei hätää! Tehtäväkirja sinulle, jota joskus ahdistaa tai stressaa Tässä pdf-tiedostossa on mukana kirjasta seuraavat näytteet: Esipuhe Näytesivut Tutustu kirjaan verkkokaupassamme

Lisätiedot

Mindfulness oppimisen tukena. Teea Ekola Ilon Kopse Mindfulness- tunnetaitovalmentaja

Mindfulness oppimisen tukena. Teea Ekola Ilon Kopse Mindfulness- tunnetaitovalmentaja Mindfulness oppimisen tukena Teea Ekola Ilon Kopse Mindfulness- tunnetaitovalmentaja Mindfulness- määritelmiä Thich Nhat Hanh: Ihminen on valppaana nykyhetkessä, pitää tietoisuutensa tarkkaavaisesti kulloisessakin

Lisätiedot

Hyvinvointi, jaksaminen ja itsensä muistaminen. Kohtaamispaikkapäivät 17.-18.3.2015 Ihmisenä ihmiselle

Hyvinvointi, jaksaminen ja itsensä muistaminen. Kohtaamispaikkapäivät 17.-18.3.2015 Ihmisenä ihmiselle Hyvinvointi, jaksaminen ja itsensä muistaminen Kohtaamispaikkapäivät 17.-18.3.2015 Ihmisenä ihmiselle Tästä ajattelin puhua Yksilöllinen hyvinvointi, yksilöllinen jaksaminen, yksilöllinen itsensä muistaminen

Lisätiedot

Tiina Röning Psykologi, Psykoterapeutti Tampereen urheiluakatemia

Tiina Röning Psykologi, Psykoterapeutti Tampereen urheiluakatemia Tiina Röning Psykologi, Psykoterapeutti Tampereen urheiluakatemia Kuormitus vs lepo Kuormituksen kokonaisuus aina yksilöllinen, fyysistä ja psyykkistä mahdoton tarkasti erottaa (stressi, kehon reaktiot,

Lisätiedot

Työpaikkavalmentajana työllistyvän työssä jaksamisen tukena

Työpaikkavalmentajana työllistyvän työssä jaksamisen tukena a työllistyvän työssä jaksamisen tukena Sisältö Esimerkkinä ja puskurina toimiminen suhteessa työyhteisöön Kiireen kesytys ja tylsyyden karkotus Stressinhallinta Voimavara-akku Lyhyt palautumisen kysely

Lisätiedot

ONNELLISUUS TYÖSSÄ? HENRY Foorumi 2012. Anne Hyvén Työpsykologi

ONNELLISUUS TYÖSSÄ? HENRY Foorumi 2012. Anne Hyvén Työpsykologi ONNELLISUUS TYÖSSÄ? HENRY Foorumi 2012 Anne Hyvén Työpsykologi Esityksen kysymyksiä Mitä on onnellisuus? Onko työllä yhteyttä onnellisuuteen? Miksi emme usko aistejamme työn onnellisuudesta? Miksi vaivautua

Lisätiedot

Kognitiivisen psykoterapian lähestymistapa elämyspedagogiikassa. Kaisa Pietilä 28.1.2016

Kognitiivisen psykoterapian lähestymistapa elämyspedagogiikassa. Kaisa Pietilä 28.1.2016 K Kognitiivisen psykoterapian lähestymistapa elämyspedagogiikassa Kaisa Pietilä 28.1.2016 Työpajan lähtökohdat Jokaisella on mahdollisuus lisätä työhönsä terapeuttisia elementtejä kysyä ja kyseenalaistaa

Lisätiedot

Kouluttajien täydennys Pia Yli-Pirilä

Kouluttajien täydennys Pia Yli-Pirilä Kouluttajien täydennys 20.1.18 Pia Yli-Pirilä 20.1.2018 1 Pia Yli-Pirilä 20.1.2018 2 VAPAAEHTOISTYÖNTEKIJÖIDEN HYVINVOINTI JA JOHTAMISEN HAASTEET PIRKANMAAN HOITOKODISSA Tampereen yliopisto/ Terveystieteiden

Lisätiedot

Stressinhallintaa itsensä johtamisen ja kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin avulla Anne Karilahti

Stressinhallintaa itsensä johtamisen ja kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin avulla Anne Karilahti Stressinhallintaa itsensä johtamisen ja kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin avulla Anne Karilahti Valmennuksen sisältö Mitä stressi on? Mielen ja tunteiden johtaminen Itsensä johtaminen stressin hallinnan työkaluna

Lisätiedot

Yhdessäolon voimaa. Mikävertaistuessavoimaannuttaa, tekee hyvää?! Krisse Lipponen www.taitoba.fi

Yhdessäolon voimaa. Mikävertaistuessavoimaannuttaa, tekee hyvää?! Krisse Lipponen www.taitoba.fi Yhdessäolon voimaa Mikävertaistuessavoimaannuttaa, tekee hyvää?! Krisse Lipponen www.taitoba.fi Ihmisen perustarpeet Liittyminen Autonomia eli itsenäisyys Merkityksellisyys, mielekkyys Mielekkyystekijättutkimusten

