Moderni, toiminnan huomioiva rakentaminen, miten toiminnallinen suunnitelma muuttuu seiniksi?

Samankaltaiset tiedostot
Elämänkaariajattelua -kuntien palvelukokonaisuuden kokoaminen kustannustehokkaasti. Markku Rimpelä, Asiantuntija Finnish Education Group FEG Oy

Opiskeluhuoltoryhmä. Kristiina Laitinen Opetushallitus / Yleissivistävä koulutus

Perhesosiaalityö varhaisen tuen palveluissa

OPPILASHUOLLON MALLI. Pitkäkankaan koulu

Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus

VESANNON SIVISTYSTOIMEN STRATEGIA

OPPILASHUOLLON MALLI. Pitkäkankaan koulu

OPISKELUHUOLTO JA ERITYISOPETUS

Nostoja VAIKUTA lasten ja perheiden palveluihin kyselyn tuloksista LAPE Pirkanmaa

POP Ajankohtaista yleissivistävässä koulutuksessa Yleissivistävän koulutuksen kehittäminen Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ritva Järvinen

Toimiva arki hanke / Pohjois-Pohjanmaa. Hyvinvoiva kasvuyhteisö HYKY

LAPE UUDISTUSOHJELMA TUOMO LUKKARI, MUUTOSAGENTTI Ω OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ

LUONNOS OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

ARVO. Lohja Ryhmätyö: osaamisen vaatimukset tulevaisuudessa, aikaperspektiivi 3 vuotta

Hyvinvointineuvola oululaisen perheen tukena. terveydenhoitaja Johanna Moilala

TUORSNIEMEN KOULUN TOIMINTASUUNNITELMA 2016 TUORSNIEMEN KOULU TUORSNIEMEN KOULUN TOIMINTA AJATUS

Lapsiperheiden, lasten ja nuorten palvelujen systeeminen muutos Hämeenlinnassa > Markku Rimpelä

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

OPPILAS- JA OPISKELIJAHUOLLON TULEVAISUUDEN RAKENNE OSANA KUNNAN HYVINVOINTITYÖTÄ

HYVINVOIVA KASVUYHTEISÖ. Tuomo Lukkari

KP LAPE Keski-Pohjanmaa lapsi- ja perhepalvelumaakunnaksi. Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma LAPE / STM ja OKM

Esiopetuksen työ- ja arviointisuunnitelmat Kasvatus- ja sivistysltk

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset suunnitelmat

LAPE-MUUTOSTA JOHTAMASSA

Kiusaamisen vastainen toiminta Kasavuoren koulussa lukuvuonna

PERHEIDEN PALVELUT Ritva Olsén ja Virpi Filppa

Toimintamallin uudistus, strategiat ja prosessit

Merellinen Raahe ELÄVÄ KAUPUNKI

Hyvinvointikoulun toimintamalli ja varhainen tuki

HENKILÖKUNNAN HENKISEN TURVALLISUUDEN Lapin ammattiopisto, Rovaniemi. Hyvinvointipäivä

Kasvun ja oppimisen lautakunta Liite nro 1 (1/9)

Tukevasti päivähoidosta esiopetuksen kautta kouluun ja alakoulusta yläkouluun. Merja von Schantz, projektisuunnittelija

I Kasvattajana muuttuvassa maailmassa. Kasvatuskaaoksesta yhteiseen ymmärrykseen...17

KELPO- muutosta kaivataan

KOSKEN TL KUNTA TOIMINTAKERTOMUS 2015

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Kaupunkistrategian toteuttamisohjelma 3: Muutosohjelma

SASTAMALAN PERHEPALVELU- VERKOSTO = PERHEKESKUS

OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Leppäkaarteen päiväkodin yhteisöllinen oppilashuolto

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset suunnitelmat Kati Costiander Opetushallitus

Hyväntuulinen Raahe kehittyvä käupunki

Kampus. tulevaisuuden ajatuksia. rehtori Lasse Tiilikka rehtori Arto Sikiö rehtori Minna Rovio

KESKI-POHJANMAA. Piritta Pietilä-Litendahl ja Anne Saarela

Johtaminen laadun tuottajana

Hyvinvointikoulu Kiiminkijoen koulu

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki. Marjaana Pelkonen, STM

Hyvinvointipäiväkoti - toimintamalli

Osa alue Ydinkohdat Tavoitearvot Mittarit Seuranta. oppilaitoskohtaisen oppilashuoltoryhmän toimintaan.

