Sähköinen yhteisöllisyys. Ulla Heinonen FT, KL, Master-CSLE

Samankaltaiset tiedostot
Onnistuneen oppimisprosessin edellytyksiä verkossa

Miltä maailma näyttää?

Verkkoviestintäkartoitus

Johtaminen ja työyhteisön dynamiikka muutoksessa

Kokemuksia etätyön johtamisesta. Etätyö ja työaikajoustot valtiolla seminaari Juha-Pekka Nenonen Fimea

KT Merja Koivula Varhaiskasvatuksen kansallinen kutsuseminaari, Helsinki

Tiimityö Sinulla on yhteisö, käytä sitä!

Onnistuneen oppimisprosessin edellytyksiä verkossa

Maailmankansalaisen eväät koulussa ja opetuksessa

Kokemuksia etäjohtamisesta matkailumaailmasta

Oppimisympäristöjen merkitys kestävän kehityksen taitojen oppimiselle. Kati Lundgren

Innovaatiokasvatusta kansainvälistäjille

Tulevaisuuden edellyttämä laaja-alainen osaaminen Liikennevaloissa -tehtävä/ Kajaani

OPPILAANOHJAUS PERUSOPETUKSESSA

Uusi opetussuunnitelma oppiva yhteisö Etelä- Suomen aluehallintovirasto Karkkila. Ulla Rasimus PRO koulutus ja konsultointi

Ope.fi koulutusmalli Helsingin yliopistossa

Verkosta voimaa ja tukea. Tapaustutkimus MStautia sairastavien kuntoutuksellisilta verkkokursseilta.

TieVie koulutuksen mentorointi

Sulautuva ohjaus ja neuvonta opiskelijan tueksi

Ulkomailla suoritettujen tutkintojen pätevöitymiskoulutusten haasteet ja hyvät käytännöt

Luma-aineiden rooli insinöörikoulutuksessa

1. Yhteystiedot * Etunimi. Sukunimi. Matkapuhelin. Sähköposti. Postitoimipaikka. Organisaatio. Kunta

University of Joensuu Island in Second Life. Teemu Moilanen Telmus Noel Joensuun yliopisto/ Savonlinnan koulutus- ja kehittämiskeskus skk.joensuu.

KUVApuhelinhanke alkukyselyt:

Luokan aikuisten yhteistoiminta

YHTEISÖJEN JA ORGAANISAATIOIDEN KEHITTÄMINEN

Perusopetuksen laatukriteerityö Jyväskylässä. Perusopetuksen laatukriteerityö-seminaari Jyväskylä Tarja Tuomainen

Opiskelijan motivaation rakentuminen ja ylläpitäminen virtuaaliympäristössä

HENKILÖKUNNAN HENKISEN TURVALLISUUDEN Lapin ammattiopisto, Rovaniemi. Hyvinvointipäivä

Laatu ja tasa-arvo esiopetuksessa

VANHEMPAINILTA Opsii!

Edutool-opinnot. Lähitapaaminen 19.1.

ICT Palvelut Juhani Suhonen

POHJOIS-POHJANMAAN SAIRAAN- 1 (5) HOITOPIIRIN KUNTAYHTYMÄ Oulun yliopistollinen sairaala Lastenneurologian yksikkö (os.65) 10.2.

Potkua peruskoulun tvt-taitoihin sekä sosiaalisen median käyttöön Jyväskylä, Oskari Uotinen viestintäkonsultti, yrittäjä

GLOBAALIN VAIKUTTAMISEN HAASTEET

Kohtaamisen kolme E:tä

Itsearviointimateriaali

YHDESSÄ LAPSEN PARHAAKSI

Pedagoginen muutos -verkkojakson avaus. Tytti Tenhula Soile Jokinen

Opetussuunnitelmat. uudistuvat Tarja Ruohonen

Kouluterveyskysely 2013 Kokkola. Reija Paananen, FT, Erikoistutkija

TAMMIKUU 2017 VIIKKO 1

Käsityö oppiaine kulttuuri identiteetti ja kansainvälisyys aihekokonaisuuden toteuttajana

