Hyvät käytännöt opetuksen ja TKI:n integroinnista kansainvälisestä näkökulmasta

Transkriptio

1 1 Hyvät käytännöt opetuksen ja TKI:n integroinnista kansainvälisestä näkökulmasta Timo Ahonen, FUAS/Lahden ammattikorkeakoulu Martti Komulainen, Turun ammattikorkeakoulu Tero Uusitalo, Laurea-ammattikorkeakoulu

2 2 Kolme hanke-esimerkkiä Lahden ammattikorkeakoulusta Timo Ahonen, FUAS/Lahden ammattikorkeakoulu

3 3 ServiceDesign Tutkimusta palvelumuotoilun tulevaisuuden koulutustarpeista sekä koulutusten pilotteja. Valmennustilaisuuksia, seminaareja ja muita tilaisuuksia Kolmivuotinen projekti: Central Baltic INTERREG IV A Lahden ammattikorkeakoulu ja Tallinnan yliopisto Lisätietoja: LAMK, projektipäällikkö Sami Makkula, puh tai sami.makkula[@]lamk.fi

4 4 Magazine Julkaisun kirjoittajina on palvelumuotoilun ja co-designin, tulevaisuuden tutkimuksen, media- ja innovaatiotutkimuksen ja sosiaalisen median asiantuntijoita. Sekä kolme opiskelijatiimien kirjoittamaa artikkelia (4+4+9=17)

5 5 Magazine Julkaistu 2012 Lahden ammattikorkeakoulun julkaisusarjassa C Artikkelikokoelmia, raportteja ja muita ajankohtaisia julkaisuja.

6 6 Palvelumuotoilu - Service Design erikoistumisopinnot Lahden ammattikorkeakoulun Muotoiluinstituutti 1 vuosi / 30 op Muotoilun, viestinnän ja tuotekehityksen ammattilaisten palvelukehitys- ja palvelumuotoiluosaamisen syventäminen ja laajentaminen. Opetus toteutetaan osittain englannin kielellä Lkv : Service design and understanding of user experience, 5 op Kv. vierailijaluennoitsijat; esim. HS Rotterdam/School of Communication, Media and Information Technology

7 7 Service Design Network International network of organisations & businesses working in and developing the Service Design domain Student Membership Service Design Network Finland

8 8 LAATUA USKOTTAVUUTTA SISÄLTÖÄ

9 9 NorNePtE Development of joint bachelor theses projects in the Nordic and Baltic physiotherapy programmes Students, teachers and work life partners to work together related to bachelor theses projects LAMK + SeAMK, FI DK, EE, LT, LV, NO, SE Työpaikkapartnereita EE, FI, LV Lisätietoja: LAMK, lehtori Minna Mukka, puh tai minna.mukka[@]lamk.fi

10 10 Historia Vaihe 1: Kehittämisprojekti + express-liikkuvuus Vaihe 2: Kv. tiimeissä yhteistyössä tehdyt opinnäytetyöt

11 11 Tuotokset (1) Virpi Helanen, Ann-Mari Nordman, Minna Mukka: Ultrasound imaging and low back pain. Exercises for nonspecific low back pain. Lambert Academic Publishing, Katri Kämäräinen, Minna Mukka: Joint Physiotherapy Education in Bachelor Thesis Module. In Helena Hatakka (ed.): Interprofessional and International Learning Experiences in Social and Health Care Higher Education in LUAS. LUAS, Katri Kämäräinen, Minna Mukka: Opinnäytetöillä kohti kansainvälisyyttä. Fysioterapia, 3/2012.

12 12 Tuotokset (2) Kansainvälisesti tehty opinnäytetyön prosessikuvaus 3 englanninkielistä opinnäytetyötä (LAMK) Yhteensä 16 opinnäytetyötä 3 eri teemasta Posteri NUF-konferenssissa 2010 Posteri ENPHE-konferenssissa 2011

13 13 Sykli (1) Keväällä I seminaari: opiskelijoiden kv. opinnäytetyömarkkinat 2 opiskelijaa per koulu Opiskelijat yhteistyössä kv. ryhmissä: yksi teema, monta työtä Syksyllä II seminaari: tutkimussuunnitelmat Keväällä III seminaari: valmiit työt, ja opinnäytetyömarkkinat

14 14 Sykli (2) Väliaikoina opiskelijat käyvät liikkuvuusapurahan turvin vierailulla toisissa kouluissa Usein mukana työpaikka/-oja, jolle opinnäytetyö/- töitä tehdään Moodle-ohjaus

15 15 ALUEKEHITYS

16 16 Connect TEKES, Groove-ohjelma FUAS: HAMK, LAMK, Laurea Lisätietoja: Laurea, projektipäällikkö Birgit Aurela, puh , tai LAMK, projektipäällikkö Maarit Virtanen, puh , tai

17 17 Toiminta Tukee suomalaisten uusiutuvan energian alan pkyritysten kansainvälistymistä ja vientiä kehittyviin maihin. Toimivia verkostoja markkinoille pääsyn tueksi. Yritysten kansainvälistymis- ja kulttuuriosaamista. Avaa mahdollisuuksia uusille rekrytoinneille ja yrityksille.

18 18 Toimijat Pk-yrityksiä ja muita toimijoita sidosryhmistä. Suomessa opiskelevat, kehittyvistä maista kotoisin olevat opiskelijat.

19 19 Sisältö Työpaja 1 pv 2-3 opiskelijaa per maa -> n 10 opiskelijaa yhteensä Tavoite n. 10 yritystä Pilotteihin tavoitteena 3 yritystä Kohdemaat: 10 > 3 Kyselyt yrityksille ja kv. opiskelijoille Markkina-analyysit ja maaselvitykset Opinnäytetyöt Kohdemaavierailu

20 20 FUAS-lehti 1/2013

21 21 PK-YRITYSTEN VIENNIN TUKEMINEN

22 22 KIITOS Timo Ahonen kehittämispäällikkö Global Activities FUAS Federation of Universities of Applied Sciences HAMK Lahti Laurea Collaborate for Success Puh