EURAN KUNNAN OPISKELUHUOLLON KURAATTORI- JA PSYKOLOGIPALVELUT

Transkriptio

1 EURAN KUNNAN OPISKELUHUOLLON KURAATTORI- JA PSYKOLOGIPALVELUT

2 EURAN KUNNAN OPISKELUHUOLLON PSYKOLOGI- JA KURAATTORIPALVELUT Psykologi- ja kuraattoripalveluilla tarkoitetaan opiskeluhuollon psykologin ja kuraattorin antamaa opiskelun ja koulunkäynnin tukea ja ohjausta, joilla: 1)edistetään koulu- ja opiskeluyhteisön hyvinvointia sekä yhteistyötä opiskelijoiden perheiden ja muiden läheisten kanssa 2)tuetaan opiskelijoiden oppimista ja hyvinvointia sekä sosiaalisia ja psyykkisiä valmiuksia. (Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki /1287) Opiskeluhuollon psykologi- ja kuraattoripalvelut koskevat kaikkia oppilaita/opiskelijoita esikouluikäisistä lukiolaisiin. Psykologien ja kuraattorien työ on niin yksittäisten oppilaiden kuin koko kouluyhteisön hyvinvoinnin tukemista. Toimimme yhteistyössä oppilaiden, perheiden, koulun henkilökunnan sekä muiden yhteistyötahojen kanssa. Yhteisöllinen opiskeluhuolto Psykologien ja kuraattorien työn painopiste on yhteisöllisessä ja ennaltaehkäisevässä työssä. Olemme mukana oppilaitoskohtaisissa opiskeluhuoltoryhmissä suunnittelemassa ja kehittämässä koulukohtaista, yhteisöllistä opiskeluhuoltoa. Suunnittelemme ja toteutamme tarpeen mukaan oppilaille suunnattuja oppimista, hyvinvointia sekä sosiaalisia ja psyykkisiä valmiuksia kehittäviä ryhmiä. Olemme tarvittaessa mukana vanhempainiltojen suunnittelussa ja toteutuksessa sekä järjestämme tarpeen mukaan koulun henkilökunnalle suunnattuja koulutuksia esim. KiVa koulu ohjelmaan liittyen. Yksilökohtainen opiskeluhuolto Psykologit ja kuraattorit auttavat oppimisen ongelmien selvittelyssä ja tukitoimien suunnittelussa. Joskus oppimistaitoja voidaan arvioida psykologisen tutkimuksen keinoin, jolloin on mahdollista saada laajempi käsitys oppilaan vahvuuksista ja haastealueista oppimisessa. Oppilas voi käydä vastaanotolla tuki- ja keskustelukäynneillä silloin, kun esim. tunne-elämään, ihmissuhteisiin, oppimiseen tai omaan elämäntilanteeseen liittyvät asiat huolestuttavat. Ohjaamme tarvittaessa niin oppilaita kuin heidän perheitään jatkohoitoon tai muun tuen piiriin.