Tavoitteena on tarjota syksystä 2018 alkaen Omnian ammatillisille opiskelijoille mahdollisuus suorittaa ü ü

Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen. Ryhmä 5

HYVÄT KÄYTÄNTEET TYÖPAIKOILLA Keskiviikkona Oppimiskeskus Fellmanniassa

Mitäon yhteisöllisyys? Sosiokulttuurisen teorian mukaan oppimista tapahtuu, kun ihmiset ovat keskenään vuorovaikutuksessa ja osallistuvat yhteiseen

TOINEN ASTE - nuoret, vanhemmat ja koulu. Taina Lehtonen Lasten terveyskäräjät Helsinki

LIIKETALOUDEN OPINTOJAKSOT, yht. 5 op

Liisa Hakala Johtaja TTO /TY

A1. OPS-UUDISTUS JA TEKNOLOGIA Oppiaineiden näkökulmia Taide- ja taitoaineet

Paikannusratkaisu koti- ja omaishoidossa- kokemuksia Varkaudesta. Yepzon henkilöpaikannin IkäOte-hanke/Joensuu Mervi Ilonen 30.9.

Käsityön lukiodiplomi. Uudistunut käsityön lukiodiplomi Heljä Järnefelt ja Jaana Marttila

Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022

YPE ja TVT opinnot aloitustilaisuus

Maailmankansalaisen eväät koulussa ja opetuksessa

Ikäihmisen ääni kuuluville ohjaavan ympäristön osallistuvan suunnittelun prosessissa. SoTeTiTe , Turku Eeva Leinonen

Mitä opittiin, kun suurten opiskelijamäärien opetus ja ohjaus sulautettiin verkkoon?

YHDESSÄ TOIMIMALLA KOHTI HYVINVOIVAA KOULUA. Tuija Turunen, professori Suvi Lakkala, yliopistonlehtori Lapin yliopisto

Itseohjautuvuus. haasteita ja päämääriä, joiden kautta elämämme on rikkaampaa, merkityksellisempää ja kukoistavampaa.

II Voitto-seminaari Konseptointivaihe

Maailmanparlamentti, Kotipesä, McWorld ja Zapatista globalisaatiokehityksen vaihtoehtoja

Käsityön lukiodiplomi Liite 3 Arviointilomake

Opettajille suunnatut erikoistumiskoulutukset - toteutuksia ja kokemuksia ensimmäisestä vuodesta

Oppimisen arviointi uusissa oppimisympäristöissä

Työvoima Palvelussuhdelajeittain %-jakautumat

Ryhmäilmiö: yhteisöllisyyden teoria. ja käytäntö

Motivaatio ja itsesäätely oppimisessa

Mestari oppipoika? - Ajankohtaista ammattipedagogista pohdintaa

Määräykset ja ohjeet 2010: 14. ISSN-L X ISSN (verkkojulkaisu)

Koulun kerhotoiminnan valtakunnallinen ajankohtaistilaisuus Katse tulevaisuuteen uusi ja viihtyisä koulupäivä Paasitorni

ARVIOINTIKESKUSTELUT PERUSOPETUKSEN VUOSILUOKILLA 3-6

Harjoittelukoulun viestintäkulttuurin muutos

Hoidollisen tuen työnkuva koulussa. Marko Asikainen & Niina Oksman Oulu 2016

VIRTUAALISEN TYÖN VAATIMUKSET

Verkkokoulutus ja organisaation muutoshaasteet

Lukutaidon uudet muodot äidinkielen ja kirjallisuuden opettajan haasteena Asiantuntijanäkökulma mediakasvatukseen, osa 1