Lisätiedot

Epävakaa persoonallisuus näkyvä, mutta näkymätön Seminaari Espoossa 16.10.2013 Psykologi Hanna Böhme

Epävakaa persoonallisuus näkyvä, mutta näkymätön Seminaari Espoossa 16.10.2013 Psykologi Hanna Böhme Epävakaa persoonallisuus näkyvä, mutta näkymätön Seminaari Espoossa 16.10.2013 Psykologi Hanna Böhme pitää sinua välillä joko erittäin hyvänä tai erittäin pahana 0n sinulle ajoittain syyttä vihainen tai

Lisätiedot

Mindfulness-kerho Mielekäs

Mindfulness-kerho Mielekäs Mindfulness-kerho Mielekäs Hyväksyntä 17.03.2015 LK Oskari Ventilä Mitä mindfulness on? suomeksi tietoinen läsnäolo tarkoittaa huomion tarkoituksellista kiinnittämistä vallitsevaan hetkeen, lempeällä ja

Lisätiedot

MUUTOS JA MUUTOKSESSA ELÄMISEN TAIDOT EIJA HIMANEN 12.4.2015

MUUTOS JA MUUTOKSESSA ELÄMISEN TAIDOT EIJA HIMANEN 12.4.2015 MUUTOS JA MUUTOKSESSA ELÄMISEN TAIDOT EIJA HIMANEN 12.4.2015 Käsiteltäviä näkökulmia Mitä muutos on? Mitä ihmiselle muutoksessa tapahtuu? Työkaluja muutoksessa kipuilevan tukemiseen. Muutos Tilanteen tai

Lisätiedot

Läsnäolotaidot ja kiireettömyys Verme -työpajat Jyväskylä. Anuliisa Lahtinen luokanopettaja, Verme-mentori, KouluCoach

Läsnäolotaidot ja kiireettömyys Verme -työpajat Jyväskylä. Anuliisa Lahtinen luokanopettaja, Verme-mentori, KouluCoach Läsnäolotaidot ja kiireettömyys Verme -työpajat 20.9.2016 Jyväskylä Anuliisa Lahtinen luokanopettaja, Verme-mentori, KouluCoach alkuun: Kuka olet? Mistä tulet? Mitä kortti kertoo sinulle? Hyvän mielen

Lisätiedot

PIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA

PIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA PIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA Annamari Mäki-Ullakko, Ilmarinen, 5.11.2015 ESITYKSEN SISÄLTÖ 1. Oma jaksaminen on perusta 2. Työyhteisössä jokainen vaikuttaa ja on vastuussa 3. Ammattitaidon

Lisätiedot

Psyykkinen valmennus lapsikiekkovaiheessa

Psyykkinen valmennus lapsikiekkovaiheessa Psyykkinen valmennus lapsikiekkovaiheessa 9.10.2017 Psyykkinen valmennus Millaisia ajatuksia herättää? Psyykkinen valmennus Monesti vieläkin ajatellaan, että psyykkinen valmennus on kuin mentäisiin lääkäriin

Lisätiedot

Itsemyötätunto S O N J A K U M L A N D E R

Itsemyötätunto S O N J A K U M L A N D E R Itsemyötätunto S O N J A K U M L A N D E R 4. 1 2. 2 0 1 8 HARJOITUS 1: VAIKEA HETKI, OSA 1/3 Tuo mieleesi jokin sellainen hetki, jolloin sinun on ollut vaikea olla. Millaista sisäinen puheesi on tällaisena

Lisätiedot

Miten motivoin itseäni ja muita?

Miten motivoin itseäni ja muita? Motivaatio, työn ilo ja into Miten motivoin itseäni ja muita? Minna Rasila Heuristica Oy Tervetuloa! Tänään käsitellään motivaatiota. Mitä motivaatio tai motivointi on? Miten motivoin tiimiläisiäni? Vai

Lisätiedot

RATKAISUKESKEINEN TYÖSKENTELY ASIAKASTYÖSSÄ 1-2. Lasse Salmi

RATKAISUKESKEINEN TYÖSKENTELY ASIAKASTYÖSSÄ 1-2. Lasse Salmi RATKAISUKESKEINEN TYÖSKENTELY ASIAKASTYÖSSÄ 1-2 Lasse Salmi www.stepbystep.fi Ratkaisukeskeisyys lyhyesti Jos jokin ei ole rikki, älä yritä korjata sitä Kun tiedät mikä toimii, tee lisää sitä Jos jokin

Lisätiedot

Ke Henkilöstön jaksaminen Voimavaroja oman työn arkeen

Ke Henkilöstön jaksaminen Voimavaroja oman työn arkeen Lounais-Suomen alueellinen turvallisuusfoorumi 2018 Ke 10.10.2018 Henkilöstön jaksaminen Voimavaroja oman työn arkeen Eija Pelkonen, Naantali KTM, työyhteisövalmentaja ja -kehittäjä, työnohjaaja, aikuisopettaja,

