Työpajatoiminta ja osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Työpajatoiminta ja osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Tilastotietoja (OKM / AVI) Materiaalia vaikuttamistyöhön Synergiaseminaari 10. 11.10.2017 Reetta Pietikäinen tieto- ja laatupäällikkö www.tpy.fi

Työpajojen valmentautujat 2016

Alle 29-vuotiaiden ylin suoritettu tutkinto

Yhteistyö koulutuksen järjestäjien kanssa (ammatillinen koulutus)

Yhteistyön koettu sujuvuus (ka 3,7)

Työpajojen oppimisympäristöjen tunnistaminen

Osaamistodistusten antaminen

Käytössä olevat osaamistodistusmallit

Osaamistodistusten antaminen palveluittain

Työpajahenkilöstön kokema koulutustarve (ka 3,3)

Työpajatoiminta ja osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Materiaalia vaikuttamistyöhön

Työpajatoiminnan lisäarvo: Mitä työpajat voivat tarjota koulutuksen järjestäjille? Yhteistyö ja kumppanuus Reformin myötä: yhä enemmän tarvetta Tukipalvelu: ammatinvalinta, opiskeluvalmiudet, koulutukseen sijoittuminen, opintojen läpäisy, osaamisen kasvu ja työelämään sijoittuminen Yksilöllistä tukea haasteellisissa tilanteissa oleville Osaamisen kertyminen työpajatoiminnassa Ammatilliset taidot ja yleiset työelämätaidot Tunnistaminen ja tunnustamisen tukeminen Työpajat oppimisympäristöinä Työvaltaisuus, toiminnallisuus, yhteisöllisyys, tavoitteellisuus, ohjauksellisuus Pohjautuu: tekemällä oppiminen Perustehtävä: valmennus 12.10.2017 www.tpy.fi

Työpajatoiminnan lisäarvo: Mitä työpajat voivat tarjota koulutuksen järjestäjille? Erityisyys suhteessa oppilaitoksessa tapahtuvaan opiskeluun Työvaltaisuus ja valmennus Kokonaisvaltaisuus, yksilökeskeisyys, joustavuus Erityisyys suhteessa yrityksessä tapahtuvaan opiskeluun Lähtökohtana ei työn tuottavuus Yksilön tukeminen valmennus, yhteisöllisyys 12.10.2017 13 www.tpy.fi

Työpajatoiminnan lisäarvo: Mitä työpajat voivat tarjota koulutuksen järjestäjille? Valmennus Työ- ja yksilövalmennus Henkilökohtaistaminen ja mukauttaminen Yksilöllisen kasvun ja osallisuuden tukeminen Elämänhallinnan vahvistaminen Kokonaisvaltainen tarpeisiin vastaaminen Työpajapedagogiikka Joustavissa oppimisympäristöissä tapahtuvaa, yksilön edellytysten mukaista, tekemällä oppimista painottavaa yhteisöllistä ja suunnitelmallista valmennusta 12.10.2017 www.tpy.fi

Osaamisen tunnistaminen työpajatoiminnassa Oppimisympäristöjen tunnistaminen ja osaamisen tunnistaminen Havainnointia arviointi ja tunnustaminen koulutuksen järjestäjän tehtävä Ammatillisten tutkintojen perusteisiin peilaaminen Tuloksena: todistus osaamisesta -> tutkinnon osien suorittaminen Hyötyjä Valmentautujan oman osaamisen näkyväksi tekeminen Tukee sosiaalista vahvistumista Osaamisen esittäminen tutkinnon perusteiden mukaisesti Tukee osaamisen tunnustamista ja edistää koulutukseen sijoittumista Osaamisen dokumentointi Helpottaa osaamisen esittämistä työnantajalle ja edistää työllistymistä 12.10.2017 15 www.tpy.fi

Osaamisen tunnistaminen työpajatoiminnassa Käytettävissä erilaisia malleja ja työkaluja Osaamistodistuksia, tutkinnon osien suorittamiseen valmentautuminen Esim. Paikko, VALO-valmennus, Opitun, oppimisympäristön tunnistamisraportti, valtakunnallinen osaamistodistusmalli Perustuvat ammatillisten perustutkintojen perusteisiin Hyödynnetään yksilöllisten tarpeiden ja tavoitteiden mukaisesti 12.10.2017 16 www.tpy.fi

Reformi ja työpajojen ja koulutuksen järjestäjien yhteistyö Reformin myötä opiskelijoilta vaaditaan: itseohjautuvuus, omatoimisuus Tarpeet tukeen ja ohjaukseen kasvavat: työpajat tarjoavat valmennusta Henkilökohtaistaminen ja työpaikoilla tapahtuva oppiminen vähentää perinteistä luokkaopiskelua Työpajoilla yhteisö: tukee sosiaalisesti ja mahdollistaa työelämätaitojen oppimisen Koulutussopimus- ja oppisopimuspaikkoja ei löydy riittävästi avoimilta työmarkkinoilta Resurssit? Työpajat tarjoavat mm. erilaisia valmennusjaksoja, tuettua oppisopimusta ja työhönvalmennusta Haasteina työpajojen tuottamien valmennusjaksojen rahoitus Sopimuksellisuus Raha seuraa opiskelijaa -periaate 12.10.2017 17 www.tpy.fi

Reformi ja työpajojen ja koulutuksen järjestäjien yhteistyö Reformi tuo yhteistyölle uusia mahdollisuuksia Tarve hyödyntää työpajoja tulee jatkossa kasvamaan Miten reformi näkyy pajoilla? Joustavat yksilölliset polut Yhteiset koulutuksen järjestäjien ja työpajojen palveluista rakentuvat prosessit Yhteiset tavoitteet yhdessä tekeminen 12.10.2017 18 www.tpy.fi

Kiitos! 010 279 2723 reetta.pietikainen@tpy.fi www.tpy.fi