TUKIMATERIAALI: Arvosanan kahdeksan alle jäävä osaaminen

Perusopetuksen opetussuunnitelma Turussa

Kieli- ja kulttuuritietoinen opetus 1-15 op OPH

KÄSITYÖN TAITEEN PERUSOPETUKSEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA LAPSILLE JA NUORILLE

YHDESSÄ OPPIMISEN TAIDOT JA RYHMÄDYNAMIIKKA

Työelämävalmiudet: Oivallus-hankeken seminaari

TAMMIKUU 2016 VIIKKO 1

Dialogisen johtamisen tutkimusohjelma

Uusmedia kuluttajan silmin

Nuorten sosiaalisen kuntoutuksen orientaatio. Ikonen Elina Rahikainen Paula

ARVIOI KOULUUN LIITTYVIÄ ASIOITA. OPPILAAT 1/13

Hyvä läheisyhteistyö ja sen merkitys hyvä elämän mahdollistajana Askeleita aikuisuuteen seminaari

OPETTAJIEN TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIKAN OPETUSKÄYTTÖ TAMPEREEN PERUSOPETUKSEN KOULUISSA

CityWorkLife joustava ja monipaikkainen työ suurkaupunkialueilla

Etäopetuksen monet muodot

TieVie asiantuntijakoulutus Teknologinen muutos -verkkojakso

Kohtaaminen ja kulttuurisensitiivisyys. Ferdinand Garoff, psykologi

Kulutuksen arkea ja juhlaa. Kulutustutkimuksen Seuran syysseminaari Jyväskylä

Pienten ryhmien toimiva vuorovaikutus pedagogiseksi voimavaraksi KOULUN TOIMINTAKULTTUURIN KEHITTÄMINEN NUMMENPAKAN KOULU AURAJOEN YKSIKKÖ

MAAHANMUUTTAJANUORI LUKIOSSA. Kevään karnevaalien aloituspäivänä Turun normaalikoulu Marjut Kleemola

Kouluterveyskysely 2013 Keski-Pohjanmaa. Reija Paananen, FT, Erikoistutkija

PJK / Opettajan osaamiskartoituskysymyksiä. Generated on :44

Transkriptio:

Sähköinen yhteisöllisyys Ulla Heinonen FT, KL, Master-CSLE

Virtuaaliyhteisöllisyys? Mitä on yhteisöllisyys? Mikä on verkkoyhteisö? Ensimmäisiä tunnettuja MOO ja WELL, entä nyt? yhteisöllisyys >< verkkoyhteisöllisyys?

Nettisukupolvi >< TV-sukupolvi

Timo Mäkelän piirros Ilta-sanomissa 16.4.2010

Lukiolaisen läksyjen tekemistä 2000/2011

Teknologisen toiminnan ulottuvuudet Teknologinen toiminta (Paceyn -99 tulkintaa mukaillen) organisaatioulottuvuus teknologinen toiminta sosiaalinen ja kulttuurinen ulottuvuus tekninen ulottuvuus, taito, tietämys, välineet ja laitteet käyttäjäulottuvuus, kokemuksellisuus

Verkkoyhteisöllisyyteen vaikuttavat mahdollistajat ja niiden keskinäiset suhteet Sosiaaliset, tunneperäiset mahdollistajat -luottamus -rehellisyys -avoimuus -tasavertaisuus -toisien apu ja tuki Tekniset mahdollistajat -tekniset ominaisuudet -nopeus -helppous -käytettävyys Persoonaperäiset mahdollistajat -emotionaaliset valmiudet -sosiaaliset valmiudet -roolit ja käyttäytyminen -tekniset valmiudet

Onnistunut toiminta verkossa: Tekniset taidot Yhteisöllisyyden tunne ja luottamus Onnistunut verkkotyöskentely Tietoisuus kulttuurisista ja persoonallisista eroista Selkeät säännöt ja vastuunjako