Lisätiedot

Mindfulness-kerho Mielekäs

Mindfulness-kerho Mielekäs Mindfulness-kerho Mielekäs Kiitollisuus 24.03.2015 LK Oskari Ventilä Johdanto aiheeseen TED-talk: itävaltalainen benediktiinimunkki David Staindl-Rast tunnettu työstään keskustelun rakentamisesta eri uskontokuntien

Lisätiedot

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi JUTTUTUOKIO Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi Opettajan ja oppilaan välinen suhde on oppimisen ja opettamisen perusta. Hyvin toimiva vuorovaikutussuhde kannustaa,

Lisätiedot

Tehtävät. Elämänpolku opettaa. Selviytymistyylejä on monia. 114 ole oman elämäsi tähti

Tehtävät. Elämänpolku opettaa. Selviytymistyylejä on monia. 114 ole oman elämäsi tähti Tehtävät 1 Elämänpolku opettaa A. Miten olet selvinnyt vaikeista hetkistä elämässäsi? Voit palata tarkastelemaan ensimmäisessä luvussa piirtämääsi elämänjanaa ja pohtia tehtävää sen avulla. B. Kirjoita

Lisätiedot

KATTAVA ERIKOIS- PAINOS! Matkaopas vireämpään elämään

KATTAVA ERIKOIS- PAINOS! Matkaopas vireämpään elämään KATTAVA ERIKOIS- PAINOS! Matkaopas vireämpään elämään 4event - vireämmän elämän puolesta vuodesta 2001 2 3 Löydä energinen ja vireä elämä Hyvinvointi ja energinen elämä ovat kaikkialla. Mutta ne pitää

Lisätiedot

Koko perheen liikunnan edistäminen Anu Kangasniemi, LitM, laillistettu psykologi LIKES-tutkimuskeskus 18.10.2012. www.likes.fi

Koko perheen liikunnan edistäminen Anu Kangasniemi, LitM, laillistettu psykologi LIKES-tutkimuskeskus 18.10.2012. www.likes.fi Koko perheen liikunnan edistäminen Anu Kangasniemi, LitM, laillistettu psykologi LIKES-tutkimuskeskus 18.10.2012 Sisältö Johdanto Motivointi muutokseen arvotyöskentelyn ja itselle tärkeiden asioiden avulla

Lisätiedot

Eväitä parempaan itsensä johtamiseen Hanna Poskiparta, Novetos Oy

Eväitä parempaan itsensä johtamiseen Hanna Poskiparta, Novetos Oy Eväitä parempaan itsensä johtamiseen 6.6.2019 Hanna Poskiparta, Novetos Oy Kerro vieruskaverille TOIMINTA: Yksi asia, jonka sait valmiiksi tällä viikolla? TUNNE: Miltä tuntui? MERKITYS: Mitä tämä merkitsi

Lisätiedot

1. Ohjaustyylit. Esimerkkejä tyylin käyttötilanteista. Tavoite. Työpaikkaohjaajan toiminta. Tulokset

1. Ohjaustyylit. Esimerkkejä tyylin käyttötilanteista. Tavoite. Työpaikkaohjaajan toiminta. Tulokset 1. Ohjaustyylit on hyvä tunnistaa itselleen ominaiset tavat ohjata opiskelijoita. on hyvä osata joustavasti muuttaa ohjaustyyliään erilaisiin tilanteisiin ja erilaisille opiskelijoille sopivaksi. Seuraavaksi

Lisätiedot

VINKKEJÄ CV-NETIN KÄYTTÖÖN. www.te-palvelut.fi

VINKKEJÄ CV-NETIN KÄYTTÖÖN. www.te-palvelut.fi VINKKEJÄ CV-NETIN KÄYTTÖÖN www.te-palvelut.fi TE-toimiston verkkoasiointiin pääset kirjautumaan www.te-palvelut.fi Oma asiointi Henkilöasiakas Kirjaudu sisään verkkopankkitunnuksilla ja hyväksy käyttöehdot

Lisätiedot

II Elämän tarkoituksettomuuskokemuksen taustaa

II Elämän tarkoituksettomuuskokemuksen taustaa Sisältö Alkusanat... 11 I Sattuma vai tarkoitus? Elämä on mutta mitä?... 17 Kirjan rakenne ja lukuohje.... 23 Kaksi uudistamisen ja itsekasvatuksen tapaa... 28 Sydämen ajattelu... 31 II Elämän tarkoituksettomuuskokemuksen

Lisätiedot

MONTA TIETÄ MUUTOKSEEN

MONTA TIETÄ MUUTOKSEEN 1 MONTA TIETÄ MUUTOKSEEN MUUTOSREITTI - Pohdintaa: Mikä elämässä on arvokasta? - Tahtoa - Uskoa omiin vaikutusmahdollisuuksiin - Uskoa omiin kykyihin ja taitoihin - Päätöksentekoa - Tavoitteita - Aikaa

Lisätiedot

5 asiaa, jotka sinun on hyvä tietää sinun aivoista

5 asiaa, jotka sinun on hyvä tietää sinun aivoista 5 asiaa, jotka sinun on hyvä tietää sinun aivoista VILMA HEISKANEN 26.11.2014 Lähde: http://powerofpositivity.com/5-things-must-know-mind/ Puhu parin kanssa Lue parin kanssa aivoista Mitä ajattelet? Oletko

Lisätiedot

Eläköön elämä ja työ IV Mistä virtaa tähän kaikkeen?