HUOLIPOLKU/ LAPSET PUHEEKSI- MENETELMÄ OPETUSPALVELUT- PERHEPALVELUT

Yhteenveto VASU2017 verkkokommentoinnin vastauksista. Opetushallitus

Jyväskylän kaupungin kasvun ja oppimisen toimintaperiaatteet ja kehittämisen tavoitteet vuosille

OULU Paikallinen työn merkitys, ohjaaminen ja eteneminen

Pertunmaan kunnan strategia

Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma Opiskeluhuoltoryhmän työskentelymallin laadinta Autio Eva

VERKOSTOISSA ON VOIMAA. Ilo kasvaa liikkuen seminaari , Päivi Virtanen

Kohti varhaiskasvatuksen ammattilaisuutta HYVINKÄÄN VASU2017

Puhtia paikalliseen opetussuunnitelmatyöhön. Arja-Sisko Holappa Opetushallitus

Selänne Anne Moilanen, rehtori, Laanilan yläaste

Kooste kuntakoordinaattorien ryhmäkeskustelusta. Kuntakoordinaattorien neuvottelupäivä Opetushallituksessa

Toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Karhi-Pajamäki

Työryhmäkysymykset THL

Uudistuvat varhaiskasvatussuunnitelmat laadukkaan varhaiskasvatuksen tukena

Puhtia paikalliseen opetussuunnitelmatyöhön. Arja-Sisko Holappa Opetushallitus

OPISKELUHUOLLON YHTEINEN ASIAKASTYÖ LAPE-SEMINAAR

LAPE-teesien taustamateriaali yhdyspintatyön varmistamiseksi. Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena

Toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Lappi

OPPILASHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Lukuvuosi Mukkulan peruskoulu

Akaan varhaiskasvatuksen ja opetustoimen strategia. Koulutuslautakunta

Ajankohtaisfoorumi Kommenttipuheenvuoro Pirjo Matikainen

OSALLISUUDEN JOHTAMINEN Marianna Kokko ja Susanna Grönberg Lopen kunta

OPS-tiekartta Missä mennään?

Lasten, nuorten ja perheiden tukeminen. Työryhmien seminaari Frami

Ritaharjun monitoimitalo

Moniammatillinen yhteistyö lasten ja nuorten palveluissa

Näkökulmia oppilashuollon moniammatillisuuteen Monenlaista moniammatillisuutta oppilashuollossa

Näin me teimme sen. Perhepalvelumallin kehittäminen Rovaniemellä Teija Karvonen. terveydenhoitaja. Rovaniemi

Alueelliset nuorisotyöpäivät Monialainen yhteistyö - opetustoimi

Koulun rooli verkostomaisessa yhteistyössä

Varhaiskasvatussuunnitelma johtamisen välineenä

JOROISTEN VARHAISKASVATUKSEN PEDAGOGISEN JOHTAMISEN SUUNNITELMA

Big Room -toiminta tutkimuksen näkökulmasta. Sari Koskelo, Vison Oy

KOULUN JA OPETTAJAN SUHDE KOTIIN

Yksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Arabia-Viola

HYVÄN KASVUN OHJELMA Palveluvaliokunta

HYVINVOINTI- JOHTAMISEN PALIKAT- TAVOITTEISTA TOIMINNAKSI

KASVUA JA OPPIMISTA TUKEVA TOIMINTAKULTTUURI

Yhteisöllinen opiskeluhuolto hyvinvointia oppilaalle, opiskelijalle ja koko yhteisölle