Teknologian kesyyntyminen

Entä jos teknologia ei ole hallussa? (Miten käyttäjä kokee vuorovaikutuksen?) 120 100 80 60 40 20 0 Ensikertaa virtuaaalisessa ryhmässä mukana olleet 100% heikompaa saman-laista tehok-kaampaa jotakin muuta 60 50 40 30 20 10 0 Useammin kuin kymmenen kertaa virtuaalisessa ryhmässä mukana olleet heikompaa 50% 33,3% 16,7% Teknologia nostaa emootiot pintaan. Ihmiset tulevat vihaisiksi ja turhautuvat kun tekniikka ei pelaa. Vuonna 2003 n. 70 % kaikista verkkokurssin Suomessa aloittaneista jätti Tilastokeskuksen mukaan opinnot kesken. (Hanne Koli 2008)

aloitussanat osallistujien esittely työskentelyohjeet vetäjien alustukset itsenäinen työskentely pari- tai pienryhmätyö avoimet keskustelut loppusanat aloitussanat osallistujien esittely työskentelyohjeet vetäjien alustukset itsenäinen työskentely pari- tai pienryhmätyö avoimet keskustelut loppusanat Teknologian hallinnan vaikutus luottamuksen ja avoimuuden kokemiseen virtuaalityöskentelyssä 120 100 80 60 40 20 0 ensikertalaiset kyllä ei 120 100 80 60 40 20 0 yli kymmenen kertaa virtuaalisesti työskennelleet kyllä ei

Yhteisöllisyyden muodostuminen P.T. R.H. 5.sitoutuminen 2.tutustaminen ja ystävystyminen A.P. O.K. M.M. 4.kiintyminen 1.tunnistaminen T.N. 3.yhteiset asiat: avun ja tuen antaminen sekä saaminen D.I.

Muita tutkimustuloksia: Ks. esim. Robbibs & Judge 2010: ->Sitoutuminen ja sitouttaminen Emotionaalinen Rationaalinen normatiivinen

Esimerkkejä nro 1:

esimerkki nro 2, läksyohjeita

Esimerkki nro 3, läksyreflektointia:

Oppilaan arvostelu:

Opettajan haaste?

Tapaustutkimukset: tapaustutkimukset / aika ryhmän koko aineiston keruumenetelmät kansalaisuudet/ sijainti 1.Vapaa-ajan yhteisö 1 kesä-heinäkuu 2003 2.Vapaa-ajan yhteisö 2 touko-kesäkuu 2005 3. Työyhteisö 1 elokuu 2003 4.Työyhteisö 2 marraskuu 2003 5. Työyhteisö 3 tammikuu 2004 6. Työyhteisö 4 touko-kesäkuu 2004 7. Työyhteisö 5 syksy 2004 8. Työyhteisö 6 loka-joulukuu 2004 409 Internet-kysely Internet-haastattelut Sähköpostihaastattelut (tammi-05) Havainnointi, osallistuminen 50 Internet-kysely osallistuminen havainnointi Internet-haastattelut Suomi/ ulkomaat Suomi 23 kyselylomake useita/ Aasia, Eurooppa, Australia 364 kyselylomake useita/ globaali 61 kyselylomake useita/ globaali 8 kyselylomake Verkkopäiväkirja, haastattelu, osallistuminen, havainnointi 19 kyselylomake osallistuminen Havainnointi 42 Kyselylomake, osallistuminen Havainnointi Suomi ja Kanada/ globaali useita/ globaali useita/ globaali Yhteensä 976 Lisäksi havaintopäiväkirjat vuosilta 2003-2008 (väitöskirjan aikaiset) Työyhteisöt 7 & 8 2010 ja 2011 40 Kyselylomake, haastattelut Globaali, useita Facebook-tutkimus 2010-2011 35 Facsebook-sivusto, kysely, Sähköposti, havainnointi Suomi, usea maa

Yhteystiedot: Ulla Heinonen, KL, FT, Master-CSLE Email: ulla.heinonen@innotiimi.com / ulla.heinonen@upcoach.fi Gsm: +358 50 5917199 tai +420 723009173