Eläköön elämä ja työ IV Mistä virtaa tähän kaikkeen? Eläköön elämä ja työ IV Mistä virtaa tähän kaikkeen? Pirkko-Liisa Vesterinen Paikallisjohtaja, dosentti Management Institute of Finland, MIF Itsetuntemus lähtökohtana Vastaa itsellesi Kuka minä olen itselleni?

Lisätiedot

Onnellisen kohtaaminen millainen hän on? Outi Reinola-Kuusisto Emäntä Kitinojalta (Psykologi, teologi, toimittaja)

Onnellisen kohtaaminen millainen hän on? Outi Reinola-Kuusisto Emäntä Kitinojalta (Psykologi, teologi, toimittaja) Onnellisen kohtaaminen millainen hän on? Outi Reinola-Kuusisto Emäntä Kitinojalta (Psykologi, teologi, toimittaja) HARJOITUS: MIKÄ SINULLE ON ONNEA? Johtopäätös: Onnen hetket ovat hyvin henkilökohtainen

Lisätiedot

Voimavarat käyttöön -verkkovalmennussivuston tehtäviä:

Voimavarat käyttöön -verkkovalmennussivuston tehtäviä: Voimavarat käyttöön -verkkovalmennussivuston tehtäviä: Harjoitusten avulla voi pohtia työelämään, muuhun elämään ja hyvinvointiin liittyviä tavoitteita ja kehittää voimavaroja ja keinoja niiden saavuttamiseksi.

Lisätiedot

VALMENNUSOHJELMAN / INTERVENTION KUVAUS

VALMENNUSOHJELMAN / INTERVENTION KUVAUS Myötätunto itseä kohtaan - ohjelman tutkiminen ja kehittäminen suomalaisen työelämän tarpeisiin TSR hankenumero 115274 MYÖTÄTUNNON MULLISTAVA VOIMA HELSINGIN YLIOPISTON TUTKIMUSHANKE VALMENNUSOHJELMAN

Lisätiedot

Tietoisuustaidot uusi keino hyvinvoinnin ja fyysisen aktiivisuuden edistämiseksi

Tietoisuustaidot uusi keino hyvinvoinnin ja fyysisen aktiivisuuden edistämiseksi Tietoisuustaidot uusi keino hyvinvoinnin ja fyysisen aktiivisuuden edistämiseksi Kangasniemi Anu 1,2,3 1 LIKES - tutkimuskeskus, Jyväskylä ; 2 Lääkärikeskus Dextra, Jyväskylä; 3 Liikunta- ja hyvinvointiakatemia

Lisätiedot

MOTIVAATIO 1/5 10 100 MIKÄ KORTIN OTSIKKO MILLOIN. pakka MITÄ VAHVUUDET. coaching. www.ideapakka.fi HEIKKOUDET URATAIVAL

MOTIVAATIO 1/5 10 100 MIKÄ KORTIN OTSIKKO MILLOIN. pakka MITÄ VAHVUUDET. coaching. www.ideapakka.fi HEIKKOUDET URATAIVAL 1/5 10 100 MOTIVAATIO pakka ++ ++ ++ www.ideapakka.fi coaching URATAIVAL KORTIN OTSIKKO 3/5 15 40 MOTIVAATIO Menetelmä, jossa kirjoitetaan henkilökohtainen tulevaisuuden tavoite, motivoiva unelma Esimerkiksi

Lisätiedot

KAKSIN ET OLE YKSIN Kivitippu 18.10.2011. Aluevastaava Sari Havela Omaishoitajat ja Läheiset Liitto ry

KAKSIN ET OLE YKSIN Kivitippu 18.10.2011. Aluevastaava Sari Havela Omaishoitajat ja Läheiset Liitto ry KAKSIN ET OLE YKSIN Kivitippu 18.10.2011 Aluevastaava Sari Havela Omaishoitajat ja Läheiset Liitto ry Minun tieni Siksi tahtoisin sanoa sinulle, joka hoidat omaistasi. Rakasta häntä Niin paljon, että rakastat

Lisätiedot

Entä sitten kun ei pyyhi hyvin?! keinoja stressin hallintaan ilon psykologian ja läsnäolon avulla

