KOULUN TOIMINNAN ARVIOINTI 06 Vastauksia kyselyyn vastausprosentti n. 0,% Vastaaja: Vastaajien jakautuminen oppilaita 6,% (886) vanhempia 9,% () henkilökuntaa 9,% () 9% 9% oppilas vanhempi 6% henkilökunta sukupuolijakauma nainen/tyttö 6,% (960) mies/poika,9% ()
Kaikkien vastausten keskiarvot 0. Koulussa on hyvä yleinen oppimis- ja kasvamisilmapiiri. (),7. Koulun ulkoalueet ovat toimivat ja viihtyisät. (),88. Kouluympäristö on terveellinen. (),0. Koulussa on turvallista. (),. Oppituntien aikana vallitsee työrauha. (),0 Vastausten keskiarvo
0 6. Koulu on mukava opiskelupaikka/työpaikka. (),06 7. Kouluruokailu tukee oppilaiden hyvinvointia. (),6 8. Kouluterveydenhuolto on toimivaa ja apua saa tarpeen mukaan. (), 9. Koulukuraattoripalvelut ovat toimivia ja apua saa tarpeen mukaan. (),6 0. Koulupsykologipalvelut ovat toimivia ja apua saa tarpeen mukaan. (),0 Vastausten keskiarvo
0.Oppiminen ja koulunkäynti tuntuvat mielekkäältä. (),99.Opetuksen laatu vastaa oppilaiden tarpeita. (),. Yksilöllisiä tarpeita huomioidaan riittävästi opetuksessa. (),00. Opetusryhmien koko tukee oppimista. (),8. Arviointikeskustelut ja itsearvioinnit ovat tärkeä osa oppimista. (),0 Vastausten keskiarvo
0 6. Koulu tarjoaa oppilaille tarpeen mukaan tukiopetusta. (), 7. Koulun luokkahuoneet ja niiden varustelu tukevat oppimista. (),9 8. Tieto- ja viestintäteknologian käyttö opiskelussa suuntaa osaamista nykypäivän tarpeisiin. (),0 9. Koulu tarjoaa oppilailleen riittävästi opiskelussa vaadittavaa välineistöä. (),98 0. Koulussa ja opetuksessa tulisi hyödyntää enemmän omien laitteiden käyttöä. (), Vastausten keskiarvo
0. Oppilailla on sopiva määrä vaikutusmahdollisuuksia koulun arjessa. (),69. Kodin ja koulun välinen yhteistyö on toimivaa. (),7. Huoltajille tarjotaan sopivasti osallistumismahdollisuuksia kouluasioihin. (),6. Wilma toimii viestintävälineenä oppilaan, koulun ja kodin välillä hyvin. (),8 Vastausten keskiarvo 6
0. Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminta tukee koulunkäyntiä. (),0 6. Kerhotoiminta on monipuolista. (),60 Vastausten keskiarvo 7
KOULUN TOIMINNAN ARVIOINTI 06,,,,,,9,7,8,,9,6,,,9,80,6,,, 0, Opettaja Oppilas Vanhempi 0. Koulussa on hyvä yleinen oppimis- ja kasvamisilmapii ri.. Koulun ulkoalueet ovat toimivat ja viihtyisät.. Kouluympäristö on terveellinen.. Koulussa on turvallista.. Oppituntien aikana vallitsee työrauha. Opettaja,,7,6,,80 Oppilas,,9,,, Vanhempi,,8,9,9,6 8
KOULUN TOIMINNAN ARVIOINTI 06,,,,9,00,8,9,9,8,7,,0,8,0,89,00,67,, 0, Opettaja Oppilas Vanhempi 0 6. Koulu on mukava opiskelupaikka- /työpaikka. 7. Kouluruokailu tukee oppilaiden hyvinvointia. 8. Kouluterveydenhuolto on toimivaa ja apua saa tarpeen mukaan. 9. Koulukuraattoripalvelut ovat toimivia ja apua saa tarpeen mukaan. 0. Koulupsykologipalvelut ovat toimivia ja apua saa tarpeen mukaan. Opettaja,,9,89,,00 Oppilas,00,9,8,0,8 Vanhempi,9,8,7,0,67 9
KOULUN TOIMINNAN ARVIOINTI 06,,,,,,,,0,98,06,07,86,90,0,, Opettaja Oppilas Vanhempi 0, 0.Oppiminen ja koulunkäynti tuntuvat mielekkäältä..opetuksen laatu vastaa oppilaiden tarpeita.. Yksilöllisiä tarpeita huomioidaan riittävästi opetuksessa.. Opetusryhmien koko tukee oppimista. Opettaja,,,98,0 Oppilas,86,,06,07 Vanhempi,,0,90, 0
KOULUN TOIMINNAN ARVIOINTI 06,,,, 0, 0,,,90. Arviointikeskustelu t ja itsearvioinnit ovat tärkeä osa oppimista.,7,0,7 6. Koulu tarjoaa oppilaille tarpeen mukaan tukiopetusta. 7. Koulun luokkahuoneet ja niiden varustelu tukevat oppimista. 8. Tieto- ja viestintäteknologian käyttö opiskelussa suuntaa osaamista nykypäivän tarpeisiin. Opettaja,,7,,86 Oppilas,90,0,06,06 Vanhempi,,7,8,0,,06,06,0,8,86 Opettaja Oppilas Vanhempi
KOULUN TOIMINNAN ARVIOINTI 06,,,,0,,8,0,00,6,9,78,6,09,,7, 0, Opettaja Oppilas Vanhempi 0 9. Koulu tarjoaa oppilailleen riittävästi opiskelussa vaadittavaa välineistöä. 0. Koulussa ja opetuksessa tulisi hyödyntää enemmän omien laitteiden käyttöä.. Oppilailla on sopiva määrä vaikutusmahdollisu uksia koulun arjessa.. Kodin ja koulun välinen yhteistyö on toimivaa. Opettaja,0,0,9,09 Oppilas,,00,6, Vanhempi,8,6,78,7
KOULUN TOIMINNAN ARVIOINTI 06,,7,,,,,6,,9,,8,,,,, Opettaja Oppilas Vanhempi 0, 0. Huoltajille tarjotaan sopivasti osallistumismahdollisu uksia kouluasioihin.. Wilma toimii viestintävälineenä oppilaan, koulun ja kodin välillä hyvin.. Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminta tukee koulunkäyntiä. 6. Kerhotoiminta on monipuolista. Opettaja,7,,, Oppilas,,,9,8 Vanhempi,,6,,
KOULUN TOIMINNAN ARVIOINTI 06,,9,97,88,,, Opettaja Oppilas Vanhempi Tasa-arvo on koulussamme melko hyvä. Jotkut oppilaat ovat opettajien suosiossa, sen takia, että he tarvitsevat enemmän apua/opetusta. 0, 0 7. Kaikkia kohdellaan koulussa tasa-arvoisesti. Opettaja,9 Oppilas,97 Vanhempi,88 Täytyy olla reilu ja huomioida kaikki oppilaat mutta antaa tukea tukea tarvitseville ja lisähaasteita niitä kaipaaville. Tukea vahvuuksia ja pyrkiä auttamaan heikkouksien paikkaamisessa. Tasa-arvoinen koulu on sellainen, jossa jokainen on kiva toiselle, ketään ei kiusata, eikä jätetä ulkopuolelle, niin kaikilla on kivaa. Meidän koulussa se onnistuu aika hyvin, vaikka joskus tulee riitoja..