Raportin otsikko: Kysely varhaiskasvatuksen henkilöstölle

HYVINVOIVA LAPSI JA NUORI - hanke

Vasu2017. Järvenpään kaupungin varhaiskasvatussuunnitelmaprojekti

Yhteisestä työstä hyvinvointia -

Perhekeskus kevätseminaari Marjatta Kekkonen. Erityisasiantuntija Lasten, nuorten ja perheiden palvelut yksikkö, THL

Uudistuva esiopetus ja. näkökulmia paikallisen ops työn aloittamiseen

Taloudellinen ja toiminnallinen analyysi Savonlinnan koulut ja varhaiskasvatus. Helmikuu 2010

Transkriptio:

Moderni, toiminnan huomioiva rakentaminen, miten toiminnallinen suunnitelma muuttuu seiniksi? Markku Rimpelä COOKBOOK 2015 Modernin rakentamisen opas http://www.feg.fi/media/cookbook_oppimisymparistot.pdf

Ennen hankkeen valmisteluvaihetta on kunnan pitkäntähtäimen suunnitelmassa määritelty makrotason tarpeita, kuten asiakasmääriä ja niiden mukaisesti alustavaa budjettia sekä strategisia tarpeita. Toiminnallista suunnitelmaa käytetään pohjana tarveselvityksen luomiselle. Tarveselvityksessä tarkennetaan hankkeen toiminnalliset tarpeet juuri kyseiseen rakennukseen suunnitellun toiminnan kannalta. Onnistunut tarveselvitys kohdistuu käyttäjän tarpeisiin huomioiden kunnan makrotason tavoitteet. Lopputuotteen laadun näkökulmasta rakennushankkeen nykymenettelyssä haasteena onkin käyttäjän näkemyksen puuttuminen tarveselvitys- ja hankesuunnitelmavaiheessa. Tilaajan, tulisi osata painottaa hankkeen päämäärätavoitteita oikeaaikaisesti ja riittävästi kaikille osapuolille yksilöidysti sekä rakentajille ymmärrettävällä kielellä.

TOIMINNALLINEN SUUNNITELMA PERUSTUU KUNNAN PIDEMMÄN AJAN TAVOITTEISIIN Kunta: Toimenpiteet, jotka ovat johtaneet onnistumiseen Onnistuminen 2025 2015 2017 2019 2021 2023 2025 Keskeiset toimijat, joiden yhteistyöllä onnistuminen on saavutettu

Jokainen rakentamisen hanke lähtee liikkeelle kunnan tasolla syntyneestä määrällisestä tarpeesta, joka juontuu usein kunnan asukasluvun muutoksesta, strategisista muutoksista tai esimerkiksi odottamattomista sisäilmaongelmista. Toiminnallisella suunnitelmalla laajennetaan määrällisiä tarpeita monialaisemmaksi.

TOIMINNALLINEN SUUNNITELMAN KAUTTA RAKENTAMISEN PROSESSI SITOUTUU KUNNAN PIDEMMÄN AJAN TAVOITTEISIIN Kunta: Toimenpiteet, jotka ovat johtaneet onnistumiseen Onnistuminen 2025 2015 2017 2019 2021 2023 2025 Keskeiset toimijat, joiden yhteistyöllä onnistuminen on saavutettu

Optimitilanteessa kunnallisten hankearvioiden pohjalta ryhdytään suunnittelun valmisteluvaiheeseen, jossa hankkeen eri osapuolien kanssa yhteistoiminnallisesti kartoitetaan kyseisen hankkeen toiminnallinen suunnitelma. Hankkeen toiminnnallinen suunnitelma on rakennushankkeessa ratkaiseva vaihe, jossa kartoitetaan käsikirjoituksen omaisesti mitä rakennuksessa tapahtuu nyt ja tulee tapahtumaan tulevaisuudessa. Mitä eri toimijoita rakennuksessa toimii sekä minkälaisia toimintaprosesseja rakennuksessa on tarkoitus tehdä nyt ja tulevaisuudessa. Toimintasuunnitelma ottaa kantaa myös yhteistoiminnallisuuteen. Siinä puhutaan käyttäjän kieltä ja haastetaan olemassa olevia toimintatapoja