Entä sitten kun ei pyyhi hyvin?! keinoja stressin hallintaan ilon psykologian ja läsnäolon avulla TYÖSSÄ JAKSAMINEN JA HYVINVOINTI Entä sitten kun ei pyyhi hyvin?! keinoja stressin hallintaan ilon psykologian ja läsnäolon avulla Pia Orell-Liukkunen TeraPia; www.terapiaorell.com Flowmeon Oy, www.flowmeon.fi

Lisätiedot

Stressi ja mielenterveys

Stressi ja mielenterveys Stressi ja mielenterveys Jokainen ihminen sietää tietyn määrän stressiä. Kun sietokyvyn raja ylittyy, stressi alkaa haitata elämää. Se voi aiheuttaa esimerkiksi unettomuutta. Voit vaikuttaa omaan mielenterveyteesi,

Lisätiedot

KÄMMENMALLI RAKENNA POLKUSI ELÄMÄNTAPAMUUTOKSEEN

KÄMMENMALLI RAKENNA POLKUSI ELÄMÄNTAPAMUUTOKSEEN KÄMMENMALLI RAKENNA POLKUSI ELÄMÄNTAPAMUUTOKSEEN TÄTÄ TYÖKIRJAA VOIT HYÖDYNTÄÄ OMAN ELÄMÄNTAPA- MUUTOSPOLKUSI SUUNNITTELUSSA. VARAA AIKAA JA VASTAA KYSYMYKSIIN REHELLISESTI. SISÄLLYS 1. MITÄ HALUAT? 2.

Lisätiedot

KOLIN ARVOISESTI. Nyt ja tulevaisuudessa

KOLIN ARVOISESTI. Nyt ja tulevaisuudessa KOLIN ARVOISESTI Nyt ja tulevaisuudessa Kolin arvo-ohjeet 2014 1 HUOLEHDI PARHAASTA LAADUSTA Asetamme riman entistäkin korkeammalle! YRITTÄJÄ Ota omat arvosi näkyväksi osaksi toimintaasi. Kerro ne nettisivuillasi

Lisätiedot

TYÖKIRJANEN. Saat inspiroivaa henkisen alan koulutusta

TYÖKIRJANEN.  Saat inspiroivaa henkisen alan koulutusta TYÖKIRJANEN www.ilonsade.com Saat inspiroivaa henkisen alan koulutusta Tervetuloa luottamaan itseesi! Olen onnellinen, että olet mukana Anna Sielusi Valon ohjata - illassa luomassa luottamusta itseesi.

Lisätiedot

Rohkeus. Olet uskaltanut tehdä asioita, vaikka jännittäisi. Olet uskaltanut puolustaa muita ja vastustaa vääryyttä, sekä olla eri mieltä kuin muut.

Rohkeus. Olet uskaltanut tehdä asioita, vaikka jännittäisi. Olet uskaltanut puolustaa muita ja vastustaa vääryyttä, sekä olla eri mieltä kuin muut. Rohkeus Olet uskaltanut tehdä asioita, vaikka jännittäisi. Olet uskaltanut puolustaa muita ja vastustaa vääryyttä, sekä olla eri mieltä kuin muut. Innostus Olet suhtautunut innokkaasti ja energisesti uusiin

Lisätiedot

Opiskelumotivaatio 12.11.2015. Tiina Kerola

Opiskelumotivaatio 12.11.2015. Tiina Kerola Opiskelumotivaatio 12.11.215 Tiina Kerola Motivaatiosta yleisesti Motivaatiolla viitataan yleisesti ottaen syyhyn, syihin tai perusteluihin, miksi joku tekee jonkin teon tai suorituksen Opiskelussa: perustelu

Lisätiedot

Arvojen tunnistaminen

Arvojen tunnistaminen Arvojen tunnistaminen Viikko 2 Arvojen tunnistamisen neljä ilmansuuntaa ovat työ, ihmissuhteet, vapaa-aika, terveys. Näiden isojen otsakkeiden alle alat jäsentää tarkentavia huomioita. Arvoja ei voi tunnistaa

Lisätiedot

Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet

Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet 1. Kysy Asiakkaalta: Tunnista elämästäsi jokin toistuva malli, jota et ole onnistunut muuttamaan tai jokin ei-haluttu käyttäytymismalli tai tunne, tai joku epämiellyttävä

Lisätiedot

Harjoite 1: Kysymyksiä valmentajalle lasten innostuksesta ja motivaatiosta

Harjoite 1: Kysymyksiä valmentajalle lasten innostuksesta ja motivaatiosta Harjoite 1: Kysymyksiä valmentajalle lasten innostuksesta ja motivaatiosta 30-60 minuuttia valmentajan aikaa, ja Harjoituslomake ja kynä noin 1-2 viikkoa oman työn tarkkailuun. Tavoitteet Harjoite on kokonaisvaltainen

Lisätiedot

Psyykkinen toimintakyky

Psyykkinen toimintakyky Psyykkinen toimintakyky Toimintakyky = ihmisen ominaisuuksien ja ympäristön suhde : kun ympäristö vastaa yksilön ominaisuuksia, ihminen kykenee toimimaan jos ihmisellä ei ole fyysisiä tai psykososiaalisia