3 Tuki- ja keskustelukäynnit voivat olla tarpeen, jos koulussa tuntuu vaikealta (kaverisuhteet, kouluun tuleminen, koulussa työskentely, oppiminen) hankaluudet kotona vaikuttavat omaan hyvinvointiin ja koulunkäyntiin (riitaa perheenjäsenten kesken, päihteiden käyttöä, mielenterveysongelmia) omat jutut painavat mieltä ja koulunkäyntiin on vaikea keskittyä (yksinäisyys, masennus, elämänmuutokset) Psykologit ja kuraattorit ovat tarvittaessa mukana tapauskohtaisesti koottavassa monialaisessa asiantuntijaryhmässä, jossa käsitellään yksittäisen oppilaan tuen tarvetta ja opiskeluhuollon palveluiden järjestämiseen liittyviä asioita. Asiantuntijaryhmään voidaan nimetä asiantuntijoita jäseniksi vain opiskelijan tai, ellei hänellä ole edellytyksiä arvioida annettavan suostumuksen merkitystä, hänen huoltajansa suostumuksella. Luottamuksellisuus Psykologin ja kuraattorin kanssa työskentely on aina luottamuksellista. Yhdessä oppilaan kanssa mietitään, milloin oppilaan kertomat asiat ovat sellaisia, että myös huoltajan on syytä tietää niistä. Työskentely on usein hyödyllisempää silloin, kun vanhemmat ovat tietoisia käynneistä ja suhtautuvat asiaan myönteisesti. Tapaamisilla puhutuista asioista ei mene tietoa ulkopuolisille tahoille, ellei asiasta erikseen sovita oppilaan kanssa. Yhteydenotto Yhteyden psykologiin tai kuraattoriin voi ottaa oppilas itse, huoltaja, opettaja tai muu yhteistyötaho. Lain mukaan koulun henkilökunnalla on velvollisuus olla yhteydessä psykologiin tai kuraattoriin yhdessä oppilaan tai huoltajan kanssa, mikäli arvioi, että oppilas tarvitsee ko. palveluita. Oppilaalle on järjestettävä mahdollisuus keskustella henkilökohtaisesti psykologin tai kuraattorin kanssa viimeistään seitsemäntenä työpäivänä yhteydenoton jälkeen, kiireellisessä tapauksessa jo samana tai seuraavana työpäivänä. Huoltajalla ei ole oikeutta kieltää oppilasta käyttämästä psykologi- tai kuraattoripalveluita. Voit ottaa meihin yhteyttä joko puhelimitse ( ) tai jättämällä yhteydenottopyynnön sähköpostin/wilman kautta. Vastaamme yhteydenottoihin mahdollisimman pian, heti vapauduttuamme.

4 Käyntiosoitteemme on: Ahmasojan koulu, Savikontie Eura Vastaava koulukuraattori Jutta Mäntylä-Salo - opiskeluhuollon kuraattori- ja psykologipalveluiden koordinointi - tuki- ja keskustelukäynnit - luokka- ja/tai pienryhmätyöskentely - koulun ja kodin yhteistyön tukeminen ja kasvatuskumppanuus - esiopetus: Honkilahden päiväkodin esiopetus ja päiväkoti Kulkusen esiopetus - koulut: Hinnerjoen ja Honkilahden alakoulut, Euran yhteiskoulu ja Euran lukio puh , jutta.mantyla-salo@eura.fi Koulukuraattori Marjut Äimälä - tuki- ja keskustelukäynnit - luokka- ja /tai pienryhmätyöskentely - koulun ja kodin yhteistyön tukeminen ja kasvatuskumppanuus - esiopetus: Panelian koulun esiopetus, Kiukaisten koulun esiopetus, Kirkonkylän koulun esiopetus, Kauttuan päiväkodin esiopetus ja vuoropäiväkoti Suvituulen esiopetus -koulut: Kirkonkylän, Kauttuan, Panelian ja Kiukaisten alakoulut puh , marjut.aimala@eura.fi Koulupsykologi Satu Kulonurmi -oppimisen ongelmien selvittely yhteistyössä koulun ja perheen kanssa - tukitoimien suunnittelu -kouluvalmiuden arvioinnit esikouluikäisille -psykologiset tutkimukset puh , satu.kulonurmi@eura.fi Koulupsykologi Sari Hesselgren -tuki- ja keskustelukäynnit -ryhmät -KiVa Koulu ohjelman konsultointi ja koulutus henkilökunnalle -työnohjaus -konsultaatio ja verkostotyö puh , sari.hesselgren@eura.fi

5 Sari Hesselgren, Marjut Äimälä, Jutta Mäntylä-Salo, Satu Kulonurmi Kukkaa ei voi pidätellä nupussa. Kasvamisen kattona on taivas. Riittää jos kasvaa omaan mittaansa. Liian ahtaassa ei mahdu kasvamaan. Vika ei ole taimessa, jos sitä ei ohjata oikeaan suuntaan. Täytyy olla liikkumavaraa, vaikka ei olisi menossa mihinkään. Aikuisuus alkaa siitä, että uskaltaa lähteä omaan suuntaansa. - Maija Paavilainen -