FUAS Virtuaalikampus Voimaa ja laatua kumppanuudesta 7.3.2011 Jaana Kullaslahti, HAMK
2 Työryhmän jäsenet Leena Vainio HAMK, pj. Kari Katajisto HAMK (IT-Tietohallinto) Pirjo Kuisma HAMK (Opintoprosessin tukeminen, Rakenteet) Jaana Kullaslahti HAMK Eva Forssén Laurea Irma Mänty Laurea Harri Kuusela LAMK Jenni Meriläinen LAMK Pauliina Nurminen, opiskelijajäsen, LAMK Ari Vesikko LAMK Antti Kauppi FUAS-liittouma
3 Esihistoria Second Life verkostotilaisuudet 2009 2011 ecampit Evolla 2009-2010 Online webinaarit hyvät käytänteet sosiaalinen media 2010-2011
4 Lyhyt virallinen historia - 2011 työryhmä perustettiin tammikuu 2011 aloituspalaveri 24.2.2011 kesäopinnot - yhteisten pelisääntöjen rakentaminen (Winhojen integrointityö) yhteisiä koulutuksia ja ohjeistuksia verkkotyöskentelyyn ja verkko-opetukseen Fuas Virtuaalikampus suunnittelu/ideointipäivä 5/2011 (30 osallistujaa) ACSII (AALTO CAMP FOR SOCIETAL INNOVATION) tapahtumassa mallin ideointia
Millainen CAMPUS? (Visiointipäivän 18.5.2011 kooste) Kohtaamispaikka Meeting place Reaalimaailmaan kytkeytyvä Connected with the real world Fyysinen Physic Virtuaalinen Virtual Yhteiset epalvelut Common eservices Helppokäyttöinen Handy, Easy to use
Portal of courses elibrary Learning Objects Open educational resourches (OER) Quality assurance and assesment (portfolios, feedback..) FUAS VIRTUAALIKAMPUS FUAS Virtuaalikampus for students for teachers for staff for stakeholders Internationality Virtual coaching and mentoring services PLE -studies, work, leisure time, hobbies Collaboration Innovation tools
7 Lyhyt historia jatkuu - 2011 syksyllä FUAS rehtoreille esitys virtuaalikampuksen kehittämisestä kehittämissuunnitelma hyväksyttiin joulukuussa
Millaisen Virtuaalikampuksen haluamme? FUAS Virtuaalikampus työryhmä, 13.10.2011 Nykymalli riittää Nykyiset toimintatavat on integroitu 1 Nykyiset toiminavat integroitu 2012 - Opetustarjonta koottu portaaliin nykyisestä tarjonnasta (www.fuas.fi?) - Winha-integroinnin kautta opiskelijoille saumaton palvelu - Toimitaan kunkin amkin omilla työkaluilla; oppimisalusta, verkkokokous, wiki, eportfolio jne. - HAKA-kirjautuminen Kyber FUAS Monipuolinen opetustarjonta ja ohjaus 1 Nykyiset toiminavat integroitu 2012 -Malli tarjonnasta, lähinnä FUASin omille opiskelijoille - Strateginen suunnittelu verkkotarjonnasta -Opettajien ohjaus ja koulutus - Laatukriteerit - Valmennus- ja mentorointipalvelut -Yhteiset työkalut ja yhteiset verkko-opetuksen käytännöt Avaimena alueyhteistyö Opetuksen rinnalla painottuu TKI1 Nykyiset toiminavat integroitu 2012 - Alueyhteistyön menetelmät ja työkalut - Strateginen suunnittelu opetuksen ja TKItoiminnan integroinnista hyödyntäen inno-vatiivista teknologiaa - Virtuaalis-fyysiset tilat ja menetelmät - Alueen yritysten kanssa yhteisiä oppimisprojekteja Oppiminen ja opetus / työskentely verkostoissa 1 Nykyiset toiminavat 2012 integroitu - Virtuaalista opetustarjontaa ja TKItoimintaa kehitetään rinta rinnan tavoitteena mobiiilille oppijalle, opettajalle ja asiantuntijalle palvelut, joita voi käyttää ajasta ja paikasta riippumatta -Yhteisiä fyysisiä tiloja Opettajien ja muun henkilöstön koulutus verkko-ohjaukseen ja neuvontaan; opiskelijoiden ja opettajien käyttötuen järjestäminen
9 TAVOITTEET tarjoaa opiskelijoille palveluja ja mahdollisuuden oppimiseen kehittäjäyhteisöissä (opiskelijat, henkilöstö sekä yhteistyökumppanit) laaja, laadukas opintotarjonta mahdollistaa henkilökohtaiset oppimispolut sekä ajasta ja paikasta riippumattoman opiskelun mahdollisuus verkostoitua jo opintojen alkuvaiheessa asiantuntijoihin myös kansainvälisesti ementorointi ja evalmennus - uusia ohjausmuotoja opiskelijoille ja henkilöstölle mahdollisuus rakentaa yhdessä virtuaalista opintotarjontaa ja ohjausta yhteistyöfoorumi ja kehittämisyhteisö erilaisille opetusta ja TKItoimintaa yhdistäville hankkeille
10 Kevät 2012 OKM hankehakemus: FUAS-toimintarakenteen kehittäminen Koulutusvastuut kehittämistä jatketaan kokonaisarkkitehtuurimallin mukaisesti kevään webinaarit: FUAS hyvät käytänteet to 12.4. klo 14-16 to 3.5. klo 14-16 lv. 2011-2012 koulutusten suunnittelu ohjeistukset ja käytänteet
11 VAIHEET 1. FUAS Virtuaalikampus-malli 2020 digiajan edelläkävijä 2. Yhteisöllinen opiskelu- ja työskentelykulttuuri eoppiminen <> etyöskentely 3. Oppimisen ohjaus, tuki ja valmennus digitaalisin menetelmin 4. Opetuksen ja TKI-toiminnan intergroinnin virtuaalis-fyysiset ratkaisut 5. eknowledge
12 KIITOS! JAANA KULLASLAHTI, HAMK jaana.kullaslahti@hamk.fi