Lisätiedot

Viisi tapaa tuoda mindfulness työpäivääsi

Viisi tapaa tuoda mindfulness työpäivääsi Viisi tapaa tuoda mindfulness työpäivääsi Mindfulness eli tietoinen hyväksyvä läsnäolo on kokemuksen ja oman olotilan havainnointia. Läsnäoloharjoituksessa tarkoitus ei ole muuttaa kokemusta: olennaista

Lisätiedot

Ryhmämallitusohje 2016

Ryhmämallitusohje 2016 LUONTAISET TAIPUMUKSET Ryhmämallitusohje 2016 Kalevi Sipinen RYHMÄMALLITUSOHJEITA: VAIHE 1 Mallittamalla otetaan tietoiseen käyttöön olemassa olevia taitoja/mestaruutta LUONTAISET TAIPUMUKSET RYHMÄMALLITUS:

Lisätiedot

Tutustu itsemyötätuntoon - verkkokoulutus

Tutustu itsemyötätuntoon - verkkokoulutus Tutustu itsemyötätuntoon - verkkokoulutus 18.10.2016 Emilia Kujala Sosiaalipsykologi (VTM), mindfulness-kouluttaja, sertifioitu jooganopettaja, KKT-psykoterapeuttiopiskelija Jos joku ystävistäsi puhuisi

Lisätiedot

MIELEN HYVINVOINTIA TIETOISUUSTAIDOILLA ELI MINDFULNESSILLA

MIELEN HYVINVOINTIA TIETOISUUSTAIDOILLA ELI MINDFULNESSILLA MIELEN HYVINVOINTIA TIETOISUUSTAIDOILLA ELI MINDFULNESSILLA MINDFULNESS ON TIETOISTA LÄSNÄOLOA Mindfulness on valintaa ja tietoinen päätös kohdistaa huomio nykyhetkeen. Tavoitteena on luoda uudenlainen

Lisätiedot

Hyvinvointia positiivisesta ilmapiiristä ja tekemisen. meiningistä

Hyvinvointia positiivisesta ilmapiiristä ja tekemisen. meiningistä Hyvinvointia positiivisesta ilmapiiristä ja tekemisen meiningistä Vapaaehtoisten seminaariristeily 16.-18.10.2015 Hyvinvointiväylän II lähtöselvitys Mistä syntyy tekemisen meininki? Sisäinen motivaatio

Lisätiedot

VINKKEJÄ CV-NETIN KÄYTTÖÖN. www.te-palvelut.fi

VINKKEJÄ CV-NETIN KÄYTTÖÖN. www.te-palvelut.fi VINKKEJÄ CV-NETIN KÄYTTÖÖN www.te-palvelut.fi TE-toimiston verkkoasiointiin pääset kirjautumaan www.te-palvelut.fi Oma asiointi Henkilöasiakas Kirjaudu sisään verkkopankkitunnuksilla ja hyväksy käyttöehdot

Lisätiedot

Harjoite 5: Stressin tunnistaminen

Harjoite 5: Stressin tunnistaminen Harjoite 5: Stressin tunnistaminen Erikseen varattuna hetkenä 20-60 minuuttia Harjoituslomakkeet ja kynät Tavoitteet Harjoitella kiinnittämään ajoissa huomiota mahdollisen negatiivisen stressin kertymiseen

Lisätiedot

1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus.

1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus. 1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus. 1. Ympäristö a. Tässä jaksossa ympäristö rakennetaan pedagogiikkaa tukevien periaatteiden mukaisesti ja

Lisätiedot

Elämäntapamuutos valmennusohjelma

Elämäntapamuutos valmennusohjelma Elämäntapamuutos valmennusohjelma Mitä on kokonaisvaltainen hyvinvointi? Fyysinen hyvinvointi -terveys, kunto, lepo, ruoka Henkinen hyvinvointi -suhde omaan itseen, itsetuntemus, itsensä arvostaminen,

Lisätiedot

Lapsen kielen kehitys II. Kielen ja puheen kehityksen tukeminen. www.eksote.fi

Lapsen kielen kehitys II. Kielen ja puheen kehityksen tukeminen. www.eksote.fi Lapsen kielen kehitys II Kielen ja puheen kehityksen tukeminen www.eksote.fi Lapsi- ja nuorisovastaanotto Puheterapia 2010 PUHUMAAN OPPIMINEN Puhe on ihmisen tärkein ilmaisun väline. Pieni lapsi oppii

Lisätiedot

Kestävä aivotyö aivotyön tuottavuus

Kestävä aivotyö aivotyön tuottavuus Kestävä aivotyö aivotyön tuottavuus Liito-ohjelman vuosiseminaari 8.9.2009 Työelämä muuttuu muuttuuko johtaminen? tutkimusprofessori Kiti Müller Aivot ja työ tutkimuskeskus Aivot ja työ tutkimuskeskus