Onnistumiset Esimerkkejä

Osaava, hyvinvoiva henkilökunta Innovatiiviset palvelut / ratkaisut Perheiden hyvinvointi Palvelut helposti saatavilla Ajallisesti Tiloihin luonteva tulla Palveluista tiedottaminen toimii >palvelut tunnetaan Hyvät nettisivut Palveluohjaus toimii Onnistuneet kohtaamiset Toimiva asiakaslähtöinen yhteistyö Välittäminen välittyy Asiakas kokee saavansa apua Oikea-aikainen kohtaaminen Ennaltaehkäisevä työ Tukea saatavissa jo varhaisessa vaiheessa

Osaava, hyvinvoiva henkilökunta Innovatiiviset palvelut / ratkaisut Oikea-aikainen kohtaaminen Ennaltaehkäisevä työ Tukea saatavissa jo varhaisessa vaiheessa Palvelut helposti saatavilla Ajallisesti Tiloihin luonteva tulla Palveluista tiedottaminen toimii >palvelut tunnetaan Hyvät nettisivut Palveluohjaus toimii Onnistuneet kohtaamiset Toimiva asiakaslähtöinen yhteistyö Välittäminen välittyy Asiakas kokee saavansa apua Perheiden hyvinvointi

Yhteinen näkemys, miten onnistumme > palvelut Konkreettiset toimenpiteet Kuulluksi tuleminen / osallisuus Tilojen yhteinen suunnittelu /asianmukaiset työtilat ammatiliseen asiakastyöhön Toiminnan rakenteiden suunnittelu Kehittäminen, koulutuspäivät Sähköiset- / mobiilipalvelut Toimintamallien uudistaminen Toiminnat uusiin tiloihin Innovatiivisia ideointipäiviä Jatkuva arviointi: onko asiat toteutuneet, toteutuuko aito vuoropuhelu Ydinryhmän kokoaminen, joka mukana koko matkan ajan. Tutustuu eri ammattilaisten tarpeisiin Aito vuoropuhelu työntekijöiden ja johdon välillä > tietoa työntekijöille taloudellisista tosiasioista > työntekijöiden tietous parempaan käyttöön > tehokkuus Aito vuoropuhelu ydinryhmän ja työntekijöiden välillä > haasteet ja vastausten hakeminen Vuosikello Lasten, nuorten ja lapsiperheiden osallisuus Oikea-aikaisen kohtaamisen turvaaminen > oikea-aikainen resursointi rahat ja henkilöstö Johtaminen, koulutus Tiedottaminen Työntekijöiden vapaamuotoinen yhteistoiminta > ryhmäyttäminen > yhdessä ideoidaan säännöllinen toiminta esim. aamukahvit, aamujumppa 2015 2017 2019 2021 2023 Onnistuminen 2025

Henkilöstön tiekartat onnistumiseen

Kunta: Kokkola - Valmennukset - Rakennuksen suunnittelu - Henkilöstön yhteistyön vahvistaminen ja lisääminen Toimenpiteet, jotka ovat johtaneet onnistumiseen Toiminta alkaa - Varhaiskasvatuksen - Yhteistoiminnallisuus henkilöstön rekrytointi - Mentorointi hiljaisen tiedon siirtoa yhteisöllisesti Onnistuminen 2020 - Lasten ja perheiden hyvinvointi - Turvallinen ja eheä oppimisen polku - Yhteistyö, kasvatuskumppanuus, sektoroituminen on vähentynyt/poistunut - Kehitysyhteisö, jossa ollaan lähestytty perhekehitysyhteisömallia, ei puhtaasti iän mukaan toimivaa kehitysyhteisöä - Tilojen monipuolinen käyttö Pihan toimivuus Kahvila, näköyhteys toimintatiloihin 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Keskeiset toimijat, joiden yhteistyöllä onnistuminen on saavutettu: - Koulutus- ja tutkimusyhteistyö - Koulu... (perheet ja lapset).. - Varhaiskasvatus... (perheet ja lapset) - muu talon henkilöstö... - Kuraattori, terveydenhoitajat, järjestöt, mummut, papat (muut oheishenkilöt )