Lisätiedot

Sharie Coombes. Sinä selviät! Tehtäväkirja sinulle, jota on joskus loukattu tai kiusattu

Sharie Coombes. Sinä selviät! Tehtäväkirja sinulle, jota on joskus loukattu tai kiusattu NÄYTESIVUT Sharie Coombes Sinä selviät! Tehtäväkirja sinulle, jota on joskus loukattu tai kiusattu Tässä pdf-tiedostossa on mukana kirjasta seuraavat näytteet: Esipuhe Näytesivut Tutustu kirjaan verkkokaupassamme

Lisätiedot

TYÖELÄMÄÄN OHJAUS -Opintopiirin työkirja. Minä työsuhteen päättyessä. ESR/Väylä -hanke Rita Koivisto 30.5.2013 Rovaniemi

TYÖELÄMÄÄN OHJAUS -Opintopiirin työkirja. Minä työsuhteen päättyessä. ESR/Väylä -hanke Rita Koivisto 30.5.2013 Rovaniemi TYÖELÄMÄÄN OHJAUS -Opintopiirin työkirja Minä työsuhteen päättyessä ESR/Väylä -hanke Rita Koivisto 30.5.2013 Rovaniemi TYÖELÄMÄÄN OHJAUS - Opintopiirin työkirja Työelämään ohjauksen opintopiirin työkirja

Lisätiedot

Oma ääni kuuluviin omat taidot näkyviin

Oma ääni kuuluviin omat taidot näkyviin Oma ääni kuuluviin omat taidot näkyviin Hyvää Ikää Kaikille seminaari Seinäjoella 18.9.2014 Marjut Mäki-Torkko Vammaispalvelujen johtaja, KM Mitä ajattelet ja sanot minusta Sitä luulet minusta Sinä olet

Lisätiedot

Ajanhallinta ja itsensä johtaminen

Ajanhallinta ja itsensä johtaminen Ajanhallinta ja itsensä johtaminen Tavoitteena on antaa pastoreille työvälineitä ja menetelmiä, joiden avulla he voivat arvioida ja kehittää omaa ajanhallintaansa ja itsensä johtamista. Henkilökohtainen

Lisätiedot

TALVEN RETRIITTI 2013 JOOGA & CHI KUNG LÄSNÄOLO, SYDÄN JA ELINVOIMA

TALVEN RETRIITTI 2013 JOOGA & CHI KUNG LÄSNÄOLO, SYDÄN JA ELINVOIMA TALVEN RETRIITTI 2013 JOOGA & CHI KUNG LÄSNÄOLO, SYDÄN JA ELINVOIMA ABHAYALOKA BUDDHALAINEN RETRIITTIKESKUS (Loppi n.70km Helsingistä) PE-SU 13.12.-15.12.2013 LAADUKKAASTA OHJELMASTA LÖYDÄT eli muutama

Lisätiedot

Valmistaudu peliin, keskity omaan pelaamiseesi. Porin Narukerä Markku Gardin 6.2.2015

Valmistaudu peliin, keskity omaan pelaamiseesi. Porin Narukerä Markku Gardin 6.2.2015 Valmistaudu peliin, keskity omaan pelaamiseesi Porin Narukerä Markku Gardin 6.2.2015 Mentaaliharjoittelun perusta (hyvä tietää) Aivot ohjaavat - hermojärjestelmät, hormonit ja lihakset toimeenpanevat Omat

Lisätiedot

OHJEET LUE TÄMÄ AIVAN ENSIKSI!

OHJEET LUE TÄMÄ AIVAN ENSIKSI! 1/8 OHJEET LUE TÄMÄ AIVAN ENSIKSI! Sinulla on nyt hallussasi testi, jolla voit arvioida oman älykkyytesi. Tämä testi muodostuu kahdesta osatestistä (Testi 1 ja Testi ). Testi on tarkoitettu vain yli neljätoistavuotiaille.

Lisätiedot

Tee aivoriihi 6-8 tärkeimmästä ulottuvuudesta elämässäsi

Tee aivoriihi 6-8 tärkeimmästä ulottuvuudesta elämässäsi Sinun Elämänpyöräsi Tee aivoriihi 6-8 tärkeimmästä ulottuvuudesta elämässäsi 1. Erilaisia lähestymistapoja ovat::! Roolit joita sinulla on tai näyttelet elämässäsi esim. mies/vaimo, isä/äiti, ystävä, kollega,

Lisätiedot

Aivokuntoluento. Jaakko Kauramäki, TkT Aivokunto Oy

Aivokuntoluento. Jaakko Kauramäki, TkT Aivokunto Oy Aivokuntoluento Jaakko Kauramäki, TkT Aivokunto Oy Itsensä johtaminen muutostilanteessa aivojen näkökulmasta Tieturi / Ruoholahti 23.1.2013 1. Aivot muutostilassa 2. Päätöksenteko, tunteet työelämässä

Lisätiedot

Kuka tekee arjen valinnat? Hyvää ikää kaikille seminaari Seinäjoki 18.9.2014 autismikuntoutusohjaaja Sanna Laitamaa

Kuka tekee arjen valinnat? Hyvää ikää kaikille seminaari Seinäjoki 18.9.2014 autismikuntoutusohjaaja Sanna Laitamaa Kuka tekee arjen valinnat? Hyvää ikää kaikille seminaari Seinäjoki 18.9.2014 autismikuntoutusohjaaja Sanna Laitamaa Erityistarpeita vai ihan vaan perusjuttuja? Usein puhutaan autismin kirjon ihmisten kohdalla,

Lisätiedot

Menestyksen porkkanoita

Menestyksen porkkanoita Menestyksen porkkanoita Usko Uskallus Innostuminen Oma Yritys-messut Wanha Satama, Helsinki 20.3.2013 Miksi jotkut yritykset menestyvät?...ja toiset eivät? Olemassaolon oikeutus ; Mikä on/ olisi minun

Lisätiedot

Elämäntaitojen nelikenttä

Elämäntaitojen nelikenttä Polunvalaisija Elämäntaitojen nelikenttä A B Pitkän aikavälin tavoite Lyhyen aikavälin tavoite Nyt Punnitseminen V a l l i t s e v a t a j a t u k s e t T O I S T O K u i n k a u s e i n a j a t t e l

Lisätiedot

TUNTEIDEN TUNNISTAMINEN

TUNTEIDEN TUNNISTAMINEN TUNTEIDEN TUNNISTAMINEN Tunteiden päävärit ilo suru pelko suuttumus Ilon tunnesanat: levollinen hilpeä rento riemastunut turvallinen luottavainen hellä kiitollinen ilahtunut tyyni lohdutettu innostunut

Lisätiedot

Huolen puheeksiotto Motivoiva keskustelu. Pelineuvola-Tour Pelituki Eija Myllymäki

Huolen puheeksiotto Motivoiva keskustelu. Pelineuvola-Tour Pelituki Eija Myllymäki Huolen puheeksiotto Motivoiva keskustelu Pelineuvola-Tour Pelituki Eija Myllymäki Rahapelaaminen puheeksi neutraalistimalli (THL) https://www.innokyla.fi/web/malli794561 https://www.innokyla.fi/documents/794562/1

Lisätiedot

Työkaluja haastavien tunteiden käsittelyyn

Työkaluja haastavien tunteiden käsittelyyn Hyvinvoiva oppilaitos - Tietoa ja hyviä käytänteitä opetukseen Työkaluja haastavien tunteiden käsittelyyn Psykologi Psykoterapeutti, YET Tiina Röning Yhteistyössä: Mielen hyvinvoinnin opettajakoulutukset,

Lisätiedot

Minua opastaa vapaa tahto! Minua tasapainottaa tunneälykkyys. Luomisvoimani ovat yllätys ja mielenselkeys.

Minua opastaa vapaa tahto! Minua tasapainottaa tunneälykkyys. Luomisvoimani ovat yllätys ja mielenselkeys. Päivä 67 3.8 Sininen Lunaarinen Käsi Mistä pitää kiinni kaksin käsin ja mistä irrottaa ote? Haasteen lunaarinen sointu tarjoilee valintoja ja vastakohtia. On aika valita niin että oma voima saa virrata

Lisätiedot

Elämän kartat -3. koulutustapaaminen-

Elämän kartat -3. koulutustapaaminen- Elämän kartat -3. koulutustapaaminen- Käydään läpi kotitehtävä Mieti lomakkeen avulla asioita jotka toimivat hyvin elämässäsi joihin toivoisit muutosta. Asioita, joita haluaisit muuttaa elämässäsi voidaan

Lisätiedot

Innostu liikkeelle Järvenpään kaupunki Tiina kuronen

Innostu liikkeelle Järvenpään kaupunki Tiina kuronen Innostu liikkeelle Järvenpään kaupunki Tiina kuronen 1.10.2015 Arvot ja niiden mukaan eläminen Mitkä asiat ovat sinulle kaikista tärkeimpiä? Elätkö ja teetkö arvojesi mukaisia valintoja? Toimitko arvojesi

Lisätiedot

1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn?

1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn? 1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn? o 3 kertaa viikossa tai useammin o 1 3 kertaa viikossa o 1 3 kertaa kuukaudessa o Harvemmin

Lisätiedot

Puhtia hyvästä itsetunnosta

Puhtia hyvästä itsetunnosta Puhtia hyvästä itsetunnosta Kaisu Ylikoski, koulutussihteeri Kolmen vartin aiheet JAKSAMISEEN VOIMIA! LISÄÄ ITSETUNTOA! MISTÄ SAA PUHTIA? JAKSAMISEEN VOIMIA Omaishoitajan hyvinvointi Omaishoitajan on tärkeää

Lisätiedot