Kaikkien toimijoiden tiedonkulku Työntekijöiden sitoutuminen ja pysyvyys Toimivat käytänteet (pysyvyys?!) - Ei aina aloiteta suunnitella alusta Eri toimijat saman katon alla Yhdessä tekeminen on tiedonsiirtoa Koululaisten aamu- ja iltapäivähoito + päivähoito = KOKO KYLÄ KASVATTAA!!! 3lk 1lk eskarit 2lk Yhteinen hoito Koulu

2019 2020 Moniammatillinen, leppoisa, vauvasta vaariin, yhteiset oppilaat ja tilat Kulttuurin soluttautuminen arkeen, harrastukset päivisin ja iltaisin, moniammatillinen yhteistyö eri tahojen kanssa, perheen hyvinvointikeskus uuden toiminnan arviointia väliarviointi Tarvittaessa muutoksia toimintamalleihin Uusi turhautuminen 2016 Alibudjetointi? Tekniset ratkaisut Uuteen nousuun 2018 Yhteisiä projekteja kotien kanssa, viimeisetkin vanhemmat mukaan YHTEISTYÖTOIMIJAT: Koulun väki, perheet, kaupungin hallitus, valtuusto, tekninen puoli, sosiaalipuoli, varhaiskasvatus, liikuntatoimi, nuorisopuoli, terveydenhuolto, Rimpelä, lähiseudun asukkaat, srk Kulttuurin luominen yhteistyön luonnollistamiseksi vanhemmat voivat tuoda ja hakea koululta, pihalle voivat jäädä vanhemmatkin hetkeksi Uuden toimintakulttuurin käyttöönotto koulu 2017 Rimpeläx10 valtuustoon ja kaupunginhallitukseen esittelemään mallia 2014 Yhteistyö päämäärien saavuttamiseksi Lainsäädännön tarkistaminen suunnitelmien onnistumiseksi 2015 Alakko nää mua? Yhteistyötahojen värvääminen mukaan Uuden toimintakulttuurin ideointi ja organisointi Perheet mukaan

Kunta: Toimenpiteet, jotka ovat johtaneet onnistumiseen Moniammatilliset toimijat heti mukaan (terv. hoito, kuraattorit, yläkoulu ) Korvaus suunnittelutyöstä > monissa suunnitteluryhmissä Sijaisresursseja varhaiskasvatukseen Hallinnon yhdistäminen Yhteinen budjetti varhaiskasvatus ja opetuspalvelut Ryhmäkokojen pitäminen n. 20 oppilaassa Vakassa lain määrittämissä rajoissa Lähikouluperiaate myös erityisentuen lapsille ja sen myötä lisää erityiskasvatuksen ja opetuksen henkilöstöä Varhaiskasvatuksen henkilöstön rekrytointi Tilat, jotka on suunniteltu pedagogisin perustein Henkilökunnan riittävyys Työrauha, Koulurauhan aika elo-syyskuu 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Torkinmäen kasvu- ja oppimiskeskus 2020: - kohtaamista kiireettömästi moniammatillisessa ympäristössä yhteistoiminnallisesti ja riittävin resurssein, jolloin Torkinmäellä eri-ikäiset kohtaavat turvallisessa ja yhteisöllisessä arjessa. - yhtenäiset käytänteet, yhdessä tekeminen, innokkuus, luovuus, sitoutuminen sekä henkilöstön ja käytänteiden pysyvyys tekevät Torkinmäestä LOISTAVAN kasvu- ja oppimisympäristön.